【推薦】校園活動(dòng)的總結范文匯編7篇

　　總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的校園活動(dòng)的總結7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園活動(dòng)的總結 篇1

　　物換星移，一代新人換舊人。在剛剛結束的有公共關(guān)系協(xié)會(huì )與環(huán)保協(xié)會(huì )共同舉辦的校園文明用語(yǔ)征集活動(dòng)中，大意新生同學(xué)的表現更為積極、更為精彩、更為感人，涌現出一大批有才華、有激情、有思想的新人。

　　本次活動(dòng)地點(diǎn)主要在安徽師范大學(xué)南校區，參賽對象為全體在校學(xué)學(xué)生，參賽作品不限容量，（可以包括教室、食堂、閱覽室等，鼓勵創(chuàng )新）。工作人員受到的稿件量大面廣，更有剛打同學(xué)精心加工了出自經(jīng)典廣告語(yǔ)和名人名言。例如：食堂中文明用語(yǔ)：天地"糧"心，珍食莫蝕；誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦；飲水要思源，吃飯當節儉。粒粒盤(pán)中餐，皆是辛苦換；一粥一飯當思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱；尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。教室中文明用語(yǔ)：向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說(shuō)聲好；讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。保護植物用語(yǔ)：手邊留情花似錦，腳下留情草如茵；綠色的生命需要我們的共同呵護；別讓堅強的生命，成為足下陰魂——草坪。宿舍文明用語(yǔ)：。文明是彼此溝通的橋梁；。文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆；好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量。校園文明用語(yǔ)：禮貌和文明是我們共處的金鑰匙；。關(guān)心學(xué)校，我們的職責；愛(ài)護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲；學(xué)校是學(xué)習之所，文明是成功之本；文明是彼此溝通的橋梁。

　　本次活動(dòng)本著(zhù)公平公正公開(kāi)的評選原則進(jìn)行民主評選。首先，會(huì )員對作品進(jìn)行印象打分，優(yōu)秀者進(jìn)入下一輪民主投票，最后有會(huì )員討論通過(guò)。最終，我們評選出“最具人文獎”、“最具創(chuàng )意獎”、“最具詩(shī)意獎”、“最具幽默獎”、“最具意境獎”及部分優(yōu)秀獎等獎項。

　　活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，首先由兩協(xié)會(huì )宣傳部及本協(xié)會(huì )策劃部共同組織策劃本次活動(dòng)的宣傳海報，并且他們也以自己的實(shí)際行動(dòng)維護本會(huì )形象。不允許任何人隨便破壞我們協(xié)會(huì )的形象標志，同時(shí)適時(shí)向圍觀(guān)者介紹本次活動(dòng)的詳情。雖然海報因為種種原因被破壞，但是他們任勞任怨，又為我們撰寫(xiě)了第二份海報。

　　本次活動(dòng)發(fā)生在大學(xué)生基礎文明建設月，所既是一次積極配合學(xué)校工作，為大學(xué)生基礎文明和迎評工作做出了積極貢獻。

　　同時(shí)，本次活動(dòng)也存在著(zhù)明顯的不足，協(xié)會(huì )影響較小，宣傳不夠充分，所以有部分會(huì )員不愿意參與進(jìn)來(lái)，導致參加者情緒低落，所以協(xié)會(huì )以后的工作應該不能僅限于常規活動(dòng)，應該不斷有創(chuàng )新活動(dòng)，充分調動(dòng)會(huì )員的積極性。與此同時(shí)，會(huì )員的信心必須及時(shí)掌握以便于開(kāi)展會(huì )員感興趣及要求的活動(dòng)。

校園活動(dòng)的總結 篇2

　　金泉小學(xué)開(kāi)展“禮儀推廣月”活動(dòng)小結

　　我校根據區教育局基礎科下發(fā)的《關(guān)于廣泛開(kāi)展創(chuàng )建全國文明城市“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》的部署，全面開(kāi)展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng)�，F就有關(guān)工作小結如下：

　　一、 加強領(lǐng)導、保證活動(dòng)月的工作順利開(kāi)展。

　　學(xué)校成立了未成年人思想道德建設領(lǐng)導小組，高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí)，把文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)作為青少年德育工作重要內容，擺上議事日程，切實(shí)加強領(lǐng)導。以“講文明、懂禮儀，爭做亞運文明東道主”為主題，以強化公共道德為重點(diǎn)，深化文明禮儀知識教育，通過(guò)開(kāi)展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高我校師生的道德修養，培養良好的行為習慣，樹(shù)立文明禮儀新形象，扎實(shí)推動(dòng)我校創(chuàng )建全國文明城市工作深入開(kāi)展。

　　二、廣泛開(kāi)展豐富多彩形式多樣的活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣。

　　1、加大宣傳力度，形成良好開(kāi)端。充分利用校園廣播站、板報等宣傳陣地，大力宣傳文明禮儀民族精神。把開(kāi)展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng)作為德育教育活動(dòng)的重點(diǎn)，廣泛發(fā)動(dòng)全體師生共同參與，大力推廣學(xué)習《廣州市市民禮儀手冊》，掀起學(xué)禮儀、推禮儀的新一輪熱潮，帶動(dòng)全體師生養成文明禮儀的良好習慣。

　　2、充分發(fā)揮主陣地作用，在各科教學(xué)中滲透禮儀教育和培養良好行為習慣。全校教師認真實(shí)踐課改新理念，教書(shū)與育人并舉，把“禮儀推廣月”精神教育納入到日常的教育教學(xué)中。

　　3、寓禮儀教育精神于豐富多彩的活動(dòng)之中。通過(guò)國旗下講話(huà)、“迎亞運，樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì )、隊會(huì )、知識競賽等形式，組織全校青少年學(xué)習文明禮儀知識，開(kāi)展學(xué)習討論活動(dòng)，引導他們自覺(jué)參與文明禮儀主題實(shí)踐活動(dòng)。

　　通過(guò)開(kāi)展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng)，指導全體師生積極參與各項活動(dòng)，擴大社會(huì )影響，營(yíng)造良好的輿論氛圍，促進(jìn)公民思想道德建設。在今后的工作中，我們將不斷總結經(jīng)驗教訓，將“禮儀推廣月”活動(dòng)一如既往的開(kāi)展下去，讓文明禮儀在每個(gè)學(xué)生的心中扎根。

校園活動(dòng)的總結 篇3

　　校園文化建設是學(xué)生成長(cháng)的重要途徑。我校在校園文化建設中，以社會(huì )主義榮辱觀(guān)為導向，以學(xué)生為主體，以建設優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以?xún)?yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在日常學(xué)習生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(cháng)。

　　一、開(kāi)展豐富的文化活動(dòng)

　　校園文化活動(dòng)是校園文化建設的重要體現，是育人的重要途徑。為此，我校充分挖掘潛力，廣泛運用教育資源，積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)。包括：

　　1、主題鮮明，形式多樣的主題班會(huì )。

　　根據新時(shí)期學(xué)生的心理特點(diǎn)和目前社會(huì )普遍關(guān)心的問(wèn)題，我校創(chuàng )設了三大主題班會(huì )：

　　養成教育(主題有：做一個(gè)講誠信的人、做一個(gè)有責任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等);

　　感恩教育(主題有：感謝父母、感謝老師、關(guān)愛(ài)、名人激勵我成長(cháng)等);

　　心理輔導(主題有：如何適應新環(huán)境、克服心理壓力，做生活的強者、心理調試——相信自己、如何正確對待失意等)。

　　有時(shí)還邀請家長(cháng)參加，收到了較好的教育效果，如黃太福老師的主題班會(huì )——感謝父母，生動(dòng)精彩，父母和子女相擁而泣，班主任及前來(lái)聽(tīng)課的兄弟學(xué)校的老師也留下了感動(dòng)的眼淚，并響起了陣陣掌聲。主題鮮明，形式多樣的主題班會(huì )，已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景，得到了家長(cháng)、社會(huì )以及上級主管部門(mén)的肯定。

　　2、國旗下的講話(huà)，莊嚴的正面教育。

　　我校堅持每周一的升旗制度，充分利用國旗下的講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行正面教育，如愛(ài)國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實(shí)守信教育等等。話(huà)語(yǔ)雖不多，但非常注重實(shí)效，在莊嚴的國旗下，嚴肅的氛圍中，收到了很好的教育效果，國旗下的講話(huà)已成為我校德育教育的一個(gè)重要的、高效的渠道。

　　3、發(fā)揮媒體的作用，營(yíng)造良好的文化氛圍。

　　我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設施，充分發(fā)揮其宣傳作用，努力營(yíng)造正確的輿論氛圍，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的情操塑造人，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人。學(xué)校廣播室每天廣播時(shí)間1小時(shí)，除了宣傳學(xué)校好人好事、扶正貶邪外，還根據學(xué)生年齡和興趣特點(diǎn)，在不同時(shí)段設計了不同的廣播板塊，大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報也成為學(xué)校專(zhuān)題教育的宣傳窗口，學(xué)校和社會(huì )的重大事件、評論及學(xué)生對專(zhuān)題教育的體會(huì )都能夠在校內櫥窗和黑板報中得到直接的體現，有力地配合了學(xué)校工作，提高了教育效果。

校園活動(dòng)的總結 篇4

　　一、指導思想

　　為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設，培養學(xué)生良好的公民道德素養，大力倡導文明之風(fēng)，鼓勵先進(jìn)，發(fā)揮榜樣模范作用，展現我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，根據學(xué)校開(kāi)展的文明、誠信主題教育活動(dòng)，學(xué)校決定每學(xué)期舉辦三次校園文明之星評選活動(dòng)，讓廣大的同學(xué)學(xué)有榜樣，營(yíng)造文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的校園學(xué)習、生活氛圍，把精神文明建設向縱深推進(jìn)，把文明之風(fēng)吹進(jìn)校園的每個(gè)角落，鼓勵更多的學(xué)生學(xué)習先進(jìn)、趕超先進(jìn)，最終達到班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良，人才輩出的目的，進(jìn)一步構建和諧校園。

　　二、評選條件：

　　思想進(jìn)步、行為端正、舉止文雅、品格優(yōu)秀、誠實(shí)守信、知榮明恥、篤志篤行、學(xué)習目的明確、學(xué)習態(tài)度端正、成績(jì)優(yōu)良，在遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生文明公約、中學(xué)生行為準則等方面表現突出，在班級各項工作中積極發(fā)揮作用，有很強的班級榮譽(yù)感和主人翁精神，在學(xué)生中有較高威信和影響的優(yōu)秀學(xué)生。

　　三、評選辦法

　　1、由全班學(xué)生根據評選條件自行打分，經(jīng)班委認定后推薦若干名候選人，進(jìn)行全班投票。根據得票數確定為“班級文明之星”。并由班級推薦為“校園文明之星”，并填寫(xiě) “校園文明之星推薦表”。 （原則上每期各班一位名額，每學(xué)期評三次。）

　　2、政教處對各班級推薦的“校園文明之星”進(jìn)行審核，然后對審核通過(guò)的同學(xué)拍照，進(jìn)行風(fēng)采展示，成為本期的“校園文明之星”。

　�。�、班級推薦的本期“校園文明之星”，下期可以繼續上報參加下月的評選（可多次重復上報參評）。

　　四、注意事項及所交材料

　�。�、各班要實(shí)事求是，評選過(guò)程要充分發(fā)揚學(xué)生民主。

　　2、推薦表（見(jiàn)附件）各項目要填寫(xiě)完整、真實(shí)，班主任要審核簽字。

　　3、每次在規定時(shí)間內上交“校園文明之星推薦表”，否則視為班級棄權。

　　五、校園文明之星的獎勵辦法

　　校園文明之星每月評選一次，由學(xué)校統一安排，有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站公布；該榮譽(yù)作為以后評選學(xué)區級、縣級、市級三好學(xué)生、優(yōu)秀干部以及入黨等其他推優(yōu)的參考條件。

校園活動(dòng)的總結 篇5

　　女生節是為全院女生們量身打造的節目，我們要通過(guò)這個(gè)節目向大家展示我院女生的青春風(fēng)采及過(guò)人才華，同時(shí)這個(gè)節目也豐富了我們的校園文化生活，促進(jìn)了同學(xué)們之間的.感情交流。

　　我院女生部與女生節當天（3月7日）開(kāi)展了一系列的女生節活動(dòng)。本次活動(dòng)分為兩個(gè)部分——“美女秀”和“快樂(lè )動(dòng)一動(dòng)”。

　　其中“美女秀”環(huán)節分為三個(gè)小部分：快樂(lè )走秀，才藝展示，知識問(wèn)答。這一環(huán)節充分展示了我們院女生“自信健康、優(yōu)雅友愛(ài)、聰慧幽默”的風(fēng)采。；另一壞節“快樂(lè )動(dòng)一動(dòng)”則是展示了我院女生的靈動(dòng)活潑，健康可愛(ài)；同時(shí)也表現了我院男生的熱情友愛(ài)，積極向上。

　　同時(shí)，我們還開(kāi)展了“許下心愿”的活動(dòng)，讓女生和男生將自己的美好心愿寫(xiě)在紙條上，放進(jìn)許愿盒�；顒�(dòng)中，還抽取了當天的幸運顏色——白色，羅青梅老師和戴元星老師還切了蛋糕，與穿白色衣服的幸運女生分享蛋糕。其中，關(guān)于征文環(huán)節，一些同學(xué)很積極踴躍的投稿。

　　在這次活動(dòng)中，要感謝所有工作人員的努力，特別是拉贊助的同學(xué)的對活動(dòng)付出的努力。

　　期間，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的十分順利，現場(chǎng)秩序維持的很好，沒(méi)有任何意外情況的出現，活動(dòng)氣氛也多次達到高潮。

　　但是，也因為我們工作人員的失誤，使原本預定在8：40開(kāi)場(chǎng)的時(shí)間推遲到9：30才開(kāi)始。但總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)舉辦的十分成功，達到了原本的目的。

　　這次的活動(dòng)有值得贊揚的地方，也有不足的地方。我會(huì )總結經(jīng)驗，汲取教訓，爭取以后的活動(dòng)越辦越好。

校園活動(dòng)的總結 篇6

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的實(shí)施，塑造和樹(shù)立當代中學(xué)生的良好形象，展示我校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，經(jīng)研究決定，舉行評選春學(xué)期“校園之星”活動(dòng)，現將評選有關(guān)事項通知如下：

　　一、評選類(lèi)別 ：

　　“校園之星”分別設立有禮儀之星、環(huán)保之星、友愛(ài)之星、進(jìn)步之星、守紀之星、誠信之星、節儉之星、助人之星。

二、評選條件 ：

　　凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《×××初中學(xué)生一日常規》，思想品行良好、學(xué)習態(tài)度端正，在此基礎上，某些方面表現突出，深受廣大師生好評。

　　1、禮儀之星：氣質(zhì)高雅，談吐文明，儀表端莊，青春陽(yáng)光，有良好的文明禮貌習慣。

　　2、環(huán)保之星：勞動(dòng)積極，有良好的衛生習慣，主動(dòng)維護校園環(huán)境衛生，在校園衛生工作中起帶頭作用。

　　3、友愛(ài)之星：能與人友好交往，團結友愛(ài)，懂得尊重和寬容別人，經(jīng)常幫助同學(xué)，得到一致好評。

　　4、進(jìn)步之星：學(xué)習態(tài)度端正，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)進(jìn)步明顯，思想表現進(jìn)步顯著(zhù)，經(jīng)常受老師表?yè)P。

　　5、守紀之星：紀律觀(guān)念強，模范地遵紀守法，為本班學(xué)生遵紀意識的增強起到榜樣作用。

　　6、誠信之星：做事講誠信，考試不弄虛作假，不說(shuō)謊話(huà)、假話(huà)，處處自覺(jué)地踐行誠信要求。

　　7、節儉之星：不亂花零用錢(qián)，不買(mǎi)零食，不攀比，不講究名牌，有勤儉節約的良好習慣。

　　8、助人之星：積極參加各種愛(ài)心公益活動(dòng)，別人求助時(shí)，能積極幫助，表現出一定的愛(ài)心。

三、評選辦法：

　　各班主任組織學(xué)生干部，有針對性地加強對本班衛生、紀律、課堂學(xué)習、課間活動(dòng)等情況的考核，及時(shí)反饋，加強教育。由全班學(xué)生根據評選條件自行打分，經(jīng)班委認定后推薦若干名候選人進(jìn)行全班投票，得票最多且超過(guò)半數者才可確定為各類(lèi)“校園之星”。

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、各班級要高度重視，做好宣傳工作，積極引導。以這次評選活動(dòng)為契機，加強對先進(jìn)典型的宣傳，為全班學(xué)生樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、學(xué)習校園之星的良好氛圍，激勵學(xué)生健康成長(cháng)。

　　2、要嚴格把關(guān)，保證質(zhì)量，本著(zhù)公開(kāi)、公平、公正的原則，公平競爭，擇優(yōu)推評，真正做到評選過(guò)程的民主化和規范化，認真組織好校園之星的推薦工作。

　　3、“校園之星”每學(xué)期評選一次，并記入學(xué)生個(gè)人成長(cháng)檔案。 4、每類(lèi)“校園之星”名額1名，每班共計8名。 5、請于5月20日前上報校團委，待學(xué)校核定后，將寫(xiě)真展出，并給予一定的表彰獎勵。

校園活動(dòng)的總結 篇7

　　美德少年（文明禮儀之星）評選活動(dòng)總結 為了增強我校學(xué)生的文明禮儀意識，倡導校園文明禮儀行為，樹(shù)立我校文明新風(fēng)尚，形成人人爭做文明小學(xué)生的良好氛圍，學(xué)校決定開(kāi)展“文明禮儀之星”評選活動(dòng)，并在升旗儀式上進(jìn)行表?yè)P。目的在于激勵學(xué)生，樹(shù)立榜樣，促使學(xué)生健康成長(cháng)，養成講文明的好習慣。特將總結如下：

　　對評出優(yōu)秀的“文明之星”給予表彰，并把這些“文明之星”的事跡通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳，讓廣大學(xué)生以當選的文明之星為榜樣，在今后的學(xué)習和生活中向他們學(xué)習，做文明合格的學(xué)生，養成文明有禮的好習慣，努力在全校形成一種人人講文明禮儀，人人爭做“文明之星”的良好校園文化氛圍，同時(shí)也以良好的行為規范來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習成績(jì)的提高。

　　為了使“文明之星”的活動(dòng)能有效推進(jìn)，學(xué)校少先大隊要求各班根據學(xué)生的實(shí)際情況利用班會(huì )、隊會(huì )等時(shí)間，指導學(xué)生講禮貌，見(jiàn)到老師、長(cháng)輩或同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好；教育學(xué)生穿著(zhù)整潔，個(gè)人衛生好；課間不奔跑、追逐，不在樓道上蹦跳；升旗儀式等集會(huì )時(shí)要精神飽滿(mǎn)，保持安靜；還要教育學(xué)生養成良好的習慣，不亂扔垃圾，愛(ài)護花草樹(shù)木、公物，共創(chuàng )文明和諧幸福校園。

　　禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長(cháng)�？鬃诱f(shuō)“不學(xué)禮，無(wú)以立�！币虼�，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育是提高學(xué)生素質(zhì)、以及對學(xué)生進(jìn)行道德觀(guān)教育的一個(gè)重要途徑。我們將不斷總結經(jīng)驗教訓，一如既往的把活動(dòng)開(kāi)展下去，讓文明禮儀在每個(gè)孩子心中扎根。

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