誠信主題教育活動(dòng)總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編收集整理的誠信主題教育活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誠信主題教育活動(dòng)總結1
活動(dòng)背景：
期末臨近，期末考試即將開(kāi)始，我們要面臨的既是一次學(xué)習成果的檢閱，更是一場(chǎng)誠信的考驗。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月2日
活動(dòng)地點(diǎn)：
12教
活動(dòng)人員：
橋四全班
活動(dòng)步驟：
1，宣讀考試條例，學(xué)習考場(chǎng)紀律。
2，講解誠信考試重要性。
3，發(fā)出倡議。
4，全班簽名。
班會(huì )總結：
誠信是中華民族的優(yōu)良傳統，是當今社會(huì )大力弘揚的道德規范之一只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏(yíng)得他人的尊重和信賴(lài)，才能使人與人之間和諧相處，才能構建誠信的'學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
期末考試即將開(kāi)始，我們要面臨的既是一次學(xué)習成果的檢閱，更是一場(chǎng)誠信的考驗。在此，發(fā)出如下倡議：
一、正確認識考試對評價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間，認真復習，滿(mǎn)懷信心的'迎接考試。
二、提高自身修養，做一名誠信學(xué)生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。
三、在考試過(guò)程中尊重監考老師，端正考試的態(tài)度嚴格遵守考試規章制度，杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚誠信正義，樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣，從現在做起，努力打造誠信校園。
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促。讓作弊遠離校園，讓誠信常駐心中!讓我們一起為誠信立下誓言：“我承諾，誠信考試”。
同學(xué)們都相繼發(fā)表了自己對誠信考試的看法與意見(jiàn)，同時(shí)對誠信考試有了更深層次的認識，會(huì )就誠信考試倡議書(shū)，每位同學(xué)都簽上了自己的名字，表示會(huì )認真對待考試，積極面對考試，誠信迎考。衷心預祝所有同學(xué)在此次期末考試中能取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)!
誠信主題教育活動(dòng)總結2
誠信教育的內容很廣泛，要從大處著(zhù)眼，小處入手，從最基本的日常行為規范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎，引導學(xué)生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是：文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現。文明禮貌教育，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養成誠信的內在品質(zhì)。
遵紀守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì )、學(xué)校紀律和法規，是一個(gè)人良好社會(huì )信譽(yù)的標志。遵紀守法教育，包括遵守各種社會(huì )法規、教育法規和學(xué)校的各種紀律、規章制度，培養遵紀守法的`意識和個(gè)人的社會(huì )信譽(yù)意識等。中小學(xué)生日常行為規范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規范》為基本內容，從學(xué)習、生活、禮儀等方面實(shí)施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學(xué)會(huì )負責的教育，包括說(shuō)和做相一致，對自己、對家庭和社會(huì )負責的意識，做一個(gè)負責任的人等。
真誠待人和樂(lè )于助人的教育。真誠待人、樂(lè )于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛(ài)心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會(huì )親和力。道德規范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續開(kāi)展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng)，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和良好的社會(huì )道德習慣，在參與社會(huì )活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì )人。
誠信主題教育活動(dòng)總結3
為了貫徹教育局通知精神，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生從自身做起養成良好的社會(huì )道德觀(guān)、責任感和良好的行為習慣，使“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”以及“文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”精神理念成為中學(xué)生的自覺(jué)意識，從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使中學(xué)生能在日常學(xué)習和生活中不斷提高自身的素質(zhì)，我校開(kāi)展了各種誠信教育活動(dòng)�，F總結如下：
誠信教育的內容很廣泛，要從大處著(zhù)眼，小處入手，從最基本的日常行為規范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎，引導學(xué)生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是：
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現。文明禮貌教育，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養成誠信的內在品質(zhì)。
(2)遵紀守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì )、學(xué)校紀律和法規，是一個(gè)人良好社會(huì )信譽(yù)的標志。遵紀守法教育，包括遵守各種社會(huì )法規、教育法規和學(xué)校的各種紀律、規章制度，培養遵紀守法的意識和個(gè)人的社會(huì )信譽(yù)意識等。
(3)中小學(xué)生日常行為規范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規范》為基本內容，從學(xué)習、生活、禮儀等方面實(shí)施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學(xué)會(huì )負責的教育，包括說(shuō)和做相一致，對自己、對家庭和社會(huì )負責的意識，做一個(gè)負責任的人等。
(4)真誠待人和樂(lè )于助人的教育。真誠待人、樂(lè )于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛(ài)心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會(huì )親和力。
(5)道德規范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續開(kāi)展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng)，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和良好的社會(huì )道德習慣，在參與社會(huì )活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì )人。
學(xué)校把誠信教育貫穿在各類(lèi)教學(xué)及日�；顒�(dòng)中，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內容�，F在的《品德與生活》《品德與社會(huì )》課程就是非常人性化的好課程！同時(shí)，學(xué)校根據教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng )造性地開(kāi)展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)：
(1)結合主題班會(huì )活動(dòng)和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機滲透。一是校長(cháng)在全校校會(huì )上進(jìn)行了“人人知誠信，人人講誠信”的.講話(huà)。二是班隊活動(dòng)課，班主任組織全全班學(xué)生舉行一次動(dòng)員大會(huì )，學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》，發(fā)動(dòng)和引導全體學(xué)生投入到本次活動(dòng)中，做到人人知誠信，人人講誠信。
(2)開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的誠信教育主題活動(dòng)、征文等。同學(xué)們進(jìn)行了“誠信”演講。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報。開(kāi)展了一次學(xué)生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動(dòng)。每班交4篇優(yōu)秀征文。
(3)組織學(xué)生對現實(shí)生活誠信狀況的調查活動(dòng)，參加社會(huì )道德實(shí)踐活動(dòng)等。
(4)各班根據每個(gè)學(xué)生的具體表現建立“誠信檔案”。作為評定學(xué)生品德等第的重要依據。
1、“文明在校園”開(kāi)展“我是中學(xué)生，文明記心中”活動(dòng)。
2、“文明在社會(huì )”開(kāi)展“我是小公民，爭做文明人”活動(dòng)。主要以家庭和社會(huì )為陣地，實(shí)踐道德規范，宣傳道德規范，以實(shí)際行動(dòng)爭做五好小公民。
總之，在誠信教育中，學(xué)校把誠信教育和基礎道德教育結合起來(lái)，落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》的要求，并結合實(shí)際情況，創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)，開(kāi)展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內，還通過(guò)辦好家長(cháng)學(xué)校，與家庭教育加強溝通和指導，積極融入社區并參與各種精神文明的創(chuàng )建活動(dòng)等，爭取學(xué)生家庭以及社會(huì )各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學(xué)校教育對社會(huì )的影響力，提高誠信教育的整體效益。
誠信主題教育活動(dòng)總結4
基礎年級教學(xué)：高一年級，老師負責講解美術(shù)鑒賞課(每?jì)芍芤还澱n)；高二的時(shí)候，xxx負責美術(shù)專(zhuān)修班的專(zhuān)業(yè)課教學(xué)(一周兩節課)。兩位老師可以根據學(xué)校的教學(xué)計劃完成這學(xué)期的工作。組織了一次基本檔次的藝術(shù)展；協(xié)助政教處、保衛處、團委挑選各種手寫(xiě)報紙。積極參加上級組織的活動(dòng)，參加x繼續教育學(xué)校組織的素描比賽，分別獲得中學(xué)組一等獎和二等獎。xxx的油畫(huà)代表x市在吉林市教育局舉辦的70周年書(shū)畫(huà)展覽中獲得一等獎。2019年12月25日，微信微信官方賬號“x教育-藝術(shù)園”發(fā)布了xxx20xx年創(chuàng )作的部分畫(huà)作。
高三教學(xué)：
我市藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)報考人數概況：2020年我市藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)加試人數為：108人，其中在XX就讀的51人(其中外出學(xué)習8人，留校43人)；xx10名申請人；xx13名申請人；我校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)加試學(xué)生34人(其中新生31人，往屆學(xué)生3人)。申請人數在四所高中中排名第二。(專(zhuān)業(yè)成績(jì)對比后補充)
在藝術(shù)生的培養方面，我們采取了在學(xué)校抓基礎，出去培養的方式來(lái)提高。其中，30名學(xué)生參加了xx私立學(xué)校的培訓，6名學(xué)生參加了xx培訓(金鼎2名，尊重藝術(shù)4名)。
一、存在的不足
就高三高二的教學(xué)情況而言，由于對美術(shù)教學(xué)和美術(shù)生的培養方式缺乏了解，無(wú)法制定或批準明確可行的培養方案。具體問(wèn)題如下：
1.宣傳不到位，藝術(shù)生選拔嚴重受阻。專(zhuān)業(yè)好的不能進(jìn)班，文化課好的不能進(jìn)班。美術(shù)課的開(kāi)設，不僅要靠美術(shù)老師對學(xué)生的宣傳和講解，更要靠讓家長(cháng)了解和理解。
2.高三美術(shù)課遲到，給定的`美術(shù)課時(shí)不足，教學(xué)沒(méi)有計劃，學(xué)生沒(méi)有教材，會(huì )影響今年學(xué)生的專(zhuān)業(yè)成績(jì)。
3.大部分班主任并沒(méi)有意識到美術(shù)高考，一些家長(cháng)的問(wèn)題也無(wú)法給出正確答案，導致一些優(yōu)秀學(xué)生流失。高二53人，一學(xué)期就輸了18人。目前還剩38人(后面還有3人加入)
4.專(zhuān)業(yè)教學(xué)知識少，指導多，肯定會(huì )影響學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和提高。
5.學(xué)生外出培訓的私立學(xué)校，不能深入考察。通過(guò)感情和關(guān)系介紹校園宣傳或者推薦學(xué)生學(xué)習，對學(xué)生的專(zhuān)業(yè)成績(jì)會(huì )有很大的影響。
二、一些建議
1.召開(kāi)基礎年級家長(cháng)會(huì )，讓專(zhuān)業(yè)美術(shù)老師向家長(cháng)宣傳講解，讓更多家長(cháng)了解美術(shù)高考，了解學(xué)生學(xué)美術(shù)專(zhuān)業(yè)后能考上什么樣的學(xué)校，以及未來(lái)的就業(yè)前景。
2.高一高二開(kāi)設美術(shù)課，由專(zhuān)業(yè)教師擔任班主任，可以保證時(shí)不時(shí)對美術(shù)生進(jìn)行有針對性的組織管理，同時(shí)明確文化專(zhuān)業(yè)課時(shí)。分班工作的優(yōu)勢在于減少培訓時(shí)間，永不放棄文化課的學(xué)習，形成兩翼齊飛的局面，勢必達到文化和專(zhuān)業(yè)成績(jì)全面提升的目標。
3.外部?jì)?yōu)秀專(zhuān)業(yè)教師(專(zhuān)業(yè)能力強、教學(xué)經(jīng)驗豐富、師德高尚、有教師資格證)來(lái)學(xué)校授課授課，在保證文化課教學(xué)的基礎上提高專(zhuān)業(yè)成績(jì)。
4.選擇社會(huì )口碑高、家長(cháng)口碑好、高考成績(jì)優(yōu)秀、教學(xué)管理嚴格的專(zhuān)業(yè)培訓學(xué)校，形成合作辦學(xué)模式，降低學(xué)習美術(shù)的成本，打破學(xué)生外出深造給學(xué)生家庭帶來(lái)巨大經(jīng)濟負擔的局面，鼓勵更多學(xué)生學(xué)習美術(shù)，通過(guò)美術(shù)高考為學(xué)校整體升學(xué)率提供持續動(dòng)力。
5.形成一個(gè)可持續的體系，保證每個(gè)年級在延續過(guò)程中積累經(jīng)驗、吸取教訓，從而為實(shí)驗中學(xué)美術(shù)教學(xué)的可持續發(fā)展提供制度保障。
三、我校美術(shù)教學(xué)發(fā)展前景
1、高考趨勢。
學(xué)校主要領(lǐng)導對學(xué)校的辦學(xué)方向和高考應試教育有著(zhù)高瞻遠矚、準確無(wú)誤的看法，為文體生制定的教育教學(xué)政策和方針切實(shí)可行。他們多次在班會(huì )和教學(xué)工作會(huì )上強調和引導高考的發(fā)展趨勢。隨著(zhù)中國經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )對藝術(shù)人才的巨大需求促使高校加大了藝術(shù)生培養的招生力度。近三年來(lái)，吉林省招生考試指南中的數據已經(jīng)得到充分反映，除了全國高校招生計劃(包括清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院等985、211高校)。20xx年從天津大學(xué)到吉林省，中國人民大學(xué)20xx年啟動(dòng)招生計劃；然后，隨著(zhù)今年藝術(shù)類(lèi)考生的全面改革，吉林省有更多的高校出臺了招生計劃，如吉林建筑大學(xué)、東北李典大學(xué)等，從15人增加到80人。與去年相比，20xx年本科學(xué)生人數增加了近1000人，為我校藝術(shù)生提供了更多的升學(xué)機會(huì )和985、211年進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)的機會(huì )。)
2.客觀(guān)條件。
我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)符合藝術(shù)生的錄取原則。我校學(xué)生素質(zhì)屬于xx中考三類(lèi)學(xué)生。與高考相比，文化課成績(jì)接近高職錄取分數線(xiàn)，但這個(gè)分數線(xiàn)剛好在藝術(shù)生高考本科錄取分數線(xiàn)以?xún)�。近三年�?lái)，文科生申報文科成績(jì)在280分左右，理科申報線(xiàn)在260分左右。說(shuō)白了，民本線(xiàn)邊上的學(xué)生可以上兩門(mén)美術(shù)課，高職邊上的學(xué)生可以上美術(shù)民本課。藝術(shù)生的錄取原則(以文化課x60%+專(zhuān)業(yè)課x1的成績(jì)作為綜合成績(jì))和存檔的分數讓學(xué)生看到了考上本科大學(xué)的希望。
3.父母的意愿。
因為美術(shù)學(xué)科是邊緣學(xué)科，不受學(xué)生和家長(cháng)的重視，家長(cháng)和學(xué)生甚至大量教師對美術(shù)高考了解甚少。社會(huì )上的片面認知和誤傳影響了學(xué)生和家長(cháng)學(xué)習美術(shù)的積極性，學(xué)校利用家長(cháng)會(huì )宣傳學(xué)生和家長(cháng)，美術(shù)老師利用每周一次的鑒賞課向學(xué)生講解，利用美術(shù)社團活動(dòng)增強學(xué)生的學(xué)習興趣，讓部分家長(cháng)和學(xué)生提高對美術(shù)高考的認識，只有2020年。
4.學(xué)生努力。
參加美術(shù)高考，需要在六門(mén)文化課的基礎上學(xué)習五門(mén)專(zhuān)業(yè)課。成績(jì)的主體是努力的學(xué)生。在專(zhuān)業(yè)老師的指導下，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，將為取得優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)成績(jì)打下基礎。
中心�！罢\信建設萬(wàn)里行，樹(shù)立教育新風(fēng)尚”主題教育活動(dòng)總結是網(wǎng)友投稿分享，屬于學(xué)校工作總結，共有5884個(gè)字。下載本文稍作修改便可使用，即刻完成寫(xiě)稿任務(wù)。
誠信主題教育活動(dòng)總結5
根據學(xué)院的通知要求，我們法學(xué)4班于11月1日晚上8:40在s223教室召開(kāi)了以誠信為主題的班會(huì )�，F將有關(guān)情況總結如下：
以“誠信”為主題，全班30名同學(xué)，圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信的現象，個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習慣以及如何做到誠信、如何看待誠信”等問(wèn)題展開(kāi)自由討論，討論過(guò)程中，每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法，提出了改善學(xué)校和我們每個(gè)人如何做到“誠信”的意見(jiàn)和建議，討論結束后，每個(gè)同學(xué)對自己的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行了整理，然后上臺發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程井然有序，氛圍寬松活躍，效果明顯。
1、校園存在哪些不文明、不誠信的現象，個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習慣。
我們的同學(xué)當中存在以下不文明、不誠信的現象：一是有些同學(xué)到圖書(shū)館借書(shū)后不予歸還，老是拖欠;二是在考試的時(shí)候一些同學(xué)不遵守考試的紀律，帶小抄作弊，有的還在考場(chǎng)對答案、互相交換試卷，更有甚者直接替同學(xué)做試卷;三是在日常生活中，同學(xué)之間借錢(qián)或借物也是經(jīng)常不予歸還，老是欠著(zhù);四是同學(xué)在出去游玩的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )有逃票的現象，去桃花峪、去岱廟都會(huì )有乘機逃票的，這也是很不利于同學(xué)們安全的行為;五是同學(xué)之間在相處的時(shí)候有許多不誠信、不講信用、說(shuō)話(huà)不算話(huà)的現象。
2、當代大學(xué)生應該樹(shù)立怎樣的誠信形象，如何加強個(gè)人修行和良好習慣的培養。
誠信是對大學(xué)生的基本要求，誠信行為應該從自己做起，從日常生活中的衣食住行開(kāi)始，從認真獨立的做好每一份作業(yè)、誠心對待每次考試等小事做起，落實(shí)到每個(gè)日常行為當中。每個(gè)人多一點(diǎn)自覺(jué)和自知，就可以做到誠信待人、誠信做事。
3、講求誠信對于我們的`益處。
當今社會(huì )是競爭越來(lái)越激烈的社會(huì )，現在接受高等教育的人數越來(lái)越多，每大學(xué)生的知識水平已經(jīng)幾近趨同，所以誠信可能會(huì )成為我們脫穎而出的一個(gè)有利優(yōu)勢。誠信是做人之本，講誠信是我們自我完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽，而且從長(cháng)遠的角度來(lái)看，還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個(gè)很好的基礎。
通過(guò)此次主題班會(huì )活動(dòng)，大家增進(jìn)了對“誠信”的認識，提高了自覺(jué)踐行“誠信”的意識，為我們班級、我們學(xué)院形成誠信、文明的環(huán)境氛圍，形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎，達到了活動(dòng)的預期目的。
誠信主題教育活動(dòng)總結6
根據上級德育主題教育計劃，20xx年5月為誠信主題教育月，針對學(xué)校各班學(xué)生抄作業(yè)情況有所抬頭的傾向，經(jīng)學(xué)校批準，我校決定把“誠信作業(yè)”作為誠信主題教育月主題實(shí)踐活動(dòng)�，F把“誠信作業(yè)”主題教育活動(dòng)總結如下。
一、調查問(wèn)卷了解情況
1、通過(guò)班主任和科任教師的調查以及和學(xué)生的談話(huà)，了解到學(xué)生存在一定的抄作業(yè)情況
2、學(xué)生對抄作業(yè)的認識有一定偏差
3、抄作業(yè)有外在原因和內在原因
4、抄作業(yè)現象并不占主流。
二、形成氛圍端正認識
分析了上述調查結果后，我們認為首先應形成打壓抄作業(yè)不良勢頭的氛圍，我們把召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì )議，把各班抄作業(yè)情況分發(fā)給各班主任，并通報學(xué)�？傮w情況，對“誠信作業(yè)主題教育”進(jìn)行專(zhuān)題布置，要求各班首先形成對抄作業(yè)不良現象的打壓氛圍。各班班主任還召開(kāi)班會(huì )，布置落實(shí)“誠信作業(yè)主題教育”活動(dòng)要求。通過(guò)三個(gè)具體的活動(dòng)來(lái)端正學(xué)生的認識。一是各班級認真完成一期“呼喚誠信、共筑誠信”為主題的黑板報。黑板報注重內容的原創(chuàng )性、科學(xué)性和豐富性。少先隊大隊組織評比。二是各班觀(guān)看視頻：《誠信的力量》全體同學(xué)撰寫(xiě)觀(guān)后感，每班擇優(yōu)推薦3篇交政教處進(jìn)行評比。三是各班舉行以“誠信作業(yè)”為主題的.主題班會(huì )，主題班會(huì )的方案及開(kāi)展情況由學(xué)校進(jìn)行評比。以上三個(gè)活動(dòng)基本端正了學(xué)生的認識。
三、實(shí)踐活動(dòng)初見(jiàn)成效
在“誠信作業(yè)活動(dòng)計劃”中，我們要求各班根據調查情況制訂“誠信作業(yè)、杜絕抄作業(yè)”的班規班約，制訂活動(dòng)方案，采取有效措施，在一個(gè)月以?xún)劝殉鳂I(yè)的不良勢頭打壓下去。各班把班規班約、活動(dòng)方案、具體措施、活動(dòng)效果等寫(xiě)出總結，以書(shū)面形式交政教處進(jìn)行評比。
通過(guò)一個(gè)月的誠信主題教育活動(dòng)，學(xué)生的誠信有明顯的提高。
誠信主題教育活動(dòng)總結7
本著(zhù)進(jìn)一步加強我校大學(xué)生誠信教育、提升誠信意識、樹(shù)立誠信之風(fēng)尚、建設誠信校園的精神，我班認真開(kāi)展以“誠實(shí)守信”為主題的班會(huì )活動(dòng)，以引導同學(xué)以誠待人，以信立身�，F對此次班會(huì )總結如下：
1、本次班會(huì )是讓同學(xué)們懂得“誠信”教育的重要性，做事應該從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手。更讓同學(xué)們意識到，誠信是在人生道路上的一個(gè)永遠的道德標準，來(lái)增強同學(xué)們的以誠待人、以誠做事的意識，提高同學(xué)們的道德修養。
2、讓同學(xué)們認真做好身邊的每一件小事，增強自己的誠信意識，提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨，讓誠信伴我們成長(cháng)。使每一位學(xué)生都成為講誠信的`人。
3、我們將以此次活動(dòng)為契機，讓同學(xué)們了解，我們走到哪里就要把誠信帶到哪里，讓誠信的種子在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果！
教學(xué)樓612。
1、班委和班級同學(xué)一同做好準備工作。
2、在同學(xué)們的表演中使我們更加深刻認識到中華民族的傳統美德。
3、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，讓我們大家團結在一起的心更加緊密。
系全體11級報關(guān)一班的學(xué)生。
1、由班長(cháng)上臺主持班會(huì )，同學(xué)都能認真參與。班會(huì )正式開(kāi)始，由班長(cháng)主持，每位同學(xué)認真欣賞。
2、班長(cháng)安排各個(gè)節目，節目依次進(jìn)行表演，使班會(huì )活動(dòng)有序進(jìn)行。
3、同學(xué)們自主組織安排節目，并讓同學(xué)們理解其中的道理。
陶行知說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！币粋�(gè)社會(huì )能否和諧，一個(gè)國家能否長(cháng)治久安，很大程度上取決于全體社會(huì )成員的誠信素質(zhì)和誠信意識。而構建和諧社會(huì )最主要的一點(diǎn)是需要社會(huì )成員之間的互相信任和寬容，這種信任和寬容，主要依賴(lài)于我們每一個(gè)人都要具有誠實(shí)信用之態(tài)度、人為善之情，也就是誠信美德。構建和諧社會(huì )離不開(kāi)誠信友愛(ài)，共鑄一個(gè)誠信社會(huì )應該從每一個(gè)小事做起，從個(gè)人做起，讓我們每個(gè)公民都擁有一張“誠信”名片，誠信作為責任需要我們來(lái)?yè)�。新世紀新挑戰，跨世紀的一種基本素養的養成，不僅需要監督和引導，更需要我們從自我做起！同學(xué)們，讓我們以誠信作為生活處世的原則，從道德操守著(zhù)眼，從考試不作弊做起，讓誠實(shí)守信成為我們的習慣！讓我們齊心努力，共同營(yíng)造良好校風(fēng)！共同發(fā)揚誠信精神！
誠信主題教育活動(dòng)總結8
為繼續努力營(yíng)造“講誠信光榮，不講誠信可恥；講誠信得益，不講誠信受損”的校園氛圍，推動(dòng)誠信機制建設和校園誠信文化建設，進(jìn)一步把我校的優(yōu)良傳統和誠信教育活動(dòng)引向深入，我校開(kāi)展了一系列誠信教育主題活動(dòng)。
一、加強“文明誠信”認知教育，引導學(xué)生走出誠信認知誤區
我校結合《中學(xué)生日常行為規范》與《馬鞍中學(xué)學(xué)生守則》，以校會(huì )廣播的形式對學(xué)生進(jìn)行了“文明誠信”的認知教育。通過(guò)教育讓學(xué)生了解了學(xué)校、社會(huì )誠信教育的現狀，澄清了他們在誠信認知方面存在的問(wèn)題，引導他們走出誠信認知的誤區，進(jìn)而跨上文明誠信的軌道。
二、開(kāi)展“文明誠信”教育活動(dòng)，促進(jìn)校園營(yíng)造誠實(shí)守信氛圍
誠信是社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的精神基石，是時(shí)代前進(jìn)的需要，任何時(shí)候都不能將其忽視或丟棄。誠信建設亦是推進(jìn)我校各項工作健康發(fā)展的一項行之有效的工程。
1、通過(guò)以“做誠信人，說(shuō)誠信話(huà)，做誠信事”為主題的黑板報形式，使誠信教育滲透到每個(gè)學(xué)生心中，讓學(xué)生明白誠信不僅是個(gè)人的立身之本，更是構建和諧社會(huì )的重要因素。
2、召開(kāi)“誠信伴我成長(cháng)”主題班會(huì )。將“愛(ài)國守法，明禮誠信”的公民基本道德規范的內容與學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)相對照，讓其找出自身存在的不足，然后為他們指明今后努力的方向，讓文明誠信真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。
3、舉辦“誠信之約”牽手活動(dòng)。學(xué)校統一印發(fā)了“誠信之約”監督表，讓老師與學(xué)生，學(xué)生與家長(cháng)互相牽手，形成互動(dòng)。相互監督、相互配合，共同營(yíng)造良好的.誠信氛圍。
4、組織以“我心中的誠信形象”為主題的演講比賽。通過(guò)演講，讓學(xué)生在自己的身邊就能找到樹(shù)立文明誠信的典型，從而引導學(xué)生以這些誠信典型為榜樣，見(jiàn)賢思齊，爭當文明誠信好市民。
三、收獲“文明誠信”累累碩果，保持學(xué)�！罢\信校園”品牌特色
通過(guò)教育活動(dòng)，學(xué)生的誠信意識、團隊意識、溝通能力等大大增強，學(xué)生中作業(yè)抄襲、考試作弊、相互欺騙等現象零違紀，教師對學(xué)生的個(gè)體誠信水平的反映明顯好轉，家長(cháng)深刻感受到學(xué)生比以前更孝敬、更懂事了。
我們將每年集中一段時(shí)間開(kāi)展“誠信教育”活動(dòng)，通過(guò)持久的、形式多樣的活動(dòng)促使廣大同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)校計劃開(kāi)設無(wú)教師監考的“誠信考場(chǎng)”，還將開(kāi)展“誠信在閃光”的自我教育，從而促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
誠信主題教育活動(dòng)總結9
為發(fā)揚中華民族誠實(shí)守信的優(yōu)良傳統，使學(xué)生從小養成誠實(shí)守信的良好習慣，結合學(xué)校實(shí)際，本周我校重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行了以“誠信”為專(zhuān)題的德育教育活動(dòng)�，F在將這項活動(dòng)進(jìn)行如下總結：
一、重視宣傳，提高認識。
1、發(fā)了誠信倡議書(shū)。
周一，晨會(huì )時(shí)講話(huà)發(fā)出呼喚“誠信”的倡議書(shū)，向全校師進(jìn)行倡議：“做誠信人，說(shuō)誠信話(huà)，辦誠信事”。要求學(xué)生在學(xué)習中要不懂就問(wèn)，平時(shí)不抄作業(yè)，考試不作弊。
2、加強與家長(cháng)的溝通。
向家長(cháng)傳達了學(xué)校即將開(kāi)展的“誠信”系列教育活動(dòng)，聽(tīng)取家長(cháng)對“誠信”活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。
3、設計調查問(wèn)卷。
問(wèn)卷內容涉及對誠信的認識，在生活、學(xué)習、工作和人際交往中的誠信觀(guān)念，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
二、內容豐富，形式多樣。
1、收集“誠信”資料。
在老師的指導和家長(cháng)的幫助下，學(xué)生收集中外誠信格言，古今中外誠信小故事，課題組教師將學(xué)生收集的`故事，名言整理成冊。
2、組織各班召開(kāi)了“呼喚誠信”的主題班會(huì )，利用班會(huì )讀誠信材料，組織有關(guān)誠信的討論。例如：我們身邊有哪些不誠信的觀(guān)念？不誠信給個(gè)人，校園造成什么影響？有什么危害？等等。
3、誠信活動(dòng)，由各班級選送優(yōu)秀作品，學(xué)校組織評比，評選出優(yōu)秀作品，裝訂成冊。
4、誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)，考風(fēng)建設相結合，加強了考風(fēng)考紀教育，倡導誠信學(xué)習，作業(yè)不抄襲，考試不作弊。對知識誠信，對自己誠信，對家長(cháng)誠信，對老師誠信，對學(xué)校誠信。
誠信主題教育活動(dòng)總結10
中國自古就是禮儀之邦，“誠信”是中華民族的傳統美德，是中國人為人處世的基本之道。誠信教育，是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。教育部在進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知中指出，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止，這些社會(huì )不良現象也侵蝕著(zhù)校園，給中小學(xué)生健康成長(cháng)帶來(lái)了不利的影響。在推行素質(zhì)教育的今天，以誠信教育為突破口，加強小學(xué)生思想道德建設，不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標準》、《德育大綱》為依據，遵循學(xué)生認知發(fā)展的規律，科學(xué)、扎實(shí)、有效地對小學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人，處處離不開(kāi)“誠信”，否則就會(huì )失去孩子的信任。會(huì )讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話(huà)可以不負責任，答應的事也可以不辦。
該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
1、我結合我校的具體情況，制訂了具體實(shí)施的計劃，包括教師安排，各年級的課時(shí)分配等。在調查分析基礎上分層次、有重點(diǎn)地制訂誠信教育的基本目標、要求和主題。
2、營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、校園廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，并擴展到學(xué)生家庭，營(yíng)造誠信教育的良好氛圍。
3、教師率先垂范。開(kāi)展誠信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體。通過(guò)對家長(cháng)、學(xué)生承諾，把誠信教育落實(shí)到教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。
4、分階段進(jìn)行誠信教育。在教育內容上體現教育目標的.遞進(jìn)性，低年級以“不說(shuō)謊話(huà)“、“不隨便拿別人東西”、“借東西、撿東西要還”為主，中年級以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”為主，高年級則以“不弄虛作假”、“與人相處講信用”為主。進(jìn)一步明確守信用是一個(gè)人的美德。
我校把誠信教育貫穿在各類(lèi)教學(xué)及日�；顒�(dòng)中，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內容。同時(shí)，我校根據教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng )造性地開(kāi)展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)：
1、結合晨會(huì )、班隊活動(dòng)和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有。
機滲透。
2、開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的誠信教育主題活動(dòng)、征文、演講、對話(huà)、電腦小報、手抄報等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講。出了一期“誠信”為主題的黑板報。開(kāi)展了一次學(xué)生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動(dòng)。
總之，經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的誠信教育課程及活動(dòng)的開(kāi)展，我校學(xué)生對誠信有了深刻的認識，為以后的成才、成人奠定了基礎。今后，我校還要根據自身情況，繼續開(kāi)展這類(lèi)活動(dòng)，為培養有德、有才的社會(huì )主義建設者做出應有的貢獻。
誠信主題教育活動(dòng)總結11
“誠信、親情、生存”三項主題教育活動(dòng)總結在新的世紀里，中華民族面臨著(zhù)許多新的機遇和挑戰，對于人的思想品德和社會(huì )性發(fā)展提出了新的要求。自市教育局號召在全市中小學(xué)生中開(kāi)展“誠信、親情、生存”三項主題教育活動(dòng)以來(lái)，我校全面策劃，制定了一系列的活動(dòng)方案，鼓勵、引導學(xué)生積極參與此項活動(dòng)中來(lái)，并把這種體驗內化為自我道德準則。努力提高學(xué)生的人文素養，積極營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)生機活力的文明校園。各項主題活動(dòng)均收到了良好的效果。為使在校園中形成以重信、守信為榮的良好氛圍。我校的誠信教育從“大處著(zhù)眼，小處入手”，從最基本的日常行為規范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提供基礎，引導學(xué)生養成良好的道德行為習慣。
(1)學(xué)校領(lǐng)導高度重視。
充分認識到誠信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設實(shí)施綱要》的重要舉措，也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐，加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。要求全體教師身先士卒，尤其號召班主任教師開(kāi)展一系列的起動(dòng)工作。
(2)制訂一系列的主題教育內容。
結合本校的具體情況，在調查分析基礎上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標、要求和主題。
(3)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
學(xué)校積極利用宣傳窗、黑板報、海娃電視站等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，并擴展到社區和學(xué)生家庭，營(yíng)造誠信教育的良好氛圍。如“誠信、親情、生存”主題活動(dòng)啟動(dòng)課——國旗下講話(huà)，十分鐘隊會(huì )展示，主題班隊課；聽(tīng)取有關(guān)誠信教育的講座；征文、演講、辯論會(huì )等。
(4)教師率先垂范。
學(xué)校領(lǐng)導和教師立身為范。確立誠信立教意識、服務(wù)者的觀(guān)念，通過(guò)各種制度建設以及對家長(cháng)、學(xué)生承諾等方式樹(shù)立了學(xué)校教育工作者的新形象，把誠信教育帶到具體的教育教學(xué)行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。
(5)注重教育實(shí)效。
在誠信教育中，學(xué)校把誠信教育和基礎道德教育結合起來(lái)，落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》的要求，并結合實(shí)際情況，開(kāi)展“我做合格小公民”的實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，開(kāi)展誠信教育不單只停留在學(xué)校內，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )，加強與家庭教育的溝通和指導，積極融入社區并參與各種精神文明的創(chuàng )建活動(dòng)等，爭取學(xué)生家庭以及社會(huì )各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學(xué)校教育對社會(huì )的影響力，提高誠信教育的整體效益。ピ誄閑胖花開(kāi)滿(mǎn)校園的同時(shí)，親情也同時(shí)撒滿(mǎn)了校園�！叭恕眿D女節、母親節、父親節到來(lái)之時(shí)，積極倡導學(xué)生參與“一次親情作業(yè)”的體驗活動(dòng)。動(dòng)員學(xué)生為付出辛勞的父母做一張賀卡，夾一次菜，捶一次背，洗一次碗……使學(xué)生在參與中內化公民意識。通過(guò)親情教育，全體學(xué)生的家庭親情觀(guān)念明顯增強，學(xué)生中孝敬長(cháng)輩、回報家長(cháng)的行為增多了。一月一次的孝敬生評比中得到家長(cháng)認可的人數明顯增多，家長(cháng)也感受到了學(xué)校親情教育的實(shí)效。在課程改革的今天，“學(xué)會(huì )生存”已經(jīng)被提到了至關(guān)重要的位置。因此，我校重點(diǎn)加強了對學(xué)生的“學(xué)會(huì )自我生存，幫助他人生存，關(guān)心民族生存”教育。組織開(kāi)展了多種類(lèi)型的.體驗活動(dòng)：“做小廚師當一天家”、“愛(ài)心連接你我他”、“走進(jìn)家鄉”、“環(huán)保新主張”等，在實(shí)踐中培養學(xué)生的合作意識，溝通能力，懂得尊重人、理解人、關(guān)心人，以良好的心態(tài)主動(dòng)與他人、與社會(huì )溝通交往，在實(shí)踐感悟中內化公民意識。組織學(xué)生觀(guān)看法制教育錄象，撰寫(xiě)法制小論文，提高學(xué)生自我保護意識。通過(guò)聽(tīng)取心理知識講座，懂得逆境下自我心理的調節方法。通過(guò)一系列主題活動(dòng)的開(kāi)展，我校全體學(xué)生的誠信意識和誠信水平有明顯的提高，親情觀(guān)念逐步內化為學(xué)生的自覺(jué)行為，學(xué)生適應社會(huì )、參與競爭、合作的生存能力逐步形成并且逐步深化。充滿(mǎn)生機活力的文明校園在我校初步形成。
我們將努力營(yíng)造具有教育性、藝術(shù)性、科學(xué)性、時(shí)代性的校園文化和綠化、美化、凈化、知識化的校園環(huán)境。
誠信主題教育活動(dòng)總結12
根據上級的要求和部署，我局在全體干部職工中積極開(kāi)展了以“做誠信人，辦誠信事”為主題的誠信教育活動(dòng)�；顒�(dòng)努力在教育的針對性、有效性和長(cháng)期性上下功夫、力求有創(chuàng )新，有實(shí)效�，F將本次活動(dòng)總結如下：
一、精心組織，力求誠信教育的針對性和有效性
誠實(shí)守信是當代公務(wù)員必備的最基本的思想道德品質(zhì)，是我局作風(fēng)的基本體現，也是食藥監系統行風(fēng)建設的目標之一，針對目前社會(huì )上種種不誠信現狀，我局適時(shí)提出在全體干部職工中開(kāi)展誠信教育的活動(dòng)，對提高本局食品藥品監管質(zhì)量、迎接省級文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據xx省文明單位文檔測評表的考核內容，將作風(fēng)建設作為我局本年度工作的重點(diǎn)，結合誠信教育的內容，力求教育的針對性和有效性重要內容。
接到上級文件后，以局長(cháng)陸文頻同志為組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組高度重視，x月x日召開(kāi)局領(lǐng)導班子局務(wù)會(huì )議，專(zhuān)門(mén)研究我局職工的誠信教育及作風(fēng)建設問(wèn)題，學(xué)習有關(guān)文件，提高認識，制定實(shí)施計劃和方案，精心組織部署這項工作。為積極配合并確保我局作風(fēng)建設教育活動(dòng)的順利開(kāi)展，特成立xx縣食品藥品監督管理局作風(fēng)建設工作領(lǐng)導小組，小組以局長(cháng)和紀檢組長(cháng)牽頭，辦公室負責具體工作，工作組成員涵蓋各科室負責人，這是長(cháng)期開(kāi)展作風(fēng)建設和全體干部職工誠信教育的基本保障。
二、進(jìn)一步明確工作目標和活動(dòng)重點(diǎn)
我局在各個(gè)層面的教育活動(dòng)中，首先要明確工作目標，即針對我局申檢討書(shū)范文報省局文明單位，在深化誠信教育的基礎上，樹(shù)立良好作風(fēng)，進(jìn)一步理順我局的監管工作體系，加強我局省級文明單位建設步伐，強化規章制度，對干部職工進(jìn)行嚴格的日常教育和管理，完善建檔、歸檔工作，積極開(kāi)展檔案達標創(chuàng )建工作，保持監管工作和思政工作的高效結合，保證良好的工作秩序�；顒�(dòng)重點(diǎn)是對新錄用公務(wù)員進(jìn)行誠信教育活動(dòng)，重點(diǎn)進(jìn)行法紀、愛(ài)局、建局為主要內容的誠信教育。通過(guò)此項活動(dòng)，使我局每名工作人員都了解了我局局風(fēng)現狀，充分認識局風(fēng)建設對本局發(fā)展建設的重要性，調動(dòng)職工的.積極性、主動(dòng)性，找出自身存在的差距和不足，通過(guò)自身的努力，采取相應措施，來(lái)促進(jìn)和推動(dòng)我局優(yōu)良作風(fēng)的形成。
三、積極營(yíng)造誠信教育的氛圍
誠信教育的主體是全體干部職工，因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。我局召開(kāi)了全局干部職工大會(huì )，宣傳動(dòng)員，討論形成具體的活動(dòng)實(shí)施方案；召開(kāi)局務(wù)會(huì )，范圍覆蓋各個(gè)科室長(cháng)，局領(lǐng)導全部參加并進(jìn)行宣傳動(dòng)員，重點(diǎn)宣傳局風(fēng)建設的重要性和緊迫性，介紹我局作風(fēng)中存在的一些突出問(wèn)題及我局局風(fēng)現狀與目前存在的差距和不足，積極落實(shí)教育活動(dòng)的方案，做到誠信教育人人皆知、人人皆學(xué)的良好環(huán)境。
誠信主題教育活動(dòng)總結13
一、活動(dòng)主題：
誠信教育
二、活動(dòng)目的：
使同學(xué)們認識到誠信的重要性和培養同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會(huì )將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學(xué)生，我們應該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾，做一個(gè)"一諾千金"的人。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月22日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
1102教室
五、活動(dòng)對象：
xx級貨代班全體同學(xué)
六、活動(dòng)主持人：
xxx
七、活動(dòng)內容:
1、開(kāi)場(chǎng)舞《tik tok》
2、主持人宣布誠信教育主題晚會(huì )開(kāi)始
3、《突然的自我》
4、《下一個(gè)天亮》
5、《開(kāi)始懂了》
6、互動(dòng)游戲"猜歌名""歌名表演秀""歌名故事秀"
7、蘋(píng)果大派送
8、《傻孩子》
9、現代舞《chu》
10、《陰天的`假期》
11、小品《嫦娥招親》
八、活動(dòng)總結：
通過(guò)豐富的文娛節目，讓同學(xué)們在歡樂(lè )中學(xué)習、成長(cháng)。同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會(huì )在以后的工作與學(xué)習中以誠信的優(yōu)良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人�？鬃诱f(shuō)："人而無(wú)信,不知其可也。"只有有了誠信，你才能在社會(huì )立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠信之人是我們的責任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中，處處做到誠信。為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎！
初等教育學(xué)院團支部“以誠信之筆繪教育之夢(mèng)”主題團日活動(dòng)于3月28日中午在勸學(xué)樓A108室舉行，我院黨委副書(shū)記、團委書(shū)記、副書(shū)記、學(xué)生會(huì )副主席和眾多學(xué)生會(huì )的部長(cháng)受邀參加此次活動(dòng)。本次活動(dòng)采用電臺廣播的形式，以“誠信托起教育夢(mèng)”為主題，緊扣個(gè)人層面的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，傳遞來(lái)自FM1305團支部的正能量。
話(huà)劇《我的教育夢(mèng)》描述了一個(gè)小女孩在夢(mèng)想之路上不斷探索尋找，最終夢(mèng)想成真進(jìn)入小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)方向學(xué)習的過(guò)程，小女孩畢業(yè)后走上三尺講臺，為小學(xué)生上的第一節課即為教育小學(xué)生從小要養成誠信的良好品格，她用所學(xué)的教育方法展示了生動(dòng)活動(dòng)的課堂，以易于小學(xué)生理解的形式傳遞誠信理念。
在FM1305一半歲生日之際，“電臺”推出了特色“可視節目”，由只聽(tīng)其聲到可視其人，以“愛(ài)國敬業(yè)誠信友善”為慶生會(huì )的'主題，創(chuàng )意歌舞小短劇形式新穎，由《閃閃的紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢(qián)》，傳遞積極向上的正能量。除此之外，本專(zhuān)業(yè)教師的模仿秀及感動(dòng)中國人物中教師風(fēng)采的展示也體現了全體團支部成員對教師的感恩和教育夢(mèng)的解讀。最后，在全體團員齊聲合唱《handinhand》中，本次團日活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕。
活動(dòng)結束后，評委們進(jìn)行了點(diǎn)評。班助感動(dòng)于團支部的進(jìn)步和同學(xué)們的蛻變。學(xué)生會(huì )主席表示雖然沒(méi)有其他團支部的熱情洋溢，但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團委副書(shū)記xx老師肯定了1305團支部的表現，節目設置很有吸引力，全體團員團結一致為集體獻策獻力，期待更加優(yōu)秀的1305團支部。
誠信主題教育活動(dòng)總結14
為不斷塑造大學(xué)生的誠信與感恩品質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作， 促進(jìn)各項資助政策的充分宣傳和有效落實(shí)，2018年5月-6月，船海學(xué)院認真落實(shí)學(xué)校關(guān)于“資助誠信教育”主題活動(dòng)的文件精神，結合大學(xué)生核心素質(zhì)培養與實(shí)際工作，圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，總結如下：
1.召開(kāi)“誠信感恩”主題班會(huì )，簽訂“資助誠信承諾書(shū)”
學(xué)院以年級為單位，分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區，組織全體受助學(xué)生和義工召開(kāi)了“誠信感恩”主題班會(huì )。
一方面，認真學(xué)習學(xué)生手冊中的“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資格認定申請”、“繳費、助學(xué)貸款申請及還款”、“江蘇科技大學(xué)學(xué)生誠信檔案管理辦法”、“大學(xué)生義務(wù)工作管理辦法”、“獎助學(xué)金申請”等文件，組織同學(xué)們結合校園生活中的不誠信現象和行為展開(kāi)討論，引以為戒;
另一方面，組織經(jīng)濟困難學(xué)生簽訂“資助誠信承諾書(shū)”，學(xué)院結合各專(zhuān)業(yè)經(jīng)濟困難學(xué)生分布狀況，主要圍繞家庭經(jīng)濟狀況認定、義工管理服務(wù)、助學(xué)貸款申請以及日常生活表現等方面制定了誠信指標，組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習各誠信指標具體內容，一起簽訂“資助誠信承諾書(shū)”，并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討。
2.宣傳國家助學(xué)貸款政策，引導貸款畢業(yè)生“誠信還款”
為使廣大同學(xué)深入了解國家助學(xué)貸款有關(guān)政策，幫助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，5月份，學(xué)院通過(guò)“學(xué)工在線(xiàn)”、“掌舵人er”app、“企信通平臺”等多種方式，對國家助學(xué)貸款的種類(lèi)和具體辦理流程進(jìn)行說(shuō)明。同時(shí)，學(xué)院結合畢業(yè)生還款確認等工作，召開(kāi)“貸款畢業(yè)生誠信還款”主題班會(huì )，發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學(xué)生的一封信》，幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關(guān)事項，對貸款還款期限、還款方式等進(jìn)行詳細地講解，引導其正確認識誠信對于母校、工作單位及社會(huì )的重要意義。
3.舉辦“誠信感恩”專(zhuān)題講座
為不斷加深學(xué)生對誠信感恩的認識與理解，學(xué)院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座，邀請國家二級心理咨詢(xún)師王愛(ài)萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，踐行承諾。王老師重點(diǎn)闡釋了大學(xué)生要樹(shù)立“成人、成長(cháng)”意識，作為一個(gè)成年人要遵守社會(huì )規范，倡導社會(huì )文明，發(fā)揚傳統道德，社會(huì )交往要守信，家庭生活要感恩父母，人生發(fā)展中要感恩自己的祖國，從感恩中不斷成長(cháng)發(fā)展，只有這樣才能樹(shù)立一個(gè)良好的心態(tài)，促進(jìn)個(gè)人事業(yè)的`發(fā)展，實(shí)現個(gè)人的價(jià)值。
4. 開(kāi)展“誠信與讀書(shū)相伴”主題活動(dòng)
學(xué)院將誠信教育和讀書(shū)會(huì )系列活動(dòng)有機結合，以中國傳統文化為學(xué)習重點(diǎn)，5月17日，組織了讀書(shū)交流活動(dòng)，在學(xué)習中國傳統文化的過(guò)程中融入誠信道德教育，同時(shí)，幫助大學(xué)生培養閱讀習慣，提高人文素養。此外，還組織不同年級大學(xué)生開(kāi)展“我讀的一本書(shū)”主題交流活動(dòng)，撰寫(xiě)讀書(shū)交流卡，分享自己的讀書(shū)感悟與生活經(jīng)歷。
5.開(kāi)展形式多樣的義工獻愛(ài)心服務(wù)
為不斷提高義工的社會(huì )服務(wù)意識與能力，培育理解與關(guān)愛(ài)品質(zhì)，樹(shù)立社會(huì )責任感，船海學(xué)院組織義工走進(jìn)養老院、醫院等社會(huì )機構開(kāi)展了形式多樣的公益服務(wù)活動(dòng)。如五四青年節期間，組織志愿者到鎮江市京峴山敬老院和金色萬(wàn)年康復中心慰問(wèn)老年人，陪伴他們，幫他們整理內務(wù)，聽(tīng)他們講過(guò)去的故事，為他們帶去溫暖與快樂(lè );5月10日，組織義工走進(jìn)鎮江市康復醫院開(kāi)展義工獻愛(ài)心主題實(shí)踐活動(dòng)，為身患肺炎的兒童開(kāi)辦海風(fēng)哥哥課堂，結合船舶海洋專(zhuān)業(yè)，為他們帶去船舶模型，幫助他們學(xué)習船舶知識，為患病兒童帶去快樂(lè )。5月14日，組織義工到鎮江市康復醫院開(kāi)展“海風(fēng)義行”活動(dòng)，維持秩序，引導、服務(wù)病人及家屬，幫助他們在自動(dòng)掛號繳費機器上正確操作等。
誠信主題教育活動(dòng)總結15
誠信，就是要誠實(shí)守信，這既是中華民族得傳統美德，也是建設現代化新型社會(huì )得基石。在現代社會(huì )，誠信的缺失困擾著(zhù)世界，誠信的呼喚遍及社會(huì )生活每一個(gè)角落。中學(xué)生的不誠信現象也時(shí)有發(fā)生，如考試作弊、欺騙家長(cháng)和老師、抄襲作業(yè)等。這些不誠實(shí)現象影響極壞。它不僅敗壞了學(xué)校的校風(fēng)，妨礙了正常的教學(xué)管理和教學(xué)秩序的'形成，而且扭曲了一部分學(xué)生的心靈，引發(fā)了道德上的墮落或變質(zhì)。因此，為弘揚誠實(shí)、守信這一中華民族得傳統美德，培養學(xué)生“誠信”得優(yōu)良品質(zhì)，培養學(xué)生從自我做起，從現在做起，從身邊得每一件小事做起得習慣，我校在學(xué)生中開(kāi)展了以誠實(shí)信用為主題的思想道德教育活動(dòng)，具體內容如下：
一、開(kāi)展宣傳，營(yíng)造氛圍。
宣傳是一項活動(dòng)成功得重要因素之一，培養學(xué)生誠信得品格，要從最基本得小事做起。通過(guò)“誠信”為主題的黑板報、用精彩得語(yǔ)言，用優(yōu)美得文字，用豐富得圖片隨時(shí)隨地向大家展示了誠信，引起大家得共鳴。讓學(xué)生從遵守交通規則、互相謙讓、不說(shuō)謊話(huà)、守時(shí)、講信用等細小得方面做起。
二、豐富活動(dòng)內容，讓活動(dòng)折射誠信，一滴水能折射陽(yáng)光得七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養得高下優(yōu)劣�！罢\信立人”教育應見(jiàn)微知著(zhù)，大處著(zhù)眼，小處入手，從不說(shuō)謊話(huà)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本得日常行為規范和道德要求抓起，循序漸進(jìn)，持之以恒。學(xué)校以年級為單位開(kāi)展豐富多彩得誠信活動(dòng)。
充分發(fā)揮榜樣力量，榜樣得力量是無(wú)窮得，我校在活動(dòng)期間，要求各班根據學(xué)生的實(shí)際，給學(xué)生確定評比要求，班班爭做“誠信”，在活動(dòng)結束后，根據各班活動(dòng)開(kāi)展情況給予表彰，并號召全學(xué)校同學(xué)向他們學(xué)習。
活動(dòng)結束，并不代表誠信教育就在此劃上句號，我們要求師生以此次活動(dòng)為契機，走到哪里都要攜帶著(zhù)誠信，讓誠信在心中，在生活中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果，努力使學(xué)校成為崇尚誠信得凈土。
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