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大學(xué)生包餃子活動(dòng)的總結

時(shí)間:2025-02-26 15:49:45 晶敏 活動(dòng)總結 我要投稿
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大學(xué)生包餃子活動(dòng)的總結范文(通用9篇)

  活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們一定都增加了不少生閱歷,寫(xiě)一份活動(dòng)總結,記錄收獲與付出吧?墒窃鯓訉(xiě)活動(dòng)總結才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生包餃子活動(dòng)的總結范文,歡迎大家分享。

大學(xué)生包餃子活動(dòng)的總結范文(通用9篇)

  大學(xué)生包餃子活動(dòng)的總結 1

  好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。為增強大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強同學(xué)之間的團結與交流,我班組織了一次別開(kāi)生面的包餃子聚會(huì )。

  本活動(dòng)由11級思政班主辦,兩班班委在10級思政班的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐及兩班班長(cháng)的帶領(lǐng)下協(xié)辦。

  這一天,為讓同學(xué)既感受到班級的融洽氣氛,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的樂(lè )趣,培養同學(xué)集體生活的樂(lè )趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們懷化學(xué)院11級思政班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),在本周星期三下午六點(diǎn),活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始,同學(xué)們坐在我們包餃子的位置。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開(kāi)始親手實(shí)踐,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場(chǎng)面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng )造的成果,同時(shí)更體現了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習、生活、工作等話(huà)題,大家不時(shí)交談著(zhù)。每組同學(xué)別出心裁地包著(zhù)餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿(mǎn)的東北餃,餃子圍起來(lái)的“心”形和太陽(yáng)形分別表達了對學(xué)院的美好祝福,象征著(zhù)學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。

  終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著(zhù)大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂(lè )和集體的溫暖。

  我班組織這次活動(dòng),不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè )趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的`回憶。

  同時(shí)這次活動(dòng)還增強了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè )趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專(zhuān)業(yè)技能,更要提高生存技能。

  大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎同學(xué)們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著(zhù)一代代的“餡”,將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

  我們紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō):每年我們與家人都會(huì )吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。我們這個(gè)包餃子的過(guò)程就像是我們現在學(xué)習的過(guò)程。同學(xué)們來(lái)自各個(gè)城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮(懷化學(xué)院)中時(shí),我們都變成了餃子(“驕子”),經(jīng)過(guò)大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子(“驕子”)。

  包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。

  這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀(guān),形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅定學(xué)習的信心,學(xué)習方法更加科學(xué)合理,學(xué)習效率更高,學(xué)習成績(jì)更好,將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子!

  該次活動(dòng)的活動(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,總的來(lái)說(shuō),我們本次活動(dòng)舉辦得非常成功。

  大學(xué)生包餃子活動(dòng)的總結 2

  為了增強大學(xué)生的思想教育,加強同學(xué)之間的團結與交流,我系學(xué)生會(huì )在冬至來(lái)臨之際,組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。本次活動(dòng)由我數學(xué)系學(xué)生會(huì )生活部組織,13級學(xué)生會(huì )成員參與。

  在冬至日下午5:30,活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始,剛進(jìn)餐廳,同學(xué)們就飛快地跑到我們包餃子的位置,餐廳工作者已經(jīng)為我們提供了面和餡,接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了,隨后,同學(xué)們圍坐在一起,開(kāi)始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把包好的餃子放的錯落有致,場(chǎng)面很是精彩,雖然出現了不少奇怪的餃子,但那時(shí)每個(gè)人親手創(chuàng )造的成果,同時(shí)展現了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子的樣式,大家一起圍繞冬至的話(huà)題不時(shí)地交談著(zhù),終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著(zhù)大家自己的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂(lè )和集體的溫暖,“每逢佳節倍思親”,冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉的同學(xué)們感受到了集體的溫暖,增強了集體的凝聚力和組織的融合力,隨著(zhù)最后會(huì )長(cháng)宣布本次活動(dòng)結束,這次活動(dòng)最終取得了圓滿(mǎn)的成功。

  本次活動(dòng)增強了大學(xué)生的思想教育,加強同學(xué)之間的團結與交流,這次活動(dòng)的成功結束,為以后各項組織活動(dòng)的展開(kāi)打開(kāi)了良好的基礎。

  3“冬至包餃子”班級活動(dòng)總結

  好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。在全國英語(yǔ)四級考試結束之后,為增強大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強班級同學(xué)之間的團結和交流,放松考試結束之后的班級同學(xué)身心。我班在冬至來(lái)臨之際,組織了一次別開(kāi)生面的包餃子聚會(huì )。

  本次活動(dòng)由專(zhuān)業(yè)長(cháng)發(fā)起,各班委積極準備,人力專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)共同參與,并且請到了班級輔導員盧老師參加。

  活動(dòng)于12月22日(星期日)中午12點(diǎn),在學(xué)府餐廳二樓準時(shí)開(kāi)始進(jìn)行。同學(xué)們在活動(dòng)開(kāi)始前就都早早來(lái)到餐廳,準備大顯身手。在一番準備之后,專(zhuān)業(yè)長(cháng)宣布包餃子活動(dòng)正式開(kāi)始,同學(xué)們都迫不及待開(kāi)始和面,搟面皮,包餃子。隨著(zhù)同學(xué)們的努力,一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來(lái)了,有圓的,有長(cháng)的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不會(huì )包的向會(huì )的學(xué)習,漸漸也能熟練地包出來(lái)漂亮的餃子。大家有說(shuō)有笑,分享包餃子的經(jīng)驗,交流學(xué)習經(jīng)驗,場(chǎng)面十分熱鬧。

  最后在大家的不懈努力下,熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,大家搶著(zhù)吃相互包的.餃子。之后,大家一邊吃飯,一邊交談,氣氛非;钴S,感受到了班集體的溫暖。

  “每逢佳節倍思親“冬至大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強了班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好基礎。

  我專(zhuān)業(yè)這次組織冬至包餃子活動(dòng),不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè )趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增強了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張的學(xué)習之余,感受到“自己動(dòng)手,豐衣足食”的樂(lè )趣,明白了作為大學(xué)生,不僅要有專(zhuān)業(yè)技能,更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經(jīng)歷,為每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。當然在活動(dòng)中也顯現出了一些問(wèn)題,班級男女同學(xué)之間交流還是較少,寢室之間仍缺乏溝通,交流和合作。這些問(wèn)題也將是班委以后工作的重點(diǎn)之一。

  該次活動(dòng)主要由各班委策劃,并負責與學(xué)校餐廳聯(lián)系,組織班級同學(xué),舉辦也比較成功,令人高興;顒(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利開(kāi)展?偟膩(lái)說(shuō)是一次比較成功的班級活動(dòng),希望以后能將這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)繼續保持下去!

  大學(xué)生包餃子活動(dòng)的總結 3

  7:15分,同學(xué)們都準時(shí)到了二食堂?吹桨赴迳虾秃玫拿鎴F和準備好的餡,同學(xué)們就迫不及待地開(kāi)始洗手挽袖,準備大干一場(chǎng)。

  雖然平時(shí)對餃子并不陌生,可是包餃子對大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)都不熟悉。熱情高漲的同學(xué)們拿到面就開(kāi)始胡亂揉胡亂搟。幸好我們班中有幾位北方的同學(xué),真是包餃子高手,幾下就把之前混亂的局面控制下來(lái)了。

  他們一邊做一邊教其他同學(xué),很快一些同學(xué)就學(xué)會(huì )了如何搟面。接下來(lái),學(xué)會(huì )了的同學(xué)就分工明確的幾位揉面幾位搟面。剩下的同學(xué)們都迫不及待地拿著(zhù)搟好的`皮開(kāi)始包起了餃子,讓大家真正發(fā)揮實(shí)力的時(shí)候終于到了。同學(xué)們的作品出來(lái)之后,讓人不得不佩服大家的想象力與實(shí)力,讓人覺(jué)得我們班都是一群天才。成品出來(lái)了一看,像餃子的沒(méi)幾個(gè),包子、抄手,什么奇形怪狀的都有,還有土豆餡、橘子餡,各種品種應有盡有。大家笑著(zhù)鬧著(zhù)很快就包完了。

  沒(méi)多久,食堂的師傅便端著(zhù)煮好的餃子出來(lái)了,大家一哄而上,不管那些餃子形狀如何,味道如何。吃的時(shí)候,為了提高氣氛,有以為女同學(xué)還和男同學(xué)開(kāi)始了吃餃子比賽。最后,因為太晚了,在大家依依不舍的抱怨聲中被食堂人員請出了食堂。這樣,本次的團日活動(dòng)也順利結束了。

  大學(xué)生包餃子活動(dòng)的總結 4

  10多媒體,這個(gè)是我們共同“家”。在團支部的策劃下,班委的準備下與大家的積極努力下,團日活動(dòng)——師生包餃子在20xx年11月11日晚上圓滿(mǎn)結束。此次活動(dòng)不僅豐富了我們的業(yè)余生活,加強了同學(xué)之家的團結與交流,更讓我們了感到了溫暖。真是所謂“好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體”!

  下午上完兩節課后,組織人員立刻回宿舍取食材與其他人員在食堂一樓集合,我們準備按照安排安排與活動(dòng)流程 積極參與到活動(dòng)當中,個(gè)個(gè)大顯身手。有的洗菜,有的切肉,有的切菜,有的調陷……我們大家在聚精會(huì )神的準備中,班主任來(lái)到我們當中,與我們在開(kāi)心交談并囑咐我們要小心,注意安全。

  包餃子開(kāi)始了!我們與老師圍在一起,高高興興的包餃子。過(guò)一會(huì )兒,我們發(fā)現我們包的餃子不太一樣,老師感覺(jué)很驚訝,向我們學(xué)不同形狀的.餃子,我們也別出新裁的設計不同餃子的形狀……我們一邊包餃子,一邊與老師在聊天,談?wù)搶W(xué)習,生活等話(huà)題,發(fā)出陣陣笑聲……包餃子的人漸漸變多,我們也越來(lái)越熱鬧!

  在大家不懈努力下,餃子終于全部包好了?粗(zhù)我們親手包的餃子,心里有種成就感,我們也迫不及待的想吃餃子……一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中端出來(lái)了餐桌,吃著(zhù)大家自己包的香噴噴的餃子,我們感受到了青春的快樂(lè )和集體的溫暖!

  包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在組織工作一樣,我們必須要有凝聚力。為了班級,為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)!我相信10多媒體班的明天會(huì )更好!

  大學(xué)生包餃子活動(dòng)的總結 5

  xx在學(xué)校食堂成功舉辦了包餃子活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)社團成員間的交流。

  活動(dòng)前期,社團干部精心策劃,提前采購了面粉、餡料、餐具等物資,并與食堂協(xié)調場(chǎng)地使用時(shí)間;顒(dòng)當天,同學(xué)們熱情高漲,早早來(lái)到食堂。大家分組協(xié)作,有的負責和面,有的負責調餡,還有的負責包餃子。過(guò)程中,大家相互學(xué)習包餃子的技巧,歡聲笑語(yǔ)不斷。不會(huì )包的同學(xué)積極向老手請教,從最初的 “奇形怪狀” 到后來(lái)的有模有樣,每個(gè)人都在進(jìn)步。

  活動(dòng)結束后,大家一起品嘗了自己的勞動(dòng)成果,食堂里洋溢著(zhù)溫馨的.氛圍。這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們體驗到了動(dòng)手的樂(lè )趣,還增強了社團的凝聚力。但活動(dòng)中也存在物資分配不夠合理的問(wèn)題,部分小組餡料不足。未來(lái),我們會(huì )更細致地規劃,舉辦更多精彩活動(dòng)。

  大學(xué)生包餃子活動(dòng)的總結 6

  為了增強班級凝聚力,促進(jìn)同學(xué)間的友誼,于 xx 在學(xué);顒(dòng)室開(kāi)展了包餃子活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始前,班委進(jìn)行了詳細分工,確保各項任務(wù)有序進(jìn)行;顒(dòng)伊始,同學(xué)們迅速投入到包餃子的環(huán)節中,F場(chǎng)氣氛熱烈,大家各顯神通,包出的.餃子形態(tài)各異,有傳統的月牙形,也有創(chuàng )意十足的 “包子餃”。在包餃子的過(guò)程中,大家分享著(zhù)生活中的趣事,增進(jìn)了彼此的了解。

  活動(dòng)中,我們還設置了包餃子比賽環(huán)節,按數量和質(zhì)量評選出了優(yōu)秀小組并給予獎勵,進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的積極性;顒(dòng)結束后,大家一起清理了場(chǎng)地,展現出良好的團隊素養。此次活動(dòng)讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余放松了身心,也讓大家感受到了班級大家庭的溫暖。不過(guò),活動(dòng)時(shí)間把控稍顯不足,導致煮餃子環(huán)節有些倉促。下次我們會(huì )優(yōu)化時(shí)間安排,讓活動(dòng)更加完美。

  大學(xué)生包餃子活動(dòng)的總結 7

  在xx,我們宿舍成員共同策劃并開(kāi)展了一場(chǎng)溫馨的包餃子活動(dòng);顒(dòng)旨在緩解學(xué)習壓力,營(yíng)造和諧的宿舍氛圍。

  活動(dòng)前,我們一起去超市采購食材,每個(gè)人都挑選了自己喜歡的餡料;氐剿奚岷,大家紛紛挽起袖子,開(kāi)始動(dòng)手。有人負責洗菜切菜,有人負責和面揉面,分工明確。在包餃子時(shí),我們互相調侃彼此的 “杰作”,小小的宿舍充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

  在煮餃子的過(guò)程中,大家圍坐在一起,分享著(zhù)近期的學(xué)習和生活,交流彼此的想法和感受。吃著(zhù)自己親手包的餃子,每個(gè)人都覺(jué)得格外美味。這次活動(dòng)不僅鍛煉了我們的.生活技能,還加深了宿舍成員之間的感情。但由于宿舍空間有限,活動(dòng)過(guò)程中稍顯擁擠。下次我們可以選擇更大的場(chǎng)地,讓活動(dòng)更加舒適。

  大學(xué)生包餃子活動(dòng)的總結 8

  xx來(lái)臨之際,學(xué)校組織了以 “歡慶節日,共包餃子” 為主題的活動(dòng),旨在傳承中華傳統節日文化,豐富學(xué)生的校園生活。

  活動(dòng)籌備階段,學(xué)校后勤部門(mén)準備了充足的食材,各學(xué)院積極組織學(xué)生參與;顒(dòng)現場(chǎng),同學(xué)們在老師的指導下,認真學(xué)習包餃子的.技巧。不同地區的同學(xué)帶來(lái)了各自獨特的包餃子方法,大家相互交流,共同進(jìn)步;顒(dòng)中,還穿插了傳統節日知識問(wèn)答環(huán)節,讓同學(xué)們在動(dòng)手的同時(shí),也增進(jìn)了對傳統文化的了解。

  活動(dòng)結束后,同學(xué)們將包好的餃子送給了學(xué)校的工作人員,表達節日的祝福。此次活動(dòng)得到了師生們的一致好評,不僅讓大家感受到了節日的氛圍,還培養了學(xué)生的感恩之心。但活動(dòng)中也暴露出組織協(xié)調不夠順暢的問(wèn)題,部分環(huán)節銜接不夠緊密。后續我們會(huì )優(yōu)化組織流程,讓活動(dòng)更加有序。

  大學(xué)生包餃子活動(dòng)的總結 9

  我校志愿者團隊走進(jìn) [社區名稱(chēng)],開(kāi)展了一場(chǎng)以 “愛(ài)心餃子,溫暖社區” 為主題的包餃子活動(dòng);顒(dòng)旨在關(guān)愛(ài)社區孤寡老人,傳遞社會(huì )溫暖。

  活動(dòng)當天,志愿者們早早來(lái)到社區活動(dòng)中心,準備食材和工具。大家分組行動(dòng),有的陪老人聊天,有的開(kāi)始包餃子。在包餃子過(guò)程中,志愿者們耐心地教老人包餃子,老人們也分享了自己的生活經(jīng)驗和包餃子的`小竅門(mén)。

  餃子煮好后,志愿者們將熱氣騰騰的餃子送到老人手中,看著(zhù)老人們臉上洋溢的笑容,志愿者們也感到無(wú)比欣慰。這次活動(dòng)不僅為老人送去了溫暖,也讓志愿者們學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人,增強了社會(huì )責任感。但在活動(dòng)宣傳方面有所欠缺,知曉度不高。下次活動(dòng)我們會(huì )加大宣傳力度,吸引更多人參與。

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