有關(guān)大學(xué)活動(dòng)總結三篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)活動(dòng)總結3篇，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇1
本學(xué)期來(lái)，我結合我校實(shí)際，認真抓好籃球社團的訓練工作。在教學(xué)訓練中以“快樂(lè )籃球”為主導，按計劃，有目的，有內容，有質(zhì)量地提高學(xué)生籃球水平。
籃球運動(dòng)是一項動(dòng)作比較復雜，變化多樣，靈活性，技術(shù)性和競爭性都比較強的球類(lèi)運動(dòng)。要想學(xué)好打籃球，首先要使學(xué)生建立起籃球運動(dòng)的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調等身體素質(zhì)，培養學(xué)生勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結一致的集體主義精神。
我們籃球社團訓練內容豐富多彩，按計劃進(jìn)行下列內容訓練：
�、偈煜で蛐�。
�、诨菊玖⒆藙莺统智蚍椒�。
�、墼剡\球。
�、茉仉p手胸前傳、接球。
�、菰仉p手胸前投籃。
�、扌羞M(jìn)間直線(xiàn)運球。
�、咝羞M(jìn)間曲線(xiàn)“之字型”運球。
�、嘁苿�(dòng)、起動(dòng)、側身跑、變向變速跑、急停、滑步。
�、岷笸伺艿募夹g(shù)。
�、饣@球戰術(shù)及游戲活動(dòng)等等。
通過(guò)一學(xué)期的訓練，同學(xué)們練習認真，積極性高，興趣大，進(jìn)步快，絕大部分同學(xué)都能按上述內容進(jìn)行練習�，F將本學(xué)期籃球社團活動(dòng)情況總結如下：
一、籃球社團活動(dòng)概述：
1、我社團一共有17名學(xué)生，其中七年級９人，八年級８人，在開(kāi)學(xué)初，我社團就選出了七年級辛家興、八年級唐光為組長(cháng)的社團干部成員，在工作過(guò)程中，干部認真負責，為社團活動(dòng)的良好進(jìn)行提供了保障。
2、本學(xué)期主要活動(dòng)內容之一是扎實(shí)的練習籃球基本功，通過(guò)探究籃球最基本的技術(shù)來(lái)更好的學(xué)習籃球。學(xué)生們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現在的有模有樣，從籃球基本功的不扎實(shí)到現在的熟練，說(shuō)明學(xué)生在一學(xué)期的活動(dòng)中有了很大的進(jìn)步，從剛開(kāi)始對籃球的一無(wú)所知，到現在的有所了解，其進(jìn)步之快令人感到欣慰。
3、本學(xué)期活動(dòng)還開(kāi)展籃球教學(xué)比賽。緊密結合學(xué)生的籃球基本功開(kāi)展小組內或者組與組之間的比賽。學(xué)生通過(guò)比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了。
二、學(xué)生的收獲頗豐：
1、促進(jìn)學(xué)生的身心健康，提高學(xué)生的體質(zhì)、健康水平和體育能力，使學(xué)生對籃球有了更加深入的了解，大大的豐富了學(xué)生們的`課余生活；同時(shí)，還增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的關(guān)系的融洽和友誼。
2、使學(xué)生對籃球運動(dòng)的規則，有了更加深入的了解；使每個(gè)學(xué)生都能知道籃球運動(dòng)的基本規則；學(xué)習籃球的基本技術(shù)、提高運動(dòng)技能。使學(xué)生們對籃球的運動(dòng)的動(dòng)作更加標準，使學(xué)生的基本功有了長(cháng)足的進(jìn)步。
3、學(xué)生在合作練習中、比賽對抗中，學(xué)會(huì )了互相配合，了解了籃球運動(dòng)比賽，團結拼搏、發(fā)揮個(gè)人與集體相結合的重要性，增進(jìn)了學(xué)生之間的默契；使學(xué)生在運動(dòng)休閑中，深刻理解集體力量的偉大。培養學(xué)生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質(zhì)。
三、籃球社團的不足：
1、對于學(xué)生的選拔做的不夠。由于沒(méi)有對學(xué)生進(jìn)行選拔，完全由班主任推薦，因此導致有個(gè)別學(xué)生不是真的喜歡籃球，練習的效果也大打折扣。
�。�、學(xué)生基本功的鍛煉還有很多不足之處，學(xué)生每次都只在課堂上練習，課外沒(méi)有鞏固，因此學(xué)生的基本功還有待加強。
�。�、社團活動(dòng)的次數太少，學(xué)生不能得到持續發(fā)展。
總之，在這一學(xué)期的活動(dòng)課中，讓我體會(huì )了很多的樂(lè )趣，也收獲了很多；既豐富了學(xué)生們的課余生活，增強學(xué)生的體質(zhì)；同時(shí)，也把“快樂(lè )籃球”的理念帶給了學(xué)生，增進(jìn)了師生之間的友誼。我們籃球社團在接下來(lái)的時(shí)間里將進(jìn)一步努力，為開(kāi)發(fā)區四中的社團活動(dòng)添磚加瓦。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇2
為積極響應團中央、團省委、校團委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì )活動(dòng)的號召，落實(shí)《關(guān)于組織開(kāi)展平頂山學(xué)院20xx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉”社會(huì )活動(dòng)的通知》的文件精神，平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓服務(wù)團在汝州市尚莊鄉東芝希望小學(xué)開(kāi)展了為期十天的暑期“三下鄉”社會(huì )活動(dòng)。我團在該過(guò)程中深入科學(xué)，在服務(wù)農村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設的過(guò)程中“受教育，長(cháng)才干，作貢獻”，進(jìn)一步提高自身的創(chuàng )新能力、能力和創(chuàng )業(yè)精神，為實(shí)現“推進(jìn)兩大跨越，建設美好鷹城”的宏偉目標和推進(jìn)河南省全面建設小康社會(huì )貢獻力量。
我團志愿者在兩位帶隊老師的領(lǐng)導下，共同打造了五個(gè)“精品工程”：希望工程——“祖國的花朵”；科技培訓——“科技下鄉”；武術(shù)之鄉——“武動(dòng)20xx”；尊老愛(ài)幼——“關(guān)愛(ài)生命”系列活動(dòng)；文藝演出——以“我愛(ài)你，中國”為主題展開(kāi)各種文藝活動(dòng)。同時(shí)，我們以義務(wù)支教為重心，開(kāi)展電器維修、政策宣講、社會(huì )調研等各種服務(wù)項目，引導所有志愿者一起“與偉大祖國共奮進(jìn)，為中原崛起先青春”。 我團由本校14個(gè)院系的29名學(xué)生組成，有喜歡武術(shù)的，有擅長(cháng)音樂(lè )的，也有鐘愛(ài)畫(huà)畫(huà)的……我們是多才多藝的莘莘學(xué)子，堅定而多變，穩重而活潑；我們是挺拔矯健的熱血青年，執著(zhù)而冷靜，勇敢而審慎；我們是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代驕子，自信而真誠，團結而自強。我們團結在團隊之中，獨立于團隊之間。
一．運籌帷幄，全面策劃；嚴格紀律，落實(shí)分工
為確保我團暑期三下鄉活動(dòng)的順利展開(kāi)和進(jìn)行， 6月26日至7月2日，帶隊老師公布了本團的《平頂山學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )活動(dòng)方案》。此外，還對志愿者進(jìn)行了工作安排和活動(dòng)進(jìn)程的大致規劃。帶隊老師本著(zhù)隊員自愿的原則，在此基礎上作調整，采取“5+3”的工作組建方式�！�5”即五個(gè)小分隊，總體上負責本團“三下鄉”社會(huì )活動(dòng)的一線(xiàn)工作，包括支教隊、健身隊、調研隊、文藝戲曲隊、電器維修隊�！�3”即三個(gè)組，主要負責協(xié)調各隊各組之間的關(guān)系，包括辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛生組。
同時(shí)，在這一期間，我團也緊張有序地展開(kāi)了提前培訓。培訓期間，我團注意培養本團志愿者的紀律以及團隊意識。紀律是一切活動(dòng)的前提和基礎。沒(méi)有紀律就沒(méi)有了一切。只有在保證紀律的基礎上，才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。否則，一切都是空中樓閣。團長(cháng)婁鵬宇老師制定了《平頂山學(xué)院大學(xué)生支教服務(wù)團隊員守則》，以明確紀律，并嚴格執行。培訓時(shí)，我團志愿者積極準備教案以及關(guān)于尚莊鄉的各種資料。此外，還在試講、開(kāi)會(huì )等過(guò)程中，共同查漏補缺，不斷提高，在各種問(wèn)題上互相交流意見(jiàn)，增進(jìn)感情，加強團結。
二．統一思想，齊裝出征；滿(mǎn)懷熱情，投身
7月3日上午，平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓服務(wù)團猶如一條歡快的小溪流注入了汝州市尚莊鄉鐵爐馬村。在東芝希望小學(xué)，歡迎的學(xué)生早已列隊等候，熱烈的掌聲使我們稍感羞怯。長(cháng)時(shí)間的顛簸，并沒(méi)有使我們感到疲憊。一安頓下來(lái)，我團志愿者立即按隊按組分工，積極有效地展開(kāi)了各項準備工作。
在辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛生組工作積極提前展開(kāi)的前提下，我團支教隊、健身隊、調研隊、文藝戲曲隊、電器維修隊的工作也得以順利進(jìn)行。一線(xiàn)工作中，在其他隊才剛進(jìn)入狀態(tài)時(shí)，支教隊的工作早已紅紅火火的開(kāi)始了，因為每天最最熱鬧的就是教室了。我團志愿者采用多媒體教學(xué)，使文字、語(yǔ)言、音樂(lè )、圖畫(huà)結合起來(lái)，以助孩子們快樂(lè )學(xué)習，并適時(shí)調整教案內容和進(jìn)程。此外，結合學(xué)生特點(diǎn)，還開(kāi)展了體、美、音等強化班。東芝希望小學(xué)的學(xué)生，聰明而懂事。不用告訴你，他們有多熱愛(ài)生活、多渴求知識，真誠的表情和高高舉起的手臂已經(jīng)說(shuō)明了一切。為了積極推進(jìn)“科技下鄉”，大學(xué)生支教培訓服務(wù)團針對尚莊鄉東芝希望小學(xué)的實(shí)際情況和需要，還對教師專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了計算機基礎、OFFICE使用、Email收發(fā)等辦公自動(dòng)化的培訓課。學(xué)校沒(méi)有太多的設備，志愿者就把自己的筆記本電腦積極貢獻出來(lái)。東芝希望小學(xué)的近二十名教師接受了培訓。
我團在義務(wù)支教的過(guò)程中，電器維修隊也展開(kāi)了工作。他們帶著(zhù)自備的修理工具在村中設立“家電維修”點(diǎn)，為村民們義務(wù)開(kāi)展家電維修服務(wù)。專(zhuān)注的眼神換來(lái)每次成功的嘗試，專(zhuān)業(yè)的服務(wù)換來(lái)群眾滿(mǎn)意的微笑，他們?yōu)榇迕裥藓昧耸謾C、電扇、電腦、電磁爐、舊式鐘表……碩果累累。在維修過(guò)程中，遇到較難解決的問(wèn)題時(shí)，電器維修隊隊員們就共同討論，一起攻克難關(guān)。每當聽(tīng)說(shuō)他們又修好了一樣電器，我們就高興得不禁鼓掌給他們加油鼓氣。他們的話(huà)雖不多，但心中的關(guān)愛(ài)與熱情全從手中傳達。床、書(shū)桌、凳子，甚至地上，都曾使他們工作的場(chǎng)地，這也是他們付出和努力的見(jiàn)證。該隊隊員發(fā)揮自己專(zhuān)業(yè)技能，無(wú)私為當地群眾服務(wù)的精神得到了村民的高度贊揚。街道上熱鬧的維修現場(chǎng)以及尚莊鄉人民和維修隊員之間友好相處的景象，構成了廣場(chǎng)上一幅和諧的風(fēng)景線(xiàn)。
作為當代大學(xué)生，我校志愿者在服務(wù)農村、鍛煉自己、增長(cháng)才干的同時(shí)，關(guān)注社會(huì )，關(guān)注農村，關(guān)注生命。我團志愿者在服務(wù)地廣泛開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)生命”系列活動(dòng)，深入關(guān)注農村弱勢群體：當志愿者握著(zhù)偏癱媽媽的腳踝，傳遞的是心與心間的溫暖；當九十歲孤獨老人硬要拖著(zhù)“九十度”的身軀靠在門(mén)口觀(guān)望我們志愿者離去時(shí)，觀(guān)望的是一種感動(dòng)、一種感激；當斷了右臂的小帥鵬微笑著(zhù)將左拳舉過(guò)頭頂，站在我們面前的不是小帥鵬，而是堅強！……在走訪(fǎng)群眾時(shí)，我團志愿者孫浩天不顧艱險爬上瓦房，為一位年老的爺爺補休漏雨的房頂。志愿者從房頂下來(lái)后，爺爺感激地握住了他的手。我團前去慰問(wèn)的志愿者動(dòng)手為孤寡老人洗碗、刷鍋、掃地，并買(mǎi)來(lái)了一些雞蛋送給他們�？缭綍r(shí)光的隔離，我們與老人在一起。老人是無(wú)可挽回的.過(guò)去，我們是手已把握的現在和即將來(lái)到的未來(lái)。而在這之間最好的鏈接點(diǎn)，便是志愿者無(wú)意中蹲下的身子和那雙輕輕扶著(zhù)老人的手。志愿者采取問(wèn)卷調查、家庭走訪(fǎng)等方式，針對 “留守兒童”、“孤寡老人” 等情況進(jìn)行了研究分析，還為當地留守兒童和孤寡老人捐贈了衣物，將溫情和感動(dòng)在彼此心間流動(dòng)。
與此同時(shí)，健身隊、社會(huì )調研隊、文藝戲曲隊也沒(méi)落后。汝州市尚莊鄉是有名的武術(shù)之鄉，健身隊讓武術(shù)教育走進(jìn)課堂，教練健身操、太極拳等體育項目。他們還舉辦了趣味運動(dòng)會(huì )，以游戲和運動(dòng)相容并進(jìn)的形式，積極調動(dòng)了孩子們的運動(dòng)熱情。我團社會(huì )調研隊隊員在隊長(cháng)李笑漾的帶領(lǐng)下，開(kāi)展普法、環(huán)保、國家政策宣傳和傳播科技文化、走訪(fǎng)老紅軍等特色活動(dòng)。為了增進(jìn)志愿者與當地村民的情感，在祖國60華誕之際，我團文藝戲曲隊志愿者認真策劃了弘揚愛(ài)國主義和民族大團結精神的文藝晚會(huì )。凝重深情的愛(ài)國詩(shī)朗誦、稚嫩真情的愛(ài)國歌曲童聲大合唱、鏗鏘有力的武術(shù)表演，還有逗樂(lè )的小品、激情四射的健身操……整臺節目氣勢恢弘，震撼人心，共同的愛(ài)國之心使志愿者和當地村民合為一體，情意相融。而堅守在二線(xiàn)崗位上的各位志愿者，任勞任怨，全力為集體做好后方工作。辦公室協(xié)調好各組各隊與宣傳部之間的聯(lián)系，后勤服務(wù)組負責準備伙食，安全衛生組則負責檢查各居住處的安全隱患和衛生。
社會(huì )期間，我校團委賀書(shū)記來(lái)尚莊鄉東芝希望小學(xué)慰問(wèn)視察。賀書(shū)記認真詢(xún)問(wèn)了我團后勤的廚房管理工作，我團團長(cháng)婁鵬宇老師的陪同下，賀書(shū)記冒著(zhù)酷暑在查看了我團服務(wù)地環(huán)境及住宿情況，并同孩子們一起坐在教室中聽(tīng)我團志愿者課。7月10日，賀書(shū)記率各院系領(lǐng)導為我們舉行了隆重的掛牌儀式。離開(kāi)的那天，下著(zhù)雨，但還是有許多孩子撐著(zhù)傘來(lái)送我們。小小的鞋子站滿(mǎn)了黃黃的泥巴，飄飛的雨絲打濕了額前的發(fā)梢。我們默默地用眼淚說(shuō)別離，我們靜靜地用擁抱說(shuō)珍重。我們會(huì )永遠記住這里——汝州市尚莊鄉東芝希望小學(xué)。它給了我們感動(dòng)，給了我們溫情，給了我們鍛煉。我們也還會(huì )懷念沒(méi)有床就睡課桌的時(shí)光。
三．整理材料，經(jīng)驗；發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，找出不足
7月13日歸校后，我團辦公室成員在整理團隊的材料時(shí)，不辭勞苦，認真負責。從中出我團好的經(jīng)驗，以及不足之處，并為不足之處作了深刻的分析和討論。在好的經(jīng)驗方面，我們有團隊的團結、各項分工的細化、以及志愿者與工作的有機組合等方面。在不足之處上，首先體現在此次活動(dòng)的初步計劃上，由于對具體條件了解不夠充分，過(guò)高估計自身的實(shí)力，以至于部分活動(dòng)不能按計劃進(jìn)行，這也給我們的工作帶來(lái)了一定的被動(dòng)，影響了整個(gè)活動(dòng)的順利開(kāi)展。其次體現在此次活動(dòng)的整體深度不夠，大部分的工作只能停留在一個(gè)比較淺的層次，而沒(méi)有深入，當然這有一定的客觀(guān)原因，那就是我們掌握的知識還不夠，但另一個(gè)主要的原因就是沒(méi)有準備充分的資料，以至于臨陣時(shí)無(wú)據可查。但無(wú)論好的經(jīng)驗還是不足之處，都將對以后的暑期“三下鄉”社會(huì )活動(dòng)的發(fā)展起到積極推動(dòng)的作用。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇3
社團活動(dòng)不但能開(kāi)闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團后，明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)了。
我院在9月中旬的時(shí)候，隨著(zhù)我們大一新生軍訓的結束，院里各大社團都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛(ài)好參加了社團，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養團隊的協(xié)作精神。
我也根據自己的興趣愛(ài)好選擇了自己喜愛(ài)的社團，有幸成為我院籃球俱樂(lè )部的一員。但是我加入社團的時(shí)間并不長(cháng)，之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中，社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構，社團活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng )立的。但是，直到我真正的深入了社團內部，從一個(gè)單純的社團活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì )到了舉辦社團活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的'是滿(mǎn)足感與成就感。
前不久，我們籃球俱樂(lè )部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽，由于我進(jìn)入社團的時(shí)間不長(cháng)，也并未參加過(guò)什么大型活動(dòng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開(kāi)始準備。好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開(kāi)幕式寫(xiě)一個(gè)流程，在此之前我從未接觸過(guò)類(lèi)似的工作，當我接到任務(wù)的時(shí)候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開(kāi)始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢(xún)問(wèn)、學(xué)習，向班里的同學(xué)征求好的意見(jiàn)、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場(chǎng)開(kāi)幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng )辦的過(guò)程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著(zhù)的心并未落下，我從中發(fā)現了很多細節的問(wèn)題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓。在舉辦閉幕式的過(guò)程中，我就已經(jīng)能對工作得心應手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來(lái)，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì )了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候，我才發(fā)現這是一種享受，一個(gè)能夠體現自我能力，增強自信心的過(guò)程。
社團本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的，加入社團讓我感受到實(shí)踐出真知，長(cháng)才干，參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng )新，甘于奉獻的熱情，有利于培養我們大學(xué)生的社會(huì )責任感，增強團隊意識和集體榮譽(yù)感。社團服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調能力、表達能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體，自身也更加和諧。
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