綜合實(shí)踐活動(dòng)總結
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綜合實(shí)踐活動(dòng)總結一
為深入貫徹《中|共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，進(jìn)一步加強青少年思想道德建設，不斷培養未成年人思想道德素質(zhì)，遵照xx縣教育局《關(guān)于在全縣青少年學(xué)生中開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，我校全體師生經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)年的努力，使“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)大見(jiàn)成效�，F從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結。
一、加強領(lǐng)導，積極組織。
XX年4月初，校領(lǐng)導組織中層以上干部召開(kāi)會(huì )議，會(huì )上，校領(lǐng)導親自領(lǐng)導大家學(xué)習領(lǐng)會(huì )教育局文件精神，并認真分析我校學(xué)情，研究制定“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。于是，我們結合學(xué)生思想道德素質(zhì)制定出符合我校實(shí)際的實(shí)施方案，隨即又組織召開(kāi)全體班主任工作會(huì )議，使大家明確任務(wù)，明晰職責，在每一個(gè)教師心中樹(shù)立起教育每一個(gè)學(xué)生做有道德的人的緊迫感與使命感。
由于學(xué)校領(lǐng)導的高度重視與真抓實(shí)干，也使廣大教師心中鼓足了勁，都把“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)當做重要任務(wù)來(lái)抓，并將此項教育活動(dòng)融入于學(xué)科教學(xué)之中，取得了滿(mǎn)意的教育效果。
二、開(kāi)展活動(dòng)，刻不容緩。
在學(xué)校的《活動(dòng)實(shí)施方案》開(kāi)始實(shí)施后，全體教師帶領(lǐng)學(xué)生積極響應，“師生齊奮進(jìn)，上下一條心”地投入于“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)之中，經(jīng)過(guò)不懈的努力，取得了可喜的成績(jì)。
(1)以德育課本為基礎，不失時(shí)機地實(shí)施教育。
各個(gè)年級的思想品德課，是我校領(lǐng)導和教師一貫重視的教學(xué)科目之一，適逢“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)，我校更加重視思想品德課的教學(xué)，在師資缺乏的情況下，仍堅持開(kāi)足思想品德課，保證任課教師到位，保證課時(shí)的數額。這樣，切實(shí)加強了全體小學(xué)生的思想道德建設，全面提升了全鎮小學(xué)生的思想道德素質(zhì)，也為“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的`順利開(kāi)展奠定了基礎。
(2)以經(jīng)典論著(zhù)為素材，廣泛地進(jìn)行文本對話(huà)。
我們在對學(xué)生以德育課本為基礎的教育過(guò)程中，同時(shí)結合以下內容實(shí)施德語(yǔ)教育。
1.學(xué)習中央和省市縣關(guān)于加強青少年思想道德建設方面的文件及領(lǐng)導講話(huà)。在此期間，我校重點(diǎn)學(xué)習了“八榮八恥”社會(huì )主義榮辱觀(guān)，通過(guò)學(xué)習，學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到了明顯的提升，正如有的老師所感慨的那樣：是“八榮八恥”榮辱觀(guān)規范了學(xué)生的言行。
2.學(xué)習《弟子規》及古今中外道德典范人物故事，使學(xué)生的心靈受到震撼。
3.學(xué)習現代道德模范人物的事跡。我們組織學(xué)生學(xué)習了《雷鋒的故事》、《郭明義事跡》、《小英雄葛鑫》等著(zhù)作，提高了學(xué)生的道德修養。
(3)以道德實(shí)踐為渠道，切實(shí)感受道德的熏陶。
1.我們組織學(xué)生開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)，給孤寡老人“送溫暖，獻愛(ài)心”，使學(xué)生體驗到人間真情。
2.我們開(kāi)展了“孝敬父母”活動(dòng)，教育學(xué)生幫父母做一些如買(mǎi)菜、做飯、洗衣、洗碗、掃地等力所能及的勞動(dòng)，培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，并使學(xué)生理解父母、感謝父母，培養孝心，學(xué)會(huì )感恩。
3.結合《小學(xué)生守則》的學(xué)習和落實(shí)，我們對學(xué)生進(jìn)行了“尊敬師長(cháng)”教育，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，推廣校園禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)面主動(dòng)打招呼、問(wèn)好，這是培養學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”所必須經(jīng)歷的過(guò)程。
4.我們組織學(xué)生開(kāi)展了“獻愛(ài)心志愿服務(wù)”活動(dòng)。
在學(xué)校組織開(kāi)展了“清潔家園，從我做起”活動(dòng)，以及“爭做文明小天使”活動(dòng)，收效顯著(zhù)。
三、認真總結，以促提高。
實(shí)踐中，我們及時(shí)進(jìn)行反思與總結。反思我們的工作，找到差距與不足，揚長(cháng)避短;總結工作中的得與失，深切體會(huì )，完善策略。
從各個(gè)班級反饋上來(lái)的信息可以看出，道德實(shí)踐活動(dòng)，就是一個(gè)勇于實(shí)踐、大膽探索的過(guò)程，只有這樣，才能真正發(fā)揮青少年思想道德建設的作用，以收獲更好地教育效果。
總之，在這次“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)中，我們的目標高、志向遠、付出多、成效大。我們將以此次活動(dòng)為契機，加大力度繼續做好少年兒童的思想道德教育工作，使全鎮小學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到明顯的提升。為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
綜合實(shí)踐活動(dòng)總結二
“牢記黨的宗旨、主動(dòng)做好服務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)是黨建工作的創(chuàng )新，是貫徹中央關(guān)于加強黨的先進(jìn)性建設的要求，是落實(shí)部黨組關(guān)于“三個(gè)服務(wù)”的重大決策的具體體現，也是推進(jìn)廈門(mén)海事又好又快發(fā)展的重要舉措�！袄斡淈h的宗旨,做好主動(dòng)服務(wù)”首先要解決思想問(wèn)題，要適應這一發(fā)展的需要，必須主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì)和服務(wù)能力，積極投身到主動(dòng)做好服務(wù)中去，立足本職，將服務(wù)與海事中心工作有機結合，提高活動(dòng)實(shí)效。
和諧社會(huì )是一個(gè)法制健全的社會(huì )，對于一個(gè)基層海事工作者來(lái)說(shuō)必須具有良好地職業(yè)道德和照章辦事、執法如山的工作準則。因此，在主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程當中，海事執法人員要認真履行職責，嚴格按照國家的規章制度辦事。做到小事絕不馬虎，原則大膽堅持;道德不能放棄，法律就是準則。
和諧社會(huì )是一個(gè)相互溝通的社會(huì )，基層海事人大多只會(huì )埋頭苦干，不善于言辭表達，干了成績(jì)沒(méi)人知道，遇到困難得不到理解和支持，工作越干越?jīng)]勁，越?jīng)]勁越干不好，甚至出了問(wèn)題，挨了批評，職工意見(jiàn)多，自己怨氣大，出力不討好。所以，我們必須要學(xué)會(huì )能說(shuō)、會(huì )說(shuō)、巧說(shuō)。主動(dòng)及時(shí)作好下情上達，表達要準確、透徹，使領(lǐng)導者知曉下情，便于決策;把工作中遇到的困難和問(wèn)題有條有理的說(shuō)出來(lái)，爭取同事理解，領(lǐng)導支持，巧妙地運用輕松的語(yǔ)言，緩解復雜的氣氛，化解尖銳的矛盾。一句貼心話(huà)是跨越鴻溝的橋梁，能拉近人與人之間的距離，帶來(lái)深深地理解與支持。
和諧社會(huì )是一個(gè)相互理解的社會(huì )，基層海事人由于工作在第一線(xiàn)，由于工作的政策性和原則性，難免得罪人或被人誤解，所以，必須具有大度能容的氣量，主動(dòng)與同事進(jìn)行溝通，要善于聽(tīng)取反面意見(jiàn)，面對冷嘲熱諷坦然處之，要想得到別人的理解和寬容，必須要學(xué)會(huì )原諒人、理解人、寬容人，以愉快地心情接受批評，樹(shù)立“有則改之，無(wú)則加勉”的正確理念，激勵自己勤勤懇懇地干好本職工作，用自己的微笑撐起一片燦爛的天空。
和諧社會(huì )是一個(gè)努力勤奮的社會(huì )，基層海事人必須要學(xué)會(huì )“三勤”。首先要腦勤，要善于思考問(wèn)題，凡事多問(wèn)為什么，增強“三個(gè)服務(wù)”責任感，要幫助領(lǐng)導想出解決實(shí)際問(wèn)題的好辦法;其次要腿勤，不要只坐在辦公室抄數字、作報表，要勤走動(dòng)，要親自到現場(chǎng)了解工作中的真實(shí)信息，主動(dòng)提供服務(wù)，為領(lǐng)導決策提供真實(shí)的第一手資料;再次要手勤，好記性不如淡墨水，要善于動(dòng)筆，及時(shí)總結經(jīng)驗。
和諧社會(huì )是一個(gè)終身學(xué)習的社會(huì )，“工欲善其事，必先利其器�！被鶎雍Ｊ氯瞬荒芤詾槟芨蓸I(yè)務(wù)就放松學(xué)習，要不斷加強學(xué)習，更新知識，提高業(yè)務(wù)技能。為了將主題實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，提升服務(wù)質(zhì)量。在以人為本，全面構建和諧社會(huì )的新時(shí)期，我們必須堅持終身學(xué)習，不斷提高自己的理論水平、業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，提高自己全面修養的層次，這樣才能在精益求精中感受終身學(xué)習帶來(lái)的益處，領(lǐng)悟終身學(xué)習的更高含義，從中發(fā)現更高級的東西。
管理是手段，服務(wù)是目的，在管理中體現服務(wù)，在服務(wù)中實(shí)現管理，成為海事系統全體干部職工的共識。面對新形勢、新任務(wù)、新要求，我們要進(jìn)一步提高認識，提高能力，增強主動(dòng)性，主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，主動(dòng)服務(wù)行政相對人。在工作中，牢記責任、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、勇于創(chuàng )新，轉變作風(fēng)，積極探索，主動(dòng)作為，著(zhù)力“讓海洋更清潔，讓航行更安全”，把“三個(gè)服務(wù)”的要求落實(shí)到工作中。
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