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小班國慶節活動(dòng)總結與反思（精選15篇）
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家整理的小班國慶節活動(dòng)總結與反思，希望能夠幫助到大家。
小班國慶節活動(dòng)總結與反思 1
20xx年10月1日，是中華人民共和國建國第x周年，為隆重歡度國慶節，9月30日，x幼兒園的教師和孩子們開(kāi)展了一系列活動(dòng)迎接祖國生日。
生活即教育，國慶節前后，到處張燈結彩，洋溢在一片歡樂(lè )之中，電視、廣播、報紙等各種媒體都有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道和介紹，為我們對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育提供了充分的物質(zhì)和精神條件。我們以此為教育契機切入主題，開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)，幫助孩子們記住中國人為之驕傲的'歷史。小班組圍繞“國慶慶祝方式”、“祖國的標志”、“首都北京”三方面開(kāi)展主題內容，幫助幼兒認識祖國的標志——國旗、國徽、國歌，增強幼兒愛(ài)祖國的情感。中班組圍繞“祖國的文化”、“祖國的大好河山”、“國慶慶祝方式”三方面開(kāi)展主題內容，幫助幼兒初步了解國慶節的來(lái)歷，引導幼兒感受?chē)鴳c節的氣氛，萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。大班組圍繞“美麗祖國”、“祖國成就”、“民族大家庭”三方面開(kāi)展主題內容，幫助幼兒懂得祖國的全稱(chēng)，了解祖國的名勝古跡，知道、香港、澳門(mén)是我國的領(lǐng)土。
全體教師積極報名，踴躍參加“慶國慶頌祖國唱紅歌”活動(dòng)。參賽曲目?jì)热萁】迪蛏�，思想性強，教師們音色�?yōu)美，聲音洪亮，富有感染力。整體編排形式新穎，教師們精神飽滿(mǎn)，富有朝氣。比賽最終評選出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名。
通過(guò)一系列活動(dòng)，幼兒認識國旗、了解祖國媽媽生日的來(lái)歷，學(xué)唱國歌。孩子們對我們國家的認識更加深入，培養了熱愛(ài)祖國的情感。
小班國慶節活動(dòng)總結與反思 2
為了讓幼兒感受并積極參與國慶活動(dòng)，感受?chē)鴳c節的歡樂(lè )氣氛，x幼兒園于9月30日開(kāi)展了形式多樣的國慶節主題活動(dòng)，孩子們積極參與其中，用各種方式表達對祖國的美好情感。
活動(dòng)期間各班教師通過(guò)繪本故事、照片欣賞、重溫影片等方式，加深幼兒對國慶節的認識，幫助幼兒了解先烈們的英勇事跡以及國慶節的意義。在“我是小小兵”活動(dòng)中，孩子們觀(guān)看國慶大閱兵視頻，感受中國軍人的風(fēng)采和祖國的強大，解放軍叔叔們深深吸引了孩子們，做一名解放軍戰士成為每一個(gè)小朋友的夢(mèng)想。在“我愛(ài)祖國”的拼搭活動(dòng)中，小朋友們觀(guān)看了x長(cháng)城、故宮等雄偉的建筑，孩子們自主觀(guān)察圖片、小組交流、分工合作，在他們的共同努力下，一個(gè)個(gè)用積木搭成的建筑呈現在我們面前，孩子們既高興又自豪，紛紛在作品前合影留念。在“做個(gè)禮物送我的祖國媽媽”活動(dòng)中，一顆紅星、一面國旗都是對祖國媽媽深深的祝福，孩子們都積極行動(dòng)起來(lái)，用自己獨特的想法和形式為祖國媽媽送去祝福。在這舉國同慶的'日子里，小朋友們唱著(zhù)“國旗國旗，紅紅的哩……”，更能表達他們內心的熱情。孩子們把自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲獻給親愛(ài)的祖國媽媽?zhuān)瑸樽鎳纳账蜕献钫鎿吹淖８！?/p>
通過(guò)一系列慶�；顒�(dòng)，孩子們用自己的方式為祖國媽媽?xiě)c祝生日，表達了對偉大祖國的熱愛(ài)和祝福。在孩子們幼小的心靈上種下愛(ài)國的種子，為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲與自豪。
小班國慶節活動(dòng)總結與反思 3
首先是出示宇航員的圖片，吸引幼兒的興趣，然后是引導幼兒說(shuō)出宇航員是中國人，增強幼兒是中國人的自豪感。接著(zhù)是讓幼兒看國家保護動(dòng)物的圖片，告訴幼兒這些動(dòng)物都瀕臨滅絕，我們要如何去保護他們。通過(guò)循循漸進(jìn)的引導提問(wèn)，幼兒說(shuō)出了很多的方法，初步培養了幼兒的`環(huán)保意識。最后是幼兒特別感興趣的食物圖片。我找的都是具有中國傳統節日所吃的食物圖片。幼兒不僅了解了傳統節日，還知道相應的食物，更有幼兒大聲的說(shuō)出：“只有我們中國寶寶才可以吃到”的話(huà)語(yǔ)。我想我的教學(xué)目標是達到了。
由于重陽(yáng)節，國慶節都在一起，針對重陽(yáng)節，我特別設計了一個(gè)“穿樹(shù)林”的游戲。游戲中爺爺，奶奶蒙上眼睛，讓幼兒當爺爺，奶奶的眼睛，牽著(zhù)爺爺，奶奶的手，小心繞過(guò)樹(shù)林，培養了幼兒的愛(ài)心，細心。游戲結束后，教師總結了，愛(ài)要分享，要把自己的愛(ài)分給父母，分給爺爺，奶奶。讓幼兒與爺爺，奶奶親親，抱抱。增進(jìn)了幼兒與家長(cháng)間的親子關(guān)系。
最后是制作五星紅旗，它是我們整個(gè)活動(dòng)的x整個(gè)活動(dòng)不僅僅增進(jìn)了親子關(guān)系，還增強了家長(cháng)與家長(cháng)間的關(guān)系。通過(guò)讓家長(cháng)剪五角星，幼兒來(lái)粘貼的形式，共同完成一副作品。有的家長(cháng)會(huì )折，就告訴不會(huì )的家長(cháng)，有的小組是分工合作，會(huì )的折，不會(huì )的剪。幼兒看到家長(cháng)這樣的團結合作，一起共同完成作品，也學(xué)會(huì )了謙讓和團隊合作。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，幼兒與老師一起認識國旗、，分享交流自己對我們國家的認識和了解，孩子們對我們祖國媽媽的認識更加深入了，也更加熱愛(ài)我們的祖國。
小班國慶節活動(dòng)總結與反思 4
國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓小朋友了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄偉有力，天安門(mén)是中國首都的象征……
我們xx幼兒園開(kāi)展了一系列的慶�；顒�(dòng)�！段沂切⌒∩焓帧�，在老師的指導下我們進(jìn)行了第一次升旗儀式，當國歌響起時(shí)，鮮艷的五星紅旗在我們兩名升旗手的操作下徐徐升起，全場(chǎng)的小朋友都感受這莊嚴的時(shí)刻，默默地行起了注目禮�！段覑�(ài)我的祖國》我們小小的.解說(shuō)員和老師一起用圖片的形式，讓大家了解祖國媽媽?zhuān)牢覈拿麆俟袍E，激發(fā)出孩子們熱愛(ài)祖國的情感�！妒终粕系膰臁泛⒆觽兺ㄟ^(guò)認識國旗，大家用手掌拓印以及粘貼的形式制作出一面屬于自己的手掌國旗�！秶姛熁ā泛⒆觽兇┐骱米詡涞挠暌聨纤畼�。在“天安門(mén)廣場(chǎng)”上噴出五才的煙花，感受慶國慶快樂(lè )的氛圍�！蹲鎳鴭寢屔湛鞓�(lè )》我們中班的哥哥姐姐帶領(lǐng)小班的弟弟妹妹們，一起為祖國媽媽“裝飾蛋糕”，一起裝扮“中國地圖”。孩子們用不同的形式表達對祖國媽媽的愛(ài)。
經(jīng)過(guò)這一系列的慶�；顒�(dòng)，我們小朋友更加了解了祖國，大家在制作和合作的活動(dòng)中體驗了成功的快樂(lè )，為第69個(gè)國慶節增添了不少樂(lè )趣。懂得了解許多的國慶的知識，培養孩子們愛(ài)祖國的情感。
小班國慶節活動(dòng)總結與反思 5
舉國上下慶國慶, 遙想當年戰鼓驚. 全國人民齊祝興, 皆出兒女愛(ài)國心。
每年的十月一號時(shí)祖國媽媽的生日，國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著(zhù)近代民族國家的出現而出現的.，并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨立國家的標志，反映這個(gè)國家的國體和政體。
每逢國慶日，各國都要舉行不同形式的慶�；顒�(dòng)，以加強本國人民的愛(ài)國意識，增強國家的凝聚力。今天呢，蒙苗一班的小朋友們就給祖國媽媽帶來(lái)了一份特殊的禮物，是什么呢？和平鴿 。和平鴿是和平、友誼、團結和圣潔的象征。鴿子作為和平的使者，也是世界重大盛世中必不可少的角色之一。
來(lái)看一下，孩子們先看了大閱兵，孩子們都說(shuō)好整齊啊 ~ 好厲害啊 ~ 看我們的小朋友們認不認真呢。
今天每位小朋友都是很認真呢，非常感謝孩子們努力讓所有的和平鴿全部自由的飛翔藍天，謝謝孩子們認真的為祖國媽媽準備生日，而且孩子們都做得很用心，祖國媽媽謝謝你們，可愛(ài)的孩子們 ！
金秋十月好心境, 舉國歡騰迎國慶. 四十九年風(fēng)雨徑, 共祝未來(lái)更光明。 國慶節快樂(lè ) ！
小班國慶節活動(dòng)總結與反思 6
金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養幼兒的愛(ài)國主義情感，做一個(gè)有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國在我心中”為主題的`國慶慶�；顒�(dòng)。
本次國慶慶�；顒�(dòng)的內容有：奏國歌儀式，幼兒及老師詩(shī)歌朗誦，幼兒園韻律操表演，老師參加的`游戲；
和孩子一起開(kāi)展國慶節的活動(dòng)，體驗節日的快樂(lè )。
國慶節是對孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期。歡快的音樂(lè )，熱烈的氣氛，精彩的節目使小朋友們感受到寧強縣幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強大！
在本次國慶慶�；顒�(dòng)中，老師們都提前做了精心的準備，教孩子們唱兒歌，教孩子們做韻律操，并把安全工作落到了實(shí)處，把孩子的安全放在了首位，但是由于天氣特別晴朗，比較熱，有一個(gè)小朋友身體不適，出現了抽風(fēng)的情況，不過(guò)老師們迅速地把孩子送到了醫院進(jìn)行治療，之后孩子體征平穩，已無(wú)大礙。在今后的活動(dòng)中，老師更要對班上的每一個(gè)孩子留心觀(guān)察，提前做好準備工作。
總體上來(lái)說(shuō)，這次國慶活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。
小班國慶節活動(dòng)總結與反思 7
國慶中秋之際，為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日；讓孩子知道自己是中國人；通過(guò)有趣的游戲，父母和孩子可以增進(jìn)相互理解和信任，促進(jìn)情感交流，體驗家庭的溫暖，以及家庭成員之間的圣潔、無(wú)私和偉大。XX年9月30日，三個(gè)班(1班、2班、3班)在小太陽(yáng)幼兒園操場(chǎng)聯(lián)合舉辦了以“慶國慶迎中秋”為主題的親子活動(dòng)。這次親子活動(dòng)是小孫幼兒園以年級的`名義組織的第一次大型親子活動(dòng)，這個(gè)計劃是我們中班年級的老師們經(jīng)過(guò)深思熟慮和討論后才決定的。這次活動(dòng)非常成功，必定離不開(kāi)老師的辛勤工作和家長(cháng)朋友的大力支持。
通過(guò)此次幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認識了祖國的生日，對中國也有了初步的認識；幼兒了解了中國是一個(gè)很大很大的大家庭，在這個(gè)大家庭中還有許多的民族，通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統習俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感；
幼兒通過(guò)自己動(dòng)手制作五星紅旗，知道國旗是紅色的，國旗上有一顆大星星，四顆小星星，了解了今天幸福生活的來(lái)之不易等。
小班國慶節活動(dòng)總結與反思 8
國慶假期之際，為了讓孩子知道中華人民共和國國慶節是每年的十月一日；讓孩子知道我們是中國人；并且通過(guò)有趣的游戲交流，家長(cháng)和孩子可以增進(jìn)相互理解和信任，促進(jìn)情感交流，
這次親子溝通是xx幼兒園以年級的名義舉辦的第一次大型親子溝通，也是我們中班的老師們經(jīng)過(guò)深思熟慮、認真討論后決定的方案。這次交流很成功，雖然離不開(kāi)老師的努力和家長(cháng)朋友的`大力支持。
親子溝通進(jìn)行了一系列有趣、快樂(lè )、健康、文明、進(jìn)步的溝通。為了讓這次交流更有活力，更有意義，我們準備了一些小節目，小獎品，一些小食品。
在溝通的過(guò)程中，孩子和家長(cháng)積極參與，孩子很開(kāi)心。老師和家長(cháng)看到他們燦爛的笑容特別開(kāi)心。在愉快的氣氛中，大家一路分享，品嘗小食品。
通過(guò)親子溝通，老師、家長(cháng)、孩子都有了更好的了解。有樂(lè )趣，有食物，有獎品，可以學(xué)到很多知識。一舉兩得。
但是在溝通過(guò)程中也存在一些不足，比如溝通前準備不足，考慮不周；教師之間合作不夠默契，分工不明確；班長(cháng)駕馭場(chǎng)面的能力欠缺；在溝通之前，父母和孩子的激情都沒(méi)有激起。
這是我們中班年級第一次大規模的親子溝通。雖然存在一些不足，但我們從中獲得了一些經(jīng)驗和教訓。相信這種親子溝通在以后大家的共同努力下會(huì )越來(lái)越好。加油！
小班國慶節活動(dòng)總結與反思 9
為了給家長(cháng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習的平臺，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進(jìn)家長(cháng)、幼兒、老師之間的互動(dòng)，提升幼兒對手工的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國慶節”假期間，春暉幼兒園大班段開(kāi)展了慶國慶親子手工制作比賽活動(dòng)。
此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題，家長(cháng)和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動(dòng)，增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的默契，也增進(jìn)了他們彼此之間的感情，各班的家長(cháng)都積極的報名參與，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫(huà)手工，由此可見(jiàn)家長(cháng)的想象力也是不可估量的。
在這些參賽的作品中，運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料，充分體現了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。評分小組根據親子作品，評出了一、二、三等獎和鼓勵獎，并將作品進(jìn)行了展覽，給教師、家長(cháng)、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習、交流的.平臺。
通過(guò)此次親子手工大賽，很好的拉近了幼兒與家長(cháng)之間的親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長(cháng)一起用愛(ài)和美成就了幼兒的夢(mèng)想;童心很大，可以裝滿(mǎn)整個(gè)世界，童心很美，可以讓這個(gè)地球更美麗。這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們在成長(cháng)中快樂(lè )的畫(huà)面!
小班國慶節活動(dòng)總結與反思 10
每年的國慶節前后，到處都張燈結彩，洋溢在一片歡樂(lè )之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛(ài)國教育帶來(lái)很多的便利條件，因此，我們幼兒園設立了“我愛(ài)祖國”這一主題，抓住國慶這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育。
幼兒感受?chē)鴳c節熱烈的氣氛，萌發(fā)愛(ài)國情感，我們根據中班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列的.活動(dòng)：
一、我們在教學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒認識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節。
二、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達表現的機會(huì )，體現幼兒活動(dòng)的自主性，讓幼兒充分感受到節日快樂(lè )的氛圍。另外，在制作過(guò)程中，也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng )造力。同時(shí)，也開(kāi)展了歌舞《大中國》，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會(huì )更好》，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮。
三、通過(guò)集體觀(guān)看短片“升旗儀式”與“開(kāi)國大典”，使幼兒對國慶節有更多的認識。
通過(guò)這一系列的活動(dòng)，使認識國旗、國徽、唱國歌，通過(guò)分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國了。通過(guò)一系列的手工給國旗涂色、制作國旗，使孩子們加深了對國慶節的認識。
小班國慶節活動(dòng)總結與反思 11
每個(gè)人都有自己的生日。生日到了，家人會(huì )給他慶祝，祖國也有自己的生日。9月30日，我們開(kāi)展了以“歡慶國慶”為主題的親子活動(dòng)，幫助孩子認識祖國的生日，用自己的方式慶祝，激發(fā)孩子對祖國的感情。
活動(dòng)開(kāi)始前，教室掛滿(mǎn)了國旗，布置了節日氣氛，讓孩子們也能參加慶祝�；顒�(dòng)中，通過(guò)觀(guān)看《美麗祖國》、《珍貴的小動(dòng)物朋友》等照片，引導孩子體驗身為中國人的自豪感�！拔覟樽鎳鴳c祝母親生日”的圖片讓孩子們了解了各地的一些國慶慶�；顒�(dòng)，引導他們用自己的方式慶祝祖國的生日。
孩子年紀小，語(yǔ)言和動(dòng)作表達能力不強，又因為現有知識極度匱乏，只知道“假期過(guò)后我們可以玩”。所以在設計這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，要根據孩子的情況，讓孩子通過(guò)看和聽(tīng)對“國慶”有一個(gè)初步的了解，通過(guò)孩子現有的能力對祖國母親說(shuō)生日快樂(lè )！給我們祖國的母親唱生日歌，加煙花，讓他們參加慶�；顒�(dòng)，感受節日氣氛。
通過(guò)這次幼兒園活動(dòng)，孩子們了解了“祖國的生日”，對中國有了初步的`了解�；顒�(dòng)中，孩子們知道“中國”是一個(gè)大、大家庭，是一個(gè)美麗的地方，有許多動(dòng)物和孩子陪伴著(zhù)我們，激發(fā)了孩子們熱愛(ài)祖國的感情。
這次幼兒園活動(dòng)取得了良好的效果，家長(cháng)和孩子都感受到了幼兒園活動(dòng)中的歡樂(lè )氣氛。然而，由于這是小班兒童的第一次親子幼兒園活動(dòng)，一些兒童表現出注意力不集中，不能在教師的指導下很好地進(jìn)入幼兒園活動(dòng)。但是，我相信隨著(zhù)孩子很多經(jīng)驗的積累，這種情況會(huì )得到改善。
小班國慶節活動(dòng)總結與反思 12
“我是小海軍，開(kāi)著(zhù)小炮艇，不怕風(fēng)不怕浪，勇敢向前進(jìn)”甜甜的歌聲不斷地從幼兒園里傳出，國慶在即，翰林河景幼兒園全體師生以及親愛(ài)的家長(cháng)們歡聚一堂，在操場(chǎng)舉行了“童心頌祖國，歡樂(lè )共分享”慶國慶活動(dòng)。
著(zhù)名哲學(xué)家赫拉克利特曾說(shuō)：品格即命運！幼兒園致力于開(kāi)展品格繪本特色課程，該課程著(zhù)重以下八大品格：助人、尊重、合作、關(guān)懷、感恩、勇氣、責任、自信。通過(guò)全面閱讀、游戲和表演等形式，激發(fā)孩子閱讀興趣，給予孩子美的熏陶，提升想象力和創(chuàng )造力，從而讓孩子學(xué)會(huì )認知和管理自己的情緒，培養良好的人生品格。
圍繞這八大品格，老師和孩子們編排了精彩的節目�；顒�(dòng)中，孩子們身著(zhù)堡服，以飽滿(mǎn)的熱情、洪亮的歌聲，精彩演繹紅歌。大班幼兒情景劇時(shí)表現得精神抖擻，情緒激昂向上；中班幼兒的歌舞生動(dòng)活潑，優(yōu)美可愛(ài)；小班幼兒的歌表演充滿(mǎn)稚氣，流露出獨特的天真爛漫。孩子們精彩自如的表演、優(yōu)美和諧的.歌聲獲得了觀(guān)眾們的陣陣的掌聲，更感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人�！队赂蚁蚯啊�、《感恩你我》、《讓愛(ài)住我家》、《我們升班了》、《讀書(shū)郎》等，一曲曲動(dòng)人的歌曲展現幼兒對祖國的熱愛(ài)，展示小朋友們的風(fēng)采，更展示孩子們良好的人生品格。
通過(guò)這次活動(dòng)，幼兒們得到了積極參與藝術(shù)活動(dòng)的機會(huì )，大膽地表現自我，同時(shí)也接受了愛(ài)國主義教育。也向親愛(ài)的家長(cháng)們展現了幼兒園小朋友們的風(fēng)采，也得到了在場(chǎng)家長(cháng)們的贊揚和肯定，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，美好的相聚一定常掛心間。
小班國慶節活動(dòng)總結與反思 13
每個(gè)人都有自己的生日，當生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì )給他慶祝；祖國也有自己的生日，九月三十日我們開(kāi)展了歡樂(lè )中國行迎國慶主題親子活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來(lái)慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動(dòng)共有美麗的祖國媽媽照片展、中國我愛(ài)您歌舞會(huì )、歡樂(lè )的少數民族游戲樂(lè )、紅花幼兒評比、快樂(lè )的中國寶貝國粹展五大部分；
開(kāi)展活動(dòng)前，美麗的祖國媽媽照片展結合幼兒收集的圖片，師生共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，布置了歡樂(lè )中國行的主題墻面，讓幼兒動(dòng)手參與到慶祝幼兒園活動(dòng)中，感受節日的`氣氛。
通過(guò)此次幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認識了祖國的生日，對中國也有了初步的認識；在歡樂(lè )的少數民族游戲樂(lè )環(huán)節中，幼兒了解了中國是一個(gè)很大很大的大家庭，在這個(gè)大家庭中還有許多的民族，通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統習俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感；
在快樂(lè )的中國寶貝國粹展環(huán)節中，幼兒通過(guò)自己動(dòng)手制作五星紅旗，知道國旗是紅色的，國旗上有一顆大星星，四顆小星星，了解了今天幸福生活的來(lái)之不易等。
本次活動(dòng)達到了較好的效果，家長(cháng)和幼兒在活動(dòng)中感受到了歡樂(lè )的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子活動(dòng)，有個(gè)別幼兒表現出注意力不集中，不能很好的隨著(zhù)教師的引導進(jìn)入活動(dòng)，但相信這種情況隨著(zhù)幼兒多次經(jīng)驗的積累會(huì )得到改善。
小班國慶節活動(dòng)總結與反思 14
每年的國慶節前后，到處都張燈結彩，洋溢在一片歡樂(lè )之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛(ài)國教育帶來(lái)很多的便利條件，因此，我設立了“我愛(ài)祖國”這一主題，抓住國慶這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育。
幼兒感受?chē)鴳c節熱烈的氣氛，萌發(fā)愛(ài)國情感，我們根據中班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng)：
1、我們在教學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒認識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節。
2、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達表現的機會(huì )，體現幼兒活動(dòng)的自主性，讓幼兒充分感受到節日快樂(lè )的氛圍。另外，在制作過(guò)程中，也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng )造力。同時(shí)，也開(kāi)展了歌舞《大中國》，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會(huì )更好》，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮。
3、通過(guò)集體觀(guān)看短片“升旗儀式”與“開(kāi)國大典”，使幼兒對國慶節有更多的.認識。
通過(guò)這一系列的活動(dòng)，使認識國旗、國徽、唱國歌，通過(guò)分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國了。通過(guò)一系列的手工給國旗涂色、制作國旗，使孩子們加深了對國慶節的認識。
小班國慶節活動(dòng)總結與反思 15
每年國慶前后，到處都是燈光，充滿(mǎn)了歡樂(lè )，電視、報紙、廣播等媒體都會(huì )有大量關(guān)于愛(ài)國主義教育的報道和介紹，這將給我們的愛(ài)國主義教育帶來(lái)很多便利條件。所以我設置了“我愛(ài)我的祖國”的主題，來(lái)把握國慶期間對孩子的愛(ài)國主義教育。
孩子們感受到國慶的溫暖氣氛，萌發(fā)愛(ài)國情懷。我們根據中產(chǎn)階級兒童的特點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列活動(dòng)：
首先，在我們的教學(xué)活動(dòng)中，我們讓孩子們知道我們的國旗和國徽，知道十月一日是我們國家的`生日——國慶節。
第二，組織孩子為祖國制作生日蛋糕，為孩子提供表現的機會(huì )，體現孩子活動(dòng)的自主性，讓孩子充分感受節日的氣氛。此外，在制作過(guò)程中，兒童的實(shí)踐能力和想象創(chuàng )造力也得到了發(fā)展。同時(shí)還進(jìn)行了歌舞《大中國》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會(huì )更好》，祝愿祖國繁榮昌盛。
第三，通過(guò)觀(guān)看短片《天安門(mén)廣場(chǎng)升國旗儀式》和《開(kāi)國大典》，孩子們可以更好地了解國慶節。
通過(guò)這一系列活動(dòng)，孩子們了解了國旗、國徽，并唱了國歌。通過(guò)分享和交流自己對國家的了解和理解以及老師的介紹，孩子們對國家有了更深的了解。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識的加深，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國。通過(guò)一系列手工繪畫(huà)和制作國旗，孩子們加深了對國慶節的理解。
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