籃球活動(dòng)總結（通用22篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此好好準備一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的籃球活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
籃球活動(dòng)總結 1
我們四知學(xué)校學(xué)籃球興趣小組是今年剛剛成立的，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓練和對隊員的觀(guān)察和了解，本學(xué)期進(jìn)行了隊員選拔，共十六名同學(xué)成為籃球小組的正式隊員，開(kāi)始本學(xué)期的活動(dòng)，籃球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè )，帶來(lái)了喜悅，還增強了學(xué)生們的體質(zhì)，同時(shí)豐富了校園文化生活。相對其他體育活動(dòng)來(lái)說(shuō)籃球訓練工作是一項長(cháng)期性的工作，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項值得參與的運動(dòng)。由于籃球運動(dòng)是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。它可以增強身體素質(zhì)，培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì)，激發(fā)競爭意識和進(jìn)取精神。這學(xué)期主要是從籃球基本功開(kāi)始訓練，它富有表演性和較高的觀(guān)賞性，深受學(xué)生們的喜愛(ài)�，F將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下：
一、活動(dòng)時(shí)間及招收學(xué)員：
籃球興趣小組在每周三下午最后兩節課的時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。主要是面向對籃球有興趣的學(xué)生組成的，總共16人，尤其表現突出的是八年級的學(xué)生。
二、學(xué)生情況分析：
他們天真、活潑好動(dòng)、喜歡籃球，但怕吃苦、怕累，但普遍存在的`個(gè)人技術(shù)粗糙，動(dòng)作不規范的情況和球場(chǎng)上籃球意識不強等現象，
三、任務(wù)完成情況：本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴密，活動(dòng)有效。嚴格按照制定的計劃，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩定性�；顒�(dòng)內容由姚老師和高老師負責教授，通過(guò)一個(gè)學(xué)期訓練，全體十六名隊員都有不同程度的提高，在籃球意識方面尤為突出。在籃球場(chǎng)上每一名隊員因地因時(shí)靈活合理地運用，就需要良好的意識。在本學(xué)期活動(dòng)中，全體隊員都能按質(zhì)、按量完成訓練內容。無(wú)遲到、曠課現象。每次都有明顯的效果，并在迎接各項檢查匯報表演中展示了籃球隊的風(fēng)采。
四、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施：活動(dòng)的紀律性較差尤其是低年級學(xué)生。對于自己在管理方法上還有待提高，今后必須嚴格要求學(xué)生，制定良好的紀律來(lái)規范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。在訓練上狠抓作風(fēng)，讓學(xué)生們養成良好的訓練習慣。
五、主要經(jīng)驗和體會(huì )
1、內容多樣化�；@球的基本功多樣化，并加上游戲教學(xué)和激勵教學(xué)為主，來(lái)激發(fā)學(xué)生的上課熱情。
2、針對性教育�；顒�(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)分配不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處，補足他們的短處。
3、采用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。
總之本學(xué)期的訓練，每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高，通過(guò)訓練也發(fā)現一些問(wèn)題，比如，隊員身體素質(zhì)練習較少，影響了技戰術(shù)的發(fā)揮，再如訓練次數較少等�？傊�，在下一學(xué)期練習中，解決這些問(wèn)題，以利于所有隊員迅速提高。
籃球活動(dòng)總結 2
20xx年機械系迎新杯籃球賽結束了，活動(dòng)總體上圓滿(mǎn)成功，活動(dòng)的開(kāi)展也收到了很好的效果，充分的活躍了校園文化建設，營(yíng)造起了一種濃郁的籃球競技氛圍，為我校體育競技活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展打下了良好基礎。這次活動(dòng)，我們總結出以下經(jīng)驗：
一、學(xué)生全范圍參與、學(xué)院領(lǐng)導高度重視和活動(dòng)外圍環(huán)境的良好影響促成了本次學(xué)生籃球聯(lián)賽的圓滿(mǎn)成功。
系領(lǐng)導與班主任老師相當重視本次學(xué)生聯(lián)賽，一方面選拔出了好隊員，另一方面積累了很多比賽經(jīng)驗，為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。
而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動(dòng)良好的外圍環(huán)境也是分不開(kāi)的，機械系領(lǐng)導及學(xué)生會(huì )大力支持與幫助，讓大賽始終在一個(gè)穩定而安全的校園環(huán)境內進(jìn)行，為大賽的順利進(jìn)行鋪平了道路。
二、比賽階段用凈時(shí)間比賽，更加公正、公平。
此次籃球賽所有場(chǎng)次比賽都采用凈時(shí)間比賽，更加公正、公平，讓各球隊在一個(gè)更加良好的比賽環(huán)境中進(jìn)行，比賽結果更加精確，廣大隊員和觀(guān)眾都充分的認可了比賽結果，
三、注重細節，比賽更加規范、正式。
我們對決賽現場(chǎng)及頒獎進(jìn)行了精心的組織籌備。這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經(jīng)驗，讓今后的工作開(kāi)展更加得力。
通過(guò)本次籃球比賽，我們學(xué)到了很多，今后，我們將在一下幾個(gè)方面努力：
一、開(kāi)拓思路，大膽創(chuàng )新。
特別是在搞活動(dòng)中，不拘泥于以往的形式和內容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。
二、學(xué)會(huì )安排工作、落實(shí)工作，把任務(wù)合理分配，人員安排到位。
一個(gè)人的精力、時(shí)間和能力是有限的，需要集合眾人的.力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落實(shí)完成。這樣既圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)，又能夠使所有的學(xué)生干部的得到鍛煉。
以上就是關(guān)于此次籃球聯(lián)賽的一些經(jīng)驗與教訓的總結，如有總結不到的請各位領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)負責人斧正指導。
籃球活動(dòng)總結 3
一年一度的山東政法學(xué)院校級班級籃球賽在經(jīng)過(guò)近一周的激烈角逐后終于落下了帷幕。在這之中，我們法學(xué)院××級法本19、20班分發(fā)揮了自己的實(shí)力，奮力拼搏，從小組賽中脫穎而出并最終取得了季軍，書(shū)寫(xiě)了法學(xué)院體育事業(yè)的新篇章。
為了保證比賽期間各項工作的有序進(jìn)行，賽前我們就做好了充分的準備工作。經(jīng)過(guò)討論與計算，我們制定出了詳細的比賽期間的預算用表，并按照預算為運動(dòng)員們購買(mǎi)好了充足的飲用水和功能飲料。同時(shí)積極與代表隊負責人員密切配合
比賽期間，體育部各個(gè)成員更是積極參與到比賽中去，帶領(lǐng)大家一起喊加油口號，同時(shí)每場(chǎng)比賽我們都安排了相應人員為籃球運動(dòng)員們遞水，處理比賽過(guò)程中的傷口。
為了讓球員們以最好的'狀態(tài)迎接比賽，每場(chǎng)比賽賽前所有球員都聚在一起，對不同的對手商量相應的比賽戰術(shù)，然后集中訓練，在比賽中，當然在此過(guò)程中也出現了一些問(wèn)題，比如隊員們都是大一新生所以在場(chǎng)上有出現緊張、急躁等負面情緒，但是經(jīng)過(guò)調整很快的進(jìn)入了狀態(tài)，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習當中，每個(gè)隊員表現了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出成績(jì)。
本次校級班級籃球賽我們法學(xué)院充分展現出了“友誼第一，比賽第二”的運動(dòng)競賽精神。賽場(chǎng)上的運動(dòng)員們尊重對手，文明進(jìn)行比賽；場(chǎng)下吶喊加油的同學(xué)們更是嚴格遵守賽場(chǎng)秩序，沒(méi)有出現不和諧的聲音和行為。
雖然取得了優(yōu)異的成績(jì)，雖然我們法學(xué)院體育部的工作開(kāi)展的順利成功。但是經(jīng)過(guò)這次校級籃球賽，我們法學(xué)院體育部還是發(fā)現了許多值得改進(jìn)的地方和不足之處。若能改進(jìn)這些地方，我們的必定會(huì )更上一層樓。
這次的校級籃球賽不僅體現了我們體育部在過(guò)去一年中的成長(cháng)，也展現出了許多不足并需要改進(jìn)的地方：
首先就是籃球隊訓練強度不夠。
其次就是沒(méi)有與其他班級負責人協(xié)調好。
但是我們的成績(jì)還是很不錯的。我們會(huì )繼續傳承法學(xué)院體育部的光榮傳統，充分吸取籃球賽中的不足與教訓，在新的一年中取得更好的成績(jì)。
籃球活動(dòng)總結 4
本學(xué)年我根據學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內容。本學(xué)期前半段時(shí)間，主要是讓學(xué)生學(xué)習胸前傳接球，行進(jìn)間傳接球，原地運球，行進(jìn)間運球，三步籃等技術(shù)動(dòng)作，使學(xué)生對籃球有個(gè)初步的了解，培養他們對籃球運動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)生熟悉后通過(guò)各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。社團活動(dòng)是以培養學(xué)生的'興趣為主教學(xué)目的的，那么對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其是這些第一次接觸籃球運動(dòng)的女同學(xué)來(lái)說(shuō)尤為重要。男生喜歡打對抗賽。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學(xué)內容置于游戲中寓教于樂(lè )，很好的達到了教學(xué)目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后，我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度，由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚�(gè)人互相配合才能完成的練習，原地傳球及行進(jìn)間傳球�，F在的孩子基本是獨生子女，他們個(gè)人活動(dòng)能力都很強，但是需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，他們又表現得明顯不如一個(gè)人。所以通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù)，就是培養學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的，一個(gè)要想在社會(huì )
取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰，難成大業(yè)；現代社會(huì )競爭日趨激勵，努力培養競爭意識和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校，走向社會(huì )能很好的適應社會(huì )。
在本學(xué)年的后半時(shí)間里，我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或是五對五的教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著(zhù)很多走步的現象；雖然他們很長(cháng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球；雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合，但是他們戰勝了自己，他們在進(jìn)步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂(lè )。
籃球活動(dòng)總結 5
學(xué)校最受學(xué)員歡迎的就是籃球運動(dòng)，籃球的教學(xué)、訓練和比賽使學(xué)員身體得到全面的鍛煉，從而提高他們各感受器官的功能。尤其是在對提高神經(jīng)系統的靈活性及其協(xié)調能力、改善內臟器官的功能方面，它的促進(jìn)作用更大。它對于高中生的上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，提高內臟器官功能及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展均有積極的作用�；@球比賽具有自己的特點(diǎn)，要求學(xué)員在比賽中必須首先具備齊心協(xié)力、密切配合、努力取得比賽的勝利的堅定信念。所以籃球練習根本目的除了在于充分發(fā)揮學(xué)員的生理、心理潛力外，還強調通過(guò)練習和比賽，還要培養學(xué)員戰勝自我、勇敢頑強的競爭精神，培養集體意識，使他們認識到團結互助的重要性。
一、選擇合適的教法
學(xué)員正處在生長(cháng)發(fā)育的階段，協(xié)調性、靈敏性素質(zhì)較差。身體各器官機能、系統尚未發(fā)育成熟。主要體現在幾個(gè)方面：培養團結奮斗的集體主義精神和頑強拼搏的意志品質(zhì);學(xué)習和掌握籃球的基本知識、技術(shù)和戰術(shù);加強身體訓練。學(xué)員喜歡內容新穎，生動(dòng)活潑訓練方法，對于艱苦、枯燥的訓練總是很害怕，獨生子女缺乏吃苦耐勞，怕累、怕苦、怕臟。在活動(dòng)中總是想偷懶。因此在活動(dòng)中要根據這些特點(diǎn)，采用生動(dòng)、直觀(guān)的教學(xué)方法。抓住籃球活動(dòng)內在的特點(diǎn)、規律、要點(diǎn)、難點(diǎn)，解決主要矛盾，進(jìn)行反復練習。多表?yè)P、多鼓勵，及時(shí)糾正多余、錯誤的技術(shù)動(dòng)作，多用游戲練習激發(fā)他們的訓練積極性，發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性，達到事半功倍的訓練效果。
二、基本技術(shù)的訓練
所有學(xué)員對籃球都比較陌生，連基本的運球、傳球、投籃都掌握得不是很好。因此活動(dòng)過(guò)程上難度很大。我們輔導員著(zhù)重從籃球知識入手，對學(xué)員們詳細講解了籃球的規則，使學(xué)員們明白了籃球的自身特點(diǎn);在活動(dòng)中讓學(xué)員明白運球、傳球是籃球比賽中的關(guān)鍵技術(shù)，通過(guò)熟練掌握基本技術(shù)和嫻熟的基礎配合(傳切、突破、掩護等)，使未來(lái)在比賽中掌握比賽的主動(dòng)權。
(1)對運球的訓練
運球在比賽中是非常重要的技術(shù)環(huán)節，在快速推進(jìn)的進(jìn)攻，帶球擺脫防守，上籃得分等等�？梢哉f(shuō)，一個(gè)隊如果在比賽中不會(huì )帶球，控制球，那么這支球隊肯定輸球。正是由于運球是籃球進(jìn)攻戰術(shù)的重要組成部分。在活動(dòng)中我們輔導員首先對運球的手法進(jìn)行教學(xué)，我們發(fā)現容易錯誤的使用手腕用力，而沒(méi)有用小臂按拍球，運球時(shí)喜歡眼睛看球，球感差，因而在訓練中我安排了大量的運球練習，包括體側運球、運球急起急停、體前換手變向運球、"之”字型以及繞"8"字型運球，這些動(dòng)作在比賽中都是比較經(jīng)常使用到的技術(shù)動(dòng)作。把運球練習結合到比賽教學(xué)中去，既提高了學(xué)員的'活動(dòng)積極性和主動(dòng)性，又可以在練習中逐步提高球性，達到訓練的目的，一舉兩得。
(2)對傳、接球的訓練
傳、接球和運球一樣，是籃球競賽中運用最多的技術(shù)，它是進(jìn)攻學(xué)員在場(chǎng)上相互聯(lián)系和組織進(jìn)攻的紐帶。是實(shí)現戰術(shù)配合的具體手段。是比賽中運用最多的基本技術(shù)。傳、接球技術(shù)的好壞直接影響進(jìn)攻戰術(shù)配合質(zhì)量。因此我們輔導員十分重視傳、接球的訓練。在活動(dòng)中我們要求學(xué)生在傳、接球是要避免丟球，重點(diǎn)要求她們注意球的飛行路線(xiàn)、落點(diǎn)和接球的手法。傳球的手法主要有雙手和單手胸前傳球、單手肩上傳球。易犯錯誤是：全手掌觸球，手心沒(méi)有空出，手指僵硬，兩拇指距離過(guò)大或過(guò)小，造成接不到球或是球打到自己的身上，為以后的比賽埋下隱患。因此在活動(dòng)中我們輔導員經(jīng)常提醒學(xué)員要時(shí)時(shí)注意自己的手型。傳、接球的訓練步驟應建立在正確的動(dòng)作概念上，從原地傳、接球開(kāi)始，再進(jìn)行移動(dòng)傳、接球的練習。使傳球、接球與腳步動(dòng)作結合起來(lái)，不斷提高對抗強度，提高傳、接球的運用能力。
三、多進(jìn)行教學(xué)比賽，使學(xué)員在比賽中發(fā)現問(wèn)題和不足
比賽是檢驗學(xué)員活動(dòng)水平的質(zhì)量好壞的標準。因此平時(shí)一定要正確對待每一次活動(dòng)。多打比賽，以賽代練，使學(xué)員在比賽中積累經(jīng)驗，在活動(dòng)和比賽中打出自己的特點(diǎn)風(fēng)格。因此結合自身特點(diǎn)，我們輔導員根據學(xué)員的特點(diǎn)，在比賽中要求學(xué)員利用快、準、多變的配合，打亂對手的賽前部署，爭取比賽的主動(dòng)性。比賽的目的是為了鞏固和提高學(xué)過(guò)的技、戰術(shù)，培養運用技、戰術(shù)的能力，在高強度的對抗中磨煉意志，培養良好的心理素質(zhì)。
籃球活動(dòng)總結 6
體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè )，帶來(lái)了喜悅，還增強了學(xué)生們的體質(zhì)，同時(shí)豐富了校園文化生活。
相對其他體育活動(dòng)來(lái)說(shuō)籃球訓練工作是一項長(cháng)期性的工作，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項值得參與的運動(dòng)。由于籃球運動(dòng)是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。它可以增強身體素質(zhì)，培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì)，激發(fā)競爭意識和進(jìn)取精神。這學(xué)期主要是從籃球基本功開(kāi)始訓練，它富有表演性和較高的觀(guān)賞性，深受學(xué)生們的喜愛(ài)。
現將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下：
一、活動(dòng)時(shí)間及招收學(xué)員：
籃球興趣小組在每周一到周五的下午活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。主要是面向對籃球有興趣的學(xué)生組成的，總共70人，尤其表現突出的是二年級的學(xué)生。
二、學(xué)生情況分析：
他們天真、活潑好動(dòng)、喜歡籃球，但怕吃苦、怕累，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)生們的體力增強、球感也明顯提高。
三、任務(wù)完成情況：
本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴密，活動(dòng)有效。嚴格按照制定的計劃，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩定性�；顒�(dòng)內容由荊教練負責教授，小組學(xué)員對教授的.內容掌握較快，每次都有明顯的效果，并在六一兒童節匯報表演中展示了籃球隊的風(fēng)采。
四、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施：
活動(dòng)的紀律性較差尤其是高年級學(xué)生。對于自己在管理方法上還有待提高，今后必須嚴格要求學(xué)生，制定良好的紀律來(lái)規范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。在訓練上狠抓作風(fēng)，讓學(xué)生們養成良好的訓練習慣。
五、主要經(jīng)驗和體會(huì )
1、內容多樣化�；@球的基本功多樣化，并加上游戲教學(xué)和激勵教學(xué)為主，來(lái)激發(fā)學(xué)生的上課熱情。
2、針對性教育�；顒�(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)分配不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處，補足他們的短處。
3、采用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。
通過(guò)這學(xué)期的體育活動(dòng)，使學(xué)生們深深地體會(huì )到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”，進(jìn)一步樹(shù)立天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
籃球活動(dòng)總結 7
本學(xué)期在上級領(lǐng)導的指示下，我校舉辦了體育2+1活動(dòng)，目的是為了讓學(xué)生在學(xué)知識的同時(shí)，再培養他們多方面的興趣愛(ài)好，除了強身健體，另外是讓他們在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候能夠掌握幾個(gè)技能。
本次活動(dòng)有多個(gè)項目，有音樂(lè )方面的，有美術(shù)方面的，還有體育方面的。而我擔任的是體育方面籃球活動(dòng)小組的指導教師�；@球運動(dòng)是一項動(dòng)作比較復雜，靈活多變，技術(shù)性和競爭性都比較強的球類(lèi)運動(dòng)�？晌覍Υ藚s一竅不通。為了上好課，我一方面請教體育老師給予指點(diǎn)，一方面上網(wǎng)查找資料，爭取最大程度的讓學(xué)生學(xué)好籃球。除此之外，告訴學(xué)生要想學(xué)好打籃球，首先要建立起籃球運動(dòng)的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調等身體素質(zhì)，培養學(xué)生勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結一致的集體主義精神。
本次活動(dòng)，都在星期五下午兩節課后，時(shí)間活動(dòng)為1個(gè)小時(shí)，每星期如此，堅持不懈。時(shí)間上的保證，內容的豐富多彩，訓練方法的靈活多樣，深深地吸引了小組的所有成員，他們興趣高昂，深深地喜愛(ài)上了籃球運動(dòng)。每次的活動(dòng)我們都是按照計劃進(jìn)行下列內容訓練：
�、偈煜で蛐�。
�、诨菊玖⒆藙莺统智蚍椒�。
�、墼剡\球。
�、茉仉p手胸傳、接球。
�、菰赝痘@。
�、扌羞M(jìn)間直線(xiàn)運球。
�、咝羞M(jìn)間曲線(xiàn)“之字型”運球（伴有半轉身、全轉身、跨下、身后運球等）。
�、嘁苿�(dòng)、起動(dòng)、側身跑、變向變速跑、急停、滑步。
�、岷笸伺艿腵技術(shù)。
�、饣@球戰術(shù)及游戲活動(dòng)等等。由于天氣的原因，活動(dòng)進(jìn)行了7次。而有些內容沒(méi)有完成，將在下學(xué)期繼續進(jìn)行。
通過(guò)幾次活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)步很快，特別是低年級的學(xué)生，基本上初步掌握了籃球運動(dòng)的基本技術(shù)，比如：運球、傳接球、運球上籃等等，而高年級的學(xué)生本身已多多少少掌握了基本技能，在此基礎上多加練習，已經(jīng)可以進(jìn)行小規模的比賽�；@球運動(dòng)大大增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，提高了他們的凝聚力。下學(xué)期的活動(dòng)中，我將再接再厲，爭取讓他們的技能達到更高的水平。
籃球活動(dòng)總結 8
以倡導積極向上的精神，鍛煉各協(xié)會(huì )成員的體魄，匯聚協(xié)會(huì )力量，展放社團光芒為目的的“社團杯”籃球比賽已經(jīng)結束了。
通過(guò)這次籃球比賽，增強了各協(xié)會(huì )之間的相互聯(lián)系，增大了大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )在大一新生中的影響力，印證了各協(xié)會(huì )的實(shí)力，展示各協(xié)會(huì )的風(fēng)采。陶冶大學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養大學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛(ài)集體的組織觀(guān)念、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)大學(xué)生熱愛(ài)校園的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設。
這次的籃球比賽不僅增強了各協(xié)會(huì )之間的相互聯(lián)系，增大了大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )在大一新生中的影響力，還鍛煉了我們社聯(lián)大一干事組織活動(dòng)的能力，對活動(dòng)中突發(fā)的事件的應急和處理反應充分發(fā)揚了我們社聯(lián)“服務(wù)社團，奉獻校園”的宗旨。
本次活動(dòng)總體上是非常成功的，它達到了我們舉辦“社團杯”籃球比賽目的，在豐富校園生活的同時(shí)，促進(jìn)了我們各社團之間的友誼，發(fā)揚了團結精神。
盡管這次活動(dòng)是非常成功的。但還是有以下不足之處，各協(xié)會(huì )沒(méi)有在下面商量下一場(chǎng)比賽本隊隊員穿什么衣服，而是到了比賽快開(kāi)始的時(shí)候才發(fā)現撞衫了。在預賽中有些協(xié)會(huì )不遵守比賽規則，社聯(lián)會(huì )事先沒(méi)有培訓計分、計時(shí)員，許多新成員都不知道裁判的某些手勢。各協(xié)會(huì )的啦啦隊組織的都不好，有些比賽根本就沒(méi)有人吶喊助威。這是自己加入社聯(lián)會(huì )的第二次大型活動(dòng)，在各方面都有了深入的了解。在比賽中出現的問(wèn)題也敢于說(shuō)出來(lái)了，也敢于糾正了�？傊覍@次活動(dòng)中自己的表現還是比較滿(mǎn)意的'。
以后各協(xié)會(huì )應該提前到場(chǎng)組織隊員，對比賽中應該注意的問(wèn)題及比賽規則給隊員們講清楚。協(xié)會(huì )應該有自己的口號，啦啦隊加油的時(shí)候可以大聲叫出來(lái)。這樣既可以給隊員加油，也可以將自己協(xié)會(huì )的精神表現出來(lái)，給觀(guān)眾一個(gè)良好的印象。
這次比賽中出現了許多問(wèn)題，比如比賽結束時(shí)場(chǎng)地上還留有運動(dòng)員喝水留的紙杯、水瓶等。人員還是沒(méi)有配備合理等，各部門(mén)不能夠很好地團結合作。這些問(wèn)題是我們社聯(lián)會(huì )所有成員必須注意的，各部門(mén)要在以后的活動(dòng)中趕進(jìn)，時(shí)刻抱著(zhù)“服務(wù)社團，奉獻校園”的宗旨去做事努力辦好以后所有的活動(dòng)。
籃球活動(dòng)總結 9
為了進(jìn)一步提高我院（系）的籃球水平，提高我院（系）學(xué)生參加籃球比賽的熱情和進(jìn)行體育鍛煉的積極性，增進(jìn)我院各個(gè)年級之間的交流和友誼，團結我院同學(xué)，發(fā)展我院的優(yōu)良傳統，加強我院學(xué)生的競爭意識和進(jìn)取精神，發(fā)展我院的體育事業(yè)，由化學(xué)化工學(xué)院團總支、學(xué)生分會(huì )主辦，化學(xué)化工學(xué)院團總支、學(xué)生分會(huì )體育部承辦的“迎新杯”籃球聯(lián)賽于9月24日早上9：00在化工樓前開(kāi)幕，歷經(jīng)七個(gè)比賽日，在10月5日下午四點(diǎn)在化工樓前落下帷幕。在我院老師的熱情支持和同學(xué)們的積極參與下，此次賽事取得了圓滿(mǎn)的成功。
本屆“迎新杯”籃球聯(lián)賽比賽項目主要有男子比賽組。比賽采用小組賽與淘汰賽相結合的比賽形式，共有二十個(gè)學(xué)生隊參加了此次比賽。
比賽結果如下：
1、個(gè)人獎項：
精神文明先進(jìn)個(gè)人:
最佳優(yōu)秀運動(dòng)員：
球隊獎項：
第一:
第二:
第三:
我院（系）對此次的活動(dòng)總結如下：
首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對各代表隊的通知到安排裁判人手，從給裁判開(kāi)會(huì )統一場(chǎng)上規則到安排比賽進(jìn)程，我院（系）都做得有條不紊。但在賽程方面，由于各學(xué)院（系）都在舉行“迎新杯”籃球聯(lián)賽，所以我們遇到了很大的困難，尤其是“國慶”的來(lái)臨，使我們預定的比賽不得不延遲到國慶之后舉行，導致整個(gè)賽程的延遲。但是我院（系）針對這些特殊的情況進(jìn)行了及時(shí)的調整，并最終使所有的比賽都順利進(jìn)行。
其次，本次比賽我院（系）安排較為合理，規則明確。在“迎新杯”籃球聯(lián)賽活動(dòng)開(kāi)展之前我們就召集各個(gè)班長(cháng)和裁判員開(kāi)會(huì )，重申了賽場(chǎng)規則，提高了公平、公正性。
第三，本次比賽我化學(xué)化工學(xué)院團總支、學(xué)生分會(huì )體育部干事都能及時(shí)到場(chǎng)布置好比賽場(chǎng)地。為運動(dòng)員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中，他們認真做好比賽記錄，比賽結束后，體育部的'成員能及時(shí)把比賽結果統計出來(lái)，并寫(xiě)到賽事進(jìn)程公布欄上，讓全院的同學(xué)及時(shí)了解比賽進(jìn)程與結果，增加了比賽成績(jì)的透明度。經(jīng)過(guò)隊員們的激烈角逐，此次籃球賽取得了圓滿(mǎn)結束。
但是，活動(dòng)中依舊存在一些問(wèn)題：
一、由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現失誤，造成個(gè)別球員對裁判的不滿(mǎn)。由于比賽競爭激烈，隊員與隊員之間難免產(chǎn)生摩擦等問(wèn)題是所有工作人員不愿看到的。
二、由于我院（系）的此次比賽賽程按無(wú)課表來(lái)排，影響同學(xué)們和相關(guān)干事的休息時(shí)間，導致比賽時(shí)球場(chǎng)缺少觀(guān)眾，球場(chǎng)氣氛不夠好。對此我們應在以后的活動(dòng)中做一加強、注重。
三、比賽過(guò)程中有一些問(wèn)題欠缺考慮例如：比賽隊員的缺席、裁判安排不及時(shí)、信息傳達的不暢通、活動(dòng)宣傳工作做的不夠理想、以及觀(guān)眾組織不夠流暢、音響設備故障的處理不及時(shí)。
四、班級內部也出現一些問(wèn)題：成員有時(shí)出現遲到現象、工作積極性不夠強、普遍缺乏主見(jiàn)、對籃球規則不太清楚等。
對本次籃球聯(lián)賽活動(dòng)，我院（系）團總支書(shū)記張小偉強調好的方面要吸納，對不足之處，應加以改進(jìn)，在今后的活動(dòng)中再接再厲。
總結經(jīng)驗：
1、開(kāi)拓思路、大膽創(chuàng )新。
特別是在搞活動(dòng)中，不拘泥于以往的形式和內容，多思考，多交流，拓寬自己的思路。
2、做人要有原則、做事要有規則。
在今后活動(dòng)開(kāi)展前，我們要對比賽過(guò)程做出嚴格的規定，本著(zhù)友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現，如有發(fā)生要嚴肅處理。
3、學(xué)會(huì )安排工作、落實(shí)工作，把任務(wù)合理分配，把人員安排到位。
一個(gè)人的時(shí)間、精力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把需要完成的工作安排好，并督促落實(shí)完成。這樣既圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)，又能夠使部門(mén)所有人員得到鍛煉。
4、做事要有三心：信心、決心、恒心。
做任何事要有三心，要相信自己的能力。部門(mén)成員之間應多相互溝通、相互理解、相互幫助，部門(mén)干部要嚴格要求自己，以身作責，做好榜樣。要有良好的工作態(tài)度和工作意識。
這次籃球聯(lián)賽不僅活躍了校園氣氛，又弘揚了校園文化，而且為下一屆籃球聯(lián)賽總結了經(jīng)驗與教訓。最后還要感謝所有人員對此次活動(dòng)的支持與幫助。希望所有人員繼續支持我們，我們也一定會(huì )盡自己最大的努力，把以后的活動(dòng)做得更好，把體育的快樂(lè )送到每一位同學(xué)手中的！
籃球活動(dòng)總結 10
這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在開(kāi)展。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè )，帶來(lái)了喜悅，學(xué)生們在活動(dòng)中讓我們看到他們的另一面。
相對其他體育活動(dòng)來(lái)說(shuō)籃球訓練工作是一項長(cháng)期性的工作，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項值得參與的運動(dòng)。由于籃球運動(dòng)是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價(jià)值，能提高中樞神經(jīng)系統和運動(dòng)分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質(zhì)，培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì)，激發(fā)競爭意識和進(jìn)取精神�；@球比賽場(chǎng)面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀(guān)賞性，深受人們的喜愛(ài)，因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛(ài)這項運動(dòng)�，F將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下：
要改變固定的訓練模式，達到多樣化
一、學(xué)生們很喜歡籃球，他們有共同一個(gè)興趣愛(ài)好，但是籃球的素質(zhì)不是很好，沒(méi)有什么苗子，在選拔興趣小組的時(shí)候有點(diǎn)疏忽，雖然選了十幾個(gè)學(xué)生，但導致訓練起來(lái)比較困難。
二、本學(xué)期的.興趣小組主要是為了參加縣高中籃球賽做準備。我們嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，保證了活動(dòng)的穩定性，新生訓練的非常得認真，為明年的縣籃球賽打下堅實(shí)的基礎。
三、活動(dòng)的紀律性較嚴謹。由于多次帶隊，對學(xué)生的要求和管理方法上有一定經(jīng)驗，學(xué)生能學(xué)有所得。
我們會(huì )把繼續提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位，為培養學(xué)生的體育活動(dòng)能力提供更好的園地。
籃球活動(dòng)總結 11
籃球是極具競爭性、對抗性，也具有極高的鍛煉和健身價(jià)值，以及欣賞和審美價(jià)值的運動(dòng)項目。學(xué)生學(xué)習籃球課程，能在奔跑、跳躍的過(guò)程中，發(fā)展力量、速度、耐力和靈敏等素質(zhì)；能在復雜多變的賽場(chǎng)上，提高分析能力和應變能力；能在激烈對抗的環(huán)境里，磨煉意志，發(fā)展個(gè)性和智能；能在相互配合的過(guò)程中，培養團隊精神和集體主義品質(zhì)；能在觀(guān)賞比賽的過(guò)程中，培養審美情趣，豐富課余文化生活。
我們根據各個(gè)年齡段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，合理的安排練習內容，學(xué)低年級學(xué)生著(zhù)重以原地運球為基礎，也可以不同形式的游戲進(jìn)行運球，提高學(xué)生興趣和能力，能較好的掌握運球節奏、動(dòng)作的熟練性；中年級根據不同的水平，進(jìn)行不同的動(dòng)作技能，因材施教，有不同層次的水平，在不同層次制定不同的目標，讓學(xué)生圍繞這個(gè)目標進(jìn)行練習，提高不同水平的學(xué)生。同時(shí)也培養學(xué)生合作的能力，懂得團結協(xié)作的精神。高年級基本上掌握了運球、傳球的技能，進(jìn)行一些稍微復雜的運動(dòng)技術(shù)，小測試、評比等形式鍛煉學(xué)生意志和體能練習的方式。培養學(xué)生勇敢果斷、不怕苦和累的精神。
每個(gè)周五次訓練課，針對不同年級的學(xué)生，分提出不同要求和方法，進(jìn)行分別的練習，同時(shí)也展示給大家看一看，有沒(méi)有進(jìn)步，并談一談你的體會(huì )，和同伴交流經(jīng)驗。在不同組內進(jìn)行比賽，通過(guò)比賽，可以看到自己動(dòng)作還需要哪個(gè)地方改進(jìn)，再需要一段時(shí)間的練習。再比一比，有沒(méi)有提高。在提高這個(gè)基礎上提出更高的要求，不斷的激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，讓學(xué)生感到快樂(lè )。由不懂到懂、由易到難，循序漸進(jìn)過(guò)程。鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生實(shí)踐操作的能力。
最后是在我們領(lǐng)著(zhù)學(xué)生練習一段時(shí)間后，提出不同年級的比賽要求，只有在比賽中才能看到學(xué)生掌握情況是否良好，對掌握好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P，對那些動(dòng)作不連貫的進(jìn)行鼓勵，讓好學(xué)生帶動(dòng)那些不熟練的同學(xué)，以點(diǎn)帶面。并在周一早晨升旗儀式進(jìn)行總結和獎勵
通過(guò)學(xué)生的練習，在不同的層次上有所不同的進(jìn)步，也體驗到不同的感受，也掌握到動(dòng)作的方法和規律。雖然有所提高了，還需要加強練習，使學(xué)生掌握正確的技術(shù)動(dòng)作表象，不斷增強學(xué)生的籃球技戰術(shù)水平，活躍校園籃球文化氛圍。
本學(xué)期籃球第二課堂以學(xué)校的工作計劃為依據，按照學(xué)生的`特點(diǎn)出發(fā)，從四到六年級選拔學(xué)生參加系統訓練。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的訓練和對隊員的觀(guān)察和了解，最終確定了12人校隊名單，積極迎接下學(xué)期舉行的街道籃球賽。并在三、四年級選拔了部分學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行籃球基本練習，為梯隊建設打好基礎�，F將本學(xué)期籃球第二課堂活動(dòng)情況總結如下：
這是我從教第二年來(lái)帶小學(xué)生進(jìn)行籃球訓練，在經(jīng)驗方面并不是很豐富。我針對隊員的身體素質(zhì)、基本技術(shù)相對薄弱的情況，制訂了本學(xué)期活動(dòng)安排，宗旨就是在提高隊員身體素質(zhì)的基礎上，進(jìn)行以基本技術(shù)練習為主，輔以簡(jiǎn)單戰術(shù)訓練。特別是在練習中加強速度、耐力等身體素質(zhì)訓練，讓學(xué)生意識到“有氣才有力”的含義，明白到保持充沛的體力在一場(chǎng)籃球賽中的重要性。另外培養骨干隊員配合老師進(jìn)行戰術(shù)展示，讓隊員得到成功的體驗。還有就是在練習中多增加以下知識性、趣味性強的東西，比如在練習過(guò)程中結合一些小學(xué)生比較感興趣的籃球游戲，調動(dòng)學(xué)生的積極性和訓練熱情。再如把運球技術(shù)的掌握以繞桿接力的形式進(jìn)行訓練，這樣既增加了練習的次數與密度，同時(shí)也培養了學(xué)生的團結、集體主義精神。根據隊員的反饋，效果較好。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期籃球隊員掌握籃球技術(shù)情況來(lái)看，全體都有不同程度的提高，在運動(dòng)意識方面尤為突出。在本學(xué)期活動(dòng)中，全體隊員都能按質(zhì)、按量完成訓練內容。無(wú)遲到、曠課現象。對四至六年級的學(xué)生進(jìn)行了全面的系統的訓練，以備下學(xué)期的上級部門(mén)舉辦的籃球比賽。為了更好更有效的訓練我注重了解每一個(gè)隊員的情況，留下每個(gè)隊員的聯(lián)系方式，并主動(dòng)和家長(cháng)溝通，然后有針對性的訓練。再有在練習基礎上，盡量發(fā)展他們的特長(cháng)，啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng )造性�？傊緦W(xué)期的籃球第二課堂的開(kāi)展是有成效的，通過(guò)幾次隊內比賽的檢驗，每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高。
相信我�；@球第二課堂是會(huì )越來(lái)越有成效的，當然這當中也存在不足的地方，只要認識到不足，積極去面對，經(jīng)常自我反省、自我檢討，是會(huì )得到進(jìn)步的。在學(xué)生當中形成人人熟悉籃球、人人喜歡籃球的良好氛圍。
籃球活動(dòng)總結 12
為了貫徹落實(shí)“三創(chuàng )一爭”，（爭創(chuàng )文明系部、爭創(chuàng )文明班級、爭創(chuàng )文明班級），推動(dòng)校園精神文明建設，提高學(xué)生們的身體素質(zhì)，我系于20xx年3月28日在建校北校區籃球場(chǎng)舉行了設備工程系第五屆“環(huán)境杯”籃球比賽，活動(dòng)過(guò)程中，參賽隊員們本著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的原則給廣大同學(xué)帶來(lái)了一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩紛呈，緊張刺激的比賽�？偟膩�(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)舉行得相當順利，比賽過(guò)程中沒(méi)有出現任何受傷的情況。本次活動(dòng)也取得了較好的效果。通過(guò)此次集體活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)們的.相互了解，同時(shí)改善心理健康狀態(tài)。而鑒于某些同學(xué)在比賽中相當感覺(jué)到比較勞累或體力不支，抽筋等情況，從一定程度上反映了部分同學(xué)的體質(zhì)狀況并不理想，平時(shí)缺少必要的體育鍛煉，這使得大家都的健身意識得到加強，因為適量的運動(dòng)有益于身心。自從此次活動(dòng)開(kāi)展后，班里以前很少做運動(dòng)的同學(xué)，現在也堅持每周做一定量的體育運動(dòng)。在活動(dòng)中，同學(xué)們相互間的交流也比平時(shí)多，相互間的交流，從一定可以知道大家的心理狀況，特別是相對較為內向的同學(xué)。
通過(guò)此次活動(dòng)，使同學(xué)們注意到應“動(dòng)靜”結合，在學(xué)習生活中做到“勞逸結合”；使同學(xué)們增強健身意識，適量的運動(dòng)有益于強身健體。同時(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)相互間的交流與感情，緩解部分同學(xué)的心理壓力，營(yíng)造更健康更積極的心理。
籃球活動(dòng)總結 13
本屆建筑系新生杯籃球賽在11月16號圓滿(mǎn)結束，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)10天，通過(guò)這次籃球賽，不僅豐富了我校的校園文化生活，還培養了學(xué)生的集體主義精神和勇敢拼搏的意志品質(zhì)。
在籃球賽比賽期間，盡管課時(shí)的緊張，盡管中午烈日當頭，同學(xué)們還是毫無(wú)怨言的打好了每一場(chǎng)比賽。場(chǎng)上運動(dòng)員們奮勇拼搏，以尊重對手，尊重裁判，尊重比賽的體育精神完成賽事
本次籃球賽中同學(xué)們展現了自己精湛的球技，一系列的比賽結束后，13工造3班 獲得第一名，13工造2班 獲得第二名，13建設2班獲得第三名，而我們又在沒(méi)有的獲得名次的班級中評選出 13建工4班 獲得“體育道德風(fēng)尚獎”。其他沒(méi)有獲得獎項的班級也不要氣餒，你們同樣很棒!
本次籃球賽是我作為體育部部長(cháng)后第一次策劃的.活動(dòng)，一開(kāi)始的策劃活動(dòng)，到布置任務(wù)，再到賽程的安排，最后比賽的進(jìn)行都有著(zhù)一些想的不周到的地方!多虧了同學(xué)們發(fā)現其中的瑕疵并督促我及時(shí)改正，才得以活動(dòng)過(guò)程中不出亂子，最終順利完成活動(dòng)。
感謝每一位上場(chǎng)拼搏的運動(dòng)員，是他們?yōu)榻ㄖO計系爭奪了榮譽(yù);感謝老師們的支持，他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成，老師們是運動(dòng)員的強心劑;更加要感謝的是場(chǎng)下發(fā)出喝彩的同學(xué)，沒(méi)有他們，就不會(huì )有今天的成績(jì)!建筑設計系的成績(jì)不屬于個(gè)人，而是屬于全體建筑設計系人員!我們最重要感謝的是我們自己，感謝對手。
籃球活動(dòng)總結 14
陽(yáng)光明媚的冬天，是活動(dòng)的好時(shí)期。特別是籃球場(chǎng)上，更是有很多活躍分子�；@球場(chǎng)可以說(shuō)是我們機電系的天下，因為我們系男孩子多，自然愛(ài)運動(dòng)的人就多啦。
但是，也有一些男孩子忙于工作與學(xué)習一直沒(méi)有機會(huì )盡情的打一場(chǎng)球賽。所以我們學(xué)習部組織我們系的部分學(xué)生干部，在這個(gè)特別的日子里，這個(gè)特別的地點(diǎn)展開(kāi)了這樣一次意義重大的籃球比賽。
活動(dòng)于20xx年11月7日下午3：30準時(shí)開(kāi)始了。開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)行了相互介紹、相互認識的階段。在這個(gè)環(huán)節里讓很多以前在工作沒(méi)什么往來(lái)的干部之間有了更深的了解。從他們的'面部表情可以看出他們既高興又激動(dòng)，同時(shí)還有幾分擔心，因為畢竟都是干部，誰(shuí)都有一種愛(ài)拼的精神，而且有一種永奪第一的渴望。也許，這就是作為干部的斗志吧！
上半場(chǎng)上第一組發(fā)揮的比較好相對與第二組，雖然超出幾分的優(yōu)勢， 然而，我們，可以清楚的看出他們之間的配合遠遠不夠，有一點(diǎn)脫離對獨打的感覺(jué)。這也許是我們的工作做得不到位，使干部之間的團結、配合和默契都不夠。第二組，除了默契，還存在這一些水平上的問(wèn)題。因為團學(xué)雙會(huì )的干部都很少打球，也許是工作繁忙，人力資源有限等多方面原因吧！
休息時(shí)間，第二組的隊員認真總結經(jīng)驗與教訓。他們發(fā)現自己在配合上有嚴重問(wèn)題。在第二場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)揮了他們的優(yōu)勢，雖然球技不怎樣，但是他們團結與配合不得不使第一組的隊員對他們刮目相看。在此，才使我真正看到了團結的力量是無(wú)窮的。第二組，由上場(chǎng)的劣勢狀態(tài)，迅速轉敗為勝。最后，還是第二組以28：24大獲全勝，雖然，只勝4分但能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，那就是不管我們做什么事情都離不開(kāi)集體。
這次活動(dòng)達到了預期效果，取得了圓滿(mǎn)成功。還是我們干部之間增進(jìn)了了解，明白了一個(gè)道理團結就是力量。這可是他們親身體驗的哦。
籃球活動(dòng)總結 15
首先，通過(guò)本次籃球賽，豐富了同學(xué)們的課余生活，增加了我校各班同學(xué)之間的交流，并鍛煉了同學(xué)們的身體。在比賽中隊員之間相互配合，相互協(xié)助，那中積極拼搏的精神，但我們也發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的時(shí)間，同學(xué)們的體能很多都根不上，這說(shuō)明了在假期同學(xué)們缺乏體育鍛煉。
其次，通過(guò)這次籃球賽，我校學(xué)生會(huì )體育部也初步篩選了�；@球隊成員。目前，九年級同學(xué)再有半個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了，各個(gè)方面各個(gè)組織都處于新老交接的時(shí)期，同樣，�；@球隊也處于這個(gè)時(shí)期，所以在觀(guān)看比賽過(guò)程中，我們也將有發(fā)展潛力和籃球技術(shù)好的記下列入籃球隊訓練名單。這些同學(xué)將通過(guò)下期訓練，最終選出�；@球隊名單。在組織本次籃球賽過(guò)程中，我們體育部也存在著(zhù)很多不足的地方。
一、對學(xué)校舉辦活動(dòng)的細節工作不熟悉。由于剛剛搬回本校，所以從各方面的工作都要從頭做起，比如去認識老師，場(chǎng)地的使用等等。
二、經(jīng)驗不足。在工作中，我們部都是新到成員，這就需要互相配合，互相協(xié)作，遇到困難大家一起解決，在聚重的.工作中，要互相體諒，互相幫助，為了給大家奉獻上精彩的體育活動(dòng)，我們會(huì )做的更好。
三、人員少、工作忙。在籃球賽過(guò)程中，我們都是忙的來(lái)回跑，往往需要其他同學(xué)的幫助，這個(gè)問(wèn)題我想在學(xué)生會(huì )的增補大會(huì )后就會(huì )有很大的改善。通過(guò)這次籃球賽，讓我們看到了優(yōu)勢，也看到了不足，我相信有好的開(kāi)始才會(huì )有好的結果。
籃球活動(dòng)總結 16
這次的新生杯籃球賽，雖然男女隊最終均被淘汰，但他們的成長(cháng)卻是有目共睹的，他們所展現的頑強拼搏的精神也是有口皆碑。特別是女隊，她們中的大多數人都是到了大學(xué)才第一次上場(chǎng)打球。剛開(kāi)始，女隊打得比較混亂，連連敗北，后來(lái)經(jīng)過(guò)不懈的努力和刻苦的訓練，女隊一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，一場(chǎng)比一場(chǎng)表現的好，到最后已經(jīng)基本融合成一個(gè)整體并最終戰勝了對手，取得了新生杯的.首場(chǎng)勝利，給自己的新生杯之旅畫(huà)上了一個(gè)完美句號。
當然這次新生杯還是可以用圓滿(mǎn)一詞來(lái)形容。因為從賽前的準備到最后的比賽結束，每一項工作都被有條不紊的順利開(kāi)展，在這一過(guò)程中，體育部的表現總的來(lái)說(shuō)很好，當然還是存在一些不足之處值得改進(jìn)。
可取之處：
首先，在賽前的球員選拔中，體育部的工作人員精心組織了幾場(chǎng)選拔賽，通過(guò)比賽的形式了解球員的能力和特點(diǎn)，進(jìn)而合理地選拔出了新生隊的隊員。其次，體育部對每場(chǎng)比賽的通知和宣傳十分到位，每場(chǎng)比賽前各年級的負責人都及時(shí)將比賽的具體情況下發(fā)給各班的班委和比賽隊員，每場(chǎng)比賽結束后體育部共走人員都要寫(xiě)一篇新聞稿。再其次，每場(chǎng)比賽體育部人員都會(huì )提前20~30分鐘到場(chǎng)，安排比賽的相關(guān)事宜，并組織球員熱身，這不僅有利于讓球員盡快進(jìn)入狀態(tài)而且還能有效的減少運動(dòng)損傷。最后，進(jìn)行比賽時(shí)，體育部會(huì )根據場(chǎng)上的形式及時(shí)對球員做出調整，并傳授一些經(jīng)驗給新球員。
不足之處：
體育部對球員的考勤工作做的不夠好。體育部在每場(chǎng)比賽前都會(huì )通知每位球員，但每場(chǎng)比賽還是有的球員無(wú)故缺席。其次體育部在組織人員為選手加油的環(huán)節做得不夠好，每場(chǎng)比賽往往只有十幾個(gè)人到場(chǎng)加油，顯得有點(diǎn)冷清。
屬于我們的新生杯已經(jīng)永久地遠去，但我相信，在我們的內心深處一定會(huì )永遠珍藏這份美好回憶。
籃球活動(dòng)總結 17
本學(xué)期每周二、三下午，籃球第三課堂以學(xué)校的工作計劃為依據，按照學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，選拔學(xué)生參加系統訓練�，F將本學(xué)期籃球第三課堂活動(dòng)情況總結如下：
這是我從教第二年來(lái)帶學(xué)生進(jìn)行籃球訓練，在經(jīng)驗方面并不是很豐富。我針對隊員的身體素質(zhì)、基本技術(shù)相對薄弱的情況，制訂了本學(xué)期活動(dòng)安排，宗旨就是在提高隊員身體素質(zhì)的基礎上，進(jìn)行以基本技術(shù)練習為主，輔以簡(jiǎn)單戰術(shù)訓練。特別是在練習中加強速度、耐力等身體素質(zhì)訓練，讓學(xué)生意識到“有氣才有力”的含義，明白到保持充沛的體力在一場(chǎng)籃球賽中的重要性。另外培養骨干隊員配合老師進(jìn)行戰術(shù)展示，讓隊員得到成功的體驗。還有就是在練習中多增加以下知識性、趣味性強的東西，比如在練習過(guò)程中結合一些小學(xué)生比較感興趣的籃球游戲，調動(dòng)學(xué)生的積極性和訓練熱情。再如把運球技術(shù)的掌握以繞桿接力的形式進(jìn)行訓練，這樣既增加了練習的`次數與密度，同時(shí)也培養了學(xué)生的團結、集體主義精神。根據隊員的反饋，效果較好。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期籃球隊員掌握籃球技術(shù)情況來(lái)看，全體都有不同程度的提高，在運動(dòng)意識方面尤為突出。在本學(xué)期活動(dòng)中，全體隊員都能按質(zhì)、按量完成訓練內容。無(wú)遲到、曠課現象。對學(xué)生進(jìn)行了全面的系統的訓練，以備下學(xué)期的上級部門(mén)舉辦的籃球比賽。為了更好更有效的訓練我注重了解每一個(gè)隊員的情況，然后有針對性的訓練。再有在練習基礎上，盡量發(fā)展他們的特長(cháng)，啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng )造性�？傊緦W(xué)期的籃球第三課堂的開(kāi)展是有成效的，通過(guò)幾次隊內比賽的檢驗，每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高。相信我�；@球第三課堂是會(huì )越來(lái)越有成效的，當然這當中也存在不足的地方，只要認識到不足，積極去面對，經(jīng)常自我反省、自我檢討，是會(huì )得到進(jìn)步的。在學(xué)生當中形成人人熟悉籃球、人人喜歡籃球的良好氛圍。
籃球活動(dòng)總結 18
為了豐富我系同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強班級凝聚力，展示我系同學(xué)們的體育才華，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和熱愛(ài)體育、努力成才的熱情；展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情；加強同學(xué)們春季戶(hù)外鍛煉的意識，增進(jìn)數理系各班之間的交流；系學(xué)生會(huì )體育部特策劃舉辦我此次數理杯籃球賽。在老師的支持和學(xué)生會(huì )以及同學(xué)們的大力幫助下，經(jīng)過(guò)為期兩周的精彩比拼，數理杯籃球賽圓滿(mǎn)結束。最終比賽結果為：
冠軍：信息081
亞軍：信息091
季軍：物理091
此次比賽得到了同學(xué)們的關(guān)注，每個(gè)班級都很積極的參加到了活動(dòng)中來(lái)，從常規賽到?jīng)Q賽，籃球場(chǎng)上都不乏那熱情激揚的啦啦隊員，他們?yōu)楸景嗟耐瑢W(xué)加油，那一次次的漂亮進(jìn)球更是激起他們的熱情；其中最為活躍的就是信息081班了，他們每一場(chǎng)比賽都是熱情激揚，就是這種團結的精神，促使著(zhù)球隊一步步向著(zhù)冠軍進(jìn)發(fā)，直到最終拿下它，然后集體歡呼。這種精神同樣也在大一大二的班級中展現出來(lái)了，此次比賽達到了預期的效果，增強了班級的凝聚力，同時(shí)也增加了同學(xué)之間的感情交流，愉悅了同學(xué)們的身心。
然而此次的比賽仍然有一些不足之處，比賽時(shí)裁判沒(méi)有充分的準備，導致有身體上的對抗與接觸；時(shí)間上有的班級沒(méi)有準時(shí)，在球賽期間有的班級下午上課又遲到現象，這些都是有待改變的，通過(guò)這次的`數理杯籃球賽，我們增長(cháng)了一些組織上的經(jīng)驗。同時(shí)也培養了一些裁判，相信他們在這次比賽后會(huì )有很大的收獲。這次比賽更是鍛煉了大一的球隊員，在某種程度上提高了我系同學(xué)的籃球水平，我們期待著(zhù)他們的發(fā)展，為我系籃球的發(fā)展獻出力量。希望通過(guò)類(lèi)似活動(dòng)的舉辦，鍛煉同學(xué)們的身心健康，可以使我系同學(xué)更加的團結，數理系會(huì )越來(lái)越強大。
籃球活動(dòng)總結 19
從9月份開(kāi)始，我系開(kāi)始準備10月份即將到來(lái)的新生杯籃球賽。
第一步是招聘新成員。為了提高籃球隊的新鮮血液水平，體育部在軍訓期間分配了招聘新人的任務(wù)。對于籃球隊，我們在大一的每個(gè)宿舍發(fā)出通知，并舉辦了選拔訓練。經(jīng)過(guò)兩次選拔培訓，我們確定了人員名單，并制定了培訓計劃。訓練期間，我們體育部的主要任務(wù)是安排通知新隊員的訓練時(shí)間和地點(diǎn)，并承擔送水服務(wù)任務(wù)，努力把每一個(gè)細節都做好。這種訓練有條不紊地進(jìn)行了大約半個(gè)月。在此期間，沒(méi)有球員受傷，球員們的士氣也很高，并盡最大努力為即將到來(lái)的新生杯做準備。
激動(dòng)人心的新生杯終于開(kāi)始了。在保證比賽秩序正常的情況下，我們體育部安排啦啦隊在場(chǎng)邊加油，對球員士氣的飆升起到了不可或缺的作用。新生杯小組打下來(lái)，計科系在第四場(chǎng)比賽中輸了三場(chǎng)，這場(chǎng)遲到的勝利也讓我們看到了計科系隊的未來(lái)！即使籃球隊在新生杯上表現出色，我們體育部的工作仍有許多方面需要改進(jìn)。
第一點(diǎn)：選擇新球員的游戲太少，所以我們找不到更多優(yōu)秀的運動(dòng)員，甚至很多學(xué)生也不知道我們的籃球隊選擇新球員，這將導致我們的團隊失去很多人才和一些潛在的`球員。
第二點(diǎn)：比賽前訓練安排的次數和時(shí)間太少，這意味著(zhù)新團隊很難度過(guò)磨合期，所以我們在正式比賽中缺乏更多的默契，導致傳球過(guò)程中太多不必要的錯誤。
第三點(diǎn)：在啦啦隊的安排方面還是有一定的失誤，來(lái)助威加油的人數太少，這在比賽還未開(kāi)始就已經(jīng)輸給了對方，所以在下屆的新生杯的時(shí)候應該鼓勵更多的同學(xué)為我們系隊比賽加油助威，在氣勢上壓倒對方，并且對那些來(lái)加油的同學(xué)給予一定的獎勵，例如提供礦泉水等等。這樣也許有利于提高同學(xué)們參與到比賽的熱情并提高同學(xué)們參加課外生活的積極性。
總之，新生杯結束后我們體育部所做的工作得到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓，我們一定從中好好反思、認真總結，爭取在下屆新生杯上取得更加優(yōu)異的成績(jì)，為我們計算機科學(xué)與技術(shù)系爭得更加璀璨的榮譽(yù)。
籃球活動(dòng)總結 20
一學(xué)期以來(lái)，“籃球隊”在上級領(lǐng)導的關(guān)心和教導處的具體指導下，以課改理念為先導，以學(xué)校體育體驗式課題研究為抓手，堅持“健康第一”的指導思想，積極開(kāi)展各種活動(dòng)，提高教師理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生運動(dòng)的興趣。培養學(xué)生終身體育的意識，堅持業(yè)余訓練，使�；@球隊工作得到了持續、長(cháng)足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了學(xué)生的身體素質(zhì)，現總結如下：
1、訓練目標：籃球隊訓練有遠景目標和階段目標。
2、訓練計劃：籃球興趣小組的訓練從基礎抓起，訓練學(xué)生的基本功，讓每一個(gè)學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。訓練內容從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)�；@球興趣小組應堅持長(cháng)年訓練，根據不同階段的訓練目標和計劃，做到合理安排訓練時(shí)間和訓練強度。平時(shí)主要是以提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主，適當安排專(zhuān)項技術(shù)指導;在今年的五一節我們利用假期的時(shí)間集中強化訓練，提高隊員的綜合素質(zhì)。
教師在安排和組織教學(xué)時(shí)考慮到學(xué)生年齡、性別、體質(zhì)情況和接受能力等。根據籃球的特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，采取相應的教法措施，使整個(gè)教學(xué)過(guò)程生動(dòng)活潑，節奏鮮明，效果顯著(zhù)，有利激發(fā)學(xué)生自始至終以極大的熱情投入練習。教師上課前仔細，認真的學(xué)好吃透教材，對每次課的練習難度要有充分的研究，安排每次深的運動(dòng)量，練習密度合理，對教學(xué)方法，手段在實(shí)踐中不斷的'改進(jìn)，及時(shí)的指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，用表?yè)P、鼓勵激發(fā)學(xué)生練習的積極性。當學(xué)生練習失敗時(shí)，及時(shí)給予鼓勵，當學(xué)生焦躁不安時(shí)，及時(shí)給予安慰等，都可以激發(fā)學(xué)生的練習積極性。在活躍、愉快的氣氛中使學(xué)生身心得到鍛煉。
在訓練的這一段時(shí)間里，學(xué)生各方面都有很大的進(jìn)步，學(xué)生的運球都很熟練。部分同學(xué)投球命中率也很高。
總之，籃球興趣小組培養了學(xué)生的團隊精神和創(chuàng )新能力，受到了良好的效果。
籃球活動(dòng)總結 21
為了進(jìn)一步提高我院的籃球水平，提高我院學(xué)生參加籃球比賽的熱情和進(jìn)行體育鍛煉的積極性，增進(jìn)我院各個(gè)年級之間的交流和友誼，團結我院同學(xué)，發(fā)展我院的優(yōu)良傳統，加強我院學(xué)生的競爭意識和進(jìn)取精神，發(fā)展我院的體育事業(yè)，由學(xué)院院團委、社團聯(lián)合會(huì )、瀟湘籃球俱樂(lè )部聯(lián)合舉報的第三屆“三人制”籃球聯(lián)賽與4月11日中午12：30在老籃球場(chǎng)開(kāi)幕，歷經(jīng)12個(gè)如火如荼的比賽日，在4月23日下午5：30決賽在老籃球場(chǎng)的落下了帷幕。在學(xué)院老師的熱情支持和同學(xué)們的積極參與下，此次賽事取得了圓滿(mǎn)的成功。具體比賽結果：第一名：黃軍隊第二名：7457第三名：土木之狼取得的成績(jì)
這次籃球賽是全院進(jìn)行的，不分年級，不分班級，在很大程度上增強了各院的凝聚力，可以說(shuō)為剛由高中轉入大學(xué)的同學(xué)用行動(dòng)上了一堂有意義的課，讓他們真正理解到團結的重要性，這可以說(shuō)是我們這次籃球賽取得的最大成績(jì)。
其次就是這次籃球賽為廣大籃球愛(ài)好者提供了一個(gè)展示他們運動(dòng)風(fēng)采的舞臺，在比賽中無(wú)論是勝還是敗，每位球員都盡自己全力去挑戰自己，展現自己，做到了勝的光榮，敗得灑脫，展現了新一代動(dòng)科人得運動(dòng)風(fēng)采。
最后就是通過(guò)這次比賽使我們俱樂(lè )部對全院學(xué)生有了進(jìn)一步的了解，對以后選拔學(xué)院的籃球活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
存在不足
1、這次比賽大體上取得了成功，但其中存在的很多問(wèn)題還是值得我們去審視，去思考的.。
首先，就是時(shí)間問(wèn)題，由于我們沒(méi)有考慮到天氣原因，導致原本只安排了一個(gè)星期的比賽，到后來(lái)竟打了近2個(gè)星期之久，大大浪費了各位同學(xué)的寶貴時(shí)間。
2、部分同學(xué)在比賽中不能較好的把持自己的情緒，出現了一些不文明的言語(yǔ)，導致場(chǎng)面有些混亂。
3、在以后開(kāi)展活動(dòng)中，我們要著(zhù)重注意在本次比賽中出現的不足，把我瀟湘職業(yè)學(xué)院的活動(dòng)搞得更加完美。
籃球活動(dòng)總結 22
經(jīng)過(guò)近1周的艱苦比賽，安全學(xué)院院籃球比賽宣告圓滿(mǎn)結束。從總體上來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)是比較成功的。我們成功地實(shí)現了舉辦本次比賽的目標，進(jìn)行了體育文明道德風(fēng)尚的教育，推動(dòng)了體育運動(dòng)的開(kāi)展，提高了各班的團結協(xié)作能力，豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活的。
我們對此次的活動(dòng)總結如下：
首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對各班體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開(kāi)會(huì )統一場(chǎng)上規則到安排比賽進(jìn)程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，中途由于招聘會(huì )級其他學(xué)院的場(chǎng)地要求而延緩。于是，我們針對這些特殊情況，及時(shí)對賽程做出了調整，并最終保證所有比賽都能順利進(jìn)行。當然，這也離不開(kāi)各班體育委員的.支持及裁判們的辛勤工作。還有運動(dòng)員的理解。
其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規則通知比較明確。在籃球賽比賽開(kāi)始之前我們就召集各個(gè)體育委員和各隊的領(lǐng)隊，裁判員開(kāi)會(huì )，重申了賽場(chǎng)規則。我們的裁判都經(jīng)驗豐富，裁決過(guò)多次比賽，能夠充分地確保比賽的公平公正。在比賽過(guò)程中，裁判們也能靈活而及時(shí)地控制比賽氣氛。
但是，活動(dòng)中依舊存在一些問(wèn)題：
一、由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現失誤，造成個(gè)別球員對裁判的不滿(mǎn)。
在比賽過(guò)程中還出現了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進(jìn)入復賽尤為如此。由于對籃球賽規則不是很熟悉，經(jīng)常發(fā)生為球發(fā)生小爭執。
二、總體來(lái)說(shuō)，賽程托得太長(cháng)，雖然大部分不是人為因素造成的。
可是還是影響了同學(xué)們的休息和學(xué)習時(shí)間。對此，我們要吸取教訓，爭取以后的活動(dòng)按原計劃依時(shí)進(jìn)行。
本次活動(dòng)總體下來(lái)，效果還是不錯的，達到了預先的目的。在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，各個(gè)班級同學(xué)之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過(guò)活動(dòng)讓各年級的同學(xué)有了更多的交流。希望同學(xué)能將在比賽過(guò)程中的拼搏精神延續到接下去的學(xué)習，工作和生活中。
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