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園長(cháng)年終工作總結(通用5篇)
伴隨著(zhù)新年鐘聲的臨近,一年的工作又將告一段落,回望過(guò)去一年無(wú)論是思想境界,還是在工作能力上都得到進(jìn)一步提高,并取得了一定的工作成績(jì),好好的總結下自己這一年的工作,讓來(lái)年少走彎路吧!為了讓您不再為年終總結頭疼,以下是小編為大家收集的園長(cháng)年終工作總結(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
園長(cháng)年終工作總結1
我與全體教職工團結協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年,在雙佳幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來(lái),我園的發(fā)展規模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會(huì )聲譽(yù)穩步提高。首先,我要感謝廣大家長(cháng)對我們的大力支持、關(guān)心以及對我們工作的理解。再次,我要感謝我的團隊,感謝我最美麗的幼師姐妹們,是你們一直在我身邊陪著(zhù)我,走過(guò)風(fēng)雨,才換來(lái)今日的彩虹。最后,我還要感謝所有可愛(ài)的寶貝們,是你們給我們帶來(lái)了快樂(lè )。
回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,往日的一暮暮即刻浮在腦海里,先將本年度的工作成績(jì)總結如下:
我園位于閘口鎮前進(jìn)路,創(chuàng )辦于20xx年,占地面積1200平方米,戶(hù)外活動(dòng)面積約800平方米。幼兒園占據著(zhù)得天獨厚的地理優(yōu)勢,與公安遠近聞名的虎渡河緊緊相連。園舍遠離交通要道,無(wú)噪音、無(wú)污染,交通便利,家長(cháng)方便接送,園內環(huán)境寬敞舒適,樓體南北朝向,空氣流通,日照充足,及虎渡河邊清新的空氣流淌于美麗的幼兒園內,是一所有利于幼兒健康成長(cháng)、快樂(lè )求知的理想之地。
近年來(lái),通過(guò)不斷努力,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善,幼兒園的辦園條件也有了很大的提高。戶(hù)外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。教室配有電視機、VCD、電子琴、音箱、消毒柜等硬件設施配備比較齊全。幼兒園衛生間、活動(dòng)室等布局比較合理,適宜幼兒生活學(xué)習。
為了使幼兒擁有一個(gè)更安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足孩子多方面發(fā)展的需要。我園今年暑假對園舍進(jìn)行了重新裝修。每一間活動(dòng)室都安裝了空調,活動(dòng)室里鋪上了PVC地板,室外操場(chǎng)鋪的塑膠跑道,樓梯采用的防滑的專(zhuān)用的樓梯地板。全園活動(dòng)場(chǎng)地全部軟化,不僅美觀(guān),更保證幼兒舒適又安全。
在幼兒園里,安全工作我們是放在第一位的。每天我們老師必須做好晨檢午檢的工作,發(fā)現帶危險物品的'小朋友要及時(shí)的通知家長(cháng)并進(jìn)行安全教育。當然我們每天的安全課是必須要上好的,我們通過(guò)兒歌,游戲,常識對我們的孩子們進(jìn)行安全意識的灌輸,不僅在園要注意安全,在家也是一樣的。因此在放假之前,我們將假期安全事項也是反復的強調。每天小朋友們用過(guò)的毛巾茶杯我們都會(huì )消毒,做到一人一杯一巾,活動(dòng)室每天都必須消毒,做到安全無(wú)后患。
我園非常注重教師的師德規范,因為提高了教師的人文素養和科學(xué)素質(zhì),才能提高教書(shū)育人的能力和水平。因此,我園對教師的培訓是相當重視的。開(kāi)學(xué)之前,我們會(huì )組織所有叫之教職員工進(jìn)行學(xué)習,通過(guò)不斷的學(xué)習,使教師逐漸改變傳統的教育觀(guān)念,樹(shù)立符合二十一世紀時(shí)代需要的新的教育理念,并將新的教育理念落實(shí)在教育行為中,使我們的幼兒園教師真正成為現代幼兒學(xué)習的支持者、合作者、引導者、關(guān)懷幼兒、接納每一個(gè)幼兒,尊重每一個(gè)幼兒,使每一個(gè)幼兒在原有的基礎上得到最充分的發(fā)展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時(shí)要處處為幼兒、為家長(cháng)做表率,教學(xué)工作中堅持使用規范的職業(yè)用語(yǔ),在與家長(cháng)的交往中,不準收受禮品和現金等,在家園聯(lián)系工作中,不應把自己承擔的教育責任推卸給家長(cháng)。
教師應認真備課,精心設計教案,著(zhù)眼于全體幼兒的全面發(fā)展,并始終以發(fā)展的眼光對待每一個(gè)幼兒,對幼兒作出客觀(guān)、全面和公正的評價(jià),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。每周一,我們會(huì )組織全體教師開(kāi)一次小會(huì ),對上周工作的總結及對本周工作的計劃,并將每周教學(xué)計劃公布上墻,讓家長(cháng)能對我們的工作一目了然。
園長(cháng)年終工作總結2
一年來(lái)的工作結束了,一定要養成好的習慣,維持一個(gè)好的工作態(tài)度,對自己的工作更加認真一點(diǎn),我會(huì )端正好自己的心態(tài),作為一名副園長(cháng),平時(shí)的工作還是比較多的,這對我而言也是一個(gè)非常大的鍛煉,是我應該要去努力維持好的,對于過(guò)去的一年,我也是有著(zhù)清楚的認知,認真的搞好分內的職責,在幼兒園的工作當中我還是保持著(zhù)非常端正的態(tài)度的,也是做到盡職盡責,我認為這是我應該要有的心態(tài),一年的時(shí)間結束了,還是有非常多的工作需要去完成好。
過(guò)去的.一年也有非常多的收獲,我認為這也是對我各方面能力的一種打磨,能夠不斷的提高,這確實(shí)是應該要去積累的,作為副園長(cháng),這是我應該要去保持好的態(tài)度,在這方面肯定是應該要不斷的去積累的,落實(shí)好園內的相關(guān)規章制度,不斷的提高自己的工作能力,應該要正確的去落實(shí)好,關(guān)注孩子們在園內的情況,提高自己這方面的經(jīng)驗這一點(diǎn)是毋庸置疑的,也是我應該要去做好的事情,保證孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。
在工作當中我認真搞好分內的職責,關(guān)注孩子們的身心健康,還有各班級老師的教學(xué)情況,配合老師們的工作,認真的做好這些細節方面的事情,這一點(diǎn)是我應該要去做到位的,搞清楚工作當中應該要去維持好的習慣,我一定會(huì )進(jìn)一步去做好這些相關(guān)的工作,讓孩子們能夠舒適的搞好學(xué)習,這也是一種態(tài)度,一定要保持好端正的心態(tài),幫助園長(cháng)把工作做的更好,現在我會(huì )堅持去搞好這些細節上面的工作,這是非常關(guān)鍵的,作為副園長(cháng)我的主要工作是應該要認真的去規劃好,維持一個(gè)好的心態(tài),這些是應該要有的態(tài)度,這是非常明確的,一年來(lái)做好了非常多的工作,在這個(gè)過(guò)程當中積累了很多,我也能夠在以后的工作當中做的更加的到位,在過(guò)去的一段時(shí)間當中我還是非常堅定自己的態(tài)度的,認真的規劃好新一年的工作。
當然過(guò)去的一年來(lái)確實(shí)也是有一些做得不夠好的地方,在這方面我有非常明確的態(tài)度,這些都是我應該要去做好的,我非常清楚這一點(diǎn),這一年來(lái)的工作當中努力的維持一個(gè)好的平衡,新的一年是新的開(kāi)始,我會(huì )把過(guò)去做的不夠好的地方好好的糾正,讓自己保持一個(gè)端正的態(tài)度,搞好副園長(cháng)工作。
園長(cháng)年終工作總結3
20xx年是我園業(yè)務(wù)發(fā)展、健康、和諧發(fā)展的一年。我園在集團公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和支持下,按照我園所確定的辦園理念和工作方針,結合我園的實(shí)際情況,堅持“立足豐和、發(fā)展豐和”的發(fā)展戰略,在全體教職員工的共同努力下,克服了種種困難,在受到修路等客觀(guān)因素的影響情況下,圓滿(mǎn)、優(yōu)質(zhì)地完成了今年本園招生等各項工作:
一、工作計劃完成情況:
1、目標、計劃、成果卓見(jiàn)成效。
根據我園本年度工作計劃總體要求,各部門(mén)有序按照計劃完成工作,并且做到所有開(kāi)展活動(dòng)有計劃有總結,一事一議,有會(huì )議記錄,考慮周詳。每月按照園歷進(jìn)度表開(kāi)展各項工作,進(jìn)一步規范以責任制為核心的現代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規管理,堅持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò )。班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效,并對各崗位進(jìn)行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動(dòng)每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。為加強幼兒園民主管理,我們堅持定期召開(kāi)職工大會(huì ),園內重大事情由教職工共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監督作用,鼓勵他們主動(dòng)參與學(xué)校管理,努力爭做幼兒園主人。在園務(wù)管理中,我們實(shí)施了目標管理,學(xué)期末根據目標的達成度進(jìn)行考核。同時(shí)我們在廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎上進(jìn)一步修訂、完善了<<長(cháng)春市市直機關(guān)幼兒園豐和分園教師評級條例>><長(cháng)春市市直機關(guān)幼兒園豐和分園制度等有關(guān)規章制度:完善了考核方案,強化了平時(shí)的過(guò)程性考核,做到多形式、多渠道、多方位考核,并將考核結果與年終考核、職稱(chēng)評定、調資等掛鉤。充分調動(dòng)了教職工工作的積極性。
2、基本情況:
招生:xx年是我園開(kāi)園地第一年,也是進(jìn)行教育體系和管理體系磨合和調整的第一年。20xx年預計招生200人,從20xx年3月18日開(kāi)園至20xx年12月25日我園總計招生170人。預計開(kāi)設八個(gè)班級,現已全部開(kāi)設,其中托幼班1個(gè),小班3個(gè),中班2個(gè),大班1個(gè),幼小銜接班1個(gè)。另外目前已開(kāi)設四個(gè)特長(cháng)班:視唱練耳、鋼琴、舞蹈和繪畫(huà)創(chuàng )意。招收本院內4歲以上幼兒50余名。xx年11月開(kāi)始針對于親子園招生,目前已有50多名孩子正在體驗親子課程。所以園內招收200人已完成任務(wù)。
職工:園內在崗教師員工74人,其中教師48名,(保育員在內)司機4名,后勤7人,中層管理人員8名,保安1名,更夫1名,外教1名,親子園老師4名。
收支:第一年在不考慮投入和折舊的情況下,爭取實(shí)現自收自支。實(shí)際我們截止到12月份總計收入幼兒管理費約130萬(wàn)元。(財務(wù)另附表)基本保持收支平衡。
二、園所大事記及活動(dòng):
1、大事記及活動(dòng):
。1)建園初期,經(jīng)過(guò)不斷努力取得辦園許可證、餐飲許可證、托幼機構衛生評估報告、二次供水許可證、公共場(chǎng)所許可證,讓我們成為了正規軍。同時(shí)以過(guò)硬的師資,優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,和諧的文化氛圍也讓我園成為綠園區幼兒園中的窗口園。我們?yōu)橹Φ耐瑫r(shí)也得到省市領(lǐng)導的重視,工作中我們迎接了綠園區區長(cháng)及各部門(mén)領(lǐng)導的參觀(guān)指導、綠園區人大代表團領(lǐng)導的參觀(guān)指導,省督導領(lǐng)導團的參觀(guān)指導,同時(shí)我們與權威早教機構美吉姆強強聯(lián)合,為家長(cháng)進(jìn)行了《如何給您的孩子選擇適合的幼兒園》等講座活動(dòng),并取得全省近百名幼兒園園長(cháng)在我園召開(kāi)區域角講座活動(dòng)的資格,活動(dòng)反響非常好,百名園長(cháng)參觀(guān)了我園,我們也與很多優(yōu)秀幼兒園進(jìn)行了溝通和互動(dòng)。
。2)積極開(kāi)展各項活動(dòng),加墻外界宣傳力度。自3月18日開(kāi)園至今,我園一直本著(zhù)為創(chuàng )區域文化象征的幼兒園做努力,為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,我們班子成員共同商量整合各種資源,首先每個(gè)季節變化我們的園內美晨和布景,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,進(jìn)一步拓展了活動(dòng)的空間,并設置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類(lèi)形象而盡顯生機,真正成為孩子心中的樂(lè )園。同時(shí)本著(zhù)共創(chuàng )育兒的大環(huán)境擴大幼兒的學(xué)習空間,給幼兒展示才藝,鍛煉自己的機會(huì ),今年我們先后開(kāi)展了“六.一”長(cháng)春公園趣味比賽;錦江廣場(chǎng)走入社區大型演出宣傳活動(dòng);豐和日麗廣場(chǎng)歡樂(lè )互動(dòng)宣傳活動(dòng),萬(wàn)千百貨“你的生日,我的節日”中一中二班演出宣傳活動(dòng);當當城幼小銜接班和大班體驗探險宣傳活動(dòng),住邦廣場(chǎng)宣傳活動(dòng),萬(wàn)感恩節至家長(cháng)一幅畫(huà)活動(dòng);圣節親子互動(dòng)活動(dòng);圣誕節娛樂(lè )探寶活動(dòng);以及舞動(dòng)童話(huà)20xx幼兒歡樂(lè )派對新年演出活動(dòng)等十余次給幼兒實(shí)踐、探索、增長(cháng)知識的.平臺。孩子們在演出中找到鍛煉和展示的機會(huì ),家長(cháng)也積極的配合和參與,同時(shí)也起到了宣傳幼兒園形象,擴大影響力,增加生源的效果。
。3)做好引導,強化意識,提高辦園檔次。本著(zhù)尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區、家庭的合作,共同達到學(xué)校、家庭、社會(huì )三方面共同育兒的目的,從開(kāi)園至今我們共召開(kāi)家園共享家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)六次,我們共收回反饋意見(jiàn)書(shū)300余封,每封反饋意見(jiàn)書(shū)上都簽有孩子姓名、家長(cháng)姓名、對園評價(jià)、寶貴意見(jiàn)或建議等等,家長(cháng)也很關(guān)注,都能夠及時(shí)認真的反饋,有很多家長(cháng)也為我園發(fā)展提出了很多合理化建議,我們已經(jīng)采納并實(shí)施。同時(shí)家長(cháng)也在轉變教育觀(guān)念,促使家園教育協(xié)調一致。要形成家園共育的氛圍,教師和家長(cháng)雙方都在做出努力。我們也達到了最初提高市直機關(guān)幼兒園知名度,讓新生家長(cháng)對幼兒園有一個(gè)新的定義和全面的認識,從而達到共育共享的目的。
2、獲得榮譽(yù):
1)、文明餐桌示范店——食品藥品監督局
2)、A級飲食服務(wù)食品安全等級公示——食品藥品監督局
三、常規工作:
1、園務(wù)管理的重要性:
加強幼兒園的民主、科學(xué)、規范化管理。從現代化教育觀(guān)念出發(fā),優(yōu)化一日活動(dòng)。堅持以人為本、和諧發(fā)展的教育理念,積極推進(jìn)依法辦園、民主治園,讓每個(gè)職工都能明確自己的職責。加強師德師風(fēng)建設,培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,弘揚“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)道德,營(yíng)造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。進(jìn)一步深化園務(wù)公開(kāi)工作。我園通過(guò)園務(wù)公開(kāi)欄、宣傳欄等方式,做到幼兒園管理公開(kāi)、教學(xué)評估公開(kāi)、財務(wù)收支公開(kāi),增強幼兒園工作的透明度,使園務(wù)公開(kāi)、落實(shí)、可信,形成民主、科學(xué)、規范的監督體系。
2、教育教學(xué)工作穩扎穩打:
努力做到使幼兒在快樂(lè )中學(xué)習、在游戲中積累生活經(jīng)驗,尊重幼兒,真正把幼兒當成我們的學(xué)習同伴,把家長(cháng)當成我們的合作伙伴。注意保教并重,崇尚“只有做到保教合一,才可以說(shuō)是稱(chēng)職的幼兒教育工作者!
園長(cháng)年終工作總結4
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流失,轉眼我在我園工作已經(jīng)三年了,在這三年中我和我園共成長(cháng),在工作中我學(xué)會(huì )了更深層次的思考,感覺(jué)收獲了很多,也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去經(jīng)歷過(guò)、參與過(guò)才會(huì )讓自己有更多的鍛煉和發(fā)展空間。
一、政治思想方面
1、學(xué)會(huì )溝通和傳達
把幼兒園的精神傳達到每一位教職工心里,是我園工作中一直在貫徹和始終在做的事情。
2、拒絕猜測、增進(jìn)透明度
很多事情總是因為不了解而產(chǎn)生誤會(huì )和分歧,因此如何讓老師了解你,了解這件事情的具體經(jīng)過(guò)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。每個(gè)人不需要去猜測,因為你已經(jīng)知道事情的安排或者參與到具體的活動(dòng)中了,你是活動(dòng)的策劃者、參與者,你還有什么可以猜測的呢?
3、增進(jìn)了解、表達情感
記得在一本雜志上看到過(guò)這樣一個(gè)測試,讓一些人在自己愛(ài)人面前表達情感,不能說(shuō)話(huà),只能用表情和眼神。測試前他們猜測應該很容易讓對方明白自己表達的情感。但是結果卻讓人很意外,“滿(mǎn)含愛(ài)意”的表情被誤認為:發(fā)呆、生氣、思考、想罵人等。這樣的測試讓我想到,在工作中我們也要學(xué)會(huì )表達。要把對方想象成被測試者,他們不知道你的表情和行動(dòng)說(shuō)明什么,因此你必須要讓他們明白,最好的方法就是直接把你的感受說(shuō)出來(lái)。我也鼓勵幼兒園其他教職工要學(xué)會(huì )表達情感,對同事的關(guān)心和問(wèn)候說(shuō)出來(lái),不滿(mǎn)和疑問(wèn)說(shuō)出來(lái),強過(guò)在背后發(fā)牢騷。
4、發(fā)現矛盾、及時(shí)協(xié)調
在工作中總有出現矛盾的時(shí)候,矛盾出現的時(shí)候不能逃避,更不能在背后發(fā)表意見(jiàn)。最好的方式是讓矛盾雙方都在場(chǎng),互相說(shuō)出自己的想法,作為協(xié)調者要注意引導雙方從事情的大局出發(fā)考慮問(wèn)題,想想自己還可以怎樣做得更好,這樣有什么矛盾就可以直接解決。同時(shí)更有利于雙方在今后的工作中合作愉快。如小班輔導員和教師之間的矛盾,在協(xié)調后現在雙方都反映合作得較好。
5、直面不足、督促改正
在我們的工作中總有很多的不足存在,有不足說(shuō)明我們還可以作得更好,直面不足是為了今后更好的發(fā)展。對待工作如此、對待個(gè)人也是如此,如何剖析并
盡快的`善后是對所有教職工的要求,我們需要在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗,這樣才能更好的走接下來(lái)的路。
二、幼兒園的工作
1、落實(shí)了各項制度,使幼兒園的工作正;、秩序化
制度的落實(shí)是保障幼兒園正常、有序開(kāi)展的前提。有些制度已經(jīng)存在,但是在真正實(shí)施時(shí)有遺忘。因此真正解讀制度,細化制度,是我們在這學(xué)期中的重點(diǎn)。如:重新明確和細化了教師一日工作流程;維修制度的申報和檢驗人員,公共場(chǎng)地包干制度,安全制度,節約制度,年紀組長(cháng)負責制,班主任負責制等。這些制度的細化讓教職工們有章可循,更明確自己該怎么做。
2、加強宣傳,擴大影響
由于我們園坐落在放馬村內,因此我們組織了“慶五一、迎六一”演出活動(dòng)及畫(huà)展,0—3周歲的親子活動(dòng)等。在家長(cháng)方面我們也有目的的進(jìn)行宣傳活動(dòng):組織家長(cháng)進(jìn)行親子活動(dòng),邀請參加大班的畢業(yè)匯報演出等。正是在這些活動(dòng)中我們開(kāi)發(fā)區幼兒園的口碑越來(lái)越好,更多的人認同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來(lái)。
三、教育教學(xué)方面
1、主題墻的研討活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期。
2、教師開(kāi)課、評課活動(dòng)重點(diǎn)明確
重點(diǎn):教師自己的想法、存在的不足、可以借鑒的地方。通過(guò)開(kāi)課和評課,教師們更深刻的認識到教育教學(xué)對孩子產(chǎn)生的影響是深遠的,為了不誤人子弟,教師必須嚴格要求自己。
3、抓分園特色:美術(shù)
繼上學(xué)期進(jìn)行的幼兒畫(huà)展,本學(xué)期我們又進(jìn)行了畫(huà)展。和上次相比,這次的形式更為豐富。
。1)畫(huà)種豐富:蠟筆畫(huà)、水粉畫(huà)、刮臘畫(huà)、噴繪畫(huà)、線(xiàn)描畫(huà)、印染畫(huà)、紙工等。
。2)裝飾花心思:在背景的裝飾上老師們動(dòng)了很多腦筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子們的畫(huà)提煉得更有特色了。
。3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各種場(chǎng)合中,幼兒園(愛(ài)心義賣(mài))、瓷磚(中二班畫(huà)展)、走廊(懸掛紙板畫(huà))、教室等。
四、后勤保障方面
1、門(mén)衛工作
王斌工作認真負責,除了把好門(mén)衛關(guān),他還兼任很多工作。咨詢(xún)接待、報名、安全和維修檢查、運送物品、廚房幫忙等。正是有了這樣愛(ài)園如家的門(mén)衛,我們感到很放心,沒(méi)有后顧之憂(yōu)。
2、食堂工作
我園食堂只有兩名工作人員,要負責全園100多名幼兒和教職工的伙食,工作強度可想而知。但是兩位工作人員任勞任怨,融洽合作,從沒(méi)有怨言,保證了全園幼兒和教職工的伙食,吃得安心、放心。
3、檔案整理工作
本學(xué)期由王斌擔任檔案整理的工作,組織和策劃活動(dòng)的教師自己整理好相關(guān)的材料,上交給王斌。由于對檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確,所以相關(guān)的資料收集比較完整。
4、報名工作
本學(xué)期的報名工作由張文芳牽頭,她認真仔細的核對報名人數,記錄詳細情況,統計人數等。因此整個(gè)報名工作比較有序。
五、本學(xué)期開(kāi)展或參與過(guò)的大活動(dòng)
1、放馬啟蒙幼兒園文娛演出。
園長(cháng)年終工作總結5
20xx年8月本人被聘為XX幼兒園執行園長(cháng)。這一年,在領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,在全體教師的通力合作下,幼兒園穩中增長(cháng),各方面都有了不同程度的發(fā)展。作為幼兒園的業(yè)務(wù)管理者,在分享這份喜悅的同時(shí),也對自己的工作進(jìn)行了總結與反思,現匯報如下:
一、加強內部管理
園長(cháng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,我除了注重自我反思與學(xué)習之外,更注重教師隊伍思想建設及業(yè)務(wù)素質(zhì)建設。任職以來(lái),我以滿(mǎn)腔的工作熱情凝聚人心,不擺架子不說(shuō)空話(huà)、不傳消極負面的言論、不唱高調,以細微的小事感召教師,激發(fā)教師們的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。任職以后,我園改革了教師考核制度,帶領(lǐng)大家討論制定了新的教師考核制度,將教育教學(xué)、教師師德、環(huán)境創(chuàng )設全部納入新的考核范圍,使每位教師的考核有據可依。
一年里,我園修改了以前一些上墻的制度。結合《綱要》要求,組織教師討論《幼兒園一日活動(dòng)保教工作常規細則》,使教師進(jìn)一步明確了保教職責,對常規管理形成了正確的認識,使教師避免了許多不必要的管理行為。
二、提高教育教學(xué)質(zhì)量
在任職初,進(jìn)行教研改革,將以前“不動(dòng)腦筋的照抄教參,上課還要拿著(zhù)教案”,改為“教研組集體討論,集體備課制”。從而實(shí)現老教師帶動(dòng)新教師共同發(fā)展。
我經(jīng)常和教師們一起切磋商討,確定了各年齡班常規教育重點(diǎn):小班重點(diǎn)抓生活衛生習慣和自理能力,中班抓游戲活動(dòng)常規,大班抓學(xué)習習慣培養。在XX老師帶領(lǐng)的小班組中,孩子的自理能力一直很困擾教師,因為小班幼兒年齡小,家長(cháng)代勞,自理能力差。小班組的教師就此為教研重點(diǎn),運用家訪(fǎng)、半日活動(dòng)、兒歌教育、游戲比賽等形式在一日生活里幫助幼兒提高自理能力。大班的幼小銜接工作一直就是幼兒園的工作重點(diǎn)之一,大班年級組長(cháng)XX老師就以此為大班教研重點(diǎn)帶領(lǐng)大班組的教師們展開(kāi)教研。他們制作各種卡片,編制各種類(lèi)型的兒歌、游戲,幫助幼兒記住記牢拼音計算。并且每周小測驗,每月大抽查,隨時(shí)了解幼兒學(xué)習掌握情況,以便實(shí)現因材施教。
在一年的工作中,不管是每次的全園公開(kāi)課展示課、還是每月《有幼兒成長(cháng)檔案》家長(cháng)反饋中都能看出,現在全園的教師都在悉心鉆研教學(xué),都在研究怎么提高教學(xué)質(zhì)量。達到了人人能備好課,基本實(shí)現個(gè)個(gè)能上好課的教學(xué)改革目標。
三、更新辦園理念,強化服務(wù)意識
記得在任職第一周的周會(huì )上,我帶領(lǐng)大家討論我園與其他幼兒園之間的差距與競爭點(diǎn)。使教師們在自身上認識到我們的競爭核心—優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。從根本上轉變教師的認知。以后又規范了教師的教育行為。使每月的家長(cháng)來(lái)園互動(dòng)活動(dòng)做得有聲有色。
四、對外宣傳工作,提高幼兒園知名度
我園一直為創(chuàng )名牌幼兒園而努力。根據國家教育部對學(xué)前教育規劃的新政策,我園上下一心,于xx年底進(jìn)行了省優(yōu)秀民辦園的'申報評估工作。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度。我和各年級組長(cháng)及后勤主任一起共同商量充分整合各種資源,每月進(jìn)行幼兒園外部櫥窗更換。本著(zhù)尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區、家庭的合作,共創(chuàng )育兒的大環(huán)境擴大幼兒學(xué)習空間,嘗試幼兒課外活動(dòng),如:培養幼兒良好的社會(huì )情感,組織幼兒開(kāi)展參觀(guān)“紀念館”活動(dòng)、組織游烈士陵園活動(dòng)對幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)幼兒園的教育;結合安全日開(kāi)展了消防安全、地震逃生、火災自救等演習活動(dòng);走進(jìn)社區開(kāi)展尋找春天、環(huán)保小衛士等活動(dòng);成功舉辦廣場(chǎng)大型慶六一文藝匯演和大班畢業(yè)慶典活動(dòng);邀請家長(cháng)來(lái)園舉辦運動(dòng)會(huì )、親子包餃子、搓元宵等各種親子活動(dòng)。達到了宣傳幼兒園形象、擴大影響的目的。
五、后勤工作
建立健全后勤崗位責任制。定期研究幼兒伙食問(wèn)題,每周科學(xué)合理地制定食譜,嚴格執行,并且將食譜公布在幼兒園的對外宣傳欄上,接受家長(cháng)的監督。本學(xué)年還召開(kāi)了家長(cháng)委員會(huì )及家長(cháng)伙食委員會(huì ),就幼兒園伙食等問(wèn)題與家長(cháng)委員交流意見(jiàn),得到家長(cháng)委員的一致好評。
六、互相合作,做好工作。
一年來(lái),我園與分園相互合作,通過(guò)集中優(yōu)勢,整合資源,進(jìn)行教研活動(dòng)。如整改后的各年級教研會(huì )、全園教師公開(kāi)課觀(guān)摩、教師技能技巧比賽、中班就大班幼小銜接家長(cháng)會(huì )、六一文藝匯演等活動(dòng)。使兩園的教育教學(xué)統一管理,達到兩園互幫互助,共同發(fā)展。
一份耕耘,一份收獲,一年來(lái)在我和全體教師的共同努力下,我園的各項工作都收到了良好的效果,也初顯了我園特色。但是仍有不足之處,在今后需要繼續加強改進(jìn):
1、兩園合作上
2、年輕教師思想建設上
3、特色教育上
4、對外宣傳上
領(lǐng)略過(guò)大海的風(fēng)浪之后再轉身看曾以為是驚濤駭浪的江海波濤,就會(huì )覺(jué)得不值一提;永不停歇地接受難度漸升的挑戰之后,就會(huì )對當初棘手的難題付之一笑。我相信,只要我不斷積累經(jīng)驗,與各位同事一起共同努力,照標準、嚴執行、出狀態(tài),用勤奮的工作,刻苦的學(xué)習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,就會(huì )為公司做出更大的貢獻,拿到自己想要的結果!
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