關(guān)于校園營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)總結四篇范文

　　篇一：校園營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)總結

　　長(cháng)春財經(jīng)學(xué)院

　　市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )社團

　　負責人：汪洋

　　校園營(yíng)銷(xiāo)總結

　　一、活動(dòng)背景：作為當代大學(xué)生,我們應該勇于突破自己的彼此之間的溝通障礙,通過(guò)校園營(yíng)銷(xiāo)銷(xiāo)售方式,讓大家獲得鍛煉.拉近彼此之間的距離,培養社團內部大家的溝通與合作的能力.

　　二、活動(dòng)主題：營(yíng)銷(xiāo)展示自我

　　三、活動(dòng)目的：眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠比知識更重要，這就需要一個(gè)平臺來(lái)讓我們不斷學(xué)習、鍛練和展現自我、從而增加能力。我們營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì ),通過(guò)組織一場(chǎng)這樣的校園營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),從而鍛煉大家的這些方面的能力,讓大家在學(xué)校里面得到更好的提升,與鍛煉.我們與商家的合作,讓大家更好的去嘗試這一切.

　　四、活動(dòng)圖片：

　　以上的照片是營(yíng)銷(xiāo)小組在進(jìn)行各個(gè)寢室樓的掃樓活動(dòng)，通過(guò)最直接的對每個(gè)陌生的同學(xué)進(jìn)行的溝通，收獲最樸實(shí)的鍛煉。

　　五、活動(dòng)流程：以各部門(mén)為單位，最后進(jìn)行各個(gè)部門(mén)之間數量統計，評選出數量最優(yōu)者給予加分獎勵

　　六、活動(dòng)成績(jì)：通過(guò)整個(gè)團體的積極努力，讓這個(gè)活動(dòng)達到了預期的目的。得到了鍛煉， 收獲了友誼。

　　活動(dòng)感想：團結力量大，要有團隊精神，講究團隊意識。選擇最好的營(yíng)銷(xiāo)方式，讓大家收獲鍛煉。

　　七、缺點(diǎn)與不足：活動(dòng)過(guò)于困難，收獲的成績(jì)不是很明顯，同學(xué)之間彼此配合不默契，活動(dòng)開(kāi)展的不是很順利，前期準備不足。

　　八、時(shí)間：2014年10月15日到11月15日

　　篇二：校園營(yíng)銷(xiāo)工作總結

　　工作總結與下月計劃

　　一個(gè)月的時(shí)間就這樣不知不覺(jué)中過(guò)去了，沒(méi)有做出業(yè)績(jì)來(lái)個(gè)人也很慚愧，針對本月運作學(xué)校出現的問(wèn)題作一下總結：

　　1、 聯(lián)系學(xué)校時(shí)盡量讓校長(cháng)給安排第二負責人接受物品，并簡(jiǎn)單和校長(cháng)說(shuō)明活動(dòng)內容。

　　2、 與校長(cháng)溝通時(shí)言語(yǔ)一定要謹慎，送禮時(shí)要把握好，自己心里要明白送禮后能達到什么樣效果，并且比較委婉地或校長(cháng)配合的情況下直接向校長(cháng)說(shuō)明（如爭取進(jìn)班或開(kāi)班主任會(huì )）。

　　3、 能如愿進(jìn)校宣傳后，和第二負責人盡可能提出我們的活動(dòng)的要求，當然不能強人所難。

　　4、 與第二負責人溝通后，確定開(kāi)班主任會(huì )會(huì )議的時(shí)間，并核定學(xué)校的規模，學(xué)生作息時(shí)間以及近期有無(wú)類(lèi)似活動(dòng)，以便心中有數。確定學(xué)校后期投禮情況。

　　5、 學(xué)校運做完后，一定要注重與班主任的溝通，要先抓住對此活動(dòng)感興趣的老師，深入溝通下去，溝通上不要過(guò)于死板，靈活機動(dòng)。

　　6、

　　7、

　　8、 在開(kāi)班主任會(huì )時(shí)要學(xué)會(huì )察言過(guò)一個(gè)觀(guān)色，要點(diǎn)一定講到位。 和門(mén)衛要搞好關(guān)系，方便進(jìn)出學(xué)校和后期收尾，適時(shí)投以小禮。 在運作學(xué)校時(shí)有點(diǎn)急于求成，沒(méi)能做精做細。做過(guò)的學(xué)校不出量挫傷個(gè)人的積極性，尤其是碧江中學(xué)，投入精力很大，失望也很大。碧江中學(xué)由于住校生太多導致了后期購機熱情和購機氛圍沒(méi)能形成。

　　篇三：移動(dòng)公司校園營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)總結

　　校園營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)總結江蘇移動(dòng)xx分公司的校園秋季營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的帷幕終于拉開(kāi)了！在公司各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下，我公司所有營(yíng)銷(xiāo)人員火速進(jìn)入三個(gè)主戰場(chǎng)——金三角車(chē)站、xx工藝學(xué)院、汽車(chē)南站。雖然天公不作美，風(fēng)大，雨大，但沒(méi)有我們的決心大。大家眾志成城、齊心協(xié)力，基本上完成了預期的目標。通過(guò)這次校園的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，我有了很深的感悟和體會(huì )，至少有以下幾個(gè)方面：

　　一、展示了公司良好的`服務(wù)形象，提高了公司高標準的服務(wù)質(zhì)量。在精心的策劃下，在嚴密的組織下，公司的所有成員都投入了巨大的精力，努力地把這次的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)開(kāi)展好。比如領(lǐng)導不時(shí)地來(lái)各個(gè)場(chǎng)所查看并指導工作，營(yíng)銷(xiāo)的戰斗員們不遺余力地去幫學(xué)生和家長(cháng)們拉行李、遞盒飯、引路線(xiàn)、辦號碼等。這些都大力地體現了校園營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)是以“學(xué)生為中心”的主題，讓學(xué)生和家長(cháng)有種賓至如歸的感覺(jué)，從而對我們移動(dòng)人有了更深的親切感。所以，通過(guò)這次活動(dòng)不僅優(yōu)化了我公司的服務(wù)質(zhì)量，而且也展示了公司良好的服務(wù)形象。

　　二、塑造了團隊的合作精神，鍛煉了員工的營(yíng)銷(xiāo)能力。這次以廳為單位在三地同時(shí)發(fā)起戰斗。每個(gè)廳就是一個(gè)團隊。良好的凝聚力是每個(gè)團隊發(fā)揮最強戰斗力的基礎，而合作精神是團隊凝聚力的根本。因此，團隊成員必須學(xué)會(huì )并加強這種合作的精神。作為成員的個(gè)體，在被安排的崗位上發(fā)揮出自己的最大效應也是重中之重。如在與學(xué)生客戶(hù)的交流中應盡快盡好地將學(xué)生引導到辦卡這個(gè)主題上來(lái)，而且還應從學(xué)生的角度來(lái)對待這一業(yè)務(wù)，要將他們關(guān)心好、解釋好、辦理好。

　　三、給學(xué)生客戶(hù)群提供了最優(yōu)服務(wù)，深化了“動(dòng)感地帶”品牌的影響力。從整個(gè)活動(dòng)的策略和目標實(shí)現上來(lái)看，該活動(dòng)已很好地為學(xué)生提供了話(huà)費優(yōu)惠的活動(dòng)，并且對“動(dòng)感地帶”的品牌做了很好的推廣與深化。許多年輕人，主要是學(xué)生都感覺(jué)動(dòng)感地帶是他們生活中不可或缺的部分，由此可見(jiàn)，該品牌的影響力之深。在加強品牌的同時(shí)，我們也大力地提高了服務(wù)，比如專(zhuān)門(mén)的動(dòng)感體驗廳，為學(xué)生客戶(hù)群提供了最優(yōu)的服務(wù)。而去校園動(dòng)感廳領(lǐng)取贈送的三件小禮品是讓學(xué)生能盡快地、主動(dòng)地去熟悉、體驗這些服務(wù)。

　　但在整個(gè)活動(dòng)中也有一些問(wèn)題值得我們繼續去思考或探討，比如：一，各個(gè)廳如何根據營(yíng)銷(xiāo)場(chǎng)所的特點(diǎn)更好地去組織團隊；二，在各個(gè)場(chǎng)所如何對團隊成員進(jìn)行更合理的分工；三，在營(yíng)銷(xiāo)技巧上如何更好的提高等。

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