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幼兒園開(kāi)展萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結優(yōu)質(zhì)

時(shí)間:2024-07-26 07:05:07 活動(dòng)總結 我要投稿
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幼兒園開(kāi)展萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結優(yōu)質(zhì)

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編精心整理的幼兒園開(kāi)展萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結優(yōu)質(zhì),希望能夠幫助到大家。

幼兒園開(kāi)展萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結優(yōu)質(zhì)

幼兒園開(kāi)展萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結優(yōu)質(zhì)1

  為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂(lè ),展現我園的英語(yǔ)特色,10月31日xx幼兒園舉辦了“激情萬(wàn)圣節”的活動(dòng)。家長(cháng)朋友們以飽滿(mǎn)的熱情投入到了本次活動(dòng)中,通過(guò)角色的扮演,游戲的參與,感受到了我園的與眾不同,體驗到了多元的文化特色,為家園教育者同盟的打造奠定了基礎。

  1、交流座談分享育兒心得。

  我園以此為契機,以班級為單位,各班班主任與家長(cháng)朋友們聚在一起召開(kāi)了一個(gè)小型的座談會(huì )。大家聚在一起交流孩子的成長(cháng)進(jìn)步,相互分享育兒心得,并就孩子教育、生活上所遇到的一系列問(wèn)題進(jìn)行討論解決。

  2、特色教學(xué)領(lǐng)略課堂風(fēng)采。

  會(huì )議結束后,家長(cháng)朋友們跟隨班主任走進(jìn)班級,觀(guān)摩我園獨特的英語(yǔ)教學(xué),領(lǐng)略輕松活躍的課堂風(fēng)采。根據孩子們的年齡特征,英語(yǔ)老師準備了不同的英語(yǔ)課程,課堂氣氛活躍?粗(zhù)孩子們的表現,家長(cháng)朋友們歡喜的不得了。自此,家長(cháng)朋友們更好的了解了幼兒園,也更好的了解了孩子,增進(jìn)親子情感交流,創(chuàng )造了良好的家園互動(dòng)氛圍。

  3、激情萬(wàn)圣節共享多元文化。

  隨著(zhù)廣播的響起,“激情萬(wàn)圣節”的活動(dòng)正式開(kāi)始了。小型表演秀現場(chǎng),盛裝打扮了的小朋友們正期待著(zhù)驚喜的'出現。

  “加勒比海盜”隆重登場(chǎng)。他那夸張、戲謔的神情,引起臺下陣陣歡呼。這是我們親愛(ài)的尚琳老師。她代表銀座幼教集團為我們送上了節日的祝福。

  在小朋友們的歡呼中,喬裝打扮好了的園長(cháng)、主任及英語(yǔ)老師們依次出場(chǎng),與孩子們互動(dòng),并為大家帶來(lái)了節日的禮物。

  小朋友們以班級為組,為大家表演了優(yōu)選的英文歌曲展示。

  在親子互動(dòng)游園中,我們主要設置了“尋寶”“獨木橋大冒險”“怪物小屋”“萬(wàn)圣國際電影城”等八個(gè)活動(dòng)項目供小朋友們選擇。小朋友和家長(cháng)們手持游園卡在各個(gè)環(huán)節中玩的不亦樂(lè )乎,并賺得勛章。

幼兒園開(kāi)展萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結優(yōu)質(zhì)2

  為了進(jìn)一步的豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)與老師之間的關(guān)系,促進(jìn)師生之間的交流。10月28日—31日,我校英語(yǔ)部門(mén)成功舉行了為期一周別開(kāi)生面的'“鬼魅狂歡,萬(wàn)圣節party”活動(dòng)。孩子們帶著(zhù)他們精心準備的服裝來(lái)到學(xué)校,帶著(zhù)各式各樣的頭飾、面具,親身體驗了一回既刺激又新奇的西方傳統萬(wàn)圣節。

  活動(dòng)現場(chǎng)學(xué)生們和老師一起體驗了“小鬼化妝秀”、“觀(guān)看奇妙的魔術(shù)”、“百變小鬼秀”三個(gè)環(huán)節:

  一、小鬼化妝秀。

  孩子們自己動(dòng)手裝扮,充分展示了他們的想象力和創(chuàng )造力。

  二、觀(guān)看奇妙的魔術(shù)。

  孩子們一直期待著(zhù)糖果,沒(méi)想到這個(gè)愿望由我們的魔術(shù)師幫他們實(shí)現了。當魔術(shù)師變出糖果的時(shí)候,全場(chǎng)轟動(dòng),孩子們都樂(lè )壞了。

  三、百變小鬼秀。

  當音樂(lè )響起來(lái),孩子們帶著(zhù)自己的裝扮秀起來(lái)了,看他們個(gè)個(gè)都是魅力十足。

  此次萬(wàn)圣節活動(dòng)在愉快、輕松的氛圍中圓滿(mǎn)結束,學(xué)生們的組織能力、想象力和動(dòng)手能力在活動(dòng)中得到了充分的展示。通過(guò)活動(dòng),不僅讓學(xué)生了解了不同節日的習俗和文化,還感受了萬(wàn)圣節神秘和快樂(lè )的氛圍,促進(jìn)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和英語(yǔ)交流能力。

幼兒園開(kāi)展萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結優(yōu)質(zhì)3

  在濃郁的萬(wàn)圣節氣氛中,在家長(cháng)和幼兒的歡樂(lè )聲中,20xx年13月31日新天地幼兒園開(kāi)展了“驚魂在十月,萬(wàn)圣狂歡夜”活動(dòng),現對本次活動(dòng)做以下小結:

  新天地幼兒園10年做過(guò)一次萬(wàn)圣節游園活動(dòng)后,一直都沒(méi)有再做過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng),所以在學(xué)期初活動(dòng)計劃中我們把萬(wàn)圣節納入了新學(xué)期活動(dòng)計劃,旨在:一樣的萬(wàn)圣節,不一樣的童年回憶,讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!

  由于學(xué)期初活動(dòng)計劃中我們已經(jīng)確定了要做萬(wàn)圣節,學(xué)期初教師活動(dòng)策劃組分組時(shí),萬(wàn)圣節的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國慶節放假回來(lái)后我們就收到了月老師小團隊的活動(dòng)方案,通過(guò)審核在10月份的第二周確定了本次萬(wàn)圣節活動(dòng)方案:

  10月31日晚上:中大班組游園活動(dòng)。

  第二周我們下發(fā)了活動(dòng)通知并編輯了微信活動(dòng)預告,提前告知家長(cháng)準備事項。

  在第三周園內各項環(huán)境布置也相繼的完成,在第四周我們召開(kāi)了活動(dòng)前的彩排會(huì )議。讓老師們更加清楚和了解本次活動(dòng)的流程,并對活動(dòng)細節做了更明確的要求,對各班準備情況進(jìn)行了督察和指導。

  10月31日一大早,孩子們就穿著(zhù)各式各樣的萬(wàn)圣節服裝開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長(cháng),有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著(zhù)萬(wàn)圣節的.神秘氛圍。在激情澎湃的音樂(lè )中小班組幼兒完成了萬(wàn)圣節走秀活動(dòng),接下來(lái)的討糖讓孩子們非常的開(kāi)心,家長(cháng)們也是非常的配合,小二班家長(cháng)還給幼兒準備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面的回到了幼兒園,相信今年的萬(wàn)圣節一定給他們留下了不一樣的回憶!

  隨著(zhù)夜幕的降臨,我們萬(wàn)圣節的重頭戲來(lái)了,晚上是我們中大班的游園活動(dòng),我們中大班的家長(cháng)們也是個(gè)個(gè)裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個(gè)個(gè)造型都是非常的驚艷,在走秀中家長(cháng)們也會(huì )死非常的配合,各種姿勢,各種造型,現場(chǎng)歡樂(lè )聲一遍。闖關(guān)游戲使活動(dòng)氣氛達到了高潮,家長(cháng)和小朋友都玩起來(lái)了,在領(lǐng)取禮物的時(shí)候有的還意猶未盡?粗(zhù)小朋友和家長(cháng)開(kāi)心的笑臉,我們覺(jué)得非常的欣慰!

  1、活動(dòng)參與率:本次中大班游園活動(dòng)全園共有182對親子參與,參與率為:95%家長(cháng)都是非常的配合的!

  2、前期準備還是較為充分,在兩場(chǎng)活動(dòng)的流程上還是較為流暢;顒(dòng)老師們都各司其責,全園動(dòng)員,共同努力。

  3、家長(cháng)配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購買(mǎi),有的班級家長(cháng)還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班王子誠媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長(cháng)給班級幼兒送了討糖袋等。

  4、不足:晚上活動(dòng)音樂(lè )上不足,循環(huán)播放只有四首,偶爾會(huì )斷。

  舞臺意識不強,有很多家長(cháng)和孩子會(huì )跨過(guò)舞臺候場(chǎng),下次可在活動(dòng)前做好提醒。

  闖關(guān)游戲有個(gè)別游戲稍顯冷門(mén)了一點(diǎn),老師的現場(chǎng)應變能力。

  每次活動(dòng)的結束都是一次成功,每次活動(dòng)都伴隨著(zhù)成功之經(jīng)驗,不足之改進(jìn)。在每一次的活動(dòng)中我們付出汗水,收獲喜悅,相信在我們共同的堅持和努力下,我們會(huì )收獲更多的成功和喜悅!

幼兒園開(kāi)展萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結優(yōu)質(zhì)4

  每年的10月31日稱(chēng)之為萬(wàn)圣節之夜。為了讓孩子感受西方的文化和體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。在20xx年10月28日這天,小四班舉行了萬(wàn)圣節美術(shù)親子活動(dòng)。這次活動(dòng)主題定為《萬(wàn)圣節小鬼來(lái)做客》是為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,并且通過(guò)一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話(huà)題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。此次活動(dòng)順利完成具體總結如下:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目標:

  1、讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的由來(lái),感受西方文化。

  2、了解萬(wàn)圣節里多種形式表現出的小鬼造型,并學(xué)習用手掌印畫(huà)及粘貼方法表現小鬼的造型。

  3、感受萬(wàn)圣節的氣氛,體驗節日的快樂(lè )及親子活動(dòng)的樂(lè )趣。

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  1、通過(guò)教師播放ppt介紹“萬(wàn)圣節”的'由來(lái),解決目標1。

  2、通過(guò)教師出示萬(wàn)圣節里不同表現形式的小鬼的圖片和教師講解及示范萬(wàn)圣節小鬼的制作方法,解決目標2。

  3、通過(guò)親子共同完成萬(wàn)圣節小鬼的制作,解決目標3。

  萬(wàn)圣節介紹ppt、水粉顏料、水粉筆、水粉紙、剪好的彩紙。

 。ㄒ唬┐舜位顒(dòng)的成功之處有:

  1、前期準備較為充分,活動(dòng)的流程較為流暢,教師都認真并積極的參與活動(dòng)。

  2、活動(dòng)充分的調動(dòng)家長(cháng)們的積極性。

  3、活動(dòng)氛圍濃厚、氣氛活躍,切實(shí)讓孩子們體驗了節日的快樂(lè )!

 。ǘ┩ㄟ^(guò)活動(dòng)需要反思和改進(jìn)的地方:

  1、活動(dòng)的組織與實(shí)施要細化,做到讓每個(gè)老師每個(gè)參與人員心中有數。

  2、活動(dòng)前沒(méi)有向孩子提出活動(dòng)要求,導致孩子見(jiàn)到家長(cháng)后興奮,無(wú)法安靜聽(tīng)老師講活動(dòng)內容。

  3、作品完成后沒(méi)有組織集體照相留念。

  通過(guò)此次活動(dòng),吸取組織活動(dòng)中的經(jīng)驗教訓,進(jìn)行整改。爭取下次活動(dòng)更加成功。

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  10月31日是外國的萬(wàn)圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿(mǎn)神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一西方獨特的節日氣氛,鍛煉孩子們的膽量和辨別能力,xx第一實(shí)驗幼兒園和xx分園于10月31日上午舉行了刺激有趣的萬(wàn)圣節活動(dòng)。萬(wàn)圣節風(fēng)俗習慣、化妝變身、討糖、制作南瓜燈......孩子們不僅收獲了對多元文化的認知,還在與同伴、老師的互動(dòng)中收獲了輕松而又充滿(mǎn)溫度的愉悅時(shí)光。

  上午8時(shí)許,班里的小朋友們在老師的帶領(lǐng)下,觀(guān)看并了解其他國家的小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節,隨后老師們一改往日裝扮,變成了天使、魔法師等與孩子們做朋友,快樂(lè )的相處著(zhù),老師和小朋友們個(gè)個(gè)造型非常的驚艷,發(fā)糖果、搶糖果、搗亂、一句句的”不給糖果就搗蛋“把活動(dòng)氛圍漸漸推向了高潮。

  小班的走秀入場(chǎng)環(huán)節,孩子穿著(zhù)各種奇裝異服,戴著(zhù)各種面具,伴隨著(zhù)歡樂(lè )的音樂(lè ),在t臺上一展風(fēng)采,和老師們一起狂歡,洋溢著(zhù)輕松歡快的氣氛。中班孩子一起制作的南瓜燈,深受孩子們的喜歡,大班的孩子在樓內尋找著(zhù)早已經(jīng)被藏好的南瓜頭,歌聲、笑聲交織在一起,匯聚成萬(wàn)圣節特有的樂(lè )章。

  本次活動(dòng)使小朋友更好的了解到西方傳統文化,打開(kāi)孩子的國際視野,讓孩子從小接受多元文化的熏陶。市北區實(shí)驗幼兒園一貫秉承著(zhù)生活即教育的教育理念,在此次萬(wàn)圣節來(lái)臨之際,我園抓住教育契機,精心策劃了豐富多彩的活動(dòng),使得幼兒園的小朋友度過(guò)了一個(gè)難忘而開(kāi)心的萬(wàn)圣節。

  一年一度的萬(wàn)圣節活動(dòng)在大家的熱切期盼中如期而至。10月31日,xx幼兒園的大廳里笑聲陣陣,這是孩子們一年中最瘋狂,最搗蛋的節日?蓯(ài)的寶寶轉眼變成了四處搗蛋的古怪精靈,頭戴面具,手持魔棒,身穿斗篷,開(kāi)始了一場(chǎng)奇趣的糖果探尋之旅。

  今年,xx園的'萬(wàn)圣節活動(dòng)較往年來(lái)開(kāi)展的形式更加豐富多樣。今年的萬(wàn)圣節慶;顒(dòng)共分為:開(kāi)幕活動(dòng)、社區之旅、尋糖果大游園、快樂(lè )萬(wàn)圣游戲、親子同樂(lè )。在為期兩天的活動(dòng)中,孩子們真切感受到萬(wàn)圣節西方文化帶來(lái)的語(yǔ)言環(huán)境和快樂(lè )氛圍。與此同時(shí),各個(gè)活動(dòng)環(huán)節之間前后呼應,從刺激新鮮的大廳英語(yǔ)教師接待到熱情奔放的開(kāi)幕活動(dòng)再到分享快樂(lè )的班級要糖果游行,都讓大家樂(lè )此不疲。要來(lái)了甜蜜的糖果,玩起了競爭激烈的的滾南瓜游戲,孩子們的小臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。

  接著(zhù)孩子們一起來(lái)到社區,大家分組來(lái)到郵政局、警察局、診所、超市等地方,和叔叔阿姨們一起慶祝萬(wàn)圣節。在集團“讓愛(ài)更多一點(diǎn)”的理念指引下,一批一批的陽(yáng)光園的孩子們在愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。今年的萬(wàn)圣節主題更是從內涵上更加體現了我們陽(yáng)光園十幾年來(lái)愛(ài)的教育文化,并非是往年的“不給糖果就搗蛋”,而是“給我一塊糖果,與你分享節日的快樂(lè )”,孩子們的熱情和真誠打動(dòng)了社區的叔叔阿姨們,社區的街道上充滿(mǎn)了孩子們天真無(wú)邪的笑聲。到了傍晚離園時(shí)刻,爸爸媽媽們一進(jìn)幼兒園門(mén)就被溫暖的南瓜燈照亮了眼睛,孩子們精心準備的節目幫助辛苦了一天的家長(cháng)卸去一身的疲憊,感受純真童心帶給大家的快樂(lè )和諧。

幼兒園開(kāi)展萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結優(yōu)質(zhì)6

  萬(wàn)圣節活動(dòng)結束了,我們收獲了很多,F將活動(dòng)總結如下:

  首先園里布置了充滿(mǎn)萬(wàn)圣節日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長(cháng)和園領(lǐng)導的認可。老師們也在規定的時(shí)間里布置了各班自己的門(mén)頭。

  在活動(dòng)前,保教主任做了詳細的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬(wàn)圣節活動(dòng),最后我們決定中大班舉行萬(wàn)圣遠足秀活動(dòng),小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),托班幼兒在園內向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動(dòng),這次的活動(dòng)得到了家長(cháng)的認可。我們心里也是很高興的。

  在活動(dòng)前保教主任老師帶著(zhù)中大班的教師去現場(chǎng)看了場(chǎng)地,讓老師們清楚自己班級的位置,以免當天活動(dòng)有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請函,邀請家長(cháng)和孩子們一起參加萬(wàn)圣節遠足活動(dòng)!家長(cháng)們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。

  中大班的家長(cháng)和孩子們一起在戶(hù)外的場(chǎng)地進(jìn)行走秀活動(dòng),有很多配合的`家長(cháng)也做了精心的打扮,音樂(lè )響起的一剎那,當孩子們走向舞臺中央,家長(cháng)的掌聲此起彼伏,現場(chǎng)的氛圍很熱鬧,孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展現自己。

  下午小班小朋友到外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),當孩子們一邊說(shuō)兒歌一邊行進(jìn)時(shí),路人都紛紛駐足觀(guān)看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既鍛煉了幼兒的園表達能力,也提高了幼兒園的知名度。

  1、老師們團結一致,認真并積極的參與活動(dòng)。

  2、活動(dòng)充分的調動(dòng)家長(cháng)們的積極性,得到家長(cháng)們的一致好評。

  3、活動(dòng)氛圍濃厚和氣氛活躍,切實(shí)讓孩子們體驗了節日的快樂(lè )!

  通過(guò)活動(dòng)需要反思和改進(jìn)的地方:

  1、活動(dòng)的組織與實(shí)施要細化,做到讓每個(gè)老師每個(gè)參與人員心中有數。

  2、在活動(dòng)過(guò)程中,缺乏與園外場(chǎng)地工作人員的溝通,以后工作中細節和前期工作要合理安排。各個(gè)環(huán)節要銜接緊密,全園各部門(mén)對于活動(dòng)當天的流程做到心中有數。

幼兒園開(kāi)展萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結優(yōu)質(zhì)7

  首先園里布置了充滿(mǎn)萬(wàn)圣節日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長(cháng)和園領(lǐng)導的認可。老師們也在規定的時(shí)間里布置了各班自己的門(mén)頭。在活動(dòng)前,保教主任做了詳細的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬(wàn)圣節活動(dòng),最后我們決定中大班舉行萬(wàn)圣遠足秀活動(dòng),小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),托班幼兒在園內向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動(dòng),這次的活動(dòng)得到了家長(cháng)的認可。我們心里也是很高興的。

  在活動(dòng)前保教主任老師帶著(zhù)中大班的教師去現場(chǎng)看了場(chǎng)地,讓老師們清楚自己班級的位置,以免當天活動(dòng)有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請函,邀請家長(cháng)和孩子們一起參加萬(wàn)圣節遠足活動(dòng)!家長(cháng)們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。

  中大班的家長(cháng)和孩子們一起在戶(hù)外的場(chǎng)地進(jìn)行走秀活動(dòng),有很多配合的家長(cháng)也做了精心的打扮,音樂(lè )響起的一剎那,當孩子們走向舞臺中央,家長(cháng)的掌聲此起彼伏,現場(chǎng)的`氛圍很熱鬧,孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展現自己。

  下午小班小朋友到外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),當孩子們一邊說(shuō)兒歌一邊行進(jìn)時(shí),路人都紛紛駐足觀(guān)看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既鍛煉了幼兒的園表達能力,也提高了幼兒園的知名度。

  1、老師們團結一致,認真并積極的參與活動(dòng)。

  2、活動(dòng)充分的調動(dòng)家長(cháng)們的積極性,得到家長(cháng)們的一致好評。

  3、活動(dòng)氛圍濃厚和氣氛活躍,切實(shí)讓孩子們體驗了節日的快樂(lè )!

  通過(guò)活動(dòng)需要反思和改進(jìn)的地方:

  1、活動(dòng)的組織與實(shí)施要細化,做到讓每個(gè)老師每個(gè)參與人員心中有數。

  2、在活動(dòng)過(guò)程中,缺乏與園外場(chǎng)地工作人員的溝通,以后工作中細節和前期工作要合理安排。各個(gè)環(huán)節要銜接緊密,全園各部門(mén)對于活動(dòng)當天的流程做到心中有數。

幼兒園開(kāi)展萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結優(yōu)質(zhì)8

  萬(wàn)圣節是小朋友們最喜愛(ài)的節日之一,每年的10月31日是西方傳統節日萬(wàn)圣節,也被稱(chēng)為西方的"鬼節"。10月30日,**幼兒園全體師幼和部分自愿參加的家長(cháng)朋友們一起慶祝了熱鬧非凡的萬(wàn)圣節活動(dòng)。

  活動(dòng)前:積極準備,全副武裝。

  活動(dòng)開(kāi)始前,各個(gè)班的老師都提前對班級環(huán)境進(jìn)行了裝飾,有的掛上畫(huà)上恐怖圖案的氣球,有的懸掛家長(cháng)精心制作的南瓜燈,還有的掛著(zhù)老師們自己制作的巫師和巫婆。值得一提的是,家長(cháng)們都積極且全力支持工作,聽(tīng)說(shuō)要過(guò)萬(wàn)圣節好多家長(cháng)都自發(fā)并精心地為孩子制作南瓜燈和裝扮道具。家長(cháng)積極參與并體驗,真正的實(shí)現了家園共育。

  活動(dòng)進(jìn)行時(shí):場(chǎng)面壯觀(guān),熱鬧非凡。

  上午9:30活動(dòng)正式開(kāi)始,先是每個(gè)班裝扮好的小精靈們陸續入場(chǎng),孩子們都興致勃勃。之后主持人介紹萬(wàn)圣節的來(lái)歷,并由英教組老師們用情景劇的形式活靈活現地展示給了孩子們,讓孩子們明白了"杰克燈"的'由來(lái),緊接著(zhù)由裝扮成幽靈的英語(yǔ)老師們?yōu)楹⒆觽冋故玖艘欢位奈璧浮?/p>

  接下來(lái)是精彩刺激的游戲環(huán)節。游戲我們是按照級部進(jìn)行的,大班"魔鬼的侍者",中班"運糖果",小班"運南瓜",托班則進(jìn)行的"凍結舞",孩子們都玩的不亦樂(lè )乎!

  值得一提的是本次活動(dòng)很多小班和托班的家長(cháng)朋友們都自發(fā)參與進(jìn)來(lái),他們和孩子們一起走秀,一起游戲,一起討要糖果,感受著(zhù)孩子們的快樂(lè ),也見(jiàn)證了孩子們入園以來(lái)的成長(cháng)!

  在這個(gè)充滿(mǎn)異國風(fēng)情的萬(wàn)圣節里,園的孩子們、老師和家長(cháng)都很歡樂(lè )、很興奮,在情境中體會(huì )到了節日帶給他們的快樂(lè )。

幼兒園開(kāi)展萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結優(yōu)質(zhì)9

  我們幼兒園作為一所省級示范幼兒園,為了讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的開(kāi)放觀(guān)摩暨萬(wàn)圣節活動(dòng)。

  這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,但是家長(cháng)的參與熱情還是比較高的,雖然當天的雨下的很大,可是很多家長(cháng)已經(jīng)早早的'來(lái)到幼兒園等待,并開(kāi)始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂(lè )乎,老師們也在活動(dòng)前講班級和園內裝扮的非常的特別,而且很漂亮。

  我們活動(dòng)的第一項就是家長(cháng)觀(guān)摩寶寶們做早操,有了家長(cháng)的參與,寶寶們早早的排好了隊伍,隨著(zhù)音樂(lè )認真的做早操。之后,開(kāi)展了開(kāi)放觀(guān)摩第一節活動(dòng)為我們的萬(wàn)圣節走秀制作裝飾帽。由家長(cháng)和寶寶們一起制作萬(wàn)圣節裝飾帽,在活動(dòng)中家長(cháng)和寶寶們一起認真的制作,雖然有些裝飾帽沒(méi)完成好,但家長(cháng)和寶寶還是很開(kāi)心很快樂(lè )!

  在接下來(lái)的時(shí)間是我們的搞怪服裝秀。家長(cháng)們很用心的裝扮自己的寶寶,為他們準備了各種各樣的衣服和一些飾品,家長(cháng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來(lái)的化妝舞會(huì )和走秀做準備。所以在走秀這一個(gè)環(huán)節老師和小朋友還有家長(cháng)都有用心裝扮,特別是在走秀音樂(lè )一響寶寶們踏著(zhù)音樂(lè )的節拍步入舞臺的時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(cháng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫(huà)片人物形象等等。

  我們的活動(dòng)除了走秀以為,還精心準備了一些與家長(cháng)互動(dòng)的游戲——纏僵尸游戲。每個(gè)家長(cháng)和寶寶都參與到了這些小游戲,現場(chǎng)的氣氛很是熱鬧,然后女巫發(fā)了我們的萬(wàn)圣節糖果。

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