科研單位年終總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編精心整理的科研單位年終總結,歡迎閱讀與收藏。
科研單位年終總結1
我是一名普通而平凡的教師,但是在教育教學(xué)中,我卻不甘心平庸,教科研先進(jìn)個(gè)人總結。一直以來(lái),我都堅信學(xué)習能使我進(jìn)步,教研能使我成長(cháng)。下面,我就將自己在教研方面的工作做一下總結:
一、以教科研為要點(diǎn),走個(gè)人科研成長(cháng)之路
科研是教師成長(cháng)、自我發(fā)展的支撐。作為一名教師,我始終學(xué)習教育科研理論,無(wú)論是學(xué)校、全鎮,還是全市的教科研活動(dòng),我都潛心學(xué)習,用心實(shí)踐。教學(xué)中,我善于發(fā)現問(wèn)題;教研中,我大膽進(jìn)行嘗試;實(shí)踐中,我用理論知識來(lái)武裝自己。每一次的教科研,我都會(huì )思考很多的問(wèn)題,不斷地進(jìn)行假設,不斷地進(jìn)行修改,使得研究方案不斷完善、精益求精。自20xx年以來(lái),我參加了xx省研究性學(xué)習課題的研究,所寫(xiě)的《研究性學(xué)習中如何讓學(xué)生有效合作》被吸收為xx省研究性學(xué)習第x屆會(huì )議交流材料。而后,參加了萊州市效率課堂的研究,"一課多研"等多種教研活動(dòng)。
在全市開(kāi)展的效率課堂的研究活動(dòng)中,我將自己的課堂與教育研究相結合,在自己的課堂中注意滲透效率課堂的理念與思想。由于自己出色的表現,20xx年x月,我成為了xx市數學(xué)骨干教師,并得到xx老師的好評,xx月指定去參加了xx省小學(xué)數學(xué)xx屆年會(huì )。x天的會(huì )議,讓我學(xué)習了很多,收獲了很多。我所寫(xiě)的學(xué)習心得《學(xué)習收獲成長(cháng)》被萊州教科研網(wǎng)發(fā)上表,并被我校網(wǎng)站轉載。同時(shí),我還將xx專(zhuān)家在網(wǎng)上加為好友,經(jīng)常與其進(jìn)行交流學(xué)習。
現在,我又參加了班主任遠程研修,通過(guò)網(wǎng)上的培訓與研討,使我的班主任工作有了新的發(fā)展。
二、以教科研為平臺,為課堂教學(xué)添彩
教科研的目的是為了更好地指導教育教學(xué)工作,高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問(wèn)題。平日教學(xué)中,我潛心鉆研課堂教學(xué),即使是普通的一節常態(tài)課,我也從不含糊。我知道,不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。如果說(shuō)平日里每一節常態(tài)課都是我學(xué)習與積累的基地,那么研討中每一節公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課就是進(jìn)步與成長(cháng)的舞臺。
20xx年,我在全鎮青年教師聽(tīng)評課活動(dòng)中執教的《厘米的認識》又得到了大家的贊揚。而后,在鎮舉行的送課下鄉活動(dòng)中,我再次執教了《米的認識》。
正是自己的不懈追求,我的表現得到了領(lǐng)導的認可。20xx年x月,我在全市舉行的數學(xué)效率課堂講析會(huì )執教了一節《復習兩三位數除以一位數》,這節課得到了聽(tīng)課領(lǐng)導和老師的一致好評。經(jīng)過(guò)這次地歷練,我更加成熟了,在隨后舉行的全市數學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選中,我執教的《表內乘法的復習》被評為萊州市優(yōu)質(zhì)課。
20xx年x月我在全市骨干教師能力測試中有了出色的表現:我撰寫(xiě)的教學(xué)設計《表內除法的復習》得到教研室xx老師的好評,同時(shí)被推薦到xx市參加優(yōu)質(zhì)課評選。短短的x天時(shí)間,我為xx優(yōu)質(zhì)課評選準備了全冊的備課。到達xx后,講課的前x天晚上,我們參評老師進(jìn)行了抽簽,短短的一個(gè)晚上,我精心設計了《分類(lèi)統計》的教學(xué)設計,并在第x天順利地進(jìn)行了講授,被評為xx市優(yōu)質(zhì)課。
今年我又在全市組織的"一課多研"的教研活動(dòng)中為全鎮教師執教了一節《認識周長(cháng)》。這次我們將研討的重點(diǎn)放在幾何圖形的教學(xué)上。我和級部?jì)鹊睦蠋熞黄鹧杏,我們在各班進(jìn)行了試課,講了改,改了再講,一次次的研討,帶來(lái)一次次的進(jìn)步和精彩。
三、以教科研為樂(lè )事,讓所思所想變?yōu)殂U字
在教學(xué)中,我始終堅持勤思、善問(wèn)、好學(xué)。我利用課余的時(shí)間,對自己每一次成功與失誤進(jìn)行了反思與整理。在教學(xué)《擺的秘密》一課時(shí),我將課堂中自己無(wú)法解答的疑難問(wèn)題去尋問(wèn)高中的物理老師,對于學(xué)生提出的問(wèn)題去認真思考、分析,將教學(xué)中的一點(diǎn)一滴進(jìn)行整理,所寫(xiě)的`《關(guān)于"擺的秘密"的幾點(diǎn)思考》在20xx年x月的《xx教育》發(fā)表。
我所寫(xiě)的教育故事《"借"來(lái)的精彩》在20xx年x月的《教學(xué)研究》上發(fā)表,《擺的秘密中的秘密》在20xx年x月的《教學(xué)研究》上發(fā)表,所寫(xiě)的論文《讓課堂意外演繹精彩》等在20xx年和20xx年在xx小教會(huì )上發(fā)表。
在從"教師型"向"研究型"教師的轉變中,我始終在努力著(zhù)。在今后教科研的道路上,我將繼續探索和追求。
科研單位年終總結2
在20xx年來(lái)臨之際,我現在對我院20xx年科研工作做如下總結:
一、領(lǐng)導重視,機構健全學(xué)校領(lǐng)導班子重視教育科研工作。
領(lǐng)導的重視,是學(xué)校順利開(kāi)展科研工作的前提。我校黨政領(lǐng)導班子一如既往地把教育科研工作列入學(xué)校工作的議事日程,還在時(shí)間、經(jīng)費、教學(xué)設施等方面給予了保障,撥出專(zhuān)款作為科研經(jīng)費,定期舉辦教育科研專(zhuān)題講座,組織教師參加各種培訓和學(xué)習,還請專(zhuān)家對學(xué)校教育科研工作做具體指導,使教師對科研的認識水平和知識水平不斷提高。
學(xué)校領(lǐng)導走在科研的前列,以身作則。學(xué)校領(lǐng)導帶頭擔任課題負責人,帶動(dòng)我校教職工搞課題研究。積極參與各類(lèi)論文比賽活動(dòng),在各級論文評比中均獲得好名次。詹漪君校長(cháng)負責的省遠程教育學(xué)會(huì )重點(diǎn)課題《高等教育大眾化推進(jìn)過(guò)程中電大青年教師隊伍建設的思考》XX順利結題,論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評比一等獎;宋德清副校長(cháng)和張彩娟副校長(cháng)都主持過(guò)課題研究,并全部結題,論文在各級評比中獲獎。
“科研興!币焉钊肴诵,學(xué)?蒲袡C構是使整體科研工作和課題研究實(shí)驗工作得以順利進(jìn)行的行政保證。我校在原來(lái)的基礎上重新調整人員,根據教師不同的才能合理分工,XX年學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了科研信息處(原教學(xué)支持服務(wù)處),由一名副校長(cháng)主管,設有一名主任,由一批熱衷于教育研究工作、積極肯干的教研組長(cháng)和教學(xué)骨干成為學(xué)?蒲袡C構的主要力量。學(xué)?蒲行畔⑻庁撠煂W(xué)校教育科研活動(dòng)的開(kāi)展及指導各級課題的操作等。今年在學(xué)校遷入新校園,學(xué)校規模不斷擴大的形勢下又增設了一名副主任。
二、創(chuàng )造良好的科研條件
為鼓勵學(xué)校教師參與科研的積極性,學(xué)校在人力、物力、財力給予大力的支持。學(xué)校每年都有專(zhuān)用的科研經(jīng)費?蒲薪(jīng)費每年以不同的幅度增長(cháng),今年教師人均科研經(jīng)費約1000元,另外教師每人享有一定的培訓經(jīng)費,基本滿(mǎn)足教師業(yè)務(wù)學(xué)習培訓的需要。我校早于1997年裝上了寬帶網(wǎng),并且為每位專(zhuān)任教師配備了一臺電腦和u盤(pán);學(xué)校閱覽室每年征訂400多種雜志,其中各類(lèi)專(zhuān)業(yè)雜志和教育雜志近三分之二,為教師及時(shí)了解和掌握國內外教育科研信息提供方便,創(chuàng )造條件。
為了提高教師的科研素質(zhì),學(xué)校采取了“請進(jìn)來(lái)、走出去”的方式,為教師提供各類(lèi)培訓。如XX年組織全校教師進(jìn)行了論文交流,請了省市電大專(zhuān)家進(jìn)行點(diǎn)評;XX年請了省電大科研處專(zhuān)家舉行了論文撰寫(xiě)和課題研究的講座;XX年組織了學(xué)校教研組長(cháng)和科研骨干到湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(湖州電大)參觀(guān)學(xué)習,F在全校教師的科研水平正在逐步提高。
三、建立完善各項規章制度
建立學(xué)習、研究制度。沒(méi)有教育科研理論指導的教研活動(dòng),只能是盲目的實(shí)踐,教研活動(dòng)必須有科學(xué)的教育理論指導。學(xué)校領(lǐng)導帶頭學(xué)習,堅持集體學(xué)和自學(xué)相結合的方法,鼓勵教師關(guān)注教育動(dòng)態(tài),閱讀教育著(zhù)作,如學(xué)校組織學(xué)習了《第五項修練》,要求每位教師制訂學(xué)習計劃,結合自己的教學(xué)情況寫(xiě)心得體會(huì )。同時(shí),為了讓教師跟上時(shí)代的步伐,我校對全體教師進(jìn)行現代教育信息技術(shù)、“校園信息化”培訓培訓,要求45周歲以下的教師建立自己的個(gè)人主頁(yè),開(kāi)放教育的課任教師在完成教學(xué)輔導的同時(shí),將教學(xué)內容制作成課件,期末上交。
建立獎勵制度。為了調動(dòng)教師參與科研的積極性,發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性,我校把科研活動(dòng)跟每年考核制度結合起來(lái),對于積極參與科研活動(dòng)者,學(xué)校還會(huì )在物質(zhì)及精神上對其進(jìn)行獎勵,去年學(xué)校共獎勵了近二萬(wàn)元。
建立檔案管理制度。自XX年成立科研信息處以來(lái),學(xué)校開(kāi)始逐步將各科研成果的資料進(jìn)行規范化管理。凡一年中教師的科研成果或獲獎成果進(jìn)行登記造冊,同時(shí)要求教師提供復印資料二份、電子文稿,以此作為學(xué)校獎勵的依據。另外,還在學(xué)校共享文件服務(wù)器上設有科研信息處欄目,專(zhuān)門(mén)存放有關(guān)的科研資料及各課題的相關(guān)資料。
科研單位年終總結3
尊敬的各位領(lǐng)導:
一年來(lái),在所領(lǐng)導、室領(lǐng)導的正確方案指導下,各科室同志的幫助下,我基本完成了本職工作,自身在各方面也有所進(jìn)步,F將本年度的思想、工作分四部分總結如下:
一、總結這一年來(lái)所做的工作
1、課題部分:今年,有幸參與了“新疆科技創(chuàng )新中的知識產(chǎn)權問(wèn)題研究”的課題,在課題負責人的帶領(lǐng)與指導下,我們前往科技廳、知識產(chǎn)權局等地進(jìn)行了實(shí)地調研,聽(tīng)取了有關(guān)專(zhuān)家的意見(jiàn)、建議,獲取了大量的信息與數據,并進(jìn)行了匯總。12月2日參加了“自治區知識產(chǎn)權戰略制定工作”的培訓講座。這一年來(lái),雖然在這個(gè)課題中我主要做一些基本工作,但學(xué)習和收獲了很多。課題還沒(méi)有結題,在以后的工作中,我依然會(huì )全心全意的盡最大的努力去完成工作。
我還參與了“新疆農業(yè)功能區劃“課題的實(shí)地調研工作和一些數據的收集整理工作。
2、可行性研究報告部分:完成了20xx年和碩縣旱作節水農業(yè)可行性研究報告的撰寫(xiě);參與完成了8個(gè)棉花可研報告的撰寫(xiě);參與完成了青河縣以工代賑可研報告的撰寫(xiě)。
3、查新部分:完成了7個(gè)查新報告的撰寫(xiě)。查新報告的撰寫(xiě)是有一定難度的,從與委托人對查新信息的溝通,到提煉關(guān)鍵詞,從相關(guān)文章的選擇、到文章中重要信息點(diǎn)的把握,還有撰寫(xiě)報告時(shí)的措辭,這一系列的問(wèn)題都要一一解決,是一個(gè)綜合能力的體現,只要有一個(gè)環(huán)節處理的不好,都不可能寫(xiě)出一個(gè)滿(mǎn)意的查新報告。這是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,我正在摸索與積累的階段。
4、編寫(xiě)20xx年《新疆年鑒》農業(yè)部分12條信息。
二、認真學(xué)習,努力提高
一年來(lái),我首先是認真學(xué)習了十七大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),弄清工作的方向、目標和任務(wù),緊跟時(shí)代潮流,確保在思想上、行動(dòng)上和組織保持高度一致;其次,努力學(xué)習與工作相關(guān)的各種知識,爭取使自己能夠更好地勝任本職工作,我始終堅持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),認真做好工作,服從領(lǐng)導安排。在生活上,堅持正直、謙虛的生活作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導,團結同志,平等相處,以誠待人。
三、存在的問(wèn)題
這已經(jīng)是我第三次和大家坐在一起做年中總結了,難以想象時(shí)間之快,感嘆進(jìn)步之少!這次寫(xiě)年終總結與前兩次寫(xiě)年中總結相比,發(fā)現是最難下筆的一次。心里想,都工作了三年了,應該把總結寫(xiě)的深刻一些,也好給自己這三年來(lái)一個(gè)交代,但我發(fā)現我心虛,雖然進(jìn)步是有的,但是是很小的,這可能跟自己的工作方法,工作效率,戰勝惰性的恒心有關(guān),缺少吃苦耐勞、奮斗的精神;另一方面也是因為工作比較繁雜,沒(méi)有更加深入的去回顧、探究所做的工作,或者去查看,翻閱一些相關(guān)的書(shū)籍,進(jìn)一步加深知識,而只是機械的抓緊時(shí)間完成任務(wù)似的,很少有思考。由于很多工作是合作完成的,所以有的時(shí)候對工作大局了解的還不夠全面,只是單獨的完成領(lǐng)導分配給自己的工作,至于手頭的這份工作能發(fā)揮什么作用,對整個(gè)工作的進(jìn)展有什么幫助,有的時(shí)候還是不太清楚,主觀(guān)情緒還是處于比較迷茫與徘徊的狀態(tài),工作效率較低。
四、總結過(guò)去展望未來(lái)
總結過(guò)去展望未來(lái),我想還是響應一句俗話(huà)“活到老,學(xué)到老”吧!首先,應該抓緊學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,制定計劃學(xué)習英語(yǔ)。其次,提高工作效率,每日依據實(shí)際情況完善工作計劃。第三,端正工作態(tài)度,凡事?tīng)幦≡僬J真一點(diǎn),再周到一點(diǎn),滿(mǎn)懷熱情地投入到每天的工作當中。
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