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校慶活動(dòng)優(yōu)秀總結（通用20篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此好好準備一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編整理的校慶活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校慶活動(dòng)優(yōu)秀總結 1
關(guān)心教職工的生活，滿(mǎn)足教職工的精神文化需求，促進(jìn)教職工的身心健康，是工會(huì )工作的重要組織部分。根據礦區教育辦公室通知精神和我校慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節活動(dòng)安排，4月15日下午，陶陽(yáng)礦學(xué)校工會(huì )以“歡慶‘五一’，構建和諧”為主題的慶�；顒�(dòng)分別在籃球場(chǎng)和教職工活動(dòng)中心拉開(kāi)帷幕，廣大教職工積極參與，分別進(jìn)行了教職工（男女混合）籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球（男女單打）賽兩項競賽。場(chǎng)面熱鬧，氣氛緊張，情緒熱烈，到處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
一、教工乒乓球單打賽
4月15日—4月30日期間，通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長(cháng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心；達到了以活動(dòng)鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦
4月30日下午2:20，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數據化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個(gè)計算機動(dòng)畫(huà)終端技術(shù)的介紹平臺，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計算機實(shí)用技術(shù)的應用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來(lái)、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽
4月26日—4月30日期間，籃球運球投籃接力賽，是以團隊形式參賽，競爭激烈。通過(guò)這種輕強度、趣味性和合作型運動(dòng)有機結合在一起的.活動(dòng)形式，有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強學(xué)校領(lǐng)導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現合作型社會(huì )對新時(shí)代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
四、4月20日下午4:10全體教職工參加
由體衛藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害，親近美好生活”健康知識講座。通過(guò)這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢(qián)，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養自己的身體。
這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性，加強了團結，增進(jìn)友誼，增強了學(xué)校的凝聚力，體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
校慶活動(dòng)優(yōu)秀總結 2
我校將迎來(lái)30歲的生日。學(xué)校為了進(jìn)一步激發(fā)全校團員青年的愛(ài)校熱情營(yíng)造全員參與、上下聯(lián)動(dòng)的濃厚校慶氛圍，以實(shí)際行動(dòng)為我校的XX周年校慶貢獻青春力量。我們班積極參與校慶的各項活動(dòng)。本次活動(dòng)達到了預期的效果，同學(xué)們都非常積極地參與到活動(dòng)中，而且還了解到很多關(guān)于校慶的相關(guān)知識。我們的活動(dòng)分為三個(gè)部分。
第一部分是小品《路》，這個(gè)小品是我們同學(xué)自編自導自演的作品，主演有xx、xx。這個(gè)作品主要講述了我們xx學(xué)院的變更，展現了同學(xué)們的青春熱情和表演天分。我們班委通過(guò)這個(gè)小品的策劃和排練，讓我們班的同學(xué)積極去了解我們學(xué)校的建校歷史和變遷，激發(fā)他們對xx學(xué)院的認同感和作為xx學(xué)院的一份子的'自豪感，提升每一位同學(xué)的愛(ài)校熱情。從而營(yíng)造一個(gè)濃厚的校慶氣氛，并使得我們漢語(yǔ)言文學(xué)一班這個(gè)班集體變得更加團結，更加活躍，更加積極。我可以從這個(gè)小品的演員和臺下的觀(guān)眾的眼神中看到一種火焰，一種喜慶的火焰。還可以感受到他們的團隊精神。
第二部分是齊心協(xié)力繪畫(huà)（同學(xué)們齊聚一起，共同拿起手中的畫(huà)筆，繪出一幅有藍天、白云、綠地優(yōu)美圖畫(huà)，“與君攜手，共創(chuàng )輝煌”八個(gè)大字，在話(huà)的中間，體現我們與xx學(xué)院共同渡過(guò)美好的明天的心愿）。一張白紙黑線(xiàn)勾勒出我們的心愿，我們全班積極去填充絢麗的色彩，一起畫(huà)出喜慶韶院的斑斕圖。在繪畫(huà)活動(dòng)中，我們把全班氛圍六個(gè)組。第一組是學(xué)號為1—10的同學(xué)；第二組是學(xué)號為11—20的同學(xué)；第三組是學(xué)號為21—30的同學(xué)；第四組是學(xué)號為31—40的同學(xué)，另外加上62號的同學(xué)；第五組是學(xué)號為41—XX的同學(xué)再加上63號的同學(xué)；第六組是學(xué)號為51—XX的同學(xué)再加64、65、66號的同學(xué)。出現了一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題，那就是我們在繪畫(huà)的過(guò)程中我們班委沒(méi)有非常完美地安排好繪畫(huà)秩序，導致有的同學(xué)失去繪畫(huà)的激情。這是我們班委考慮不周全的后果，我們以后一定會(huì )注意這一方面的問(wèn)題，把我們班的活動(dòng)組織得更好。除此以外，沒(méi)有什么其他的失誤了。
第三部分是和詩(shī)燃放孔明燈。主持人說(shuō)xx學(xué)院是一座美麗的象牙塔。許多大學(xué)生在這里走過(guò)了他們美好的大學(xué)時(shí)光，抒寫(xiě)了他們的校園情懷，描繪了他們的成長(cháng)歷程。同樣，我們也與xx學(xué)院共渡了一個(gè)春夏秋冬。確實(shí)如此。我們是xx學(xué)院一份子，我們與xx學(xué)院一起成長(cháng)。首先在孔明燈上簽名，寫(xiě)上自己對校慶的祝福語(yǔ)，然后由班主任點(diǎn)燃孔明燈，讓孔明燈帶著(zhù)我們全班同學(xué)的祝福，飛過(guò)xx學(xué)院的每一個(gè)角落，祝福xx學(xué)院的明天更加燦爛，更加輝煌。
這次活動(dòng)從整體上來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是比較成功的，就只是有一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題，但是問(wèn)題很快就解決了。所以也沒(méi)有對這次活動(dòng)帶來(lái)什么大的影響。在這次活動(dòng)當中，我們必須感謝我們的班委和一些幕后的工作人員，如制作繪畫(huà)圖的，布置場(chǎng)地的，剪接視頻的等等。
校慶活動(dòng)優(yōu)秀總結 3
為認真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，發(fā)揚光榮傳統，弘揚先進(jìn)思想和時(shí)代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng )新工作實(shí)踐中的主力軍作用，在20xx年五一國際勞動(dòng)節即將來(lái)到之際，按照縣教育工會(huì )的指示精神，我校以”“頌改革、促振興、建和諧””為主題共建和諧、歡樂(lè )祥和的節日氛圍，唱響”“勞動(dòng)光榮，教師偉大””的主旋律，開(kāi)展慶五一系列活動(dòng)，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng )造性，讓教職工過(guò)好自己的節日，現把此次系列活動(dòng)總結如下：
一、組織開(kāi)展踏青活動(dòng)，舒緩教師緊張的`工作壓力。
在”五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，我校教育工會(huì )組織全體教師來(lái)到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會(huì )著(zhù)濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時(shí)也將調整好身心準備做好下一階段的工作
二、組織開(kāi)展學(xué)習”楊?lèi)?ài)軍事跡”活動(dòng)，加強教師師德培養。
為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設的長(cháng)效機制，不斷提升教師道德修養和文化修養，增強教書(shū)育人、敬業(yè)樂(lè )教的堅定性和自覺(jué)性，在平凡的崗位上實(shí)現不平凡的人生價(jià)值，弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個(gè)富有激情的好教師。我校開(kāi)展了一系列的學(xué)習”楊?lèi)?ài)軍事跡”活動(dòng)。教師們觀(guān)看了”楊?lèi)?ài)軍事跡”的錄像片，聆聽(tīng)校長(cháng)及專(zhuān)家的講座，教師們撰寫(xiě)了學(xué)習筆記、教育筆，進(jìn)行了演講比賽。通過(guò)此活動(dòng)，教師們都決心在楊?lèi)?ài)軍精神的感召下，努力樹(shù)立人民教師良好形象。
三、組織開(kāi)展教學(xué)節活動(dòng)，提高教師教學(xué)素養。
我校此次在”五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節活動(dòng)，不僅是對老師們自身專(zhuān)業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺””
可以說(shuō)，以上活動(dòng)依據”教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來(lái)精心設計各項活動(dòng)，通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣大會(huì )員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團結動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿(mǎn)意教育，構建和諧校園貢獻力量。
校慶活動(dòng)優(yōu)秀總結 4
秋季，收獲的季節，在這個(gè)特殊的季節里，我們的學(xué)校也迎來(lái)了他的70周年華誕，作為學(xué)校的一份子，我們深切的.祝福他生日快樂(lè )，祝他越來(lái)越好，為此，我們中文3班舉行了一系列活動(dòng)來(lái)寄予我們最誠摯的祝愿。
一，活動(dòng)名稱(chēng)：
迎校慶，獻祝福
二，活動(dòng)時(shí)間：
20xx年X月X日
三，活動(dòng)地點(diǎn)：
文學(xué)院312教室
四，活動(dòng)對象：
文學(xué)院中文3班全體同學(xué)
五，具體活動(dòng)安排：
1，全體同學(xué)一起演唱湖南師范大學(xué)校歌；
2，賀雪艷，任愍朗誦詩(shī)歌《母�！菲渌瑢W(xué)認真欣賞；
3，班級購買(mǎi)祝�？ㄆ�，全體同學(xué)寫(xiě)上對學(xué)校的祝福，由班干部將卡片掛在樹(shù)上；
4，學(xué)習學(xué)校歷史，更多的了解學(xué)校的光榮傳統；
5，學(xué)習校友優(yōu)秀事跡；
6，個(gè)人表演。
7，班級詩(shī)歌征文，寫(xiě)入辦刊。
六，活動(dòng)意義：
通過(guò)這次主題團日活動(dòng)的開(kāi)展，使我們對學(xué)校有了更多更深的了解，同時(shí)，學(xué)習了優(yōu)秀校友的事跡，給我們的學(xué)習生活也提供了一些參考，更為重要的是，同學(xué)們更加堅定了努力學(xué)習的決心，決心通過(guò)努力學(xué)習對學(xué)校做出貢獻，讓湖南師范大學(xué)越走越好。
七，活動(dòng)總結：
為慶祝母校的XX周歲生日，獻上同學(xué)們的祝福，我班組織了"迎校慶，獻祝福"主題團日活動(dòng)。
首先，由文娛委員張雪帶唱校歌，校歌氣勢昂揚，渾厚質(zhì)樸，旋律充滿(mǎn)青春朝氣，同學(xué)們深情地唱響校歌，在歌聲中，把母校的美麗魂靈嵌入我們的心靈深處。
學(xué)習校歌后，賀雪雁，任慜兩位同學(xué)朗誦詩(shī)歌《我會(huì )永遠愛(ài)你——獻給母校的詩(shī)》
校慶活動(dòng)優(yōu)秀總結 5
在這次活動(dòng)準備之前，我們是在學(xué)校里廣泛的采取學(xué)生們以及老師們對這次活動(dòng)的建議和想法，所以才能讓今年學(xué)校舉行的五一勞動(dòng)節活動(dòng)最后取得了我們想要的成果，幫助全校師生在五一勞動(dòng)節前夕，明白我們學(xué)校此次舉行該活動(dòng)的意義和原因。
在這次五一勞動(dòng)節，我們組織全校學(xué)生去敬老院幫助老人的志愿者活動(dòng)。這次活動(dòng)中我們學(xué)生不僅要自己進(jìn)行組織捐款活動(dòng)，籌集去敬老院的活動(dòng)資金，這些資金用途主要有：給敬老院的老人買(mǎi)慰問(wèn)品、活動(dòng)的相關(guān)物資費用、給敬老院相關(guān)貧困老人的慰問(wèn)金。讓學(xué)生們通過(guò)自己發(fā)起籌款，在自己學(xué)校和班級對老師和同學(xué)們組織進(jìn)行募捐。周末放假時(shí)間內，讓同學(xué)們在社會(huì )上發(fā)起募捐活動(dòng)。讓同學(xué)們通過(guò)募捐的實(shí)踐活動(dòng)，在教育同學(xué)們要富有愛(ài)心的同時(shí)，也教會(huì )同學(xué)們實(shí)踐活動(dòng)的意義。在前期的募捐活動(dòng)中，同學(xué)們取得了想當大的成績(jì)，為此次五一勞動(dòng)節的敬老院、職員活動(dòng)籌集了不少的'愛(ài)心基金，這大大超過(guò)了我們學(xué)校預想的愛(ài)心基金，也更方便我們之后的志愿活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行。在正式活動(dòng)中，同學(xué)們都積極的參入在這次的活動(dòng)，并在活動(dòng)中在敬老院不僅付出了自己的愛(ài)心，更是付出了自己的勞動(dòng)。他們所做的工作有幫老人做家務(wù)勞動(dòng)、給老人表演他們喜歡的才藝活動(dòng)、陪老人說(shuō)話(huà)談心，讓同學(xué)們用青春的活力和勇于奉獻的心情感染著(zhù)這里的每一位老人，我們學(xué)校這次的五一活動(dòng)，不僅讓老人們有了開(kāi)心難忘的一天，也更讓同學(xué)們感受到這次志愿活動(dòng)的精神和內涵。
在這次五一勞動(dòng)節前，我們學(xué)校還組織了一部分教師去參加上山下村送溫暖的教育活動(dòng)，讓教師去比較偏遠落后的山村和鄉鎮進(jìn)行一段時(shí)間的志愿教學(xué)活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅將五一勞動(dòng)節的溫暖送到這些地區的孩子們手中，也讓相關(guān)教師們體會(huì )到了山村教師們的辛苦，從艱苦的教學(xué)勞動(dòng)中，讓他們體會(huì )到現在教學(xué)條件的優(yōu)渥，從而激勵他們在平時(shí)的教學(xué)工作。
我們本次的勞動(dòng)節活動(dòng)是全校性，不僅是對同學(xué)，更是對老師也有相關(guān)活動(dòng)。因為這次活動(dòng)包含了我們對勞動(dòng)節的精神的宣傳，本次活動(dòng)具有真正的精神和內涵，讓我們師生以及受到本次活動(dòng)幫助的人都感到滿(mǎn)意。
校慶活動(dòng)優(yōu)秀總結 6
XX年12月31日下午，xxx小學(xué)二年級二班舉行了“迎新年，慶元旦”活動(dòng)。
一首歡快活潑的《新年好》拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。先讓同學(xué)們圍坐成一個(gè)大圓圈，然后進(jìn)行《雨點(diǎn)變奏曲》的手指游戲，其中手指互相敲擊表示小雨，兩手輪拍大腿表示中雨，大力鼓掌表示大雨，跺腳表示暴雨。接著(zhù)同學(xué)們在我的提示語(yǔ)下，進(jìn)行小雨、中雨、大雨和暴雨的變化。
第二個(gè)環(huán)節是通過(guò)“唱起童謠來(lái)編隊”的形式將學(xué)生進(jìn)行分組。伴隨著(zhù)“各位伙伴請注意，我們現場(chǎng)來(lái)編隊，現場(chǎng)編隊要幾人，現場(chǎng)編隊要十一人”童謠，學(xué)生被迅速分為5組，然后每組中組員自行選一個(gè)組長(cháng)。
接下來(lái)的幾個(gè)活動(dòng)都是小組間的比賽游戲。才藝展示、穿越雷區、無(wú)敵風(fēng)火輪這三個(gè)團體小游戲讓活動(dòng)達到了高潮，每個(gè)組員都投入在團結合作的快樂(lè )氣氛中，賽出了友誼，賽出了特長(cháng)。最后一個(gè)環(huán)節是心語(yǔ)心愿。同學(xué)們寫(xiě)下新年里的美好愿望，并放在許愿瓶中。
此次活動(dòng)的展開(kāi)，進(jìn)一步活躍了班級的氛圍，增加了班級的凝聚力，同學(xué)們感受到班級的溫暖和快樂(lè )，為了明天的美好愿望而努力奮斗。
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，12月31日下午，xxx小學(xué)舉行了“迎元旦”活動(dòng)。
各班在老師的組織下，進(jìn)行“迎元旦”活動(dòng)。瞧!同學(xué)們正在寫(xiě)自己的愿望或新年的`祝福。寫(xiě)完之后，把它放進(jìn)心愿瓶里。緊接著(zhù)，同學(xué)們開(kāi)始玩起了游戲、表演等。最后還一起分享了食物。師生們的陣陣歡笑聲、加油聲、驚呼聲此起彼伏，將活動(dòng)推向高潮。到了活動(dòng)結束的時(shí)間，同學(xué)們卻還未盡興，依舊戀戀不舍地流連在活動(dòng)中。
這次“迎元旦”活動(dòng)極大地激發(fā)了他們的濃厚興趣，為XX年畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，更在孩子們心中畫(huà)上了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
校慶活動(dòng)優(yōu)秀總結 7
在全國慶祝第34個(gè)教師節之際，學(xué)校圍繞“弘揚高尚師德，潛心立德樹(shù)人”的主題，本著(zhù)豐富、務(wù)實(shí)的原則舉辦了系列形式多樣的教師節慶�；顒�(dòng)，營(yíng)造了弘揚師德、尊師重教、立德樹(shù)人、培育英才的喜慶氛圍。
營(yíng)造氛圍，弘揚師德，感念師恩。在教師節前夕，學(xué)校在校園主干道懸掛標語(yǔ)橫幅，營(yíng)造良好氛圍；通過(guò)校園網(wǎng)、官方微信等向全校教職工發(fā)布慰問(wèn)信，學(xué)校黨委和行政向辛勤奮戰在教學(xué)、科研、管理一線(xiàn)的全體教師，向全體離退休老教師、外籍教師們表示了節日的'祝賀和親切的慰問(wèn)。
看望慰問(wèn)離退休教師代表、在崗教師代表和外聘高端人才。9月10日上午，校黨委書(shū)記、校長(cháng)、校黨委副書(shū)記，紀委書(shū)記等校領(lǐng)導分五個(gè)組分別帶領(lǐng)黨政辦、離退處、人事處、宣傳部、國際處等相關(guān)單位負責人看望慰問(wèn)了馬從謙、李文治、蔡秉衡、張德聰、焦德敏等享受?chē)鴦?wù)院特殊津貼、曾憲梓教育基金優(yōu)秀教師獎、國家優(yōu)秀教學(xué)成果獎和全國“三八紅旗手”獲得者離退休教師代表及等陜西省先進(jìn)工作者、二、三級教授、省級教學(xué)名師、省級優(yōu)秀教師、在崗全職百人計劃、陜西省青年科技新星、陜西省杰出人才培育計劃、陜西省特支計劃青年拔尖人才、陜西省特支計劃區域發(fā)展人才等在崗教師代表和外籍教師，向他們表達了誠摯的慰問(wèn)和節日的祝福，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了教師們的教學(xué)、科研等工作情況，了解并幫助他們解決工作生活中的困難，悉心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。同時(shí)，學(xué)校還通過(guò)各種方式慰問(wèn)了學(xué)校的雙聘院士、長(cháng)江學(xué)者特聘教授、在崗全職百人計劃等外聘高端人才。向年滿(mǎn)三十年教育工作者發(fā)放了證書(shū)和慰問(wèn)品。
校慶活動(dòng)優(yōu)秀總結 8
尊師重教是永遠的美德，我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節，培養學(xué)生養成尊敬師長(cháng)的好習慣，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)當天早上八點(diǎn)整，我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處，并且安排了禮儀人員，在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候，禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂(lè )，老師離開(kāi)時(shí)，禮儀人員目送老師，并祝老師心情愉快。本次慶祝教師節活動(dòng)算是完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：
1、主題鮮明，效果明顯
教師節當天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè )，讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節日快樂(lè )”的主題，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節，并送給同學(xué)們很多的祝福。
2、參與面廣，認可度高
在這一天，荊州市鐵路局領(lǐng)導蒞臨建陽(yáng)小學(xué)向老師們送上了節日的問(wèn)候和溫暖，也實(shí)現了多年來(lái)單位與單位之間的通力協(xié)作，保證了我們學(xué)校學(xué)生回家過(guò)鐵路沒(méi)有發(fā)生一起人身安全事故。隨后，荊州市市領(lǐng)導在我校校長(cháng)蔡華清同志的`陪同下，參觀(guān)了建陽(yáng)小學(xué)的教學(xué)樓、食堂。以及校園周邊環(huán)境。下午，為了進(jìn)一步加強交流，密切感情，我們建陽(yáng)小學(xué)籃球代表隊與荊州市鐵路局籃球隊舉行了一場(chǎng)過(guò)程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽。荊州市鐵路局領(lǐng)導和建陽(yáng)小學(xué)全體老師躲過(guò)了一個(gè)愉快、祥和的教師節。
本次教師節學(xué)校還號召了老師和家長(cháng)參與到其中，家長(cháng)寫(xiě)令自己感動(dòng)的教師故事，老師們彼此送出祝福，并在全校分享。這不但帶動(dòng)了教師的工作熱情，也讓家長(cháng)們更加了解我們工作的艱辛和目的，加大了家校合作的力度。
校慶活動(dòng)優(yōu)秀總結 9
九月金秋，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒，尊師重教是永遠的美德。過(guò)去的，現在的，將來(lái)的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這第三十個(gè)教師節，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)當天，氣氛濃烈，本次慶祝教師節活動(dòng)算是完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)，現將總結如下：
一、精心組織，周密安排。
新學(xué)期伊始，在做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí)，校長(cháng)領(lǐng)導班子及早謀劃教師節慶�；顒�(dòng)，教職工在保證正常教學(xué)工作的同時(shí)，利用課余休息時(shí)間收集身邊教師的先進(jìn)事跡、研究座談為、演講、征文內容，收集教師圖片素材進(jìn)行圖片展示等，在短暫的一周時(shí)間內完成了各方面內容，達到了預期的目的和效果。
二、主題鮮明，效果明顯。
教師節當天舉行的.活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè )，讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“堅持黨的群眾路線(xiàn)，爭做教書(shū)育人典范”的主題，并以“向老師祝�！钡姆绞阶屝Ч用黠@，活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節，有的老師說(shuō)：“這一大早上就收到了同事們的節
日祝福，真的是有開(kāi)心有感動(dòng)……”這句話(huà)說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。
三、加強人文關(guān)懷，真情慰問(wèn)。
借本次活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下，走訪(fǎng)了老教師、困難教師以及有疾病的教職工，對他們加強了人文關(guān)懷，進(jìn)行了真情慰問(wèn)，使全體教職工在節日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖，強化了廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的榮譽(yù)感和責任感。
四、計劃周密，準備充分。
宣傳過(guò)程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動(dòng)操心，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
在本次活動(dòng)中，各部門(mén)積極配合，作好宣傳，動(dòng)員同事們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)事們也都積極響應，在為老師們送祝福的同時(shí)，也營(yíng)造了一個(gè)團結、和諧的校園氣氛。
五、形式多樣，效果明顯。
本次活動(dòng)中，我們開(kāi)展了教師座談會(huì )、教師征文比賽、演講比賽等活動(dòng)，還推選出了5名優(yōu)秀征文作品到教育局進(jìn)行全區教育系統征文比賽。并利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導尊師重教新風(fēng)，并制作了“我與教育三十年”的宣傳圖片展，完善的了我單位三年年來(lái)的發(fā)展之路。營(yíng)造了濃厚的節日氣氛。
總之，今年我校的教師節慶�；顒�(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著(zhù)，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準備在今后的工作中大顯身手。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，鑄造了團結、奮進(jìn)的教師隊伍，營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
校慶活動(dòng)優(yōu)秀總結 10
20xx年12月31日上午，我校校園內彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校1000多名師生歡聚在操場(chǎng)上，共同舉行慶20xx年新年文藝匯演活動(dòng)。9時(shí)30分整，文藝匯演正式拉開(kāi)帷幕。學(xué)校一百多名師生參加了演出。師生共表演節目18個(gè)，其中大合唱1個(gè)、舞蹈5個(gè)、小品2個(gè)、歌曲6個(gè)、武術(shù)1個(gè)、器樂(lè )2個(gè)、魔術(shù)2個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序，節目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近2個(gè)小時(shí)，上午11時(shí)50分在觀(guān)眾熱烈的掌聲中，伴隨著(zhù)美妙的樂(lè )曲，文藝演出漸漸落下帷幕。
下午13時(shí)30分，為豐富我校學(xué)生業(yè)余體育生活，倡導精神文明，培養學(xué)生加強體育鍛煉的思想意識，加深同學(xué)之間團結和拼搏的精神觀(guān)念，增強各班的凝聚力和學(xué)生自身體質(zhì)，我們組織了大章三中慶新年拔河比賽和乒乓球比賽，經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終敲定戰局，活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功 這次活動(dòng)達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和20xx年到來(lái)的無(wú)限熱愛(ài)之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的'精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強了師生的創(chuàng )造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設，激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國的情感。
本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)自信，有著(zhù)強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻。 本次活動(dòng)我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力，慶新年文藝匯演活動(dòng)已順利結束了，這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。
1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展 這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自己、鍛煉自己的平臺。通過(guò)這個(gè)平臺，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力，適應能力和創(chuàng )造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)
2、發(fā)現并培養了許多人才 通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現了一批具有表演能力，可塑性很強的學(xué)生。如九年年級鄧夢(mèng)鴿、高志剛、龔冰歌、費曉寶、孫志超同學(xué)。八年級劉思雨，郭萌萌、鄧曉鴿等，七年級吳冰怡、劉夢(mèng)媛等，他們在這次活動(dòng)中表現非常突出，所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
3、排練并上演了許多精彩的節目 這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節目，如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國》、《敢問(wèn)路在何方》、武術(shù)《少年五步拳》等節目，深受廣大觀(guān)眾和師生的喜愛(ài)，給觀(guān)眾留下了深刻的印象。
4、豐富了校園文化生活 通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。
最后，在20xx到來(lái)之際,衷心祝福所有的老師：身體健康!合家歡樂(lè )! 愿同學(xué)們：天天快樂(lè )!平平安安! 祝愿我們學(xué)校：百花齊放!碩果累累!
校慶活動(dòng)優(yōu)秀總結 11
我校在xx年12月29日下午成功舉辦了“慶元旦迎新年”活動(dòng)。此次元旦文藝活動(dòng)，以溝通感情、增進(jìn)交流，拉近老師們之間的距離、培養老師們的合作意識、展現我們的團結和協(xié)作、加強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，主要體現“青春你我，快樂(lè )元旦”為主，回顧過(guò)去，瞻望未來(lái)，激發(fā)老師們表現的積極性。
活動(dòng)前期準備籌備工作做好了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動(dòng)方案，包括場(chǎng)地的布置，也進(jìn)行了精神的設計，同時(shí)隨著(zhù)新問(wèn)題的出現，我們也及時(shí)進(jìn)行了協(xié)調解決，各辦公室積極準備節目、分頭落實(shí)，精心排練，組織有序，使得文藝活動(dòng)圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
老師們準備了很多的文藝節目，有的唱歌，有的跳舞，還有小品等等，只要上場(chǎng)都能大大方方的表演節目，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，活動(dòng)的.高潮是游戲活動(dòng)，老師們積極性很高，有你比劃我猜、猜謎語(yǔ)、擊鼓傳花等游戲，整個(gè)過(guò)程很流暢、老師們激情高漲、配合默契，文藝活動(dòng)效果良好。
最后在《魅力時(shí)裝秀》七年級教師送給全場(chǎng)老師的祝福中結束了活動(dòng)。時(shí)間很快過(guò)去了，老師們意猶未盡，希望下次活動(dòng)的時(shí)間再長(cháng)一點(diǎn)。
總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心，離不開(kāi)各老師的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升各種活動(dòng)的質(zhì)量，使得123中學(xué)的老師凝聚在一起，擼起袖子加油干，祝愿123中學(xué)越辦越好。
校慶活動(dòng)優(yōu)秀總結 12
憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話(huà)滄桑；
看今朝，厚德載物，更續輝煌譽(yù)五洲。
五十年的風(fēng)雨兼程，我校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏(yíng)得桃李滿(mǎn)天下，為祖國培養了數以萬(wàn)計的人才。我們相信，廣泛的五十年華誕將成為承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng )輝煌的新起點(diǎn)。
在此，我班向廣工大致以最誠摯的祝福。祝愿我校永遠年青，永遠充滿(mǎn)生機，積歷史之厚蘊，宏圖更展！再譜華章！
根據上級精神，為了推進(jìn)我校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設，充分調動(dòng)本班學(xué)生參與創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)的積極性，營(yíng)造“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的良好班風(fēng)，特開(kāi)展班風(fēng)設計活動(dòng)。
班風(fēng)設計活動(dòng)的目的是確定我班的格言、班規、班旗和班徽，展現我班的創(chuàng )新精神和風(fēng)采特色，促進(jìn)我班同學(xué)之間的交流，進(jìn)一步增強我班的凝聚力和集體榮譽(yù)感，打造08日語(yǔ)2班的集體團隊精神。
在班風(fēng)設計活動(dòng)開(kāi)展之前，我們全體班委便針對這次活動(dòng)開(kāi)了一次班干會(huì )議，會(huì )議上我們充分、詳細地討論了有關(guān)班風(fēng)設計的各個(gè)內容，明確工作內容。
班風(fēng)設計關(guān)系到班級的形象等重要內容，因此我們決定以班會(huì )的形式開(kāi)展，讓全班同學(xué)一起參與、共同決定，隨后我們進(jìn)行了工作分配，班長(cháng)負責發(fā)布通知、申請教室及攝影，宣傳委員負責班徽班旗的設計，文娛委員負責班級格言及口號的征集與整理，團支書(shū)負責主持班會(huì )及講稿，組織委員和體育委員負責投票統計，學(xué)習委員負責借用電腦。
為求班會(huì )按時(shí)按質(zhì)進(jìn)行，我們在班會(huì )前進(jìn)行了一次小型彩排，將班會(huì )上可能出現的各種問(wèn)題、狀況記錄下，及時(shí)調整策略以防萬(wàn)一，班會(huì )當天，全體班委提前半小時(shí)到場(chǎng)布置場(chǎng)地，并再一次熟悉活動(dòng)流程，各項前期準備工作完畢。
班風(fēng)設計活動(dòng)的內容主要有以下四個(gè)部分：
一、班規的公布：班委通過(guò)一個(gè)多星期的征集與篩選，選出了九條最有利于班風(fēng)建設的班規，這九條由同學(xué)們針對前期班上出現的各種問(wèn)題而制定的班規將有利于日后班風(fēng)的建設。
二、班徽班旗的篩選：首先在全部圖案中確定幾幅較好的設計圖樣，然后在活動(dòng)中解釋各幅圖案的意義，最后用投票的形式，以少數服從多數的原則確定最后的班徽與班旗。
三、海報的展示：這份由同學(xué)們群策群力而制作出來(lái)的海報，記錄著(zhù)我們班開(kāi)學(xué)以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大大增強了同學(xué)們的集體感，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
四、成果的'最終確定：總結此次活動(dòng)的成果，一條龍展示確定下來(lái)的班規、班徽、班旗、海報�；顒�(dòng)得以圓滿(mǎn)結束。
活動(dòng)當晚，同學(xué)們按時(shí)到場(chǎng)，出勤率達到98%，可見(jiàn)同學(xué)的參與積極性極高，整個(gè)班級展示活動(dòng)中，同學(xué)們遵守活動(dòng)要求，認真聽(tīng)講，積極配合班干部工作，發(fā)揮自身智慧力量，努力提出自己獨特的見(jiàn)解，推動(dòng)班風(fēng)展示熱潮，認真記錄抄寫(xiě)班規、仔細斟酌研究對班級格言的篩選，踴躍投出最適合本班特色的一票。班徽、班旗投選過(guò)程中，認真傾聽(tīng)、積極交流、討論班委對其意義與含義的講解，很快地選出符合我們班級特色的班徽、班旗。海報設計的展出，更是迎得同學(xué)們一致美贊。
此次班風(fēng)展，凝聚所有同學(xué)的心血與設計汗水增強同學(xué)們團結友愛(ài)情感，收獲頗豐。
“五十載薪火相傳，半世紀春華秋實(shí)”，廣工大的50周年校慶激起了同學(xué)們的熱情，大家充分發(fā)揮集體的智慧，紛紛為此次班風(fēng)活動(dòng)出謀劃策。校慶主題團日活動(dòng)為我們班提供了一個(gè)展示本班特色的平臺。年輕就是資本，所以我們有活力、有激情�！扒啻猴w揚，活力四射”是菁菁校園里奏響的主旋律。正值花季的我們朝氣蓬勃、熱情洋溢，干勁十足、敢闖敢拼。此次活動(dòng)的開(kāi)展必將使同學(xué)們更加緊密地團結起來(lái)，讓青春的旋律奏得更加響亮。
此次以“迎校慶”為題的班風(fēng)設計活動(dòng)，給了我們很大的感觸。做得較好的工作主要是對這次活動(dòng)作了較充分的前期準備，確定了活動(dòng)主題，流程、內容及時(shí)間的安排與課室的申請。由于通知緊急，必須在兩天內完成此次活動(dòng)的申請表并提交活動(dòng)計劃書(shū)的電子版及打印版，對于沒(méi)有電腦的大一學(xué)生來(lái)說(shuō)，這倒是一個(gè)難題。不過(guò)，班干部團結合作，分工協(xié)助，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，用比較快的效率及較好的質(zhì)量完成了這一任務(wù)。這讓我們更進(jìn)一步感受到團結的力量，學(xué)會(huì )要冷靜理智的心態(tài)來(lái)面對突如其來(lái)的挑戰。在活動(dòng)過(guò)程中，我們較合理的分配了各班干的工作，全班同學(xué)通力配合，以認真負責的態(tài)度確定出了日語(yǔ)（2）班這個(gè)大家族的班規、班級格言、班徽與班旗。這又給我們一個(gè)重要的啟示，有序與否是一次活動(dòng)成功的重要因素。同時(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)的舉行，我們也意識到自身存在的缺點(diǎn)與不足。
這次活動(dòng)所積累的經(jīng)驗總結如下：每一次活動(dòng)前都必須明確活動(dòng)目的，所要達到的效果；科學(xué)合理地安排活動(dòng)的流程與內容，熟悉各個(gè)環(huán)節；必須全面考慮活動(dòng)所可能發(fā)生的臨時(shí)狀況，做最壞的準備；團結就是力量，通力協(xié)作，能充分提高工作效率與質(zhì)量；每次活動(dòng)后，進(jìn)行反思總結，并實(shí)踐下一次活動(dòng)當中。
吃一哲，長(cháng)一智。大學(xué)就是我們的舞臺，提供給我們眾多成長(cháng)的機會(huì )，相信有了這些寶貴的經(jīng)驗，我們的工作將會(huì )進(jìn)行得越來(lái)越順利。遇事冷靜，保持理智，求實(shí)創(chuàng )新，學(xué)以致用成為我們今后最重要的奮斗目標之一，我們會(huì )一步一步走好腳下的路，共同努力締造美好的未來(lái)，與廣工共同奮斗，共同進(jìn)步。
最后，在廣東工業(yè)大學(xué)50周年校慶到來(lái)之際，獻上我們最誠摯的祝福，希望廣東大在未來(lái)的日子里能越辦越出色，培育一代又一代社會(huì )棟梁。桃李滿(mǎn)天下，為廣東甚至中國的發(fā)展做出貢獻。正所謂“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，雖然廣工現在迎來(lái)的僅是50周年的校慶，但如今所有的成就都讓我們對廣東工業(yè)大學(xué)未來(lái)的發(fā)展寄滿(mǎn)厚望！作為學(xué)子的我們，在這個(gè)特別的時(shí)候，想對您深情地說(shuō)句：“廣工，祝您生日快樂(lè )！”但母校情結，是難以言傳的，在此，我們僅以幾句簡(jiǎn)單的祝福，表達我們對廣工大表示無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)意！
校慶活動(dòng)優(yōu)秀總結 13
此次活動(dòng)，本著(zhù)豐富孩子業(yè)余文化生活，增強孩子、家長(cháng)之間相互交流、相互溝通為目的�？傮w而言取得了良好的效果，基本上達到了預期的水平，活動(dòng)現場(chǎng)工作很好。
一是節目?jì)热葚S富精彩，編排得當，引人注目；本次活動(dòng)，從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間，在如此短的時(shí)間內，能有如此好的預期效果已經(jīng)是很不錯了。二是大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動(dòng)做到；從場(chǎng)地的布置、器材的準備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動(dòng)出現一點(diǎn)點(diǎn)閃失，各個(gè)環(huán)節都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下，能夠對現場(chǎng)的突發(fā)事件作相應處理，整個(gè)表演比較流暢，節目精彩特別；這次節目表演，我們以班級為單位進(jìn)行節目的報名。然后再到舞臺上進(jìn)行表演、展示，同時(shí)對在市場(chǎng)的小朋友沒(méi)有進(jìn)行節目的報名和參加，我們會(huì )在活動(dòng)的.現場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺進(jìn)行才藝展示，活動(dòng)反應非常的活躍。
在這次活動(dòng)中，我班孩子表現棒極了！孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎品，好開(kāi)心。通過(guò)這次的活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會(huì )成功；通過(guò)活動(dòng)，讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進(jìn)行感恩回放時(shí)，我真心的有感而發(fā)，在與我的孩子這一年的相處中，我真的感覺(jué)到非常的難能可貴，孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心，與孩子的相處是快樂(lè )的，他可以讓自己忘卻很多的煩惱，讓自己成為一個(gè)孩子，天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜，每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀，他們的節目每個(gè)都那么的完美，在做這一年的總結的時(shí)候，我發(fā)現家長(cháng)朋友們要比我的付出多很多，孩子今天的成功離開(kāi)父母的辛勤勞動(dòng)，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做個(gè)好孩子，做個(gè)乖孩子。
在這次的圣誕節，我真的要衷心的感謝我的家長(cháng)朋友們，在我的工作過(guò)程中，他們給了我很對的幫助，不管是在孩子的教育方面，還是在孩子的成長(cháng)歷程中。孩子們在這一年真的長(cháng)大了很多，由原來(lái)的小不點(diǎn)，長(cháng)成了現在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對我的家長(cháng)朋友們說(shuō)一聲："你們辛苦了，真的非常的謝謝你們"把您最寶貴的寶貝送到我的手中，讓孩子的童年有我的陪伴，讓我和孩子們一起成長(cháng)。一起學(xué)習。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結束了，在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲�？偠灾�，在以后的生活中，要不斷的提高自己修養，和自己的教學(xué)手段，給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，給孩子一個(gè)充分展現自己的舞臺，寓教于樂(lè )，給孩子的展現空間，進(jìn)行自己展現和學(xué)習。
校慶活動(dòng)優(yōu)秀總結 14
為了讓學(xué)生對“五一勞動(dòng)節”有更深刻的認識，在勞動(dòng)中創(chuàng )造美，體會(huì )勞動(dòng)的樂(lè )趣，體驗勞動(dòng)的光榮，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果，xx學(xué)校成功地開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題教育活動(dòng)。
各班級舉辦“勞動(dòng)最光榮”主題班隊會(huì )，通過(guò)多層面、全方位的活動(dòng)，以潤物細無(wú)聲的形式，讓學(xué)生了解五一節的由來(lái)、意義，勞動(dòng)人民的可愛(ài)，樹(shù)立起了向他們學(xué)習的思想，鼓勵學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng )造了美好的生活，培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自己做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統。進(jìn)而培養起學(xué)生們強烈的`社會(huì )責任感和不斷進(jìn)取、積極奉獻的精神。
其次，開(kāi)展“孝親教育”，要求學(xué)生利用五一假期為父母做一件力所能及的事情：如掃一次地，刷一次碗，洗一次衣服，農村學(xué)生和父母一起下地種莊稼等，用實(shí)際行動(dòng)回報父母、感恩父母。
本次活動(dòng)，以勞動(dòng)節為契機讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習，實(shí)際操作，展示勞動(dòng)技能，體驗勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè )，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，學(xué)生們不僅體會(huì )了勞動(dòng)的快樂(lè )，也體會(huì )了勞動(dòng)的辛苦，懂得尊重他人的勞動(dòng)，更是培養了他們熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的意識，更有助于培養他們的家庭觀(guān)念和孝敬的思想。相信：通過(guò)這次親身體驗的五一勞動(dòng)，學(xué)生們更能體會(huì )家長(cháng)的艱辛與不易，能更疼愛(ài)父母、孝敬父母。
校慶活動(dòng)優(yōu)秀總結 15
今年是國慶63周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節熱烈的氣氛，我們根據小班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
國慶要到了，為營(yíng)造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會(huì )好奇的問(wèn)這是什么。每年的國慶節正是我們愛(ài)國主義教育的最佳時(shí)機，我們也會(huì )不失時(shí)機地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。
祖國媽媽要生日了，怎么引導孩子表達對媽媽生日的祝賀呢？?jì)焊琛白盍磷盍廖孱w星”教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了兒歌中的句子，為制作國旗，唱國歌等一些活動(dòng)奠定了基礎。
除了讓幼兒切身感受?chē)鴳c節，我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛(ài)祖國的情感。
孩子們通過(guò)集體觀(guān)看短片“天安門(mén)前的升旗儀式”與教師的講解，認識國旗、國徽，使他們對國慶節有更多的認識。另外我們還組織幼兒制作“獻給祖國媽媽的禮物”，提供給幼兒表達表現的機會(huì )，活動(dòng)開(kāi)展以小組進(jìn)行，充分尊重幼兒的個(gè)別差異，體現幼兒活動(dòng)的.自主性，幼兒可以按自己的喜好選擇作畫(huà)、歌唱表演、手工制作等形式表達他們對祖國的熱愛(ài)，讓幼兒充分感受到節日快樂(lè )的氛圍。另外，在制作過(guò)程中，也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng )造力
通過(guò)一系列的活動(dòng)，幼兒認識國旗、國徽、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國了。
校慶活動(dòng)優(yōu)秀總結 16
等了許久，卻還是不見(jiàn)同伴們把手絹扔在她的后面，但她似乎瞧著(zhù)朋友們追逐打鬧也很開(kāi)心。就在這時(shí)，籌備一年多的60年校慶，在市委市政府、中心學(xué)校及社會(huì )各界友好人士的鼎力相助和xx中學(xué)全體教職員工，近千名學(xué)生的共同努力下，終于于xx年元旦出色圓滿(mǎn)地舉行。
茗中60年校慶，得到了各級領(lǐng)導、歷屆校友、社會(huì )各界人士的一致好評。此次校慶，充分展示了xx中學(xué)師生風(fēng)采，打造了農村一流中學(xué)的品牌。六十年校慶，花費了xx中學(xué)大量的人力、物力、精力，但我們時(shí)刻沒(méi)有忘記根本，本著(zhù)“以人為本”的原則，在人格上尊重xx中學(xué)的每一名師生員工；在成績(jì)上肯定每一位貢獻者；在思想上武裝每一位參與校慶的工作人員。高度凝聚人心，讓他們都明白：我是茗中的主人，有責任、有義務(wù)去經(jīng)營(yíng)好茗中這個(gè)大家庭也能使班級變成一派欣欣向榮的景象。
通過(guò)班子成員領(lǐng)頭干，講奉獻的實(shí)際行動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)人全員參與、人人動(dòng)手的好氛圍。
戰斗在教學(xué)一線(xiàn)的老師們，在xx、xx的領(lǐng)導下，克難攻堅、排除困難，在積極配合校慶工作的同時(shí)，抓時(shí)間、趕進(jìn)度、求扎實(shí)、將成效，將教學(xué)工作常抓不懈，特別是初三的三個(gè)實(shí)驗班，春回大地，國振雄風(fēng)。在xx、xx、xx三位巾幗英雄的努力拼搏下，初見(jiàn)成效，形成了良性競爭的氛圍、團結合作的`友好態(tài)勢，愿你過(guò)一個(gè)開(kāi)心的元旦！愿世界充滿(mǎn)詳和，我以最真誠的心，祝愿您擁有幸福的一年！
通過(guò)xx、xx、xx、xx四位干將的精心策劃、積極實(shí)干，歷時(shí)五天的軍訓圓滿(mǎn)落下帷幕該強就強該弱就弱。安裝隊做的不好，可以對他們講解，和他們協(xié)商，語(yǔ)氣很重要。做的好，沒(méi)毛病也要給他們挑毛病。軍訓培養了學(xué)生良好的行為習慣，懂得了做人需感恩、為人需誠實(shí)、生活需勤儉、學(xué)習需刻苦則在魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》里就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶。
由于xx主任率先垂范，學(xué)校的教研工作落到了實(shí)處那時(shí)候的太陽(yáng)，是大同的太陽(yáng)。張揚熱烈地直直照下來(lái)，淡藍的天空中沒(méi)什么阻擋陽(yáng)光的云層�！罢n內比教學(xué)”活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，涌現了像xx、xx等學(xué)科帶頭人。他們喜獲全市教學(xué)大比武的學(xué)科組一等獎，特別是xx老師更勝一籌，摘得一等獎第一名也能使班級變成一派欣欣向榮的景象。
經(jīng)過(guò)近二十天的體育訓練，xx、xx老師起早貪黑、頭頂烈日，用汗水終于換取大冶市中小學(xué)田徑遠動(dòng)會(huì )第四名，打破了茗中的歷史記錄�！罢n外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)在羅松明的統一安排，全體教師邁出真情的步伐，深入學(xué)生家庭，踏進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，拉近了家長(cháng)與學(xué)校的距離。
通過(guò)言語(yǔ)、行動(dòng)，換來(lái)了社會(huì )的贊譽(yù)，樹(shù)立了教師光輝的形象感謝上蒼在今天給了我一個(gè)特別的禮物，就是你。長(cháng)長(cháng)的人生旅程，有你相伴是我一生的幸福。祝你生日快樂(lè )！
校慶活動(dòng)優(yōu)秀總結 17
xx建校50年校慶不僅是xx發(fā)展的盛事，更是xx歷屆校友重返母校聚首的喜事，也是展示學(xué)校發(fā)展與成就，倍受廣大教職員工和社會(huì )關(guān)注的大事。學(xué)校領(lǐng)導抓住校慶活動(dòng)作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良好機遇，通過(guò)校慶，弘揚傳統，凝聚人心，塑造形象，建設和諧校園而奮斗。
通過(guò)舉辦校慶活動(dòng)，充分展示xx發(fā)展的成就，爭取社會(huì )各界對學(xué)校發(fā)展的關(guān)心和支持。利用校慶機會(huì )，把歷屆校友聯(lián)絡(luò )起來(lái)，使他們情系xx，從各方面支持母校的發(fā)展，成為學(xué)校發(fā)展的寶貴資源。
一、精心策劃，注重創(chuàng )新
回顧50年建校的風(fēng)雨歷程，總結歷年辦學(xué)經(jīng)驗，彰顯50年輝煌成就，是整個(gè)校慶籌備工作中一項艱苦細致而又貫徹始終的工作。從校慶公告的發(fā)布、致校友的一封信、校慶紀念冊、掛歷、請柬、學(xué)校發(fā)展的光碟制作、慶典活動(dòng)指南、捐資證書(shū)等的文字撰寫(xiě)、編排選稿、校對印制；從文藝節目角本策劃，節目定稿、演員挑選、音樂(lè )制作、編排練習、合練彩排；從校園的布局、氛圍的營(yíng)造、裝飾；從領(lǐng)導、嘉賓、校友的邀請；從學(xué)校的成果展示；從舞臺大氣精美的設計和整個(gè)慶典日活動(dòng)的安排；特別是慶典活動(dòng)的文藝演出，更是整個(gè)校慶慶典日活動(dòng)的重要組成部分。整臺文藝演出精彩紛呈，從“今天是你的生日”到“二十年后再相會(huì )”，體現了xx技校人昂揚的精神面貌和較高的藝術(shù)水準。它為校慶慶典活動(dòng)增添了亮麗的色彩。這些都無(wú)不顯示出xx技校人的策劃能力和創(chuàng )新水平，為校慶活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功打下了堅實(shí)的基礎。
二、加強宣傳，營(yíng)造氛圍
為擴大校慶的社會(huì )影響，廣泛聚集興校力量，精心打造學(xué)校品牌。校慶籌備對三十年校慶的宣傳工作殫精竭慮。學(xué)校網(wǎng)站上重點(diǎn)突出了校慶內容、營(yíng)造濃烈的校慶氣氛，宣傳學(xué)校歷史，介紹杰出校友，發(fā)布校慶籌備公告和“致校友的一封信”。學(xué)校還與媒體緊密接觸，以獲得社會(huì )各界支持。為了讓廣大校友和xx人民及時(shí)了解我校三十年校慶籌備情況，學(xué)校先后多次在“xx日報”上對學(xué)校的校慶進(jìn)展情況進(jìn)行了宣傳報道。xx技校三十年校慶的信息覆蓋面幾乎達到全市知曉，傾城共睹的地步。校內，通過(guò)召開(kāi)各種類(lèi)型的專(zhuān)題會(huì )議，對師生員工進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，闡明校慶的目的和意義。同時(shí)在在校學(xué)生中組織各種“我為校慶做貢獻”的活動(dòng)，使整個(gè)校園浸潤在濃烈的校慶氛圍中。通過(guò)一系列宣傳發(fā)動(dòng)，師生員工統一了思想，激發(fā)了熱情，調動(dòng)了積極性，以主人翁的姿態(tài)投入到校慶籌備活動(dòng)的熱潮中。學(xué)校領(lǐng)導多次向市委、市政府及有關(guān)部門(mén)匯報校慶進(jìn)展工作，各級領(lǐng)導都給予了高度評價(jià)。校慶慶典期間，上級領(lǐng)導、有關(guān)部門(mén)、企事業(yè)單位，兄弟學(xué)校、新聞媒體都以各種途徑和形式表達了對我校校慶的祝賀，既擴大了我校的社會(huì )影響，也提升了學(xué)校的社會(huì )知名度。
三、聯(lián)銘校友，增強感情
建校至今，學(xué)校共培養了各級各類(lèi)學(xué)生二萬(wàn)余名，他們遍及各地，在不同的崗位上，為祖國經(jīng)濟增長(cháng)，社會(huì )進(jìn)步做出自己的貢獻。舉辦校慶，與校友的支持與參與是必不可少的。密切聯(lián)系校友，聯(lián)銘校友也是校慶工作的基礎，也是展示xx技校過(guò)去輝煌歷史，提升三十年校慶慶典儀式品位的一個(gè)重要方面。學(xué)校通過(guò)班主任，任課教師及同學(xué)之間以及網(wǎng)上發(fā)通告等方式聯(lián)銘校友。由于時(shí)間緊，加上經(jīng)驗不足，許多校友一時(shí)聯(lián)系不上。但一知悉母校將舉行三十周年校慶時(shí)，校友們都表示了極大的熱情和支持。來(lái)參加校慶的校友們也為母校三十歲生日增色不少。廣大校友們通過(guò)回母校參加校慶為平臺，聯(lián)銘了感情，增進(jìn)了了解。親眼目睹了母校三十年來(lái)的日新月異的變化，對母校的發(fā)展更加充滿(mǎn)信心，他們紛紛出謀策劃，解囊捐資，象食雜班學(xué)生周海兵就個(gè)人捐資一萬(wàn)，而果品五班的.學(xué)生孫新華，更是個(gè)人捐資二萬(wàn)。至于捐幾百上千的還有很多很多。校友們通過(guò)這樣的活動(dòng)，看到了學(xué)校的未來(lái)，他們祝愿學(xué)校的明天更美好。
四、改善環(huán)境，展示風(fēng)貌
改善校園環(huán)境是校慶工作中工作量大，要求高的工作之一，學(xué)校本著(zhù)“少花錢(qián)，多辦事”的原則，對校園的環(huán)境進(jìn)行了全面整理。從校慶籌備工作啟動(dòng)之日起，負責校園環(huán)境建設的后勤，學(xué)�？频耐緜�，加班加點(diǎn)抓工作。在校慶慶典日前，完成了校園一些破舊建設的改造，校園的衛生清理，校園導示標語(yǔ)的制作與安裝，校園綠化的移栽與補缺，校慶的廣告宣傳牌等，充分綠化、美化、亮化，學(xué)校面貌煥然一新。突出了xx技校三十年校慶的喜慶氛圍。優(yōu)美的校園環(huán)境，有序的管理，讓多年未曾回過(guò)母校的老校友連連發(fā)出贊嘆，受到來(lái)賓、校友、師生的一致好評。通過(guò)本次校慶活動(dòng)，校園環(huán)境有了新的更新，創(chuàng )造了一個(gè)良好的、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校工作上了新臺階。
校慶活動(dòng)優(yōu)秀總結 18
建校三十周年慶典活動(dòng)和諧、熱烈、簡(jiǎn)約、吉祥，受到來(lái)自上級領(lǐng)導、各位校友、廣大師生和社會(huì )各界的普遍贊譽(yù)，在懷化技校發(fā)展史上寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。為總結經(jīng)驗、弘揚精神，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，現將校慶慶典活動(dòng)總結如下。
一、領(lǐng)導重視，思想統一
懷化技校建校三十年校慶不僅是懷化技校發(fā)展史上絕無(wú)僅有的盛事，更是懷化技校歷屆校友重返母校聚首的喜事，也是展示學(xué)校發(fā)展與成就，倍受廣大教職員工和社會(huì )關(guān)注的大事。學(xué)校領(lǐng)導抓住校慶活動(dòng)作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良好機遇，通過(guò)校慶，弘揚傳統，凝聚人心，塑造形象，建設和諧校園，為技師學(xué)院而奮斗。
三十年校慶慶典活動(dòng)既是對學(xué)校三十年辦學(xué)歷史的凝煉和總結，又是學(xué)校承前啟后繼往開(kāi)來(lái)的嶄新起點(diǎn)。利用籌備校慶的機會(huì )，認真回顧歷史，總結經(jīng)驗，進(jìn)一步端正辦學(xué)方向，明確辦學(xué)目標，理清辦學(xué)思路，使學(xué)校實(shí)現新的發(fā)展。通過(guò)舉辦校慶活動(dòng)，充分展示懷化技校發(fā)展的成就，爭取社會(huì )各界對學(xué)校發(fā)展的關(guān)心和支持。利用校慶機會(huì )，把歷屆校友聯(lián)絡(luò )起來(lái)，使他們情系懷化技校，從各方面支持母校的發(fā)展，成為學(xué)校發(fā)展的寶貴資源。
校慶活動(dòng)從籌備到慶典日的工作，始終是在上級領(lǐng)導和主管部門(mén)的支持與關(guān)注下，在學(xué)校黨委和行政的具體領(lǐng)導下，有計劃、有步驟地進(jìn)行。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了以羅向東校長(cháng)為組長(cháng)、黨委書(shū)記王進(jìn)軍為顧問(wèn)，其它校領(lǐng)導及科室負責人為成員的三十年校慶籌備領(lǐng)導小組。下設校慶辦公室，具體制訂校慶活動(dòng)的方案、措施、工作進(jìn)程及督促，檢查、落實(shí)執行情況。從啟動(dòng)到籌備再到慶典活動(dòng)都作出詳細的規劃和措施。特別是最后階段，學(xué)校將校慶慶典活動(dòng)工作進(jìn)行了更為詳盡的細化，由校領(lǐng)導親自?huà)鞄�，責任到人，�?shí)行一天一匯報，兩天一碰頭，極大地提高了工作效率。如王書(shū)記分管的印制校慶掛歷和請柬組的同志們首先優(yōu)質(zhì)高效地完成了任務(wù)；羅校長(cháng)負責的光碟制作組的同志們善于打硬仗，在時(shí)間緊，難度大的情況下，不折不扣優(yōu)質(zhì)完成任務(wù)；戴付副校長(cháng)負責的編印校慶紀念冊的同志們，在任務(wù)的攻堅階段，工作到凌晨4時(shí)多，也要保質(zhì)完成任務(wù)……。特別是市社主要負責人對學(xué)校校慶工作非常關(guān)注，除多次予以重要指示外，慶典日的前幾天，還多次親臨學(xué)校給予指導。所以說(shuō)，各級領(lǐng)導的重視、關(guān)注與支持，是校慶活動(dòng)成功的保證。
二、精心策劃，注重創(chuàng )新
回顧三十年建校的風(fēng)雨歷程，總結歷年辦學(xué)經(jīng)驗，彰顯三十年輝煌成就，是整個(gè)校慶籌備工作中一項艱苦細致而又貫徹始終的工作。根據我校的實(shí)際，此次校慶活動(dòng)的組織、策劃本著(zhù)“隆重、儉仆、祥和、上進(jìn)”的原則，從領(lǐng)導到員工，集思廣益，精心策劃。從校慶公告的發(fā)布、致校友的一封信、校慶紀念冊、掛歷、請柬、學(xué)校發(fā)展的光碟制作、慶典活動(dòng)指南、捐資證書(shū)等的文撰寫(xiě)、編排選稿、校對印制；從文藝節目角本策劃，節目定稿、演員挑選、音樂(lè )制作、編排練習、合練彩排；從校園的布局、氛圍的營(yíng)造、裝飾；從領(lǐng)導、嘉賓、校友的邀請；從學(xué)校的成果展示；從舞臺大氣精美的設計和整個(gè)慶典日活動(dòng)的安排；特別是慶典活動(dòng)的文藝演出，更是整個(gè)校慶慶典日活動(dòng)的重要組成部分。整臺文藝演出精彩紛呈，從“今天是你的生日”到“二十年后再相會(huì )”，體現了懷化技校人昂揚的精神面貌和較高的藝術(shù)水準。它為校慶慶典活動(dòng)增添了亮麗的色彩。這些都無(wú)不顯示出懷化技校人的策劃能力和創(chuàng )新水平，為校慶活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功打下了堅實(shí)的基礎。
三、加強宣傳，營(yíng)造氛圍
為擴大校慶的社會(huì )影響，廣泛聚集興校力量，精心打造學(xué)校品牌。校慶籌備對三十年校慶的宣傳工作殫精竭慮。學(xué)校網(wǎng)站上重點(diǎn)突出了校慶內容、營(yíng)造濃烈的校慶氣氛，宣傳學(xué)校歷史，介紹杰出校友，發(fā)布校慶籌備公告和“致校友的一封信”。學(xué)校還與媒體緊密接觸，以獲得社會(huì )各界支持。為了讓廣大校友和懷化人民及時(shí)了解我校三十年校慶籌備情況，學(xué)校先后多次在“懷化日報”上對學(xué)校的校慶進(jìn)展情況進(jìn)行了宣傳報道。懷化技校三十年校慶的信息覆蓋面幾乎達到全市知曉，傾城共睹的地步。校內，通過(guò)召開(kāi)各種類(lèi)型的專(zhuān)題會(huì )議，對師生員工進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，闡明校慶的目的和意義。同時(shí)在在校學(xué)生中組織各種“我為校慶做貢獻”的'活動(dòng)，使整個(gè)校園浸潤在濃烈的校慶氛圍中。通過(guò)一系列宣傳發(fā)動(dòng)，師生員工統一了思想，激發(fā)了熱情，調動(dòng)了積極性，以主人翁的姿態(tài)投入到校慶籌備活動(dòng)的熱潮中。學(xué)校領(lǐng)導多次向市委、市政府及有關(guān)部門(mén)匯報校慶進(jìn)展工作，各級領(lǐng)導都給予了高度評價(jià)。校慶慶典期間，上級領(lǐng)導、有關(guān)部門(mén)、企事業(yè)單位，兄弟學(xué)校、新聞媒體都以各種途徑和形式表達了對我校校慶的祝賀，既擴大了我校的社會(huì )影響，也提升了學(xué)校的社會(huì )知名度。
四、聯(lián)銘校友，增強感情
建校至今，學(xué)校共培養了各級各類(lèi)學(xué)生二萬(wàn)余名，他們遍及各地，在不同的崗位上，為祖國經(jīng)濟增長(cháng)，社會(huì )進(jìn)步做出自己的貢獻。舉辦校慶，與校友的支持與參與是必不可少的。密切聯(lián)系校友，聯(lián)銘校友也是校慶工作的基礎，也是展示懷化技校過(guò)去輝煌歷史，提升三十年校慶慶典儀式品位的一個(gè)重要方面。學(xué)校通過(guò)班主任，任課教師及同學(xué)之間以及網(wǎng)上發(fā)通告等方式聯(lián)銘校友。由于時(shí)間緊，加上經(jīng)驗不足，許多校友一時(shí)聯(lián)系不上。但一知悉母校將舉行三十周年校慶時(shí)，校友們都表示了極大的熱情和支持。來(lái)參加校慶的校友們也為母校三十歲生日增色不少。廣大校友們通過(guò)回母校參加校慶為平臺，聯(lián)銘了感情，增進(jìn)了了解。親眼目睹了母校三十年來(lái)的日新月異的變化，對母校的發(fā)展更加充滿(mǎn)信心，他們紛紛出謀策劃，解囊捐資，象食雜班學(xué)生周海兵就個(gè)人捐資一萬(wàn)，而果品五班的學(xué)生孫新華，更是個(gè)人捐資二萬(wàn)。至于捐幾百上千的還有很多很多。校友們通過(guò)這樣的活動(dòng)，看到了學(xué)校的未來(lái)，他們祝愿學(xué)校的明天更美好。
五、改善環(huán)境，展示風(fēng)貌
改善校園環(huán)境是校慶工作中工作量大，要求高的工作之一，學(xué)校本著(zhù)“少花錢(qián)，多辦事”的原則，對校園的環(huán)境進(jìn)行了全面整理。從校慶籌備工作啟動(dòng)之日起，負責校園環(huán)境建設的后勤，學(xué)�？频耐緜�，加班加點(diǎn)抓工作。在校慶慶典日前，完成了校園一些破舊建設的改造，校園的衛生清理，校園導示標語(yǔ)的制作與安裝，校園綠化的移栽與補缺，校慶的廣告宣傳牌等，充分綠化、美化、亮化，學(xué)校面貌煥然一新。突出了懷化技校三十年校慶的喜慶氛圍。優(yōu)美的校園環(huán)境，有序的管理，讓多年未曾回過(guò)母校的老校友連連發(fā)出贊嘆，受到來(lái)賓、校友、師生的一致好評。通過(guò)本次校慶活動(dòng)，校園環(huán)境有了新的更新，創(chuàng )造了一個(gè)良好的、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校工作上了新臺階。
校慶活動(dòng)優(yōu)秀總結 19
在整個(gè)校慶籌備工作中，學(xué)校領(lǐng)導要求的是對各項工作務(wù)必認真細致，一絲不茍，精益求精。這就是我們校慶籌備期間的工作態(tài)度和作風(fēng)，也就是懷化技校人的作風(fēng)。
編排校慶紀念冊是整個(gè)校慶活動(dòng)的重中之重，要盡可能把懷化技校三十年的精華全部體現出來(lái)，在短暫的時(shí)限內，確感非常困難。在此情況下，校領(lǐng)導坐陣掛帥，責任人根據現有實(shí)際情況，不畏艱難，反復到檔案室查找資料，多次走訪(fǎng)老領(lǐng)導，老同志，反復征求意見(jiàn)，反復修改其稿，幾乎是一一句一推敲，到最后定稿，幾乎連原始的痕跡都找不到了，基本是推倒重寫(xiě)的。
為了精心設計好校慶紀念冊，設計方案的反復修改，幾乎采用哪張圖片，放在哪一頁(yè)，哪一個(gè)位置，從紙質(zhì)的選擇到內容的安排，到版塊的布局，到文的撰寫(xiě)，甚至色彩的配置都反復征求意見(jiàn)，先后拿出初稿，修改稿，定審稿。最后特色鮮明，設計精美，內容豐富的《校慶紀念冊》，得到了歷屆校友、各界人士和廣大師生的高度贊譽(yù)。校慶的掛歷、紀念品、光碟、請柬等等一批精美的作品都是在這種狀態(tài)中完成的。
另外，校慶慶典日的安排，也是在這種高效的狀態(tài)下完成的。三十年的輝煌業(yè)績(jì)，幾個(gè)月的精心籌備，學(xué)校領(lǐng)導的組織才華和全體教師的凝聚力，將在短短的幾個(gè)小時(shí)體現出來(lái)，不容易��！在制訂計劃時(shí)，首先考慮到的是事事有人做，再考慮人人有事做。羅校長(cháng)親自安排慶典日一日日程，并充分征求各級領(lǐng)導及主管部門(mén)的意見(jiàn)和建議，反復斟酌，最后形成了今天的“活動(dòng)指南”。對三十年校慶慶典順利進(jìn)行，起到了決定性作用。
文藝演出，濃墨重彩地抒寫(xiě)了懷化技校曲折光輝的發(fā)展歷程，彰顯了“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的懷化技校人的精神，場(chǎng)面壯麗，氣勢恢宏，既如史詩(shī)般莊重雋永，又如錦銹華彩般璀璨奪目，演出獲得非常成功，得到社會(huì )各界及校友一致好評。全體參與演出工作的老師們加班加點(diǎn)，白天要處理日常工作或上課，只有利用午休、課余時(shí)間排練，超負荷的工作達近兩個(gè)月之久，沒(méi)有周末，沒(méi)有休假，他們毫無(wú)怨言。就是憑著(zhù)這股毅力和作風(fēng)以及技校人“打不跨、壓不彎”的鋼鐵精神，大家齊心協(xié)力，團結一致，很好地完成了學(xué)校賦予的這一光榮歷史使命。
另外，廣大參與演出的學(xué)生則是演出中最可愛(ài)的人。他們憑著(zhù)最單純的對學(xué)校的愛(ài)，對集體的愛(ài)，對校慶的奉獻，利用平時(shí)的午休和課余時(shí)間，利用學(xué)校有限的空間，抓住一切機會(huì )練習。他們失去了很多，但他們無(wú)怨無(wú)悔。特別是參加合唱的80余位同學(xué)，在演出持續的50分鐘內，為了演出的需要，以要求的姿勢，手持鮮花、紅旗，面帶微笑，冒著(zhù)寒冷，站了50多分鐘，成了整個(gè)演出中一道最絢麗的亮點(diǎn)。很多同學(xué)說(shuō)，這50分鐘或許是他們一輩子最值得回憶的50分鐘。我們知道，這50分鐘是學(xué)生們用自己的愛(ài)編織的最美麗的50分鐘，他們用愛(ài)奉獻給技校母親永久的輝煌。但是留給他們自己和所有技校人的卻是永遠都不能忘卻的刻骨銘心的永恒回憶。這就是懷化技校人的精神。
從上半年“懷化技校學(xué)校校慶籌備工作的建議和設想”到xx年9月份成立校慶籌備領(lǐng)導小組和校慶辦公室（而正式啟動(dòng)為國慶收假后），整個(gè)校慶籌備組織工作歷時(shí)二個(gè)多月。期間，時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，困難多。但在校黨委、行政的正確領(lǐng)導下，全校動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，統一認識，統一行動(dòng)，齊心協(xié)力，以攻堅克難的毅力和勢在必行的決心，全心投入。全校廣大教職員工，在校慶籌備和慶典活動(dòng)期間，默默奉獻，辛勤工作，迸發(fā)出巨大的熱情，真正體現了主人翁的姿態(tài)。
校慶是對我校干部、師生員工精神面貌，綜合素質(zhì)的一次大檢閱。校慶各項工作的總體策劃，編印各類(lèi)校慶材料，設計制作校慶紀念冊、掛歷、紀念品，登門(mén)邀請，送發(fā)邀請函，以及慶典期間從校慶宣傳到校園規劃整治，從接待工作到安全保衛，從禮儀服務(wù)到后勤保障等方面所有的工作，都力求嚴謹、務(wù)實(shí)。校慶期間，會(huì )務(wù)、接待、宣傳、學(xué)生工作、禮品管理，后勤保障，安全保衛等工作小組，均由校級領(lǐng)導分工負責。小組之間分工明確，相互協(xié)作，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。大家不圖名利，不講報酬，勤奮工作，無(wú)私奉獻。會(huì )務(wù)組的同志從主席臺的搭建到場(chǎng)景的`設計，從嘉賓位次的安排到鮮花彩旗的擺放，都認真規劃，細致考慮，努力做到“萬(wàn)無(wú)一失”。來(lái)賓、校友的接待，接待組提前計劃，精心準備，從行車(chē)路線(xiàn)，報到登記到午前休息，午宴席次的安排等，均周到細致，力爭做到“滴水不漏”。安全保衛組積極與紅星派出所聯(lián)系，成立機構，制定應急預案，爭取他們的大力支持和幫助，校慶期間每一次重大活動(dòng)，交通指揮有力，秩序維護井然，沒(méi)有發(fā)生一起事故。
籌資籌物成績(jì)顯著(zhù)。由于組織到位，宣傳得當，措施得力，積極配合，許多單位，兄弟學(xué)校，個(gè)人、校友先后為三十年校慶捐資捐物。截止到12月18日，學(xué)校共收到捐贈40多萬(wàn)元，其中捐資30多萬(wàn)元，目前有些捐資仍在陸續到賬。
通過(guò)每一項工作的落實(shí)完成，充分展示了我校師生員工組織協(xié)調能力和教師的整體素質(zhì)。校慶工作鍛煉了人才、發(fā)掘了人才。整個(gè)活動(dòng)充分展示了學(xué)校領(lǐng)導的智慧和教師們善打硬仗的才能，也鍛煉培養了教師們辦大事的能力。教師隊伍的思想作風(fēng)，工作作風(fēng)發(fā)生了可喜的變化。體現出團結合作，以校為家，無(wú)私奉獻的良好的教師作風(fēng)。校慶圓滿(mǎn)成功是全校集體的智慧，集體的功勞，懷化技校人的能力和水平，得到了合格的檢驗。
校慶工作雖然取得了校大成功，但是由于時(shí)間倉促，經(jīng)驗不足和一些歷史原因，校慶工作也存在和暴露出一些問(wèn)題，主要有：
�。�1）籌備校慶的時(shí)間太短，校友的情況掌握得不是很清楚，相關(guān)的科室不能提出準確的校友名單和聯(lián)系方式；
�。�2）相關(guān)的班主任在通知本班學(xué)生方面做的不太好，致使好多校友不能來(lái)校參加慶典活動(dòng)；
�。�3）極個(gè)別的老師未能融入校慶的主流之中；
�。�4）有的科室工作效率低下，影響了校慶工作的正常進(jìn)行；
�。�5）檔案資料的收集工作存在許多空白，許多珍貴資料無(wú)處查找，尤其是聲像資料幾乎是空白；
�。�6）畢竟學(xué)校舉行這樣的大型慶典接待活動(dòng)還是第一次，所以組織接待工作經(jīng)驗不足，對重大活動(dòng)的接待考慮不夠周全，還有漏洞存在，例如我們好多校友聞?dòng)崄?lái)校以后，沒(méi)有志愿者引導到捐贈處，結果本來(lái)想捐贈的看到?jīng)]有理睬便在學(xué)�；斡屏艘蝗Ρ阕吡说�；這次校慶活動(dòng)中暴露的這些問(wèn)題，有些是不可預見(jiàn)的，有的是我們日常管理工作中長(cháng)期形成的習慣，這就要求我們高度重視，認真分析研究，找準產(chǎn)生問(wèn)題的癥結，有針對性地加以解決。
本次校慶活動(dòng)總體說(shuō)取得圓滿(mǎn)成功，產(chǎn)生了良好的效果，達到了預期的目的。對其進(jìn)行認真回顧，總結其中成功的做法，作為學(xué)校今后工作中的經(jīng)驗加以借鑒和利用，推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。但更要吸取其中的教訓，找出工作中的不足，這對我們的工作更有裨益。
總之，校慶對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)機遇，更是一個(gè)挑戰，它在全校師生員工和校友們心中播下了懷化技校值得我們去愛(ài)，值得我們去為之奮斗的信念；它宣傳了學(xué)校厚重的歷史和今天的變化，宣傳了懷化技校人意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。校慶圓滿(mǎn)成功的意義，已經(jīng)超越了校慶本身。它告訴我們，只要團結一致，萬(wàn)眾一心，就沒(méi)有克服不了的困難，就沒(méi)有完成不了的工作，這種精神，這種凝聚力是我們力量之泉，立校之本。但無(wú)論是自豪還是遺憾，面對今天機遇與挑戰并存在的新形勢，我們全體師生員工都必須站在學(xué)校和諧發(fā)展的新高度，充分利用蘊蓄三十年的文化積淀，以只爭朝夕的精神，果斷抓住機遇，不斷樹(shù)立新的發(fā)展理念，積極推進(jìn)學(xué)�，F代化建設，為爭創(chuàng )技師學(xué)院而邁進(jìn)。
校慶活動(dòng)優(yōu)秀總結 20
20xx年11月18日是海師建校六十周年的重大節日。為了慶祝這一盛典，在上級文件精神的指示下，我班同學(xué)積極籌劃，精心組織，成功地開(kāi)展了一次以“海師生日，我的祝�！睘橹黝}的團日活動(dòng)。下述內容是我們團委對本次活動(dòng)的概述及總結：
一、活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)
我們本著(zhù)于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動(dòng)中，關(guān)注海師，了解海師，喜歡海師，祝福海師為出發(fā)點(diǎn)，同時(shí)借此次活動(dòng)為海師獻上一份難忘而又有意義的壽禮。
二、活動(dòng)的籌劃與組織過(guò)程
首先，我們班團委和班委立即召開(kāi)了一次本班班干部的全體成員會(huì )議，對如何開(kāi)展好這次團日活動(dòng)進(jìn)行激烈的討論。會(huì )議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學(xué)們的意見(jiàn)，然后再由團委逐一推敲，最終制定此次活動(dòng)創(chuàng )新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。
按照上次班級會(huì )議的計劃，在10月20日，我班在田家炳教室進(jìn)行了一次班級大討論，剛說(shuō)明了此次討論的內容及目的后，教室里面就炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們都一改往時(shí)穩重安靜的形象，你一言我一語(yǔ)的打起口水仗。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的討論，我們團委大概總結了一下同學(xué)們的意見(jiàn)，初步制訂出了三種活動(dòng)方案。但在綜合各種因素，慎重考慮了這三種方案之后，我們擬定舉辦一個(gè)海師歷史圖片展。在再次征求同學(xué)們的意見(jiàn)后，此次討論確定以此為最終活動(dòng)方案。
任何的成果都是要有汗水來(lái)?yè)Q取的，此次活動(dòng)的前期準備工作我們就遇到了困難。限于院里宣傳板的數量太少，又適逢海師校慶這種重大的節日，已經(jīng)沒(méi)有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無(wú)米之炊，沒(méi)有宣傳板就什么也做不了，這下可急壞了我們，最后我們決定自己開(kāi)發(fā)資源，把宿舍里某位同學(xué)的木板拿來(lái)自己裝飾。由于時(shí)間緊迫，同學(xué)們只好加班加點(diǎn)的工作，買(mǎi)不到合適的裝飾物，我們就自己動(dòng)手用硬紙板剪成椰子樹(shù)，鞭炮，福，壽等圖案，然后繪上花邊，貼上相片。一番忙碌后，兩個(gè)接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生。
三 活動(dòng)現場(chǎng)
10月30號上午8點(diǎn)30分，大榕樹(shù)下面，我們xx級應化（2）“海師生日，我的祝�！钡膱F日活動(dòng)正式開(kāi)始。為了感謝那些為母校送上祝福的'人，我們還特地準備了氣球作為禮物。由于參與活動(dòng)的人太多，僅有的兩個(gè)打氣筒根本不夠用，于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動(dòng)的人，還有一些工作人員忙著(zhù)為前來(lái)觀(guān)看圖片展的人講解宣傳板上的圖片，并請他們寫(xiě)下對海師的祝福。
由于來(lái)到現場(chǎng)的人太多而無(wú)法一一記錄下他們的名字，只好寫(xiě)下他們各自的群體來(lái)表達對他們的感激之情。來(lái)到現場(chǎng)的，有海師附屬小學(xué)，海師附屬中學(xué)和海南中學(xué)的學(xué)生，有海師在校學(xué)生，有趕來(lái)參加慶典的海師各界校友，有領(lǐng)著(zhù)孩子在校園里游玩的叔叔阿姨，有散步的阿公阿婆，還有來(lái)自國外的留學(xué)生們。
四 活動(dòng)中的祝福語(yǔ)摘錄
1，祝和我們一起成長(cháng)的母校生日快樂(lè )！�！煂W(xué)生
2，祝愿母校的發(fā)展越來(lái)越好！——海師學(xué)生
3，happy brithday to you，我們與海師同在！——留學(xué)生
4. 六十年春秋，為祖國培育多少園��；
六十年華誕，為人民培養多少學(xué)者；
六十年的校慶，六十年的盛宴。
五 活動(dòng)總結
本次活動(dòng)的開(kāi)展，培養了同學(xué)們的責任心與使命感，讓各界人士對海師的歷史及發(fā)展有了重新而又全面的認識，也為母校的六十年大慶獻上了一份厚禮。在此我們xx應化（2）班的全體同學(xué)祝海師生日快樂(lè )，未來(lái)更加美好！
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