【熱門(mén)】秋游活動(dòng)總結4篇
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家整理的秋游活動(dòng)總結4篇,歡迎閱讀與收藏。
秋游活動(dòng)總結 篇1
多彩的秋天伴隨著(zhù)蕭索的落葉不約而至,在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)收獲與喜悅的季節里, 20xx年11月20日,天公作美,我們幼兒園為了讓家長(cháng)多陪伴孩子,孩子與父母間的親情更深厚,讓孩子走出課堂,豐富幼兒的視野,我們秉承著(zhù)“教育孩子在路上”的理念,此次親子秋游組織孩子一起走進(jìn)“廣州鱷魚(yú)公園”,親身去觀(guān)賞活生生的鱷魚(yú)以及其他珍稀類(lèi)動(dòng)物。孩子們一路雀躍,由老師和家長(cháng)帶領(lǐng)孩子走出課堂.
在“鱷魚(yú)長(cháng)廊”,我們第一次見(jiàn)到了這么多活生生的鱷魚(yú)。 在鱷魚(yú)公園,最精彩、最刺激的地方,就是鱷魚(yú)劇場(chǎng)啦!兩個(gè)來(lái)自泰國的表演節目,讓我們捧腹大笑。而他們與鱷魚(yú)做一個(gè)個(gè)“親密”接觸,更讓我們看得目瞪口呆,真是藝高人膽大!
這次秋游活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中畫(huà)上了句號,我們常說(shuō)秋天收獲的是希望,而我們的孩子在這個(gè)詢(xún)麗的秋天收獲的是經(jīng)驗和視野。
秋游活動(dòng)總結 篇2
多彩的秋天伴隨著(zhù)蕭索的落葉不約而至,在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)收獲與喜悅的季節里,20xx年10月15日,我們xx幼兒園為了讓孩子“走進(jìn)大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然帶給我們的幸福,從而激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。組織了大型的秋游活動(dòng)。
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺(jué)來(lái)到了目的地——xx森林公園。走進(jìn)森林公園,清新的空氣撲面而來(lái),大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動(dòng)特采用的是親子活動(dòng)的形式,邀請家長(cháng)參與,由老師和家長(cháng)帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節的變化,來(lái)發(fā)現生活的美好。是一種開(kāi)放的、互動(dòng)的、家園合作的形式。由于家長(cháng)的直接參與,使家長(cháng)能直觀(guān)地了解幼兒園秋游意圖與過(guò)程。并通過(guò)家園的積極互動(dòng),有效地增進(jìn)家長(cháng)和老師之間的溝通,提供了家園聯(lián)系的機會(huì )。
當然本次秋游活動(dòng)最受益的是我們的孩子,每個(gè)孩子個(gè)個(gè)精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂(lè ),是喜悅,是快樂(lè )和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,“老師,這是大森林,書(shū)上有的!薄袄蠋熯@是不是就是秋天?”“這是樹(shù)葉寶寶離開(kāi)樹(shù)媽媽了!蔽覀兊慕處熞埠芎玫睦眠@次難得機會(huì )對孩子們進(jìn)行隨機教育,大大小小,高高低低的樹(shù),五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點(diǎn),成了他們眼中美麗的圖畫(huà)。
我們跟隨導游到達了第一個(gè)目的地,足球場(chǎng),這里的草坪好大哦,空中有好多只風(fēng)箏競相爭高低,小朋友很榮幸的來(lái)到這個(gè)美麗的 “世外桃源”,怎能不對這周?chē)囊磺挟a(chǎn)生濃厚的興趣呢?讓我們隨著(zhù)鏡頭來(lái)看看我們老師是怎樣為小朋友上的這節靈活、多變、而又生動(dòng)的一課吧!首先我們選出爸爸足球隊(紅太郎隊)和媽媽足球隊(貓咪隊),詼諧的裁判和隊員們進(jìn)行了生動(dòng)的賽前講解,隊員們蓄勢待發(fā),我們的小朋友拉拉隊也躍躍欲試。球賽開(kāi)始了,平日里溫文爾雅的爸爸們很勇猛的在球場(chǎng)上馳騁,我們的紅太郎隊首先進(jìn)了一球,拉拉隊歡呼雀躍,好興奮啊。接下來(lái)的貓咪隊更是厲害哦,1:0勝出。整個(gè)賽事下來(lái)大人小孩都好開(kāi)心。
下午的活動(dòng),我們老師也一直和小朋友在一起,無(wú)論是電游還是散步游玩。 我們的老師首先讓孩子們融入這秋景之中,引導幼兒去感知、探索、發(fā)現、創(chuàng )造,讓孩子一邊體會(huì )一邊學(xué)習。孩子跟隨著(zhù)老師們的細心的引導,不斷的發(fā)現“新事物”,想象力也得到豐富。一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題得以解決,滿(mǎn)足了孩子們的求知欲,激發(fā)了孩子熱愛(ài)大自然的情感。他們用探究的眼神看著(zhù)周?chē)捌婀帧钡闹参,怎么一棵棵看起?lái)像小小樹(shù)的植物能結出有殼包著(zhù)的豆?……帶著(zhù)這些疑問(wèn),孩子們傾聽(tīng)著(zhù),討論著(zhù),思考著(zhù)……,他們智慧的火花被點(diǎn)燃了,一個(gè)個(gè)都變成了小哲人。
在這里的一切,讓我們真正體現了“素質(zhì)教育”的內涵!這種寓教于樂(lè )的方法,使孩子體驗了生活,并能夠與大自然親密接觸,沐浴秋日陽(yáng)光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉秋天的符號,用雙手去撿拾秋天的印記,用心靈去感受秋的美妙。毫無(wú)疑問(wèn),秋游使孩子對秋天有了更為感性的認識,了解到人與自然和諧相處的重要,也收獲了快樂(lè )。
活動(dòng)中,全體家長(cháng)的配合無(wú)不體現了他們對我們工作的支持與配合。家長(cháng)能聽(tīng)從老師的安排,能按規定的時(shí)間準時(shí)到達目的地集合,家長(cháng)與家長(cháng)之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無(wú)間。整個(gè)班級就象“親親一家人”的感覺(jué)。家長(cháng)認識孩子,孩子認識家長(cháng),這在平時(shí)的活動(dòng)中是不能體現的。我們覺(jué)的這次活動(dòng)意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下參觀(guān)了秋天的大自然,其實(shí)那都是孩子們的心意……看著(zhù)孩子們開(kāi)心的笑臉和他們懂事的行為,我們感觸很深。
這次的秋游活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中畫(huà)上了句號,我們常常說(shuō)秋天收獲的是希望,而我們的孩子在這個(gè)絢麗的秋天收獲的是體驗,放飛的是夢(mèng)想。
秋游活動(dòng)總結 篇3
在這陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的季節里,我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的寧靜與神秘,培養他們的觀(guān)察能力與實(shí)踐能力,并激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)大自然的情感,我校于20xx年10月23日,開(kāi)展了秋游活動(dòng)。
在活動(dòng)前,學(xué)校做了充分的準備工作,讓各個(gè)班級都召開(kāi)了以“秋游”為主題的班會(huì ),師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標、活動(dòng)前的準備和活動(dòng)時(shí)要注意的事項。在秋游活動(dòng)的當天,又利用了國旗下講話(huà)的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育,為本次秋游活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功奠定了基礎。
23日上午9:00,學(xué)生們在老師帶領(lǐng)下向著(zhù)本次活動(dòng)的目的地出發(fā)了,學(xué)生們高興的像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),一路上唱著(zhù)自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂(lè )的氣氛包圍著(zhù),共同享受著(zhù)秋天的美景。40多分鐘的路程,我們就到達了活動(dòng)目的地。
老師和孩子們邁著(zhù)輕盈的步伐,興高采烈地向大本營(yíng)——“和平公園” 奔去,林中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時(shí)小樹(shù)林的美景立刻吸引了學(xué)生們。只見(jiàn)一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺,好像在和學(xué)生們親切的打著(zhù)招呼。學(xué)生們從來(lái)沒(méi)有看到這么大的草地,一個(gè)個(gè)的都十分高興,有的在草地上盡情的呼吸著(zhù)新鮮的空氣,有的在草地上做起了游戲,有的在草地上滾來(lái)滾去進(jìn)行比賽??樂(lè )得合不攏嘴。
學(xué)生們在短暫的休整、嬉戲后,學(xué)生們就在導游老師的監督下分小組搞活動(dòng),有些同學(xué)在不停的拾落葉,收集標本,綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子,讓他們回去編織五彩的夢(mèng)。大自然如此親近他們,
賦予他們秋天的美好,這種感受會(huì )讓他們健康地成長(cháng)。此時(shí)此刻,也使他們深深的體會(huì )到了要熱愛(ài)大自然,保護環(huán)境,要從小做起,從我做起。
各個(gè)班級的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念,學(xué)生們有的揮舞著(zhù)小手喊著(zhù)茄子,有的喊著(zhù)OK,那一張張天真可愛(ài)的笑臉在陽(yáng)光下更顯燦爛了。
通過(guò)此次秋游活動(dòng),學(xué)生們親近了大自然,不僅使他們在學(xué)校的生活過(guò)得更愉快,更充實(shí),更豐富,而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內學(xué)不到的知識。不僅增加了學(xué)生的知識,還通過(guò)親身體驗培養了學(xué)生們愛(ài)家鄉、愛(ài)樹(shù)木的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。
秋游活動(dòng)總結 篇4
活動(dòng)名稱(chēng):xxxxxxxxxxxx公司秋游活動(dòng)
活動(dòng)宗旨:
1、通過(guò)此次旅游活動(dòng),搭建各個(gè)部門(mén)人員之間溝通好而交流的平臺;
2、激發(fā)職員參與公司各項活動(dòng)的熱情;
3、休閑娛樂(lè ),緩解工作疲勞,營(yíng)造健康向上的公司文化形象。
活動(dòng)地點(diǎn):保定西勝溝
活動(dòng)時(shí)間:9月26日——9月27日
活動(dòng)對象:全體職員
活動(dòng)準備:
1、確定地點(diǎn)與旅行社洽談路線(xiàn)活動(dòng)及活動(dòng)安排;
2、弄清費用及注意事項;
3、通過(guò)郵件和部門(mén)助理向大家介紹秋游事宜和安全宣導;
4、收集報名職員名單,安排車(chē)輛和購買(mǎi)出游保險。
活動(dòng)過(guò)程:
9月26、27日早上6:30于公司集合,乘坐大巴車(chē)前往旅游地點(diǎn)。
2 .途經(jīng)青銀高速,領(lǐng)略沿途秋日景象。
3. 抵達保定后前往西勝溝。我們首先在景區中自由游覽,盡情欣賞山中的美景。
然后由組長(cháng)帶領(lǐng)共同游覽。并且共同商量集體合影的地方。員工們可以盡情玩笑,無(wú)所拘束。 感受景區中的山山水水,呼吸大自然的氣息。
4. 中午13:30集合午餐,午餐過(guò)后員工們自由活動(dòng),大家紛紛購買(mǎi)紀念品、農產(chǎn)品,
3點(diǎn)乘車(chē)返回石家莊,下午6:30左右到達公司,結束愉快的行程。
活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):
1.此次秋游每個(gè)環(huán)節大家都能積極參與,保證了活動(dòng)按計劃有序進(jìn)行。
2.讓大家借此秋游互相了解增進(jìn)認識,享受公司帶來(lái)集體文化和團隊精神。
3.借此秋游讓大家從一年的緊張工作中得到放松,舒緩心情,感受公司對大家的關(guān)懷。
4.此次活動(dòng)景點(diǎn)屬于輕松放松式游玩,大家在整個(gè)過(guò)程中不會(huì )有旅程的疲勞,營(yíng)造的活動(dòng)的氛圍十分愉悅歡快。
5.通過(guò)在旅行車(chē)上的各種小游戲,調動(dòng)起了大家的`積極性,讓大家在平緩的旅途
之余增加了幾分激情和熱鬧。
6.前期安全宣傳工作做得比較充分到位,尤其是在今年人數劇增的情況下對于安全考慮更為重要,在安全宣導方面著(zhù)重以部門(mén)為單位,落實(shí)到個(gè)人簽名確認,保證每個(gè)參與秋游的職員能夠熟知各項安全要點(diǎn)。最終確保了此次秋游無(wú)一例安全事故,使整個(gè)秋游的歡快氛圍能夠持續下去。
7.秋游后期總結宣傳工作比較合理。通過(guò)此次秋游讓大家過(guò)了一個(gè)愉快的一天,對于大家經(jīng)歷的整個(gè)秋游活動(dòng)需要進(jìn)行一個(gè)后期的宣傳總結活動(dòng)。在前期宣傳就有獎?wù)骷蠹业膱D片和文章,使得在整個(gè)過(guò)程中大家的注意力和興奮度都比較高。在秋游結束后,把大家提交的圖片在公司內刊中做了一個(gè)簡(jiǎn)潔的圖片展,大家的反響還是比較愉悅的,通過(guò)圖片展大家再次回味了整個(gè)秋游活動(dòng)的過(guò)程。讓此次活動(dòng)達到一個(gè)以往沒(méi)有的高度。
8.秋游作為公司文化的一個(gè)重要項目,也參與到此次公司的文化建設當中來(lái),在公司的內刊里也將進(jìn)行宣傳和總結,讓此次活動(dòng)通過(guò)多元化的宣傳方式來(lái)感染大家。
活動(dòng)不足:
1.與旅行社溝通方面還存在一些不足,在整個(gè)秋游活動(dòng)者存在了部分細節脫節的
現象,影響了整個(gè)活動(dòng)的完成性。
2.此次活動(dòng)從策劃到執行時(shí)間比較倉促,另外一次出行的人數也很多,在活動(dòng)前
期的號召方面沒(méi)有足夠地征集大家的意見(jiàn),從安全和人數上考慮得比較多,活動(dòng)的形式略顯單調。
活動(dòng)經(jīng)驗分享:通過(guò)此次的活動(dòng),我們從中得到很多經(jīng)驗,對于類(lèi)似活動(dòng)和其他活動(dòng)總結一
些都能享用的經(jīng)驗。
1. 各項活動(dòng)的有序進(jìn)行是以安全為保障的,所以在每項活動(dòng)前的安全宣導方面
必須落實(shí)到每個(gè)人。
2. 各項活動(dòng)難免會(huì )出現突發(fā)事件,會(huì )影響到整個(gè)團隊活動(dòng)的進(jìn)行以及精神狀
況。在出現突發(fā)情況時(shí)在最短的時(shí)間找出解決方案,而不是在原因和責任上糾結。突發(fā)事情處理時(shí)會(huì )犧牲部分人的利益,這就需要優(yōu)先考慮犧牲組織團隊的利益來(lái)保證整個(gè)集體的活動(dòng)有序進(jìn)行下去。保證組織團隊以外的人一直保持良好的心情和興趣。
3. 分工協(xié)作應當更加細致化,把每個(gè)細節都分配到位,細節做好才能保證活動(dòng)
品質(zhì)提神,就如安排每輛車(chē)隊長(cháng)在車(chē)上做小游戲,減少大家因長(cháng)時(shí)間坐車(chē)造成的情緒低落和不興奮感。
4. 每次活動(dòng)應該分為活動(dòng)前期策劃、宣傳,活動(dòng)中的組織安排,活動(dòng)后的宣傳
展示,尤其是在活動(dòng)后的宣傳方面是最容易忽略的,后期宣傳是提高活動(dòng)整體品質(zhì)和文化積累的密不可分的一部分。
5. 活動(dòng)前期策劃的每個(gè)環(huán)節都需要反復的演練和確認,減少和避免突發(fā)事件的
出現的機率。
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