【熱門(mén)】六一活動(dòng)總結5篇

　　不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了，我們一定都增加了不少生閱歷，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)活動(dòng)總結吧。一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的六一活動(dòng)總結6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一活動(dòng)總結 篇1

　　“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉。六月是我們的節日，我們?yōu)樗�增光添彩”，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節，**小學(xué)一年級五班舉行了六一慶�；顒�(dòng)，旨在為孩子搭建一個(gè)自我展示，張揚個(gè)性，凸顯特長(cháng)的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅，感受節日的快樂(lè )。

　　一、家長(cháng)參與，精心組織

　　家長(cháng)們接到6月1日上午要慶祝六一的通知，紛紛為準備節目獻計獻策，不僅從思想上支持，表示要給孩子們一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，而且行動(dòng)上也做的很好，從音響設備，環(huán)境布置，節目編排上都貢獻出自己的力量。家委會(huì )主任賀**帶領(lǐng)家委會(huì )的成員倪**、郭**等籌劃準備節目，鼓勵其他家長(cháng)參與進(jìn)來(lái)，作為班主任的我被家長(cháng)們的熱情感染和感動(dòng)著(zhù)。

　　二、禮品豐厚，快樂(lè )無(wú)限

　　家長(cháng)們買(mǎi)了蛋糕和各種零食，大家分著(zhù)吃，都非常開(kāi)心。趙**爸爸還送來(lái)牛奶，王**媽媽送來(lái)本子和鉛筆，趙**媽媽買(mǎi)來(lái)田格本，李**媽媽也買(mǎi)來(lái)一摞本子，希望大家能好好學(xué)習。收到各種禮品的孩子們在自己的節日里笑開(kāi)了花。

　　三、表彰活動(dòng)，隆重勵志

　　平時(shí)參加活動(dòng)比賽獲獎的學(xué)生予以證書(shū)和獎品表彰，以資鼓勵。積極參加此次活動(dòng)的學(xué)生給予本子表?yè)P，每一位學(xué)生都得到不同程度的表?yè)P和獎勵，有的得到獎狀，有的收到手提包，有的得到本子，有的收到鉛筆。不僅讓孩子在自己的節日里得到身心快樂(lè )，而且還讓孩子能夠體會(huì )到積極向上的力量，懂得感恩，學(xué)會(huì )成長(cháng)。

　　四、表演豐富，形式多樣

　　孩子們的表演形式多樣，拉丁舞、牛仔、恰恰、演唱、詩(shī)歌朗誦、講故事……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節目把家長(cháng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的.舞姿，充分展示了自己的才藝。

　　“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容，充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節日的快樂(lè )”的理念。

　　活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機會(huì )去參與，去體驗，去感受，可以說(shuō)，今年的“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容�？鞓�(lè )之余，還讓孩子懂得感恩，習得成長(cháng)，讓這次活動(dòng)充滿(mǎn)意義。

六一活動(dòng)總結 篇2

　　一、領(lǐng)導重視，精心組織。

　　我校領(lǐng)導高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。

　　二、隆重的的現場(chǎng)繪畫(huà)

　　5月31日上午，我校26名學(xué)生參加了馬橋鎮中心校組織的“益可嘉”杯現場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)，同學(xué)們精湛的畫(huà)技，贏(yíng)得的社會(huì )人士的高度評價(jià)。

　　三、快樂(lè )的文藝演出

　　今年的六一節文藝匯演，我們設計了一個(gè)“小小的五年級歡送儀式”。演出在國學(xué)經(jīng)典誦讀《美麗中國》的贊美聲中拉開(kāi)序幕，共有23個(gè)節目。音樂(lè )節目大都是隊員們自行編排的，同學(xué)們各盡所長(cháng)：一年級的《街舞少年》、《起的早》；二年級的《讀唐詩(shī)》；三年級的爵士舞《流暢》；四年級的《拉丁風(fēng)暴》；五年級的古箏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》等豐富多彩的文藝演出，展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌，五年級學(xué)生的宣誓、謝師禮更是將活動(dòng)推向高潮，六一的`校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結束了。孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園也變得明媚和朝氣蓬勃。

　　今天的六一節，校園里處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì )到了童年的快樂(lè )。

六一活動(dòng)總結 篇3

　　20xx年六一兒童節是一個(gè)非常難忘的節日。在這一天，為了讓同學(xué)們能過(guò)上一個(gè)快樂(lè )祥和的節日，老師同學(xué)們付出了辛勤的汗水，從而保障了我們六一慶祝各系列活動(dòng)能順利完滿(mǎn)地進(jìn)行下去，現將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：

　　本次六一節活動(dòng)分兩個(gè)序列：一是學(xué)校文藝匯演和表彰大會(huì )，二是一年級文藝專(zhuān)場(chǎng)，無(wú)論是學(xué)校的文藝匯演，還是一年級的專(zhuān)場(chǎng)，都收到了預期效果。和往年相比，今年的六一兒童節存在以下特點(diǎn)：

　　一、形式新。

　　今年的六一節，各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng )新。像六（一）班的歌舞表演《天亮了》就緊緊抓住了“愛(ài)心”這一主題，而二年級而班排演的歌伴舞，在道具上舊作新用，別具一格，另人耳目一新。二年級一班的《買(mǎi)報歌》設計新穎，服裝突出；校隊的《健美操》本來(lái)是一項健身運動(dòng)，為學(xué)校在各項比賽中獲得許多榮譽(yù)。五年級二班的相聲自不必說(shuō)，光是這個(gè)名字《越來(lái)越好》就夠響亮的，象征著(zhù)咱英才學(xué)校蒸蒸日上，各方面都得到了教育界人士的好評。小學(xué)部老師的《健美操》很有震撼力，尤其是這些老師們，又要上課，還要排出這么高質(zhì)量的節目，真的很令人感動(dòng)。在中途舉行的給困難孩子獻物品的時(shí)候，現場(chǎng)很多人留下了感動(dòng)的淚水，董事長(cháng)那句話(huà)說(shuō)的很好��！為了一切孩子，為了孩子一切，一切為了孩子，這正是我們英才學(xué)校各個(gè)老師位置奮斗的宗旨，學(xué)生的進(jìn)步就是我們最大的安慰，董事長(cháng)還給我們獻上一首聲情并茂的的《紅燈記》，總之。正是有這么多新穎的設計活動(dòng)，才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。

　　二、質(zhì)量高。

　　說(shuō)到質(zhì)量，本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各輔導老師對自己的節目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細節，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音，有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有，就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節目獲得了掛鉤單位、兄弟學(xué)校以及家長(cháng)的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。這次演出過(guò)后，與會(huì )領(lǐng)導多次點(diǎn)到主持人都是可造之才。他們這樣評價(jià)我們六一活動(dòng)：“整體質(zhì)量高，苗子培養好。"

　　三、反響好。

　　關(guān)于對學(xué)校文藝匯演的反響，剛才已經(jīng)提到，就不在多說(shuō)。我說(shuō)到的這個(gè)反響主要是一年級文藝專(zhuān)場(chǎng)。一年級孩子小，搞一臺專(zhuān)場(chǎng)相對來(lái)說(shuō)難度較大，無(wú)形中給一年級的老師增添了很多心理壓力。但一年級的老師克服了重重困難，尊重學(xué)校意見(jiàn)，多次修改，多次彩排，最終給家長(cháng)呈現了一臺質(zhì)量較高的文藝專(zhuān)場(chǎng)，由此，也獲得了家長(cháng)的'稱(chēng)贊和認可，從而宣傳了我們學(xué)校。在此，也對一年級的全體老師提出表?yè)P。

　　以上是對六一節目演出的一個(gè)大致回顧，下面，我還要表?yè)P一下參與六一活動(dòng)的工作人員，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開(kāi)展，學(xué)校才能高效率運轉。（表?yè)P帶班紀律較好的老師），另外愛(ài)勇老師在控制室不辭辛苦的忙碌，對活動(dòng)的正常舉行齊了很大的作用；在六一前夕基本上是連軸轉，修音響，刻光盤(pán)，為老師錄音，并用私人關(guān)系找來(lái)專(zhuān)業(yè)的調音師調制音響，忙起來(lái)顧不上吃飯甚至一天只吃了一頓飯；為了有一個(gè)好的宣傳效果，又是把關(guān)，沒(méi)有絲毫怨言；老師們接到花束隊的訓練任務(wù)后，不僅干好，

　　而且動(dòng)腦筋，想辦法創(chuàng )造性干好，讓學(xué)生和來(lái)賓一進(jìn)門(mén)就感受到了喜慶氣氛。英語(yǔ)組的催場(chǎng)也盡職盡責，保證了演員的秩序；體育組全體老師不管是學(xué)校的哪些活動(dòng)哪些服務(wù)工作，他們都是中堅力量，組織學(xué)生，懸掛幕布，道具服務(wù)，擺放桌凳，從來(lái)沒(méi)有絲毫的馬虎；杜冰老師也一趟趟地為學(xué)校服務(wù)，尤其是董事長(cháng)，學(xué)校里到處是她忙碌的身影，六一節是她最忙的時(shí)候，借服裝，借道具，掛幕布，插彩旗，董事長(cháng)不知每天要來(lái)回在校園里穿梭多少次。本該在六一后喘口氣，卻又勞累了整整一天，還有咱們部門(mén)的主任，馬主任、孟主任、賈主任，咱們小學(xué)的每一名員工，都在盡己所能為學(xué)校做著(zhù)貢獻。每次活動(dòng)過(guò)后，都會(huì )有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽(tīng)張校長(cháng)說(shuō)的最多的一句話(huà)就是："感動(dòng)"，真的，當我回顧六一活動(dòng)時(shí)，溢滿(mǎn)心中的也是感動(dòng)。被我們老師的奉獻所感動(dòng)，被我們老師的團結所感動(dòng)，正是因為有了我們全體老師的默默奉獻，精誠團結，我們才有理由相信，我們鋼城小學(xué)會(huì )越辦越好。我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏�，受累了，但孩子鍛煉了，成長(cháng)了，我們累的甘心，累得值。

　　最后，我想說(shuō)的是，盡管我們這次活動(dòng)取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀律需要加強（當然，這需要把工夫下到平時(shí)），音響還不近人意，學(xué)生的文明意識還有待提高，現場(chǎng)秩序還不夠理想，我們老師（也包括我）對學(xué)生的服務(wù)意識還不夠強等。所以，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向學(xué)校、向德育處建言獻策，爭取在以后的活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功此次慶祝六一系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，是一次生動(dòng)思想教育大課堂。六一兒童節系列活動(dòng)在鎮黨委、學(xué)校領(lǐng)導的大力支持、配合下圓滿(mǎn)結束。我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展少先隊工作，為兒童少年的健康成長(cháng)做出更大的努力。

六一活動(dòng)總結 篇4

　　5月30日下午，我們班舉行了以“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”為主題的六一慶�；顒�(dòng)，開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，讓學(xué)生過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，充分展示了學(xué)生的才華，又起到了教育作用，受到了廣大學(xué)生的歡迎�，F將我班活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：

　　一：老師重視，精心組織。

　　我們班認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。把所有的活動(dòng)都安排給學(xué)生，讓他們都參與到組織活動(dòng)中。主要負責學(xué)生是：楊涵煜、徐思涵、鄭子月。她們利用課余時(shí)間統計了班級中的節目，把主持詞整理好，并寫(xiě)出來(lái)。孫鑫還制造了許多活動(dòng)的道具。

　　二、內容豐富、形式多樣。

　　今年的節目形式很多，有歌唱、小品、快板、還有互動(dòng)游戲。主要精彩的節目有：

　　李藝璇、張睿一的.《風(fēng)吹麥浪》

　　楊涵煜的快板《比爸爸》

　　李子豪、胡澤群的《新貴妃醉酒》

　　劉增凱、藤曄檉等人的小品《三國》

　　韓佳寧、楊涵煜的《朋友》

　　互動(dòng)游戲：《誰(shuí)是臥底》《心有靈犀》《猜歌名》

　　看到他們那么開(kāi)心的樣子，老師也忘記了自己的身份，主動(dòng)參加了很多互動(dòng)的游戲。

　　三、隆重的的表彰活動(dòng)

　　節目表演完之后，我們舉行了隆重的頒獎儀式。我親手為班級中的“美德少年”“優(yōu)秀班干部”“十佳少年”“特長(cháng)最佳”頒發(fā)了證書(shū)和獎品。同學(xué)們都給予他們熱烈的掌聲，表示自己對他們的祝賀。之后，我們又給大家發(fā)了學(xué)校給的禮物。

　　總之，今年的六一慶�；顒�(dòng)比往年任何一年都組織的成功。每個(gè)人都過(guò)了一個(gè)特別的六一，也是最后一個(gè)六一，她讓我們終身難忘。

六一活動(dòng)總結 篇5

　　蘆溪鎮中心學(xué)校今年以師生共慶六一節，構建和諧新校園的主題，以真正把六一節還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊員開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：

　　一、領(lǐng)導重視，精心組織。我校領(lǐng)導高度重視慶六一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播版報等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。 三、宣教結合，重視維權。六一兒童節來(lái)臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識，為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障；一方面面向家庭，利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān)，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合，動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的`，為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。

　　四、廣泛發(fā)動(dòng)，愛(ài)心獻兒童。六一兒童節前夕，學(xué)校本著(zhù)為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童手拉手，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛(ài)心獻給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應號召，紛紛捐款幫助蘆溪電子學(xué)校身患白血病的曾亮同學(xué)，學(xué)校共收到師生捐款3000余元。以此為契機，學(xué)校設立了助學(xué)

　　基金，長(cháng)年接受來(lái)自社會(huì )、師生的捐助，達到長(cháng)期資助貧困學(xué)生的目的。

　　可以說(shuō)，今年的六一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動(dòng)體現了在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )，真正做到了讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙。

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