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學(xué)校廣播操比賽的活動(dòng)總結范文（精選7篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結束了，我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步，為此需要認真地寫(xiě)活動(dòng)總結了。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的學(xué)校廣播操比賽的活動(dòng)總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校廣播操比賽的活動(dòng)總結 1
為了深入推進(jìn)“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的開(kāi)展，切實(shí)夯實(shí)“體育大課間活動(dòng)”，增強學(xué)生體質(zhì)，提高廣播體操質(zhì)量，陶冶學(xué)生情操，培養學(xué)生集體主義觀(guān)、團隊意識、相互協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.鎮教育辦公室于20xx年x月中旬在全鎮舉辦了“20xx小學(xué)生廣播體操比賽”，本次體操比賽在各校激情飛揚的表演中取得了圓滿(mǎn)的成功�，F對本次比賽總結如下：
一、取得的成績(jì)
1、本次體操比賽結合我鎮實(shí)際，考慮集體匯演安全事故的發(fā)生、保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展、減少學(xué)校經(jīng)費開(kāi)支、確保各學(xué)校全員參與、鎮教育辦公室決定采用移動(dòng)評委到學(xué)校進(jìn)行量化考評方式進(jìn)行比賽，通過(guò)比賽，取得了較為良好的效果，受到師生好評。
2、各校高度重視本次體操比賽，并結合自身實(shí)際，認真做好體操比賽賽前排練工作，全鎮576名學(xué)生用他們嫻熟規范的動(dòng)作盡情展示出了我鎮各校崇尚活潑、健美、高尚的精神風(fēng)貌，呈現出校園文明、和諧、亮麗、生機的新氣象。
3、各校通過(guò)方式多樣的比賽場(chǎng)面，盡情展示學(xué)校風(fēng)采，雙語(yǔ)小學(xué)入場(chǎng)、列隊、演練、出場(chǎng)凸顯創(chuàng )意，整齊統一的服裝、洪亮高亢的口號給評委以及觀(guān)眾留下了較為深刻的印象。黃崗小學(xué)、育才小學(xué)整齊的方隊、快速有序的入場(chǎng)出場(chǎng)、嫻熟規范的動(dòng)作，呈現出學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，向評委和觀(guān)眾展現同學(xué)們青春激昂的勃勃生機。
二、存在的不足
1、個(gè)別學(xué)校思想滯后，認識不足，把活動(dòng)當成任務(wù)，敷衍了事，存在應付檢查現象。
2、動(dòng)作質(zhì)量和精神面貌有待提高，部分學(xué)生動(dòng)作僵硬、死板，精神萎靡不整、影響了學(xué)校整體做操效果。
3、隊列排練還不盡到位，隊列排練方式單一，隊形調整不到位，部分學(xué)校缺乏有效整隊列調整的方法，有些學(xué)校進(jìn)出場(chǎng)時(shí)隊形渙散、拖沓、學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)路線(xiàn)選擇不理想。
4、動(dòng)作質(zhì)量要進(jìn)一步的加強和提高。特別是低年級，本次比賽進(jìn)行了一套操和規定隊列隊形動(dòng)作，相對來(lái)看低年級不是很好。動(dòng)作不齊、亂，節奏不好，有幾節的動(dòng)作出現錯誤，比如全身運動(dòng)，跳躍運動(dòng)，普遍是跟不上節奏，還有的方向都反了，跳躍動(dòng)作不起齊，相比高年級要好一些，但是沒(méi)有力度�？傮w看存在的主要問(wèn)題是動(dòng)作不到位，做操的力度不夠，節奏不好搶拍和托拍的現象多。
三、今后打算
1、各校提高認識，高度重視學(xué)校體藝衛工作。
2、堅持開(kāi)展好“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，做好學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉。
3、各校要以本次體操比賽為契機，將活動(dòng)培養出來(lái)的.學(xué)生良好品質(zhì)和精神風(fēng)貌廣泛傳揚，順勢延伸，切記比賽結束，優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌停止現象的發(fā)生。
4、各校加大對體藝衛工作的監管力度，切實(shí)保證體藝衛工作良好行為習慣的養成。
通過(guò)本次比賽，全鎮小學(xué)生以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，激昂飽滿(mǎn)的青春熱情、輕盈優(yōu)美的動(dòng)作努力踐行著(zhù)“勤奮、求實(shí)、揚長(cháng)、進(jìn)取”的校風(fēng)、校貌。我們在苦澀的耕耘里收獲了成功的喜悅，相信只要我們有著(zhù)共同的思想，就一定會(huì )揚起生命的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
學(xué)校廣播操比賽的活動(dòng)總結 2
為進(jìn)一步普及第九套廣播體操，增強學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化，提高全校師生的集體意識，我校于20xx年x月16日下午舉辦了第一屆廣播體操比賽。校領(lǐng)導對此次比賽十分重視，不僅親臨現場(chǎng)觀(guān)看，而且在賽后對比賽進(jìn)行了總結和點(diǎn)評，并為獲獎班級頒獎。在領(lǐng)導的親切關(guān)懷，有關(guān)老師的積極組織，以及各個(gè)班級的熱情參與下，比賽順利進(jìn)行，圓滿(mǎn)結束。在比賽前，各個(gè)班級已進(jìn)行了積極的準備工作。他們爭分奪秒地訓練，精心地編寫(xiě)口號，用實(shí)際行動(dòng)去爭取優(yōu)異的成績(jì)。
比賽時(shí)，裁判秉著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則，對參賽班級進(jìn)行了打分。此次比賽共有19個(gè)方隊參加。每個(gè)方隊都著(zhù)統一的服裝，隊形整齊，動(dòng)作嫻熟。他們喊著(zhù)響亮的口號入場(chǎng)，精神飽滿(mǎn);他們做著(zhù)一致的動(dòng)作，齊心合力;他們望著(zhù)同一個(gè)方向，團結奮進(jìn)。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終高三1班、3班、2班，高二3班、2班、6班，高一6班、5班、1班，以激揚的精神面貌，恢弘的'氣勢，別出心裁的方陣，分獲年級的前三名。此外，高二8班以突出的成績(jì)和優(yōu)良的班風(fēng)獲得了“道德風(fēng)尚獎”。
我校的第一次廣播體操比賽按照正規大型比賽的程序和規則進(jìn)行，為以后更多的校園活動(dòng)做出了榜樣。這次比賽充分展示了當代高中生的青春風(fēng)采，充滿(mǎn)激情與活力。通過(guò)比賽，學(xué)生更加認識到了集體的力量，增強了班級凝聚力。整個(gè)校園也因此煥發(fā)出勃勃生機。
學(xué)校廣播操比賽的活動(dòng)總結 3
為活躍校園文化生活，檢驗教學(xué)效果，培養學(xué)生集體主義思想，激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣，提高學(xué)生的做操質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展。比賽得到了全體班主任老師和同學(xué)們的大力支持，保證了比賽能順利進(jìn)行。同時(shí)本次比賽也得到了學(xué)校領(lǐng)導的支持與專(zhuān)科教師的幫助。下面就綜合評委的意見(jiàn)和比分對本次比賽的情況作如下總結：
一、成績(jì)方面
1、做操時(shí)的隊列較好，能注意縱隊與橫隊的整齊。
2、每位同學(xué)都能夠認真參與到比賽中，動(dòng)作正確、到位。
3、動(dòng)作的節奏感很好，動(dòng)作自然大方。
4、學(xué)生的精神面貌良好。
二、不足地方
做操的動(dòng)作質(zhì)量要進(jìn)一步的加強和提高。特別是踢腿運動(dòng)，有的同學(xué)在做的時(shí)候還會(huì )出現方向做反的情況。跳躍運動(dòng)對動(dòng)作的節奏要求比較高，容易出現動(dòng)作不整齊的現象�？傮w看這套操存在的主要問(wèn)題是做操的力度不夠、有搶拍和托拍的現象。相對來(lái)看高年級的同學(xué)做的要比低年級的學(xué)生好一些，但是高年級有的同學(xué)的態(tài)度不好，沒(méi)有低年級同學(xué)態(tài)度認真。
三、今后做操的要求
我們進(jìn)行廣播體操比賽的`目的是促進(jìn)做操的質(zhì)量，所以對今后的課間操提出以下的要求：
1、認真對待每一次的課間操，保證質(zhì)量。特別是高年級學(xué)生。
2、低年級做不好的同學(xué)多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習，可以隨時(shí)向老師咨詢(xún)。
3、每次上操時(shí)要認真，動(dòng)作做到位，協(xié)調用力。
比賽的目的是促進(jìn)間操和大課間的質(zhì)量，希望同學(xué)們能以此為契機把間操和大課間的質(zhì)量提高到一個(gè)新的層次。
學(xué)校廣播操比賽的活動(dòng)總結 4
為進(jìn)一步加強學(xué)生的健康意識，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養他們的集體榮譽(yù)感。我校在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了2015年校園廣播體操比賽。在這次活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，成立了領(lǐng)導小組，明確了分工，統一了認識和思想，學(xué)校的各班經(jīng)過(guò)了嚴格訓練，做到了賽前認識充分，準備精心，使得本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。本次活動(dòng)也得到了級組長(cháng)和各班主任教師的大力支持與配合。在整個(gè)比賽中，評委們保持“公平、公正、客觀(guān)”的工作作風(fēng)，各班展示了團結向上、斗志昂揚的良好精神面貌，更是涌現出了一批具有指揮才能的學(xué)生。更有一批老師和學(xué)生讓人更欽佩，如曾鑫老師為訓練學(xué)生的動(dòng)作整齊劃一，面貌可佳，更是放棄了眾多的休息時(shí)間，與學(xué)生一起學(xué)習廣播體操，一切練習廣播體操。
總的來(lái)說(shuō)，本次廣播體操比賽在多方面的共同努力下取得了圓滿(mǎn)成功。當然這次比賽也有許多不足的地方。比如：個(gè)別班級的廣播體操相對比較較差一些，個(gè)別學(xué)生廣播體操動(dòng)作不到位、態(tài)度也有些不端正，因此，必須上下齊抓共管，幫助學(xué)生改進(jìn)提高。
鍛煉身體在于持之以恒，學(xué)校希望各位班主任老師不要放松，要借廣播體操比賽的動(dòng)力，進(jìn)一步宣傳、正確落實(shí)教育部提出的“每天活動(dòng)1小時(shí)”的'規定，嚴抓課間操質(zhì)量，提升課間操質(zhì)量，飽和活動(dòng)時(shí)間，并加強學(xué)生的思想教育，使我們的學(xué)生想運動(dòng)、愛(ài)運動(dòng)，從而規范運動(dòng)，真正樹(shù)立起參加體育運動(dòng)增強健質(zhì)的意識。
比賽結束后，學(xué)校對表現突出的班級和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰。具體獲獎情況如下：
獲得一等獎的是：
二年級一班
獲得二等獎的是：
一年級一班、一年級三班
獲得三等獎的是：
一年級二班、二年級二班、二年級三班、三年級二班、
獲得道德風(fēng)尚獎的是：
三年級一班、三年級三班
金牛初中德育辦20xx年10月22日
學(xué)校廣播操比賽的活動(dòng)總結 5
為了更好地貫徹“兩個(gè)綱要”的精神和“健康第一”的思想，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高我校中學(xué)生體育健身的實(shí)效，年度廣播操比賽活動(dòng)總結。在校長(cháng)的高度重視下，在學(xué)校班子成員共同努力下，2011年11月25日下午我校以班為單位，舉行了廣播操比賽。本次比賽的順利進(jìn)行充分體現了全體師生的自信與熱情，也展現了麥中學(xué)子的風(fēng)采�，F對本次廣播操比賽總結如下：
一、認真組織、學(xué)練廣播操。
今年的廣播操比賽，從我們布置任務(wù)到集體學(xué)操，從各班的訓練到我們最后的比賽，歷時(shí)半個(gè)多月，并且此次比賽是我校有史以來(lái)參賽人數和班級最多的一次比賽。我們每一名同學(xué)，我們的每一位班主任老師，還有我們的體育老師，為了這次比賽，都付出了大量的心血。在此，對他們表示謝意。廣播操比賽是我校大型的體育活動(dòng)，它充分體現了我校師生服從全局的良好風(fēng)貌，工作總結《年度廣播操比賽活動(dòng)總結》。在這一段時(shí)間，全校掀起了學(xué)習訓練隊列和廣播操的高潮，學(xué)校體育教師利用早操、早自習、課間操以及課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行集中學(xué)習，各班自己也擠時(shí)間進(jìn)行鞏固訓練，每天廣播操訓練成了我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
二、比賽場(chǎng)面熱烈，隊列做操大為改觀(guān)。
所有的同學(xué)都精神振奮，斗志昂揚，以極大的熱情投入到比賽當中，我們都被同學(xué)們的情緒感染了。場(chǎng)上各班的隊列緊湊，步伐整齊，口號震天，隊形轉變迅速有序，做操動(dòng)作有力，整齊劃一。我們的廣播操比賽，顯示了我們較高的隊列和做操水平。
三、廣播操比賽，團結了人心，凝聚了集體，促進(jìn)了班集體的形成。
廣播操比賽，把我們大家團結起來(lái)，大家心往一處想，勁往一處使，班級的凝聚力空前增強。大家說(shuō)的是做操，想的是做操，大家講的是團結，談的還是團結，不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于團結的事不做。班集體就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了。這就是我們思想上的收獲。我們要把這種團結的'精神，遷移到學(xué)習上去，在學(xué)習上形成一個(gè)團結互助、比學(xué)趕超的學(xué)習氛圍；我們把這種精神遷移到衛生上去，開(kāi)創(chuàng )我們的衛生工作的新局面；我們把這種精神遷移到我們的紀律上去，營(yíng)造一個(gè)文明守紀的新班風(fēng)。
四、辯證地看結果：三分名次，七分收獲。
比賽是殘酷的，因為評比的名額畢竟有限，今天沒(méi)有取得好名次的班級也不要氣餒，通過(guò)練操，我們練就了頑強的作風(fēng)、團結一致的精神、強烈的集體主義責任感，這樣的班級也是令人敬佩的。
廣播操比賽，比什么？表面看是比一比哪個(gè)班操做得好，做得整齊劃一、規范標準，實(shí)際上是比一比哪個(gè)班的作風(fēng)頑強，哪個(gè)班團結一致，哪個(gè)班同學(xué)集體主義感強烈。具備了作風(fēng)頑強、團結一致的精神，廣播操比賽上即使失利了，在班級的其他工作上也一定會(huì )有不凡表現。
學(xué)校廣播操比賽的活動(dòng)總結 6
為了更好地貫徹 “健康第一”的思想及提高我校做操的質(zhì)量，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高我校中學(xué)生體育健身的實(shí)效。在校長(cháng)的高度重視下，在團委、學(xué)校班子成員、各班班主任及全體教師的共同努力下，2015年12月9日下午我校以班為單位，舉行了廣播操比賽。本次比賽的順利進(jìn)行充分體現了全體師生的自信與熱情，也展現了我校學(xué)生的風(fēng)采�，F對本次廣播操比賽總結如下：
一、認真組織、學(xué)練廣播操。
今年的廣播操比賽，從我們布置任務(wù)到集體學(xué)操，從各班的訓練到我們最后的比賽，歷時(shí)半個(gè)月。我們每一名同學(xué)，我們的每一位班主任老師，還有我們的體育老師，為了這次比賽，都付出了大量的心血。在此，對他們表示謝意。廣播操比賽是我校大型的體育活動(dòng)，它充分體現了我校師生服從全局的良好風(fēng)貌。在這一段時(shí)間，全校掀起了學(xué)習訓練隊列和廣播操的高潮，學(xué)校體育教師利用早操、早自習、課間操以及課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行集中學(xué)習，各班自己也擠時(shí)間進(jìn)行鞏固訓練，每天廣播操訓練成了我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，
二、成績(jì)方面
做操時(shí)的隊列較好，在集隊時(shí)能注意隨時(shí)調整縱隊與橫隊。退場(chǎng)的時(shí)候能按照平時(shí)間操的要求進(jìn)行，高年級較好。作操的時(shí)候基本能掌握廣播操的動(dòng)作和要領(lǐng)，節奏較好。
三、不足之處及今后要求
1、動(dòng)作質(zhì)量要進(jìn)一步的加強和提高。特別是低年級，本次比賽進(jìn)行了一套操，相對來(lái)看低年級不是很好。動(dòng)作不齊、亂，節奏不好，有幾節的動(dòng)作根本看不出樣來(lái)，跳躍動(dòng)作不整齊，做操沒(méi)有力度，顯得特別懶散�？傮w看存在的主
要問(wèn)題是動(dòng)作不到位，做操的力度不夠，節奏不好搶拍和托拍的現象多。
2、隊列方面間距找的.不好，退場(chǎng)的時(shí)候前后的距離不能很好的保持，一會(huì )兒大一會(huì )兒小，導致間距不好，前面走，后面的跑。
總之，比賽的目的是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)、增強學(xué)生集體榮譽(yù)感。希望同學(xué)們能以此比賽為契機把大課間操的質(zhì)量提高到一個(gè)新的層次。
學(xué)校廣播操比賽的活動(dòng)總結 7
為了展示我學(xué)開(kāi)展廣播操的成果，增強學(xué)生組織紀律性和集體榮譽(yù)感，展現學(xué)生的精神風(fēng)貌，9月28下午，我校小學(xué)部進(jìn)行了廣播操比賽。在比賽現場(chǎng)，同學(xué)們身著(zhù)統一的服裝，踏著(zhù)整齊的步伐有序進(jìn)退場(chǎng)，在廣播節奏的引領(lǐng)下，同學(xué)們體現出朝氣蓬勃、樂(lè )觀(guān)向上的精神面貌。在舉手投足間顯現出了動(dòng)作的規范、整齊、準確，呈現出體操動(dòng)作的力與美，那整齊劃一的動(dòng)作向所有的教師、評委們證明了他們平時(shí)努力訓練的效果，展現出了學(xué)生們積極參與體育鍛煉、健康成長(cháng)和奮發(fā)向上的精神面貌�，F對本次比賽情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，目標明確
廣播操比賽，是體現學(xué)校整體精神面貌的一件大事，是各個(gè)班級集體力量團結、健康、向上的.一次展示，也是青春活力的一次大檢閱。自接到比賽通知后，各校領(lǐng)導班子給予高度重視,把涉及比賽的各項具體工作落實(shí)到具體人員身上，明確目標，強化責任意識，確保比賽取得好成績(jì)。
二、統籌安排，積極備戰
從開(kāi)學(xué)初，每位班主任、體育老師利用體育課和課余時(shí)間帶領(lǐng)本班學(xué)生投入到廣播操訓練中。充分利用體育課集中指導和放學(xué)后集中進(jìn)行鞏固訓練。老師不厭其煩的一遍一遍的詳細分解體操動(dòng)作，直到同學(xué)們都掌握了，再統一完整。這真是一份耕耘，一份收獲��！通過(guò)一個(gè)月艱苦的訓練，同學(xué)們都能整齊劃一的做好廣播體操，老師的嗓子啞了、瘦了，同學(xué)們也黑了，但一個(gè)一個(gè)更精神了。
三、活動(dòng)啟示和奮斗目標
廣播操活動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗告訴我們，如果學(xué)校領(lǐng)導重視，那么該校的廣播體操質(zhì)量就會(huì )好，學(xué)生組織紀律性、集體榮譽(yù)感、愛(ài)國主義精神、勇敢頑強、克服困難的人生態(tài)度等則強。廣播體操對培養學(xué)生心靈美，促進(jìn)身心健康等都具有積極意義，是增強心肺功能，提高健康作為一種調節和補充、其鍛煉價(jià)值是不可置疑的。
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