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小學(xué)生五個(gè)一活動(dòng)總結（通用6篇）
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小學(xué)生五個(gè)一活動(dòng)總結 篇1
本學(xué)期，我們通過(guò)認真學(xué)習、積極領(lǐng)會(huì )市區教育局德育工作會(huì )議精神和《奎文區中小學(xué)德育系列活動(dòng)實(shí)施細則》，嚴格按照學(xué)校德育處、大隊部的統一部署，牢固樹(shù)立“育人為本，德育為首”的觀(guān)念，利用班隊會(huì )，認真組織學(xué)生學(xué)習“五個(gè)一”活動(dòng)內容，并根據四年級學(xué)生的特點(diǎn)，結合我班的實(shí)際情況和“做人教育”與“做事教育”，按照就近方便、力所能及、保障安全、與其他活動(dòng)相結合的原則，充分調動(dòng)學(xué)生的客觀(guān)積極性、發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，努力激發(fā)學(xué)生人人參與，切實(shí)把這項活動(dòng)做好做實(shí)�，F將我班的活動(dòng)情況總結如下：
具體活動(dòng)開(kāi)展情況介紹。
�、虐l(fā)現一位心中崇拜的英雄。我們利用課間和主題班隊會(huì )組織學(xué)生交流討論“什么是英雄”、“小學(xué)生需要什么英雄”、“盲目崇拜的害處”、“面對英雄我們應該怎樣做”等問(wèn)題，使每位學(xué)生都能夠找到自己的學(xué)習榜樣，至少確立一位崇拜的英雄人物，如古今中外名人、英雄人物(戰斗英雄、民族英雄等)、先進(jìn)模范人物、身邊的學(xué)習榜樣等，利用課外活動(dòng)時(shí)間相互交流自己選擇的英雄人物與榜樣，并能夠講出至少2件有激勵作用的小故事。在班級內積極組織演講(我心中的英雄)、講故事(我知道的英雄故事)、主題辯論會(huì )(什么是英雄)、小寫(xiě)作(假如我是“英雄”)等活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生全員參與，使每一位學(xué)生從中受到教育，從小樹(shù)立遠大抱負，刻苦學(xué)習，立志成才，報效祖國，遠離社會(huì )上不健康的東西的侵蝕。同時(shí)，我們以卡片的形式做成資料夾，在班級內交流，使學(xué)生進(jìn)一步明確了“英雄”的真正含義。
�、拼_立一條激勵向上的.人生格言。我們請同學(xué)們結合課外資料，再在同學(xué)們中間展開(kāi)激烈討論，“到底怎樣才算激勵向上的人生格言”，然后再確立一條屬于自己的、自己喜歡的人生格言，使每位學(xué)生至少確立一條，如古今中外格言、名人名言、熟語(yǔ)警句等，并要知道它的含義和作者的詳細資料(如國籍、代表作品、生辰等)。在班級內推廣“每天一句格言”活動(dòng)。要求班級同學(xué)按照座次每天一人在黑板上書(shū)寫(xiě)一句自己收集的名言、警句、格言等，每位同學(xué)準備一個(gè)“格言專(zhuān)用本”記錄下來(lái)，作為自己的材料集錦，便于使用。同時(shí)為配合“朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)”的開(kāi)展，在班級內進(jìn)行記格言、背格言、說(shuō)格言、用格言活動(dòng)，從而使同學(xué)們學(xué)會(huì )準確利用格言，明確應用格言的重要性和必要性。我們也制作了卡片資料夾，便于在班級內交流。
小學(xué)生五個(gè)一活動(dòng)總結 篇2
為了配合校團委開(kāi)展“五個(gè)一”希望工程專(zhuān)項團日活動(dòng)，堅持“捐款只是起點(diǎn)，關(guān)愛(ài)貴在長(cháng)期”的思想，我團支部圍繞“關(guān)愛(ài)農民工子女”為主題，以愛(ài)心捐助為起點(diǎn)，團結、帶領(lǐng)團員開(kāi)展與“五個(gè)一”相關(guān)的主題教育活動(dòng)，以實(shí)現“助人”與“育己”有機結合的目標。
我團支部以被資助兒童所在的家庭、學(xué)校、社區，及其所代表的貧弱社會(huì )群體為主要對象，利用假期及課余時(shí)間，組織開(kāi)展以實(shí)地走訪(fǎng)，社會(huì )調查及志愿服務(wù)為主要內容的團日活動(dòng)。將“五個(gè)一”活動(dòng)拓展成為“六個(gè)一”活動(dòng)，即以“五個(gè)一”希望工程為基礎，組織開(kāi)展一次富有意義的團日活動(dòng)。
第一篇章 六十二顆真心 匯成愛(ài)的暖流
此次的“五個(gè)一”希望工程團日活動(dòng)，我團支部與302團支部共同長(cháng)期資助一名女孩，她三歲的時(shí)候失去了母親，之后父親因承受不了刺激精神失常，可憐的小女孩只能由爺爺奶奶照顧，家庭經(jīng)濟較為拮據。為了不讓小小年紀失去接受教育的機會(huì )，我們兩個(gè)支部攜手資助了她。在過(guò)去的兩年多里，小女孩已經(jīng)從當初稚氣未脫的小學(xué)生成長(cháng)為了如今陽(yáng)光活潑的初一學(xué)生了，她現在就讀于南京雨花臺中學(xué)，在班上成績(jì)優(yōu)秀，這讓我們非常欣慰和感動(dòng)。今年，我們和302團支部一共62名團員再次奉獻愛(ài)心，為小女孩募捐了600元，希望她能夠努力學(xué)習，健康成長(cháng)，將來(lái)成為社會(huì )的棟梁，用愛(ài)心回報社會(huì )。62顆熾熱的愛(ài)心，在凜冽的秋日寒風(fēng)里，匯作股股暖流，流盡了小女孩和她奶奶的心里，也讓支部的每一個(gè)團員感動(dòng)著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)。
第二篇章 支部成員獻愛(ài)心 受助女孩體真情
2013年11月24日上午八點(diǎn)半，我團支部與302團支部共八名同學(xué)前往南京市雨花臺風(fēng)景區與小女孩見(jiàn)面，半年未見(jiàn)，小女孩又長(cháng)高了許多，一番問(wèn)候之后，我們又見(jiàn)到了她活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上的一面。小女孩的奶奶像我們簡(jiǎn)單介紹了她在初中的學(xué)習和生活情況，我們了解到小女孩在學(xué)校努力學(xué)習，經(jīng)常在考試中位列班級前十，這讓我們十分欣慰，并且一再鼓勵她要繼續努力，也隨時(shí)樂(lè )意為她進(jìn)行學(xué)習上的.輔導和幫助。
隨后，我們將籌集的善款交給了孩子家人，向她們說(shuō)明這是來(lái)自南京航空航天大學(xué)民航學(xué)院11級201和302團支部成員們?yōu)樗齻儷I上的愛(ài)心。告別了奶奶之后，小女孩和我們在雨花臺風(fēng)景區邊走邊聊，她和我們分享在初中里的新鮮生活，講述她們班級的人和事，積極參與的歌唱比賽、學(xué)校運動(dòng)會(huì )、喜愛(ài)的動(dòng)漫繪畫(huà)等等，我們也向她描述我們的大學(xué)生活，大家聊的非常開(kāi)心。盡管天下著(zhù)小雨，還掛著(zhù)凜冽的北風(fēng)，但都擋不住我們的興致，小女孩帶著(zhù)我們參觀(guān)了許多景點(diǎn)、向我們介紹展館里陳列的資料，講解革命先烈的愛(ài)國事跡，十分熱情。
中午，我們結束了難忘的雨花臺之旅，在公交站臺送走了小女孩，再回去的路上，我們不禁感慨愛(ài)心的力量是如此的偉大，它讓一個(gè)小女孩的生活從此有了希望，有了積極向上的動(dòng)力，有了和同齡人一樣的美好青春。
第三篇章 愛(ài)心永不斷 希望展光芒
這次的“五個(gè)一”愛(ài)心團日活動(dòng)并沒(méi)有簡(jiǎn)單的結束，它不僅僅是我們團支部愛(ài)心與凝聚力的體現，更是我們今后繼續開(kāi)展團日教育活動(dòng)的動(dòng)力，我們將不忘初心，號召大家奉獻愛(ài)心，去溫暖更多需要幫助的人，從而也溫暖自己的心靈、感召社會(huì )上更多的人參與愛(ài)心行動(dòng)。我們將愛(ài)心傳遞給他人，給他人的生活帶去不滅的希望，這是每一個(gè)團員人生價(jià)值的體現，是我們在思想和行動(dòng)上不斷進(jìn)步的表現�！拔鍌�(gè)一”希望工程給我們團支部提供了一個(gè)很好的平臺，我們一定會(huì )繼續堅持下去，貫徹“五個(gè)一”精神，讓愛(ài)心永不斷，希望展光芒！
小學(xué)生五個(gè)一活動(dòng)總結 篇3
根據省、市地稅局的文件精神及文明創(chuàng )建活動(dòng)的要求，我局開(kāi)展了“進(jìn)一次工廠(chǎng)、下一次農村、組織一次警示教育、扶持一家農戶(hù)、資助一名失學(xué)兒童”的“五個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)緊緊圍繞構建和諧地稅這一總目標，以服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民、服務(wù)發(fā)展為宗旨，帶動(dòng)和促進(jìn)了良好的社會(huì )風(fēng)尚，為建設社會(huì )主義新農村與和諧社會(huì )作出了積極貢獻。
一、統一思想，充分認識活動(dòng)意義
這次活動(dòng)是今年精神文明創(chuàng )建和效能建設活動(dòng)的一個(gè)重要內容，也是思想道德教育有形化的一個(gè)重要途徑。為使廣大稅務(wù)干部切實(shí)認識到活動(dòng)的重要性，我局專(zhuān)門(mén)成立了“五個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導小組，并組織全體中層干部學(xué)習了相關(guān)文件，各單位也紛紛組織了活動(dòng)動(dòng)員，使大家充分認識到：開(kāi)展“五個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)，是順應社會(huì )潮流、建設社會(huì )主義新農村、構建和諧社會(huì )的迫切需要；是弘揚中華民族優(yōu)良傳統，崇尚社會(huì )主義新風(fēng)尚的迫切需要；是轉變作風(fēng)、糾正行風(fēng)、改善地稅社會(huì )良好形象的迫切需要；是立身做人、修身養性、歷練人格的迫切需要。通過(guò)學(xué)習動(dòng)員，廣大稅務(wù)干部紛紛發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議，為活動(dòng)出謀劃策。各單位還分別制定了“五個(gè)一”活動(dòng)的具體計劃。
二、精心部署，統籌兼顧搞好活動(dòng)
雖然這次主題實(shí)踐活動(dòng)內容豐富、時(shí)間跨度長(cháng)，參與人員多，涉及面廣，但各單位還是在不影響日常征管工作的同時(shí)，認真按照計劃逐項開(kāi)展了“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)。
1、進(jìn)一次工廠(chǎng)。各單位紛紛組織稅務(wù)干部走進(jìn)企業(yè)，通過(guò)和企業(yè)管理人員的座談、參觀(guān)企業(yè)生產(chǎn)線(xiàn)等形式，了解企業(yè)的創(chuàng )業(yè)歷程、取得的成功經(jīng)驗和面臨的困難矛盾。同時(shí)有針對性地宣傳有關(guān)稅收政策，及時(shí)解答企業(yè)財務(wù)人員提出的涉稅事宜，縮短了稅企之間的距離，增進(jìn)了稅企之間的交流，也激發(fā)了地稅干部職工投身二次創(chuàng )業(yè)的熱情，增強了履職盡責、服務(wù)地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的自覺(jué)性。
2、下一次農村。8月23日，我局部分領(lǐng)導來(lái)到潘家鎮城西村村委（回民村），為村民們送上了5萬(wàn)元資助金，并詳細詢(xún)問(wèn)了城西村的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，當聽(tīng)到村委書(shū)記王亞?wèn)|介紹說(shuō)今年千畝果園大豐收，村民生活水平有了較大提高時(shí)，都十分高興，當即頂著(zhù)熱浪，興致勃勃地參觀(guān)了果園。多年來(lái)，在我局的有力支持下，城西村興修了道路和水渠，建起了農業(yè)科技示范園，建立了千畝林果園，村容村貌有了較大改觀(guān)，人均年收入也比往年有較大增長(cháng)，去年達到7000元。另外，我局還捐款5000元與茅山老區的一個(gè)經(jīng)濟薄弱村建立了“文化幫扶，文明共建”聯(lián)系點(diǎn)，幫助他們建設好規范的文化活動(dòng)場(chǎng)所、文化活動(dòng)陣地，為農村精神文明建設提供必要的物質(zhì)基礎。
9月21日上午，三分局有關(guān)人員走進(jìn)了農發(fā)區，參觀(guān)了養牛場(chǎng)。在那里，稅務(wù)干部們看到了牧草養奶牛，牛糞養蚯蚓，蚯蚓糞和牛尿作有機肥料澆灌牧草，整個(gè)過(guò)程不使用化肥農藥，實(shí)現污染物零排放，體現了人與自然的和諧統一，先進(jìn)的生態(tài)模式和嚴格的科學(xué)管理。參觀(guān)養牛場(chǎng)后，稅務(wù)干部與農場(chǎng)負責人進(jìn)行了交流，稅務(wù)干部們向他們介紹了有關(guān)稅收法律法規，著(zhù)重就有關(guān)稅收優(yōu)惠政策作了介紹。農場(chǎng)人員對稅務(wù)干部上門(mén)送稅法表示非常感謝，同時(shí)表態(tài)一定用足用好稅收政策，以無(wú)公害綠色食品為基礎，不斷研發(fā)新產(chǎn)品，打造地方名牌，為地方經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。
八分局的稅務(wù)干部們則走訪(fǎng)了全國示范村――橫山橋五一村，看到了農村建設城鎮化的先進(jìn)典型。通過(guò)和村委班子的交流，稅務(wù)干部們深切感受到了中央提出建設社會(huì )主義新農村的`偉大意義，感受到了農村飛速發(fā)展給老百姓帶來(lái)的實(shí)惠。
3、組織一次警示教育。國慶長(cháng)假前后，各單位分別組織觀(guān)看了《勤廉風(fēng)采》、《大要案聚焦》、《治車(chē)之策》等警示教育片，并對片子內容進(jìn)行了討論，交流觀(guān)后心得。大家紛紛表示：在以后工作中要更好地履行職責，在思想上高度重視，做到時(shí)時(shí)處處不闖“紅燈”，不越“軌道”，警鐘長(cháng)鳴；要切實(shí)轉變工作作風(fēng)，注重實(shí)效，以愛(ài)崗敬業(yè)、公正執法、誠信服務(wù)、廉潔奉公的良好形象接受納稅人、群眾和社會(huì )的監督。八分局、九分局、十分局、十一分局還特邀了武進(jìn)區檢察院的領(lǐng)導為分局全體人員上了一堂生動(dòng)的警示教育課，使全體人員進(jìn)一步了解了失職瀆職概念及其危害性，認識到要預防瀆職犯罪，首先應加強學(xué)習，特別是對刑法專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。通過(guò)聽(tīng)課，反腐倡廉的觀(guān)念進(jìn)一步扎根在了全體干部的心靈深處。
4、扶持一家農戶(hù)。8月下旬，局領(lǐng)導們分別看望了各自結對幫扶的貧困家庭，并為每戶(hù)送去1000元資助金。我局其他同志們也紛紛前往湟里鎮的結對幫扶家庭，共為81戶(hù)貧困家庭送去了40500元資助金，這些家庭有的因病致貧，有的因病致殘而致貧，還有的因年老喪失勞動(dòng)能力而致貧。稅務(wù)干部們根據他們的實(shí)際困難，幫助他們分析原因，尋找致富門(mén)路。針對有些下崗工人家庭致富無(wú)門(mén)的情況，稅務(wù)干部們還為他們講解了有關(guān)下崗工人再就業(yè)的稅收優(yōu)惠政策，盡力幫助他們逐步擺脫貧困，早日走上富裕道路。稅務(wù)干部的的資金資助和送政策下鄉，為他們送去了溫暖，送去了關(guān)愛(ài)，也送去了脫貧的希望。
5、資助一名失學(xué)兒童。新學(xué)期開(kāi)學(xué)初，稅務(wù)干部們就紛紛踏進(jìn)校園，為各自資助的學(xué)生獻上自己的愛(ài)心。局婦委會(huì )每年資助3―6名貧困學(xué)生，時(shí)間已長(cháng)達5年，累計為他們捐款達21000元。八分局的部分稅務(wù)干部來(lái)到橫山橋中心小學(xué)，向四年級的湯秋雨同學(xué)獻上了一份愛(ài)心，除了及時(shí)為她送上了書(shū)包、筆記本等文具用品外，還送上了1700元助學(xué)款。并關(guān)心地詢(xún)問(wèn)了她的生活學(xué)習等各方面情況，并對她提出了殷切希望，希望她能夠努力學(xué)習科學(xué)文化知識，將來(lái)成為一個(gè)有利于國家有利于社會(huì )有利于黨的人。三分局的稅務(wù)干部們更是向兩名失學(xué)兒童獻出了他們的愛(ài)心，十一分局的蔣法林等同志還另外單獨扶持失學(xué)兒童，為他們購置衣物、學(xué)習用品、生活用品等，并鼓勵他們要堅強自信，不要被暫時(shí)的家庭貧困壓倒，要通過(guò)自己的努力學(xué)習回報社會(huì )。兩年來(lái)，全局累計資助貧困學(xué)生30多名，資助金額逾50000元。通過(guò)稅務(wù)干部們精神上的鼓勵、物質(zhì)上的幫助、學(xué)習上的勉勵，孩子們真切地感受到了社會(huì )大家庭的溫暖，他們紛紛表示一定不辜負大家的期望，好好學(xué)習，早日成為祖國的有用人才。
三、認真總結，不斷發(fā)揚活動(dòng)精神
“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)結束后，各單位及時(shí)總結了活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中積累的經(jīng)驗和存在的問(wèn)題。稅務(wù)干部們還紛紛發(fā)表自己的感想，普遍認為通過(guò)這次活動(dòng)，大家的心靈得到了凈化，作風(fēng)得到較好的轉變，感情得到了升華，也有力地帶動(dòng)了大家的工作積極性，提升了大家愛(ài)崗敬業(yè)的精神。要將“五個(gè)一”活動(dòng)形成長(cháng)效機制，堅持長(cháng)期搞下去，在地稅系統干部職工中掀起新一輪愛(ài)心熱潮，激勵廣大干部職工愛(ài)崗敬業(yè)、重德守信、克已奉公、無(wú)私奉獻，為建設社會(huì )主義新農村盡一份綿薄之力，為武進(jìn)經(jīng)濟建設添磚加瓦！
小學(xué)生五個(gè)一活動(dòng)總結 篇4
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年思想道德建設的若干意見(jiàn)》，市教育局本著(zhù)對學(xué)生負責的原則，提出了在全市中小學(xué)廣泛開(kāi)展以“發(fā)現一位心中崇拜的英雄，確立一條激勵向上的人生格言，練就一項受益終生的體育項目，培養一種愉悅身心的藝術(shù)愛(ài)好，練就一項服務(wù)社會(huì )的社區崗位”為主題的“五個(gè)一”成長(cháng)工程教育。本學(xué)期，我校利用班隊會(huì )，認真組織學(xué)生學(xué)習“五個(gè)一”活動(dòng)內容，努力激發(fā)學(xué)生人人參與，切實(shí)把這項活動(dòng)做好做實(shí)�，F將我校的活動(dòng)情況總結如下：
1、通過(guò)開(kāi)展征文、問(wèn)卷調查等形式來(lái)發(fā)現同學(xué)們心目中的英雄。通過(guò)開(kāi)展“英雄在我心中”征文比賽�！拔倚哪恐械挠⑿邸惫适卵葜v比賽活動(dòng)，讓每位學(xué)生都在自己的心中確立起了至少一位崇拜的英雄人物，幫助學(xué)生找到了自己的榜樣，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)。
2、確立一條激勵向上的人生格言。從一年級開(kāi)始建立學(xué)生成長(cháng)記錄袋，通過(guò)開(kāi)展“我喜愛(ài)的格言”征集、“我寫(xiě)我自己的格言、座右銘”等活動(dòng)，讓每位學(xué)生至少確立一條人生格言，激勵學(xué)生經(jīng)常戒勉自己，養成良好的道德情操，并把自己的格言保存在自己的成長(cháng)記錄袋中。
3、練就一項終生受益的體育項目。通過(guò)組織校級運動(dòng)會(huì )、乒乓球比賽等形式，調動(dòng)同學(xué)們的熱情來(lái)發(fā)現自己所擅長(cháng)的體育運動(dòng)項目并根據學(xué)生的體育愛(ài)好加以引導，使同學(xué)們練就一個(gè)終生受益的體育項目，鍛煉自己的體魄和培養團隊協(xié)作精神，以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習生活當中去。
4、培養一種愉悅自己的藝術(shù)愛(ài)好。學(xué)校利用平時(shí)活動(dòng)、歌詠比賽等豐富多彩的文藝活動(dòng)，培養每位學(xué)生的藝術(shù)情趣，陶冶學(xué)生情操，活躍文化生活，激發(fā)學(xué)生的生機與活力。通過(guò)豐富的文化活動(dòng)，同學(xué)們發(fā)現了自己的文藝特長(cháng)，并且在豐富的'文化活動(dòng)中鍛煉了自己，培養了自己的藝術(shù)愛(ài)好。
5、擁有一個(gè)服務(wù)校園的社區崗位。通過(guò)校園社區實(shí)踐活動(dòng)，讓每位學(xué)生深入社區監督制止不文明行為，成立了社區志愿服務(wù)崗、社區文娛活動(dòng)崗、幫老扶殘互助崗，使同學(xué)們投入到社區生活的方方面面中。鍛煉了同學(xué)們的生活基本技能，學(xué)習自我保護、生存安全等基本知識，接受社會(huì )教育，增強了適應社會(huì )的能力。
“五個(gè)一”成長(cháng)工程的實(shí)施，煥發(fā)了學(xué)校的生機和活力，促進(jìn)了學(xué)校各項工作的全面發(fā)展。同時(shí)該活動(dòng)的積極開(kāi)展，贏(yíng)得了家長(cháng)和學(xué)生的好評。學(xué)校開(kāi)展“五個(gè)一”成長(cháng)工程系列活動(dòng)取得了累累碩果；同學(xué)收集的名人名言、人生格言，豐富了學(xué)生的課外閱讀；體育項目活動(dòng)的開(kāi)展，既增強了隊員的體魄，又培養了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的團隊，今年我校又組織乒乓球等各類(lèi)比賽。通過(guò)實(shí)施“五個(gè)一工程”活動(dòng)，使全體學(xué)生樹(shù)立了正確的理想和奮斗目標，增強了學(xué)生的動(dòng)手能力和探究能力，提高了服務(wù)意識和公民意識，引導他們逐步樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，我們堅信，在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力，各項教育活動(dòng)一定會(huì )更加有聲有色，不斷邁上新臺階。
小學(xué)生五個(gè)一活動(dòng)總結 篇5
為深入貫徹落實(shí)市委十屆三次會(huì )議和市青聯(lián)七屆一次全體會(huì )議精神，政法界別組青聯(lián)委員會(huì )緊緊圍繞全市中心工作，立足本職、精心安排、創(chuàng )新載體，使“五個(gè)一”活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，在區域經(jīng)濟發(fā)展，解決民生問(wèn)題，反映社情民意，促進(jìn)社會(huì )和諧等方面發(fā)揮了積極的促進(jìn)作用，取得了一定的成績(jì)。
一、發(fā)揮職能，抓服務(wù)
政法界別組青聯(lián)委員會(huì )在具體工作中，深入實(shí)際，認真開(kāi)展調查研究，經(jīng)過(guò)走訪(fǎng)國有企業(yè)，私營(yíng)企業(yè)和學(xué)校，發(fā)現一些廠(chǎng)、礦企業(yè)在預防職務(wù)犯罪方面的制度不完善，這方面法律意識淡��；學(xué)校在如何預防青少年犯罪的方法不多，缺少公、檢、法、司聯(lián)動(dòng)機制。針對存在的問(wèn)題，政法界別的青聯(lián)委員及時(shí)對廠(chǎng)礦企業(yè)和學(xué)校提出合理化建議8項，幫助廠(chǎng)礦企業(yè)就如何預防職務(wù)犯罪進(jìn)行整章建制，堵塞漏洞。幫助學(xué)校建立公、檢、法、司四部門(mén)青少年法制教育的聯(lián)動(dòng)機制，四部門(mén)選業(yè)務(wù)精，責任心強的干警到轄區學(xué)校任掛職法制副校長(cháng)，把法制觀(guān)念根植于青少年的頭腦，發(fā)揮積極而長(cháng)遠的作用，為社會(huì )穩定和諧起到了積極的促進(jìn)作用。
二、服務(wù)大局，抓招商
按照有關(guān)規定政法部門(mén)不參與招商引資活動(dòng)，但是政法界別組青聯(lián)委員把這項工作轉化為一種責任，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，深入挖潛，詳細掌握。根據我市資源、地理、環(huán)境、政策等各方面優(yōu)勢情況，發(fā)動(dòng)同學(xué)、朋友、親屬招商，向他們宣傳我市經(jīng)商辦企的優(yōu)勢和特點(diǎn)。在工作中時(shí)刻捕捉招商引資的信息，并將這些信息及時(shí)傳遞，目前政法界別組的青聯(lián)委員已引入合成油廠(chǎng)、煤碳經(jīng)銷(xiāo)公司各一戶(hù)，其中合成油廠(chǎng)已完成前期的各項工作，預計今年能達產(chǎn)增效，煤碳經(jīng)銷(xiāo)公司已銷(xiāo)售煤碳1萬(wàn)余噸，傳遞招商引資的信息8條。
三、司法為民，解難題
政法界別的青聯(lián)委員，在根據工作實(shí)際，緊緊圍繞社會(huì )穩定、民生問(wèn)題積極反映社情民意，根據群眾反映的“申訴難”、“執行難”以及不知道政法各部門(mén)之間的工作性質(zhì)和關(guān)系等情況，直接向部門(mén)主管領(lǐng)導反映，各部門(mén)針對這些問(wèn)題，都采取了積極有效的措施解決上述問(wèn)題，出臺了三項規章制度，解決申訴難、執行難。各部門(mén)制做職能范圍以及辦案途經(jīng)公示板，并加大法律宣傳力度，用足、用好新聞媒體的優(yōu)勢，刊發(fā)事關(guān)政法各部門(mén)隊伍建設、案例、改革、發(fā)展的文章36篇。
四、創(chuàng )新工作，精調研
青聯(lián)委員結合本職工作和個(gè)人專(zhuān)長(cháng)，針對本職工作與經(jīng)濟建設的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題深入調研，完成題為《服務(wù)大局，積極發(fā)揮政法隊伍在經(jīng)濟建設中的`作用》、《創(chuàng )新工作，發(fā)揮優(yōu)勢積極做好招商引資工作》、《在新形勢、新任務(wù)、新時(shí)期如何加強政法工作的領(lǐng)導》等3篇調研文章，這3篇文章均在不同級別媒體刊載，并且在省市、政法系統獲得好評，對在經(jīng)濟建設中如何做好政法工作，具有一定的指導意義。
五、多措并舉，辦實(shí)事
在全市項目建設工作中，政法界別組的青聯(lián)委員共包扶企業(yè)7戶(hù)，為這7戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)法律咨詢(xún)和法律服務(wù)11次，解決生產(chǎn)和銷(xiāo)售中的難題3次，提出合理化建議6次，促進(jìn)了地區經(jīng)濟和項目建設健康快速發(fā)展。在震驚全國“9.20”富華煤礦礦難事件，青聯(lián)委員充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，積極提供法律咨詢(xún)和援助，根據搶險指揮部的安排，安撫死難礦工的家屬，做好賠償和善后工作，以踏實(shí)努力認真的工作，得到了有關(guān)部門(mén)的贊譽(yù)。在處理各類(lèi)案件中，時(shí)刻把握法律效果和社會(huì )效果并重，多措施、多渠道，為大局經(jīng)濟建設服好務(wù)，促進(jìn)地區經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定。針對在辦理案件過(guò)程發(fā)現的3名貧困人員進(jìn)行援助，共捐助生活用品和現金累計達到5000余元，使他們解決了生活上的難題，都脫離了貧困，彰顯了司法人文關(guān)懷，體現了法與情。在“5.12”汶川大地震發(fā)生后，政法界別組的青聯(lián)委員積極向災區捐款捐物，幫助災區困難的人民度過(guò)難關(guān)，重新建設家園，先后共捐款5次，累計金額1萬(wàn)余元。
以上是我們政法界別組在“五個(gè)一”活動(dòng)做出的點(diǎn)滴成績(jì)，距活動(dòng)的要求還有一些差距，但我們有決心和信心發(fā)揚青年人積極向上，敢于拼博、敢于實(shí)踐、敢于奉獻的精神，為鶴崗的經(jīng)濟騰飛，再鑄輝煌。
小學(xué)生五個(gè)一活動(dòng)總結 篇6
為貫徹和落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，按照區教育局文件精神，在過(guò)去一年中，我校積極開(kāi)展了“五個(gè)一”工程的實(shí)施活動(dòng)。目的為培養和提高我校學(xué)生的綜合能力素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展，認真實(shí)施素質(zhì)教育。
一、“五個(gè)一”成長(cháng)工程的內容：
1、寫(xiě)一手優(yōu)美的硬筆書(shū)法
2、說(shuō)一口比較流利的英語(yǔ)
3、掌握一項受益終生的運動(dòng)健身技能
4、培養一種愉悅身心的藝術(shù)特長(cháng)，
5、會(huì )一種手工小制作
二、活動(dòng)組織
學(xué)校成立以胡志衍校長(cháng)為核心的領(lǐng)導團隊，張學(xué)清負責組織和協(xié)調。教學(xué)處、德育處及各活動(dòng)小組也積極擁護和號召，把“五個(gè)一”活動(dòng)納入學(xué)�；顒�(dòng)中，充分調動(dòng)班主任和帶隊老師的工作積極性，形成了強有力的組織保障，保證了活動(dòng)的順利實(shí)施。
三、活動(dòng)原則
1、就近輻射原則。立足于學(xué)生所在社區、鄉村，讓學(xué)生廣泛參與。
2、輔助教學(xué)原則�；顒�(dòng)設計和安排目的是讓學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識和動(dòng)手能力，為更好的學(xué)習服務(wù)。
3、安全第一原則。要教育學(xué)生增強安全意識，落實(shí)保障措施，認真負責地做好學(xué)生的安全工作。
4、內容開(kāi)放原則。讓家長(cháng)、學(xué)生、社會(huì )、專(zhuān)家共同參與，制定切實(shí)可行的方案，合作進(jìn)行。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、寫(xiě)一手優(yōu)美的硬筆書(shū)法
學(xué)校為進(jìn)一步全面貫徹教育方針，認真推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)區教育局提出的五一工程，積極開(kāi)展寫(xiě)字教學(xué)，通過(guò)不斷完善寫(xiě)字教學(xué)評價(jià)，實(shí)現培養學(xué)生形成正確的寫(xiě)字姿勢和具有基本規范的寫(xiě)字技能以及“端端正正寫(xiě)字，堂堂正正做人”的目標，在本學(xué)年中主要進(jìn)行了如下活動(dòng)：培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，使學(xué)生能規范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字，具備熟練的寫(xiě)字技能，能寫(xiě)出正確、規范、美觀(guān)的漢字，具有初步的書(shū)法欣賞能力，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)；教師有計劃的開(kāi)展寫(xiě)字輔導，教會(huì )學(xué)生寫(xiě)字的要領(lǐng)，掌握寫(xiě)字的技巧，保證學(xué)生能定期進(jìn)行寫(xiě)字練習（每周至少2次）。在全面練字的基礎上，鼓勵學(xué)生參加校內的書(shū)法興趣組，加強特長(cháng)生的培養；積極組織學(xué)生參加規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽和各類(lèi)其他書(shū)法比賽；建立并不斷完善書(shū)法教學(xué)的評價(jià)制度，充分調動(dòng)師生學(xué)習書(shū)法的積極性，逐步形成書(shū)法教育的長(cháng)效機制，確保書(shū)法教學(xué)質(zhì)量。依據語(yǔ)文新課程標準明確各年度書(shū)法培訓目標：七年級，能夠正確書(shū)寫(xiě)正楷字，八年級由正楷向行楷過(guò)度，九年級能夠書(shū)寫(xiě)規范的行楷；認真組織書(shū)法考核，12月我們認真組織了年度書(shū)法過(guò)關(guān)考核，強化合格率，并對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰；構建書(shū)法校園的文化氛圍，充分利用班級文化角、學(xué)校黑板報、櫥窗欄、校園網(wǎng)頁(yè)、走廊墻壁等多種形式展示學(xué)生優(yōu)秀作品。將書(shū)法展示作為學(xué)校藝術(shù)節的.一個(gè)重要內容，同時(shí)將優(yōu)秀作品在校報上登載。
2、說(shuō)一口比較流利的英語(yǔ)口語(yǔ)
隨著(zhù)社會(huì )生活的信息化和經(jīng)濟生活的全球化，我國對外開(kāi)放的進(jìn)程日益加快，學(xué)習和掌握一門(mén)外語(yǔ)，開(kāi)展對外交流是對21世紀國民素質(zhì)的基本要求，因此,培養好中學(xué)階段學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力勢在必行。各年級根據學(xué)生的具體情況，在班內分成不同的興趣小組達到如下的目的：立足課堂教學(xué)，強化朗讀與默讀，結合國家課程標準，以每周教研課為抓手，分別采用每日值日生報告、同伴對話(huà)、小組互動(dòng)；每月專(zhuān)題演講比賽、表演唱、舞臺劇等各種形式；每年5月、7月、12月參加市里組織的無(wú)錫市英語(yǔ)口語(yǔ)大賽以及無(wú)錫市英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽，學(xué)校藝術(shù)節表演英語(yǔ)小品等，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，讓更多的學(xué)生參與活動(dòng)，體驗成功，從而做到“HavefunspeakingEnglish”。通過(guò)這一活動(dòng)，既培養了學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)的興趣，充分調動(dòng)學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)的主動(dòng)性、積極性，又可以讓學(xué)生開(kāi)口并大膽地說(shuō)英語(yǔ)；既娛樂(lè )了學(xué)生的心情，又達到了提高學(xué)生口語(yǔ)的目的，同時(shí)還能激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣，陶冶美的情操。
3、掌握一項受益終生的體育健身技能。
今年是五一工程推進(jìn)第一年，學(xué)校先后組織了各種體育運動(dòng)球隊，每人一項體育項目，不為競賽，只為健身，取得良好效果，達到了強健學(xué)生體魄的效果，社會(huì )反響強烈；學(xué)校秋季中小學(xué)運動(dòng)會(huì )上，處處可見(jiàn)學(xué)生們矯健的身影。學(xué)校還組織開(kāi)展了羽毛球比賽、冬季體能小比賽、陽(yáng)光體育萬(wàn)人跑等學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)，讓每位學(xué)生至少練就一項受益終生的體育項目，使學(xué)生擁有健康的體魄，培養了頑強的意志，錘煉了團隊意識。尤其突出的是我校的羽毛球球選手組隊參加區羽毛球比賽獲得第四名的好成績(jì)，這也要歸功于五個(gè)一工程的實(shí)施。
4、培養一種愉悅身心的藝術(shù)特長(cháng)。
在學(xué)校組織實(shí)施五個(gè)一活動(dòng)后，先后在學(xué)生們中間開(kāi)展了電腦、手工、繪畫(huà)、舞蹈、書(shū)法、電子琴等各種興趣小組活動(dòng)，并能使學(xué)生做到“學(xué)有所好，學(xué)有所成，學(xué)有所用”。另外，學(xué)期中還參加了各級各類(lèi)的繪畫(huà)比賽、電腦科技制作比賽等競賽活動(dòng)。每年的元旦是我們學(xué)校的藝術(shù)節，在藝術(shù)節上，學(xué)生們的愛(ài)好得到極大的發(fā)揮；學(xué)校還號召和組織了全開(kāi)發(fā)區中小學(xué)參加的青少年“歌詠比賽”、“我是歌唱家”、“我是書(shū)畫(huà)家”等特長(cháng)展示等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，培養每位學(xué)生都能具有一種以上的藝術(shù)愛(ài)好，陶冶學(xué)生情操，活躍文化生活，激發(fā)中學(xué)生的生機和活力。
5、會(huì )一種手工小制作。
我校勞技課作為培養學(xué)生“會(huì )一種手工小制作”的重要平臺，在本年度得到了很好的貫徹。雖然我校勞技課一直以來(lái)就非常重視學(xué)生動(dòng)手能力的培養，但開(kāi)展“五個(gè)一”工程以后，我們的培養目標，比以前更明確了，學(xué)生動(dòng)手的積極性更大了。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，絕大多數學(xué)生都掌握了一種或二種以上“小制作”的制作方法。在活動(dòng)中，我們積累了許多的寶貴的經(jīng)驗，特別是小組合作方式在勞技制作方面的優(yōu)勢。
六、不足和教訓
盡管今年以來(lái)我校五個(gè)一活動(dòng)開(kāi)展的還是算比較順利，但活動(dòng)中也暴露出一些缺點(diǎn)和不足，例如，有的學(xué)生性格內向，不喜歡交際，不喜歡運動(dòng)，教師在處理過(guò)程中沒(méi)有做過(guò)細的工作，產(chǎn)生了一些問(wèn)題，但相信經(jīng)過(guò)學(xué)校和家長(cháng)的共同努力，能夠很好的得到解決。還有，在活動(dòng)中要注意不同程度的要結合其他活動(dòng)共同進(jìn)行，例如國學(xué)經(jīng)典誦讀，學(xué)校轟轟烈烈召開(kāi)的三節，新課程改革，四元八度型課堂模式改革等活動(dòng)�；ハ嘟Y合，共同促進(jìn)。同時(shí)也需要在下一步的活動(dòng)中，注意指導和制定切實(shí)可行的措施來(lái)執行，力爭取得優(yōu)異成果。
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