好聲音活動(dòng)方案總結參考
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生校園生活，提高藝術(shù)素養，努力營(yíng)造積極向上、格調高雅、輕松愉快、多姿多彩的校園文化氛圍，同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己、鍛煉自己的機會(huì )和舞臺。按照期初計劃，我校將212年12月舉辦“福州好聲音”活動(dòng)。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)音樂(lè )的熱情和動(dòng)力，豐富校園文化內涵�；顒�(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)意義：歌唱是表達情感的極佳方式讓學(xué)生們的歌聲唱響冬天的福州校園。讓他們盡情歡唱，唱出少年兒童的'活潑與朝氣，唱出福小學(xué)生的風(fēng)采。
二、參加對象：全體在校學(xué)生
三、內容和形式：鼓勵選手選唱中外優(yōu)秀兒童歌曲和校園歌曲，但對參賽曲目是否完全屬于兒童歌曲不做特別限制，要求內容要健康向上，反映美好情感、美好生活和向上樂(lè )觀(guān)精神的歌曲，堅決拒絕粗俗暴力等不健康內容。
四、活動(dòng)步驟：
1.海選階段：12月17日——12月21日
以班級為單位進(jìn)行報名、海選，各班于12月17日下午第一節課時(shí)間進(jìn)行班級內的海選，每班最終推選上報歌曲三首（可以是個(gè)人，
也可以是組合），上交音頻文件。（12月24日上交本班音樂(lè )老師，由音樂(lè )老師進(jìn)行統一匯總）趙筱樨老師總負責。
2.大眾評審階段：12月24日——12月28日
利用大課間時(shí)間通過(guò)廣播播放入選歌曲，學(xué)生投票選出自己最喜歡的選手。分為1-3低年級組、4-6高年級組兩個(gè)組別，每個(gè)組別以票數多少選出10名好聲音進(jìn)入決賽。（音樂(lè )組負責）
3.PK對決階段：12月31日舉行“聲動(dòng)福州，喜迎新年”福州好聲音總決賽，進(jìn)入決賽選手登臺一展歌喉，評委點(diǎn)評。（具體方案另附）（張婧及音樂(lè )組負責）
五、評價(jià)標準
1.聲音自然、圓潤，無(wú)唱法上的毛病。
2.音準、節奏、樂(lè )感好，能深入歌曲的內容，有較強的表現力。
3.歌曲選擇健康向上，演唱完整、熟練，并有一定的技能技巧。
4.精神飽滿(mǎn)，臺風(fēng)良好，與歌曲伴奏配合默契。
5.咬字吐字清楚。
【好聲音活動(dòng)方案總結參考】相關(guān)文章：
觀(guān)歡樂(lè )好聲音有感12-18
中國好聲音導師經(jīng)典臺詞03-24
推廣普通話(huà)主題班會(huì )活動(dòng)方案參考08-21
演講技巧：如何掌握好聲音和節奏10-07
中國好聲音資本運作模式分析08-16
《歡樂(lè )好聲音》的經(jīng)典臺詞語(yǔ)錄12-25
演講時(shí)如何掌握好聲音和節奏10-08
演講中應該如何掌握好聲音和節奏10-07