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年度考核校長(cháng)個(gè)人總結

時(shí)間:2024-07-11 05:43:21 耿烽 年終工作總結 我要投稿

年度考核校長(cháng)個(gè)人總結(精選13篇)

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的年度考核校長(cháng)個(gè)人總結,希望能夠幫助到大家。

年度考核校長(cháng)個(gè)人總結(精選13篇)

  年度考核校長(cháng)個(gè)人總結 篇1

  即將過(guò)去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰的一年。這一年,由于有上級領(lǐng)導的熱情關(guān)懷和指導,有校園全體同仁的共同努力,校園的各項工作成效顯著(zhù),不僅僅得到家長(cháng)、社會(huì )的認可,而且也得到上級領(lǐng)導對我們充分的肯定。這些成績(jì)的取得歸功于上級領(lǐng)導的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹對領(lǐng)導對于我工作的指導、幫忙和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。

  如果按照三年周期規劃的話(huà)我到雙小第一個(gè)三年以“保穩定—謀發(fā)展—創(chuàng )一流”為校園工作重心,爭創(chuàng )一流農村有特色校園,實(shí)現校園的“再次創(chuàng )業(yè)”和“新的騰飛”。我認為,過(guò)去的一年是實(shí)現這一規劃的具有基礎好處的一年,新的一年則將是實(shí)現這一規劃的具有關(guān)鍵性好處的一年,“發(fā)展才是硬道理”新的一年,也必將是校園實(shí)現新的騰飛的一年。

  下面,我就這一年我個(gè)人與校園的工作向在座各位作述職,請予以審議。

  一、各項工作與成效

  在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞校園發(fā)展的工作重心和奮斗目標,著(zhù)重抓了以下幾個(gè)方面的工作:

  (一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖

  一所校園,教育教學(xué)質(zhì)量是校園立足的根基,也是發(fā)展的目標,要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì )、向人民群眾作出交待,我們一向為校園的可持續發(fā)展做著(zhù)努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能持續良好勢頭和水平,爭創(chuàng )一流農村校只能是空談.可喜的是有校園全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)的工作,有我們雙小人以辦人民滿(mǎn)意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領(lǐng)導班子的努力工作,我們教學(xué)第一線(xiàn)的.老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學(xué)上到達同類(lèi)地區一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績(jì)迅速提高,英語(yǔ)成績(jì)超出全區平均水平,受到教委獎勵。

  今年,我們依然以畢業(yè)班為突破口,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行中層領(lǐng)導承包制,每人負責一個(gè)畢業(yè)班,三科老師捆綁制,樹(shù)立同榮辱的合作意識。由于地處農村這一客觀(guān)事實(shí)外來(lái)人口逐步增加,流動(dòng)性大。,我校生源素質(zhì)總體下降,教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當大,對此,我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長(cháng)、兩個(gè)教導主任一起研究策略、制訂管理措施。培養青年教師,建立學(xué)科組教研制度,改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,評選各類(lèi)優(yōu)秀課,組織專(zhuān)業(yè)考核,校本培訓提高教師整體素質(zhì),師徒結對促進(jìn)新老教師共同發(fā)展。

  (二)加強德育工作和校風(fēng)建設,

  校園以培養人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處的地位。同時(shí),培養出品德高尚的人才,務(wù)必首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在校園工作決策過(guò)程中高度重視德育工作。

  結合校園實(shí)際,開(kāi)展師德建設演講、師德答卷等活動(dòng)。以新教育理論為指導,以本土文化為依托,成立了農民畫(huà)活動(dòng)社團。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養學(xué)生的實(shí)踐潛力和創(chuàng )新精神。

  由于德育教育及管理觀(guān)念得到了領(lǐng)導、老師們的認可和支持,管理細致到位,校園構成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),在行為規范養成教育上初見(jiàn)成效。

  (三)加強干部隊教師伍建設規范管理

  過(guò)去的學(xué)年,我一方面堅持理論學(xué)習,深入思考、研究校園改革和發(fā)展問(wèn)題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,大膽培養班子成員的管理潛力,提高校園整體的管理水平。同時(shí),對班子成員嚴格要求、增強服務(wù)意識,成為“和諧、奉獻、學(xué)習”的團隊。從一年來(lái)的運行狀況看,班子是富于改革意識和創(chuàng )造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結進(jìn)取的。

  教育競爭越來(lái)越激烈,我的危機感也越來(lái)越強烈,也期望全校同志們既要堅定信心,又要有危機感、緊迫感,樹(shù)立憂(yōu)患意識;我們每一位老師,都不能躺在自己的歷,枕著(zhù)昔日的榮耀。我校當前能夠說(shuō)是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們的教師需要提高認識水平,自覺(jué)構成一種愛(ài)崗敬業(yè)、安貧樂(lè )教的思想境界。通過(guò)不斷地學(xué)習,教師的服務(wù)意識有所增強,工作由被動(dòng)轉向主動(dòng),教書(shū)育人的積極性也較高,用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來(lái),我們用百米的速度和人家比長(cháng)跑,只有實(shí)現跨越式前進(jìn),校園才能持續發(fā)展。今年我們評選出區級學(xué)科帶頭人劉鈺主任、曹寶紅老師。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區級先進(jìn)個(gè)人,趙永萍主任區級優(yōu)秀教師,袁桂苓老師區級師德先進(jìn)個(gè)人,我也被評為區級優(yōu)秀教育工作者,校園被評為區級優(yōu)秀群眾。

  (四)堅持“科研興!钡姆铰,促校園教育工作上水平

  “科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,是一所校園辦學(xué)水平的重要標志之一,也是教育發(fā)展的一大契機。本學(xué)期,我校成為教科院試驗基地校,天津教科院基礎教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導。為了實(shí)踐新教育,我校充分結合實(shí)際,開(kāi)展《深入實(shí)踐自主活動(dòng)教學(xué)模式,提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究,并已被區級立項。

  在申報有關(guān)課題的同時(shí),校園用心開(kāi)展了相關(guān)教改活動(dòng):有教師說(shuō)課比賽、公開(kāi)課活動(dòng)、同題課等。我還鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)論文,參加市小語(yǔ)基本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷;二等獎張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎崔玉華;進(jìn)取獎趙剛。本年度教師撰寫(xiě)論文的積極性很高,在質(zhì)量和數量上得獎面創(chuàng )歷史新高。

  (五)以學(xué)生為本創(chuàng )造性的開(kāi)展活動(dòng)

  素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,培養學(xué)生多方面的潛力是教育工作者務(wù)必思考的,開(kāi)展各類(lèi)的比賽活動(dòng),群體活動(dòng)。五月份成功的召開(kāi)了校園春季運動(dòng)會(huì )。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數節”,市區級報社、有關(guān)單位十幾個(gè)單位領(lǐng)導到校園祝賀,場(chǎng)面盛大,氣氛感人。九月份參加了中央電視臺《成長(cháng)在線(xiàn)》節目的錄制。劉穎主任指導的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區學(xué)生合唱團專(zhuān)場(chǎng)展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎,參加20xx年北辰區校園班級合唱比賽(小學(xué))四年一班《柳樹(shù)姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。校園獲得優(yōu)秀組織獎。20xx年北辰區中小學(xué)運動(dòng)會(huì )團體總分42分第11名創(chuàng )校園近年來(lái)歷史新高。我校社團還有春暉愛(ài)心社團、綠色環(huán)保社團、青青書(shū)社、籃球隊、棒球隊、排球隊、校合唱隊。

  (六)關(guān)心教師學(xué)生生活,提倡管理民主

  作為校長(cháng),我重視營(yíng)造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會(huì )關(guān)心教師生活,主要有:

  1、注重青年教師,多方調動(dòng)教師積極性。

  2、凡校園大事都經(jīng)行政群眾討論,有涉及校園發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會(huì )討論。

  3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問(wèn)生病教工。我還資助過(guò)家庭困難生病學(xué)生,關(guān)心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,借電視、電腦事無(wú)巨細。

  4、組織教師學(xué)生春游活動(dòng)。

  5、在教師節組織教師進(jìn)行慶;顒(dòng)并給離別的同志舉行歡送聚會(huì )。

  6、為全體教師舉行新春團拜酒會(huì )。

  二、工作體會(huì )與反思

  (一)爭創(chuàng )一流的校園是我的愿望也是全體教師的追求。

  (二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我?沙掷m發(fā)展的根本。

  (三)我的工作離不開(kāi)全體教職工們的支持。

  (四)全校教職工要進(jìn)一步統一思想,超前謀劃,增強競爭與服務(wù)意識。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻策,貢獻力量。

  (五)我在工作中存在許多不足:

  (1)有時(shí)因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒。

  (2)有時(shí)因事務(wù)性工作纏身,對教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)地解決;對有的老師提出的推薦也有時(shí)沒(méi)能及時(shí)思考、采納。

  (3)辦學(xué)的經(jīng)驗不足,辦學(xué)的理論水平有待提高。

  (4)在對領(lǐng)導班子的指導和對教師教育方面仍需進(jìn)一步加強。

  年度考核校長(cháng)個(gè)人總結 篇2

  20xx年在縣教育局的領(lǐng)導和關(guān)心下,本人能夠認真學(xué)習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛(ài)業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結拼搏、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,各項工作取得了一定成績(jì),F將本年度的主要工作成績(jì)總結如下:

  一、組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教師素質(zhì)

  無(wú)論教師會(huì )還是行政會(huì )都安排一定的時(shí)間學(xué)習教育的有關(guān)法律法規及教育教研文章,并檢查學(xué)習筆記;在經(jīng)費相當緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓,鼓勵教師繼續參加各種形式的學(xué)習以拓寬自己的知識視野,本年度的教師培訓學(xué)習有:

  1、暑期40歲以下的所有教師在白水縣倉頡中學(xué)參加了業(yè)務(wù)能力提升培訓,每人均寫(xiě)了培訓心得。

  2、馬玉潔參加了電子白板的學(xué)習培訓,是我校先進(jìn)的教學(xué)設備得以運用。

  3、董金平、竇燕妮兩位老師參加了臨潼的特崗教師專(zhuān)題培訓,伍小俠、任栓濤參加了西安的“名師之路”培訓。他們對全體教師就自己的.培訓情況作了專(zhuān)題的匯報,向他們傳播教育發(fā)展的信息,是他們都能得到提高。

  4、魚(yú)寧芳、麻卓等5位教師參加了“陽(yáng)光師訓”活動(dòng)。

  5、組織全體50歲以下的教師聽(tīng)取李鎮西老師的《愛(ài)心與教育》報告。

  6、楊春芳、馬玉潔、麻卓、董金平等16人利用網(wǎng)絡(luò )資源,參加xx年國培工作。

  總之,所有參加學(xué)習培訓的教師,他們都對全體教師就自己的培訓情況作了專(zhuān)題的匯報,通過(guò)學(xué)習,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化教師育人的責任感。

  二、強化德育管理,凈化育人環(huán)境

  領(lǐng)導學(xué)校德育小組,由任栓濤具體負責班級和學(xué)生檢查和管理工作,具體開(kāi)展“慶六一”活動(dòng),組織師生開(kāi)展“復興中華、從我做起”、“中國夢(mèng)、我的夢(mèng)”、“中國夢(mèng)、愛(ài)國情、成才志”演講賽,開(kāi)展“三月文明禮貌月”活動(dòng);9月份開(kāi)展如“文明禮儀、感恩教育、普通話(huà)”等不同主題的多形式班會(huì )活動(dòng)及優(yōu)秀班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng),并組織檢查評比,總結經(jīng)驗,促進(jìn)班務(wù)工作良好開(kāi)展。11月份組織師生開(kāi)展“走進(jìn)大自然、健康徒步行”等綜合實(shí)踐活動(dòng)。以上活動(dòng)的開(kāi)展,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

  繼續加強班主任管理工作,劉會(huì )麗、魚(yú)寧芳兩位老師開(kāi)展“班會(huì )”觀(guān)摩課,組織全體班主任參觀(guān)學(xué)習,每位班主任寫(xiě)“班主任工作經(jīng)驗材料,校委會(huì )一班人進(jìn)行評選,最后選出魚(yú)寧芳、馬玉潔、劉會(huì )麗、雷艷、丁永娟5位老師進(jìn)行交流分享各班教與學(xué)的情況,各班的管理經(jīng)驗,探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),總結本周各班成績(jì)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規范》的養成教育,通過(guò)不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養和養

  成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導進(jìn)行國旗下講話(huà)。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學(xué)生勤奮學(xué)習,介紹學(xué)習方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過(guò)。

  三、狠抓常規教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類(lèi)評優(yōu)表模的主要依據,已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規教學(xué)抓起,我們堅持常規工作檢查登記制度,單周檢查教師的常規工作,雙周檢查學(xué)生的作業(yè)、達標練冊、小練冊等。倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內容,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內容,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習題。在教學(xué)上,統一目標,統一重點(diǎn),統一進(jìn)度,統一檢測。

  四、抓教研促教改,培養創(chuàng )新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  1、組織全體教師開(kāi)展“說(shuō)課標說(shuō)教材”活動(dòng),楊君君老師獲縣一等獎,劉會(huì )麗、麻卓獲縣三等獎,竇燕妮、楊春芳、魚(yú)寧芳、劉芬獲中心校優(yōu)秀獎。

  2、組織全體青年教師開(kāi)展“達標創(chuàng )標”活動(dòng),馬玉潔獲縣級達標創(chuàng )標教學(xué)新秀,楊春芳、麻卓、楊君君、竇燕妮、劉會(huì )麗、魚(yú)寧芳、劉紅艷、雷艷獲“達標創(chuàng )標”合格教師。

  3、組織教師積極參加“基礎教育科研成果”評選工作,魚(yú)寧芳、劉紅艷的文章在《中國教育實(shí)踐與研究指導全書(shū)》上發(fā)表,雷艷、劉芬的文章在《白水縣基礎教育科研》上有名,還有麻卓、劉會(huì )麗、楊春芳等13位老師均獲得縣教研室的獎勵,學(xué)校被評為xx年教育科研成果優(yōu)秀組織獎,劉會(huì )麗獲教研教改先進(jìn)個(gè)人。

  4、積極參加PPT大賽,馬玉潔獲市級PPT大賽三等獎。

  5、堅持每周聽(tīng)課制度,要求同科代課教師全體聽(tīng)課,并且進(jìn)行評課活動(dòng)。

  6、積極組織學(xué)生參加第書(shū)信大賽,并獲得優(yōu)秀組織獎。

  7、組織所有一線(xiàn)教師開(kāi)展課堂競賽活動(dòng),評出語(yǔ)文:魚(yú)寧芳、劉會(huì )麗、雷艷;數學(xué):麻卓、董金平;英語(yǔ):竇燕妮參加中心校比賽。

  8、組織3—六年級學(xué)生開(kāi)展數學(xué)競賽和作文競賽,并對獲勝班級和個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵。

  以上活動(dòng)的開(kāi)展,使我們學(xué)校初步實(shí)現了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉變,教研教改成果顯著(zhù)。

  五、推行素質(zhì)教育,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性

  一年來(lái),我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有學(xué)科,保證了各科課時(shí)。在此基礎上學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng):

  1、實(shí)施陽(yáng)光體育“2+1”工程,開(kāi)展大課間活動(dòng),組織師生開(kāi)展乒乓球賽并赴縣參加、2名學(xué)生分獲女子單打前十名。

  2、舉行師生拔河比賽,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)校園和體育鍛煉的激情。

  3、組織4—6年級學(xué)生開(kāi)展“小制作”,評出好的作品進(jìn)行展覽,完成好的班級進(jìn)行獎勵。

  4、組織五、六年級學(xué)生參加科普知識大賽,并獲省級“優(yōu)秀組織獎”。

  5、積極組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng),在青少年活動(dòng)中心組織的兒童舞蹈書(shū)畫(huà)比賽中,獲舞蹈書(shū)畫(huà)比賽優(yōu)秀組織獎。

  6、積極鼓勵教師豐富課余生活,我校教師的健身操獲林皋鎮“社區杯“優(yōu)秀表演獎。

  通過(guò)各項活動(dòng),豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導到有意義的事情上來(lái),培養了學(xué)生良好的情趣。

  本年度經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績(jì),學(xué)校被評為“綜合管理先進(jìn)集體”、“畢業(yè)班質(zhì)量檢測先進(jìn)集體”、“1—6年級質(zhì)量檢測總評先進(jìn)集體”;獲xx年度宣傳工作先進(jìn)集體;獲xx年度教師隊伍建設先進(jìn)集體;;第xx屆運動(dòng)會(huì )道德風(fēng)尚獎。多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生6人在陜西省第十屆青少年文學(xué)創(chuàng )作大賽中獲得獎勵,多位教師獲縣以上各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(另附表)。

  六、需要正視的問(wèn)題和今后努力的方向

  一年來(lái)個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jì),但也還有很多不足,如:個(gè)人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導班子作風(fēng)建設還有待進(jìn)一步加強;在德育工作上,過(guò)程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實(shí)不夠,班級管理不到位,教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規管理有些細節待加強,教研專(zhuān)題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,部分教師敬業(yè)精神不強等等。在今后的工作中,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強師德建設,教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)學(xué)生走上一個(gè)新臺階,加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強校園安全衛生工作,辦人民滿(mǎn)意的教育,以更好的成績(jì)回報家長(cháng),回報社會(huì ),回報上級領(lǐng)導,為林皋教育的發(fā)展貢獻自己的一份力量!

  年度考核校長(cháng)個(gè)人總結 篇3

  回顧過(guò)去一學(xué)年的工作,可以用“識輕重,分粗細,定緩急”九個(gè)字來(lái)概括。

  “識輕重”就是清楚自己的工作重心、重點(diǎn)、重任在哪里。把時(shí)間、精力、興奮點(diǎn)始終放在學(xué)校的教育教學(xué)管理上。這些才是一個(gè)學(xué)校的立校之本,重中之重,時(shí)刻不能放松的東西。在此基礎上,抓安全(防火、防風(fēng)、防盜;交通、建筑、食堂)、管理(學(xué)生、教師、其他職工、校園紀律、衛生)、學(xué)習(領(lǐng)導、職工、學(xué)生)、心理(尤其是學(xué)生青春期心理)、行為習慣等等,圍繞中心重點(diǎn),一切都變得條理清楚,脈絡(luò )分明。

  “分粗細”,干工作最怕事無(wú)巨細,眉毛胡子一把抓,哪些是該抓的,要無(wú)微不至;哪是是不該過(guò)細過(guò)問(wèn)的,應粗放管理。我在學(xué)校日常工作上,教育教學(xué)方面不厭其細,做到提前想事,深入觀(guān)事,冷靜解事。而在其他方面則放手交給部門(mén)負責人,放權放心,宏觀(guān)把握,讓他們都有施展拳腳的空間。如此一來(lái),在教學(xué)上自然成果喜人。今年的市教學(xué)大獎賽上,又連奪了第四個(gè)總分第一,高考成績(jì)來(lái)看,重點(diǎn)、本科的上線(xiàn)率肯定名列前茅,更有三個(gè)學(xué)生考入清華。

  “定緩急”就是分清哪些是當務(wù)之急,哪些可以放放再說(shuō)。比如學(xué)校的班子,一中的班子在全縣各校班子中也可以說(shuō)得上是平均年齡偏大,年齡大就容易懈怠,做事少激情。那么怎樣激發(fā)班子的工作熱情就是我的當務(wù)之急?梢宰院赖卣f(shuō),一中的班子到現在仍是激情不減,分工合作,團結如一,這也是取得成績(jì)的一個(gè)重要原因。說(shuō)到年齡偏大,一中的`班主任平均年齡也在35歲以上,但每天晚自習,到9、10點(diǎn)鐘到校二十七八個(gè)班主任是常事,靠的是什么?不是錢(qián),不是獎勵,而是責任心、愛(ài)心。而這又是對班主任的調動(dòng)在起作用。

  總之,以往一年,我的工作就是沉下去,穩下來(lái),不好大喜功,不急功近利,務(wù)實(shí)肯干,事事為先,守本職,盡本分,做好我身為一校之長(cháng)的內事。

  年度考核校長(cháng)個(gè)人總結 篇4

  應縣教育局委托,我學(xué)區負責對各村校校長(cháng)的自主考核。接到通知后,我們嚴格按照教育局的要求,認真對待,科學(xué)規劃考核的過(guò)程。成立了鋪川學(xué)區校長(cháng)考核領(lǐng)導小組,以學(xué)區校長(cháng)為考核負責人。學(xué)區副校長(cháng)、各村校校長(cháng)為考核組成員。協(xié)同考核對象的學(xué)校教師。對各校長(cháng)采取述職、民主測評、個(gè)別訪(fǎng)談的形式進(jìn)行了全方位的考核。取得了很好地效果。各校長(cháng)協(xié)同班子成員在這一年里做了大量的工作。

  一、在日常管理方面

  1、都能夠觀(guān)測教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,嚴格執行教育政策法規,建立了切合學(xué)校實(shí)際的管理規章制度。有明確的學(xué)校發(fā)展目標和長(cháng)期規劃。實(shí)行民主管理,執行校務(wù)公開(kāi)制度,對評優(yōu)選先、教職工職稱(chēng)晉升、經(jīng)費收支等重大事項實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。都能及時(shí)傳達各類(lèi)會(huì )議精神。

  2、班子成員能堅持上課、聽(tīng)課,平均每周聽(tīng)課不少于1節,有聽(tīng)課記錄。每學(xué)期學(xué)校都組織開(kāi)展五課教研活動(dòng),積極組織各種校務(wù)會(huì )議及校本教研活動(dòng)。

  3、認真執行校長(cháng)管理制度、教師管理制度和績(jì)效工資制度。

  二、在教育教學(xué)常規管理方面

  1、能夠嚴格按照省州縣有關(guān)規定選用教材和教輔資料,執行國家課程標準,按規定開(kāi)齊課程,上足課時(shí)。

  2、能夠嚴抓備課、上課、輔導、作業(yè)批改、考核等各個(gè)教學(xué)環(huán)節,使用活頁(yè)教案,堅持教案審批制度。堅持考試質(zhì)量跟蹤,并召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì ),有學(xué)科質(zhì)量分析報告。每學(xué)期都進(jìn)行了2次以上教學(xué)常規檢查并有檢查記錄本。有比較完善學(xué)?荚嚬芾碇贫。

  3、能加強教研工作,校本教研有機構,有制度,有計劃,責任落實(shí),活動(dòng)內容具體詳實(shí)。開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng )優(yōu)活動(dòng),能組織好教師聽(tīng)評課活動(dòng)。

  4、能夠認真制定學(xué)校、教師教育教學(xué)目標,并按計劃實(shí)現目標。建立學(xué)校領(lǐng)導與年級組或班級、科任教師與學(xué)生掛鉤幫扶制度,工作落實(shí)到位。認真做好家;(dòng)管理工作,各學(xué)校都召開(kāi)了每學(xué)期一次家長(cháng)會(huì )。

  5、有計劃購置教學(xué)設備,有圖書(shū)資料管理制度和圖書(shū)借閱制度,圖書(shū)按時(shí)借閱。

  6、有建立健全的`學(xué)生學(xué)籍管理制度,有在校學(xué)生報到薄、花名冊、點(diǎn)名冊,有學(xué)生流動(dòng)情況登記,登記內容詳實(shí)。

  三、音、體、美、科技、衛生教育管理方面

  1、能夠認真執行國家學(xué)生體質(zhì)健康標準,開(kāi)展好早操、課間操活動(dòng),協(xié)調衛生部門(mén)搞好學(xué)生體檢工作,建立了學(xué)生健康檔案。衛生健康教育、人口國情教育和計生政策教育進(jìn)課堂。

  2、組建課外活動(dòng)興趣小組,課外活動(dòng)有計劃并實(shí)施,有校園廣播。組織參加有關(guān)部門(mén)組織的各類(lèi)征文比賽。

  3、有后勤管理工作制度,工作有效運轉。嚴格執行《積石山縣中小學(xué)校公用經(jīng)費管理辦法》。有學(xué)校財產(chǎn)登記清單,無(wú)資產(chǎn)、財產(chǎn)流失,無(wú)違紀違法現象,按規定時(shí)間做好學(xué)校冬季取暖工作。

  四、德育工作方面

  每學(xué)期都組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》,制定了班級星級量化評比制度,開(kāi)展創(chuàng )建文明班級等活動(dòng)。認真組織開(kāi)展民族團結進(jìn)步教育活動(dòng),組織開(kāi)展法制教育和禁毒防艾知識宣傳,有效開(kāi)展防范邪教教育活動(dòng)。

  五、安全防范工作方面

  重視學(xué)校安全工作,組織機構健全,有安全工作制度和安全工作應急預案及防震演練措施,責任落實(shí)到位。有校長(cháng)與教師、家長(cháng),班主任與學(xué)生簽訂的安全責任書(shū)。加強以治理校園周邊環(huán)境,抓好防食物中毒、溺水、交通事故、觸電、防火、防盜等為主的安全防范工作,安全知識進(jìn)課堂。每年3月、9月開(kāi)展全面排查隱患和整改活動(dòng)。

  六、教師隊伍建設

  1、能夠加強師德師風(fēng)建設,抓好教師職業(yè)道德規范,每學(xué)期組織教師進(jìn)行1次相關(guān)教育政策法規學(xué)習。有學(xué)校教師職業(yè)工作行為要求,教師無(wú)違紀違規或受處罰處分現象。

  2、注重教師進(jìn)修、學(xué)習、培訓提高,有教師培訓學(xué)習制度和教師培訓學(xué)習計劃。認真組織開(kāi)展教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平和技能提高的全員培訓學(xué)習,注重教師現代教育理論培訓學(xué)習和現代教育技術(shù)應用能力提高培訓,工作落實(shí)到位,有培訓學(xué)習記錄。按要求選派教師參加省、州、縣級培訓,并堅持開(kāi)展好返校后的再培訓,每學(xué)年生均公用經(jīng)費的5%用于教師培訓。

  3、有學(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人培養計劃或方案,人員落實(shí),職責到位,有學(xué)校骨干教師結對幫帶計劃,人員落實(shí)職責到位,工作有成效。

  七、在學(xué)生營(yíng)養餐方面

  制定了營(yíng)養餐實(shí)施方案和應急預案,食品存放規范,有食品收發(fā)臺賬及學(xué)生實(shí)名制記錄。從業(yè)人員都持有健康證。食品加工環(huán)節規范、衛生,食品是否有留樣,是否有留樣記錄,設立了營(yíng)養餐經(jīng)費收支專(zhuān)賬。

  年度考核校長(cháng)個(gè)人總結 篇5

  20xx年我走馬上任,擔起了負責學(xué)校全面工作的擔子。面對校長(cháng)這個(gè)職務(wù),我深感責任重大,這對我,無(wú)疑是一次嚴峻的考驗和巨大挑戰。同時(shí),我也感到這是一個(gè)塑造自我,完善自我挑戰自我的好機會(huì )。在上級領(lǐng)導的信任、鼓勵下,在全體教職工的支持下,使我對工作充滿(mǎn)自信,重新認識自我,為日后工作奠定了基礎。

  一、科學(xué)管理、文明治校

  建立健全學(xué)校中低層領(lǐng)導機構,為學(xué)校各項工作的開(kāi)展鋪平了道路。吸取本校歷屆的經(jīng)驗教訓;學(xué)校的所有工作,全靠校長(cháng)、書(shū)記、教導三個(gè)人來(lái)抓,整天忙得不可開(kāi)交,也很難理出頭緒來(lái),可謂事倍功半,根據上級教育主管部門(mén)的意圖,按照學(xué)校的建制,我們與場(chǎng)有關(guān)部門(mén)協(xié)調,建立健全了學(xué)校政教處、教導處、各科組,下放權力、各施其政、各盡其能,促進(jìn)學(xué)校各項工作有條不紊地開(kāi)展,效果甚佳。

  二、深入調查研究,吸取群眾精華

  常言道“水能載船,亦能覆舟”。船能引駛,水為依托,領(lǐng)導開(kāi)展工作,群眾為基礎之基礎,脫離群眾寸步難行。為此,我們幾位學(xué)校主要領(lǐng)導,深入到教職工中去,到學(xué)生中去,深入調查研究。采取集體與個(gè)人相結合,專(zhuān)題調研與問(wèn)題研討相結合,以座談會(huì )與聊天相結合的方式。親自走訪(fǎng)了老干部、學(xué)生家長(cháng)、教學(xué)骨干、各階層學(xué)生(好中差)。通過(guò)調研,掌握了實(shí)際情況,密切了干群關(guān)系,樹(shù)立了新領(lǐng)導班子求真務(wù)實(shí)的良好形象,表達了新班子真心實(shí)意做好工作的迫切愿望,為學(xué)校順利開(kāi)展工作墊平路基。

  三、理清工作思路,明確工作目標

  新班子成立后,我們面對各項繁雜的工作,如何按照上級領(lǐng)導的意圖,盡快開(kāi)展正常的工作。我們幾位主要領(lǐng)導一起反復思考,深入到群眾中去,廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn),認真分析了學(xué),F狀,確定了工作思路和發(fā)展目標:以抓好班風(fēng)為突破口,促進(jìn)學(xué)!叭L(fēng)”建設的好轉。以抓好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),提高質(zhì)量。緊緊抓住一條主線(xiàn):教師隊伍建設和班級管理。轉變了三種觀(guān)念:變學(xué)校領(lǐng)導包攬為分層抓,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸取,變灌輸為滲透

  四、落實(shí)制度,科學(xué)治校

  企業(yè)靠管理來(lái)增收,學(xué)校也不例外,學(xué)校也得靠管理來(lái)提高教育教學(xué)質(zhì)量。而管理必須依靠比較科學(xué)的,切合實(shí)際的制度。沒(méi)有規矩,不成方圓。為此,我們根據學(xué)校的實(shí)際情況,全面征求師生的意見(jiàn),制訂了《教師管理制度》、《學(xué)校安全管理制度》等八個(gè)制度,使學(xué)校的管理步入了規范化。各種制度的科學(xué)制訂和全面實(shí)施,真正做到了科學(xué)管理,文明治校的效果。

  五、事半功倍,成績(jì)慰心

  一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干實(shí)效的干部隊伍正在我校形成。我認為,學(xué)校領(lǐng)導要對學(xué)校負責,對全體教師負責,積極帶領(lǐng)全體中層以上領(lǐng)導,與全體教職工一起努力工作,同甘共苦,出謀獻策,建設學(xué)校,發(fā)展學(xué)校。一學(xué)年來(lái),學(xué)校實(shí)行分管領(lǐng)導責任制,各處室,各年級組,各學(xué)科組組長(cháng)負責制。要求各部門(mén)主要負責人對本部門(mén)的人員,教學(xué)管理全面負責。各處室主任,各科級組,各科組組長(cháng)都能各盡其能、獨立的按照學(xué)校的總體工作計劃、團結、帶領(lǐng)全體人員積極主動(dòng)、開(kāi)拓性開(kāi)展工作。學(xué)校倡導的“管事有人、創(chuàng )事有序、理事有權、決事有據、難事有議、大事有會(huì )”已成為班子成員的思想共識和辦事原則。

  一支大膽探索、銳意創(chuàng )新、開(kāi)拓進(jìn)取的教師隊伍正在我校教育教學(xué)工作上揮灑汗水,施展才華。本著(zhù)“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的.理念、遵循“公開(kāi)、公平、競爭、擇優(yōu)”的原則,我校逐步組建成一支相對穩定的骨干教師隊伍。他們敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、勤業(yè)、愛(ài)校、愛(ài)生、愛(ài)崗的精神在不斷發(fā)揚光大,在教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育工作中立下汗馬功勞。為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出了巨大貢獻。在xx年的中招考試中,我校的總平均成績(jì)躍居全墾區第1名,何武勛等同學(xué)考取?谵r墾中學(xué),填補了多年來(lái)的空白。目前我校的精神面貌煥然一新、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在發(fā)生明顯好轉。

  過(guò)去的一年,我的工作取了點(diǎn)滴成績(jì),可以促成一個(gè)新起點(diǎn),而未來(lái)的工作更為艱巨。常言道,一個(gè)好的校長(cháng)是一所好學(xué)校。在未來(lái)的工作中,我將努力學(xué)習教育理論和學(xué)校管理,提高自身各方面素質(zhì),開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng )新,與教職工一道共同努力,把廣場(chǎng)農場(chǎng)中心學(xué)校辦得更好!

  年度考核校長(cháng)個(gè)人總結 篇6

  時(shí)光荏苒,轉眼間xx高中創(chuàng )辦已一年了。一年來(lái),在公司領(lǐng)導的關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,在辦公室幾位同志的配合下,我服從安排,加強學(xué)習,認真履行職責,全面提高自己的認識和工作能力,較好地完成了各項目標任務(wù)。但由于我校尚處創(chuàng )辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長(cháng)足的努力。

  現將過(guò)去一年的工作情況總結如下:

  一、認真履行職責,協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作

  辦公室是學(xué)校行政管理單位之一,協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作是其重要職責。

  1、每周一次行政干部會(huì )議,每二周一次全體教師會(huì )是我校日常工作的大事,我室長(cháng)期堅持做好會(huì )前準備工作,會(huì )中記錄工作和會(huì )后的保密及歸檔工作。

  2、認真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報,做好文件的收發(fā)工作。

  3、完成20xx年的行政工作計劃、總結等的編寫(xiě)工作。

  4、完成本學(xué)期開(kāi)辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監督學(xué)校其它處室的相關(guān)工作,完成各項統計報表的上報工作。

  5、學(xué)校創(chuàng )辦至今,上級機關(guān)多次來(lái)我校進(jìn)行評估驗收和檢查考察,社會(huì )上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級領(lǐng)導15批次,接待社會(huì )人群180批次。

  6、及時(shí)參加市教委及其它上級部門(mén)的活動(dòng),及時(shí)了解和傳達上級精神,完成上級交代的各項任務(wù)。如:組織職工參加衛生防役站的體檢等。

  二、加強組織協(xié)調能力,保障學(xué)校重大活動(dòng)的順利開(kāi)展

  學(xué)校由多個(gè)處室構成,各個(gè)處室的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協(xié)調是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過(guò)多場(chǎng)活動(dòng),如:20xx年xx月,協(xié)助政教處、教務(wù)處、團委等舉辦了我校第一屆詩(shī)歌朗誦比賽,取得圓滿(mǎn)成功。

  教職工是學(xué)校的細胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng )造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個(gè)職責。在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動(dòng),如:20xx年x月x日組織女教職工座談會(huì )、看電影、看黃梅戲,并每人發(fā)一份紀念品。今年五四節期間,我室協(xié)助庫校長(cháng)組織全體青年教師到九江參觀(guān)學(xué)習等。

  本著(zhù)我校人性化管理的方針和規范化管理的原則,辦公室有的放矢地開(kāi)展工作,積極為創(chuàng )造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應有的貢獻。

  三、積極參加政治理論學(xué)習,作好思想作風(fēng)建設

  思想有多遠,我們就能走多遠。思想是建設的先導,是指揮棒,加強思想建設是優(yōu)化辦公室各項工作的前提。因此,我室同志一年來(lái)始終把學(xué)習放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。我們嚴格按照勤于學(xué)習、善于創(chuàng )造、樂(lè )于奉獻的要求,堅持講學(xué)習、講政治、講正氣的原則,始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎,腳踏實(shí)地埋頭苦干。

  我們正確認識到自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè )、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅持誠實(shí)敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點(diǎn),從不叫苦叫累,就算領(lǐng)導批評也不言悔,從而保證了各項工作的正常運轉。

  四、主動(dòng)工作,為招生大計出力獻計

  不同時(shí)代有不同的國情,我,F在也有特殊的校情。學(xué)校創(chuàng )辦只有一年,各項工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒(méi)有置身事外,而是密切關(guān)注,積極參與,主動(dòng)承擔責任。

  譬如招生工作。去年創(chuàng )辦,我作為學(xué)校的一分子,從開(kāi)始的申請辦學(xué),到后來(lái)的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門(mén)走訪(fǎng),最后終于為我校貢獻了大量生源。

  今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持,部署早就啟動(dòng),到現在為止我們已完成了三期宣傳工作。期間,我代表學(xué)校到大金中學(xué)、四望中學(xué)、鐵石中學(xué)、徐建中學(xué)等初中發(fā)送宣傳材料,到實(shí)驗中學(xué)、xx中學(xué)、小橋中學(xué)等校裝訂招生簡(jiǎn)章的宣傳牌;另外,我正起草好《xx招生宣傳細則》材料,為學(xué)校下一步的招生工作做準備。

  綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作,但離領(lǐng)導和同志們的要求還有不少差距:

  1、由于時(shí)間關(guān)系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規章制度還不夠健全,有些工作展開(kāi)得不夠具體深入。

  2、個(gè)人工作經(jīng)驗不足,導致工作中缺乏強有力的管理,開(kāi)展工作時(shí)缺乏魄力。

  就目前的狀況,我作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向:

  1、沒(méi)有規矩,不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個(gè)制度健全、管理嚴格的'戰斗集體。要本著(zhù)從嚴、從細、可行的原則,進(jìn)一步完善辦公室的各項制度。

  2、辦公室主任是管理者也是實(shí)踐者,是領(lǐng)導意志的體現,也是基層問(wèn)題的反饋者,因此,更要樹(shù)立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。

  3、在工作中要開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分做好領(lǐng)導的參謀,積極為領(lǐng)導出謀劃策,探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。

  4、積極與領(lǐng)導進(jìn)行交流,希望領(lǐng)導能及時(shí)對我的不足進(jìn)行批評指正,使我的工作更加完善,在現有的基礎上更上一層樓!

  新的一年有新的氣象新的目標,我一定會(huì )在公司、學(xué)校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,帶領(lǐng)辦公室人員堅持以人為本的的原則,加強學(xué)習,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立合理的管理制度,協(xié)調好各處室、各教職工之間的關(guān)系,為學(xué)校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!

  年度考核校長(cháng)個(gè)人總結 篇7

  一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束本身,鞭策本身。對本身要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高本身的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

  一、 加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束本身,鞭策本身,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使本身能順應社會(huì )發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。

  一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)學(xué)習,深刻剖析本身工作中的不足,找出本身與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì ),努力提高本身的政治水平和理論修養。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。 “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,提高本身的工作能力和業(yè)務(wù)素養,使本身能夠更好的勝任本身的教師工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò ),認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論,學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過(guò)學(xué)習,讓本身樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

  二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作, 教育教學(xué)是我們教師工作的重要任務(wù)。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠程教育資 源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性。力求讓我的數學(xué)教學(xué)更具特色,形成本身獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量?傊,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jì)與素質(zhì)為目標,力求讓數學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

  我在工作之余,把本身在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些本身的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了本身最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。 反思本學(xué)期的'工作,在取得成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)本身在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到本身心中的目標。

  3、數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些本身在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

  4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。

  五、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng )新的天地。 鑒于本身在本學(xué)期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學(xué)能力的訓練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。

  2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要能?chē)栏窦s束本身。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

  年度考核校長(cháng)個(gè)人總結 篇8

  一年來(lái),在教育局的領(lǐng)導和中心校的指導下,認真解讀好各級文件,結合開(kāi)學(xué)初全區教育工作會(huì )議的精神,認真貫徹,抓好落實(shí),部署好學(xué)校的每一項具體工作。在工作中端正教育思想,更新教育理念,經(jīng)?偨Y和反思學(xué)校的工作,診斷學(xué)校教育工作是不是走入了誤區,貫徹x的教育方針,堅定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,極力投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級下達的各項工作任務(wù),深入教學(xué)第一線(xiàn)。盡心盡力履行校長(cháng)職責,認真實(shí)施教育目標;仡櫼荒陙(lái)的工作,主要做了以下方面:

  一、加強教師隊伍建設,提高教師隊伍的總體素質(zhì)

  一年以來(lái),在中心校的指導下,重點(diǎn)抓好學(xué)校領(lǐng)導班子的團結工作,重視教師隊伍素質(zhì)的培養。堅持每周一開(kāi)好例會(huì ),強化學(xué)習,提高教師隊伍的教育理念。做好教師之間的教育幫扶和教育互助,讓教師們的執教水平進(jìn)一步得到提高,讓新教師得到快速成長(cháng)。一方面,加強業(yè)務(wù)學(xué)習與培訓,強化校本教研工作的開(kāi)展,以教育局20xx教研工作要點(diǎn)為依據,結合本校實(shí)際,有針對性的開(kāi)展教研,參加教研協(xié)作區的每一次教研活動(dòng),多次派出教師到特區一小學(xué)習他們的教研經(jīng)驗;另一方面,派出教師外出學(xué)習,回來(lái)后又進(jìn)行二期培訓,抓好中小學(xué)教師繼續教育工作,規定的學(xué)習培訓學(xué)時(shí),我校每一個(gè)老師都已經(jīng)全部完成。通過(guò)各種方式提高老師們的教育理論和教育素養,達到整體提高的目的。在工作中、整頓不良的教育風(fēng)氣,促進(jìn)教學(xué)工作的健康發(fā)展,樹(shù)立群體形象,要求教師們外樹(shù)形象,內強素質(zhì)。從教師的育人理念和社會(huì )對教師的客觀(guān)要求,規范教師隊伍的教育風(fēng)氣。加強教師在群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)方面的教育,為民服務(wù),廉潔從教。在教師的教風(fēng)上,教育的理念上,教學(xué)的方式上,育人的觀(guān)念上已基本得到扭轉,為下步工作的開(kāi)展鋪墊了基礎。

  二、安全工作

  安全工作是學(xué)校工作的第一件大事,我校每一次會(huì )議都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)安全的主題。每周一的學(xué)習會(huì )議,都向老師們交待了安全工作的主要事項,老師們對學(xué)生作了急時(shí)的教育宣傳,提高學(xué)生的安全理念,保護學(xué)生的生命安全,在開(kāi)家長(cháng)會(huì )的同時(shí),與學(xué)生的家長(cháng)簽定了安全責任書(shū),與學(xué)校一起管理好學(xué)生的安全。每一天都在校園內外進(jìn)行安全排查,絕不留下一處安全死角。對學(xué)生進(jìn)行了“六災一滲透”的教育,提高學(xué)生的自保能力。在教學(xué)中,開(kāi)展了禁毒教育,讓學(xué)生對毒品有一定的了解,充分認識毒品的危害性,樹(shù)立“珍惜生命,遠離毒品”的意識和觀(guān)念。在能操作的情況下認真對學(xué)生作好禁毒教育的“九個(gè)一”活動(dòng)。加強法制宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生對法律有了一定的認識,基本懂得《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律的淺層面法律意義,引導學(xué)生形成學(xué)習法律,用法律保護自己的意識。

  三、德育工作

  在本年度里,認真開(kāi)展德育工作,緊緊圍繞教育局“立德樹(shù)人,同心共鑄中國夢(mèng)”的政策要求,抓好學(xué)生的品德教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。工作中,從各種角度、不同的視角對學(xué)生的德育教育作了調查,有針對性的開(kāi)展各項德育活動(dòng)。加強少先隊活動(dòng)的管理,提出嚴格的工作要求,多渠道做好學(xué)生的德育工作。

  四、學(xué)校經(jīng)費及營(yíng)養餐工作

  加強學(xué)校經(jīng)費管理。認真學(xué)習上級有關(guān)文件和規定,認真負責,把好經(jīng)費收支關(guān)口,嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”管理,對學(xué)校經(jīng)費的支出實(shí)行預算,并接受財務(wù)監督和校務(wù)會(huì )的監督,保證合理使用好學(xué)校每一分錢(qián)。做好食堂的管理工作,全面做好午餐工作,讓國家下?lián)艿拿可鷛元/每天(從20xx年x月x日起每生x元/每天)真正吃到學(xué)生肚子里,實(shí)現真正的營(yíng)養目的。每一個(gè)月所使用的經(jīng)費,都按中心校的要求作好的月公示,接受學(xué)生、老師和家長(cháng)的監督。

  五、資助工作

  加強資助工作的管理,我及時(shí)抓好上級政府對學(xué)生的扶貧資助工作,在此工作中,加強工作的透明度,全程管理、全程參與,讓老師們到每個(gè)學(xué)生家里去了解學(xué)生家庭情況,然后對受助學(xué)生進(jìn)行公示,與村委的領(lǐng)導共同核實(shí),讓真正貧困的.學(xué)生得到幫助,避免了學(xué)生的輟學(xué)問(wèn)題。

  六、“二項”考核工作及教育“xx”工作

  在教學(xué)的同時(shí),為了“二項”考核工作的驗收,組織全校的老師一起做好相關(guān)的軟件工作,從各個(gè)方面控制學(xué)生的輟學(xué);教育“xx”,我們白天上課,放學(xué)后去沒(méi)有完成學(xué)業(yè)的學(xué)員家里去,一次又一次的做他們的思想工作,動(dòng)員他們去讀中職教育班,有時(shí)是雙休日去動(dòng)員,有時(shí)是假期去作工作,在全體老師的共同努力下,我校轄區內的教育“xx”工作取得了實(shí)效,沒(méi)有拖全鄉教育“xx”工作的后腿。

  七、“四創(chuàng )”工作

  認真抓好整臟治亂工作。在本年度中,在各級政府和教育主管的領(lǐng)導下,根據學(xué)校的實(shí)際情況,我對學(xué)校的“四創(chuàng )” 工作作了具體的安排,在工作中,領(lǐng)導我校師生一起抓好抓實(shí),把工作的范圍擴漲到校外,得到鄉政府領(lǐng)導和周邊群眾的一致好評。

  總之,一學(xué)年來(lái),全體教師的共同努力下,取得了可喜的成績(jì)。但也存在著(zhù)很多不足,在下一年的工作中,我將努力工作,經(jīng)!盎仡^看”,認真總結和反思,經(jīng)常診斷自己的工作是否與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,在教育局的領(lǐng)導下,在我鄉中心校的具體指導下,進(jìn)一步加強校本研究和校本研修工作,抓好校園文化建設,經(jīng)?偨Y工作,多借鑒兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,逐步完善自己,不斷給自己“充電”,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,有計劃、有目標的建設學(xué)校的教育質(zhì)量工程。今年的工作做得不夠好,在下一年的工作中,我會(huì )在工作的理念上,制度的制定和執行上來(lái)一個(gè)急轉彎,有序搞好學(xué)校的每一項工作。

  年度考核校長(cháng)個(gè)人總結 篇9

  這一年在眼前飛逝而去,這一年里,我擔任了中心小學(xué)的副校長(cháng)一職。在這個(gè)職位上,我知道自己身上背負著(zhù)很重的責任。因此我也帶著(zhù)一個(gè)非常謹慎的態(tài)度進(jìn)行工作,不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來(lái),我的確很少出現一些失誤,把自己的工作也做到了最好的樣子,不辜負學(xué)校領(lǐng)導以及各位老師同事的信任和配合。在此,我對這一年的工作進(jìn)行了一番總結:

  一、加強學(xué)習,全力投入學(xué)校工作

  不管我身處一個(gè)怎樣的崗位上,學(xué)習這件事情是不可停滯的。在學(xué)校工作的'這段時(shí)間里,讓我清楚的意識到教學(xué)工作是一項很巨大的責任,不僅擔負著(zhù)我們個(gè)人教師、學(xué)校的榮辱,也影響著(zhù)學(xué)生們的未來(lái)和前途。這份責任,是各方面賦予我們的動(dòng)力,也是我們自己應該努力承擔起的一份職責。因此這一年,我加強了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活時(shí)間,合理的分配和利用,讓我盡大力度的投入到學(xué)校的工作當中來(lái),取得了一些不錯的成績(jì)。

  二、加強實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐得出真知

  其實(shí)教學(xué)管理和學(xué)生們的學(xué)習也是差不多的。每個(gè)人做一件事情都會(huì )有一個(gè)目的,比如說(shuō)這一年我的目標是讓大家的教學(xué)水平、以及學(xué)生的學(xué)習成績(jì)再提升一個(gè)檔位。我為了這個(gè)目標一直在努力,在這一年的實(shí)踐當中,我清楚用心做事的重要性,很多時(shí)候我們會(huì )為了一個(gè)目標而放棄一些對自己的要求,這是不正確的,即使我們抵達了最后那一個(gè)目的地,我們也極有可能會(huì )在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,這也是在實(shí)踐當中逐漸體會(huì )出來(lái)的。

  三、嚴于律己,做好示范作用

  在副校長(cháng)的這個(gè)職位上,不僅要配合好上部的工作,也要積極安排好下級工作。在這之前,我應該做的就是要管理好自己的行為規范,作為一個(gè)領(lǐng)導人,首先如若自己都沒(méi)有一個(gè)好的形象,又如何讓他人信服呢?雖然在學(xué)校這幾年,大家都清楚我是一個(gè)怎樣的人了,但是我也會(huì )堅持去做到更好,堅持讓自己有更大的成長(cháng),去實(shí)現一個(gè)更大的目標。嚴格要求自己,樹(shù)立好一個(gè)正確的示范,提升大家的自我敏覺(jué)度。下一年的工作仍是巨大的,我會(huì )提前做好工作計劃,然后腳踏實(shí)地,一絲不茍,積極認真的完成這份工作,盡量爭取更大的勝利和成績(jì)。

  年度考核校長(cháng)個(gè)人總結 篇10

  我校在圍繞“健康與成長(cháng)”主題開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),建立健全我!八刭|(zhì)教育月”活動(dòng)制度。結合我校校園特色,創(chuàng )新素質(zhì)教育載體,構建獨具特色的素質(zhì)教育推進(jìn)模式,在我校逐步形成點(diǎn)面結合、豐富多彩、充滿(mǎn)活力的素質(zhì)教育長(cháng)效活動(dòng)機制,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面主動(dòng)和諧發(fā)展。

  “健康與成長(cháng)”作為今年的素質(zhì)教育月主題,更是強化少年兒童健康、陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)性格的教育決策。我們緊緊圍繞“健康與成長(cháng)”這一主題,開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),使學(xué)生深深懂得健康成長(cháng)的重要性,逐步走向健康的學(xué)習生活方式。短短的幾個(gè)月,我們卻取得了令人可喜的效果。

  一、領(lǐng)導高度重視,成立活動(dòng)小組。

  中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng),對于全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。我們切實(shí)做到了提高認識,注重實(shí)效,不搞形式、不走過(guò)場(chǎng),我校加強對“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導,成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組。精心組織,加大對活動(dòng)的宣傳力度,及時(shí)總結經(jīng)驗、宣傳典型,積極探索,開(kāi)拓創(chuàng )新,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。

  二、以“健康成長(cháng)”為主題開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

  我校通過(guò)一系列文體和游戲活動(dòng)、心理健康知識講座、主題隊會(huì )、讀書(shū)活動(dòng)和心理咨詢(xún)等活動(dòng),培養學(xué)生健康的身心、強健的體魄、良好的意志;幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的健康理念,養成良好的性格,培養學(xué)生活潑、樂(lè )觀(guān)、寬容、感恩的良好品質(zhì),讓學(xué)生們健康生活、快樂(lè )成長(cháng)。

  三、加強宣傳,營(yíng)造氛圍,取得成效。

 。ㄒ唬┬麄鹘逃3月第4周)

  利用好“國旗下的講話(huà)”進(jìn)行啟動(dòng)宣傳教育。圍繞健康與成長(cháng)主題,組織1次“國旗下的講話(huà)”(3月22日),由六年級學(xué)生作國旗下講話(huà)(活動(dòng)的目的、進(jìn)程及具體安排)。

  組織部分班級觀(guān)看有關(guān)心理健康宣傳片。

  心理健康班隊會(huì )。(各班主任負責)

  各班刊出了一期心理與健康黑板報,班級黑板報大力進(jìn)行心理健康知識普及教育。

  學(xué)科健康教育的滲透。(科任教師)

  各班利用晨會(huì )課宣傳健康教育知識,發(fā)動(dòng)學(xué)生從我身邊小事做起,小手拉大手,大隊部發(fā)出倡議,讓學(xué)生學(xué)會(huì )“熱愛(ài)運動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人、團結合作”。

 。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施

  學(xué)生設計了一條健康成長(cháng)宣傳標語(yǔ)。

  創(chuàng )建了一個(gè)班級心理咨詢(xún)郵箱。

  從身邊的`小事做起。

  開(kāi)展了一次主題班會(huì )。(4月第1周)

  在四至六年級開(kāi)展了以“成長(cháng)的天空”為主題的征文活動(dòng),并予以評比。

  展了“放飛夢(mèng)想快樂(lè )成長(cháng)”繪畫(huà)比賽。

  開(kāi)展了“感恩勵志紅五月”——感恩勵志系列活動(dòng)。結合母親節各班開(kāi)展“媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)……”活動(dòng)。

  我校開(kāi)展“素質(zhì)教育月”活動(dòng)以來(lái),全方位、多角度地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),樹(shù)立了學(xué)生科學(xué)的健康理念,激發(fā)了學(xué)生的積極情感,陶冶了學(xué)生的情操,培養了學(xué)生活潑、樂(lè )觀(guān)、寬容、感恩的良好品質(zhì),增加了體意識和合作精神,為推進(jìn)素質(zhì)教育再上臺階打下了良好的基礎。

  年度考核校長(cháng)個(gè)人總結 篇11

  過(guò)去的一年,在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無(wú)私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績(jì),F將本年度本人的思想和工作總結如下:

  一、加強理論學(xué)習,注重自我修養

  政治理論學(xué)習是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。一年來(lái),我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀(guān)念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),保持良好的道德風(fēng)尚。我積極參加上級各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓。較為系統地學(xué)習了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān),并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著(zhù)新的目標奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來(lái)顧全大局,從不爭名奪利,不計較個(gè)人得失,認真執行上級有關(guān)部門(mén)的規定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng )設優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jì)觀(guān)和牢固的群眾觀(guān),為打造有特色的英賢小學(xué)盡職盡責。

  二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力

  本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的`各項工作過(guò)程中,沒(méi)出現過(guò)錯。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(cháng)理論知識培訓,建立了科學(xué)化、規范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)年擔任四年級的《品德與生活》的教學(xué);積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(cháng)之間的矛盾,指導他們如何處理家長(cháng)對子女教育的方法,深受教師和家長(cháng)的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規范、健康的發(fā)展。

  三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美

  勤勉敬業(yè)是對校長(cháng)起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(cháng),服務(wù)社會(huì ),保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象,除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)英賢小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。一年來(lái),我做到假日不休,我喜歡在學(xué)校校園內思考工作和問(wèn)題。對學(xué)校的發(fā)展做長(cháng)遠的規劃。

  四、盡職盡責,扎實(shí)工作,碩果累累

  我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,各項工作均取得一定成績(jì)。

 。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢詮娪辛Φ闹星嗄、多學(xué)科結合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì ),集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。

 。ǘ┐罅ν七M(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當作一種文化來(lái)抓。我校的安全文化得到教育局領(lǐng)導的高度認同。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長(cháng)期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時(shí),近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全責任事故,沒(méi)有在校學(xué)生違法犯罪現象。

 。ㄈ╅_(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng )建學(xué)習型校園。我校充分利用有限空間,在教室里建設了有特色圖書(shū)柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展,通過(guò)教室的,班級圖書(shū)的分發(fā),學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動(dòng)。激勵學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習中不斷探索研究、茁壯成長(cháng)為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習借鑒的園地,大興學(xué)習型校園。

 。ㄋ模┲匾暻嗄杲處熍囵B工作,大興課改之風(fēng)。近年來(lái),學(xué)校受到規模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養,確立制度予以保障,制定培養計劃,落實(shí)指導教師,定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習交流。今年就派了兩位青年教師外出學(xué)習。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快。

 。ㄎ澹┲匚拿鞫Y儀和校園文化建設,創(chuàng )特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,并把它創(chuàng )建為我校的特色。

 。┲貙W(xué)校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的能力得以提高。學(xué)校堅持大課間操制度。在聯(lián)校舉行的校園文化節上我校節目取得了特等獎。

 。ㄆ撸┳ズ诵墓ぷ,教學(xué)質(zhì)量穩步提升。學(xué)校繼續推進(jìn)強化教學(xué)常規管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調會(huì ),多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強化對監控學(xué)科的重視力度,通過(guò)全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(cháng)足的進(jìn)步。我校教育目標質(zhì)量考核五年級獲縣優(yōu)秀、六年級達標。

 。ò耍⿲W(xué)校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門(mén)的規定收費,沒(méi)有存在亂收費的現象。學(xué)校硬件建設也有了長(cháng)足的發(fā)展。如:學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設備、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。

  五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻,廉潔自律

  時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細致。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念,把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終。

  總之,本人在發(fā)揚我們學(xué)校的“踏實(shí)做事、快樂(lè )生活”的校風(fēng)精神,取得了一些成績(jì),今后我將思考如何進(jìn)一步踐行 “情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言!在未來(lái)的路上,我將帶領(lǐng)英賢小學(xué)的全體師生,開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng )新,為打造有特色的英賢小學(xué)繼續奮斗。

  年度考核校長(cháng)個(gè)人總結 篇12

  一、思想品德方面

  一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,堅持黨教育方針,忠誠黨教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校工作安排,積極參加各種會(huì )議。辦事認真負責,熱愛(ài)教育事業(yè)。把自己精力、能力全部用于學(xué)校教學(xué)過(guò)程,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。

  二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面

  作為一名教學(xué)副校長(cháng),明確職責,當好助手,創(chuàng )造性地開(kāi)展本職工作學(xué)校新發(fā)展時(shí)期對我要求。在工作中,根據新課改教學(xué)要求,主動(dòng)去嘗試不同教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己教學(xué)模式。在學(xué)校開(kāi)展教研評課中,能運用掌握教學(xué)理論結合聽(tīng)課實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現問(wèn)題。教學(xué)效果良好。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

  一學(xué)年來(lái),我從未無(wú)故缺席、請假。都力求最早。

  四、工作業(yè)績(jì)方面

  1、學(xué)習新課標:通過(guò)教研組組織教師認真學(xué)習新課標、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路現象,加強教學(xué)針對性。通過(guò)學(xué)習加強教學(xué)方法與教學(xué)內容處理研究,提高課堂效率。

  2、實(shí)行推磨聽(tīng)課:我校堅持實(shí)行備課組推磨聽(tīng)課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開(kāi)設公開(kāi)課一次,經(jīng)過(guò)幾學(xué)期堅持,教師課堂教學(xué)水平以有一定提高組織好課觀(guān)摩討論:在青年教師賽課基礎上,文理科各開(kāi)一節全校觀(guān)摩課,并組織教師開(kāi)展討論。

  3、抓教學(xué)常規管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

  4、自己在教學(xué)一線(xiàn),所教班級學(xué)生發(fā)展穩定,提升顯著(zhù)。

  在這些成績(jì)取得同時(shí),我也清楚認識到自身不足和缺點(diǎn),但我相信在今后工作中我會(huì )以此為契機,不斷去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步成就而努力奮斗。

  一年來(lái),本人熱愛(ài)教育事業(yè),堅持黨教育方針政策,在工作中認真執行,服從學(xué)校安排,堅持從小事做起,不說(shuō)空話(huà),不搞形式,認真做好自己工作,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求。

  在教學(xué)中,本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節來(lái)搞好教學(xué)工作。所任教班級學(xué)生普遍基礎差,學(xué)習習慣也不好,教學(xué)組織就比較困難,教學(xué)有效性也不好,怎樣有效組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作目標。在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內容、教學(xué)方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節,每個(gè)習題我都認真選擇,照顧到班級不同層次學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計算題能力差問(wèn)題,每節課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,將作業(yè)中普遍問(wèn)題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養成解題良好習慣,培養學(xué)生學(xué)習興趣。在課余時(shí)間,對班級中部分同學(xué),堅持面批作業(yè)和輔導。通過(guò)不斷努力,學(xué)生在學(xué)習態(tài)度和效果上都有明顯提高。在工作中,堅持學(xué)習,通過(guò)對教學(xué)中發(fā)現問(wèn)題進(jìn)行研究,提高自己教學(xué)針對性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主開(kāi)展實(shí)驗研究,探究性教學(xué)中存在誤區和對策,物理校本教材《生活中物理》編寫(xiě)等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過(guò)研究和學(xué)習提高自己教育教學(xué)水平,適應現代教育形式和社會(huì )要求。

  在自己分管工作中,本人首先是服從學(xué)校安排,將學(xué)生安全放到首位,堅持和學(xué)生溝通,家長(cháng)溝通,與班主任溝通,及時(shí)了解學(xué)生實(shí)際困難,幫助學(xué)生。從管理角度加強制度建設,對學(xué)生請假制度、衛生環(huán)境檢查,學(xué)生常規檢查等多方面制度化,工作常規化。由于住宿生工作事無(wú)大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知困難。對學(xué)生請假制度、衛生環(huán)境檢查,學(xué)生常規檢查等多方面制度化,工作常規化。由于住宿生工作事無(wú)大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知困難。做好每天常規工作是我一貫要求。大到學(xué)生行為習慣和學(xué)習習慣教育,人生理想教育。小到每天晚上學(xué)生檢查,,每天都做同樣事。沒(méi)有驚天動(dòng)地所謂大事,只有每天學(xué)生檢查管理。沒(méi)有在眾人面前表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚實(shí)實(shí)在在工作。沒(méi)有大會(huì )上全面布置工作,只有晚上住宿生小會(huì )和交流。沒(méi)有每周固定會(huì )議議程,只有每晚必做檢查。沒(méi)有畢業(yè)典禮隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

  在這一年工作中,工作有一點(diǎn)成績(jì),很多地方還是有值得思考地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應時(shí)代要求,在群眾中更好帶好頭,發(fā)揮黨員戰斗堡壘作用,還是有很多可以做。繼續努力吧。

  年度考核校長(cháng)個(gè)人總結 篇13

  本人做到作風(fēng)正派,清正廉潔,以誠待人,團結同志,依法治教。協(xié)助孫向榮校長(cháng)和其他副校長(cháng)做好學(xué)校各項工作,做到工作分工不分家,遇事不回避,責任不推諉,不計名利、得失,顧全大局,積極主動(dòng)、按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校各項工作任務(wù)。

  回顧本年度的工作,主要有以下幾點(diǎn):

  一、學(xué)?倓(wù)后勤工作

  總務(wù)后勤是學(xué)校工作的重要組成部分,為教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行提供保障,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著(zhù)不可替代的重要作用。工作中,我堅持“后勤工作必須服務(wù)于教育教學(xué)工作中心、服務(wù)于師生生活”的原則,在校長(cháng)室的領(lǐng)導下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

  二、強化制度建設,不斷加強隊伍素質(zhì)。

  認真組織后勤人員學(xué)習相關(guān)的規章制度,貫徹落實(shí)黨的教育方針,做好服務(wù)育人工作,認真執行上級頒布及學(xué)校制定的有關(guān)后勤工作制度,讓全體后勤人員充分認識學(xué)校后勤工作的重要性,以解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和高度的責任感、主人翁意識投入到后勤工作中來(lái)。根據后勤每個(gè)人的特點(diǎn)合理分工,明確崗位的職責,充分調動(dòng)他們工作的積極性和主動(dòng)性。認真執行后勤人員上班晨會(huì )制、上午中午上班簽到制、總務(wù)主任日巡查制、水、電、校產(chǎn)、鍋爐和食品飲食衛生安全日檢查制,并建立水、電、校產(chǎn)、公物、安全檢查臺賬,強化管理,明確責任,使各項工作上規范,提高了工作效率。

  三、堅持做到后勤服務(wù)常規工作常規化、重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓。

  堅持服務(wù)教育教學(xué)這個(gè)中心,認真做好后勤服務(wù)工作。面對我校后勤工作服務(wù)面廣、服務(wù)量大、人手少、條件有限的實(shí)際情況,加強基礎工作的管理,嚴格要求,保證學(xué)校水電正常供給運行,給學(xué)校全體師生吃、住、行提供方便和保障。認真實(shí)行校產(chǎn)維修應急機制,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,對部門(mén)、班級的報修,即報及修,當天的事當天完成,做好常規的基建維修工作。每學(xué)期伊始按時(shí)保障辦公用品和其它必須物資發(fā)放到位。寒暑假期間,及時(shí)組織后勤人員對全校的設施設備進(jìn)行維修改造。秋學(xué)期,修繕了校門(mén)外道路和花園,維修了實(shí)驗樓墻壁、防盜窗等;及時(shí)修補或安裝了學(xué)生宿舍樓和教室的門(mén)窗桌凳、開(kāi)關(guān)、應急燈等;順利完成了學(xué)校田徑場(chǎng)施工建設;較好地完成了高考、中考的后勤保障服務(wù)工作;協(xié)助完成了省健康促進(jìn)校、教育現代化、素質(zhì)教育督導的創(chuàng )建驗收;積極落實(shí)校服推廣工作,為全體學(xué)生配備了秋冬兩套校服;正常做好水電及公物的維護。日常工作和重點(diǎn)工作的順利實(shí)施保證了師生的生活和教育、教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

  四、加強財務(wù)管理,規范學(xué)校收費工作。

  組織財會(huì )人員學(xué)習相關(guān)的規章制度,嚴格收費,實(shí)行財務(wù)公開(kāi),及時(shí)在校內公布。平時(shí)加強學(xué)習上級有關(guān)部門(mén)的收費文件,嚴格按照上級主管部門(mén)的要求,按章收費。認真督查學(xué)校各個(gè)方面貫徹執行收費規范要求情況,及時(shí)處理出現的問(wèn)題,杜絕了一切亂收費行為。作為主管后勤的副校長(cháng),我能?chē)栏衤男幸幷轮贫,積極開(kāi)源節流、勤儉持家,堅持做到收支有計劃、有審批、有手續。

  五、進(jìn)一步做好校園的綠化、美化工作。

  繼續實(shí)行綠化管護責任管理機制,強化綠化管護制度和檢查制度,做好校園綠化和環(huán)境的管護工作,加強對校內苗木、花草、草坪管理,努力創(chuàng )造良好的工作和育人環(huán)境。春學(xué)期,繼續組織了校園植樹(shù)造綠,美化綠化香花了校園。

  六、加強對學(xué)校三產(chǎn)業(yè)的管理。

  我校三產(chǎn)業(yè)的管理工作一直是后勤工作的.重點(diǎn)之一,也是難點(diǎn)之一。一方面加強貫徹執行《食品衛生法》和有關(guān)的管理規定,認真履行合同協(xié)議要求,嚴格、規范管理,以保證師生飲食的衛生安全,同時(shí)重視對三產(chǎn)從業(yè)人員的教育和培訓,定期召開(kāi)負責人及所有從業(yè)人員會(huì )議,加強學(xué)習和指導,牢固樹(shù)立服務(wù)意識、安全意識和規范意識,從嚴把食品及原料進(jìn)貨關(guān)入手,規范經(jīng)營(yíng)方式,加強平時(shí)的督查,杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通知整改,對違規的當事人還給予適當處罰。服務(wù)到位,對三產(chǎn)戶(hù)提出的問(wèn)題能主動(dòng)積極化解。經(jīng)常督查鍋爐房的工作情況及食堂所有機器設備設施的維護及保養,保障財產(chǎn)、物資的安全與完整。優(yōu)化校園三產(chǎn)市場(chǎng),使三產(chǎn)業(yè)不斷健康發(fā)展,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  反思一年的工作,就個(gè)人而言,雖盡了自己的主觀(guān)努力,但對照創(chuàng )先爭優(yōu)的要求和學(xué)校內涵發(fā)展需要還有差距,工作中很多方面不到位。如缺乏開(kāi)拓創(chuàng )新精神,關(guān)心教師和深入師生還不夠,工作方法和藝術(shù)欠缺,力度不夠。特別是后勤工作,本身就繁瑣復雜零碎難度大,再加之自身認識不足、勤奮不夠、方法手段創(chuàng )新欠缺,在三產(chǎn)業(yè)管理這一塊成效不明顯。在新的一年中,我將進(jìn)一步加強學(xué)習,勤奮進(jìn)取,嚴格要求,積極實(shí)踐,提高水平和能力,努力踐行創(chuàng )先爭優(yōu)的承諾,不負領(lǐng)導希望,努力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出應有的貢獻。

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