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小學(xué)慶元旦節活動(dòng)總結，小學(xué)歡慶元旦總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編整理的小學(xué)慶元旦節活動(dòng)總結，小學(xué)歡慶元旦總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)慶元旦節活動(dòng)總結，小學(xué)歡慶元旦總結1
為了慶祝20xx年元旦的到來(lái)，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年豬年的到來(lái)，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動(dòng)，下面是我們的總結：
為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準備，各班都在規定的時(shí)間內如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生團隊精神，我校舉辦了"小雙小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開(kāi)幕式上，來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示。校長(cháng)并在開(kāi)幕式上作了講話(huà)。在本屆校運會(huì )上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統，發(fā)揚"沒(méi)有最好，只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標準，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長(cháng)和社會(huì )的'一致好評。
20xx年12月31日，小雙中心小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動(dòng)。各班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天的大門(mén)》拉開(kāi)了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說(shuō)唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天;吳鵬程同學(xué)的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月，觀(guān)眾的情緒隨著(zhù)她的表演而起伏;六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過(guò)大年讓現場(chǎng)氣氛再掀高潮，給本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習的場(chǎng)面，沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲，真可謂八仙過(guò)海--各顯神通，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。
嶄新的xx小學(xué)在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導，在家長(cháng)、社會(huì )的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓xx小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!
小學(xué)慶元旦節活動(dòng)總結，小學(xué)歡慶元旦總結2
為了全面檢閱我校體育教學(xué)發(fā)展成果，全面落實(shí)素質(zhì)教育總體要求，嚴格執行教育部關(guān)于“上好體育課，每天運動(dòng)一小時(shí)”的整體部署，為20xx年實(shí)施好“陽(yáng)光體育”做好基礎。我校結合實(shí)際，于20xx年12月31日如期召開(kāi)了元旦文體活動(dòng)。綜觀(guān)此次運動(dòng)盛會(huì )是成功的、有必要的，取得了良好的社會(huì )效益，贏(yíng)得了家長(cháng)和學(xué)生的普遍贊譽(yù)�，F將工作細節具體總結如下：
一、早計劃、早安排、早部署。
校長(cháng)要求要開(kāi)好本年的元旦運動(dòng)會(huì )，并要求將此次運動(dòng)會(huì )寫(xiě)入教學(xué)行事歷中。為了進(jìn)一步加強各班重視，在12月初班主任工作例會(huì )上也開(kāi)了一次“吹風(fēng)會(huì )”。并在11月下旬，趙懷標、楊麗春，羅書(shū)明老師來(lái)負責籌劃本次活動(dòng)，在全校會(huì )議上要求各班班主任要做好運動(dòng)會(huì )中的方隊、安全救護、啦啦隊等詳細的安排和部署。為了使開(kāi)幕式的當天有良好的開(kāi)端，早早地安排了主持人員和各班的入場(chǎng)式導語(yǔ)。為此次運動(dòng)會(huì )勝利召開(kāi)做好了良好的人才儲備。
二、領(lǐng)導的重視，后勤的支持。
因為本學(xué)期時(shí)間短，放假過(guò)多，教學(xué)壓力大。但學(xué)校領(lǐng)導都非常重視本次活動(dòng)。一是召開(kāi)運動(dòng)會(huì )是貫徹上級總體要求。二是運動(dòng)會(huì )具有整合思想的作用，使學(xué)生學(xué)習更有沖勁。三是我校本期活動(dòng)較少，具有一定的豐富學(xué)生枯燥的課外生活。李校長(cháng)在全體教師工作會(huì )議上也多次強調了開(kāi)好運動(dòng)會(huì )的'重要性和必要性。并親自過(guò)問(wèn)運動(dòng)會(huì )籌備情況，特別是開(kāi)運動(dòng)會(huì )當天，我鎮的馬鎮長(cháng)、楊副鎮長(cháng)和中心學(xué)校的李校長(cháng)，楊副校長(cháng)親臨我校來(lái)視察元旦比賽，對我校的開(kāi)展情況了解后作了充分的肯定。正因為有了學(xué)校對已有的部分報廢體育器材作統計并購買(mǎi)了新的體育器具，做好了良好的物質(zhì)和財力準備，才迎來(lái)了整個(gè)運動(dòng)會(huì )的全面運行。
三、加強領(lǐng)導，健全組織。
沒(méi)有良好的組織和領(lǐng)導協(xié)調，再成功的運動(dòng)會(huì )也會(huì )百密一疏�；诖宋倚＜皶r(shí)健全組織，加強協(xié)調和領(lǐng)導。我校成立了以李校長(cháng)為組長(cháng)，尹松映為副組長(cháng)，組員為余成萬(wàn)（總務(wù)主任）以及各班班主任，各任課教師協(xié)助班主任做好各班安全工作。健全了組織機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動(dòng)會(huì )場(chǎng)有條不紊，制定了競賽規程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動(dòng)會(huì )做好了良好的制度設計。
四、各部門(mén)的通力合作、工作人員的全面配合。
此次運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功與在校的所有老師的艱辛努力是分不開(kāi)的。教務(wù)處抽出教務(wù)人員和部分老師全面充實(shí)裁判成員，他們在各自工作崗位嚴格公正裁決。各班主任更是盡心盡力。啦啦隊更是樂(lè )不知疲，有的聲音啞了，還在為本班吶喊，給學(xué)校描出了一道美麗的風(fēng)景。
五、負責組織教師的精心組織、運動(dòng)員的積極參與。
當教務(wù)處發(fā)出通知要求本期開(kāi)展運動(dòng)會(huì )的一時(shí)起，各班體育教師就把此次比賽作為了自己教學(xué)業(yè)績(jì)的一次大檢查。他們在上好體育課的同時(shí)，擠出時(shí)間注重選撥體育人才。哪怕有的學(xué)生資質(zhì)不太好，也努力堅持給予技術(shù)上的教導，方法上的培養。為了開(kāi)幕式順利進(jìn)行，體育老師抽出時(shí)間在課余輔導部分方隊成員，從一個(gè)步子、一個(gè)口令上做起，一個(gè)動(dòng)作的規范上做起，使得開(kāi)幕式上每個(gè)隊都是整齊有序，英武有力。運動(dòng)員更是費盡心力，很多涉及比賽的運動(dòng)員白天要學(xué)習繁重的文化知識，晚自習已放學(xué)，還在學(xué)校的操場(chǎng)上練習跳繩、跳遠他們影子就像一面旗幟在三中的運動(dòng)場(chǎng)上高高飄揚！一分付出一分收獲，運動(dòng)員的努力和重視，使得捷報頻傳，為我校明年實(shí)施的陽(yáng)光體育作了有了的支撐。也為本次運動(dòng)會(huì )提供了一劑最好的強心飲料。
總之本次運動(dòng)會(huì )是圓滿(mǎn)而成功的，是與學(xué)校領(lǐng)導和全體工作人員的努力和智慧分不開(kāi)的。不足之處在于：一是學(xué)校場(chǎng)地有限，部分無(wú)項目的學(xué)生在運動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行其它運動(dòng)，安全壓力較大。二是學(xué)生自律意識淡漠，運動(dòng)會(huì )下來(lái)，垃圾遍地。我們有理由相信，經(jīng)過(guò)這次運動(dòng)會(huì )我校全體師生會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情、負責的工作態(tài)度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學(xué)上的大豐收，我校的各項工作也會(huì )得到大的提升和發(fā)展。
小學(xué)慶元旦節活動(dòng)總結，小學(xué)歡慶元旦總結3
為了全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展，我校舉辦了20xx年元旦慶�；顒�(dòng)。
本次慶祝元旦活動(dòng)，在我校校長(cháng)的親切關(guān)心下，在各班班主任的精心組織下、在各科任老師的密切配合下，我校今年的校園藝術(shù)節，在一片歡歌笑語(yǔ)中落下了帷幕。
本次慶祝元旦活動(dòng)，是全面推進(jìn)我校教育教學(xué)改革，加強校園精神文明建設的重要舉措，是增強小學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義的思想感情，發(fā)揮廣大師生的個(gè)性特長(cháng)，適應二十一世紀發(fā)展需要的一次有益活動(dòng)。
本次慶祝元旦活動(dòng)以“展示兒童風(fēng)采，弘揚校園文化”為主旋律，以提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng )新能力和人文精神為目標，做到了主題鮮明、形式多樣、全員參與、內容豐富，全面展示了我校師生文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng )新的精神面貌。
本次慶祝元旦活動(dòng)注重思想性和藝術(shù)性的統一，充分挖掘學(xué)生潛力，調動(dòng)廣大師生積極投身到文化藝術(shù)節活動(dòng)中去，營(yíng)造了良好的.育人環(huán)境和文化氛圍，推動(dòng)我校精神文明建設上升到了一個(gè)新的層次和水平。
本次慶祝元旦活動(dòng)，既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華，張揚個(gè)性的舞臺，同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，學(xué)生既培養了興趣，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動(dòng)中，他們還培養了團隊精神，增強了集體榮譽(yù)感。所有這些，為他們成為新世紀合格的小學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎。
本次慶祝元旦活動(dòng)歷時(shí)三天，整個(gè)校園充滿(mǎn)了祥和、喜慶的氣氛�；顒�(dòng)期間的各項活動(dòng)之所以能夠圓滿(mǎn)成功，效果顯著(zhù)，這與校領(lǐng)導強有力的指導，各班的積極配合，廣大教師的積極參與、支持是分不開(kāi)的。
通過(guò)本次活動(dòng)我們不難看出，第二課堂活動(dòng)在我校出現了逢勃發(fā)展的勢頭，形成了一種可喜的局面，更讓人欣慰的是，在活動(dòng)中不斷看到了個(gè)性意識的覺(jué)醒，懂得如何正確、努力去實(shí)現、創(chuàng )造個(gè)人價(jià)值。
當然，通過(guò)本次藝術(shù)節，我們也發(fā)現不盡如人意的地方：
1、學(xué)生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養有待于進(jìn)一步提高。
2、部分老師、班主任對學(xué)生參加藝術(shù)節活動(dòng)缺乏正確的認識，對學(xué)生缺乏必要的指導。
20xx年慶祝元旦活動(dòng)僅僅是我校素質(zhì)教育的一個(gè)方面，展示了素質(zhì)教育成果的一個(gè)部分，我們將以此為一個(gè)起點(diǎn)，繼續完善和推進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育，積極為學(xué)生提供施展才能，發(fā)揮潛力的機會(huì )，拓展藝術(shù)教育的領(lǐng)域。
小學(xué)慶元旦節活動(dòng)總結，小學(xué)歡慶元旦總結4
20xx年元旦前夕，美麗的xx城小學(xué)校園內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶祝豬年的到來(lái)，豐富師生的文化生活，使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)!
“幼兒部慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學(xué)校五樓會(huì )議室內一片歡騰，這里正在舉行幼兒部“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè )中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎。
“慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區的書(shū)畫(huà)展，同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“xx城小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”，讓家長(cháng)和社會(huì )共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。
“xx城小學(xué)慶元旦第x屆冬季運動(dòng)會(huì )” 樹(shù)文明新風(fēng)，建和諧校園。為了深入開(kāi)展“陽(yáng)光大課間”活動(dòng)并慶祝元旦的到來(lái)，我校舉辦了“新校區第x屆冬季運動(dòng)會(huì )”。在開(kāi)幕式上，來(lái)自全校18個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示，然后又進(jìn)行了田徑、籃球、乒乓球、拔河等四個(gè)項目的比賽。在本屆校運會(huì )上，他們秉承“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統，發(fā)揚“沒(méi)有最好，只有更好”的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標準，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。
“慶元旦集體升旗儀式暨新隊員入隊儀式”20xx年1月x日早晨是特別的一天，因為是新年開(kāi)學(xué)的第一天又是我校新隊員入隊的好日子。全校師生齊聚在一起舉行了隆重的升旗儀式，120余名新隊員在隊旗下莊嚴宣誓，成為了一名光榮的`少先隊員。王校長(cháng)也在儀式上做了重要講話(huà)，要求全體少先隊員在新的一年里嚴格要求自己，做四好少年，努力學(xué)習，為學(xué)校爭光!
嶄新的xx城小學(xué)在新的一年里，有上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導，有家長(cháng)社會(huì )的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓漢桑城小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!
小學(xué)慶元旦節活動(dòng)總結，小學(xué)歡慶元旦總結5
20xx年x月x日上午，我們學(xué)校舉行了慶元旦家校聯(lián)誼游藝活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們早就開(kāi)始策劃。本次活動(dòng)有學(xué)生家長(cháng)一起參加，內容豐富，開(kāi)展得很順利，受到了家長(cháng)和學(xué)生的一致好評。
一、 布置教室
學(xué)生們把教室打掃得干干凈凈，在黑板前方寫(xiě)上“歡慶元旦，新年快樂(lè )”，黑板后方出了一版有關(guān)節日的黑板報，用氣球和拉花把教室裝扮一新，整個(gè)教室洋溢著(zhù)節日的氣氛。
二、 活動(dòng)安排
本次活動(dòng)主要以學(xué)生和家長(cháng)為主。游藝活動(dòng)由黃檢平和杜雄負責。
三、 活動(dòng)內容
形式多樣的`游藝活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習習慣。在活動(dòng)中，孩子們和家長(cháng)積極參與。不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使家長(cháng)對學(xué)生有了更深的了解。游藝活動(dòng)有猜謎語(yǔ)比賽、趣味數學(xué)、抬花轎、套圈、趕豬跑、投球、擠氣球、神投手積分投擲等節目，家長(cháng)和同學(xué)們熱情高，積極參與，人人盡興。
這次元旦聯(lián)歡活動(dòng)，不僅給學(xué)生帶來(lái)了新年的快樂(lè )，而且培養了學(xué)生的活動(dòng)能力，更增進(jìn)了學(xué)生與家長(cháng)的情感。
小學(xué)慶元旦節活動(dòng)總結，小學(xué)歡慶元旦總結6
20xx年12月31日上午8:20，明德小學(xué)鼓聲陣陣，同學(xué)們的臉龐洋溢著(zhù)快樂(lè )，熱烈的氣氛在校園里彌漫，第三屆走進(jìn)成語(yǔ)文化節暨繩彩飛揚花樣童年慶元旦展演活動(dòng)隆重開(kāi)幕，全校師生和部分家長(cháng)一起參加了今天的展演活動(dòng)。
鄭石峰校長(cháng)在開(kāi)幕詞中指出：“一年一度的走進(jìn)成語(yǔ)文化節是學(xué)校的傳統活動(dòng)，有利于提升師生審美和綜合素質(zhì)，同時(shí)也展現了學(xué)校豐富多彩的校園生活，學(xué)校將不斷進(jìn)行總結并一如既往的辦好以后的文化節，為形成學(xué)校特色而努力�！�
本屆展演活動(dòng)圍繞““弘揚傳統，走進(jìn)成語(yǔ)”“
張揚個(gè)性，繩彩飛揚”，開(kāi)展了系列豐富多彩的校園活動(dòng)。成語(yǔ)誦讀、課本劇表演、猜成語(yǔ)、成語(yǔ)相聲等一批具有多元特色的節目，展現廣大教師、學(xué)生審美情趣，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和展示藝術(shù)才華創(chuàng )造了機會(huì )。
活力舞臺，綻放青春“藝”彩
活動(dòng)一開(kāi)始，一二年級各班學(xué)生舉行文明禮儀成語(yǔ)誦讀，三四年級各班學(xué)生舉行孝敬感恩成語(yǔ)誦讀，五六年級各班學(xué)生舉行品格勵志成語(yǔ)誦讀。接著(zhù)，張敏老師的健美操《舞動(dòng)青春》熱情、奔放;姚麗老師和馬自翔老師的《康美之戀》富有磁性的聲音與優(yōu)美旋律的結合贏(yíng)得陣陣掌聲;六年級老師集體和部分學(xué)生表演的`《感恩的心》，他們豐富的肢體語(yǔ)言與音樂(lè )旋律緊密聯(lián)系，以獨特的風(fēng)格傳遞情感，征服了觀(guān)眾;蘇文富老師演唱的《呼倫貝爾大草原》充滿(mǎn)激情，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有觀(guān)眾。學(xué)生課本劇《畫(huà)蛇添足》《負荊請罪》的表演中，一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作就像是一個(gè)個(gè)小精靈在舞臺上翩翩起舞。
筆情墨意揮寫(xiě)傳統之美
12月30日下午，我�！皯c元旦現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽”如期舉行，老師與學(xué)生同臺創(chuàng )作作品，利用手中的畫(huà)筆描繪幸福的生活。
本次比賽分為繪畫(huà)、軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法等幾個(gè)項目，繪畫(huà)組的同學(xué)們主題突出、內容表現獨特，風(fēng)格大膽創(chuàng )意，用線(xiàn)條、色彩傳達自己的感受;書(shū)法組的同學(xué)們以酣暢的筆墨、靈動(dòng)的線(xiàn)條體現了書(shū)法的簡(jiǎn)約之美、自由之美和虛實(shí)之美。比賽結束后，評委老師們認真、仔細地對所有作品進(jìn)行了評分，對同學(xué)們的出色表現給予了肯定與贊賞。
“繩”彩飛揚，花樣童年
下午1點(diǎn)40分，四年級部分學(xué)生進(jìn)行開(kāi)合跳、跑步跳、交叉跳、雙人跳的花樣跳繩，五年級部分學(xué)生進(jìn)行轉圈跳、逐個(gè)輪換跳、單繩三人合跳的花樣跳繩，六年級部分學(xué)生進(jìn)行三角形三繩三人同時(shí)跳、四邊形四繩四人同時(shí)跳，兩條長(cháng)繩交叉同時(shí)跳、長(cháng)繩短繩同時(shí)跳的花樣跳繩。一根小小的跳繩，演繹的是團結與友愛(ài);一根小小的跳繩，傳遞的是勇氣與力量;一根根小小的跳繩，留下的是奮斗與拼搏;一根小小的跳繩，敘述的是協(xié)作與自信。
本次展演活動(dòng)，展示了師生才藝、彰顯班級特色，體現了“讓學(xué)生快樂(lè )地成長(cháng)，讓教師愉悅地工作”的校園文化特質(zhì)，提升了師生藝術(shù)素養。
小學(xué)慶元旦節活動(dòng)總結，小學(xué)歡慶元旦總結7
20xx年12月23日—25日，xx八小校園內歌聲嘹亮，掌聲雷動(dòng)。全校4000多名師生分年級分場(chǎng)次歡聚在操場(chǎng)上，舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力，本次活動(dòng)圓滿(mǎn)、順利地完成了各項演出任務(wù)，收到了良好的效果。
這次活動(dòng)達到了預期的目的。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強了師生的創(chuàng )造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設，激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國的情感。
本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)自信，有著(zhù)強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻。
文藝活動(dòng)的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動(dòng)我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工
為保證活動(dòng)成功開(kāi)展，學(xué)校設多個(gè)工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組等各小組有專(zhuān)人負責，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時(shí)間內完成各項任務(wù)，為文藝演出做好充分的準備。
2、精心策劃、認真籌備
文藝活動(dòng)策劃組在廖校長(cháng)的統一領(lǐng)導下，教導處對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復醞釀，從節目籌備、音響準備、場(chǎng)景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面 ，研究、制訂了詳細的活動(dòng)方案，對整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導作用。
3、領(lǐng)導重視，全力支持
為確�；顒�(dòng)成功，廖校長(cháng)多次召開(kāi)校級領(lǐng)導會(huì )議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導性意見(jiàn)，并從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
4、教師認真配合，學(xué)生積極參與
本次活動(dòng)得到了廣大師生的.大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年級組長(cháng)和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應，涌躍報名參加。
選定節目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著(zhù)顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著(zhù)學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費了不少心血。學(xué)校教師也擠出休息時(shí)間，多次集中排練。為排練節目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。
5、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團隊精神
在開(kāi)展此項活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開(kāi)揮了團隊的戰斗作用。
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動(dòng)已圓滿(mǎn)結束了，這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。
1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展
這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過(guò)這個(gè)平臺，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力，適應能力和創(chuàng )造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現并培養了許多人才
通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現了一批具有表演能力，可塑性很強的學(xué)生。
3、豐富了校園文化生活
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。
5、增強了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構建。
6、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗，為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果。
小學(xué)慶元旦節活動(dòng)總結，小學(xué)歡慶元旦總結8
20xx年12月29日，xx小學(xué)“天府成都樂(lè )動(dòng)小馬”20xx元旦慶�；顒�(dòng)拉開(kāi)帷幕�；顒�(dòng)邀請了區青少年宮、轄區街道辦事處、派出所、社區以及友鄰部隊、消防隊等領(lǐng)導走進(jìn)小馬校園，與小馬家族共慶首個(gè)元旦佳節。
優(yōu)秀的文化需要傳承，而小馬家族的孩子們是成都的未來(lái)。站在天府大地的文化沃土上，以傳統佳節為契機，xx小學(xué)緊緊圍繞天府文化“創(chuàng )新創(chuàng )造、優(yōu)雅時(shí)尚、樂(lè )觀(guān)包容、友善公益”的精神內核，以“出彩小馬人”和“小馬大廟會(huì )”兩個(gè)主題板塊的活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們來(lái)了一場(chǎng)根植于傳統、立足于現實(shí)、放眼于未來(lái)的天府文化體驗，將生于這座城市、長(cháng)于這座城市的孩子們，培養為具有新時(shí)代特質(zhì)的天府文化傳承人�！俺霾市●R人”——做更好的自己在“出彩小馬人”文娛活動(dòng)展示環(huán)節，首屆“出彩小馬人”獲獎?wù)�、各班級、社區代表以及友鄰到位都帶來(lái)了內容豐富、形式多樣的節目表演，有舞蹈、詩(shī)歌朗誦、傳統技藝等項目。舞蹈《小馬奔騰》表演熱烈奔放，立即點(diǎn)燃了全場(chǎng)觀(guān)眾的熱情，精彩的傳統技藝《抖空竹》和《川劇變臉》讓大家感受到了傳統技藝的獨特魅力，舞蹈《大夢(mèng)想家》、《少年中國》和《冰雪奇緣》的展示讓大家看到了小馬孩子們出彩的一面，詩(shī)朗誦《我長(cháng)大了》更讓大家感受到了小馬這個(gè)大家庭中小家與大家的溫暖與和諧……
首屆“出彩小馬人”的啟動(dòng)，為所有的小馬孩子們開(kāi)啟了實(shí)現夢(mèng)想的'挑戰之門(mén)，同時(shí)也開(kāi)啟了一段嶄新的“出彩”之旅。學(xué)校為每一位孩子搭建展示自我、挑戰自我、突破自我的平臺，希望每一個(gè)小馬孩子的夢(mèng)想被投射在這個(gè)充滿(mǎn)可能性的舞臺上，讓孩子們真正的挑戰自己、成就自己，“做更好的自己”�！靶●R大廟會(huì )”——傳承天府文化小馬大廟會(huì )現場(chǎng)共分為“識美景”、“品美食”、“玩游戲”、“樂(lè )成長(cháng)”等四個(gè)主題體驗區。通過(guò)“識美景”，孩子們對成都的古蜀文化遺址、歷史文化街區、名人故里、古鎮、現代商業(yè)街區等代表成都名片的著(zhù)名景點(diǎn)和建筑有了進(jìn)一步地了解。通過(guò)“品美食”，孩子們不僅品嘗到了賴(lài)湯圓、鐘水餃、糖油果子等成都傳統的名小吃，還根據家長(cháng)志愿者們現場(chǎng)展示的制作過(guò)程學(xué)習了傳統美食的做法，這樣特別的美食體驗，既能吃更能學(xué)，讓孩子們還能切身地去了解最真的成都本土文化。在“玩游戲”和“樂(lè )成長(cháng)”環(huán)節，孩子們通過(guò)夾彈珠、套圈、寫(xiě)“�！弊�、攀樹(shù)和機器人等體驗活動(dòng)，不僅了解了傳統的民俗游戲，還體會(huì )到了節日的快樂(lè )，臉上始終洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，校園里到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)校是一個(gè)文化場(chǎng)，它是傳承、孵化、培育文化的地方。xx小學(xué)作為一所新建小學(xué)，學(xué)校深挖社區乃至成都的歷史文脈，找尋所在片區歷史積淀下的具有成都特質(zhì)的耕讀文化之所在。學(xué)校以“全課程”的視野，以開(kāi)放辦學(xué)的胸懷，致力于建設一個(gè)安全有序、包容友善、雅致靈動(dòng)、有溫度有靈魂的現代校園，培育懂仁愛(ài)、善學(xué)習、會(huì )生存、敢創(chuàng )造的馬小學(xué)子。
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