關(guān)于班級春游活動(dòng)總結9篇
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的班級春游活動(dòng)總結9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級春游活動(dòng)總結 篇1
活動(dòng)時(shí)間：xx-3-18
地點(diǎn)：森林公園
人物：會(huì )計4班全體同學(xué)（極個(gè)別同學(xué)有事沒(méi)去）
事件：一起坐車(chē)出去春游，主要是燒烤。
準備工作：4班班干部采購（我說(shuō)蔬菜買(mǎi)多了吧）
詳細過(guò)程：坐車(chē)出發(fā)～到達～買(mǎi)票進(jìn)入～前往燒烤區～租燒烤的器具以及炭～一邊生火一邊串菜～開(kāi)始bbq～烤好了吃～吃完了玩～玩完了打包走人～
有意義的事：第一次班級春游，第一次班級燒烤，第一次班級合影。
值得說(shuō)的事：在4班全體班干部的.正確領(lǐng)導下，整個(gè)春游過(guò)程有條不紊、井然有序，燒烤過(guò)程中既沒(méi)有出現站著(zhù)打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況，也沒(méi)有出現酒足飯飽后坐在地上組團斗地主的現象，更沒(méi)有人迷路或是脫離組織。
總結：這次4班森林公園春游燒烤活動(dòng)總體上很完美（啊～斗地主我就贏(yíng)了一盤(pán)～～～一盤(pán)啊～～），希望下次還會(huì )有此類(lèi)的班級活動(dòng)可以讓大家踴躍參加。
個(gè)人感覺(jué)：人多車(chē)多地上垃圾也多；湖上的船應該擴大空間（陳亦晨她們都有坐位，我就坐一小板凳，極其不舒服）；劃船的人服務(wù)態(tài)度不好，游湖時(shí)間短不說(shuō)，還老是要我坐中間點(diǎn)，我勒個(gè)去，我坐一小板凳夠慘了，還對我要求那么高；高空索道不夠刺激，應該將價(jià)格降低至五元，最好可以給沒(méi)感到刺激的人多玩兩次的機會(huì )。
班級春游活動(dòng)總結 篇2
班級春游活動(dòng)總結一5月9日上午，迎著(zhù)清晨的一縷陽(yáng)光，呼吸著(zhù)春末夏初的氣息，踏著(zhù)清新的露珠，我們民眾中心幼兒園大一班的孩子們提著(zhù)小包大包（里面可是藏滿(mǎn)了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等的愛(ài)心哦，我們管它說(shuō)叫“愛(ài)的包袱”）、高舉“我們去春游”的橫幅在班上三位工作人員的帶領(lǐng)下穿過(guò)廚房的的后門(mén)，來(lái)到了期盼已久的目的地——后花園，雖說(shuō)只是很短暫很短暫的一段距離，但孩子們的臉上洋溢著(zhù)雀躍，這可是咱們盼望多時(shí)的集體大事呀！
哇！這不！在春天多雨的滋潤下這后花園的草呀、花呀、樹(shù)呀、菜呀那個(gè)長(cháng)呀，翠綠翠綠的，放眼下去，眼睛可舒服了，心也可舒服了，所以少不了一輪瘋狂的拍照，可要把我們的合照留影在這里頭，若干年后，或許我們都還曾記得那些年我們一起去春游了！多美多絢麗的回憶！有你有我又他！然后我們就放下“愛(ài)心包袱”玩得不亦樂(lè )乎起來(lái)了，攀假山、接力跑、歌舞表演什么的，老師們繼續忙著(zhù)給孩子們拍照，記錄下無(wú)數美麗的畫(huà)面，不一會(huì )兒，大家玩累了，就自由地、盡情地享用所有的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、甚至包括我們自己的愛(ài)心勞動(dòng)成果吧！“這腸仔真好吃，
大家快嘗嘗�！薄皸罾賻У碾u翅膀很好吃呀！”“這個(gè)給弟弟妹妹吃！”······贊美的、感恩的話(huà)語(yǔ)絡(luò )繹不絕！孩子們在吃吃、玩玩的過(guò)程中學(xué)會(huì )了與同伴交往、分享、尊老愛(ài)幼······此時(shí)此刻，其樂(lè )融融，一幅溫馨的畫(huà)面躍然、定格于藍天草地之間。
雖說(shuō)春天的腳步已經(jīng)走過(guò)了，夏天也來(lái)了，當天的天氣也十分炎熱，但是阻擋不了家長(cháng)們的熱情配合與支持，阻擋不了師生之間的熱情。在這次快樂(lè )的“春游“中，孩子們開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識，鍛煉了意志，增進(jìn)了與同伴之間的友誼。同時(shí)家長(cháng)的積極支持與配合，也充分地體現了家園合力共育的`實(shí)效。所以我們要再次真誠地感謝我們最最親愛(ài)的家長(cháng)朋友對本次”春游“活動(dòng)的大力支持與配合！感謝您們！因為您們！我們度過(guò)了難忘而愉快的一天！謝謝！感恩！
班級春游活動(dòng)總結二小螞蟻系列活動(dòng)之小螞蟻找春天活動(dòng)已于20xx年5月12日順利結束，在總指揮和各位組長(cháng)的指導下，本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
在本次活動(dòng)中我們家長(cháng)充分的展示了自己的廚藝，炒菜，燉羊肉，燜山藥丸子，自制涼菜，包餃子，燒烤，各組都準備的比較充分，小朋友們走進(jìn)大自然在沙灘上也都玩得很開(kāi)心，參加拔河比賽都是不服輸的精神，這也體現我們是一個(gè)團結的班級，是為了一個(gè)共同的目標，為了孩子的健康成長(cháng)所付出的努力。
活動(dòng)開(kāi)支如下，蛋糕228元，大水5桶一桶10元，康水10件一件28元，啤酒5件一件24，獎品；水彩筆31件一件3元，筆記本31本一本1元，心形氣球一袋15元，膠布3元，哨子10元，小螞蟻找春天數字牌是梁煦坤做的，燒火用的炭是陳藝嘉爸爸家里的，場(chǎng)地是張煦彬爸爸找的，急救用品無(wú)菌敷貼，創(chuàng )可貼，碘伏消毒液，醫用脫脂紗布，醫用彈性繃帶，退熱貼共計62，我都買(mǎi)了備用。
本次活動(dòng)存在不足，分配工作不落實(shí)，對自己的孩子看管不嚴，部分孩子到水邊玩耍，這是小螞蟻系列活動(dòng)開(kāi)始，第一次難免經(jīng)驗不足，希望我們在以后的活動(dòng)中繼續配合，是孩子讓我們走到一起，是孩子給了我們一個(gè)認識的機會(huì )。
感謝所有的小朋友，感謝所有的家長(cháng)！
班級春游活動(dòng)總結 篇3
關(guān)于4月20日的班級春游活動(dòng)，我發(fā)現了許多問(wèn)題和需要改進(jìn)的方面。問(wèn)題可以從兩個(gè)時(shí)期分析。
在春游準備前期，宣傳和動(dòng)員工作做得不太好，主要表現在這兩個(gè)方面：第一，宣傳工作沒(méi)有使班級同學(xué)完全了解春游地點(diǎn)的相關(guān)資源；動(dòng)員工作沒(méi)有充分調動(dòng)起班級同學(xué)的積極性。這兩方面的因素導致許多同學(xué)不愿意去參加這次春游。第二，工作效率低，班委會(huì )上分配給相關(guān)班委的任務(wù)沒(méi)有被及時(shí)落實(shí)，導致春游時(shí)間臨時(shí)修改，增加了許多的工作量。
在春游準備后期，首先，我們雖然安排了相關(guān)同學(xué)去踩了點(diǎn)，但是春游地點(diǎn)的許多資源和地形都沒(méi)有弄清楚，導致游玩期間時(shí)間總是安排不過(guò)來(lái)；其次，我們太過(guò)依賴(lài)九峰山的流程表，而沒(méi)有根據我們班的具體情況來(lái)擬一份更為合理的時(shí)間安排表，結果導致許多資源沒(méi)有被利用，而且由于項目的銜接工作不到位，出現了許多的空檔，使得許多游玩時(shí)間被浪費；最后，我們沒(méi)有充分發(fā)揮組長(cháng)的作用，沒(méi)有給他們強調讓他們管理組織好自己組內的組員，使得許多同學(xué)表現散漫，毫無(wú)組織紀律。
但是總結這次春游我們也有可取的`地方，第一，我們吸取了許多班的春游經(jīng)驗，使得我們班委工作開(kāi)展的更順利；二，我們采取了分組制度，把責任分到每個(gè)組長(cháng)，這使得管理更有效率，這一舉大大減輕了班委的工作量，使得班委能騰出更多時(shí)間為同學(xué)需要的個(gè)個(gè)方面做出貢獻。我們會(huì )在這次春游中總結成功經(jīng)驗，吸取失敗教訓，爭取在以后的班級活動(dòng)中能做的更好。
班級春游活動(dòng)總結 篇4
我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)全部結束了�；顒�(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面我就本年級此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結：
首先，活動(dòng)計劃到位，組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規則》到當天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動(dòng)計劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了實(shí)驗小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著(zhù)整齊，排著(zhù)整齊的`隊伍。在整個(gè)活動(dòng)中，絕大多數的班級同學(xué)們之間能團結合作，互幫互助，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì )公德。
最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導到位，促進(jìn)預期目標。學(xué)校提倡“一項活動(dòng)，多項成果�！币虼�，我們在計劃時(shí)也考慮到除了游玩，一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級交流活動(dòng)。對這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō)，很多班都陸續布置并交了作品，質(zhì)量都很高。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功，離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻和努力！
當然，這次活動(dòng)也有一些不足，總結了一下，以便提高：
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現象時(shí)有發(fā)生，讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動(dòng)注意我們舉止文明，只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個(gè)別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車(chē)時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現還不夠好，希望有此現象的班級要積極改進(jìn)。
通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng)，不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛(ài)、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現在學(xué)習上，也體現在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動(dòng)，感謝同學(xué)們的認真努力。
班級春游活動(dòng)總結 篇5
5月9日上午，迎著(zhù)清晨的一縷陽(yáng)光，呼吸著(zhù)春末夏初的氣息，踏著(zhù)清新的露珠，我們民眾中心幼兒園大一班的孩子們提著(zhù)小包大包（里面可是藏滿(mǎn)了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等的愛(ài)心哦，我們管它說(shuō)叫“愛(ài)的包袱”）、高舉“我們去春游”的橫幅在班上三位工作人員的帶領(lǐng)下穿過(guò)廚房的的后門(mén)，來(lái)到了期盼已久的目的地——后花園，雖說(shuō)只是很短暫很短暫的一段距離，但孩子們的臉上洋溢著(zhù)雀躍，這可是咱們盼望多時(shí)的集體大事呀！
哇！這不！在春天多雨的`滋潤下這后花園的草呀、花呀、樹(shù)呀、菜呀那個(gè)長(cháng)呀，翠綠翠綠的，放眼下去，眼睛可舒服了，心也可舒服了，所以少不了一輪瘋狂的拍照，可要把我們的合照留影在這里頭，若干年后，或許我們都還曾記得那些年我們一起去春游了！多美多絢麗的回憶！有你有我又他！然后我們就放下“愛(ài)心包袱” 玩得不亦樂(lè )乎起來(lái)了，攀假山、接力跑、歌舞表演什么的，老師們繼續忙著(zhù)給孩子們拍照，記錄下無(wú)數美麗的畫(huà)面，不一會(huì )兒，大家玩累了，就自由地、盡情地享用所有的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、甚至包括我們自己的愛(ài)心勞動(dòng)成果吧！“這腸仔真好吃，大家快嘗嘗�！薄皸罾賻У碾u翅膀很好吃呀！”“這個(gè)給弟弟妹妹吃！” ······贊美的、感恩的話(huà)語(yǔ)絡(luò )繹不絕！孩子們在吃吃、玩玩的過(guò)程中學(xué)會(huì )了與同伴交往、分享、尊老愛(ài)幼······此時(shí)此刻，其樂(lè )融融，一幅溫馨的畫(huà)面躍然、定格于藍天草地之間。
雖說(shuō)春天的腳步已經(jīng)走過(guò)了，夏天也來(lái)了，當天的天氣也十分炎熱，但是阻擋不了家長(cháng)們的熱情配合與支持，阻擋不了師生之間的熱情。在這次快樂(lè )的“春游“中，孩子們開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識，鍛煉了意志，增進(jìn)了與同伴之間的友誼。同時(shí)家長(cháng)的積極支持與配合，也充分地體現了家園合力共育的實(shí)效。所以我們要再次真誠地感謝我們最最親愛(ài)的家長(cháng)朋友對本次”春游“活動(dòng)的大力支持與配合！感謝您們！因為您們！我們度過(guò)了難忘而愉快的一天！謝謝！感恩！
班級春游活動(dòng)總結 篇6
在征得系部的許可之后，我們2班春游活動(dòng)于xx年3月25日星期日下午順利結束。從總體上講，此次活動(dòng)效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)相互了解的機會(huì )，對提高同學(xué)團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用�，F將活動(dòng)的各項情況總結如下：
一、活動(dòng)準備
大學(xué)生春游活動(dòng)總結
1、活動(dòng)開(kāi)始前，我專(zhuān)門(mén)到活動(dòng)地點(diǎn)做了詳細考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素，包括活動(dòng)內容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間，解決交通難題。
2、特為此召開(kāi)班委會(huì )，審議并通過(guò)春游策劃，商討并確定落實(shí)一些細節問(wèn)題，杜絕一切危險行為，保證活動(dòng)順利完成。
3、征得同學(xué)、班主任、輔導員、系部的同意。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、3月25日上午8時(shí)，各宿舍負責人組織同學(xué)買(mǎi)食物并乘車(chē)出發(fā)，大約五十分鐘左右到達紫金山索道。
2、到達目的'地后，開(kāi)始組織同學(xué)爬山
3、約10點(diǎn)多我們爬到天文臺大門(mén)前，并在此休息拍照留念，將活動(dòng)推向高潮。
4、約11點(diǎn)多我們爬到紫金山頂，并在此休息、午餐、打牌、拍照留念，再次將活動(dòng)推向了高潮。
5、15點(diǎn)左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
三、不足之處
1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹，造成支出大于預算。
2、對返程時(shí)間把握不夠準確，造成堵車(chē)事件，浪費了同學(xué)大量時(shí)間。
3、往返乘車(chē)時(shí)，部分同學(xué)拖拉，不及時(shí)。
4、食物和水不是很充足且沒(méi)有事先準備臺布。
5、部分同學(xué)集體觀(guān)念不強、參與活動(dòng)不積極。
有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗和不足教訓，相信我們日后組織的活動(dòng)會(huì )更加精彩。
班級春游活動(dòng)總結 篇7
在征得班主任、團總支的許可后，信科院電氣三班春游活動(dòng)與20xx年4月16日下午順利結束。從總體來(lái)講，此次活動(dòng)效果明顯且良好，給同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)相互了解的機會(huì )，對提高同學(xué)團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用�，F將春游的各項情況總結如下：
活動(dòng)準備：
一、活動(dòng)開(kāi)始前，我專(zhuān)門(mén)到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素，并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項事務(wù)，包括活動(dòng)內容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間，解決交通難題。
二、召開(kāi)班委會(huì )，審議并通過(guò)春游策劃，商討并確定落實(shí)一些細節問(wèn)題，杜絕一切危險行為，保證活動(dòng)順利完成。
三、征得同學(xué)、班主任、團總支的.同意。
活動(dòng)進(jìn)行：
1，4月14日上午十時(shí)二十分，班委組織同學(xué)乘車(chē)出發(fā)，大約四十分鐘到達目的地；
2，到達目的地后，組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境，由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具；
3，從到達目的地一直到13點(diǎn)左右，同學(xué)們根據自己的興趣進(jìn)行了各種活動(dòng)，踢足球，打排球，放風(fēng)箏等，并拍照留念。
4,13點(diǎn)，同學(xué)們開(kāi)始午餐，也就是燒烤，同學(xué)們親自串串，烤肉，忙的不亦樂(lè )乎，氣氛十分融洽，將活動(dòng)推向高潮。
5,15點(diǎn)左右，由團支書(shū)、文藝委員組織全體同學(xué)（除少數身體條件不允許的同學(xué)除外）進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”，再次將活動(dòng)推向了高潮。
6,17點(diǎn)10分，同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車(chē)上，同學(xué)們意猶未盡，大聲歌唱，一直到到校下車(chē)。
不足之處：
一、往返乘車(chē)時(shí)，部分同學(xué)拖拉、不及時(shí)，耽誤大量時(shí)間。
二、干飯和水不是很充足，盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學(xué)參與活動(dòng)不積極。
有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗與不足教訓，相信我們日后組織的活動(dòng)會(huì )更加精彩。
20xx.4.16
班級春游活動(dòng)總結 篇8
在征得班主任、團總支的許可后，信科院電氣三班春游活動(dòng)與xx年4月16日下午順利結束。從總體來(lái)講，此次活動(dòng)效果明顯且良好，給同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)相互了解的機會(huì )，對提高同學(xué)團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用�，F將春游的各項情況如下：
活動(dòng)準備：
一、 活動(dòng)開(kāi)始前，我專(zhuān)門(mén)到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的.安全因素，并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項事務(wù)，包括活動(dòng)內容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間，解決交通難題。
二、 召開(kāi)班委會(huì )，審議并通過(guò)春游策劃，商討并確定落實(shí)一些細節問(wèn)題，杜絕一切危險行為，保證活動(dòng)順利完成。
三、 征得同學(xué)、班主任、團總支的同意。
活動(dòng)進(jìn)行：
1，4月14日上午十時(shí)二十分，班委組織同學(xué)乘車(chē)出發(fā)，大約四十分鐘到達目的地；
2，到達目的地后，組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境，由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具；
3，從到達目的地一直到13點(diǎn)左右，同學(xué)們根據自己的興趣進(jìn)行了各種活動(dòng)，踢足球，打排球，放風(fēng)箏等，并拍照留念。
4,13點(diǎn)，同學(xué)們開(kāi)始午餐，也就是燒烤，同學(xué)們親自串串，烤肉，忙的不亦樂(lè )乎，氣氛十分融洽，將活動(dòng)推向高潮。
5,15點(diǎn)左右，由團支書(shū)、文藝委員組織全體同學(xué)（除少數身體條件不允許的同學(xué)除外）進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”，再次將活動(dòng)推向了高潮。
6,17點(diǎn)10分，同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車(chē)上，同學(xué)們意猶未盡，大聲歌唱，一直到到校下車(chē)。
不足之處：
一、 往返乘車(chē)時(shí)，部分同學(xué)拖拉、不及時(shí)，耽誤大量時(shí)間。
二、 干飯和水不是很充足，盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、 部分同學(xué)參與活動(dòng)不積極。
有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗與不足教訓，相信我們日后組織的活動(dòng)會(huì )更加精彩。
班級春游活動(dòng)總結 篇9
在這陽(yáng)光明媚，和煦春風(fēng)吹拂的四月里，太平小學(xué)三（1）七彩班的孩子們踏著(zhù)快樂(lè )的腳步前往三鄉泉林山莊度過(guò)了難忘的一天。
一路上歡聲笑語(yǔ)，孩子們一個(gè)比一個(gè)興奮，在導游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…。。來(lái)到了泉林山莊的腳下了，大家更是興奮不已。根據事先分好的小組，大家三五成群，在組長(cháng)的安排下開(kāi)始了“暢玩”，科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車(chē)……二十幾個(gè)的游戲項目，孩子們一次性玩個(gè)痛快。中午的自助餐，更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復的體力，自助餐過(guò)后的大家，又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài)，3點(diǎn)整，大家集合在摩天輪腳下，有秩序地整理好隊伍，依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)開(kāi)心地。
回到教室后，大家集中在教室，在班主任老師的引導下進(jìn)行了春游小結，當老師問(wèn)：“請大家用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容這次春游的感受�！币浑p雙小手高舉，“快樂(lè )”“失敗”“刺激”“興奮”“搞笑”“恐懼”……。孩子們首先用一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)能概括了自己感受，隨后還分享了自己春游的'小故事，說(shuō)的同學(xué)暢談不止，聽(tīng)的同學(xué)們更是目不轉睛，若有所思。老師更是根據孩子的故事分享抓住契機進(jìn)行了教育，當聽(tīng)到有的孩子說(shuō)，覺(jué)得失敗是因為自己當組長(cháng)在處理事情的時(shí)候一時(shí)疏忽了，所以沒(méi)能很好地管好小組員，所以覺(jué)得失敗，班主任抓住時(shí)機對懂得自我反思的組長(cháng)進(jìn)行了表?yè)P。有的孩子也因為自己玩了海盜船下來(lái)后，覺(jué)得腿軟，想吐，可小組的其它三個(gè)同學(xué)都沒(méi)理自己，跑去玩其它了，所以覺(jué)得很傷心。班主任也抓住這些教育的契機，分別對個(gè)別小組，特別是小組長(cháng)進(jìn)行了引導教育，目的是更好地促進(jìn)小組長(cháng)如何更好地組織、管理同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處�？偨Y會(huì )上，有的孩子更是和同學(xué)們分享了自己的感動(dòng)。比如，自己摔倒了，同組的同學(xué)扶自己旁邊坐下，門(mén)票漏在餐廳了，小組同學(xué)陪自己一起來(lái)到餐廳找回票……一件件感動(dòng)的故事，也讓我們感受到了班級的和諧。
孩子們通過(guò)這樣的一次活動(dòng)，小組長(cháng)鍛煉了自己的組織、管理能力，組員的同學(xué)間也學(xué)會(huì )了如何與別人和諧相處，同學(xué)間也通過(guò)一件件小事建立了更深刻的友誼……
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