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回訪(fǎng)母�；顒�(dòng)實(shí)踐總結（精選17篇）
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。那要怎么寫(xiě)好活動(dòng)總結呢？以下是小編為大家整理的回訪(fǎng)母�；顒�(dòng)實(shí)踐總結（精選19篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回訪(fǎng)母�；顒�(dòng)實(shí)踐總結 1
經(jīng)歷了半年的大學(xué)生活，感受著(zhù)大學(xué)那份獨有的不同于小學(xué)初中甚至于高中的氣息，懷著(zhù)這熱情，將這親身歷境或是享受與我母校的學(xué)弟學(xué)妹分享。這是分享，看得出他們對大學(xué)的熱情；這是享受，看得出他們對大學(xué)生活的向往；這是信念，看得出他們對自己美好未來(lái)的執著(zhù)；這是力量，看得出他們對生活夢(mèng)想未知的瘋狂。這讓我感受到了這不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的社會(huì )實(shí)踐，而是一次殊于不同的`分享與導引。
回訪(fǎng)母校算是結束了，我卻記著(zhù)這份情。經(jīng)過(guò)與母校學(xué)弟學(xué)妹的近距離交流，感受著(zhù)作為高三即將畢業(yè)的他們獨有的那種心懷，也回想著(zhù)當年的我是否會(huì )一樣的這般熱情與憧憬，是否也是這般的為夢(mèng)想而瘋狂。不是也會(huì )靜靜想想自己在高中是怎么生活學(xué)習的，而在大學(xué)是怎么生活學(xué)習的，反問(wèn)自己還有那么多的不足，對未來(lái)的過(guò)于狂戀而自亂大學(xué)的生活學(xué)習節奏，換一種方式說(shuō)，回訪(fǎng)母校不僅是和學(xué)弟學(xué)妹們交流我們的大學(xué)生活，讓他們更加了解山東大學(xué)，更進(jìn)一步是讓自己回望自己走過(guò)的匆匆歲月似乎不留一絲痕跡這輕輕淡淡流去的輪輪年華，認清筑夢(mèng)事實(shí)，更加刻苦學(xué)研，收獲一幅和自己想象中一樣美好的夢(mèng)想藍圖。
回訪(fǎng)是一種形式，承載著(zhù)新的希望。懷著(zhù)自豪與熱情步入那很是熟悉而漸入陌生的學(xué)習殿堂，拋卻浮夸，放下大學(xué)就應該自由放任的心，拾起并不遺忘甚遠的夢(mèng)想，走著(zhù)這沒(méi)走往的筑夢(mèng)之路，回到山東大學(xué)，筑夢(mèng)。
回訪(fǎng)母�；顒�(dòng)實(shí)踐總結 2
農歷臘月初三，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心回到了我的母�！Y縣第二中學(xué)。 到了學(xué)校熟悉親切的感覺(jué)撲面而來(lái)，心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)，頓時(shí)感到溫馨又溫暖。樹(shù)上的葉子掉光了，不像南京的大部分樹(shù)依然充滿(mǎn)生機，但對于生長(cháng)在北方的我，這才是最熟悉不過(guò)的冬天的風(fēng)景。雖然已經(jīng)考完試了，但學(xué)弟學(xué)妹們還是在上課，校園里幾乎沒(méi)有人在走動(dòng)，陽(yáng)光明媚，帶著(zhù)幾絲微風(fēng)，學(xué)校顯得安靜而又美麗。
一、我的母校
我的母校禮縣第二中學(xué)（簡(jiǎn)稱(chēng)禮縣二中）坐落于甘肅省隴南市禮縣東大門(mén)鹽官鎮，創(chuàng )建于1957年，遷建于1993年。是一所服務(wù)于禮縣東部五鄉一鎮約15萬(wàn)人口的縣直完全中學(xué)。學(xué)校在硬件建設、教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了一定成績(jì)，成為鹽官教育的龍頭。幾年來(lái)，學(xué)校堅持素質(zhì)教育，加強師德建設，立足科研興校，不斷深化教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里有盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的老師；還有一群可愛(ài)的同學(xué)，大家相處的像家人一樣，有了問(wèn)題大家相互講解，互相商量。我在這樣的一個(gè)集體中快速的成長(cháng)，努力學(xué)習，學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了生活，并且順利的考上了大學(xué)。
二、重回母校，介紹我的大學(xué)
農歷臘月初三，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，懷著(zhù)幾分激動(dòng)，幾分忐忑，我來(lái)到了離別半年的母校，踏進(jìn)母校，感到這里的一切熟悉又陌生，熟悉的是這里的花花草草，一磚一瓦；陌生的是那種緊張又壓抑的學(xué)習氣氛。感慨片刻之后，我給我的班主任獨老師打了一個(gè)電話(huà)，得知他此刻正在教研室，我就馬不停蹄地趕了過(guò)去。由于之前我已經(jīng)給班主任打過(guò)電話(huà)，說(shuō)明了此次活動(dòng)，他也同意給我提供平臺，叫我精心準備，所以寒暄過(guò)后，他看了我準備的材料，說(shuō)：“看你準備這么充分，我給你兩節課的時(shí)間，好好宣傳一下，然后以過(guò)來(lái)人的身份好好指導一下學(xué)弟學(xué)妹，幫他們答疑解惑，增強他們的信心�！甭�(tīng)到班主任老師給了我這么長(cháng)時(shí)間，我打心眼里高興，謝過(guò)班主任。我們有談?wù)撈鹆宋业拇髮W(xué)生活，班主任一邊聽(tīng)一邊給我提了一些建議。時(shí)間過(guò)得真快，沒(méi)說(shuō)多長(cháng)時(shí)間他們就下課了。班主任把我領(lǐng)進(jìn)教室，一切準備妥當之后他就離開(kāi)了。我先做了自我介紹，然后表明來(lái)意，同學(xué)們聽(tīng)到后非常高興。緊接著(zhù)我先介紹了我們學(xué)校（利用PPT)，南京農業(yè)大學(xué)是教育部直屬“211工程”和“985優(yōu)勢學(xué)科平臺”的重點(diǎn)大學(xué)，是全國56所具有研究生院的高校之一。南京農業(yè)大學(xué)的歷史最早可追溯到1902年的三江師范學(xué)堂，是一所具有百年辦學(xué)歷史的綜合性大學(xué)，學(xué)科設置涵蓋了農學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、生命科學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域，是我國東部地區現代高等農業(yè)教育基地。校區面積560公頃，各類(lèi)實(shí)驗場(chǎng)、站面積440公頃，學(xué)校建筑面積52.6萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設備總值3億多元�，F有校內外教學(xué)科研基地200余個(gè)，實(shí)驗教學(xué)中心23個(gè)（其中國家和省級教學(xué)示范中心8個(gè)）。圖書(shū)資料收藏量200余萬(wàn)冊（部），擁有中外文全文期刊1萬(wàn)余種，中文電子圖書(shū)40余萬(wàn)種，中文電子期刊近1萬(wàn)種，還擁有大量的數字資源和先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )檢索查詢(xún)系統。學(xué)校教學(xué)科研和生活設施配套齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，是江蘇省園林式單位、江蘇省愛(ài)國衛生先進(jìn)單位。學(xué)校分為兩個(gè)校區，其中衛崗校區占地900余畝，是南農本部，浦口校區位于南京浦口區，比鄰長(cháng)江占地面積716畝，緊鄰浦口校區還有南農新校區（正在建設中）—農業(yè)的硅谷5050畝，學(xué)校有兩個(gè)大型現代化的圖書(shū)館，同時(shí)擁有現代化的校園網(wǎng)絡(luò )系統，同時(shí)學(xué)校耗巨資鋪設了長(cháng)達30余千米的光纜把衛崗和浦口兩個(gè)校區連在一起，使兩個(gè)校區的交流更加密切。
全�，F有生命科學(xué)學(xué)院、農學(xué)院、植物保護學(xué)院、資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、園藝學(xué)院、動(dòng)物科學(xué)技術(shù)學(xué)院（含漁業(yè)學(xué)院）、經(jīng)濟管理學(xué)院、動(dòng)物醫學(xué)院、食品技術(shù)學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、公共管理學(xué)院（含土地管理學(xué)院）、外國語(yǔ)學(xué)院、人文社會(huì )科學(xué)學(xué)院、理學(xué)院、工學(xué)院（含鄉鎮企業(yè)學(xué)院）、國際教育學(xué)院等16個(gè)學(xué)院和體育工作部。另設有金陵研究院、成人教育學(xué)院、中華農業(yè) 文明研究院、中華農業(yè)干部教育培訓中心南農大分院、長(cháng)江學(xué)院和日語(yǔ)培訓中心等現有13個(gè)博士后流動(dòng)站、12個(gè)博士學(xué)位一級學(xué)科授權點(diǎn)、17個(gè)碩士學(xué)位一級學(xué)科授權點(diǎn)，65個(gè)博士學(xué)科專(zhuān)業(yè)、106個(gè)碩士學(xué) 科專(zhuān)業(yè)、57個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，1個(gè)第二學(xué)士學(xué)位專(zhuān)業(yè)，以及獸醫博士和獸醫碩士、農業(yè)推廣碩士、工程碩士、公共管理碩士（MPA）、風(fēng)景園林碩士等五種專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權，形成了博士、碩士、學(xué)士以及包括成人教育與干部培訓在內的完整的人才培養體系�，F有在職教職工2689人，其中：中國工程院院士2名，博士生導師253人，碩士生導師526人，高級職稱(chēng)教師744人，國家、部級有突出貢獻中青年專(zhuān)家28人，“長(cháng)江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授2人，獲“國家杰出青年科學(xué)基金”9人，入選國家“百千萬(wàn)人才工程”第一、二層次專(zhuān)家7人，入選教育部“跨世紀優(yōu)秀人才培養計劃”8人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者27人，教育部“優(yōu)秀青年教師資助計劃”18人。 對于同學(xué)們最關(guān)心的就業(yè)和助學(xué)金的情況，我還做了重點(diǎn)介紹。然后還和同學(xué)們談了下自己高中時(shí)的學(xué)習體會(huì )，以自己當年高考的親身經(jīng)歷回答了他們高考前備戰的一些問(wèn)題等等，傳授一些復習方法，放松心情的方法，并結合自己當年高中畢業(yè)后填志愿的茫然向學(xué)弟學(xué)妹介紹了高考填報志愿的相關(guān)考慮，讓同學(xué)們對高考填報志愿有了初步得了解。最后談了在大學(xué)參加的社團活動(dòng)以及從中得到的鍛煉，向學(xué)弟學(xué)妹介紹了南農的一些社團及參加這些活動(dòng)對自己的影響。我留下了自己的聯(lián)系方式，與同學(xué)們建立了長(cháng)久的聯(lián)系。
三、收獲與不足
1、收獲
對于南京農業(yè)大學(xué)來(lái)說(shuō)，我給母校的學(xué)弟學(xué)妹們簡(jiǎn)潔卻也較全面地介紹了南農，給了他們比較直觀(guān)的印象，相信這對于他們以后高考填報志愿會(huì )有一定的`影響；對母校來(lái)說(shuō)，我以過(guò)來(lái)人的身份向同學(xué)們介紹了自己當年的一些經(jīng)驗教訓和體會(huì )，并分享了參加自主招生考試以及高考的過(guò)程和心得，還給他們未來(lái)對大學(xué)及專(zhuān)業(yè)的選擇提供了一些參考，為那些學(xué)弟學(xué)妹們解答他們心中的困惑，自己心里高興，他們自己也高興；而對于我自身，從開(kāi)始的找相關(guān)老師，到后來(lái)的在同學(xué)們面前講話(huà)，這些都鍛煉了自己的社交能力、語(yǔ)言表達能力以及在眾多人面前講話(huà)的能力，學(xué)習到了一些為人處世方面的知識。不管是在前期準備工作中，還是在站上講臺的時(shí)候，我都學(xué)到了一些在大學(xué)課本上沒(méi)有的東西。而這些東西又恰恰很重要，它將成為我在以后學(xué)習生活中的寶貴財富。因此，我認為這次寒假活動(dòng)，對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)具有重要意義，它將是我生命中的一個(gè)里程碑。同時(shí)我也相信，以后再有類(lèi)似的活動(dòng)時(shí)，我會(huì )在現有的心理基礎上做得更好。
2、不足
自己性格內向，不善于與人交流，不自信。所以活動(dòng)做得不太完美。感覺(jué)過(guò)于簡(jiǎn)潔；再有，時(shí)間不足準備就不夠充分，只講了自己去年高考的情況，沒(méi)有詳細地查閱今年各高校招生的情況和高考錄取政策的變化，對南農的了解也欠深入，比如有同學(xué)問(wèn)到南農的最新排名以及某一專(zhuān)業(yè)的具體情況是，我就很難深入回答。除此以外，沒(méi)有能與教務(wù)處的老師合作也是很大的遺憾。
四、心得體會(huì )
今年的寒假，我有幸能夠參加學(xué)校組織的“寒假社會(huì )實(shí)踐暨優(yōu)秀學(xué)子回訪(fǎng)母�！鄙鐣�(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我很高興能夠參加類(lèi)似的活動(dòng)，我個(gè)人性格內向、易緊張、不善語(yǔ)言表達，這次的活動(dòng)恰恰能夠磨練我與人交往的能力，還能讓我在鍛煉自我之余，體會(huì )到自身的價(jià)值，對他人做出貢獻。所以這次的實(shí)踐活動(dòng)對我大有裨益。
總的來(lái)說(shuō)，我認為我這次在母校開(kāi)展活動(dòng)是非常的成功的�；卦L(fǎng)母校使我收獲了舊情，同時(shí)對我將來(lái)人生情感起到了重要的導向作用。在活動(dòng)中我收獲了課本上學(xué)不到的東西，這對我的人生有非常重要的作用。。不管是我自己還是那些學(xué)弟學(xué)妹們都可以收獲很多。所以，我真誠地希望這個(gè)活動(dòng)可以像接力賽一樣一棒一棒的傳遞下去。同時(shí)，也真誠地希望我的母校越來(lái)越好，我的大學(xué)——南京農業(yè)大學(xué)也越來(lái)越好！
回訪(fǎng)母�；顒�(dòng)實(shí)踐總結 3
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥(niǎo)兒擁有了調節平衡的尾巴感恩是中華民族的優(yōu)良傳統，是一個(gè)人的基本品德，更是整個(gè)人類(lèi)的一種精神美德。大學(xué)生活是人生中最難忘的一段歲月，是大學(xué)生發(fā)展歷程中最寶貴的一段經(jīng)歷和最愉快的一段光陰。為了進(jìn)一步深化“三成”教育，幫助大學(xué)生學(xué)會(huì )識恩、知恩、感恩、報恩和施恩，確保畢業(yè)生文明、安全地離開(kāi)學(xué)校。為了進(jìn)一步深化“三成”教育，幫助大學(xué)生學(xué)會(huì )識恩、知恩、感恩、報恩和施恩，確保畢業(yè)生文明、安全地離開(kāi)學(xué)校。經(jīng)研究，決定在20xx屆畢業(yè)生中開(kāi)展以“一條真情寄語(yǔ)、一場(chǎng)特別捐贈、一條發(fā)展建議、一次師生聯(lián)誼、一次義務(wù)勞動(dòng)”為主要內容的感恩母校主題教育活動(dòng)月活動(dòng)，以此來(lái)增進(jìn)學(xué)生的感恩情感。對于本次活動(dòng)的情況，我們做了以下總結：
一、活動(dòng)比較成功
1、活動(dòng)如期舉行，沒(méi)有出現延期的`現象。
2、本次活動(dòng)是以座談會(huì )的形式開(kāi)展的，主要對象是在校黨員和以些非黨員，對這次活動(dòng)所需的物品準備得還是相當適合與充足。
3、在活動(dòng)期間，秩序維護得很好，沒(méi)有出現中途退場(chǎng)的情況。
4、本次活動(dòng)由羅書(shū)記來(lái)帶領(lǐng)大家談?wù)勱P(guān)于自己的一些在校感想和認知。達到了活動(dòng)所要目的。
二、盡管如此，活動(dòng)還有一些需要改進(jìn)的地方。如下：
1、在活動(dòng)開(kāi)展之前，有些準備工作沒(méi)有做得很好。
2、由于時(shí)間比較緊迫，ppt也是在活動(dòng)開(kāi)展之前不就做出來(lái)的，效果不是特別好。
�。常诨顒�(dòng)期間，由于參加人數不多，而且大家有些靦腆，積極性不是特別高。
總之，本次活動(dòng)還是相當的成功。雖然在活動(dòng)之前準備工作做的不是特別充分，但這并不影響活動(dòng)的進(jìn)行。大家一起暢所欲言，這也達到了活動(dòng)所要的目的與意義。通過(guò)本次活動(dòng)，使同學(xué)們重新認識了自己。也給低年級的學(xué)弟學(xué)妹們一些啟示，對同學(xué)們自己的人生也有了一個(gè)新的定義。
回訪(fǎng)母�；顒�(dòng)實(shí)踐總結 4
“滴水之恩當涌泉相報”，魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”，感恩是我們中華民族世代相承的傳統美德，常懷感恩之心是個(gè)人修養的重要體現，也是我們承擔責任的動(dòng)力和源泉。因此，感恩教育是我們學(xué)校教育不可忽視的一項重要內容。
我們福溪中學(xué)，作為一個(gè)在艱難中生存的學(xué)校，長(cháng)久以來(lái)，積貧積弱。薄弱的學(xué)校，薄弱的生源總是緊密相連的。我們中的絕大部分同學(xué)家境貧寒，許多學(xué)生生活在不健全的家庭中，在歧視的眼光中成長(cháng)起來(lái)，致使很多學(xué)生身上存在著(zhù)許多的行為問(wèn)題和心理問(wèn)題，情感的缺失和冷漠，自暴自棄，自信不足成為很多學(xué)生的通病。
近幾年，學(xué)校得到了各級領(lǐng)導的更多關(guān)心和支持，許多貧困學(xué)生受到社會(huì )各界的廣泛關(guān)心和幫助。天臺縣教育基金會(huì )每年送墊被和學(xué)習用品幫扶我校困難學(xué)生，慈善總會(huì )天臺分會(huì )與我校留守兒童結對等等。為了讓孩子們體會(huì )愛(ài)與被愛(ài)，豐富他們的情感，激發(fā)他們的自信，培養他們的責任感，學(xué)校圍繞“學(xué)會(huì )感恩，構建和諧校園”這個(gè)主題，在學(xué)生中深入開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)，實(shí)施情感教育，培育校園“感恩文化”，運用活動(dòng)引領(lǐng)，細節滲透，文化熏陶等有效策略，讓學(xué)生找回感恩的心，領(lǐng)悟生命和成長(cháng)的真諦。
學(xué)校的感恩教育活動(dòng)不是在上級部門(mén)布置任務(wù)以后刻意安排的，在近幾個(gè)學(xué)年中，學(xué)校都把感恩教育作為對學(xué)�！昂竦隆惫こ痰囊粋�(gè)部分，搭建形式多樣的載體，全面分層次的進(jìn)行系統的教育活動(dòng)，可以說(shuō)，感恩教育已經(jīng)成為學(xué)校日常教育體系的一部分了。
在學(xué)校的“感恩教育”系列活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導給予了大力的支持。每個(gè)學(xué)期都有系統的感恩教育活動(dòng)，校長(cháng)和全體學(xué)校領(lǐng)導班子都認真參與，獻計獻策。梅校長(cháng)還充分利用自己是思想品德課老師的身份，利用課堂教學(xué)這一陣地，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，引導學(xué)生以實(shí)際言行來(lái)對父母、老師、自然、社會(huì )進(jìn)行感恩。
一、以感恩師長(cháng)為切入點(diǎn)
“師道既尊，學(xué)風(fēng)自善”，為了培養學(xué)生尊敬師長(cháng)、勤奮好學(xué)的良好習慣，我校首先開(kāi)展“感恩老師”的演講、黑板報、手抄報等比賽，提高學(xué)生尊敬師長(cháng)的意識。其次，舉行“給老師多些體貼，給學(xué)校多些愛(ài)護”的主題班會(huì )以及全校簽名活動(dòng)，用行動(dòng)來(lái)實(shí)踐對老師的感恩之情。最后，開(kāi)展“我立志，我成材”活動(dòng)，要求全體同學(xué)從現在開(kāi)始，珍惜光陰，勤奮努力，刻苦主動(dòng)學(xué)習，把主要的時(shí)間轉移到學(xué)習上來(lái)，每天做好預習，認真聽(tīng)課做筆記，按時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè)，復習消化當日授課內容每周一小結。認真對待自己的學(xué)習，爭取以自己的提高和發(fā)展來(lái)回報學(xué)校和老師的培育之恩。
二、以感恩父母為重點(diǎn)
當今社會(huì )，父母對子女關(guān)懷備至、寵愛(ài)有加使他們漸漸遠離感動(dòng)，忘卻感恩，將父母的養育和教誨視為理所當然。針對這種現象，我們首先利用國旗下講話(huà)、主題班隊活動(dòng)，讓學(xué)生知道什么是感恩，為什么要感恩。其次，開(kāi)展“孝文化”演講比賽，讓同學(xué)們比孝心、講孝道、樹(shù)孝德，常說(shuō)孝敬話(huà)，常做孝敬事，形成尊老敬老風(fēng)尚。最后，舉行“感恩父母”主題班會(huì )，由同學(xué)自己主持，講述感恩故事，激發(fā)感恩熱情。為了將感恩活動(dòng)落到實(shí)處，我們運用以大見(jiàn)小，以點(diǎn)帶面的策略，提出三項感恩作業(yè)：讓學(xué)生用一句話(huà)向父母表示感謝，用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞，一天當家為父母分擔家務(wù)。我們要求學(xué)生每周至少做一次，并且能夠持之以恒的做下去。
三、以感恩社會(huì )為落腳點(diǎn)
人生中從一個(gè)起點(diǎn)，到一個(gè)終點(diǎn)，為你提供一切的就是社會(huì )。為了培養學(xué)生感恩社會(huì )的意識，我們學(xué)校組織全體師生配合街道積極參加“清潔家園千人行動(dòng)”，開(kāi)展環(huán)境衛生大整治，“情系青海暖冬行動(dòng)”以及“敬老院送溫暖行動(dòng)”等。通過(guò)上述活動(dòng)使學(xué)生認識到感恩從來(lái)不需要冠冕堂皇的裝飾，人人為我，我為人人。
四、全面充實(shí)“感恩教育”內容
為全面充實(shí)“感恩教育”內容，我校組織全體師生到烈士陵園掃墓，進(jìn)行歌頌祖國大合唱比賽，“學(xué)校在我心中”演講比賽，開(kāi)展美化校園拔草活動(dòng)，徒步攀登赤城山活動(dòng)，舉行“三年同窗，無(wú)限友愛(ài)”畢業(yè)晚會(huì )，以及趣味運動(dòng)會(huì )等各種形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生深切體會(huì )到感恩內容的豐富性，感恩行動(dòng)的多樣性以及感恩思想的深刻性。
學(xué)校領(lǐng)導認為，感恩教育不僅僅針對學(xué)生，我們老師，我們學(xué)校也同樣要常懷感恩之心，對那些幫助過(guò)我們，還在幫助我們的人發(fā)自?xún)刃牡谋硎靖屑�，感謝一切應該感謝的人，感激一切對自己的人生發(fā)展起過(guò)作用的事。對于學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們要感謝一切對學(xué)校的發(fā)展努力過(guò)，幫助過(guò)的.人。所以，近幾年，學(xué)校一直關(guān)心退休老師身體、生活，每年舉行相應的活動(dòng)，邀請老教師們來(lái)學(xué)校，對學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，讓他們跟在職教師一起，感受學(xué)校發(fā)展之快樂(lè )。
康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生的支點(diǎn)在于對他或她雋永的感恩�！比鄙俑卸髦牡娜松腔野档�。感恩如陽(yáng)光，溫暖每顆孤寂的心，感恩如甘露，滋潤著(zhù)每一寸貧瘠的土地。感恩如種子，破土成最為絢爛的善之花。感恩父母，孝思不匱。感恩祖國，立志成才。感恩老師，師恩常存。感恩同學(xué)，手足情深。感恩自然，保護環(huán)境。感恩社會(huì )，傳遞愛(ài)心。感恩校園，愛(ài)校如家。
豐富多彩的感恩系列教育以感性的品評到理性的思考再到靈魂的觸動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷了一場(chǎng)滌蕩心靈塵埃的盛宴。這些活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生提高了認識、明白了道理，懂得了自己成長(cháng)的幸福來(lái)源，知道了父母為我生之苦、養之艱、教之難，應該孝敬父母，尊敬父母，與父母和諧相處，為父母排憂(yōu)解難。也認識到了老師教育學(xué)生的艱辛及國家為學(xué)生提供“兩免一補”的不易。應該努力學(xué)習，掌握知識，增長(cháng)本領(lǐng)，報效國家。也認識到了愛(ài)與被愛(ài)是互動(dòng)的，是相互傳遞的，決心為構建和諧校園增輝添彩，為構建和諧社會(huì )建設美好國家盡心盡力，出謀劃策。
總之，“感恩教育”讓學(xué)生明白了應盡的義務(wù)及努力的方向，使學(xué)生受益終生。學(xué)會(huì )感恩才能擦亮蒙塵的心靈。
回訪(fǎng)母�；顒�(dòng)實(shí)踐總結 5
本次活動(dòng)正式與2月9日進(jìn)行，總的來(lái)說(shuō)非常順利，也給了學(xué)弟學(xué)妹們很多的幫助。清華大學(xué)“感恩母�！被顒�(dòng)是由清華大學(xué)招生辦公室與共青團清華大學(xué)委員會(huì )共同主辦的大型志愿活動(dòng)。該活動(dòng)以“服務(wù)同學(xué)、回報母校、鍛煉自我、展示清華”為主旨，鼓勵同學(xué)組隊返回高中母校，通過(guò)各種形式，分享學(xué)習心得、傳播清華文化，用實(shí)際的行動(dòng)感恩高中母校，用熱情的展示譜寫(xiě)清華風(fēng)貌。
活動(dòng)前我們做了很多準備工作，并將宣講的重心放到對清華人文環(huán)境的介紹上，并準備了提前策劃的PPT以及視頻等。而通過(guò)這些我們想要達到的目的便是通過(guò)分享我們的大學(xué)生活，激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習熱情，并且讓他們盡早確立目標，找清方向。然后講述自己高中時(shí)期好的學(xué)習方法，讓同學(xué)們融合自身情況加以借鑒，在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí)還有其他高校的優(yōu)秀同學(xué)來(lái)宣講，為同學(xué)們呈現更豐富的內容。
活動(dòng)當天的氣氛很好，首先學(xué)校在大禮堂上集中宣講，這樣能對所有的同學(xué)來(lái)進(jìn)行普遍性問(wèn)題的講解，包括文科理科的所有同學(xué)，重點(diǎn)在于高考前的心理問(wèn)題的輔導，并且還有大學(xué)專(zhuān)業(yè)的粗略介紹。緊接著(zhù)各大高校分成不同的教室進(jìn)行宣講，我們采取了比較輕松的交流方式，讓同學(xué)們可以提出自己想知道的問(wèn)題，宣講前我們隨機詢(xún)問(wèn)了幾位同學(xué)他們想了解的內容并做了相應的調整，增加了對自主招生的介紹。我們看重同學(xué)們的關(guān)注點(diǎn)，并增加了清華富有特色的歷史文化，在介紹中滲透了大學(xué)生活與高中生活的不同之處，最讓同學(xué)們印象深刻的便是對清華各大食堂的`介紹還有展現清華風(fēng)貌的視頻。而我們也不是一味地介紹，同時(shí)還有一個(gè)交流的過(guò)程，我們帶來(lái)了一些小的紀念品，讓同學(xué)們積極發(fā)言，也可以發(fā)表自己的看法。
活動(dòng)后期我們建立了公共的QQ賬號方便與學(xué)弟學(xué)妹們聯(lián)系并解決疑惑，能夠為他們提供及時(shí)的幫助，并同時(shí)宣傳了“紫荊信箱”這個(gè)溝通的新渠道。當然我們還進(jìn)行了活動(dòng)結束后的反饋工作，詢(xún)問(wèn)同學(xué)對這次活動(dòng)的看法，是否對他們有幫助。
而在這次活動(dòng)告一段落之后，我們也進(jìn)行了一些總結和反思。在活動(dòng)前期的策劃方面我們做的很詳細很認真，并且我們完成了策劃中的絕大部分內容，這讓我們很有成就感，唯一有所差別的就是活動(dòng)時(shí)間提前了一些。而在集中宣講的這個(gè)環(huán)節我們遵循深入淺出的原則，廣泛而又大體的介紹普遍存在的學(xué)習心理上的問(wèn)題，后期的反饋中大家也表示這個(gè)環(huán)節很有必要也有所收獲。而緊接著(zhù)的具體介紹中，我們的開(kāi)場(chǎng)讓同學(xué)們眼前一亮，其他高校大都先對學(xué)校的師資分數線(xiàn)進(jìn)行介紹，而我們則是從清華的人文風(fēng)貌入手，來(lái)吸引同學(xué)們的眼球。宣講的過(guò)程輕松而又不失重點(diǎn)，事后的反饋調查也表明我們有著(zhù)很好的成效。
當然，我們也同樣存在著(zhù)一些問(wèn)題，首先，活動(dòng)時(shí)間的提前不可避免的造成我們有一些準備不足，手忙腳亂，再加上人數少的原因，我們就適當的刪減了一些內容，并且改為現場(chǎng)的詢(xún)問(wèn)。再有高中學(xué)習緊張，同學(xué)們的時(shí)間有限，在前期準備的時(shí)候我們考慮了這個(gè)問(wèn)題并對此作出相應的準備方案，雖然我們的宣傳工作做得并不是那么好，但是學(xué)校方面的積極號召為我們減輕了不少的負擔，再加上其他高校的宣講同時(shí)進(jìn)行，最終活動(dòng)的參加人數我們都很滿(mǎn)意。還有時(shí)候的反饋調查，可能是比較晚了的緣故，同學(xué)們給我們的回復并不是很多，可能反饋的結果不能代表全體，這個(gè)還有很大的改進(jìn)空間。但也正是因為這些不足讓我們體會(huì )到了實(shí)踐的可貴之處，也讓我們鍛煉了解決問(wèn)題的能力。
總之，大家在這次感恩母�；顒�(dòng)中收獲頗豐，也讓我們更加感謝母校對我們的栽培，上大學(xué)半年后回到母校，回到以前的教室，我們的內心都或多或少有著(zhù)感動(dòng)和感恩，我們都希望母校能夠培養出更多優(yōu)秀的人才，同時(shí)也希望自己能夠為母校爭光。這次活動(dòng)從前期策劃，準備，再到活動(dòng)的開(kāi)展和事后的反思，我們鍛煉了自己的能力，有了很大的收獲。反饋的結果證明，88.5%的同學(xué)都覺(jué)得這次活動(dòng)對自己有很大的幫助，這也表明我們的宣講有了預期的效果。我們在活動(dòng)結束后也不時(shí)收到同學(xué)的消息，他們大多提出一些問(wèn)題，而我們也給予解答，在幫助他們的同時(shí)，也幫助了我們自己。
我相信，未來(lái)我們的母校將會(huì )越走越遠，而我們也會(huì )在未來(lái)的日子里把志愿做得更好。
回訪(fǎng)母�；顒�(dòng)實(shí)踐總結 6
20xx年11月18日是海師建校六十周年的重大節日。為了慶祝這一盛典，在上級文件精神的指示下，我班同學(xué)積極籌劃，精心組織，成功地開(kāi)展了一次以“海師生日，我的祝�！睘橹黝}的團日活動(dòng)。下述內容是我們團委對本次活動(dòng)的概述及總結：
一、活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)
我們本著(zhù)于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動(dòng)中，關(guān)注海師，了解海師，喜歡海師，祝福海師為出發(fā)點(diǎn)，同時(shí)借此次活動(dòng)為海師獻上一份難忘而又有意義的壽禮。
二、活動(dòng)的籌劃與組織過(guò)程
首先，我們班團委和班委立即召開(kāi)了一次本班班干部的全體成員會(huì )議，對如何開(kāi)展好這次團日活動(dòng)進(jìn)行激烈的討論。會(huì )議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學(xué)們的意見(jiàn)，然后再由團委逐一推敲，最終制定此次活動(dòng)創(chuàng )新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。
按照上次班級會(huì )議的計劃，在10月20日，我班在田家炳教室進(jìn)行了一次班級大討論，剛說(shuō)明了此次討論的內容及目的后，教室里面就炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們都一改往時(shí)穩重安靜的形象，你一言我一語(yǔ)的打起口水仗。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的討論，我們團委大概總結了一下同學(xué)們的意見(jiàn)，初步制訂出了三種活動(dòng)方案。但在綜合各種因素，慎重考慮了這三種方案之后，我們擬定舉辦一個(gè)海師歷史圖片展。在再次征求同學(xué)們的意見(jiàn)后，此次討論確定以此為最終活動(dòng)方案。
任何的成果都是要有汗水來(lái)?yè)Q取的，此次活動(dòng)的前期準備工作我們就遇到了困難。限于院里宣傳板的數量太少，又適逢海師校慶這種重大的節日，已經(jīng)沒(méi)有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無(wú)米之炊，沒(méi)有宣傳板就什么也做不了，這下可急壞了我們，最后我們決定自己開(kāi)發(fā)資源，把宿舍里某位同學(xué)的木板拿來(lái)自己裝飾。由于時(shí)間緊迫，同學(xué)們只好加班加點(diǎn)的工作，買(mǎi)不到合適的裝飾物，我們就自己動(dòng)手用硬紙板剪成椰子樹(shù)，鞭炮，福，壽等圖案，然后繪上花邊，貼上相片。一番忙碌后，兩個(gè)接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生。
三 活動(dòng)現場(chǎng)
10月30號上午8點(diǎn)30分，大榕樹(shù)下面，我們xx級應化（2）“海師生日，我的祝�！钡膱F日活動(dòng)正式開(kāi)始。為了感謝那些為母校送上祝福的人，我們還特地準備了氣球作為禮物。由于參與活動(dòng)的人太多，僅有的兩個(gè)打氣筒根本不夠用，于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動(dòng)的人，還有一些工作人員忙著(zhù)為前來(lái)觀(guān)看圖片展的人講解宣傳板上的圖片，并請他們寫(xiě)下對海師的祝福。
由于來(lái)到現場(chǎng)的人太多而無(wú)法一一記錄下他們的'名字，只好寫(xiě)下他們各自的群體來(lái)表達對他們的感激之情。來(lái)到現場(chǎng)的，有海師附屬小學(xué)，海師附屬中學(xué)和海南中學(xué)的學(xué)生，有海師在校學(xué)生，有趕來(lái)參加慶典的海師各界校友，有領(lǐng)著(zhù)孩子在校園里游玩的叔叔阿姨，有散步的阿公阿婆，還有來(lái)自國外的留學(xué)生們。
四 活動(dòng)中的祝福語(yǔ)摘錄
1，祝和我們一起成長(cháng)的母校生日快樂(lè )！�！煂W(xué)生
2，祝愿母校的發(fā)展越來(lái)越好！——海師學(xué)生
3，happy brithday to you，我們與海師同在！——留學(xué)生
4. 六十年春秋，為祖國培育多少園��；
六十年華誕，為人民培養多少學(xué)者；
六十年的校慶，六十年的盛宴。
五 活動(dòng)總結
本次活動(dòng)的開(kāi)展，培養了同學(xué)們的責任心與使命感，讓各界人士對海師的歷史及發(fā)展有了重新而又全面的認識，也為母校的六十年大慶獻上了一份厚禮。在此我們xx應化（2）班的全體同學(xué)祝海師生日快樂(lè )，未來(lái)更加美好！
回訪(fǎng)母�；顒�(dòng)實(shí)踐總結 7
在這個(gè)寒假中，我參加了學(xué)校舉辦的“千人回母校宣傳活動(dòng)”。在這次活動(dòng)中，我真是受益匪淺，這不僅很好的宣傳了我的大學(xué)西南大學(xué)，又給學(xué)弟學(xué)妹提供了明確的指引。我很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)機會(huì )，讓我們參加這樣的活動(dòng)，下面是我回母校宣講的總結。
我的母校是山西省新希望學(xué)校，在省內每年都有三四十萬(wàn)高考生，生源是如此的龐大，但學(xué)生在擇校過(guò)程中，往往是迷茫的。有的根本不了解學(xué)校及專(zhuān)業(yè)，只是大概的填報志愿。這樣就造成了很多同學(xué)的盲目從眾與不切合實(shí)際，理想與現實(shí)就這樣失之交臂。在這樣的情況下，舉辦一些宣講活動(dòng)就顯的那么舉足輕重，而我也是適時(shí)機的參加了這次活動(dòng)，奉獻了自己微薄的力量。
當自己再次踏進(jìn)高中校園時(shí)，一陣暖流涌向心頭，曾幾何時(shí)，我在這里埋頭讀書(shū)；曾幾何時(shí)，我在這里體味失敗后的振作的興奮與成功后收獲的喜悅。這里，朗朗的讀書(shū)聲又在耳畔響起，同學(xué)們歡樂(lè )的顏面又在眼前浮現。熱情的老師接待了我，待我說(shuō)明來(lái)意后，老師表示歡迎。雖然只有我一個(gè)人來(lái)校宣講，雖然我好羨慕那些小組組隊宣講的同學(xué)，但是我并不孤單。我勇敢地戰勝了心中的恐懼，這也是我這次參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)收獲。
在這次活動(dòng)之前，我精心制作了幻燈片，拍攝了學(xué)校一號門(mén)的毛爺爺雕塑，各大教學(xué)樓，宏偉的圖書(shū)館，悠長(cháng)的林蔭小道，崇德湖邊的白帆，以及學(xué)校名人介紹圖片。以及印發(fā)了許多關(guān)于西南大學(xué)的介紹，和我這個(gè)學(xué)子的真身體驗，感受西大的人文氣息。這么多準備過(guò)后，我才有膽量站在同學(xué)們面前。但是感到遺憾的是，我只是在班級里以班會(huì )的形式向同學(xué)們介紹，而沒(méi)有以年級會(huì )的形式，但在我一天之內向兩個(gè)班級開(kāi)展了宣講，同學(xué)們熱情很是高漲。
當我走進(jìn)教室后，經(jīng)過(guò)老師的介紹后，我就自我介紹。然后向同學(xué)介紹我們年輕而又古老的211高校西南大學(xué)�！昂牍獯�，繼往開(kāi)來(lái)”的校訓，含義厚重，寓意深遠，源于百年老校的歷史沉淀，學(xué)校的精神“特立西南，學(xué)行天下”又吸引了同學(xué)們注意力，同學(xué)自發(fā)向我發(fā)問(wèn)，校精神為什么是這個(gè)。其實(shí)，平時(shí)，我也只是這么寫(xiě)，這么讀，并沒(méi)有思考過(guò)為什么會(huì )是這個(gè)。當時(shí)，我只是靈機一動(dòng)，說(shuō)這是西南大學(xué)百年辦學(xué)孕育的獨特大學(xué)精神的高度凝練和彰顯。接著(zhù)，我又向同學(xué)們介紹了吳宓，侯光炯先生在學(xué)校所做的貢獻，同學(xué)們滿(mǎn)是驚嘆。那一雙雙閃亮的眼睛撲閃撲閃的，對學(xué)校充滿(mǎn)了期待與熱情。西南大學(xué)浸潤精英文化， 滋養大師精神，奠定了優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統和深厚的學(xué)養基礎。當我介紹到學(xué)校的風(fēng)景時(shí)，同學(xué)們又是一陣驚嘆，西大位于國家級風(fēng)景名勝區重慶北碚的縉云山南麓，嘉陵江北岸，學(xué)校依山傍水，風(fēng)景如畫(huà)。這次較長(cháng)的宣講會(huì )在接近尾聲的時(shí)候，我還做了一個(gè)小調查。他們大部分絕的西大是個(gè)美麗的校園且是他們理想的學(xué)校，學(xué)校的專(zhuān)業(yè)是他們更關(guān)心的。并且認為免費師范生和國防生的招收也是我們學(xué)校的亮點(diǎn)。環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫(huà)，文化氣息濃厚也是他們心向往之的。當然，他們更關(guān)心的是大學(xué)生活的豐富多彩，以及自我提升的空間和平臺問(wèn)題。他們得對于西南大學(xué)的所在地重慶也是非常感興趣的，什么火鍋，紅巖小說(shuō)里的渣滓洞，白公館都做為了談?wù)摰?話(huà)題。我從他們身上看到了當年的自己，對于外面的世界是多么的渴望以及充滿(mǎn)好奇。每位同學(xué)心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我衷心的祝愿他們夢(mèng)想成真。為期一天的宣講會(huì )也就落下了帷幕，會(huì )后許多老師對于西南大學(xué)也是十分感興趣的，我也向他們介紹了西南大學(xué)，和他們說(shuō)明和敘述了我們師范生的能力提升訓練以待遇問(wèn)題。也希望會(huì )有更多的老師能影響他們的學(xué)生們正確報考大學(xué)。
在這次宣講會(huì )后，我也發(fā)現想要完成一件事，就必需用心去對待，沒(méi)有隨隨便便的成功。這次宣講會(huì )中，雖然遇到了一些問(wèn)題，例如：個(gè)人能力微弱，自己對于學(xué)校的了解還沒(méi)有太深刻，宣講時(shí)的緊張，以及對同學(xué)們的問(wèn)題束手無(wú)策，沒(méi)有完全控制住場(chǎng)面。不過(guò)，我相信學(xué)弟學(xué)妹們應該還是會(huì )有不小的收獲。而我自己也總結了一些經(jīng)驗教訓：認真對待每一件事，要不不做，要不就做到問(wèn)心無(wú)愧。做完每一件事的時(shí)候，也要事先就有充分的準備，能夠設想出對于突發(fā)狀況的解決辦法，并且要從容不迫。比起那些都不能擁有讀書(shū)機會(huì )的同齡人，我們更要珍惜眼前的機會(huì )，資源。在大學(xué)中多學(xué)本領(lǐng)，多長(cháng)知識，充實(shí)的有效的度過(guò)大學(xué)四年的美好時(shí)光，等將來(lái)回憶的時(shí)候能夠自豪的說(shuō)一聲，我是西大的學(xué)生，西大因我而驕傲！
雖然宣講會(huì )已經(jīng)結束，但我們需要努力的地方還有很多，前進(jìn)的道路依舊很漫長(cháng)，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
回訪(fǎng)母�；顒�(dòng)實(shí)踐總結 8
感恩母校，想來(lái)已是第二次接觸這個(gè)活動(dòng)了。第一次是上高三的那個(gè)寒假，作為一名即將高考的高三學(xué)子，我們參加了這個(gè)活動(dòng)�；顒�(dòng)不長(cháng)，僅是一天，但是就是那短暫的一天，我們收獲了很多東西。其中有學(xué)長(cháng)學(xué)姐的親身自述，講述他們的學(xué)習歷程。還有各種大學(xué)的介紹，開(kāi)闊我們的視野，指引我們尋找自己心中的那個(gè)目標，指導志愿填報等等。而這一次又反了過(guò)來(lái)，我又成了學(xué)長(cháng)，和大家一起去向高三的學(xué)弟學(xué)妹們分享自己的學(xué)習經(jīng)驗，幫助他們解答心中的疑惑，介紹大學(xué)生活，和他們一起暢想未來(lái)等等。
活動(dòng)前期在學(xué)校里，我和同級的小伙伴們以及學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一起分工合作，精心準備。雖說(shuō)大家都臨近期末考試，學(xué)習壓力很大，但大家都很盡責。在搞好自己學(xué)習的同時(shí)為活動(dòng)出謀劃策，力爭將活動(dòng)辦得最好。
放假回家后，我們在活動(dòng)前兩天進(jìn)入校園，一方面不斷練習預演，改進(jìn)不足之處，另一方面做好宣傳，讓學(xué)弟學(xué)妹們充分了解活動(dòng)，以便更好地參加到活動(dòng)中來(lái)，獲得對自己有幫助的東西�；顒�(dòng)的當天，大家分工合作，互相幫助，讓活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。我們盡心盡力的給學(xué)弟學(xué)妹們解答疑惑，雖然說(shuō)很辛苦，但更多的是充實(shí)快樂(lè )。
活動(dòng)結束之后，我們的工作并沒(méi)有結束，我們聚到一起，總結交流，尋找不足之處，總結經(jīng)驗，為下一屆感恩母�；顒�(dòng)辦得更好提供可靠的依據，讓活動(dòng)越辦越好。
整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，可以說(shuō)是每一個(gè)都盡心盡力，投入了很多精力，付出了很多腦力體力，很辛苦。但是我所收獲的遠遠超過(guò)了這些，首先就是活動(dòng)的核心意義所在，通過(guò)我們能提供的力所能及的幫助，總結自己的感悟進(jìn)行分享，以及介紹大學(xué)及大學(xué)生活，讓學(xué)弟學(xué)妹們不僅收獲了學(xué)習方面的一些好的學(xué)習方法，而且有助于他們調整心態(tài)，及時(shí)找到自己不足的地方，加以改正。找到自己的'目標所在，去努力，去奮斗，從而達到更好的學(xué)習效果。其次就是對我個(gè)人而言，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，可以鍛煉我們與別人溝通交流與合作的能力，鍛煉我們吃苦耐勞的精神，在活動(dòng)中貢獻自己的一份力量，為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，為高三的學(xué)子送去溫暖，同時(shí)也讓自己寒假過(guò)得更有意義和價(jià)值。
回訪(fǎng)母�；顒�(dòng)實(shí)踐總結 9
首先，我非常感謝學(xué)校能給我這次機會(huì )，讓我回到久別的高中母校，去宣傳我將度過(guò)四年美好歲月的美麗的西南大學(xué)。在這里，我把在這次千人回母校的宣傳活動(dòng)中自己所做的一些事情進(jìn)行一定的總結，既是把自己了解的情況呈報給學(xué)校，也算是給自己的第一次社會(huì )實(shí)踐畫(huà)上一個(gè)說(shuō)不上完美的句號。
我的高中母校重慶市長(cháng)壽中學(xué)是省級重點(diǎn)中學(xué)。今年有畢業(yè)生約2300人。在這次活動(dòng)中，我所采取的方式主要是深入同學(xué)中獲取信息并宣傳母校西南大學(xué)。我經(jīng)由高中老師引薦，隨機進(jìn)入幾個(gè)班級，雖然并沒(méi)以正式的班會(huì )或年級會(huì )形式發(fā)表演說(shuō)或召開(kāi)座談會(huì )，但在進(jìn)入的班級里，我在介紹學(xué)習、報考經(jīng)驗的同時(shí)，大力宣傳了母校西南大學(xué)。將宣傳單發(fā)給他們看，并將學(xué)校在西南地區舉足輕重的地位及取得的巨大成就向他們進(jìn)行了宣傳。
由于在我所在的是重慶市本地。西南大學(xué)知名度已經(jīng)很大，但雖然如此，很多同學(xué)對西南大學(xué)了解不夠深刻。我建議他們登陸學(xué)校網(wǎng)站以便更加清楚了解我們西南大學(xué)雄厚的辦學(xué)實(shí)力，他們也表示很樂(lè )意去看看。我還將自己在學(xué)校拍的照片在進(jìn)入的班級中進(jìn)行傳看，而學(xué)生中的大部分也都對學(xué)校的美景贊不絕口。同時(shí)，我將剩余的宣傳單約十五張分給了部分老師，盡管老師們可能已對西南大學(xué)有足夠深的了解，但我想進(jìn)一步提醒他們，畢竟老師如果能幫助宣傳，效果是事半功倍的。
同時(shí)，我對學(xué)校教師招聘情況也作了一定的了解。在我所在的長(cháng)壽區，各高中院校大幅度擴招。就拿我的高中母校長(cháng)壽中學(xué)來(lái)講，短短幾年，就從15個(gè)班增長(cháng)到32個(gè)班。學(xué)生人數翻了一番，教師需求量必然增大。但這并不代表學(xué)校對選擇教師的`要求就放松了。校領(lǐng)導仍然堅持在各方面作嚴格要求，如教師畢業(yè)院校盡量在全國知名示范院校。學(xué)校對教師的綜合素質(zhì)也有了越來(lái)越嚴格的要求。而今后的幾年，擴招情況將有所緩和，所以，學(xué)校對教師的要求只會(huì )提高，不會(huì )放松。
同時(shí)，我還進(jìn)入了市內另一所重點(diǎn)中學(xué)平重慶市長(cháng)壽區川維中學(xué)，這一學(xué)校主要以文科為主，恰好符合我們學(xué)校師范類(lèi)的招生，所以我想通過(guò)在他們學(xué)校的宣傳，一方面擴大學(xué)校在畢業(yè)生中的知名度，另一方面，也對各個(gè)學(xué)校對教師的需求情況，作了更多的了解。
最后，通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，提升了我的口才，也讓我對西南大學(xué)有了更深的了解，謝謝西南大學(xué)。
回訪(fǎng)母�；顒�(dòng)實(shí)踐總結 10
我們的團隊在河南省泌陽(yáng)縣第一高級中學(xué)進(jìn)行了母校行活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我有很多感想。
首先，我的母校，成立于1945年，新老校區占地面積約300畝，教職工242人，教學(xué)班90個(gè)，在校生近6000人。建校60余年來(lái)，先后被評為駐馬店市重點(diǎn)高中、省級文明單位、市A類(lèi)高中高考先進(jìn)學(xué)校、高考培優(yōu)先進(jìn)學(xué)校、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校、省級示范性普通高中等榮譽(yù)稱(chēng)號。升學(xué)率一直很高，每年在一本線(xiàn)以上的都有600多人。我對母校泌陽(yáng)一高有很深的感情，在這里我成長(cháng)過(guò)、付出過(guò)，收獲了快樂(lè )和幸福。通過(guò)這次活動(dòng)，希望能給母校做出貢獻。
參加這次活動(dòng)的目的是宣傳北林，讓大家了解北林、幫助高三同學(xué)解決學(xué)習問(wèn)題等�；顒�(dòng)的開(kāi)始，我們先與學(xué)校領(lǐng)導取得了聯(lián)系，學(xué)校領(lǐng)導對于我們的實(shí)踐活動(dòng)非常支持，表示這是很好的活動(dòng)。領(lǐng)導先問(wèn)了我們在大學(xué)的感受，然后給我們介紹了今年高三同學(xué)的基本情況，最后給我們推薦了合適分數段的班級讓我們去進(jìn)行宣講。
我們來(lái)到了教室里，看見(jiàn)黑板上密密麻麻的板書(shū)和同學(xué)們課桌上堆積如山的課本，仿佛我們回到了我們上高三的時(shí)候，有很深的感慨。首先，我們向同學(xué)們介紹了今年在我校和我省的錄取情況，接著(zhù)介紹了北京林業(yè)大學(xué)的文化、背景，同學(xué)們對我校充滿(mǎn)了期待與向往。在宣講過(guò)程中，同學(xué)們積極提問(wèn)，包括學(xué)校有哪些好的專(zhuān)業(yè)、學(xué)校的具體情況是什么、大學(xué)生活是怎么樣的、還有怎樣考上理想的大學(xué)等等。
我們都一一進(jìn)行了耐心的解答。隨后我結合我自己高考時(shí)的經(jīng)驗，給同學(xué)們分別從明確目標、調整心態(tài)、報好志愿三個(gè)方面進(jìn)行了闡述，使同學(xué)們不要犯我以前的錯誤。告訴他們我高考時(shí)的心得和體會(huì )，受到了意想不到的效果和反響。同學(xué)們非常熱情，現場(chǎng)氣氛非�；钴S。每次交流結束后，我都留下了自己的聯(lián)系方式，部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習狀況，讓我給他們提些意見(jiàn)。另外還有部分同學(xué)加了我的社交軟件，建立了長(cháng)久的聯(lián)系，并準備在放假期間通過(guò)社交軟件同我進(jìn)行了一些學(xué)習方面的交流。
這次活動(dòng)真是益處多多。使同學(xué)們很好的.了解了北京林業(yè)大學(xué)的相關(guān)信息，廣泛宣傳我校，擴大了北京林業(yè)大學(xué)的知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)子積極報考我校，同時(shí)還幫助同學(xué)們解答了他們對于高考方面的困惑，教會(huì )了他們如何做一名高考的成功者，鼓勵他們努力學(xué)習，歡迎他們報考我校。我與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了零距離的接觸，好像是我又回到了高三一樣。我對我們母校有很深的感情，母校承載了我太多回憶，太多感動(dòng)。當我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著(zhù)的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，努力過(guò)，一路上正是因為有恩師，摯友，親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了感恩，感謝所有幫助、支持我們的人。感謝學(xué)校領(lǐng)導，有他們的支持這次活動(dòng)才能圓滿(mǎn)舉行；感謝我的父母，有他們做后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好；感謝熱情的學(xué)弟學(xué)妹們，是他們的配合與支持，讓這次活動(dòng)能順利的進(jìn)行。這次活動(dòng)讓
我感受到年輕的激情，夢(mèng)想的力量。
路過(guò)高考，我們終于在自己心儀的大學(xué)里有了屬于自己的一席之地。我們應該感恩母校的培育之情，珍惜現在的來(lái)之不易。我覺(jué)得這樣的活動(dòng)非常好，不僅能幫助學(xué)弟學(xué)妹們解決他們所困惑的問(wèn)題，而且自己在活動(dòng)過(guò)程中也能得到鍛煉，收獲很多。這樣的活動(dòng)應該一代一代的傳承下去。希望我們的幫助能對學(xué)弟學(xué)妹們起到作用，希望他們都能順利度過(guò)高考，考上他們理想的大學(xué)！
回訪(fǎng)母�；顒�(dòng)實(shí)踐總結 11
XX年11月30日，應化14—4班團支部開(kāi)展“加油祖國，祝福母�！钡膱F日活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。這次我們是本著(zhù)志愿者的服務(wù)精神，去田橋村關(guān)愛(ài)空巢老人，讓他們感受來(lái)自廣油人帶給他們家的溫暖，同時(shí)把廣石化樂(lè )于助人的精神弘揚下去，這是給母校六十周年壽辰最好的禮物。
在這次活動(dòng)中，我們團支部成員熱情地與農民伯伯談心，詢(xún)問(wèn)老人身體的近況，并幫助老伯伯耕田，鋤草。另外，我們還給老伯伯送水送食物，當老伯伯滿(mǎn)意的笑容在臉上綻放開(kāi)來(lái)時(shí)，那是給我們最好的禮物。臨近中午，我們團支部成員著(zhù)手準備包餃子，打算給空巢老人送去我們的.愛(ài)心午餐。在餐桌上，老奶奶與我們拉起了家常，她給我們講起她年輕時(shí)的事，并熱心詢(xún)問(wèn)我們的學(xué)習情況。我們也給奶奶講了我們學(xué)校的趣事，和講了一些笑話(huà)，逗老奶奶開(kāi)心。最后我們把熱騰騰的餃子端給老奶奶和老伯伯吃，看著(zhù)他們幸福地吃著(zhù)餃子，我們都樂(lè )開(kāi)了懷。
這次團日活動(dòng)開(kāi)展得很順利，這是優(yōu)點(diǎn)所在。第一，班干們高度重視，在開(kāi)展活動(dòng)前一周內，開(kāi)了幾次班會(huì )，討論了這次活動(dòng)的細節，并分配好個(gè)人任務(wù)，大家分工明確，積極配合。第二，這次活動(dòng)，團支部成員基本上都參加到活動(dòng)的安排中，幫忙購買(mǎi)所需物質(zhì)，團結就是力量，這是這次活動(dòng)順利舉行的重要原因之一。第三，這次活動(dòng)形式豐富，又有意義，團支部成員基本上參加了活動(dòng)。第四，團支部成員遵守交通規則，服從集體安排，安全問(wèn)題得到保障。
“空巢關(guān)愛(ài)”是對空巢老人的一種關(guān)心與愛(ài)護的活動(dòng)，而且是一種常態(tài)化，常年化的活動(dòng)。銀發(fā)社會(huì )的到來(lái)，將與我們忙碌的建設腳步不期而遇，對待曾經(jīng)為這個(gè)社會(huì )貢獻過(guò)青春與活力的一代銀發(fā)空巢老人，就大學(xué)生而言，我們有義務(wù)呈遞愛(ài)心。而這次活動(dòng)，我們對空巢老人的關(guān)愛(ài)和付出，對老人們來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。他們得到的溫暖不夠多，我們應化14—4班團支部送去溫暖的關(guān)懷恰恰彌補了這種心靈的缺失，讓他們得到了親人的溫暖，使空巢不再是空巢，而是充滿(mǎn)溫馨的大家庭。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們也明白了我們肩上的責任，增強了我們的社會(huì )責任感。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，關(guān)愛(ài)弱勢群體更是每一個(gè)公民的義務(wù)。同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)那些空巢老人，無(wú)形中也接受了一次責任教育，只有明白身上的責任，我們才會(huì )懂得奮進(jìn)，通過(guò)自己的努力去幫助更多的弱勢群體。同學(xué)們通過(guò)與空巢老人的接觸，談心，并幫老人干農活，包餃子給老人們吃，受到了深刻地啟發(fā)和教育，思想得到了升華。這不僅僅是實(shí)踐，更是一生寶貴的財富。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們明白了團結這個(gè)詞的更深含義，有利于增進(jìn)班級男女間的友誼，更增強了班級的凝聚力。同時(shí)，我們更加了解這個(gè)社會(huì )，明白我們身上的責任，使我們懂得將感恩化作行動(dòng)，用實(shí)踐回報社會(huì )。今后，我們會(huì )更加努力，擔起社會(huì )責任，做一個(gè)“四有”青年，將愛(ài)心進(jìn)行到底。
回訪(fǎng)母�；顒�(dòng)實(shí)踐總結 12
我是一名大一學(xué)生，將來(lái)要走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )，寒假“母校行”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結。飲水思源，感恩圖報。利用大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐這個(gè)機會(huì )，我聯(lián)系到我的母校小學(xué)，到小學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)習活動(dòng)。
雖然實(shí)習只有短短的一周，但是我收獲了很多，成長(cháng)了很多，學(xué)著(zhù)逐漸融入這個(gè)學(xué)校，這個(gè)集體。
我找到了我們小學(xué)的校長(cháng)，在學(xué)校的統籌下我被安排在六年級的一個(gè)班，為他們簡(jiǎn)單講解一下英語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)規范，因為他們即將升入初中，規范的英文書(shū)寫(xiě)無(wú)疑會(huì )對他們的成績(jì)增添一筆亮麗的色彩。
在實(shí)習過(guò)程中，我成為了一名教師，擁有了自己的第一批學(xué)生，實(shí)現了自己走上講臺的理想。
剛開(kāi)始站在講臺上時(shí)我稍覺(jué)緊張，“同學(xué)們認真聽(tīng)我的講課嗎？”“事先準備的'東西能講好嗎？”我心中感到忐忑不安�？墒请S著(zhù)我們不斷地接觸熟悉，看著(zhù)同學(xué)們認真的神情，課上積極活潑的態(tài)度，讓我逐漸感到輕松，也漸漸有了自信，工作總結《寒假“母校行”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結》。
我要講的是英語(yǔ)字母的書(shū)寫(xiě)，雖然內容不是很難但是由于第一次講課，我還是精心準備了教案，在備課時(shí)，我認真查閱資料，嚴格按照要求，在班主任的指導寫(xiě)完成了我人生的第一份教案。
教學(xué)的另外一個(gè)難點(diǎn)就是班里的學(xué)生，不僅要學(xué)會(huì )和學(xué)生相處，在課堂上與他們互動(dòng)調動(dòng)他們學(xué)習的積極性，而且班里幾個(gè)非常頑皮的學(xué)生也是我的難題，他們反映靈敏，小動(dòng)作多，還會(huì )偶爾搗蛋，然而當我叫他們到黑板上進(jìn)行書(shū)寫(xiě)時(shí)，他們給我的是一種非常認真的態(tài)度，結果也讓我很欣慰，他們寫(xiě)的非常好。我表?yè)P了他們，并讓他們介紹自己書(shū)寫(xiě)技巧，之后，我發(fā)現他們開(kāi)始試著(zhù)認真聽(tīng)講了。我突然發(fā)現，沒(méi)有所謂的“壞”孩子，每個(gè)人都有對知識的渴求，所以我應該讓他們能聽(tīng)懂，讓他們有機會(huì )表現自己，同時(shí)不要吝嗇表?yè)P。
把握每一次上課機會(huì )，多想老師請教，逐漸融入集體，我想，這對我來(lái)說(shuō)正是一種成長(cháng)吧。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這次社會(huì )實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。作為一名師范學(xué)校大學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
相信，這次實(shí)踐活動(dòng)必定是我終生受益。
回訪(fǎng)母�；顒�(dòng)實(shí)踐總結 13
在這個(gè)暑假，我有幸組織并參與了回訪(fǎng)母校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的不僅是為了向母校的師生傳遞我們的大學(xué)生活經(jīng)驗，更是為了增進(jìn)與母校的情感聯(lián)系，同時(shí)也為母校的發(fā)展貢獻一份綿薄之力。
在活動(dòng)準備階段，我與幾位同學(xué)進(jìn)行了深入的溝通，共同確定了活動(dòng)的流程、時(shí)間和內容。我們提前聯(lián)系了母校的老師和同學(xué)，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)，我們也準備了豐富的分享材料，包括大學(xué)生活的點(diǎn)滴、學(xué)習方法和技巧、職業(yè)規劃等方面的內容。
活動(dòng)當天，我們帶著(zhù)滿(mǎn)心的`期待回到了母校。首先，我們參觀(guān)了校園，看到了母校的新變化，感受到了母校的發(fā)展活力。隨后，我們與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了面對面的交流。在交流中，我們分享了自己在大學(xué)的學(xué)習和生活經(jīng)歷，解答了他們對大學(xué)生活的疑惑，也傾聽(tīng)了他們的夢(mèng)想和規劃。我們鼓勵他們要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習，為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
除了與學(xué)弟學(xué)妹們的交流，我們還參加了學(xué)校組織的座談會(huì )。在座談會(huì )上，我們聽(tīng)到了學(xué)校領(lǐng)導對學(xué)校未來(lái)發(fā)展的規劃和展望，也了解到了學(xué)校在教學(xué)、科研、學(xué)生管理等方面的新進(jìn)展。同時(shí)，我們也向母校提出了自己的建議和意見(jiàn)，希望母校能夠繼續保持良好的發(fā)展勢頭，為更多的學(xué)生提供更好的教育資源和環(huán)境。
通過(guò)這次回訪(fǎng)母�；顒�(dòng)，我深刻感受到了母校對我們的關(guān)愛(ài)和支持。同時(shí)，我也更加珍惜與母校的情感聯(lián)系。在活動(dòng)中，我不僅鍛煉了自己的溝通能力和表達能力，也學(xué)會(huì )了如何更好地與他人合作和交流。這些經(jīng)驗對于我未來(lái)的學(xué)習和工作都將產(chǎn)生積極的影響。
回顧這次活動(dòng)，我深感收獲良多。我不僅為母校的發(fā)展貢獻了一份力量，也為自己的人生經(jīng)歷增添了一份寶貴的回憶。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )繼續關(guān)注母校的發(fā)展變化，積極參與各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為母校的發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí)，我也會(huì )不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現自己的人生價(jià)值和社會(huì )價(jià)值而努力奮斗。
回訪(fǎng)母�；顒�(dòng)實(shí)踐總結 14
在這個(gè)假期，我有幸參與了回訪(fǎng)母校的活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我有機會(huì )再次踏入那熟悉的校園，更讓我有機會(huì )與曾經(jīng)的老師們面對面交流，與學(xué)弟學(xué)妹們分享自己的大學(xué)經(jīng)歷和心得。下面，我將對這次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結。
一、活動(dòng)回顧
活動(dòng)當天，我早早地來(lái)到了母校，校園里的一切都讓我感到格外親切。在與老師們的交談中，我得知了母校近年來(lái)的發(fā)展和變化，也感受到了老師們對教育的熱情和執著(zhù)。隨后，我來(lái)到了學(xué)弟學(xué)妹們中間，與他們分享了我在大學(xué)的學(xué)習生活，如何平衡學(xué)習與興趣，如何面對挑戰和困難等。他們的`眼神中充滿(mǎn)了對大學(xué)的期待和好奇，我也盡我所能地為他們解答疑惑。
二、收獲與體會(huì )
這次回訪(fǎng)母校的活動(dòng)讓我收獲頗豐。首先，我深刻感受到了母校的變化和發(fā)展。從教學(xué)樓的新建到教學(xué)設備的更新，從課程設置的豐富到校園文化的繁榮，母校的變化讓我感到自豪和驕傲。其次，與學(xué)弟學(xué)妹們的交流讓我更加明白自己的責任和使命。作為學(xué)長(cháng)，我有責任和義務(wù)為他們提供指導和幫助，讓他們少走彎路，更好地成長(cháng)。同時(shí)，我也從他們的身上看到了自己的影子，仿佛看到了曾經(jīng)的自己，這讓我感到無(wú)比的親切和溫暖。
此外，這次活動(dòng)也讓我更加珍惜自己的大學(xué)生活�；叵肫鹱约涸诖髮W(xué)的日子，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。但正是這些經(jīng)歷讓我更加成熟和堅強。我意識到，大學(xué)不僅是一個(gè)學(xué)習的地方，更是一個(gè)鍛煉和成長(cháng)的地方。只有不斷努力、不斷追求，才能讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)和有意義。
三、不足與展望
雖然這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功，但我也意識到自己在某些方面還存在不足。比如，在與學(xué)弟學(xué)妹們的交流中，我有時(shí)過(guò)于注重自己的表達而忽略了他們的感受和需求。在未來(lái)的活動(dòng)中，我將更加注重與他們的互動(dòng)和溝通，讓他們真正感受到我的關(guān)心和幫助。
展望未來(lái)，我希望能夠繼續參與更多的回訪(fǎng)母�；顒�(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我可以更好地了解母校的發(fā)展情況，為母校的建設和發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí)，我也可以通過(guò)與學(xué)弟學(xué)妹們的交流，不斷學(xué)習和成長(cháng)，為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
回訪(fǎng)母�；顒�(dòng)實(shí)踐總結 15
時(shí)光荏苒，假期如約而至，我有幸回到我的母校，參與了一次特殊的回訪(fǎng)活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我有機會(huì )與母校的老師、學(xué)弟學(xué)妹們再次相聚，更讓我深刻感受到了母校的變化與發(fā)展。
一、活動(dòng)初衷
回訪(fǎng)母校，是我一直以來(lái)的心愿。我想回到那個(gè)曾經(jīng)培養我、見(jiàn)證我成長(cháng)的地方，看看那里的一切是否還如往昔。同時(shí)，我也希望借此機會(huì )，與學(xué)弟學(xué)妹們分享我的大學(xué)生活和學(xué)習經(jīng)驗，為他們提供一些幫助和建議。
二、活動(dòng)經(jīng)過(guò)
在回訪(fǎng)的過(guò)程中，我首先參觀(guān)了母校的新校區，感受到了母校在硬件設施上的巨大變化。新的教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)驗室等設施一應俱全，為學(xué)弟學(xué)妹們提供了更好的學(xué)習環(huán)境。接著(zhù)，我與母校的老師進(jìn)行了交流，他們對我大學(xué)期間的表現給予了肯定，同時(shí)也為我未來(lái)的發(fā)展提出了寶貴的建議。
在與學(xué)弟學(xué)妹們的交流中，我分享了自己在大學(xué)的學(xué)習經(jīng)驗和方法。我告訴他們要珍惜大學(xué)時(shí)光，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)也要注重培養自己的興趣愛(ài)好和綜合素質(zhì)。我還鼓勵他們多參加課外活動(dòng)和實(shí)踐，鍛煉自己的組織、溝通和協(xié)調能力。學(xué)弟學(xué)妹們聽(tīng)得津津有味，紛紛表示要向我學(xué)習。
三、活動(dòng)收獲
通過(guò)這次回訪(fǎng)活動(dòng)，我深刻感受到了母校的變化與發(fā)展。母校在硬件設施、教學(xué)質(zhì)量、師資力量等方面都有了很大的提升，為學(xué)弟學(xué)妹們提供了更好的學(xué)習和發(fā)展平臺。同時(shí)，我也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。在與學(xué)弟學(xué)妹們的交流中，我感受到了他們的熱情和活力，也看到了他們未來(lái)的.無(wú)限可能。這次活動(dòng)不僅讓我重溫了母校的溫暖和親切，也讓我更加堅定了自己為母校爭光的決心。
四、展望未來(lái)
在未來(lái)的日子里，我將繼續努力學(xué)習和工作，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也將積極參與母校的各項活動(dòng)，為母校的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，在母校的關(guān)懷和幫助下，我們一定能夠創(chuàng )造更加輝煌的明天！
回訪(fǎng)母�；顒�(dòng)實(shí)踐總結 16
一、活動(dòng)回顧
在這個(gè)溫暖的假期，我有幸組織并參與了回訪(fǎng)母校的活動(dòng)�；氐皆�(jīng)求學(xué)的地方，心情無(wú)比激動(dòng)。此次活動(dòng)的初衷是重溫學(xué)生時(shí)代的記憶，與老師們分享自己的成長(cháng)經(jīng)歷，同時(shí)了解母校近年來(lái)的發(fā)展和變化。
活動(dòng)中，我們首先參觀(guān)了校園�？粗�(zhù)曾經(jīng)熟悉的教室、操場(chǎng)和圖書(shū)館，心中涌起一股親切感。新的教學(xué)樓、更加豐富的`文體設施，都展示了母校不斷發(fā)展的步伐。隨后，我們拜訪(fǎng)了曾經(jīng)的老師們，他們熱情地接待了我們，與我們分享了他們在教學(xué)和生活中的點(diǎn)滴。
在與學(xué)弟學(xué)妹們的交流中，我深感他們的活力和熱情。他們的問(wèn)題和困惑，讓我回想起了自己曾經(jīng)的求學(xué)時(shí)光。我盡我所能地為他們解答疑惑，分享自己的經(jīng)驗和教訓，希望他們能夠少走彎路，更好地規劃自己的未來(lái)。
二、收獲與感悟
通過(guò)這次回訪(fǎng)母校的活動(dòng)，我深刻感受到了母校的發(fā)展和變化。不僅在教學(xué)設施上有了顯著(zhù)的提升，而且在校園文化建設、學(xué)生活動(dòng)等方面也取得了豐碩的成果。我為母校的發(fā)展感到自豪，也為自己曾經(jīng)在這里求學(xué)感到幸運。
同時(shí)，我也意識到作為一名校友的責任和使命。我們應該時(shí)刻關(guān)注母校的發(fā)展動(dòng)態(tài)，為母校的建設貢獻自己的力量。無(wú)論是在學(xué)術(shù)上、事業(yè)上還是社會(huì )活動(dòng)中，我們都應該努力展現自己的風(fēng)采，為母校爭光添彩。
在與學(xué)弟學(xué)妹們的交流中，我感受到了他們的朝氣和活力。他們的問(wèn)題和困惑也讓我反思自己在成長(cháng)過(guò)程中的不足和需要改進(jìn)的地方。我深刻認識到，作為學(xué)長(cháng)學(xué)姐，我們有責任和義務(wù)為他們提供幫助和支持，讓他們更好地成長(cháng)和發(fā)展。
三、展望未來(lái)
未來(lái)，我將繼續關(guān)注母校的發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極參與校友活動(dòng)。同時(shí)，我也會(huì )盡我所能為母校的建設貢獻自己的力量。我相信，在不久的將來(lái)，母校將會(huì )更加繁榮昌盛，培養出更多優(yōu)秀的人才為社會(huì )做出貢獻。
這次回訪(fǎng)母校的活動(dòng)讓我收獲頗豐，不僅重溫了學(xué)生時(shí)代的記憶，還讓我更加深入地了解了母校的發(fā)展和變化。我期待著(zhù)未來(lái)能夠有更多的機會(huì )回到母校，與老師們、學(xué)弟學(xué)妹們共同分享成長(cháng)的喜悅和成果。
回訪(fǎng)母�；顒�(dòng)實(shí)踐總結 17
在假期中，我有幸參與了回訪(fǎng)母校的活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我有機會(huì )重溫學(xué)生時(shí)代的回憶，更讓我深感作為校友的責任與擔當。以下是我對這次活動(dòng)的總結。
活動(dòng)伊始，我們一行校友首先參觀(guān)了母校的新校區和各類(lèi)教學(xué)設施�？吹侥感Ｈ招略庐惖淖兓�，我深感自豪。在與學(xué)弟學(xué)妹們的交流中，我分享了自己在大學(xué)的學(xué)習經(jīng)驗和人生感悟，希望他們能夠在高中階段就明確目標，珍惜時(shí)光，為未來(lái)的大學(xué)生活做好準備。
在回訪(fǎng)的過(guò)程中，我們組織了一場(chǎng)座談會(huì )。座談會(huì )上，我們邀請了母校的老師和優(yōu)秀畢業(yè)生，與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行互動(dòng)交流。我們分享了自己在大學(xué)的所見(jiàn)所聞，包括專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習、課外活動(dòng)的參與以及未來(lái)職業(yè)規劃等方面的內容。通過(guò)真實(shí)的案例和經(jīng)驗分享，我們希望能夠激勵學(xué)弟學(xué)妹們更加努力地學(xué)習，為未來(lái)的大學(xué)生活打下堅實(shí)的基礎。
此外，我們還與母校的老師們進(jìn)行了深入的交流。老師們向我們介紹了母校近年來(lái)的發(fā)展情況和未來(lái)的發(fā)展規劃，讓我們對母校的未來(lái)充滿(mǎn)了信心和期待。同時(shí)，我們也向老師們匯報了自己在大學(xué)的學(xué)習和生活情況，讓老師們了解到我們的成長(cháng)和進(jìn)步。
這次回訪(fǎng)母校的活動(dòng)讓我深刻體會(huì )到了作為校友的責任與擔當。作為母校的一份子，我們應該時(shí)刻關(guān)注母校的發(fā)展變化，為母校的建設和發(fā)展貢獻自己的.力量。同時(shí)，我們也應該積極傳承母校的優(yōu)良傳統和文化，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立榜樣，引導他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。
在活動(dòng)的過(guò)程中，我也收獲了很多。通過(guò)與學(xué)弟學(xué)妹們的交流，我更加明確了自己的人生目標和職業(yè)規劃。同時(shí)，我也感受到了自己作為一名大學(xué)生的責任和使命。在未來(lái)的學(xué)習和生活中，我將繼續努力提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平，為母校爭光添彩。
總之，這次回訪(fǎng)母校的活動(dòng)是一次難忘的經(jīng)歷。它讓我有機會(huì )重溫學(xué)生時(shí)代的回憶，也讓我深刻體會(huì )到了作為校友的責任與擔當。在未來(lái)的日子里，我將繼續關(guān)注母校的發(fā)展變化，為母校的建設和發(fā)展貢獻自己的力量。
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