關(guān)于六一兒童節活動(dòng)總結3篇
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結束了，相信你會(huì )有不少的收獲吧，該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了。一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于六一兒童節活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于六一兒童節活動(dòng)總結1
“六一”兒童節，是孩子們最快樂(lè )的節日，這一天，大家聚在一起，載歌載舞，共同慶祝自己的節日。
一是高度重視，精心組織。
學(xué)校高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，因地制宜制定活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，確�；顒�(dòng)取得良好效果。
二是內容豐富、形式多樣。
為讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)"快樂(lè )祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節，組織開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示學(xué)校風(fēng)貌。
慶六一活動(dòng)結束了，孩子們在歡聲笑語(yǔ)中渡過(guò)屬于自己的節日。
最后祝愿我的家長(cháng)們，家庭幸福，萬(wàn)事如意；祝愿我的教師無(wú)私奉獻，保重身體；祝愿我的孩子們，好好學(xué)習，天天向上！
關(guān)于六一兒童節活動(dòng)總結2
20xx年六一兒童節前夕學(xué)校即制定了在校園內營(yíng)造關(guān)注、關(guān)心、愛(ài)護、幫助少年兒童的良好氛圍，讓我校的少年兒童過(guò)一個(gè)愉快、活潑的節日的總目標，20xx年5月27日，在此目標的指導下，我校開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，各部門(mén)精心組織開(kāi)展。
我校領(lǐng)導高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。如：體育、音樂(lè )、英語(yǔ)、美術(shù)等興趣小組在學(xué)校的安排下，早早開(kāi)始了節目的準備，各班節目準備緊鑼密鼓進(jìn)行，從慶祝的情況來(lái)看，效果非常好，讓孩子們真正地歡慶六一。
二、隆重的表彰活動(dòng)。
當日的表彰活動(dòng)，共表彰了番禺區優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生等多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人，表彰了辛勤輔導學(xué)生的老師。受到表彰的隊員，當著(zhù)全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎品，臉上都洋溢著(zhù)自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jì)，也讓老師們重新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入人心起到了良好的宣傳作用。
三、活動(dòng)后小記。
這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃�？梢哉f(shuō)，今年的"六一"，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，看到同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
關(guān)于六一兒童節活動(dòng)總結3
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、有意義的六一兒童節，我和班主任宋老師特制定了本次活動(dòng)的方案：保護環(huán)境大行動(dòng)——俱樂(lè )部一游——采訪(fǎng)。為了調高效率，讓活動(dòng)能夠順利開(kāi)展，我們在小組內提前選好主持人、第一采訪(fǎng)人、記錄員，并提前把活動(dòng)方案稿發(fā)放給記錄員。雖然活動(dòng)規模較小，但因為有了比較周密的計劃，本次活動(dòng)得以順利開(kāi)展。
首先，為了讓大多數人積極參與進(jìn)來(lái)，更為了讓那些平時(shí)沒(méi)有機會(huì )“出頭露面”的學(xué)生能得到鍛煉的`機會(huì )和備受關(guān)注的目光及鼓勵，在選拔主持人、第一采訪(fǎng)人和記錄員時(shí)我們特選拔了大部分“后進(jìn)生”。我想，活動(dòng)的目的就是為了讓大部分甚至是所有孩子能體驗到成功的感覺(jué)和快樂(lè )，同時(shí)讓平時(shí)那些“默默無(wú)聞”的學(xué)生感覺(jué)到自己身上的“光芒”和“熱量”，讓每一個(gè)孩子感到自己是班級里不可缺少的一個(gè)成員。我想，真正的素質(zhì)教育應該是讓大多數孩子感受成功的教育，而不應該總是失敗的體驗！
第二，活動(dòng)之一“保護環(huán)境大行動(dòng)”，雖然我們在有限的時(shí)間在張鋼生活區干了一點(diǎn)力所能及的事情，但它卻讓孩子們理解了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。在探討生活垃圾時(shí)，孩子們也都懂得了我們物質(zhì)生活雖然好了，但垃圾特別是生活垃圾卻是我們人類(lèi)當前無(wú)法解決的一大難題，從而喚起了孩子們保護環(huán)境的意識。我們勉勵學(xué)生好好學(xué)習、養成潛心鉆研的好習慣，并勵志于將來(lái)的保護環(huán)境建設中去。
第三，活動(dòng)之二“俱樂(lè )部一游”，讓孩子們觀(guān)看并參與到了張鋼老年人的生活中去。從中孩子們感悟到人無(wú)論年齡大小都應該有自己積極、健康的生活方式，做到人老心不老。從而使孩子們有了對生活更高、更有價(jià)值的追求。
第四，活動(dòng)之三“采訪(fǎng)”，我們分頭采訪(fǎng)了理發(fā)師、環(huán)衛工人等。通過(guò)采訪(fǎng)活動(dòng)，鍛煉了孩子們的能力和勇氣；讓他們感受到了不同職業(yè)的特點(diǎn)和艱辛，為以后開(kāi)拓自己的職業(yè)追求有了很好的啟迪。
第五，本次活動(dòng)有兩位家長(cháng)自愿為我們服務(wù)，她們?yōu)榇诉�感到特別“榮幸”。受到家長(cháng)朋友的熱情服務(wù)和溫馨關(guān)照之余，也深深體會(huì )到家長(cháng)是學(xué)校的“鐵桿同盟軍”，為了孩子、為了教育，他們會(huì )義無(wú)反顧的投入到學(xué)校的工作中來(lái)，并給予我們極大的支持和幫助。我們還有什么理由不與家長(cháng)“并肩作戰”呢？
第六，本次活動(dòng)一大特點(diǎn)是“小組合作”：小組合作勞動(dòng)；小組合作采訪(fǎng)等。既鍛煉了學(xué)生的團隊精神也培養了他們的合作意識；同時(shí)讓每一個(gè)成員意識到自己是集體中的一員，不能為了個(gè)人的利益而我行我素；也讓很多不守紀律的學(xué)生認識到在集體行動(dòng)中紀律是提高效率和成功的必要因素。
教育不僅僅是無(wú)限度的學(xué)習、挖掘教科書(shū)，教科書(shū)之外的課程開(kāi)發(fā)更需要我們教育工作者探討和研究。我想，我們真的是否該從教科書(shū)里走出來(lái)了？
今年孩子們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、有意義的兒童節，我們更度過(guò)了一個(gè)有價(jià)值、有意義的“成人兒童節”！
【關(guān)于六一兒童節活動(dòng)總結3篇】相關(guān)文章：
學(xué)校六一兒童節活動(dòng)總結12篇11-11
2017年小學(xué)六一兒童節班會(huì )活動(dòng)總結05-27
幼兒園六一兒童節親子活動(dòng)總結12-14
幼兒園六一兒童節親子活動(dòng)總結12-13
學(xué)校我們的節日六一兒童節活動(dòng)方案總結05-25