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學(xué)校春風(fēng)行動(dòng)活動(dòng)總結
學(xué)校春風(fēng)行動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展的目的是為了幫助貧困學(xué)生們得到更好的教育。學(xué)校春風(fēng)行動(dòng)活動(dòng)總結是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
第一篇：學(xué)校春風(fēng)行動(dòng)活動(dòng)總結
來(lái)集鎮礦區學(xué)校接到教育體育局20xx年鄭州慈善日活動(dòng)方案后，立即召開(kāi)了班子成員會(huì )議，校長(cháng)余運超同志帶領(lǐng)導大家學(xué)習了文件，讓每一個(gè)班子成員首先深刻理解了此次活動(dòng)的重要意義、善款的管理和用途;明確了活動(dòng)的內容、方式，捐贈的基本原則和辦法。班子會(huì )上，學(xué)校還明確了此項工作的負責人，為扎實(shí)落實(shí)上級有關(guān)文件精神提供了保障。
為全面貫徹慈善日活動(dòng)精神，10月16日上午9時(shí)許，學(xué)校召開(kāi)了全體教職工會(huì )議，會(huì )上此次工作領(lǐng)導小組組長(cháng)張書(shū)印同志宣讀了新密市教育體育局20xx年鄭州慈善日活動(dòng)方案并作了認真講解與說(shuō)明，讓同志們深刻認識到此項工作的重要意義。隨后，校長(cháng)余運超同志又強調指出，“一方有難，八方支援，這是我們社會(huì )主義優(yōu)越性的重要體現，在今年五月汶川地區地震災害的賑災活動(dòng)中，我們表現得很出色，充分體現了人道主義精神，發(fā)揚了我們中華民族扶貧濟困，樂(lè )善好施的優(yōu)良傳統，現在我們國家雖然日趨繁榮與強盛，但仍有部分地區的同胞尚處在困難之中，仍有一些人生活貧困、身體殘疾、生活孤獨、身患重病，需要我們的幫助。為了我們身邊的每一個(gè)人，生活有著(zhù)落，求知有保障，身邊常溫暖，讓我們‘與慈善同行，獻一片愛(ài)心’，為構建和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量!”
最后，負責黨組織工作的楊占蘭老師又專(zhuān)門(mén)召開(kāi)黨員會(huì )議，號召全體黨員同志要走在前隊伍的前例，為大家樹(shù)起鮮艷的旗幟，發(fā)揮黨組織的'模范帶頭作用，做同志們行動(dòng)的楷模。
會(huì )后，全體教師紛紛行動(dòng)起來(lái)，領(lǐng)導班子、黨員干部帶頭捐款，班主任老師各自進(jìn)班進(jìn)行宣傳講解。截至當天下午6時(shí)，全校師生共有585人捐款，占總人數的72%，捐款總額1830元。值得一提的是有不少同學(xué)雖然家庭也不是很富裕，但一聽(tīng)說(shuō)為了幫助那此更困難的人，把平時(shí)節省下來(lái)的零花錢(qián)，一下子全捐了出來(lái)。二一班的陰飛燕小小年紀，卻很有愛(ài)心，個(gè)人捐款20元。五二班無(wú)論個(gè)人捐款，還是捐款人數、捐款總額，都居全校之最，王黎航同學(xué)拿出自己的全部零花錢(qián)一人捐款55.3元, 劉小青同學(xué)捐款25元，白洋同學(xué)捐款14元，全班共捐款181.8元。
活動(dòng)結束后，學(xué)校對全體教師捐款及各班捐款情況在宣傳櫥窗內及時(shí)予以了通報與公示，并將對表現突出者在升旗儀式上予以表彰。
此次慈善日活動(dòng)動(dòng)對全體教師進(jìn)行了一次心靈的洗禮和愛(ài)心教育，對今后的學(xué)習、工作和學(xué)習以及構建和諧校園必將起到積極地促進(jìn)作用。
第二篇：學(xué)校春風(fēng)行動(dòng)活動(dòng)總結
木蘭中心小學(xué)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行黨的群眾路線(xiàn)，通過(guò)開(kāi)展“春風(fēng)行動(dòng)”把黨的群眾路線(xiàn)思想具體化，實(shí)施化。
本次“春風(fēng)行動(dòng)”的主題宣言是春風(fēng)入萬(wàn)家，教育潤心田;活動(dòng)的宗旨是服務(wù)為民，教育惠民，辦好人民滿(mǎn)意教育;活動(dòng)的要求是實(shí)打實(shí)，面對面，心貼心�；顒�(dòng)載體主要通過(guò)“一卡二訪(fǎng)三幫”具體實(shí)施，一卡：教育服務(wù)卡;二訪(fǎng)：家訪(fǎng)和走訪(fǎng);家訪(fǎng)，開(kāi)展“教師訪(fǎng)萬(wàn)家、家校心連心”活動(dòng);走訪(fǎng)：集中走訪(fǎng)家境困難學(xué)生和學(xué)習困難學(xué)生;三幫：開(kāi)展“領(lǐng)導一幫三、黨員一幫二、教師一幫一”的幫扶活動(dòng)。
同時(shí)，學(xué)校還推行五大舉措，進(jìn)一步配合“春風(fēng)行動(dòng)”。分別是：1、培優(yōu)輔差保質(zhì)量(有計劃、有措施、有材料、有作業(yè)、有檢測;定對象、定時(shí)間、定內容，制定培養輔差記錄表)2、特長(cháng)教育揚個(gè)性(分為六個(gè)特長(cháng)興趣小組，制定特長(cháng)班課程安排表，定對象、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內容，有教案、有作業(yè)、有成果)。3、幫扶活動(dòng)惠民生(通過(guò)三幫活動(dòng)和集中走訪(fǎng)活動(dòng)，幫扶困難家庭學(xué)生和學(xué)習困難學(xué)生，讓教育惠及民生)。4、關(guān)愛(ài)“留守孩”解民憂(yōu)(建立檔案、摸清家底，開(kāi)展“共享藍天、攜手向前”主題關(guān)愛(ài)系列活動(dòng)，設置知心姐姐信箱、開(kāi)通親情電話(huà)等)。5、開(kāi)放辦學(xué)強合力(設置教學(xué)開(kāi)放日、開(kāi)展社會(huì )評教活動(dòng))。
學(xué)校表示，“春風(fēng)行動(dòng)”作為學(xué)校踐行黨的群眾路線(xiàn)的.主抓手，一定把該項活動(dòng)常態(tài)化、長(cháng)效化。學(xué)校主要通過(guò)每月一調度，每月一總結，每月一通報等方式檢查反饋“春風(fēng)行動(dòng)”的實(shí)施效果。
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