關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結匯總6篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)活動(dòng)總結6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇1
XX年7月12日至16日，懷著(zhù)對家鄉的熱愛(ài)和對社會(huì )的感恩之心，我們一行12人在xx縣xx中心校開(kāi)展了暑期的三下鄉活動(dòng)，在各方的共同努力之下，這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)取得了很大的成功，我作為下鄉隊伍中的一員，也獲益匪淺。
下面我主要從四個(gè)方面來(lái)總結我對這次下鄉活動(dòng)的收獲。
1、明白了團隊精神的重要性
這次活動(dòng)不免需要大家共同行動(dòng)，例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場(chǎng)、共同商量活動(dòng)等。如果其中一個(gè)人不懂得配合。將會(huì )浪費大家很多時(shí)間，而且事情也會(huì )處理的不完善，下鄉結束以后，我更加體會(huì )到了這個(gè)團隊精神的重大。
2、贏(yíng)得了友誼
這次的下鄉為我們提供了一個(gè)相互認識并且相處的機會(huì )，讓我認識到了很多熱心家鄉建設的優(yōu)秀大學(xué)生，相互之間建立了友誼，并且在下鄉以后還保持著(zhù)聯(lián)系，這是這次下鄉的一大收獲。在下鄉期間，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神，雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候，但是作為一個(gè)團隊，我們還是很緊密地團結在一起的.。在相互相處磨合的過(guò)程中，我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候尋找合適方式解決問(wèn)題的重要性，也讓我體會(huì )到了團隊協(xié)作一致的重要性。
3、明白了感恩
過(guò)去我總會(huì )抱怨自己一點(diǎn)也不幸福。但是這次三下鄉我們去了老人院，在那里我們見(jiàn)識了各式各樣的人。他們沒(méi)有親人，甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理，身體上有缺陷，還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒(méi)有自己親人的陪伴。我不知道他們如何度過(guò)家人團聚的節日。而我父母都在，還天天抱怨，我一定要悔改。
4、鍛煉了解決問(wèn)題的能力
這次的下鄉活動(dòng)，從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊員自行解決的，這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。在準備階段，我們需要周全地考慮問(wèn)題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會(huì )的幫助，下鄉期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現的實(shí)際問(wèn)題，預防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng)，我們全體隊員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對我們以后的學(xué)習工作有著(zhù)非常積極的影響
接下來(lái)我來(lái)總結下個(gè)人在這次三下鄉中的不足以及自身缺點(diǎn)
一、不遵守自律
首先我得先向我們的領(lǐng)隊道歉。自己一直是個(gè)不怎么遵守團隊自律的壞孩子。每次領(lǐng)隊再三強調一定第二天要準時(shí)八點(diǎn)二十分集合。而自己卻總是拖時(shí)間。最后一天更過(guò)分。為了做發(fā)型直接拖到八點(diǎn)半�？粗�(zhù)領(lǐng)隊的表情我才明白自己犯了一個(gè)大錯誤。我一直以為這沒(méi)有什么。當那一天看著(zhù)所有的人在等我們幾個(gè)我才明白自己有多么的愚蠢。所以在這里我先向領(lǐng)隊以及所有隊友道歉。
二、做事情不積極
首先這不僅是這次本人的過(guò)錯。也是這次我們團隊大部分的隊友通病。大家都抱著(zhù)事不關(guān)己高高掛起�？墒且靼滓粋�(gè)道理。團隊的力量是偉大的，團隊的智慧是無(wú)限的。例如何必多事情都要領(lǐng)隊去叫，我們才動(dòng)手，而只要有人去做，其他人就不愿過(guò)去過(guò)去幫忙，寧愿浪費時(shí)間。尤其是本人�？偸桥瓮�(zhù)別人不要注意到我。這樣就可以少做事。但后來(lái)想想自己實(shí)在是太傻了。這樣的三下鄉無(wú)法很完美的鍛煉自己的能力。
但總的說(shuō)來(lái)，這次的三下鄉不僅對團隊，對我而言是非常成功的，大家都可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸。我帶走了對將樂(lè )的思戀，我還帶走了將樂(lè )本地的特產(chǎn)。將樂(lè )的板鴨。味道真心不錯。這次的三下鄉對我而言是第一次。所以意義也顯得特別重要。我會(huì )永遠記住這次行程。那里的發(fā)生的事，那里的人，都會(huì )在我腦海中留下深刻的印象
這次的下鄉，我并沒(méi)有覺(jué)得吃了什么苦，只覺(jué)得每一天都是過(guò)得充實(shí)而有意義的，現在想起在冷坑中學(xué)的情景，更多的是懷念以及對參加這種活動(dòng)的渴望。如果有機會(huì )再次參加類(lèi)似的下鄉活動(dòng)，我一定會(huì )積極參與，投入其中享受每一個(gè)瞬間。在下一次我希望我可以做的很好，至少要比這次好。我不能再留下一絲遺憾。如果有機會(huì )帶學(xué)弟學(xué)妹，我也會(huì )有經(jīng)驗。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇2
為了加強班級凝聚力，豐富大家的業(yè)余文化生活，營(yíng)造積極的班級氣氛，增加同學(xué)們的活躍性，展示我們12珠寶班級團結奮進(jìn)，積極進(jìn)取的精神。于是我們12珠寶1班和2班在xx年10月13日開(kāi)展了為期一天的“金牛嶺戶(hù)外活動(dòng)”，這次活動(dòng)全部由我們12珠寶一二班委負責，受到了班主任和同學(xué)們支持，這次活動(dòng)達到了預期的目的，現簡(jiǎn)要總結如下：
一、 基本情況
(一)準備階段
由班委會(huì )決定，在班委會(huì )的組織與策劃下，各班委分配任務(wù)，并帶頭做好各項準備，具體事項如下。
�、僭�10月12日時(shí)，由一班和二班的部分班委去活動(dòng)地點(diǎn)確定踩點(diǎn)及安放“寶物”等事項。
�、谠�10月12日，班委會(huì )組織了部分班委去購買(mǎi)活動(dòng)中所需的材料、地毯、繩子以及獎品等。
�、墼�10月13日早上9:00由班主任和一二班班長(cháng)在海職院東門(mén)組織集合。
(二)活動(dòng)過(guò)程
xx年10月13日上午9:00時(shí)這次策劃已久的班級戶(hù)外活動(dòng)順利拉開(kāi)序幕，正式開(kāi)始。早上9:00在班主任和班委會(huì )的帶領(lǐng)下到活動(dòng)地點(diǎn)—�？谑薪鹋X公園，休息一下后，這次戶(hù)外活動(dòng)的重要部分
——《尋寶大行動(dòng)》，開(kāi)始了，班上的同學(xué)都積極的參與到其中，各組成員分工協(xié)作，由班主任和兩位班長(cháng)擔任裁判，班委帶領(lǐng)“尋寶人”在指定范圍內“尋找寶物”。時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)小時(shí)“尋寶”活動(dòng)結束了，看著(zhù)大家手捧著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，臉上充滿(mǎn)了笑容。之后，我們進(jìn)行第二個(gè)戶(hù)外游戲《真心話(huà)大冒險》。大家的熱情把活動(dòng)推向了一個(gè)又一個(gè)的高潮�；顒�(dòng)一直持續到中午。
早上的活動(dòng)一結束，然后就進(jìn)行午餐。一個(gè)多小時(shí)后，下午的活動(dòng)正式展開(kāi)，首先進(jìn)行的'是《多人多足》團隊競技合作活動(dòng)，每個(gè)人都和旁邊的人互綁腳踝，手搭著(zhù)手共同走向終點(diǎn)。這考驗著(zhù)我們的團隊協(xié)調能力。終于進(jìn)行到了《老鷹抓小雞》的游戲時(shí)間，每一個(gè)同學(xué)都玩得不亦樂(lè )乎。一天的金牛嶺戶(hù)外活動(dòng)終于結束了，大家伙聊了一會(huì )兒時(shí)間，就各自散去了。因為大家積極參與到活動(dòng)中，這次活動(dòng)開(kāi)展的很順利。
(三)心得體會(huì )
在這次活動(dòng)中增加了班級中同學(xué)們的活躍性，大家積極投入到班級活動(dòng)中，怎家了班級的凝聚力，體現了班級團結協(xié)作良好風(fēng)貌。
(四)整體總結
1、各班委團結協(xié)作積極參與組織本次活動(dòng)，不但提高了自身的能力，更進(jìn)一步的拉近同學(xué)們之間的距離，也是的我們的集體更加團結。
2、這樣的活動(dòng)建立了一個(gè)班級相互交流的平臺，大家在一起團結協(xié)作，增強了班級凝聚力，這樣的活動(dòng)值得提倡與發(fā)展。
(五)存在問(wèn)題及建議
此次活動(dòng)雖然順利完成，但也存在一定問(wèn)題，例如：
1、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)有極少數同學(xué)行為拖拉，不跟隨集體行動(dòng)，沒(méi)有更好的融入到班級中。
建議：在今后的生活中班委加強教育，做好思想工作。
2、這次活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，還有一些同學(xué)擅自先走一步，不能更好的完全參與到這次班級活動(dòng)中。
建議：在以后類(lèi)似的活動(dòng)開(kāi)展時(shí)，應該做好安排，更好的讓全班同學(xué)都參與其中。
2、在活動(dòng)中部分材料準備數量較少，如繩子等。
建議：班委會(huì )做好預測，將活動(dòng)準備充分。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇3
根據教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》精神，我校領(lǐng)導高度重視，組織全體師生開(kāi)展了法制宣傳日活動(dòng)，現將具體情況總結如下：
一、學(xué)習文件，引起重視
根據上級文件通知，首先組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習，使廣大教師明白了這次法制宣傳日的目的、活動(dòng)的主題、宣傳的`重點(diǎn)、時(shí)間安排、整個(gè)活動(dòng)的安排以及活動(dòng)要求，為這次活動(dòng)的開(kāi)展打下了良好的基礎。
二、結合實(shí)際，開(kāi)展活動(dòng)
為了把這次法制教育活動(dòng)推向高潮，12月4日利用早會(huì )，我校組織全體師生召開(kāi)了“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國夢(mèng)，從我做起”法制宣傳會(huì )，大隊輔導員xxx老師通過(guò)真實(shí)案例的講解剖析，使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。并要求各班都要.舉辦一次法制教育主題班隊會(huì )。
這次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)，由于學(xué)校和老師都特別重視，準備充分，參與的人多，受教育的人多，達到了法制宣傳的目的。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇4
適度的社團活動(dòng)是我們大學(xué)生業(yè)余生活的調味劑與潤滑劑。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團后，明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)了。
一、我院在9月中旬的時(shí)候，隨著(zhù)我們大一新生軍訓的結束，院里各大社團都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛(ài)好參加了社團，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養團隊的協(xié)作精神。
二、我也根據自己的興趣愛(ài)好選擇了自己喜愛(ài)的社團，有幸成為我院籃球俱樂(lè )部的一員。但是我加入社團的時(shí)間并不長(cháng)，之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中，社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構，社團活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng )立的。但是，直到我真正的深入了社團內部，從一個(gè)單純的社團活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì )到了舉辦社團活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿(mǎn)足感與成就感。
三、前不久，我們籃球俱樂(lè )部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的3對3爭霸賽，由于我進(jìn)入社團的時(shí)間不長(cháng)，也并未參加過(guò)什么大型活動(dòng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開(kāi)始準備。好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開(kāi)幕式寫(xiě)一個(gè)流程，在此之前我從未接觸過(guò)類(lèi)似的`工作，當我接到任務(wù)的時(shí)候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開(kāi)始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢(xún)問(wèn)、學(xué)習，向班里的同學(xué)征求好的意見(jiàn)、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場(chǎng)開(kāi)幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng )辦的過(guò)程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著(zhù)的心并未落下，我從中發(fā)現了很多細節的問(wèn)題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓。在舉辦閉幕式的過(guò)程中，我就已經(jīng)能對工作得心應手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來(lái)，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì )了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候，我才發(fā)現這是一種享受，一個(gè)能夠體現自我能力，增強自信心的過(guò)程。
社團本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的，加入社團讓我感受到實(shí)踐出真知，長(cháng)才干，參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng )新，甘于奉獻的熱情，有利于培養我們大學(xué)生的社會(huì )責任感，增強團隊意識和集體榮譽(yù)感。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇5
為豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園文化，培養當代大學(xué)生的團結、競爭、進(jìn)取的素質(zhì)，體現當代大學(xué)生的精神面貌，在十二月份期間由山東女子學(xué)院辯論協(xié)會(huì )主辦的“女院杯”大學(xué)生辯論賽圓滿(mǎn)落下帷幕�，F總結如下：
一、活動(dòng)方式
本次活動(dòng)面向各學(xué)院通過(guò)內部選拔，組成一支隊伍參加女院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式，一共八支代表隊參加比賽，首輪共四只代表隊獲勝進(jìn)入下一輪，他們分別是信息技術(shù)學(xué)院，會(huì )計學(xué)院，管理學(xué)院和外語(yǔ)學(xué)院，四只代表隊經(jīng)過(guò)抽簽產(chǎn)生半決賽名單，最終經(jīng)過(guò)激烈角逐，會(huì )計學(xué)院和信息技術(shù)學(xué)院進(jìn)入決賽，最終，信息技術(shù)學(xué)院代表隊憑借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
此次辯論賽歷時(shí)一個(gè)月， 初賽地點(diǎn)在普教樓304，時(shí)間：11月11號-11月12號，共四場(chǎng)比賽，半決賽地點(diǎn)合班樓509，時(shí)間：11月23號-11月24號， 決賽地點(diǎn)在合班樓509時(shí)間：12月3號
三、活動(dòng)經(jīng)過(guò)：
1.預賽：11月11號—12日在普教樓304舉行，經(jīng)過(guò)抽簽，最終：第一場(chǎng)：外語(yǔ)學(xué)院-社會(huì )與法學(xué)院，第二場(chǎng)：信息技術(shù)學(xué)院-文化藝術(shù)學(xué)院，第三場(chǎng)：管理學(xué)院-旅游學(xué)院，第四場(chǎng)：會(huì )計學(xué)院-教育學(xué)院，最終獲勝分別為：外語(yǔ)學(xué)院，信息技術(shù)學(xué)院，管理學(xué)院，會(huì )計學(xué)院。
2.半決賽：11月23號-24號在合班樓509舉行，經(jīng)過(guò)抽簽，最終確定對陣：外語(yǔ)學(xué)院-信息技術(shù)學(xué)院，會(huì )計學(xué)院-管理學(xué)院，獲勝方是信息技術(shù)學(xué)院和會(huì )計學(xué)院。
3.決賽：12月2號-12月3號,3.4名決賽在管理學(xué)院和外語(yǔ)學(xué)院雙方舉行，最終雙方共獲第三名。12月3號在合班樓509,舉行了決賽，邀請了山東省勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辯論協(xié)會(huì )，山東工會(huì )管理干部學(xué)院辯論協(xié)會(huì )，山東師范大學(xué)辯論協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)和同學(xué)前來(lái)觀(guān)戰。最終信息技術(shù)學(xué)院獲得冠軍。(具體戰況見(jiàn)比賽記錄)
四.辯論程序方面
比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結陳詞共個(gè)五部分組成。首先是一、二辯進(jìn)行開(kāi)篇立論，用最精煉的語(yǔ)言闡明本方基本立場(chǎng)、邏輯框架、理論依據、事實(shí)材料等，接下來(lái)是針?shù)h相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論，再接著(zhù)是由四辯進(jìn)行總結陳詞，最后觀(guān)眾提問(wèn)是。比賽程序的設置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面，既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述，充分展示己方縝密的邏輯框架，也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰，正面交鋒的舞臺。觀(guān)眾提問(wèn)階段一方面可以調動(dòng)觀(guān)眾的積極性，令一方面也增強了辯手與觀(guān)眾的互動(dòng)。
五、活動(dòng)效果：
此次比賽的辯題涉及的內容相當廣泛，但又緊貼日常生活，兼具生活情趣與時(shí)代氣息，讓辯手們在辯論過(guò)程中有話(huà)好說(shuō)，有話(huà)可說(shuō)。此次辯題涉及時(shí)事問(wèn)題，校園問(wèn)題，一方面辯題的.生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間，另一方面，辯題緊扣時(shí)代的發(fā)展的需求，具有較強的時(shí)代感。這使得整個(gè)辯論場(chǎng)面顯得精彩紛呈，熱鬧好看，而賽后又能引發(fā)人們的思考，給人一份耐人尋味的雋永和深沉�？梢哉f(shuō)，精當的辯題設置，為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎。但辯題內容的廣泛性和強烈的時(shí)代感，從另一個(gè)側面也要求辯手要有淵博的知識積淀和廣泛的社會(huì )接觸。辯論的辯論過(guò)程中辯手們十分注意儀表語(yǔ)言，未出現對對方辯手進(jìn)行人身攻擊的情況。所有參賽隊都統一著(zhù)裝，衣著(zhù)得體、大方，體現了當代大學(xué)生的良好形象。
六、經(jīng)驗與教訓：
一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結果，更重要的是在組織參賽的過(guò)程中辯手結成了密不可分的戰斗群體，體現了分工合作精神。此次活動(dòng)豐富了大學(xué)生的課余生活，活躍了校園文化，培養了當代大學(xué)生的團結、競爭、進(jìn)取的素質(zhì)，體現當代大學(xué)生的精神面貌，鍛煉了同學(xué)們的口才和應變能力，增強了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。也使我協(xié)會(huì )擴大了在學(xué)校的影響力，擴大了我部的知名度。在辯論賽舉行的過(guò)程中，我們協(xié)會(huì )成員積極參加布置組織本次活動(dòng)，涌現出了一批又一批優(yōu)秀會(huì )員，但因為首次承辦如此大型的活動(dòng)，準備和舉辦期間存在一些缺陷，例如在布置會(huì )場(chǎng)、維持現場(chǎng)秩序發(fā)面都出現了一系列的問(wèn)題;在決賽中比賽結束與頒獎之間出現了銜接問(wèn)題，中間一度停留了很長(cháng)時(shí)間。我們認真總結本次活動(dòng)的經(jīng)驗教訓，在以后的活動(dòng)中會(huì )再接再厲努力把活動(dòng)辦得更出色。
七、開(kāi)支：
打印宣傳材料：83元 證書(shū)，海報紙：50元 照片：5元 筆紙：20元備注：附加材料：比賽記錄，照片，決賽評分單，發(fā)票。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇6
曾經(jīng)，無(wú)數次的幻想我的大學(xué)生活，那該是怎樣的一種生活，又該是何等的悠閑，何等的美妙。美麗的校園，綠樹(shù)成蔭，漫步其下，心都能夠飛起來(lái)。大學(xué)，是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的地方，莘莘學(xué)子用自己的努力和汗水去追求心目中理想的大學(xué)，十年寒窗，為的只是進(jìn)入自己夢(mèng)想中的大學(xué)。大學(xué)，將我們的夢(mèng)插上了翅膀，將我們推向了成功的彼岸，讓我們實(shí)現自己的夢(mèng)想，發(fā)現自己的夢(mèng)想，暢談自己的夢(mèng)想，讓我們用夢(mèng)做動(dòng)力，去追夢(mèng)吧！
一：活動(dòng)主題：放飛夢(mèng)想—我的大學(xué)門(mén)
活動(dòng)時(shí)間：XX年11月12日
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓c4-204
組織者：測繪0911團支部、測繪班班委
參加人員：團委各部門(mén)干事、其他班級團支書(shū)以及測繪0911班全體
二：活動(dòng)準備
在接到主題團日活動(dòng)之后，本支部召開(kāi)了一次班委例會(huì )，會(huì )上，全班班委暢所欲言，積極獻策,認真詳實(shí)地策劃好了本次團日活動(dòng)，班委動(dòng)員大家提出各自的意見(jiàn)，我們積極采納�；顒�(dòng)前，對活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了盡心的布置，并準備了所需的道具，還向團委及其他班級的團支部發(fā)出邀請，與我班共享大學(xué)夢(mèng)想。
三：活動(dòng)過(guò)程
在歡快娛樂(lè )的氛圍中，主題團日活動(dòng)大學(xué)夢(mèng)想如期舉辦。踏著(zhù)歡快的歌聲，參會(huì )的同學(xué)興致勃勃地進(jìn)入了教室，在組織委員沈佳怡的帶領(lǐng)下，到會(huì )同學(xué)將自己的大學(xué)夢(mèng)想一一寫(xiě)到了黑板上。隨后，邀請到會(huì )的嘉賓將他們認為感興趣的大學(xué)夢(mèng)想進(jìn)行篩選，并請被選中同學(xué)將自己的夢(mèng)想與大家分享。
在講臺上，大家暢所欲言自己的大學(xué)夢(mèng)想，并與大家分享夢(mèng)想形成的原因。
夢(mèng)想，是一個(gè)人生活中最美好的幻想，當然，更是人們生活下去的原動(dòng)力，甚至在某種意義上講，夢(mèng)想就等同于生命！有了夢(mèng)想的人生，才是美麗的，有了夢(mèng)想的人生才會(huì )是精彩的！
在副班長(cháng)高聳同學(xué)一番激情洋溢的演講過(guò)后，一段最初的夢(mèng)想合唱將晚會(huì )的氛圍升華。
隨后，晚會(huì )到了互動(dòng)環(huán)節，“夢(mèng)想中的乒乓”：游戲規則：在規定的距離內，參賽的同學(xué)將乒乓球在制定距離外投入小孔，獲勝的同學(xué)將獲得一定的鼓勵。大家紛紛報名參加，將自己的夢(mèng)想寄托在一個(gè)個(gè)小小的球上，將乒乓球投擲了出去，將自己對夢(mèng)的追尋與對夢(mèng)想的渴望全部宣泄出來(lái)。
比賽結果，雖然最終只有一個(gè)人將球投入，但是大(！)家在比賽過(guò)程中體驗了一下追夢(mèng)旅程的.艱辛，告訴同學(xué)們想要實(shí)現自己的夢(mèng)想就要更加努力。
節目二，“飛鏢射中你的夢(mèng)”，規則：大家在制定地點(diǎn)扔飛鏢，扎氣球，氣球中裝有有關(guān)夢(mèng)想的歌詞內容，能將歌曲唱出的同學(xué)，將獲得鼓勵，
不能唱出的同學(xué)將受到懲罰。
在歡笑中和歌聲中，同學(xué)們盡情地享受著(zhù)有關(guān)夢(mèng)想的話(huà)題，用歡聲笑語(yǔ)去銘記自己的夢(mèng)想，用滔滔歌聲，將夢(mèng)鑄在心底。
在精彩的游戲過(guò)后，大家將要用表演的方式講述自己的夢(mèng)想，班上的兩位同學(xué)在音樂(lè )的伴奏中，踩著(zhù)鏗鏘有力的樂(lè )點(diǎn)將自己的自信與對夢(mèng)想的執著(zhù)展現了出來(lái)。
在洋溢的氛圍之中，班委大合唱的一首“我的未來(lái)不是夢(mèng)”用最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的方式激勵著(zhù)大家在追夢(mèng)旅途中不要放棄，要用最好的自己去實(shí)現自己的大學(xué)夢(mèng)想。
然后，副班給我們講話(huà)，對我們的大學(xué)生活提出了要求和建議，讓我們每個(gè)同學(xué)都更加充滿(mǎn)了信心！
最后，大家為自己許愿祈福，將所有的夢(mèng)想寄托在燈火之中，全班同學(xué)集體吹滅蠟燭，預示著(zhù)我們對美好未來(lái)的憧憬和向往！在歡呼聲中，大學(xué)夢(mèng)想主題團日活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
經(jīng)驗總結:
本次活動(dòng)比較成功，通過(guò)晚會(huì )的形式促進(jìn)了大家對彼此的了解與認識，團結了班上的每一位同學(xué)，讓我們每個(gè)人在第一初期就對夢(mèng)想有了強烈的渴望，相信大家在今后的生活學(xué)習中會(huì )倍加努力，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗, 讓每一位班級同學(xué)更加明確了自己目標，并給自己制定了詳細的計劃，讓我們每個(gè)人都懷抱著(zhù)自己的夢(mèng)想走好自己的人生路！
【大學(xué)活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
大學(xué)活動(dòng)總結 活動(dòng)總結大學(xué)生03-16
大學(xué)活動(dòng)總結06-17
大學(xué)活動(dòng)總結06-15
大學(xué)讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)總結07-04
大學(xué)感恩活動(dòng)總結02-26
大學(xué)春游活動(dòng)總結10-25
【熱】大學(xué)活動(dòng)總結04-04
大學(xué)秋游活動(dòng)總結05-29
大學(xué)活動(dòng)總結格式06-22