節水周活動(dòng)總結模板
篇一：節水宣傳周活動(dòng)總結
在節水宣傳周期間，為進(jìn)一步加強全校師生員工的節水力度，營(yíng)造節約用水宣傳氛圍，不斷提高教職工及學(xué)生節水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“加強節水減排，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”宣傳主題，我院認真開(kāi)展了2010年節水宣傳周主題活動(dòng)，現將相關(guān)情況總結如下：
一、校領(lǐng)導重視，精心準備為切實(shí)抓好今年的節水宣傳活動(dòng)，成立以校分管領(lǐng)導為組長(cháng)，后勤主任為副組長(cháng)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導工作，并由后勤處落實(shí)專(zhuān)人具體負責宣傳活動(dòng)的計劃、安排、組織和實(shí)施。
二、加強宣傳教育，把節水的基礎打牢。節水工作不僅僅是一周的事情而是一項長(cháng)期的任務(wù)，做好節水工作的基礎在于用水的人要養成良好的節約用水習慣。為此，我校積極通過(guò)板報、櫥窗、�？�、廣播等多種形式加強對全院師生的節水教育，并在每個(gè)安裝水龍頭的地方都張貼了節水宣傳畫(huà)。并利用校園網(wǎng)充分發(fā)揮宣傳力度。同時(shí)還在校園內懸掛“人水和諧，科學(xué)發(fā)展”；“綠色家園大家建，請您珍惜每一滴水”等宣傳口號。
三、完善和加強用水管理制度。學(xué)校對用水實(shí)施跟蹤管理，定期
進(jìn)行測漏和水平衡測試，從宏觀(guān)上把握全院實(shí)際用水情況。同時(shí)還分別在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓安排了值班人員定期進(jìn)行普查和巡查，發(fā)現異常，迅速反應，及時(shí)搶修。
四、創(chuàng )新管理辦法，把節水的路子拓寬。我校積極推廣新型節水
器具的使用，對供水管道、設施進(jìn)行了徹底的檢修和有計劃更換，凡達不到節水要求的一律更換，尤其是對長(cháng)流水進(jìn)行了改進(jìn)，有效減少了人為浪費。要求全體師生洗手不得嘩嘩四濺、洗衣水不得長(cháng)流、人離水房不得有滴水聲。
通過(guò)本次活動(dòng)，全校師生對節水意識有了深刻的認識，從而調動(dòng)了每個(gè)人對節水的積極性。
篇二：節水宣傳活動(dòng)總結
5月15日至21日是20xx年節水宣傳周活動(dòng)時(shí)間，今年活動(dòng)的主題是“節水全民行動(dòng)，共建生態(tài)家園”。為了貫徹落實(shí)豐臺區水務(wù)局《關(guān)于開(kāi)展20xx年節水宣傳周工作的通知》精神，樹(shù)立人水和諧的節水理念，我社區根據街道城管科工作指示精神，開(kāi)展了一系列的節水宣傳工作，具體工作情況如下：
一、活動(dòng)主題
以貫徹落實(shí)豐臺區水務(wù)局《關(guān)于開(kāi)展20xx年節水宣傳周工作的通知》精神，樹(shù)立人水和諧的節水理念為宣傳重點(diǎn)，開(kāi)展以“節水全民行動(dòng)，共建生態(tài)家園”為主題的宣傳周活動(dòng)。倡導居民從我做起，從身邊的小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)節約每一滴水。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間：5月18日上午9點(diǎn)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)泉寺南里小區健身廣場(chǎng)
在社區健身廣場(chǎng)設立節水宣傳咨站1處，向居民進(jìn)行宣傳與咨詢(xún)，并向居民現場(chǎng)發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等。
3、活動(dòng)規模：本次活動(dòng)參與者包括了社區干部、黨員、熱心居民等30余人，通過(guò)廣泛宣傳節水的重要性，使節水更加深入人心，讓更多的人加入到節水的隊伍中來(lái)。
三、活動(dòng)開(kāi)展情況
5月15日開(kāi)始進(jìn)行節水宣傳，5月18日上午9點(diǎn)進(jìn)行了集中宣傳，整個(gè)節水宣傳將持續到5月21日。我社區采取宣傳條幅1條、黑板報1塊、宣傳欄宣傳、發(fā)放宣傳材料50余份、張貼宣傳標語(yǔ)30余條、發(fā)放環(huán)保購物袋20個(gè)、橡膠手套10個(gè)，對今年的節水宣傳周進(jìn)行深入廣泛的宣傳。
1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺區節約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源，保護水資源，爭創(chuàng )節水型家庭，為把北京建設成為世界城市共同努力。
2、20xx年“全國城市節水宣傳周”宣傳口號的宣傳。包括“節水全民行動(dòng)，共建生態(tài)家園、“節水減排，保護生態(tài)”、“加強城市節水，保障供水安全”等12條宣傳口號。我社區把宣傳口號寫(xiě)成了宣傳標語(yǔ)共30余條，進(jìn)行廣泛張貼宣傳。
通過(guò)向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》，使居民了解我國水資源緊缺的現狀，介紹節約用水、合理用水的方法，在我們周?chē)鸂I(yíng)造一個(gè)人人愛(ài)水、人人節水的良好氛圍。
我社區將在今后的工作中，不斷地進(jìn)行節水的宣傳，使節約用水更加深入人心。
篇三：節水宣傳月工作總結
為了深入落實(shí)區教育局關(guān)于開(kāi)展“節水宣傳月”通知的要求，我校把“節水宣傳月”工作與節水型學(xué)校的創(chuàng )建工作相結合，以活動(dòng)為載體，以制度作保障，高效實(shí)施學(xué)校的節水宣傳教育工作，現總結如下：
一、加強組織管理，提高思想意識
我校自建校始，便把創(chuàng )建節水型的學(xué)校作為學(xué)校的一項重要工作。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、分管領(lǐng)導、總務(wù)處、德育處同志為成員的節水創(chuàng )建領(lǐng)導小組，明確了節能節水工作小組名單。適逢“節宣傳月”的到來(lái)，學(xué)校高度重視此項活動(dòng)的宣傳教育。學(xué)校建立健全了節水教育網(wǎng)絡(luò )，明確了總務(wù)處為專(zhuān)職節水管理機構，確定了德育處負責節水宣傳教育。
學(xué)校在接到區教育局關(guān)于開(kāi)展“節水宣傳月”活動(dòng)的通知后，立即組織相關(guān)科室與全校正副班主任進(jìn)行認真的學(xué)習與研究，并制定出學(xué)校的宣傳教育方案，明確通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生明白節水的重要意義。通過(guò)這樣的學(xué)習，全面提高了全體教師對進(jìn)行節水宣傳教育的思想認識。
二、加強宣傳教育，提高節水意識
1.在教師中宣傳教育，提高教育者節水意識。
為提高廣大師生員工的水憂(yōu)患意識和節水意識，增強廣大師生員工節水的緊迫感和責任感，我校首先組織全體師生認真學(xué)習了關(guān)于創(chuàng )建節水型學(xué)校的有關(guān)文件精神，力求把師生員工的思想統一到節水創(chuàng )建不僅是為了節省一些經(jīng)費，獲得一項榮譽(yù)，而是為了培養師生的節水意識、掌握科學(xué)用水方法、形成環(huán)保理念等深層次上來(lái)。
2.在活動(dòng)中宣傳教育，提高學(xué)生節水意識。
在“節水宣傳月”中，學(xué)校教導處、德育處等部門(mén)發(fā)揮管理優(yōu)勢，學(xué)校以流動(dòng)展板形式向全校師生進(jìn)行節水宣傳，并組織動(dòng)員各班級利用班級櫥窗、軟木板開(kāi)展節水宣傳教育。德育處組織學(xué)生開(kāi)展了一系列“節約用水”活動(dòng)，如：“節約用水標語(yǔ)大行動(dòng)”、“節約用水書(shū)畫(huà)比賽”、“節約用水板報”宣傳活動(dòng)；少先隊大隊部還向全校發(fā)起了“節約用水”倡議書(shū)。學(xué)�？倓�(wù)處在用水設施和器具旁張貼節水宣傳標語(yǔ)，校園內醒目位置張貼節約水資源的海報，時(shí)刻提醒全校廣大師
生員工注意節約用水；校辦制作節水宣傳橫幅張貼于學(xué)校公共區域，利用校園網(wǎng)站滾動(dòng)播放節水標語(yǔ)等，全校積極營(yíng)造濃厚的節水創(chuàng )建氛圍。
在每學(xué)期的國旗下講話(huà)中，安排以節約用水為主題的講話(huà)，進(jìn)行節水的深刻意義宣傳和節水方法的指導。班主任利用班隊活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展節水主題班會(huì )。通過(guò)多種形式向學(xué)生開(kāi)展節水教育。
通過(guò)以上活動(dòng)，全校師生科學(xué)用水、節約用水的意識大大加強，節約用水、科學(xué)用水蔚然成風(fēng)。學(xué)校還把節水理念的教育作為育人的重要內容，貫穿在教書(shū)育人的全過(guò)程，讓節約用水深入人心，讓節水知識人人知曉。
三、加強制度建設，確保長(cháng)效節水
在“節水宣傳月”中，學(xué)校先后制定了《用水管理規定》、《學(xué)校水電管理員崗位職責》和《學(xué)校用水計量管理制度》等規定，明確了師生用水節水的職責義務(wù)，用制度約束師生員工的節水行為�？倓�(wù)處和德育處除了定期召開(kāi)節水會(huì )議之外，還經(jīng)常定期、不定期檢查用水情況，注意每一個(gè)節水環(huán)節，堵塞每一個(gè)浪費漏洞，發(fā)現有浪費行為的及時(shí)整改，確保各項節水措施落實(shí)到位。
學(xué)校德育處將學(xué)生節約用水情況納入學(xué)校常規管理優(yōu)勝班級的評比中，學(xué)校行政檢查和節水值周生檢查時(shí)針對學(xué)生用水情況加以記錄，發(fā)現不愛(ài)惜水龍頭和浪費水的現象及時(shí)進(jìn)行教育并記錄，德育處定期在班主任會(huì )議上對平時(shí)檢查情況進(jìn)行通報和督促，將用水節水情況納入班主任考核表彰范圍。
學(xué)�？倓�(wù)處建立了完整規范的用水原始記錄和統計臺帳。學(xué)校水電管理員非常清楚校內各樓宇用水情況，了解供水運行的各種情況，按月及時(shí)抄表、按季度時(shí)進(jìn)行節水、用水統計和分析并上報�；üこ掏旯ず笥信c其配套的用水管網(wǎng)圖和用水設施分布圖，水電管理員每天都對供水運行設備、管網(wǎng)、各種用水設施巡回檢查，并做好記錄和分析，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報總務(wù)處。校園保安也每天巡查水電設施，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報，總務(wù)處立即全力加以解決，堅決杜絕了跑、冒、滴、漏、長(cháng)流水、大水漫灌等浪費水現象的發(fā)生。
四、增加節水設施，節水落在實(shí)處
學(xué)校重視節水投入，建設了熱感應小便池。校園污水排入市政管網(wǎng)。學(xué)校的綠化養護、澆灌、道路清洗等充分利用雨水和河水，抽取河水進(jìn)行校內的綠化澆灌、道路清洗等，為學(xué)校節約了可觀(guān)的資金。學(xué)校在設計之初就專(zhuān)門(mén)投入建設了
先進(jìn)的雨水收集循環(huán)使用系統，通過(guò)雨水收集循環(huán)使用系統來(lái)提供景觀(guān)水池的用水，節約了大量的水資源。
通過(guò)“節水宣傳月”活動(dòng)，我校廣大師生員工明白了節水的重要意義，樹(shù)立了良好的節水意識，養成了良好的節水習慣。我校還將持之以恒地結合校園文化建設，全方位的突出和強化師生節水意識，為呵護人類(lèi)生命的源泉而不懈努力。
篇四：節水宣傳周活動(dòng)總結
“珍惜生命之源，人人節水護水”
——史各莊鎮第二中心小學(xué)宣傳周活動(dòng)總結
為增強廣大師生的節約意識，落實(shí)教育局文件精神精神，在校園內開(kāi)展“節水低碳”的要求，我校在6月11日至17日開(kāi)展了“珍惜生命之源，人人節水護水”節能宣傳周活動(dòng)：
一、統一思想、改變觀(guān)念、認真組織落實(shí)。
我校成立了以豐學(xué)師校長(cháng)為組長(cháng)，馬國林、李寶華為副組長(cháng)，班主任為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，強化全校師生的節水低碳意識，實(shí)行有效的激勵政策，積極營(yíng)造節約型校園。
1、學(xué)生使用的水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學(xué)生節約用水。
2、認真組織班主任、各辦公室負責人做好自來(lái)水在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作。將節能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細節。
二、認真開(kāi)展節能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節水等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
1、利用國旗下講話(huà)教育師生樹(shù)立節約水資源的思想。全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，節約每一滴水。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄
作專(zhuān)題宣傳。
3、利用班隊課在全校開(kāi)展了
“節約水資源，從自身做起”主題活動(dòng)。
4、利用網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校這個(gè)平
臺對家長(cháng)們進(jìn)行節能環(huán)保宣傳；
5、德育處開(kāi)展了一次 “節水低碳進(jìn)家庭”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)生活體驗和社會(huì )實(shí)踐，撰寫(xiě)征文活動(dòng)，像五二班的張菊晴、六一班的張舒琪等同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎。
三、積極組織開(kāi)展節能減排實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，加強社會(huì )宣傳。發(fā)動(dòng)學(xué)生利用課余時(shí)間走進(jìn)村街，宣傳節能節水、低碳生活理念，廣泛開(kāi)展“小手拉大手，人人節水護水”主題活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)全體教師的努力，我校的“節約能源，從我做起”節能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果，孩子們的節能環(huán)保意識增強了，節能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節能環(huán)保路線(xiàn)，更好的完成節能工作。
篇五：節水周活動(dòng)總結
根據上級文件的通知精神，為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問(wèn)題，提高對水的認識，營(yíng)造節約用水宣傳氛圍，不斷提高我校師生節水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“建設海綿城市，促進(jìn)生態(tài)文明”的宣傳主題，開(kāi)展了節水宣傳主題活動(dòng)，現將相關(guān)情況總結如下：
一、宣傳到位
為切實(shí)抓好節水宣傳活動(dòng)，利用晨會(huì )、主題班會(huì )和廣播等途徑，向學(xué)生們講解節水日的來(lái)歷及其深遠的意義，并向同學(xué)們提出了要求。
二、落實(shí)活動(dòng)
根據實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節水工作。
1、向全體師生發(fā)出“珍惜每一滴水”的倡議。組織成立校園節水宣傳員，在校內衛生間、洗手池、開(kāi)水間等地進(jìn)行節水宣傳；鼓勵學(xué)生把校園節水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì )，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長(cháng)等社會(huì )的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳，切實(shí)營(yíng)造了節水宣傳的良好氛圍。
2、各班級召開(kāi)了節水主題班會(huì )。根據教育局要求和學(xué)生的生活氛圍，對節水的意義進(jìn)行講解。鼓勵學(xué)生做節水標兵，引導家長(cháng)一水多用的節水習慣，家校形成合力，珍惜水資源。
3、開(kāi)展節約用水黑板報比賽。
4、在學(xué)校張貼節約用水標志，隨時(shí)提醒大家隨手關(guān)緊水龍頭，養成良好的一水多用的好習慣。
大程莊小學(xué)政教處
2015.5.16
篇六：節水周活動(dòng)計劃,總結
20xx年度創(chuàng )建節約型校園、節水周活動(dòng)計劃
為了積極響應黨和國家關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)節水型社會(huì )建設、提高青少年學(xué)生的節水意識的號召，根據各項通知精神，為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，提高水資源的利用率，增強全校師生員工的節約意識、環(huán)境保護意識和社會(huì )責任感，達到節能降耗、實(shí)現人與自然和諧相處，走可持續發(fā)展道路，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設，穩步推進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展，結合學(xué)校實(shí)際，制定了《思源實(shí)驗學(xué)校節水周活動(dòng)計劃》。
一、工作目標：通過(guò)創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展，使全校樹(shù)立資源節約型和環(huán)境友好型的.辦學(xué)理念，增強師生員工節水（節約）意識，培育師生的節水（節約）習慣，建立節水（節約）的長(cháng)效機制，提高資源利用率和辦學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展。
三、工作內容：
1. 成立工作領(lǐng)導小組，確保職能明確。
組 長(cháng)：牛旺生、陶雄
副組長(cháng)：邱旺東、周武濤、羅先利、李玉紅、張寶斌
組 員：余衛華、余劉明、劉林歡、左雪梅、羅欲平
2．加強工作組織管理，明確部門(mén)責任。
�。�1）在領(lǐng)導小組的統一組織管理下，工會(huì )要加強對全體教師員工的宣傳教育和自查，學(xué)生處要加強對學(xué)生的宣傳教育和監督檢查，教育服務(wù)處要切實(shí)做好設備管理和統計工作，校辦要做好統籌協(xié)調、搭建宣傳平臺、聯(lián)系社會(huì )力量等工作，各年級組、班主任要加強對學(xué)生的教育宣傳和引導、細化監督管理，各部門(mén)要責任明確，工作到位，監督及時(shí)，教育有效。
�。�2）領(lǐng)導小組要組織人員定期聽(tīng)取工作匯報，認真檢查督促落實(shí)工作方案的實(shí)施情況及以及節水使用情況和校園綠化噴灌情況，力爭把校園用水降到日人均用水量規定的指標以下。
�。�3）節水工作由專(zhuān)人負責，專(zhuān)人管理。專(zhuān)職節水管理人員必須對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進(jìn)行定期檢查，做到學(xué)校用水有計劃，有定理，合理使用水資源，力爭做到不浪費，厲行節約用水。
�。�4）各職能部門(mén)要定期開(kāi)展自查工作，落實(shí)創(chuàng )建標準和工作職責。
3．加大工作資金投入，更新節水設備。
�。�1）在教學(xué)樓，學(xué)生宿舍樓、食堂、綜合樓及室外的衛生間設計安裝新型手動(dòng)節水沖水設備。在新建的廁所內全部裝備高效自動(dòng)節水設備，進(jìn)行定時(shí)沖洗，節約水資
源，為學(xué)校節省開(kāi)支。
�。�2）派專(zhuān)人負責對裝備的節水設備的運行情況進(jìn)行定期檢查及維護，使全部設備真正發(fā)揮節水效能。
�。�3）對部分老化和損壞的設備進(jìn)行更新，使節水效率得到進(jìn)一步提升。
�。�4）在學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓設置手動(dòng)沖水開(kāi)關(guān)設備，實(shí)行有計劃的用水。
�。�5）對校園樹(shù)林、花卉、綠化帶使用自來(lái)水人工灌溉，并結合地下水提升澆灌的方式，達到高效用水的目的。
4．切實(shí)加強宣傳引導, 開(kāi)展節水教育。
�。�1）學(xué)校將積極開(kāi)展節水宣傳教育，在校園內舉辦專(zhuān)欄，發(fā)起倡議，印制節水公約，張貼宣傳標語(yǔ)。在各教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓的衛生間、食堂及校內其他公共用水處設置節水標志。引導人人參與節約用水，保護水資源，切實(shí)把節水校園的創(chuàng )建工作落到實(shí)處。
�。�2）每學(xué)期利用校會(huì )導播、升旗儀式、主題班會(huì )等途徑開(kāi)展形式多樣、內容豐富、特點(diǎn)鮮明的節水宣傳教育活動(dòng)，定期舉辦“環(huán)保周”系列活動(dòng)、組織環(huán)保征文、開(kāi)展節水競賽等活動(dòng)，學(xué)生“環(huán)保社”每周開(kāi)展社團活動(dòng)，教育管理學(xué)生愛(ài)護節水設施，樹(shù)立節水觀(guān)念，養成良好的節水習慣，以自己的實(shí)際行動(dòng)節約每一滴水。
總之，水是生命的基礎，它不僅關(guān)系到人類(lèi)生活的質(zhì)量，還影響到人類(lèi)的生存能力，我們必須增強水的危機意識，珍惜水，節約水，保護水資源。節水型示范學(xué)校的創(chuàng )建，在客觀(guān)上能夠減少學(xué)校的水電開(kāi)支，提高辦學(xué)效率，在主觀(guān)上它能培養全體師生員工的節約意識，形成良好的節約習慣，從而發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，帶動(dòng)家庭和周邊人群注重節約，從而達到自己受益、單位受益、社會(huì )受益。因此開(kāi)展節水型示范學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，是節約資源、能源的需要；是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的需要；是養成良好生活習慣的需要；是學(xué)校生存和發(fā)展的需要。
20xx年思源實(shí)驗學(xué)校節水周工作總結
根據節水辦公室的要求，我校在行政例會(huì )上決定將5月12日至6月12日作為我校的節水宣傳月。并利用5月13日星期一的校會(huì )時(shí)間首先由校長(cháng)動(dòng)員、然后由學(xué)生演講，并采用出黑板報、美術(shù)課繪畫(huà)、思想品德課演講、參觀(guān)學(xué)生自己創(chuàng )做的節水畫(huà)板等多種形式宣傳節約用水。
我校在5月12 日至18日的節水宣傳周期間，結合我校班多、人多的實(shí)際情況，在全校校會(huì )上，校長(cháng)助理羅欲平老師做了節水宣傳周的動(dòng)員，同時(shí)宣布我校將5月12日至6月12日做為我校的節水月。并請少先隊員代表上臺講自己在學(xué)校和在家里節水的體會(huì )。
我校在節水宣傳周期間，利用美術(shù)課，讓每個(gè)學(xué)生自己動(dòng)手設計一幅節約用水的圖畫(huà)，選出優(yōu)秀作品由學(xué)校制成展版讓學(xué)生參觀(guān)，選出典型畫(huà)面貼在每個(gè)樓層里的水龍頭上邊，以達到進(jìn)一步宣傳和警示作用。
我校在節水宣傳月期間，利用思想品德課時(shí)間，由思品老師進(jìn)行有關(guān)節水方面的教育，并采取請學(xué)生自己結合親身經(jīng)歷來(lái)談一談自己在節水方面是如何作的。
我校通過(guò)節水的宣傳，提高了師生的節水意識，樹(shù)立了節水光榮、浪費可恥的風(fēng)氣。自覺(jué)的養成了人走關(guān)緊水龍頭的好習慣。得到了家長(cháng)、老師各方面的好評。今后我們要把節水月繼續開(kāi)展下去，真正落到實(shí)處。
篇七：節約用水活動(dòng)總結
當今社會(huì )人人都在提倡珍惜水資源、保護水資源。為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問(wèn)題，提高對水的認識，營(yíng)造節約用水宣傳氛圍，不斷提高我校節水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“減少漏失，杜絕浪費，建設節水型校園”的宣傳主題，我們認真開(kāi)展了節水宣傳主題活動(dòng)，現將相關(guān)情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視， 精心準備。 為切實(shí)抓好今年的節水宣傳活動(dòng)，成立以校長(cháng)為組長(cháng)，以教導主任、總務(wù)主任為副組長(cháng)、各班班主任為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導，并由各班落實(shí)專(zhuān)人具體負責宣傳活動(dòng)的計劃、安排、組織和實(shí)施。
二、采取多種措施，切實(shí)抓好宣傳、落實(shí)。根據實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節水工作。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校向全體師生發(fā)出“珍惜水資源，共同創(chuàng )建節水型校園”的倡議。組織成立校園小小節水宣傳員，在校內教師宿舍、教室、水池等地張貼標語(yǔ)和節水宣傳畫(huà)，發(fā)放倡議書(shū)，利用晨會(huì )、班會(huì )等時(shí)間對全校師生進(jìn)行節水宣傳；鼓勵學(xué)生把校園節水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì )，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長(cháng)等社會(huì )的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳；各班設立了紅領(lǐng)巾節水崗，每天有專(zhuān)門(mén)的小隊員進(jìn)行監督、檢查和記錄。周末，學(xué)校將總結各班節水情況，并對節水優(yōu)勝班級頒獎。切實(shí)營(yíng)造了節水宣傳的良好氛圍。
�。ǘ榱耸箤W(xué)生從內心深處認識到節水的深遠意義以及創(chuàng )建節水
型校園的必要性，各班組織開(kāi)展了“講文明、樹(shù)新風(fēng)，惜水、愛(ài)水、節水，從我做起”主題教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節水的資料。在班會(huì )上，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節水的好方法，還通過(guò)少先隊活動(dòng)、繪畫(huà)等形式宣傳節水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節水知識向家人、朋友進(jìn)行宣傳，很多同學(xué)糾正了父母錯誤的用水習慣。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了惜水、愛(ài)水、節水的重要性，都表示要從自我做起，節約水資源，用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛(ài)水、節水的好學(xué)生。為了使教育活動(dòng)取得良好效果，各班還組織主辦了以節水為主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉水資源現狀等有關(guān)知識，讓學(xué)生進(jìn)一步認識節水行動(dòng)勢在必行。
�。ㄈ榱耸箤W(xué)校節水活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，學(xué)校教導處聯(lián)合組織開(kāi)展了“節水伴我在校園，我把節水帶回家”為主題的節約水資源體驗與創(chuàng )意的節水活動(dòng)。引導小學(xué)生從小樹(shù)立節水觀(guān)念，關(guān)注生活中的節水方式，學(xué)習和尋找節水的竅門(mén)和方法，不僅從自己做起，而且督促父母等家庭成員節約用水，創(chuàng )建良好的節水氛圍，并把在活動(dòng)中的體驗與心得記錄下來(lái)。
�。ㄋ模└吣昙墝W(xué)生舉辦了一期以節水為主要內容的手抄報，共計50多份。每張手抄報均很有特色，集中反映了學(xué)生們對節水的認識和積極參與節水活動(dòng)決心。
�。ㄎ澹┽槍W(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了為期一周的節水活動(dòng)調查。每班學(xué)生分小組、分項目進(jìn)行。在調查過(guò)程中，學(xué)生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發(fā)，做到
了深入細致，學(xué)生還能根據家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節水意見(jiàn)和建議。
通過(guò)這些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，使學(xué)生知道了世界以及我國水資源的現狀，認識了節水的重要意義，提高了節水意識，并把自己了解的節水知識拓展到家庭及社會(huì )的各個(gè)層面。
三、組織力量對學(xué)校內部的用水設備、管道器具進(jìn)行仔細清查、維修，我們堅決做到隨時(shí)檢查節水器具，更換陳舊及不合格節水產(chǎn)品，爭取做到隨壞隨換，堅決杜絕跑冒滴漏，并認真貫徹國家有關(guān)節水標準和政策，對全校不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰，更換節水型用具。通過(guò)以上工作，我校節水活動(dòng)已取得了明顯的好轉，學(xué)生的節水意識大大加強，都能從自身做起，從小事做起，為創(chuàng )建節水型校園做出了貢獻，同時(shí)，還帶動(dòng)家庭積極投身節水行動(dòng)，真正起到教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì )的作用。
篇八：學(xué)校節水宣傳周工作總結
為了樹(shù)立人水和諧的節水理念，積極開(kāi)展節水型城市，推動(dòng)節水型經(jīng)濟發(fā)展，資源合理配置的方針。積極響應上級號召，努力提高全校師生節水意識和學(xué)校用水管理，學(xué)校開(kāi)展了一系列的節水宣傳工作。進(jìn)一步增強全民節約用水意識，提高用水效率和效益�，F將具體情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視， 精心準備。 為切實(shí)抓好今年的節水宣傳活動(dòng)，成立以校長(cháng)為組長(cháng)，以副校長(cháng)為副組長(cháng)、各班主任為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導，并由各中隊輔導員落實(shí)專(zhuān)人具體負責宣傳活動(dòng)的計劃、安排、組織和實(shí)施。
二、采取多種措施，切實(shí)抓好宣傳、落實(shí)。根據實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節水工作。
�。ㄒ唬�、大隊部向全體師生發(fā)出“珍惜水資源，共同創(chuàng )建節水型校園”的倡議。組織成立校園小小節水宣傳員，在校內樓梯走道、水房等地張貼標語(yǔ)和節水宣傳畫(huà)五十多張，發(fā)放倡議書(shū)五百多份，利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間對全校師生進(jìn)行節水宣傳；鼓勵學(xué)生把校園節水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì )，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長(cháng)等社會(huì )的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳；各班設立了紅領(lǐng)巾節水崗，每天有專(zhuān)門(mén)的小隊員進(jìn)行監督、檢查和記錄。周末，學(xué)校將總結各班節水情況，并對節水優(yōu)勝班級頒獎。切實(shí)營(yíng)造了節水宣傳的良好氛圍。
�。ǘ�、為了使學(xué)生從內心深處認識到節水的深遠意義以及創(chuàng )建節水型校園的必要性，各中隊組織開(kāi)展了“講文明、樹(shù)新風(fēng)，惜水、愛(ài)水、節水，從我做起”主題教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節水的資料。在班隊會(huì )上，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節水的好方法，還通過(guò)少先隊活動(dòng)、繪畫(huà)等形式宣傳節水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節水知識向家人、朋友進(jìn)行宣傳，很多同學(xué)糾正了父母錯誤的用水習慣。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了惜水、愛(ài)水、節水的重要性，都表示要從自我做起，節約水資源，用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛(ài)水、節水的好學(xué)生。為了使教育活動(dòng)取得良好效果，各班還組織主辦了以節水為主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉水資源現狀等有關(guān)知識，讓學(xué)生進(jìn)一步認識節水行動(dòng)勢在必行。
�。ㄈ�、為了使學(xué)校節水活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，學(xué)校教導處、總務(wù)處聯(lián)合組織開(kāi)展了“節水伴我在校園，我把節水帶回家”為主題的節約水資源體驗與創(chuàng )意的節水征文活動(dòng)。引導小學(xué)生從小樹(shù)立節水觀(guān)念，關(guān)注生活中的節水方式，學(xué)習和尋找節水的竅門(mén)和方法，不僅從自己做起，而且督促父母等家庭成員節約用水，創(chuàng )建良好的節水氛圍，并把在活動(dòng)中的體驗與心得記錄下來(lái)，寫(xiě)成作文參加學(xué)校組織的征文活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們共收集征文共六百多篇，同學(xué)們都能從不同的視角，寫(xiě)下自己在節水活動(dòng)中的感悟和體會(huì )，表達出自己的真情實(shí)感。這次征文活動(dòng)有十幾名同學(xué)分獲一、二、三等獎，三十幾名同學(xué)獲優(yōu)秀獎。
�。ㄋ模�、少先隊大隊部組織開(kāi)展了一次以節水為主題的少先隊主題隊會(huì )。全體少先隊員根據自己的認識，積極準備，認真組織，大膽創(chuàng )意，
以節目表演，相聲，小品，詩(shī)歌等形式，寓教于樂(lè )，表達了孩子們節水的心聲，各班還積極發(fā)出倡議：隨手關(guān)緊水龍頭，充分挖掘水的利用價(jià)值，養成一水多用的良好習慣。
�。ㄎ澹�、高年級學(xué)生舉辦了多期以節水為主要內容的手抄報、板報，共計一百多份。每期手抄報均很有特色，集中反映了學(xué)生們對節水的認識和積極參與節水活動(dòng)決心�，F收集的比較有特色手抄報共五十多份。
�。�、針對學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了為期一周的節水活動(dòng)調查。每班學(xué)生分小組、分項目進(jìn)行。在調查過(guò)程中，學(xué)生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發(fā)，做到了深入細致，學(xué)生還能根據家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節水意見(jiàn)和建議。
(七)、根據各學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)組織開(kāi)展了“節水知識我知道，節水行動(dòng)我最棒”教育活動(dòng)。低年級主要以珍惜水資源，愛(ài)護水資源為主進(jìn)行強化教育；中年級主要以愛(ài)我家園，認識我縣水資源情況進(jìn)行社會(huì )調查活動(dòng)；高年級主要結合思想品德課和我國水資源情況進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)，并對學(xué)生了解的節水知識組織開(kāi)展了一次節水知識競賽活動(dòng)。
通過(guò)這些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，使學(xué)生知道了世界以及我國水資源的現狀，認識了節水的重要意義，提高了節水意識，并把自己了解的節水知識拓展到家庭及社會(huì )的各個(gè)層面。
三、組織力量對學(xué)校內部的用水設備、管道器具進(jìn)行仔細清查、維修，我們堅決做到隨時(shí)檢查節水器具，更換陳舊及不合格節水產(chǎn)品，爭
取做到隨壞隨換，堅決杜絕跑冒滴漏，并認真貫徹國家有關(guān)節水標準和政策，對全校不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰，更換節水型用具。
四、收集節水金點(diǎn)子。
為了使學(xué)生真正認識節水的必要性，全校組織開(kāi)了“爭做節水小公民，我為節水想點(diǎn)子”的節水金點(diǎn)子征集活動(dòng)，要求學(xué)生不但在校要做節水巡查員，而且在家要做節水好孩子。通過(guò)征集活動(dòng)，真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智，并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點(diǎn)子都很有意義，如：節水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關(guān)緊水龍頭；校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把；洗菜的水沖廁所；養魚(yú)的水澆花；用淘米的水擦家具等；在沖水馬桶的儲水箱里放磚類(lèi)的東西，以減少用水；盡量少淋浴，多盆��；提倡手洗衣物；洗澡打肥皂、搓背時(shí)應關(guān)上噴頭；用節水型洗衣機。在公共場(chǎng)所多接雨水和收集雪化水代替自來(lái)水；及時(shí)關(guān)緊水龍頭；盡量開(kāi)小水龍頭；用節水型馬桶等節水型用具。
通過(guò)以上工作，我校節水活動(dòng)已取得了明顯的好轉，學(xué)生的節水意識大大加強，都能從自身做起，從小事做起，為創(chuàng )建節水型校園做出了貢獻，同時(shí)，還帶動(dòng)家庭積極投身節水行動(dòng)，真正起到教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭輻射整個(gè)社會(huì )的作用。
篇九：節水活動(dòng)總結
根據奈曼旗教體局和奈曼旗水務(wù)局聯(lián)合倡議節水活動(dòng)的通知精神，為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問(wèn)題，提高對水的認識，營(yíng)造節約用水宣傳氛圍，不斷提高我校師生節水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜每一滴水”的宣傳主題，開(kāi)展了節水宣傳主題活動(dòng)，現將相關(guān)情況總結如下：
一、宣傳到位
為切實(shí)抓好節水宣傳活動(dòng)，利用主題班會(huì )和廣播，節水征文等途徑，向學(xué)生們講解節水日的來(lái)歷及其深遠的意義，并向同學(xué)們提出了要求。
二、落實(shí)活動(dòng)
根據實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節水工作。
1、中學(xué)團委向全體師生發(fā)出“珍惜每一滴水”的倡議。組織成立校園節水宣傳員，在校內衛生間、洗手池、開(kāi)水間等地進(jìn)行節水宣傳；鼓勵學(xué)生把校園節水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì )，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長(cháng)等社會(huì )的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳，切實(shí)營(yíng)造了節水宣傳的良好氛圍。
2、各班級召開(kāi)了節水主題班會(huì )。根據教體局要求和學(xué)生的生活氛圍，對節水的意義進(jìn)行講解。鼓勵學(xué)生做節水標兵，引導家長(cháng)一水多用的節水習慣，家校形成合力，珍惜水資源。
3、開(kāi)展節約用水征文比賽，增強大家節約用水意識。并將好的作品進(jìn)行打印，編輯上報普教股，參加比賽。
4、在井房，食堂，班級用水的地方張貼節約用水標志，隨時(shí)提醒大家隨手關(guān)緊水龍頭，養成良好的一水多用的好習慣。
篇十：節水活動(dòng)工作總結
為了樹(shù)立人水和諧的節水理念，積極開(kāi)展節水型城市，推動(dòng)節水型經(jīng)濟發(fā)展，資源合理配置的方針。積極響應上級號召，努力提高全校師生節水意識和學(xué)校用水管理，開(kāi)展了一系列的節水宣傳工作。進(jìn)一步增強全民節約用水意識，提高用水效率和效益�，F將具體情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視， 精心準備。
為切實(shí)抓好今年的節水宣傳活動(dòng)，成立以校長(cháng)為組長(cháng)，以副校長(cháng)為副組長(cháng)、各班主任為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導，并由各中隊輔導員落實(shí)專(zhuān)人具體負責宣傳活動(dòng)的計劃、安排、組織和實(shí)施。
二、采取多種措施，切實(shí)抓好宣傳、落實(shí)。
根據實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節水工作。
�。ㄒ唬�、組織成立校園小小節水宣傳員，在校內樓梯走道、水房等地張貼標語(yǔ)和節水宣傳畫(huà)，發(fā)放倡議，利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間對全校師生進(jìn)行節水宣傳；鼓勵學(xué)生把校園節水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì )，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長(cháng)等社會(huì )的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳；各班設立了紅領(lǐng)巾節水崗，每天有專(zhuān)門(mén)的小隊員進(jìn)行監督、檢查和記錄。周末，學(xué)校將總結各班節水情況，并對節水優(yōu)勝班級頒獎。切實(shí)營(yíng)造了節水宣傳的良好氛圍。
�。ǘ�、各中隊組織開(kāi)展了主題教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節水
的資料。在班隊會(huì )上，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節水的好方法，還通過(guò)少先隊活動(dòng)、繪畫(huà)等形式宣傳節水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節水知識向家人、朋友進(jìn)行宣傳，很多同學(xué)糾正了父母錯誤的用水習慣。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了惜水、愛(ài)水、節水的重要性，都表示要從自我做起，節約水資源，用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛(ài)水、節水的好學(xué)生。為了使教育活動(dòng)取得良好效果，各班還組織主辦了以節水為主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉水資源現狀等有關(guān)知識，讓學(xué)生進(jìn)一步認識節水行動(dòng)勢在必行。
�。ㄈ�、少先隊大隊部組織開(kāi)展了一次以節水為主題的少先隊主題隊會(huì )。
�。ㄋ模�、高年級學(xué)生舉辦了多期以節水為主要內容的手抄報、板報。每期手抄報均很有特色，集中反映了學(xué)生們對節水的認識和積極參與節水活動(dòng)決心�，F收集的比較有特色手抄報共五十多份。
�。ㄎ澹�、針對學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了為期一周的節水活動(dòng)調查。每班學(xué)生分小組、分項目進(jìn)行。在調查過(guò)程中，學(xué)生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發(fā)，做到了深入細致，學(xué)生還能根據家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節水意見(jiàn)和建議。
通過(guò)這些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，使學(xué)生知道了世界以及我國水資源的現狀，認識了節水的重要意義，提高了節水意識，并把自己了解的節水知識拓展到家庭及社會(huì )的各個(gè)層面。
三、組織力量對學(xué)校內部的用水設備、管道器具進(jìn)行仔細清查、維修，
我們堅決做到隨時(shí)檢查節水器具，更換陳舊及不合格節水產(chǎn)品，爭 取做到隨壞隨換，堅決杜絕跑冒滴漏，并認真貫徹國家有關(guān)節水標準和政策，對全校不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰，更換節水型用具。
通過(guò)以上工作，我校節水活動(dòng)已取得了明顯的好轉，學(xué)生的節水意識大大加強，都能從自身做起，從小事做起，為創(chuàng )建節水型校園做出了貢獻，同時(shí)，還帶動(dòng)家庭積極投身節水行動(dòng)，真正起到教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭輻射整個(gè)社會(huì )的作用。
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