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文明校園的活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-01-28 09:03:38 活動(dòng)總結 我要投稿

關(guān)于文明校園的活動(dòng)總結

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編精心整理的關(guān)于文明校園的活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于文明校園的活動(dòng)總結

關(guān)于文明校園的活動(dòng)總結1

  一、活動(dòng)背景

  校園的不文明現象還是比較嚴重的。大學(xué)生來(lái)到學(xué)校不只是接受專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是接受道德教育并養成良好的習慣。大學(xué)是為道德觀(guān),世界觀(guān)打好基礎的時(shí)候。為什么接受過(guò)大學(xué)教育的人在社會(huì )上擁有較高的地位和較好的發(fā)展環(huán)境呢?因為接受過(guò)大學(xué)教育的人普遍具有良好的道德品質(zhì)?串敶恍┏晒θ耸,他們的專(zhuān)業(yè)知識只是在他們的發(fā)展規律過(guò)程中起了輔助作用,而更重要的是非智力因素:良好的品德習慣。

  二、活動(dòng)目的

  大學(xué)生要將先進(jìn)文化和優(yōu)秀傳統道德兼收并蓄,才有能力有資格推動(dòng)文明的發(fā)展。只有學(xué)生的素質(zhì)普遍提高才能體現我們學(xué)校的整體素質(zhì)。

  三、主辦單位:經(jīng)濟貿易系團總支學(xué)生會(huì )

  贊助單位:入黨申請書(shū)網(wǎng)

  活動(dòng)對象:全系學(xué)生

  四、活動(dòng)要求

  1、本次大賽的主題是:校園不文明現象漫畫(huà)展

  2、本次活動(dòng)以班級為單位參加,參賽作品須寫(xiě)好班級與姓名。

  3、設計應以圖形為主,亦可是圖為結合的形式。

  4、作品要求原創(chuàng ),設計要求簡(jiǎn)單、有創(chuàng )意、有特色,具有較強的視覺(jué)沖擊力,易于識別與傳播。

  5、作品形式必須用a4紙張。工具自備。

  6、本次比賽將選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

  活動(dòng)流程

  1、我部將于3月17號展開(kāi)宣傳委員會(huì )議,將大賽的活動(dòng)內容各班宣傳委員說(shuō)明,再又各班宣傳委員進(jìn)行宣傳與作品的征集,上交我部。

  2、為了廣泛宣傳本次活動(dòng),邀請同學(xué)們的積極參加,我部將在系門(mén)口打版宣傳。

  3、作品征集之后,將由我部成員本著(zhù)公平、公正的原則評選出各級獎項。獲獎名單將公布在系門(mén)口。并給與獲獎班級加入相應的班級考核分。

  希望藉由這次活動(dòng)的舉行能讓同學(xué)們深入的思考,為了自己和他人的健康,營(yíng)造良好的校園環(huán)境,也為兩型校園的建設付出自己的一份力量。同時(shí),也希望本次活動(dòng)讓同學(xué)們增強文明衛生的意識。借這次活動(dòng)能給同學(xué)們提供展現自我的舞臺,豐富學(xué)習生活。最后預祝本次活動(dòng)能取得圓滿(mǎn)成功。

  經(jīng)濟貿易系團總支學(xué)生會(huì )

  宣傳部

  xx年3月15日

關(guān)于文明校園的活動(dòng)總結2

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難!痹撟鲈鯓拥娜四,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠摯關(guān)懷;是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲親切的“您好”,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……

  然而遺憾的是,在我們身邊,在少部分同學(xué)身上,還是有著(zhù)一些不文明行為。比如:校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩,走路時(shí)的推推搡搡,隨意亂撞門(mén)窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà);隨意攀爬學(xué)校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習文化知識放在首位而往往忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。

  做文明之人,簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能說(shuō)是一個(gè)真正的“大寫(xiě)”的人。

  “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、最精明的頭腦、深的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。事實(shí)上,良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校,如果沒(méi)有良好的行為習慣,那么同學(xué)就會(huì )無(wú)組織,無(wú)紀律,不講衛生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì),F在,我們正處于人生成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢?所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要認為文明是小事。因為每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。我相信,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)更加寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。

關(guān)于文明校園的活動(dòng)總結3

  由我部在本系舉辦的“校園不文明現象漫畫(huà)展”活動(dòng)在3月21號完美的落下了帷幕。在廣大學(xué)生的積極配合與我部各成員的認真工作下,這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。

  活動(dòng)的每一個(gè)步驟都在我部成員的盡心負責的工作態(tài)度下有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。所有的流程都在大家的合作中,密切的配合著(zhù)。這是取得這次活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)結束的非常重要原因。在這次活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中,大家的分工協(xié)調與工作的配合,我們看到了團結的力量;顒(dòng)的工作中,也加深了我部成員的感情,為以后工作的順利進(jìn)行進(jìn)一步奠定了力量。

  當然,一次活動(dòng)的順利開(kāi)展,除了組織者的努力還需要每個(gè)參與者的積極配合。這次活動(dòng)中,我系各個(gè)班級都積極的參與進(jìn)來(lái)。各班同學(xué)都積極參與,用獨特的想法展現在作品中。這次活動(dòng)也讓我們意識到多開(kāi)展課外活動(dòng)的必要性,F實(shí)的社會(huì )中沒(méi)有開(kāi)動(dòng)自己腦筋去工作是永遠也不能擁有自己的專(zhuān)屬天空的。只有實(shí)踐才有發(fā)言權。只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數的挑戰,無(wú)數次的應戰,才會(huì )為我們的成功書(shū)寫(xiě)歷史。本次活動(dòng)中,上交的作品都在一定程度上展現出了大家的創(chuàng )造性意念,這也讓他們在另一個(gè)舞臺上展現了自己的風(fēng)采。在上交的作品的數量與作品的內容上,可以看出大家在創(chuàng )作中都是滿(mǎn)懷激情與快樂(lè )的,從中也可以看出大家都不是把這次設計大賽純粹看做一次任務(wù),花費了大量的心血去完成作品,因為他們都有明確的目標去努力著(zhù),知道自己可以學(xué)到什么鍛煉什么。也把這當成了一種責任。這也是我們開(kāi)展這次活動(dòng)初衷。把快樂(lè )帶入工作與學(xué)習中,用責任的態(tài)度去面對一切,對于我們來(lái)說(shuō)是一種境界是一種挑戰,也需要我們去追求。

  在作品的評選過(guò)程中,我部的每位成員都抱著(zhù)公平、公正的態(tài)度綜合主題體現及作品的創(chuàng )新性等方面認真負責的評選每一幅作品。盡管犧牲自己的空余時(shí)間,但每一個(gè)人都用責任去看待一切。其中結果如下:(略)

  本次活動(dòng)的獲獎作品都會(huì )相應的加班級考核分與個(gè)人的素質(zhì)拓展學(xué)分,為鼓勵大家的積極參與起到了一定的積極作用。也希望以后的各類(lèi)活動(dòng)都能激發(fā)同學(xué)們的積極性,大家都能去發(fā)掘自己定的另一份才能。

  雖然這次活動(dòng)達到了預期的效果,但是在這里出現的問(wèn)題也不容忽視。各成員還經(jīng)驗不足及準備不夠,對于作品的收交上還是有一點(diǎn)手忙腳亂的。成員間在很多細節上的默契程度還不夠。在以后的工作中,還有有待加強默契配合度。

  這次比賽的圓滿(mǎn)結束,我部感到非常的欣慰。在上交的作品中,也讓我們放飛了思緒,進(jìn)入了想象的殿堂。但我們也要從這一活動(dòng)中發(fā)現問(wèn)題,展出毛病的源頭,并要積極主動(dòng)的去改正,為以后工作的開(kāi)展積累經(jīng)驗,在以后的工作不斷提高工作的效率與我部的辦事能力。通過(guò)這次大賽,相信大家不僅在工作上學(xué)到了很多做事的經(jīng)驗也會(huì )在工作之外學(xué)會(huì )去想象,為了想象的生活去不懈奮斗。在以后的工作中,我部各成員將更加盡心盡責,認真高效的完成每一份工作,為我部的發(fā)展貢獻一份力量,為系部的工作貢獻一份責任。

  經(jīng)貿系團總支學(xué)生會(huì )

  宣傳部

  xx年3月22日

關(guān)于文明校園的活動(dòng)總結4

  活動(dòng)背景:

  近幾年我院一直開(kāi)展的“共建文明校園”志愿者專(zhuān)項活動(dòng),取得了顯著(zhù)的成績(jì),進(jìn)一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng )建成果,為響應團委號召,同時(shí)也為了通過(guò)此活動(dòng)不斷提高廣大師生教職工的文明素養,優(yōu)化學(xué)校里的就餐、教學(xué)等各種環(huán)境,提高廣大學(xué)生綜合素質(zhì),為創(chuàng )建文明校園做出了積極貢獻。我系在總結前幾次活動(dòng)的優(yōu)勢和不足的同時(shí)開(kāi)始了這學(xué)年的共建文明校園活動(dòng)。

  活動(dòng)主題:文明從小事做起 文明從你我做起

  活動(dòng)目的和意義:

  1、從衛生、禮貌、禮儀著(zhù)手,自覺(jué)維護校園環(huán)境,提高學(xué)生基礎文明素質(zhì)和校園文明程度。

  2、營(yíng)造按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,不睡覺(jué),不閑聊,尊重師長(cháng),認真聽(tīng)講,創(chuàng )建濃厚的學(xué)習氛圍。

  3、按照(合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法)的總體要求,創(chuàng )建衛生、整潔、文明宿舍,使學(xué)生做到團結友愛(ài),互幫互助。

  4、倡導文明就餐,自覺(jué)排隊,愛(ài)惜糧食,餐盤(pán)回收。

  5、樹(shù)校園文明新風(fēng)。迎接今年的體育節、科技節等大型活動(dòng),提高大學(xué)生和諧意識,構建和諧校園。

  活動(dòng)地點(diǎn):合肥學(xué)院黃山路校區一、二食堂 黃山路與金寨路十字路口

  負責人:黃紅琴

  活動(dòng)時(shí)間:XX年10月13日至XX年10月17日

  參加人員:合肥學(xué)院生物系廣大青年志愿者

  活動(dòng)目標:

  1、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個(gè)字的重要性,從而增強大學(xué)生的文明意識。

  2、由個(gè)人喚起一群乃至所有人的文明意識,并將這種好的習慣一直延續下去。

  3、在整個(gè)活動(dòng)中,使隊員和志愿者實(shí)現自身的社會(huì )價(jià)值、體驗這個(gè)活動(dòng)的快樂(lè ),并從這些活動(dòng)中得到感悟。

  資源需要:

  校園志愿者培訓材料、交通協(xié)管的培訓材料、照相機像機、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等。

  活動(dòng)開(kāi)展:

  1、前期宣傳:與宣傳部溝通,以海報、展板的形式宣傳構建文明校園的意義,同時(shí)各先鋒隊隊員到各班宣傳,以加大宣傳力度。

  2、招募志愿者:由先鋒隊成員在各班進(jìn)行招募,以自愿原則為主,。同時(shí)因此活動(dòng)還涉及校外的交通,而十字路口時(shí)事故的高發(fā)段,故對此類(lèi)志愿者的要求比較嚴格,須經(jīng)嚴格的篩選,可按以下要求進(jìn)行篩選,要求心細,應變能力較強,善于溝通,脾氣相對溫和。

  3、培訓:請上學(xué)期志愿活動(dòng)比較突出的同學(xué)培訓志愿者,每個(gè)人記住相關(guān)的文明用語(yǔ)、佩戴的志愿者標志及相關(guān)的法律法規,基本的交通規則,熟知城市地圖。

  4、活動(dòng)具體方式:

  此活動(dòng)共分為四個(gè)環(huán)節:

  (1)、食堂志愿者,每個(gè)食堂共五名志愿者,根據實(shí)際情況來(lái)

  分配各自的崗位,如打飯的地方需要一名、幾個(gè)角落各一名。

  (2)、校園巡邏,四人為一個(gè)單位,從男生后門(mén)出發(fā),到校的各個(gè)角落,對這些不文明的現象進(jìn)行勸阻。

  (3)、平安校園志愿者,與樓管阿姨相互配合,在各個(gè)樓層合作,維護寢室的安全,禁止用大功率電器、易燃易爆的物品。

  (4)、交通協(xié)管:我們的主要服務(wù)地點(diǎn)是中科大和學(xué)院之間的十字路口和站牌附近路,因此這里的活動(dòng)共需四組成員,每?jì)蓚(gè)路口之間一人,共四組,對橫穿馬路等一些情況進(jìn)行及時(shí)勸阻,外加站臺一組及時(shí)引導大家排隊上車(chē)。

  5、對活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結。

  活動(dòng)中應注意的細節:

  1、宣傳的問(wèn)題:宣傳要做到有效與高效,能夠最大程度的調動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家積極參與到這個(gè)活動(dòng)中宣傳的時(shí)候可以從活動(dòng)的意義。

  2、關(guān)于志愿者的篩選問(wèn)題 ,同時(shí)注重志愿者的篩選問(wèn)題,志愿者的耐心和安全意識一定要強 ,注意保護個(gè)人的安全。

  3、活動(dòng)進(jìn)程的控制:對于已經(jīng)確定的志愿者,要分配部門(mén)相應的人員專(zhuān)門(mén)負責進(jìn)程的控制與監督工作。保證整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行以一個(gè)高效率的狀態(tài)運轉,同時(shí)各個(gè)活動(dòng)的主責任人也要向部門(mén)的主管定期的匯報各自負責工作的開(kāi)展情況,及時(shí)記下出勤狀況。

  4、現階段開(kāi)展工作的話(huà),有些參加者可能產(chǎn)生一定的倦怠情緒。因此,需要對志愿者進(jìn)行一定的安撫和鼓勵,是他們始終保值較高的激情。

  活動(dòng)可能出現的問(wèn)題: 一、 志愿者的招募講解和培訓可能出現問(wèn)題解釋不清晰,志愿者難以理解等?二、 人員突然未到問(wèn)題(提前5分鐘)獲輪到值班的那一隊人員因班級有事不能到達怎么辦三、 在活動(dòng)期間志愿者可能會(huì )因為不了解我們此次活動(dòng)的目地,表現在活動(dòng)中很茫然,不知所措。解決預案:1.在招收志愿者時(shí),應講清志愿者是自愿的,對其說(shuō)明志愿者的精神,同時(shí)也要為開(kāi)展文明校園打下準備未避免志愿者在共建文明校園時(shí)期作出一些違反志愿者說(shuō)應做的,應對其進(jìn)行培訓,如在服務(wù)區是應懂得禮儀。應做到遵守(例如:在小紅帽是有端盤(pán)子或與人交談等問(wèn)題) 2.(1)可事先安排好幾個(gè)后替人員,讓其在時(shí)間待命(首選)讓每個(gè)小紅帽在自己工作當天,找好接替人員(其次)可由負責人臨時(shí)頂替(最后)(2)在排值日表依照每個(gè)班的課程表排出3.4節沒(méi)課的同學(xué)負責上午值日,7.8節沒(méi)課的同學(xué)負責下午。遇到突發(fā)狀況,要求相應小隊長(cháng)提前2小時(shí)通知,我們做出相應的決定。接到這樣的通知后先鋒隊成員再仔細討論,研究各班的課程表通過(guò)小隊調換:從新組建一個(gè)小隊等等解決,這樣就可以確;顒(dòng)順利進(jìn)行。 3、這個(gè)問(wèn)題要放在活動(dòng)開(kāi)始前來(lái)解決,我們可以做些培訓,通過(guò)培訓能使志愿者心里明白,到時(shí)候要做些什么。在培訓會(huì )上可以邀請指導老師.優(yōu)秀志愿者做些指導,談些經(jīng)驗,這樣能使每個(gè)志愿者明白自己的使命。(此策劃書(shū)最終解釋權歸生物系先鋒隊所有) 生物與環(huán)境工程系志愿者先鋒隊 XX-10-8 生物系“共建文明校園”志愿者動(dòng)員培訓大會(huì )總結第一項 培訓材料(節選)

  志愿者培訓

  何謂志愿工作?志愿工作是指任何人志愿貢獻個(gè)人的時(shí)間及精力,在不為任何物質(zhì)報酬的情況下,為改善社會(huì )服務(wù),促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步而提供的服務(wù)。志愿工作具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性四大特征。每個(gè)人都有參與社會(huì )事務(wù)的權利和促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步的能力,同樣,每個(gè)人都有促進(jìn)社會(huì )繁榮進(jìn)步的義務(wù)及責任。參與志愿工作是表達這種“權利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式。

  應該說(shuō)我們這個(gè)社會(huì )許多人不缺乏愛(ài)心,也有許多人愿意成為一名志愿者。但是許多人并沒(méi)有真正意義上的理解“志愿者”這個(gè)名詞的含義(包括我自己在內),有的人只是把它當作一種時(shí)尚所以不能長(cháng)久地堅持下去;也有的人只是圖一時(shí)新鮮,在參加志愿者活動(dòng)的過(guò)程中缺乏發(fā)自?xún)刃牡募で楹蛣?dòng)力,所以志愿活動(dòng)在他們的眼里也只是變成了一種形式。還有人認為我們做的志愿活動(dòng)沒(méi)有多少意義,認為做大事才有意義的,比如像電視上看的'的奧運志愿者,世博志愿者,亞運會(huì )志愿者,其實(shí)一件事真正的意義在于你自己心中給他的定位,不要認為它小就不去做,很多事情都要求我們從自我做起,從身邊的小事做起,只要做好了,你同樣會(huì )發(fā)現這里面的意義及快樂(lè )。

  那么又該如何做好一名校園志愿者呢?先前我們的優(yōu)秀志愿者已經(jīng)給大家做了一些簡(jiǎn)要的說(shuō)明,我想補充一些,這學(xué)期我們主要開(kāi)展共建文明校園活動(dòng)(即食堂志愿服務(wù)及校園文明巡查)、交通協(xié)管、義務(wù)家教、幫扶老人等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中我們應該首先了解什么是校園志愿者及其宗旨,校園志愿者是指響應團委招募,且自愿報名,愿意接受團委及學(xué)生會(huì )先鋒隊的安排,為學(xué)校內外需要服務(wù)的地方或者人員服務(wù);自愿服從(合肥學(xué)院生物與環(huán)境工程系志愿者管理條例)。而他行動(dòng)的宗旨是:通過(guò)開(kāi)展校園志愿者服務(wù),推動(dòng)校園精神文明建設,提高學(xué)生整體素質(zhì),為合肥學(xué)院的全面進(jìn)步作出貢獻。然后在活動(dòng)中我們應該注意以下幾點(diǎn):

  1、 上崗時(shí)著(zhù)裝規范,佩戴志愿者標志,儀表整潔,精神飽滿(mǎn)。

  2、參加志愿者服務(wù)應準時(shí)到崗,如需早退或請假,應預先向值班老師或組長(cháng)進(jìn)行申請,并及時(shí)安排好善后工作。

  3、無(wú)條件接受上級所安排的崗位和工作,并按時(shí)按量的完成,如有特殊情況可向志愿者管理部門(mén)提出。

  4、舉止大方,言辭得體,不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà),盡量避免與學(xué)生或老師的爭執。

  5、在工作中,不逞強,遇到能力范圍之外的事,及時(shí)、主動(dòng)聯(lián)系老師和志愿者先鋒隊,求得更好處理。

  6、應積極主動(dòng)地去幫助他人,不是事事等待,而是在別人來(lái)求助之前先去找到他。

  7、志愿者要富有創(chuàng )造力,并能有創(chuàng )造性的勞動(dòng)。

  8、必須隨時(shí)聽(tīng)從學(xué)校的召喚,為塑造合肥學(xué)院精神而奮斗。

  9、應準時(shí)出席所召開(kāi)的會(huì )議。

  10、無(wú)私奉獻,不計回報。

  11、 若作為志愿者管理人員更應以身作則,及時(shí)總結工作,并在學(xué)期末向志愿者先鋒隊作工作匯報。

  在這些活動(dòng)中,大家多多少少會(huì )遇到一些困難,我就講一點(diǎn)我的切身經(jīng)歷吧,記得上學(xué)期做義務(wù)家教時(shí),我帶的是一個(gè)初一的小孩,基礎很薄弱,而且特別調皮,給他講課也不聽(tīng),當時(shí)看到他那樣好生氣,我當時(shí)就在想“我給你做免費的家教,你還不珍惜,給你上課還不聽(tīng),太不懂事了”,當時(shí)差點(diǎn)沒(méi)忍住發(fā)火了,可是突然又想起自己是一名志愿者,在外邊代表的是合肥學(xué)院的整個(gè)形象,你要是真的發(fā)火了,外界人又該如何看待我們的學(xué)校,又會(huì )怎么評價(jià)我們合肥學(xué)院,所以當時(shí)慢慢調整呼吸,心平氣和的上完了那節課,后來(lái)那個(gè)小孩估計也認識到了自己的錯誤,也慢慢的開(kāi)始聽(tīng)課了,最后成績(jì)也得到了提高,在以后的活動(dòng)中你們肯定也會(huì )遇到類(lèi)似的情況比如食堂小紅帽時(shí),人家不端盤(pán)子,你上去進(jìn)行文明勸導,但人家聽(tīng)都不聽(tīng),直接走掉了,這時(shí)你該怎么辦?又比如交通協(xié)管時(shí),人家問(wèn)路,而你也不知道該怎么走時(shí),該怎么辦,又如做義務(wù)家教時(shí)碰到有些家長(cháng)故意刁難,當然這種情況很少見(jiàn)但并不排除,你又該怎么辦?鑒于以上情況,大家千萬(wàn)不要逞強,量力而行。你進(jìn)行勸導了,你的責任已經(jīng)盡到了,他不聽(tīng),那就是他個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題,再如別人問(wèn)你,你不知道,你就跟他禮貌的說(shuō)清楚你不知道,千萬(wàn)不要在不清楚的時(shí)候亂指路,這樣只會(huì )適得其反,又如別人故意刁難你時(shí),如果你是對的,那么就不要委曲求全,我們是做志愿者的,不是來(lái)當你的義務(wù)勞力,該拒絕時(shí)就拒絕。

  我要說(shuō)的就這么多,希望大家以后可以積極地參加志愿活動(dòng),奉獻出自己的一份力量,同時(shí)也希望大家可以提出自己的寶貴意見(jiàn),一起參與到這個(gè)大活動(dòng)中,并在這些活動(dòng)中找到自己的快樂(lè )。 第二項 會(huì )議總結 XX年10月12日中午,我系開(kāi)展了“共建文明校園”志愿者培訓會(huì )議,本次會(huì )議從志愿者精神,“共建文明校園”、交通協(xié)管等活動(dòng)的意義等方面,向所有志愿者全方位的詮釋出開(kāi)展和參加本次活動(dòng)的重要性和必要性。會(huì )議基本達到了預期效果,是在場(chǎng)志愿者對本次活動(dòng)有了一個(gè)大致了解,但是由于時(shí)間倉促,所有問(wèn)題不是面面俱到,在后來(lái)活動(dòng)的實(shí)際開(kāi)展過(guò)程中,盡管我們有很多種活動(dòng)預案,但依然暴露出了很多問(wèn)題,比如人員分配不均,少數志愿者積極性不足等……生物系交通協(xié)管志愿者動(dòng)員培訓大會(huì )總結第一項 培訓材料

  交通保安協(xié)管員法律知識培訓材料

  加強非機動(dòng)車(chē)、行人的交通管理是樹(shù)立城市文明形象、提升城市品位的需要,也是緩解城市交通擁堵、改善交通秩序、減少交通事故的有效措施。

  一、交通保安協(xié)管員具體管理內容,是非機動(dòng)車(chē)闖紅燈、越線(xiàn)停車(chē)、走機動(dòng)車(chē)道、逆向行駛,自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)、橫過(guò)機動(dòng)車(chē)道不下車(chē)推行等違法行為。行人闖紅燈、走機動(dòng)車(chē)道、不走人行橫道線(xiàn)、翻越護欄等違法行為。

  二、在管理中倡導‘零容忍’執法理念。對非機動(dòng)車(chē)、行人的交通管理是頭疼的事,不但勞動(dòng)強度高,管理瑣碎,而且成效不是立竿見(jiàn)影,屬于吃力不討好的事。非機動(dòng)車(chē)、行人交通違法行為長(cháng)期存在,而且相對比較嚴重。這種不正,F象在市民眼里反而顯得正;,司空見(jiàn)慣了。原來(lái)由于很少糾正處罰非機動(dòng)車(chē)、行人違法,一旦糾正處罰,使‘正常的執法變得不正!纬闪斯ぷ鞴秩。其根本原因,不在市民素質(zhì)差,而是交通管理不到位,執法不嚴,長(cháng)期‘容忍’所致。讓市民們提高不了對行車(chē)、走路的交通法規的重視所致。倡導“零容忍”即對任何交通違法行為都不容忍,不放過(guò)任何一個(gè)輕微細小的交通違法行為,不怕得罪人,不怕被人誤會(huì ),只要我們能堅持自己的信念,堅持從嚴做好交通秩序管理工作,對行人、非機動(dòng)車(chē)的交通違法行為堅持“零容忍”,相信過(guò)不了多久一切困難問(wèn)題都會(huì )有所改善。

  三、交通管理必須依法。

  法律法規知識

  一、 相關(guān)交通用語(yǔ)含義:(一)“道路”,是指公路、城市道路和雖在單位管轄范圍但允許社會(huì )機動(dòng)車(chē)通行的地方,包括廣嘗公共停車(chē)場(chǎng)等用于公眾通行的場(chǎng)所。

  (二)“車(chē)輛”,是指機動(dòng)車(chē)和非機動(dòng)車(chē)。

  (三)“機動(dòng)車(chē)”,是指以動(dòng)力裝置驅動(dòng)或者牽引,上道路行駛的供人員乘用或者用于運送物品以及進(jìn)行工程專(zhuān)項作業(yè)的輪式車(chē)輛。

  (四)“非機動(dòng)車(chē)”,是指以人力或者畜力驅動(dòng),上道路行駛的交通工具,以及雖有動(dòng)力裝置驅動(dòng)但設計最高時(shí)速、空車(chē)質(zhì)量、外形尺寸符合有關(guān)國家標準的殘疾人機動(dòng)輪椅車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)等交通工具。

  (五)“交通事故”,是指車(chē)輛在道路上因過(guò)錯或者意外造成的人身傷亡或者財產(chǎn)損失的事件。

  二、 (中華人民共和國道路交通安全法)相關(guān)法律規定:

  第三十五條機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)實(shí)行右側通行。

  第三十六條根據道路條件和通行需要,道路劃分為機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道和人行道的,機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)、行人實(shí)行分道通行。沒(méi)有劃分機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道和人行道的,機動(dòng)車(chē)在道路中間通行,非機動(dòng)車(chē)和行人在道路兩側通行。

  第二項 會(huì )議總結

  XX年10月12日晚,我系組織召開(kāi)了交通協(xié)管志愿者動(dòng)員培訓會(huì )議,本次會(huì )議向在場(chǎng)志愿者著(zhù)重強調了三個(gè)問(wèn)題:

  (1) 安全問(wèn)題,考慮到參加本次交通協(xié)管的主要是大一同學(xué),我系先鋒隊決定每隊安排一名大二優(yōu)秀志愿者,使得在活動(dòng)中能夠經(jīng)常提醒大一志愿者注意自身安全。

  (2) 相關(guān)法律法規,在本次會(huì )議上,我系先鋒隊成員向所有參與本次活動(dòng)的志愿者介紹了一些重要的法律法規,是志愿者在維持道路暢通的同時(shí)遵法守法。

  (3) 自身形象問(wèn)題,由于本次活動(dòng)在校外進(jìn)行,每一位志愿者代表的都是整個(gè)合肥學(xué)院青年志愿者的形象,故對此我們要求每一位志愿者都要精神抖擻,將自己最好的精神風(fēng)貌展現在合肥市民面前。

  本次會(huì )議盡管我們做了詳細的安排,但是由于很多大一新生以前從沒(méi)有參加過(guò)志愿者活動(dòng),更沒(méi)有參加過(guò)交通協(xié)管,所以在志愿者知識方面是一片空白,故在活動(dòng)中很多志愿者面對違章的行人不知道如何勸導,更有很多人不了解我們的活動(dòng)意義,積極性不夠,活動(dòng)效果大受影響。所以在今后的活動(dòng)中我們要將培訓內容具體到真是發(fā)生的事情,而不是只講書(shū)面的,沒(méi)有切實(shí)效果。 生物系“共建文明校園”專(zhuān)項活動(dòng)總結在XX年10月13日我們是交通協(xié)管與校內文明巡邏,食堂小紅帽三項活 動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,與XX年10月17日結束,前后歷時(shí)5天,我系先鋒隊與18日晚在生物系學(xué)生會(huì )辦公室召開(kāi)了共建文明校園專(zhuān)項服務(wù)活動(dòng)總結會(huì )議,生物系團總支副書(shū)記也應邀參加。

  會(huì )議記錄: 一:“共建文明校園”專(zhuān)項活動(dòng)總結

  會(huì )議伊始,由一、二食堂負責人凌無(wú)紅、彭鳳做概括性總結。

  凌無(wú)紅:作為一食堂的負責人,她總結道一食堂總體情況較好,志愿者態(tài)度端正,工作比較積極,取得了令人滿(mǎn)意的效果,青志聯(lián)評分在90分左右。在交通協(xié)管方面,針對金寨路與黃山路交叉口復雜的道路情況,我們始終把志愿者的人身安全放在第一位,多少影響了活動(dòng)的效果,與青志聯(lián)制定的預期效果發(fā)生了沖突。對此我們堅持保護我們志愿者的人身安全是重中之重,在校外開(kāi)展的各項活動(dòng)中,我們寧愿犧牲一部分活動(dòng)效果,也要堅持此項原則。

  彭鳳:首先作為二食堂負責人作了自我檢討,在XX/10/13活動(dòng)開(kāi)始當天,由于一心想著(zhù)去各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)送簽到表,沒(méi)有更好的督促好各分隊長(cháng)召集志愿者,至使二食堂出現了活動(dòng)時(shí)間到而人未到的情況,為活動(dòng)能否順利開(kāi)展埋下了隱患。!其次,其就二食堂的情況也做出了總結,他指出:二食堂除了第一次出現了相對比較嚴重的問(wèn)題的情況,其余各次都比較順利,志愿者態(tài)度端正,效果也比較理想,青志聯(lián)評分都在90分左右。在交通協(xié)管方面,他再一次強調了道路車(chē)況的復雜性,并且重申了在組織交通協(xié)管志愿者培訓時(shí)的出發(fā)點(diǎn),他認為,本次交通協(xié)管活動(dòng)效果良好,針對在我們活動(dòng)過(guò)程當中,仍有部分人闖紅燈等違規行為,這是公名素質(zhì)決定的,我們是志愿者,不是執法者,我們開(kāi)展此項活動(dòng),重點(diǎn)在勸導宣傳社會(huì )大眾遵守交通規則。

  各委員也分別指出:針對本次專(zhuān)項活動(dòng),在活動(dòng)準備至實(shí)施過(guò)程當中,出現了很多問(wèn)題。

  1、排表上的漏洞。由于在排表之前,沒(méi)有及時(shí)了解各班級的課程變化,至使出現了與課程相沖突的情況。

  2、志愿者培訓不到位。由于參加本次“共建文明校園”專(zhuān)項活動(dòng)的大多數為大一新生,他們絕大多數對志愿者的活動(dòng)內容不了解,表現在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中不知道應該怎樣才能發(fā)揮自己的作用,對活動(dòng)的效果產(chǎn)生了很大的影響。

  3、少數志愿者的積極性不夠。由于培訓上的疏忽,很多志愿者不了解志愿者精神的定義,思想覺(jué)悟上需要進(jìn)一步的提高。

關(guān)于文明校園的活動(dòng)總結5

  學(xué)校是一方凈土,給每位學(xué)生提供了一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習場(chǎng)所,走進(jìn)我們美麗的校園,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。然而,環(huán)顧校園,隨地吐痰、亂扔垃圾、抽煙酗酒、異性間舉止過(guò)分等不文明行為影響了學(xué)校的良好形象和學(xué)校文明校風(fēng)。為杜絕校園不文明現象,促進(jìn)同學(xué)們文明行為習慣的養成,讓我們每個(gè)人都能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活,學(xué)校開(kāi)展了“創(chuàng )建文明校園”的活動(dòng)。

  文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種進(jìn)步,文明是一種美。它是思想的科學(xué),行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(cháng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰勝。

  要成為一名文明學(xué)生,最重要的是提高個(gè)人素質(zhì)。提到文明,很多人會(huì )認為我們就是指行為上的高雅,穩重,其實(shí)文化素養外,還有思想上的先進(jìn)和純潔。待人接物要做到誠實(shí)熱情,做任何事都要盡力做好,這樣才會(huì )贏(yíng)得別人的信任,并能在別人面前樹(shù)立威信。尊重他人的行為和思想,即使有認為不對的地方,也不能輕易指責別人,而是誠懇提出自己的意見(jiàn)和建議。幫助他人,禮讓在先,在遇到矛盾和爭執的時(shí)候,要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)@樣才有利于建設一個(gè)文明校園。另外要學(xué)會(huì )分辨外來(lái)的東西,吸取精華,抵制不良的思想,始終保持個(gè)人的道德水準并加以提高。

  通過(guò)這次創(chuàng )建活動(dòng),讓我更加懂得了一個(gè)健康、文明的學(xué)習環(huán)境對我們的個(gè)人修養影響之重。因此,我們應積極為自己創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)雅和諧的學(xué)習環(huán)境,為“文明校園”出一份力。

  我們的每一份努力,都讓我們的校園離文明更進(jìn)一步;我們的每一份辛苦,都為我們的校園增光添彩;我們的每一份熱情,都會(huì )激起更多人文明意識和責任意識的增強,就會(huì )讓更多的人投入到文明校園的創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái)。

  人生前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需知識的滋養。用我們的青春,用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)文明的樂(lè )章;在充滿(mǎn)活力和激情的大學(xué)校園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)腳步,積極參與文明校園行動(dòng)的活動(dòng),用智慧去譜寫(xiě)學(xué)校精神文明建設的新篇章!

關(guān)于文明校園的活動(dòng)總結6

  物換星移,一代新人換舊人。在剛剛結束的有公共關(guān)系協(xié)會(huì )與環(huán)保協(xié)會(huì )共同舉辦的校園文明用語(yǔ)征集活動(dòng)中,大意新生同學(xué)的表現更為積極、更為精彩、更為感人,涌現出一大批有才華、有激情、有思想的新人。

  本次活動(dòng)地點(diǎn)主要在安徽師范大學(xué)南校區,參賽對象為全體在校學(xué)學(xué)生,參賽作品不限容量,(可以包括教室、食堂、閱覽室等,鼓勵創(chuàng )新)。工作人員受到的稿件量大面廣,更有剛打同學(xué)精心加工了出自經(jīng)典廣告語(yǔ)和名人名言。例如:食堂中文明用語(yǔ):天地"糧"心,珍食莫蝕;誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦;飲水要思源,吃飯當節儉。粒粒盤(pán)中餐,皆是辛苦換;一粥一飯當思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱;尊敬他人就是尊敬自己,與人方便就是與己方便。教室中文明用語(yǔ):向老師說(shuō)聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說(shuō)聲好;讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。保護植物用語(yǔ):手邊留情花似錦,腳下留情草如茵;綠色的生命需要我們的共同呵護;別讓堅強的生命,成為足下陰魂——草坪。宿舍文明用語(yǔ):.文明是彼此溝通的橋梁;.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆;好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量。校園文明用語(yǔ):禮貌和文明是我們共處的金鑰匙;.關(guān)心學(xué)校,我們的職責;愛(ài)護學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲;學(xué)校是學(xué)習之所,文明是成功之本;文明是彼此溝通的橋梁。

  本次活動(dòng)本著(zhù)公平公正公開(kāi)的評選原則進(jìn)行民主評選。首先,會(huì )員對作品進(jìn)行印象打分,優(yōu)秀者進(jìn)入下一輪民主投票,最后有會(huì )員討論通過(guò)。最終,我們評選出“人文獎”、“創(chuàng )意獎”、“詩(shī)意獎”、“幽默獎”、“意境獎”及部分優(yōu)秀獎等獎項。

  活動(dòng)進(jìn)行時(shí),首先由兩協(xié)會(huì )宣傳部及本協(xié)會(huì )策劃部共同組織策劃本次活動(dòng)的宣傳海報,并且他們也以自己的實(shí)際行動(dòng)維護本會(huì )形象。不允許任何人隨便破壞我們協(xié)會(huì )的形象標志,同時(shí)適時(shí)向圍觀(guān)者介紹本次活動(dòng)的詳情。雖然海報因為種種原因被破壞,但是他們任勞任怨,又為我們撰寫(xiě)了第二份海報。

  本次活動(dòng)發(fā)生在大學(xué)生基礎文明建設月,所既是一次積極配合學(xué)校工作,為大學(xué)生基礎文明和迎評工作做出了積極貢獻。

  同時(shí),本次活動(dòng)也存在著(zhù)明顯的不足,協(xié)會(huì )影響較小,宣傳不夠充分,所以有部分會(huì )員不愿意參與進(jìn)來(lái),導致參加者情緒低落,所以協(xié)會(huì )以后的工作應該不能僅限于常規活動(dòng),應該不斷有創(chuàng )新活動(dòng),充分調動(dòng)會(huì )員的積極性。與此同時(shí),會(huì )員的信心必須及時(shí)掌握以便于開(kāi)展會(huì )員感興趣及要求的活動(dòng)。

關(guān)于文明校園的活動(dòng)總結7

  一, 實(shí)踐目的

  創(chuàng )建“省級文明校園”關(guān)系著(zhù)我校每一個(gè)師生,因此,為了配合學(xué)校開(kāi)展這項工作,我們工程0901班開(kāi)展了“我為創(chuàng )文明校園做貢獻”的實(shí)踐活動(dòng)。目的是要號召我校全體師生動(dòng)員起來(lái),把我校構建成一個(gè)真正意義上的“省級文明校園”。

  二, 活動(dòng)主題

  道德統領(lǐng)言行,文明體現素質(zhì),全校師生齊心協(xié)力,努力創(chuàng )建“文明校園”。

  三, 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年,11月10日下午

  四, 活動(dòng)形式及內容

  工程0901班同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下對1號教學(xué)樓的工程制圖室進(jìn)行一次全面徹底的大掃。

  五, 活動(dòng)效果

  這次活動(dòng)開(kāi)展收效甚好,經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)多小時(shí)熱情而又細心的打掃,制圖室煥然一新,為學(xué)校創(chuàng )建省級“文明校園”增添了一道色彩。

  六, 活動(dòng)小結

  創(chuàng )建省級“文明校園”是廣大師生積極參與精神文明建設實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行自我教育,自我服務(wù),自我管理的有效載體。是推動(dòng)學(xué)校教育改革,創(chuàng )新,發(fā)展,維護學(xué)校穩定的重要舉措;是提

  高師生思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì)的有效手段。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我們感受到了,創(chuàng )建省級“文明校園”,單憑某一個(gè)班的勞動(dòng)是遠遠不夠的,得動(dòng)員所有我校在校師生,在思想上得到解放,培養良好的行為習慣。構建文明和諧的校園需要建立良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng),一種腳踏實(shí)地的刻苦精神,將校風(fēng)建設的目標指向“博學(xué)·明理·立誠·濟世”。一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)同學(xué)奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造文明和諧的校園氛圍。 七, 參與的人員

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