副校長(cháng)年度工作總結(精選19篇)
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的副校長(cháng)年度工作總結,歡迎閱讀與收藏。
副校長(cháng)年度工作總結 1
本學(xué)期,能按上級要求和工作計劃,認真做好教育教學(xué)與教育教學(xué)研究管理和指導工作,F對本學(xué)期工作總結如下:
一、義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作
本人分管均衡發(fā)展檔案建設與管理方面做了大量的工作。在工作中,認真落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展相關(guān)標準要求,組織教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、教研室及各班主任,嚴格按照整理、編寫(xiě)、打印、裝訂各種檔案材料近200冊。同時(shí),針對八個(gè)功能室的管理員工作進(jìn)行指導和培訓。上級領(lǐng)導對我們的迎檢工作進(jìn)行幾次的檢查驗收和督導,對我校的檔案建設、各功能教室和實(shí)驗室的管理工作給予了充分肯定。
二、教學(xué)、教研工作
1、進(jìn)一步修訂《學(xué)校章程》,現已定稿。經(jīng)研究,將校訓改為“啟迪心智,提升素養,塑造人格,培育英才”,以此作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。
2.規范教師的教育教學(xué)行為,抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節的管理。每月由教務(wù)主任組織一次教學(xué)常規檢查。檢查內容為教師的教學(xué)設計(導學(xué)案)、作業(yè)布置與批改等工作。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)要求相關(guān)老師進(jìn)行整改。
3、加強教學(xué)方式方法的'監控與指導。我們在“雙導”課堂整體架構內,倡導“雙導融合、高效導學(xué)”,在各環(huán)節教與學(xué)的過(guò)程中適時(shí)利用思維導圖和思維可視化技術(shù),形成我校運用思維導圖教學(xué)的基本操作流程,以導學(xué)案、導學(xué)圖為載體,呈現知識加工過(guò)程和思維訓練過(guò)程,將我們的課堂從“知識展示型”向“能力培養型”轉變。校長(cháng)、教學(xué)副校長(cháng)、教務(wù)主任、教研主任要定期或隨機檢查指導,跟蹤問(wèn)效,及時(shí)調整并改進(jìn)。
4、本學(xué)期舉行了全體教師公開(kāi)課展示活動(dòng),業(yè)務(wù)領(lǐng)導按備課組分科進(jìn)行評課指導,在優(yōu)化“雙導”、指導學(xué)法、提高效率等方面取得了顯著(zhù)效果。
5、加強校本培訓,助推教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。領(lǐng)導班子成員根據分管的工作內容,分別做了師德師風(fēng)、班主任工作方法、思維可視化教學(xué)、翻轉課堂及微課程教學(xué)法、如何做好科研課題研究工作等專(zhuān)題講座,集中進(jìn)行了全員業(yè)務(wù)培訓。
6、加強畢業(yè)班教學(xué)管理。本屆初四學(xué)生整體成績(jì)較差,學(xué)風(fēng)欠佳。班主任能在教務(wù)處與政教處的要求和指導下,從嚴管理,加大糾正不良行為的力度,班風(fēng)有好轉。
7、12月6號,本人牽頭,組織召開(kāi)了初四學(xué)習動(dòng)員會(huì ),會(huì )上馮書(shū)記就目前初四學(xué)生的思想狀態(tài)進(jìn)行了分析,并提出了新要求和期望。本人做了題為《刻苦學(xué)習,砥礪奮進(jìn),爭創(chuàng )佳績(jì)》的主題講話(huà)。經(jīng)反饋,初四教師一致認為本次會(huì )議對學(xué)生的學(xué)習與生活產(chǎn)生了極大的教育意義,收效顯著(zhù)。
三、存在問(wèn)題
1.本人工作有時(shí)不夠主動(dòng)和積極,布置多,親為少,沒(méi)有全力發(fā)揮對教學(xué)、教研的指導作用。
2、對于非畢業(yè)年級的尖子生或優(yōu)秀生的培養關(guān)注還是不夠,教務(wù)處今后要制定具體的培優(yōu)工作要求和實(shí)施辦法。
3、班主任要加大學(xué)習管理與調控。目前,整體看來(lái),各年級均有薄弱學(xué)科,每個(gè)同學(xué)也有薄弱學(xué)科。班主任要有側重地跟蹤問(wèn)效,及時(shí)調整學(xué)生的時(shí)間分配,督促學(xué)生完成作業(yè),切忌學(xué)生走極端。
4、實(shí)驗室使用率不高,要求理化生按課標及教材的要求到實(shí)驗室做實(shí)驗。
副校長(cháng)年度工作總結 2
根據學(xué)校分開(kāi),20xx年xx任xx中學(xué)副校長(cháng)職務(wù),現將我在20xx學(xué)年度的工作總結如下:
一、嚴謹治學(xué),教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精。
我以改革者的精神加強教學(xué)能力建設,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分數高,學(xué)生行為習慣良好。在實(shí)際工作卟,我努力學(xué)習各種教育理論,力求用現代教育理念武裝頭腦,用科學(xué)的教學(xué)方式管理、服務(wù)學(xué)生,課前心中有腹稿,課后頭早有教學(xué)反思,課中熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生,所教三個(gè)班學(xué)生學(xué)習興趣濃成績(jì)好,我將德育于無(wú)聲中融于智育過(guò)程中,學(xué)生自律嚴了,奉獻多了,愛(ài)心強了。
二、學(xué)校管理積極主動(dòng),認真負責。
1、衛生管理。心細,務(wù)實(shí),每一天,我都要去檢查公區清潔,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,常保持了校園的干凈,教室的整潔。
2、安全管理。居安思危,不斷增強憂(yōu)患意識,本年度,我們開(kāi)展安全逃生演習五次,教會(huì )了學(xué)生自救和他救的方法,增強了學(xué)生安全意識。由于宣傳廣,制度齊,自查自糾多,本年度安全零事故,爭創(chuàng )了平安校園,受到了上級的表彰。
3、財務(wù)管理。清正廉潔。我不貪不要不多報一分錢(qián),不爭不搶不攬涉嫌經(jīng)濟的工作,服從組織安排,經(jīng)得起財務(wù)檢查和群眾監督,經(jīng)我操辦的`各項來(lái)客接待開(kāi)支從不擅作主張,支前有請示,支后有匯報、真正能讓領(lǐng)導放心,群眾滿(mǎn)意。
4、學(xué)生管理。處理違紀事件快,和學(xué)生接觸多,與學(xué)生感情深厚。
5、行政例會(huì )、政治學(xué)習。學(xué)校大型活動(dòng)參與積極,從末缺席,遲到、早退,帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀律,平時(shí)按時(shí)報到簽名,上班期間在辦公室坐崗,學(xué)習。
三、不斷加強黨性修養,提高管理水平。
政治信仰堅定,作風(fēng)務(wù)實(shí),在辦公室做好信訪(fǎng)接待工作,解決了學(xué)校日常糾紛,維護了穩定,正面宣傳了學(xué)校形象,促進(jìn)了和諧。樹(shù)好了黨員干部這面旗,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展,比較園滿(mǎn)地完成了上級交付我的工作任務(wù)。
總之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以學(xué)以勤以信樹(shù)威,言行一致,管理風(fēng)格實(shí),以上是我一年取得的成績(jì),當然也有不足之處,還存在著(zhù)創(chuàng )新不夠,學(xué)習不足等缺點(diǎn),來(lái)年我一定改正,力求工作再上新臺階。
副校長(cháng)年度工作總結 3
彈指一揮間,一個(gè)學(xué)年在繁忙工作中不知不覺(jué)隨逝而去。伏案回眸,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。在過(guò)去的一年里,按照學(xué)校分工,我分管教務(wù)處、政教處和團委,同時(shí)分管xx級的管理。作為分管教育教學(xué)工作的副校長(cháng),我與老師們一樣,在張守東校長(cháng)的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見(jiàn)證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習、探索、進(jìn)取、奉獻,將全部的身心與實(shí)驗中學(xué)融為一體。有喜有憂(yōu),有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全。但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展,令人欣慰?偨Y一年來(lái)的副校長(cháng)任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。力求在梳理中發(fā)現不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點(diǎn),全體老師幫助的極好機會(huì ),F就我一年來(lái)做的工作總結如下:
一、德:加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),以身作則。
身為業(yè)務(wù)副校長(cháng),自己積學(xué)習相關(guān)各方面知識,既努力學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策和法規,同時(shí)尤其加強學(xué)習全國新課程改革的理論,用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養,加強自身理論修養和業(yè)務(wù)水平。通過(guò)學(xué)習,自己的觀(guān)念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
二、能:
(一)做好校長(cháng)的助手。
作為業(yè)務(wù)副校長(cháng),我首先明確職責,定好方位,密切配合張校長(cháng)開(kāi)展學(xué)校工作,并適時(shí)提出合理化建議。一年來(lái),自己以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務(wù)處、政教處和團委工作,堅持原則,出以公心,配合校長(cháng)建立正常教育教學(xué)秩序。
(二)狠抓教學(xué)常規
1、從課堂教學(xué)入手,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),也是社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)!安辉晕嗤(shù),引不來(lái)金鳳凰”,這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,沒(méi)有哪位家長(cháng)心甘情愿把孩子送到一個(gè)教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校里去。特別像我們這樣原來(lái)底子就很薄的學(xué)校來(lái)說(shuō),就更為重要。所以,我們必須提高教學(xué)質(zhì)量,也必須義無(wú)反顧地進(jìn)行新課改,從課堂入手。
(1)制定了《實(shí)驗中學(xué)新授課教學(xué)模式》和《實(shí)驗中學(xué)講評課教學(xué)模式》,規范日常課堂教學(xué)。
(2)堅持每周每科一節公開(kāi)課(教務(wù)處每周四前匯總打印),本年級同科教師集體聽(tīng)課、評課等并以此為基礎進(jìn)行教研活動(dòng)。
(3)認真抓好周查月結工作,做到教學(xué)精細化管理。每周教務(wù)處抽查作業(yè)、教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改記錄和教研活動(dòng)記錄等并量化公示。每月匯總,為保證教學(xué)質(zhì)量的`有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成,加強檢查分析的力度,有問(wèn)題及時(shí)整改。檢查后及時(shí)總結,并與相關(guān)教師交換意見(jiàn),有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。
(4)充分發(fā)揮考試的疹斷、評價(jià)和激勵功能。每次考試后,一是及時(shí)分析成績(jì),與教師座談,找差距,制定下一步的措施。二是讓學(xué)生完成滿(mǎn)分卷,寫(xiě)考試分析,制定下一步的目標和調整各自的學(xué)習計劃。三是召開(kāi)學(xué)生表彰大會(huì ),出光榮榜等工作。
2、以備考為中心,全面提升高考成績(jì)。
畢業(yè)班是突顯我校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)窗口,它直接關(guān)乎著(zhù)我校的整體形象,因此,我們把畢業(yè)班工作作為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。
(1)在組長(cháng)會(huì )議上,明確要求各科組長(cháng)積極參與高考備考工作。
(2)加強對復習課的課堂教學(xué)研究。
、僬垢鞣N類(lèi)型和各個(gè)層次的復習研討課,力爭提高復習課的效率。
、诜e極利用視導課的機會(huì ),改進(jìn)課堂教學(xué)方式,提高課堂效率。
、蹍f(xié)助校長(cháng),選配班主任和科任教師,盡量做到搭配合理,結構科學(xué),便于工作起來(lái)順心,順手。
、苷匍_(kāi)教師座談會(huì ),明確目標,研究方法,交流經(jīng)驗,分析形勢找出問(wèn)題,并研究解決。
、葑剬W(xué)生,摸清學(xué)情和教情(經(jīng)常查看高三學(xué)生學(xué)習情況)。
(三)加強校本培訓,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵在教師,我校青年教師,有思想、有沖勁,但經(jīng)驗不足。如何對他們進(jìn)行指導與培訓具有十分重要的意義:
1、把青年教師培訓作為校本培訓的重點(diǎn),主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了培訓:
(1)以科組為主進(jìn)行學(xué)科教學(xué)專(zhuān)業(yè)培訓,有計劃,有針對性的開(kāi)展具體活動(dòng),指導和幫助青年教師提高專(zhuān)業(yè)教學(xué)技能。
(2)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)青年老師會(huì )議,了解青年教師在教育教學(xué)中存在的困惑,并回答青年教師提出的課堂教學(xué)和班主任管理過(guò)程中出現的有關(guān)問(wèn)題,解決他們心中的部分困惑。
(3)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。改變以往師徒結對的青年教師培養方式,推行了導師制的培養方法。導師和學(xué)徒之間實(shí)行雙向選擇。
2、評選校骨干教師。通過(guò)上同課異構的評選課等形式,促進(jìn)參選骨干教師整體素質(zhì)的提升,同時(shí)也使部分教師在聽(tīng)課對比中提高課堂教學(xué)水平。
3、發(fā)揮骨干教師的作用,期組織骨干教師上示范課,引領(lǐng)老師們在課堂教學(xué)上做更多的研究。
4、督促導師的師徒之間開(kāi)展包括聽(tīng)課、評課在內的各種交流活動(dòng),提高彼此的`教學(xué)水平。
5、通過(guò)撰寫(xiě)教學(xué)設計,提高教師教學(xué)設計能力。
6、通過(guò)讀書(shū)、交流和撰寫(xiě)心得體會(huì ),提高老師們的讀書(shū)意識和閱讀和反思能力。
(四)科學(xué)、嚴格學(xué)生管理充分發(fā)揮政教處和團委的作用。
1、在教導處、班主任老師的支持下,擬定和執行了《實(shí)驗中學(xué)學(xué)生管理三級督導方案》,通過(guò)對班級管理工作的量化、細化和制度化,改進(jìn)以前對班級管理的評價(jià)模式,使管理更具有操作性和可比性。
2、教導處開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng),例如高一年級學(xué)生軍訓,成立首屆家長(cháng)委員會(huì )、召開(kāi)學(xué)校班主任工作研討會(huì )等,而這些活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了校園文化生活,加強了學(xué)校與家長(cháng)的溝通與理解,推廣了一些優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗,總之,學(xué)校的教育理念在活動(dòng)中得以體現,而活動(dòng)的開(kāi)展又使我們對教育管理的理解與認識得以提高。
3、每天檢查宿舍到每一個(gè)床輔,每天的午休都有人查檢。每天的兩操都有人檢查。
三、勤。
積極參加政治學(xué)習、校本培訓、值日。不放過(guò)任何一次學(xué)習、提高的機會(huì ),不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導、團結同事,對人真誠,從不鬧無(wú)原則的糾紛,嚴格要求自己。同時(shí),我始終認為我雖然是一名副校長(cháng),但我首先是一名員工。只有首先做一名優(yōu)秀的員工,才能夠更好地開(kāi)展各項工作,一年來(lái),學(xué)校的值班、晚修輔導等常規工作,我都能夠嚴格要求自己,以身作則。
四、績(jì)。
在學(xué)校的總體安排下,帶領(lǐng)相關(guān)人員制定了《實(shí)驗中學(xué)教育教學(xué)工作手冊》,其中包括“教師績(jì)效考核制度”;“三級督導制度”及一系列“教學(xué)常規檢查細則”等教學(xué)和學(xué)生管理方面有關(guān)教育教學(xué)管理制度。組織制定了《巨野實(shí)驗中學(xué)新授課教學(xué)模式》《巨野實(shí)驗中學(xué)復習課教學(xué)模式》《巨野實(shí)驗中學(xué)講評課教學(xué)模式》等課堂教學(xué)方面的相關(guān)規定。出版了《各種制度的出臺和修訂都是依據上級相關(guān)文件精神又廣泛咨詢(xún)教職工的意見(jiàn),努力做到客觀(guān),可行有效。讓教師們覺(jué)得合理,氣順。通過(guò)這些制度的出臺,進(jìn)一步規范學(xué)校的管理行為,使管理有章可依,有章必依,同時(shí),推動(dòng)學(xué)校管理的法治進(jìn)程。編印了《跋涉》校報,對每個(gè)月的學(xué)校大事、教育教學(xué)管理情況和結果、優(yōu)秀的教育教學(xué)文章予以刊登和交流,讓管理活動(dòng)以文字的形式出現,讓文字對管理活動(dòng)進(jìn)行總結;讓優(yōu)秀的經(jīng)驗和思想以文字的途徑傳播,讓文字來(lái)推廣好的班級管理理念和做法!栋仙妗沸笫侨w師生辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻的縮影,也是展示學(xué)校全體教職工和學(xué)生良好形象的一個(gè)窗口,是體師生共同的一個(gè)精神家園。利用政教處開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。
五、問(wèn)題和不足:
1、關(guān)心教師的生活和學(xué)習等方面還不夠具體細致。
2、由于事務(wù)繁雜,在個(gè)別情況下處理問(wèn)題可能犯急躁主義,尤其是抓教學(xué)這一塊,與老師們打交道比較多,有時(shí)可能難以控制情緒,態(tài)度欠妥,請老師們諒解。
3、學(xué)習不夠,水平有待提高
反思一年來(lái)個(gè)人的工作,能把學(xué)校的利益始終放在首位,從不做有損學(xué)校形象、有害同事利益之事,更不做違反國家法律、法規之事,不做不利于學(xué)校團結、有事推卸責任之事,當好配角,服從大局,協(xié)助校長(cháng)做好份內份外之事,同時(shí),團結中層干部,支持與配合二級機構負責同志開(kāi)展工作,不越位,不錯位。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。目前,實(shí)驗中學(xué)正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校的各項工作千頭萬(wàn)緒,也充滿(mǎn)著(zhù)艱辛與挑戰,面對這一切,我將在日后的工作,虛心向同事們學(xué)習,改正自身缺點(diǎn)與不足,與全體師生員工一道做好工作,深化教育教學(xué)管理,共同美好明天,以無(wú)愧于全體教職工對我的關(guān)心與厚愛(ài)!
副校長(cháng)年度工作總結 4
本學(xué)年,后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則,以“后勤不后,服務(wù)為本,開(kāi)拓創(chuàng )新,勤儉節約”為宗旨,轉變思想觀(guān)念,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實(shí)穩妥地推進(jìn)了各項工作的進(jìn)程,取得了一定的成績(jì)。為來(lái)年更好的做好服務(wù),現做出總結如下:
一、堅持做好分管后勤常規工作
1.協(xié)助校長(cháng)全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關(guān)規定及政策,執行上級指示和學(xué)校決議。執行校長(cháng)及行政會(huì )所作出的各項有關(guān)后勤工作決定,發(fā)揮參謀作用。
2.協(xié)助校長(cháng)根據學(xué)校后勤的發(fā)展規劃和工作計劃,組織制訂和實(shí)施后勤工作計劃;組織制訂和執行后勤工作規章制度;
3.協(xié)助校長(cháng)搞好學(xué)校中長(cháng)期基本建設規劃,按科學(xué)程序和有關(guān)政策法規完成學(xué)校年度基建計劃和維修改造計劃。
4.領(lǐng)導總務(wù)處工作,對總務(wù)處的工作進(jìn)行指導、監督,負責處理和協(xié)調后勤工作中的矛盾。
5.嚴格遵守財經(jīng)紀律,負責學(xué)校財務(wù)預決算工作;監督檢查各科室的資金情況;組織領(lǐng)導全校開(kāi)展“增收節支”工作。
6.指導總務(wù)處搞好食堂的伙食工作,檢查督促食堂的管理經(jīng)營(yíng)、安全、衛生等,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開(kāi)支。組織管理好小賣(mài)部,保證小賣(mài)部食品的衛生安全。
7.完成校長(cháng)交辦的其他工作。
二、抓好后勤管理制度的建設和落實(shí),實(shí)施制度化管理
本學(xué)期,針對我校后勤工作的存在的問(wèn)題,在廣泛聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導和教師意見(jiàn)的基礎上,對學(xué)校班級管理,安全衛生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規章可尋,初步實(shí)現了規范化的管理。同時(shí),為了落實(shí)規章制度,避免制度形同虛設,流于形式,學(xué)校還加強了檢查督促工作。
在清潔管理方面,實(shí)行班衛生監督員、學(xué)校值日生、專(zhuān)職衛生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結合,并將檢查情況進(jìn)行評比和及時(shí)公布,提高了班主任的責任意識,使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅持實(shí)施自檢、門(mén)衛每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結合,確保了學(xué)校師生生命及財產(chǎn)的安全。在生活教師、門(mén)衛、
清潔工的管理方面,通過(guò)嚴格的招聘、定期檢查、定期學(xué)習和定期召開(kāi)會(huì )議,有效地提高了后勤服務(wù)人員的責任心和業(yè)務(wù)水平,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
三、工作方面
1、加強了財務(wù)管理,提高了資金和設備的使用效率
在收費方面,嚴格執行物價(jià)局、財政局、教育局制定的收費項目和標準,對所有的收費項目進(jìn)行公示,嚴禁擅自設立收費項目及標準,堅決杜絕教師個(gè)人收費行為,嚴格執行收費責任制,落實(shí)獎懲制度。收費資金嚴格按照收支兩條線(xiàn)的規定,及時(shí)繳存財政專(zhuān)戶(hù)和專(zhuān)儲。合理編制學(xué)校預算,達到收支預算平衡。學(xué)校的支出嚴格執行國家現行財務(wù)開(kāi)支標準和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要,節約開(kāi)支,量入而出,管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進(jìn)出庫手續。
對各班級、各部門(mén)、各專(zhuān)用教室公物實(shí)行登記承包管理,兌現損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習用品、生活用品及教師辦公用品的購買(mǎi)分發(fā)工作,加強辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。本著(zhù)對學(xué)校負責的態(tài)度,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢(qián),每一筆錢(qián),實(shí)行定點(diǎn)和政府采購。同時(shí)抓好庫存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。充分用好現有教學(xué)設備,校產(chǎn)專(zhuān)人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設備,供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節水節電的管理工作,做好學(xué)校電路維修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節水節電的管理工作。強化印務(wù)室的`管理工作,采用文印工作分管領(lǐng)導簽發(fā)制度,以進(jìn)一步核定文印工作量,提高服務(wù)質(zhì)量,降低耗材的數量。
2、加強了體衛工作管理,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)水平
加強學(xué)校體育工作領(lǐng)導和管理,提拔莫鏡冬去老師為體育科科長(cháng),充分發(fā)揮了體育教師的`作用。通過(guò)體育教師的檢查督促,體育課的管理。此外還加強了學(xué)校衛工作。利用廣播、標語(yǔ)、宣傳欄等工具,提高師生的衛生意識;抓好學(xué)校飯堂和衛生室管理,活動(dòng)室場(chǎng)的清潔消毒,做好學(xué)生體檢和預防接種工作,完善學(xué)生健康檔案建設,有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì),杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。
3、住宿生方面
本學(xué)期住宿人數最多時(shí)達xx多人,本學(xué)期有xx左右人次住宿,一學(xué)期以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)事故,學(xué)生在校吃得好,睡得安全。學(xué)習成績(jì)有不同程度的提高。這些成績(jì)與班主任、輔導老師的教育是分不開(kāi)的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,住宿生人數的不斷增多,主要是班主任教師的動(dòng)員,開(kāi)學(xué)以來(lái)始住宿學(xué)生穩定并且速增。
4、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,認真編制年度的預算經(jīng)費。本著(zhù)“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費,開(kāi)源節流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。
5、嚴格執行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學(xué)生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進(jìn)行收費,嚴格實(shí)行“一費制”收費制度,做到了無(wú)亂收費、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費項目、無(wú)隨意提高收費標準等現象,并做好收費公示,自覺(jué)接受社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)的監督。
四、今后努力的方向
1、后勤各部門(mén)要加強內部管理,合理分工,明確職責,協(xié)調好其他部門(mén)工作。
2、加強對食堂的管理經(jīng)營(yíng)、安全、衛生管理,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開(kāi)支。組織管理好小賣(mài)部,保證小賣(mài)部食品的衛生安全。
3、積極主動(dòng)與市教育局、規劃局等部門(mén)協(xié)調,爭取校安工程早開(kāi)工,早日實(shí)現兩址統一。
一分耕耘,一分收獲。一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下,碩果累累。在后勤管理方面,及時(shí)為全校師生排憂(yōu)解難,努力營(yíng)造了安全、衛生、舒適的工作、學(xué)習和生活環(huán)境,得到了各級領(lǐng)導及全校師生的好評。 在以后的工作中們有決心,也有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺階。
副校長(cháng)年度工作總結 5
轉眼間,又一年在繁忙的工作中悄然而去。20xx年,作為副校長(cháng),我在自己的崗位上學(xué)習、探索、進(jìn)取、奉獻。全身心地投入學(xué)校的工作中,與領(lǐng)導班子成員團結協(xié)作,在促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升上,勤奮磨礪,默默耕耘。在不斷收獲中繼續前行,F將過(guò)去一年的工作匯報如下:
一、加強學(xué)習,在思索中前行
一直以來(lái),我都比較注重讀書(shū)學(xué)習,提升自己的理論修養。一年來(lái),我參加了副校長(cháng)提高班的培訓學(xué)習,中小學(xué)校長(cháng)遠程培訓學(xué)習、政治理論學(xué)習和專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,激發(fā)了我源源不斷的工作動(dòng)力,并產(chǎn)生了強烈的責任感和使命感。通過(guò)學(xué)習,我明確了工作目標。并朝著(zhù)目標,在思索中前行。通過(guò)學(xué)習我理清了工作思路,身體力行,積極謀事,積極做事。
二、開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中收獲
一年來(lái),作為副校長(cháng),我都努力做到對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。以理服人,淡泊名利,嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說(shuō)的就當面說(shuō)清楚,該布置的任務(wù)就傳達到位。教育教學(xué)工作我積極去做,深入去做,與教師交心談心,與學(xué)生促膝交談,盡心打造良好的教書(shū)育人氛圍,教育教學(xué)工作成效明顯。
1、以教學(xué)工作為中心,視提高質(zhì)量為生命線(xiàn)
在教學(xué)工作中我強調要落實(shí)“兩個(gè)規范”:
、僖幏墩n程計劃,保證課程落實(shí)。
、谝幏冻R幎讲,實(shí)時(shí)聽(tīng)課觀(guān)班。
在質(zhì)量管理上我注重堅持“四個(gè)細化”:
、偌毣虒W(xué)操作,強化質(zhì)量意識。
、诩毣芾頇n案,完善質(zhì)量體系。
、奂毣y計分析,實(shí)施質(zhì)量考核。
、芗毣(dòng)機制,提升質(zhì)量水平。
我明晰管理思路,抓各類(lèi)計劃的執行,抓教學(xué)各環(huán)節的落實(shí),組織召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量會(huì )議,明確工作目標,有的`放矢的針對性地開(kāi)展工作,教學(xué)質(zhì)量穩中有升。
2、以德育工作為先導,視全面發(fā)展為主旋律
德育工作中,我抓實(shí)“七好摘星”活動(dòng)、集體備班活動(dòng)、主題教育活動(dòng),有力地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的養成。我帶頭深入到學(xué)生家庭,了解學(xué)生的學(xué)習、生活和家庭情況,向家長(cháng)傳授家庭教育的知識,把關(guān)愛(ài)送到每一個(gè)孩子家中。
在體衛藝工作中我注重創(chuàng )新思路、活躍形式,彰顯特色。組織全校學(xué)生積極參加體育鍛煉,扎實(shí)推進(jìn)“大課間活動(dòng)”,開(kāi)展了“舞空竹”活動(dòng)。組織有特長(cháng)的老師創(chuàng )編了空竹操,組建了空竹特色隊。在區特色隊比賽中,我?罩耜牁s獲硚口區特色隊比賽金獎和編隊獎。在20xx年xx市環(huán)境小品比賽中(我創(chuàng )編的劇本),我校榮獲市x等獎。在區合唱比賽中我校榮獲x等獎。
在區“大家唱大家跳”活動(dòng)中,我校集體舞榮獲區二等獎。在20xx年區藝術(shù)小人才比賽中,我校xx名學(xué)生分獲區一、二、三等獎。我十分注重心理健康教育,主持開(kāi)展此項工作,每周三的“心靈有約”廣播,定期開(kāi)展心靈對話(huà)、心理按摩!爸慕憬恪毙畔、知心小屋輔導等形成了層次化教育格局。
3、以教師培訓為基點(diǎn),視專(zhuān)業(yè)發(fā)展為催化劑
我十分注重對教師進(jìn)行校本培訓,以“五項活動(dòng)”,全面促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。
、匍_(kāi)展培訓活動(dòng)。
、陂_(kāi)展教研活動(dòng)。
、坶_(kāi)展競賽活動(dòng)。
、荛_(kāi)展作業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
、蓍_(kāi)展練字活動(dòng)。
引領(lǐng)教師積極參加各級各類(lèi)的教學(xué)研討活動(dòng),有力保障了全校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
三、嚴以律己,在行動(dòng)中履責
我嚴格遵守學(xué)校的規章制度,嚴以律己,顧全大局,在工作中,我善于聽(tīng)取意見(jiàn)或建議,遇到問(wèn)題,虛心請教。關(guān)注年輕教師的成長(cháng),常與他們進(jìn)行交流,經(jīng)常聽(tīng)評課,給予他們細心的指導。本學(xué)期,我指導李雯和鄧樂(lè )老師分別參加了區級比賽課,都獲得了好評。
本學(xué)期,我還在學(xué)校缺人手的情況下,x次分別主動(dòng)帶了兩個(gè)班的語(yǔ)文課一段時(shí)間,利用一切課余時(shí)間給學(xué)困生補習,促進(jìn)了他們良好習慣的養成和對知識的掌握。我關(guān)愛(ài)學(xué)校的每一位學(xué)生,在區冬運會(huì )上,當我得知兩名學(xué)生沒(méi)錢(qián)吃早餐時(shí),立即掏錢(qián)給他們買(mǎi)早餐。我時(shí)刻注意為人師表,盡自己的一切做好每一件事情。
回首一年來(lái)的工作,我和學(xué)校班子成員緊密配合,發(fā)揮集體的智慧,認真履行了職責。今后,我將進(jìn)一步為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量執著(zhù)地堅守,踏實(shí)地耕耘,以期碩果不斷結出。
副校長(cháng)年度工作總結 6
這一年在眼前飛逝而去,這一年里,我擔任了中心小學(xué)的副校長(cháng)一職。在這個(gè)職位上,我知道自己身上背負著(zhù)很重的責任。因此我也帶著(zhù)一個(gè)非常謹慎的態(tài)度進(jìn)行工作,不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來(lái),我的確很少出現一些失誤,把自己的工作也做到了最好的樣子,不辜負學(xué)校領(lǐng)導以及各位老師同事的信任和配合。在此,我對這一年的工作進(jìn)行了一番總結:
一、加強學(xué)習,全力投入學(xué)校工作
不管我身處一個(gè)怎樣的崗位上,學(xué)習這件事情是不可停滯的。在學(xué)校工作的`這段時(shí)間里,讓我清楚的意識到教學(xué)工作是一項很巨大的責任,不僅擔負著(zhù)我們個(gè)人教師、學(xué)校的榮辱,也影響著(zhù)學(xué)生們的未來(lái)和前途。這份責任,是各方面賦予我們的動(dòng)力,也是我們自己應該努力承擔起的一份職責。因此這一年,我加強了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活時(shí)間,合理的分配和利用,讓我盡大力度的投入到學(xué)校的工作當中來(lái),取得了一些不錯的成績(jì)。
二、加強實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐得出真知
其實(shí)教學(xué)管理和學(xué)生們的`學(xué)習也是差不多的。每個(gè)人做一件事情都會(huì )有一個(gè)目的,比如說(shuō)這一年我的目標是讓大家的教學(xué)水平、以及學(xué)生的學(xué)習成績(jì)再提升一個(gè)檔位。我為了這個(gè)目標一直在努力,在這一年的實(shí)踐當中,我清楚用心做事的重要性,很多時(shí)候我們會(huì )為了一個(gè)目標而放棄一些對自己的要求,這是不正確的,即使我們抵達了最后那一個(gè)目的地,我們也極有可能會(huì )在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,這也是在實(shí)踐當中逐漸體會(huì )出來(lái)的。
三、嚴于律己,做好示范作用
在副校長(cháng)的這個(gè)職位上,不僅要配合好上部的工作,也要積極安排好下級工作。在這之前,我應該做的就是要管理好自己的行為規范,作為一個(gè)領(lǐng)導人,首先如若自己都沒(méi)有一個(gè)好的形象,又如何讓他人信服呢?雖然在學(xué)校這幾年,大家都清楚我是一個(gè)怎樣的人了,但是我也會(huì )堅持去做到更好,堅持讓自己有更大的成長(cháng),去實(shí)現一個(gè)更大的目標。嚴格要求自己,樹(shù)立好一個(gè)正確的示范,提升大家的自我敏覺(jué)度。下一年的工作仍是巨大的,我會(huì )提前做好工作計劃,然后腳踏實(shí)地,一絲不茍,積極認真的完成這份工作,盡量爭取更大的勝利和成績(jì)。
副校長(cháng)年度工作總結 7
時(shí)間也是過(guò)得太快,這一個(gè)學(xué)年也是結束了,回頭看自己的工作,也是積極的去配合校長(cháng)做好自己本崗位的工作,帶領(lǐng)老師們一起學(xué)習培訓,去成長(cháng),而作為副校長(cháng),我也是清楚自己的責任重大,也是要繼續努力做好,而這學(xué)年的工作也是來(lái)總結下。
做好學(xué)校相關(guān)的工作,配合校長(cháng)無(wú)論是校園內的一個(gè)教學(xué)工作,或者是和校外的聯(lián)系方面,我都是盡力的去做好,擔任副校長(cháng)的時(shí)間并不是很長(cháng),我也是清楚自己要去做好不是那么的容易,經(jīng)驗終究是不足的,不過(guò)自己也是在學(xué)校工作了很長(cháng)的一段時(shí)間,對于學(xué)校,對于老師都是很了解,所以也是彌補了自己這一方面的不足之處,去做好自己該做的,老師們也是愿意配合我的工作,認真的來(lái)完成相關(guān)的教學(xué)任務(wù)。
而學(xué)校工作,在我來(lái)說(shuō),管理好老師并不是那么的容易,每個(gè)老師都是有不一樣的情況,有年輕的,也是有老教師,而且工作方面也是需要去很好調配好,確保教學(xué)方面是沒(méi)問(wèn)題的,所以我也是在這一年盡力的去嘗試做好,給予優(yōu)秀的老師更多的責任,對于剛來(lái)的老師,也是讓老教師去帶好,遇到問(wèn)題會(huì )去幫忙解決好,讓教學(xué)工作往好的方面發(fā)展。
同時(shí)我也是清楚,一個(gè)人的領(lǐng)導是不夠的,而學(xué)校的工作也是很多,所以我也是和教導主任相關(guān)的'同事多去配合,對于他們敢于放手讓他們去做,并給予一些指導,將自己之前的經(jīng)驗教給他們,同時(shí)遇到問(wèn)題,也是會(huì )去處理好。同時(shí)對于考核檢查相關(guān)方面的工作,我也是盡責的做好,不徇私,該怎么樣就如何,確保是公平公正的,只有如此,優(yōu)秀的老師才能得到更多的認可,而學(xué)校也是能發(fā)展更好一些。同時(shí)在培訓學(xué)習方面我也是做好組織,去讓老師們有提升的機會(huì )和空間,共同的去進(jìn)步,才能把教學(xué)做的更為出色,而自己也是做好工作同時(shí),去找機會(huì )學(xué)習,自己也是有很多的地方是可以進(jìn)步的,讓自己做的更好一些也是能把學(xué)校辦理的讓家長(cháng)們更為滿(mǎn)意。
回顧這一年下來(lái),我也是意識到自己副校長(cháng)的工作,也是在不斷的累積經(jīng)驗,同時(shí)認真做好的同時(shí)去優(yōu)化自己的工作,提高效率,讓校長(cháng)放心,讓老師們認可,自己也是會(huì )繼續的努力,在今后完善,把自己的工作做得更為出色,帶領(lǐng)大家把學(xué)校工作做好。
副校長(cháng)年度工作總結 8
本年度我擔任副校長(cháng)一職,主抓學(xué)校教育教學(xué)工作,協(xié)助校長(cháng)抓好學(xué)校的全面工作。同時(shí)兼任六年級的語(yǔ)文教學(xué)。一年來(lái),在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,在全體老師們的大力支持下,本人盡職盡責,積,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,圓滿(mǎn)完成今年的工作任務(wù)。
一、加強思想學(xué)習,提高思想覺(jué)悟
作為一名副校長(cháng),是上級領(lǐng)導與老師對我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,同時(shí)也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真學(xué)習,主要學(xué)習黨的的主要內容和會(huì )議精神,;關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養。工作中,認真落實(shí)上級教育部門(mén)的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導自己的實(shí)踐。
二、不斷更新教育理念,提高自身教學(xué)能力
作為一名分管教學(xué)的副校長(cháng),要指導好老師們的`教學(xué)工作,首先要做到要勤于鉆研課標,研讀教材,不斷更新新的教育理念,敢于嘗試課改,走在課改的前列,為老師們起到指導引領(lǐng)作用。因此,我平時(shí)很注重對自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,抽空讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍,充實(shí)自己。其次,珍惜外出學(xué)習培訓的機會(huì ),認真學(xué)習,為自己充電,洗腦,補充新的教育理念,并運用于教學(xué)實(shí)踐中。
三、認真履行工作職責,做好學(xué)校主要工作
1、常規管理不放松
本學(xué)期,強化了對教導處平時(shí)教學(xué)工作管理,要求教導處對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)困生等常規管理加大了督察力度,做到每月檢查有分工,有記載,有反饋,有整改,有復查。在語(yǔ)文組的教案檢查中,我對每位老師的教案都進(jìn)行認真的查閱,及時(shí)發(fā)現閃光點(diǎn),并給予點(diǎn)評,提出改進(jìn)建議。其次,本學(xué)期繼續強化課堂教學(xué)質(zhì)量的監控。深入教室,主聽(tīng)常態(tài)課,落實(shí)考核性聽(tīng)課和研討課。
2、配合少先大隊,抓好學(xué)生日常行為習慣的養成
結合我校具體情況,開(kāi)展了“我愛(ài)我!敝黝}教育活動(dòng),制定主題方案,做好過(guò)程性資料的整理和活動(dòng)的總結表彰活動(dòng)。平時(shí)注意對學(xué)生的行為習慣進(jìn)行糾正,完善修訂了團結學(xué)校班級日常管理檢查評分細則。狠抓學(xué)生營(yíng)養餐文明就餐的良好習慣教育。
3、認真做好國家義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的驗收工作
本學(xué)期,在全體師生和家長(cháng)的共同努力下,我校順利通過(guò)了國家級均很發(fā)展驗收。在此項工作結束的同時(shí),我認真撰寫(xiě)了一份本次工作總結,對本次工作中所表現出來(lái)的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀個(gè)人及大家積極參與勞動(dòng)的場(chǎng)面做了全面的點(diǎn)評,激發(fā)了全體師生的工作熱情,多老師們的`付出給予了充分的肯定。這是我校之所以得到高度評價(jià)的主要原因所在,就是我們有一支敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊伍。我想,以后每做完一項工作,我們都要善于總結,在總結中提高我們的凝聚力。
4、積極參與教學(xué)研討,參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)
本學(xué)期,我一共聽(tīng)了61節課,有研討課,常態(tài)課、考核性聽(tīng)課以及外出學(xué)習觀(guān)摩課。每一次的聽(tīng)課,我都做好了詳細的記錄,和細節中的點(diǎn)評,并在聽(tīng)課后與任課教師及時(shí)做交流,提出指導性的意見(jiàn),同時(shí)參加集體評課,和老師們一起交流學(xué)習。通過(guò)參與這些活動(dòng),也提高了自己的教學(xué)也認識水平,從老師身上學(xué)到不少教學(xué)優(yōu)點(diǎn),彌補自己的不足。
5、做好黨建工作和黨風(fēng)廉政建設工作
四、做好六年級語(yǔ)文教學(xué)工作及副班主任工作
本學(xué)期擔任六年級語(yǔ)文教學(xué),并兼任副班主任。雖然學(xué)生人數少,但壓力大。為了提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì),抓好課堂教學(xué),我盡心盡力地認真備課、上課,盡量準備好課件,讓學(xué)生在每節課都能有所提高。對于學(xué)困生,也是給予很大的耐心鼓勵和指導。但還有很多地方做得不是很到位,還需不斷改進(jìn)。在班級管理中,和班主任老師積極配合,盡可能地分擔一些工作,履行副班主任的工作職責,共同參與管理學(xué)生,拉近了和學(xué)生之間的關(guān)系,也為更好的了解學(xué)生創(chuàng )造了條件。
五、存在問(wèn)題
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠,今后還需和老師們多交流,多溝通。
總之,回顧一年工作,我對自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,非常感謝大家的大力支持和熱忱幫助。但由于個(gè)人能力有限,也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
副校長(cháng)年度工作總結 9
一年來(lái)的工作,在市教育局的直接領(lǐng)導下,在余校長(cháng)的悉心指導幫助下和全體教職工的全力支持下,各項工作得以順利完成,現把一年來(lái)的工作做如下總結。
一、認清自己、找準位置、把握原則。
作為一名副校長(cháng),首先應該擺正自己的位置,認清自己的角色。三年來(lái)的工作實(shí)踐,讓我更清楚的認識到自己的工作性質(zhì)。即積極主動(dòng)地協(xié)助校長(cháng)做好自己分管的工作,領(lǐng)會(huì )校長(cháng)的意圖,盡職盡責地做好本職工作,不推諉、不應付,在工作中攬事不攬權,即不缺位、又不越位,遇到重大決策及原則問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導請示匯報,維護領(lǐng)導威信,避免工作中不應有的失誤,同時(shí)又要樹(shù)立為教職工服務(wù)的思想。想副校長(cháng)之所想,急副校長(cháng)之所急,本著(zhù)真心換得真心,尊重產(chǎn)生尊重,與教職工融在一起和諧相處。
其次,為更好地適應分管的各項任務(wù),必須不斷的加強自己的業(yè)務(wù)水平,這一年來(lái),我充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念,先后比較系統地學(xué)習了《小學(xué)語(yǔ)文副校長(cháng)》、《人民教育》、《新課程的理念及評價(jià)》等,記了大量的學(xué)習筆記,領(lǐng)會(huì )各位名師大家的思想,把握課改實(shí)驗的實(shí)質(zhì),在學(xué)習中充實(shí)自己,在工作中磨礪自己,在大型檢查中提升自己。
二、注重方法、突出實(shí)效、立足本職。
(一)、安全工作。
安全工作是教育教學(xué),科研的基礎,是學(xué)校發(fā)展的保障。因此,本學(xué)期的安全工作,作為“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中實(shí)施校長(cháng)負總責,分管領(lǐng)導具體抓的管理機制,將安全管理目標層層分散落實(shí),明確責任,建立各項安全工作管理制度,自查報告,制定了各類(lèi)突發(fā)事件的應急預案,實(shí)行每月零報告和臺帳制度,通過(guò)黑板報、宣傳欄和各種安全警示牌,進(jìn)行安全教育宣傳工作,各校都開(kāi)展了防火、防震逃生演練。手足口病工作扎實(shí)有效,晨檢,消毒、零報告、責任到人,開(kāi)戰了豐富多彩的安全活動(dòng),安全知識,手抄報,知識競賽,法制校長(cháng)進(jìn)課堂,應急演練,安全光碟,主題班隊會(huì ),活動(dòng)的開(kāi)展,增強了學(xué)生的安全意識。學(xué)校工作秩序井然,從而確保了師生在平安、和諧、輕松、愉悅、德?tīng)柇h(huán)境中學(xué)習成長(cháng)。
(二)、扎實(shí)有效開(kāi)展教研。
為確保教科研工作的開(kāi)展,學(xué)校成立了教科研領(lǐng)導小組,建立健全了各項規章制度,堅持科研興校、科研興教、以副校長(cháng)發(fā)展促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)策略。從教學(xué)工作中發(fā)現問(wèn)題,確定了相應的研究課題,有計劃的尋求解決問(wèn)題的有效途徑。學(xué)!笆濉逼陂g,規劃省級子課題《副校長(cháng)心理危機對中小學(xué)生影響的研究》帶動(dòng)了全校教科研的發(fā)展。一年來(lái),學(xué)校先后承擔了地級課題《鄉鎮學(xué)!皩W(xué)困生”的成因及轉化策略的研究》、市級課題《農村小學(xué)班集體創(chuàng )新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等,課題的實(shí)施促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開(kāi)展,提升了副校長(cháng)的內涵,增強了廣大副校長(cháng)教科研意識。一年來(lái),學(xué)校共攥寫(xiě)了教科研論文25篇,其中國家級論文7篇、省級論文15篇、地級論文3篇。
三、校本培訓與幼教工作。
校本培訓是素質(zhì)教育改革的需求,本學(xué)年我校本著(zhù)為教育教學(xué)服務(wù)的原則,把學(xué)校作為校本培訓的主陣地,從我校的實(shí)際出發(fā),因地制宜,圍繞學(xué)校的發(fā)展規劃,辦學(xué)目標和辦學(xué)特色,根據副校長(cháng)的自身素質(zhì)和課程改革的需要,以全面提高副校長(cháng)整體素質(zhì)為核心,加大校本培訓力度,對副校長(cháng)的職業(yè)道德、校本教研、現代信息技術(shù)三方面進(jìn)行了培訓。分層組建,研訓結合,以教研促培訓,以培訓促發(fā)展,通過(guò)培訓使副校長(cháng)提升了教育理念,樹(shù)立了終身學(xué)習的觀(guān)念。
愛(ài)崗敬業(yè),良好的風(fēng)氣已逐步形成,優(yōu)秀副校長(cháng)脫穎而出,成為學(xué)校副校長(cháng)的教學(xué)骨干,學(xué)科帶頭人,真正起到示范引領(lǐng)的作用,在省一類(lèi)校檢查驗收中,姜玉紅老師所講的'英語(yǔ)課,受到了聽(tīng)課領(lǐng)導的一致好評,解放小學(xué)70%的副校長(cháng)能熟練地運用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)。幼教工作開(kāi)展的有聲有色,新建的規范化幼兒園,環(huán)境優(yōu)美,教室布置的整潔溫馨,孩子們集游戲、活動(dòng)、學(xué)習于一體,注重孩子們的智力開(kāi)發(fā),注重孩子們各種良好習慣的培養,克服了學(xué)前教育小學(xué)化的傳統做法,孩子們在活中學(xué)、學(xué)中活,到年末孩子們各種良好的習慣得以養成。唐詩(shī)、童謠、兒歌,已能熟練背誦多大20余首。
先進(jìn)的教學(xué)理念,良好的教學(xué)環(huán)境,吸引了周邊的孩子們,隨著(zhù)學(xué)校聲譽(yù)的提高,入園率逐年增加,同時(shí)受到了社會(huì )和家長(cháng)的好評,一年來(lái),工作雖說(shuō)取得了初步成績(jì),這都緣于余校長(cháng)的關(guān)心、指導幫助及副校長(cháng)們的全力支持,更得益于在余校長(cháng)領(lǐng)導下和諧共進(jìn)的團隊精神,工作雖然緊張忙碌,但卻讓人在緊張中收獲,在忙碌中成長(cháng),在付出中發(fā)展,但各項工作還存在許多缺憾,認識上的浮淺、文化底蘊的積淀、內涵的提升、專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習、工作布置得不到位,這都是有待于在今后的工作中,所應努力的方向。
副校長(cháng)年度工作總結 10
20xx年度,在上級教育主管部門(mén)指導下,在鎮教育總支和中心小學(xué)工作思路引領(lǐng)下,我校各項工作更上新臺階。
一、教學(xué)工作
1、教學(xué)質(zhì)量。20xx年,我鎮小學(xué)繼續貫徹《規范管理 提供優(yōu)質(zhì)教育,提升內涵 打造幸福校園》教學(xué)理念,規范課程設置,進(jìn)一步提高學(xué)科專(zhuān)職教師比率,全面落實(shí)減負措施,提高課堂教學(xué)效率,狠抓中堅,關(guān)注兩頭,培優(yōu)補差?h級抽測進(jìn)步良多,教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的提升。
2、體藝教學(xué)。短網(wǎng)捧得市冠軍,省3金1銀3銅,11月份成功舉辦縣“快樂(lè )短網(wǎng)”邀請賽且成績(jì)斐然;縣田徑運動(dòng)會(huì )團體總分第八名、連續第二年道德風(fēng)尚獎;縣文藝匯演、民樂(lè )獨奏、西樂(lè )獨奏均獲三等獎;地方戲曲進(jìn)校園紅紅火火。
3、教師培訓。外出學(xué)習,青年教師啟航工程,學(xué)區課堂展示活動(dòng),教科節。
4、競賽活動(dòng)。創(chuàng )意模型縣市二等,趣味科學(xué)縣一二三等,數學(xué)競賽縣2個(gè)二等1個(gè)三等,登上市書(shū)圣大學(xué)堂講臺,縣三星級、一星級教師、二星級班主任和輕負優(yōu)質(zhì)示范教師各1名。
5、生態(tài)教育。省生態(tài)安全教育論壇交流經(jīng)驗,學(xué)區環(huán)保知識現場(chǎng)賽,低碳節能調查,縣“光明電力進(jìn)校園”金點(diǎn)子二等獎。
二、德育后勤工作
1、改善設施。改善教師辦公條件:調整辦公室,增配人手一臺電腦;班班通;改建綠之韻廣場(chǎng)、少先隊室。
2、習慣養成。學(xué)生有序就餐、教師溫馨用餐。大課間活動(dòng):通過(guò)踢毽子比賽、花式跳繩比賽等激勵各班扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展大課間活動(dòng),多學(xué)習一項技能,多陶冶幾分情操,“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”。
3、安全教育。應急疏散演練、消防演練;不斷完善值周護送制度。
4、德育活動(dòng)。紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng),小三場(chǎng)活動(dòng),校外實(shí)踐活動(dòng),心理健康教育活動(dòng),加強女生管理,縣群體師德創(chuàng )優(yōu)先進(jìn)、縣家長(cháng)滿(mǎn)意學(xué)校。
5、規范管理。規范教學(xué)儀器出借登記制度、傳達室各項制度等,專(zhuān)用室管理,食堂后勤、保安工作管理制度。
6、合力共育。家長(cháng)會(huì )、家委會(huì )、市示范家長(cháng)學(xué)校。
三、其他工作
1、順利通過(guò)省標準化學(xué)校驗收。
2、協(xié)助校長(cháng)室順利撤并建幸完小,讓每一個(gè)夏履學(xué)子都能享受均衡優(yōu)質(zhì)的教育。
上述活動(dòng)的開(kāi)展、成果的取得,其一仰賴(lài)xxx校長(cháng)的.正確指導和上半年原校長(cháng)助理xxx的傾情付出,其二仰賴(lài)全體領(lǐng)導班子的通力合作,其三仰賴(lài)全體教師的共同努力,在此一并致謝。
副校長(cháng)年度工作總結 11
今年格外的感慨的是,看到曾經(jīng)年富力強的同事伙伴,都已到了退休的年齡,看到當年曾經(jīng)年輕時(shí)的我們這一代人也已添白發(fā),內心徒增凄婉,人生苦短。因此倍加珍惜身邊同事朋友親人的緣分,總想盡努力借職責為工作中的領(lǐng)導、同事、老師們、學(xué)生及家長(cháng)做些事情,扶持幫助引領(lǐng)服務(wù),為彼此的人生道路平添快樂(lè )充實(shí)和進(jìn)步。
一、笑臉迎人,感恩緣分
對領(lǐng)導:笑臉對領(lǐng)導,服從領(lǐng)導,溝通思想,求同存異。識大局,顧大體,不給領(lǐng)導出難題,不為個(gè)人利益斤斤計較。偶爾會(huì )有沖動(dòng),但絕不是為了個(gè)人利益,而是為了工作。請領(lǐng)導見(jiàn)諒!
對同事:把事當事,營(yíng)造快樂(lè )向上的氛圍。都是心地善良正直之人,熱愛(ài)事業(yè)之人,才華橫溢之人,三人行必有我師。
對老師:尊敬但不失原則,和善但不混沌,總是把教師的困惑教師的成長(cháng)放在心上。為教師的成長(cháng)教師的困惑服務(wù)。
對學(xué)生:愛(ài)如己出。
對家長(cháng):急之所急,想之所想。
二、迎來(lái)笑臉,感謝支持
劉校長(cháng):既是工作者,又是生活人。劉校長(cháng)的寬容大度給了我發(fā)揮的空間,使我的主人翁意識日漸強烈。陳書(shū)記:守住自己的職責,到位不越位,關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。陳書(shū)記的時(shí)時(shí)點(diǎn)撥使我不斷嚴格要求自己。我很少帶具體工作回家,但我帶回了思考,很多教學(xué)想法、實(shí)施的策略、具體安排都是在我獨自散步的時(shí)候形成的。
身邊的同事,各個(gè)才華橫溢,但也各有不足。但當我們組成一個(gè)團隊的時(shí)候,我們的力量便產(chǎn)生了智慧,便有了應付復雜問(wèn)題的能力,便有了克服困難的勇氣。
感謝德育處、后勤、辦公室諸位的大力支持,還有在座諸位老師的包容、體諒及努力,正是建設路小學(xué)每一個(gè)成員不計個(gè)人得失的攜手努力,才取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)。你們是最可敬的人!
本學(xué)年,我們團結協(xié)作,發(fā)揮集體力量及智慧,順利完成本學(xué)年的教學(xué)工作。
三、踏實(shí)工作,追求卓越
1、教學(xué)管理指導思想
本學(xué)年,我們的`教學(xué)指導思想是:在生本理念的指導下,在三效課題的引領(lǐng)下,追求教務(wù)處有效管理,教師有效提高,學(xué)生有效成長(cháng)。
我們努力摒棄和優(yōu)化形式的無(wú)效的工作,爭取設計組織實(shí)施的每一項工作,都能使學(xué)校工作受益、使教師得到成長(cháng)。
2、教務(wù)處管理及校本教研工作
(1)常態(tài)教務(wù)工作不放松。
堅持召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì ),我們培養出一支境界高尚,業(yè)務(wù)能力強,責任心重的教研組長(cháng),帶動(dòng)著(zhù)我校的各個(gè)學(xué)科的教研組進(jìn)步成長(cháng)。
堅持常課堂規檢查工作,教務(wù)處分工合作,堅持師生課堂常規檢查工作。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提醒總結。堅持教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )等常規工作。
(2)堅持隨堂聽(tīng)課。本學(xué)年聽(tīng)課97節。我們堅持隨堂聽(tīng)課活動(dòng),并及時(shí)同授課老師交流聽(tīng)課看法。隨堂聽(tīng)課堅持有利于學(xué)生成長(cháng),教師的發(fā)展,把握教育方向等原則。
(3)創(chuàng )新備課教研形式——“一課多備,專(zhuān)題引領(lǐng)”。形式:一課多備,專(zhuān)題引領(lǐng)。內容:落實(shí)新課標理念。目標:提高課堂教學(xué)三效。各個(gè)教研組每學(xué)期堅持兩次“一課多備,專(zhuān)題引領(lǐng)”主題備課。新的教研形式有效的促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高,有效的促進(jìn)了同伴互助。
(4)設計組織賽課,促教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
上半年,各組三效專(zhuān)題同課異構活動(dòng)。組內互相聽(tīng)課,相關(guān)領(lǐng)導聽(tīng)課教研。各組在前面活動(dòng)的基礎上推選14節校級課。
下半年,我校組織了《學(xué)習生本理念,提高課堂三效》的教學(xué)系列活動(dòng)。該活動(dòng)得到劉校長(cháng)大力支持及高屋建瓴的指點(diǎn)。
首先,我們組織全校教師進(jìn)行了兩次《生本教育理念》校本培訓,由兩位主管校長(cháng)精心準備,培訓取得了良好效果。
培訓后開(kāi)展了中青年教師共35人參加的《學(xué)習生本理念,提高課堂三效》的課堂教學(xué)評比活動(dòng)。組內同課異構,課堂教學(xué)實(shí)施展示著(zhù)不同的構想和過(guò)程。課后學(xué)科組開(kāi)展主題教研。授課教師真誠的剖析設計及課堂表現,虛心的接受研討過(guò)程中大家提出的異議,研討活動(dòng)真誠熱烈,大家共享進(jìn)步。
最后,我校的兩位師傅級學(xué)科帶頭人魏東旭、馮麗為我校全體教師做觀(guān)摩課一節。我校利用讀書(shū)日的時(shí)間,全校領(lǐng)導教師參與了整個(gè)過(guò)程的專(zhuān)題教研。課堂教學(xué)爐火純青,參與活動(dòng)的全體受益匪淺。課后開(kāi)展了主題研討。研討中有困惑、有碰撞、有提升,有總結。會(huì )后,每位教師撰寫(xiě)了該活動(dòng)的教學(xué)反思,反思有質(zhì)量,有深度。劉校長(cháng)、陳書(shū)記等我校全部領(lǐng)導教師、白塔嶺小學(xué)的部分領(lǐng)導教師全程參與了此次活動(dòng)。教學(xué)系列活動(dòng)提高了老師們的業(yè)務(wù)水平,提升了老師們的專(zhuān)業(yè)素養。
(5)重視上級教研活動(dòng)。
劉校長(cháng)率課題組教師及三~六年級數學(xué)教師參與區“先學(xué)后教,當堂訓練”開(kāi)題會(huì )的聽(tīng)課及評課活動(dòng)。校長(cháng)、書(shū)記帶領(lǐng)全體老師參與省級特級教師名師骨干教師張麗穎送課下鄉活動(dòng)。學(xué)習解放學(xué)習力思想精髓,進(jìn)一步促進(jìn)我校三效課題開(kāi)展。
上半年,曹靖、韓薇、謝楠、豈飛、譚小蕊、王晶老師參與了區片級教學(xué)活動(dòng),獲得好評。孫鳳英、樊秋艷、高紹姣,謝楠等教師參與省市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比獲獎勵。
下半年,王麗芬、高少嬌、曹靖為區四年級數學(xué)教師做課一節并進(jìn)行了教材輔導。韓晴老師代表海港區英語(yǔ)教師參加市錄像課競賽。 趙瑞杰主任參加了市級送課下鄉活動(dòng)。
做課教師都經(jīng)歷幾次試講,組內多次磨課教研,教務(wù)處多次參與指導。老師們在飛快的成長(cháng)著(zhù),教師教學(xué)水平及教學(xué)理念有了一次次的飛躍。
3、重視各個(gè)學(xué)科教學(xué)工作,追求學(xué)生全面發(fā)展。
我們不僅重視語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)主科教學(xué),我們還重視其他學(xué)科的教學(xué)工作,開(kāi)齊上足上好。其中,體育課堂教學(xué)有了長(cháng)足進(jìn)步,王闞兩位年齡偏長(cháng)的教師,克服室外教學(xué)的困難,認真上好每一課,陳一直踏踏實(shí)實(shí)上好每節課,高主任在百忙中上滿(mǎn)體育課,王丹勤奮好學(xué)。音樂(lè )美術(shù)信息技術(shù)品生品社科學(xué)等學(xué)科也是我區骨干學(xué)科,其中藝術(shù)課的藝術(shù)氣質(zhì),信息技術(shù)課的專(zhuān)業(yè)熏陶,科學(xué)課的科學(xué)素養等均使我對教師的術(shù)業(yè)專(zhuān)攻欽佩不已。我們明確了學(xué)生要全面發(fā)展,就必須重視每個(gè)學(xué)科的教學(xué),就必須重視每個(gè)學(xué)科的教師。只有全體教師的共同培育,才會(huì )有建設路小學(xué)學(xué)生的健康全面的發(fā)展。
副校長(cháng)年度工作總結 12
履職周莊初中副校長(cháng)一年來(lái),負責教務(wù)工作,F就履職情況向大家作一匯報,希望給予批評、幫助和指導。
堅持理論學(xué)習
我工作閑余,自覺(jué)研讀《中小學(xué)校長(cháng)》、《人民教育》等雜志,中國教育報中的“基礎教育”專(zhuān)刊、“校長(cháng)”專(zhuān)刊。學(xué)習學(xué)校管理中必備的理論知識,充實(shí)自己的管理理念。學(xué)校管理中校長(cháng)成長(cháng)理論認為:校長(cháng)的成長(cháng)任職起點(diǎn)晚成長(cháng)周期長(cháng)。這就說(shuō)明,要努力適應校長(cháng)崗位,提高自身素質(zhì)的必要。山東清怡中學(xué)學(xué)習了杜朗口的“三三六”模式,洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當堂訓練”,獨創(chuàng )“自主探究、展示反饋”的245教學(xué)模式,辦學(xué)獲得了空前的成功。這個(gè)模式告訴我們,在學(xué)習先進(jìn)的理念的同時(shí),要有自己的文化底蘊。我認為加大辦學(xué)理念的學(xué)習與研討是提升一個(gè)學(xué)校動(dòng)力的有力武器。
積極參加課改培訓
去年開(kāi)始,縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓。一般都放在節假日、周末。我們認真組織老師參加了每一期的培訓,不錯過(guò)一個(gè)提高老師理念的機遇,仔細做好培訓記錄,會(huì )后認真研讀吸收。經(jīng)歷了數次“頭腦風(fēng)暴”,深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機。在教育改革的陣痛期,在教育改革向內轉,在教育改革練內功時(shí)期,我縣能夠審時(shí)奪勢,快步加入“名校共同體”是一個(gè)正確的選擇。本學(xué)年,整理聽(tīng)報告筆記兩本8000多字,聽(tīng)教改傳經(jīng)課12節。另外,引領(lǐng)我校教職工積極參加縣局的所有培訓、聽(tīng)課,收到了預期的效果,為我校高效課堂建設培養了多名骨干老師。
實(shí)施推進(jìn)新課改
不進(jìn)行課改,教育沒(méi)有出路。高效課堂是對應于傳統課堂教學(xué)的“低效”、“無(wú)效”、甚至“負效”而言的,它屬于“有效教學(xué)”范疇,很好地補充了有效教學(xué)所不具有的指向的準確性。高效課堂是最接近于理想的教學(xué)形式。我校自縣局發(fā)出動(dòng)員令后。積極行動(dòng)起來(lái)。率先在數學(xué)科實(shí)施以導學(xué)稿為統領(lǐng),以小組組織為抓手,以自主、合作、探究為內涵、以三維目標為目的,以發(fā)展學(xué)生主動(dòng)學(xué)習為方向的高效課堂建設,F在各科老師都積極行動(dòng)起來(lái),投身于“三為主”高效課堂的建設中。我們的目標是把課堂變成“知識的超市,生命的狂歡”。我們認為,模仿不是課改,是邯鄲學(xué)步、東施效顰。學(xué)習杜朗口、兗州一中、昌樂(lè )二中,還是寧達中學(xué)、東廬中學(xué),只能學(xué)習先進(jìn)的理念和它的理論支撐,不能照抄照搬。我校今后會(huì )結合本校實(shí)際,積極探索,爭取用一年左右的時(shí)間,全面推廣有本校特色的高效課堂建設。
加強校園文化建設
上海特級校長(cháng)洪雨露說(shuō):“校長(cháng)要反思昨天,要奮斗今天,更要思考明天”。上學(xué)期,校委會(huì )做出了加強校園文化建設的決定。首先抓班級的文化建設:
1、班級責任人建設,使班級的`每個(gè)同學(xué)都有事干,都有一份我為校園作貢獻的責任,大大激發(fā)了我校學(xué)生的責任感,校園面貌發(fā)生了很大的變化,衛生得到進(jìn)一步的整治,正走向一個(gè)良性循環(huán)的跑道。但我們知道學(xué)生良好的衛生習慣的養成不是一朝一夕所能解決的,但我們不后悔、有決心去做這件事,同時(shí)也得到了張敬民校長(cháng)和全體老師的支持。
2、其次,是整頓班級紀律,從“頭”做起,男孩的長(cháng)頭發(fā),女孩的首飾是重點(diǎn),主要是心理養成教育,讓孩子把主要的精力放在學(xué)習上。經(jīng)過(guò)努力,現各班已很少有學(xué)生在儀表方面違反校紀。
3、以黑板報為陣地,加速校園文化建設,使學(xué)生的情趣得到陶冶熏陶,在文化的氛圍中健康成長(cháng)。
實(shí)施“公開(kāi)課”、“聽(tīng)課”常態(tài)化
我校實(shí)施“公開(kāi)課”、“聽(tīng)課”常態(tài)化是配合“三為主”高效課堂的強力措施。所謂的常態(tài)化的每位老師每周都要上一節公開(kāi)課,不論有沒(méi)有老師去聽(tīng)課,都按公開(kāi)課的方式去準備,教研組長(cháng)是各組“公開(kāi)課常態(tài)化”的第一責任人。實(shí)施以來(lái),各組都能盡職盡責起到召集、督促作用,各位老師也積極行動(dòng)起來(lái),主動(dòng)邀請老師給予指導、幫助。事實(shí)證明,“公開(kāi)課常態(tài)化”能有效引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),F在我校老師大都不把上公開(kāi)課看成是一種負擔,他們已把“公開(kāi)課”看成了一種“常態(tài)”。今后,我們會(huì )總結“公開(kāi)課、聽(tīng)課”常態(tài)化中存的問(wèn)題,繼續完善、實(shí)施這一方案。
珍惜學(xué)習機會(huì )
3月22日,組織上推薦我參加“十一·五初中校長(cháng)任職資格班第二期”培訓。離開(kāi)了繁忙的課改一線(xiàn),使我有機會(huì )靜下心來(lái)學(xué)習、思考、梳理教學(xué)管理理論。近3個(gè)月來(lái),我認真聆聽(tīng)了多位老師的理論課,參加了6次學(xué)校管理的大討論,閱讀了5本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,做了4本近20000多字的聽(tīng)課筆記,參觀(guān)市區學(xué)校3所,并聽(tīng)所在學(xué)校校長(cháng)的有關(guān)教學(xué)管理的報告3場(chǎng),完成了已結業(yè)學(xué)科的作業(yè)。有幸結識了一批三縣和市區的校長(cháng),與他們學(xué)習、交流了學(xué)校教學(xué)管理的成功經(jīng)驗,充實(shí)了自己的理論與實(shí)踐知識。我的收獲是:校長(cháng)要把主要的精力放到教育教學(xué)上,放到教師和學(xué)生身上,要不斷強化課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)過(guò)程的管理,要做到真正有利于學(xué)生的發(fā)展,要站在教育改革與教育科研的前沿,要做到真正的有利于教師的發(fā)展,要指導學(xué)校教育教學(xué)不斷前進(jìn)。
協(xié)助張校長(cháng)做好以下工作:
1、學(xué)?紕(wù)工作,培訓學(xué)習回來(lái),積極主動(dòng)參加學(xué)校所有的考務(wù)工作。
2、在張校長(cháng)外出東廬掛職期間,主持學(xué)校工作一月。
3、教師安置房的質(zhì)檢、協(xié)調工作。
4、校委會(huì )安排的其它工作。
今后努力方向:
1、推進(jìn)“三為主”高效課堂不放松,全面實(shí)施以導學(xué)稿為抓手的高效課堂建設。
2、真誠熱心服務(wù)于老師、學(xué)生,為教育教學(xué)服務(wù)。
3、和每一位老師真心溝通、交流,力所能及地幫老師、學(xué)生解決工作、生活中的困難。
4、團結領(lǐng)導班子成員,齊心協(xié)力搞好教育教學(xué)工作。
從擔任學(xué)校的中層干部到副校長(cháng),這中間雖有一個(gè)角色的轉換,但有一條是不能忘記的,那就是各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“工兵”。于是這一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地協(xié)助張敬民校長(cháng)落實(shí)學(xué)校的有關(guān)工作。在“做”的過(guò)程中,我學(xué)到了我校老師兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗,也吸取了出現的不足。在這里,我要感謝局黨委的正確指引,感謝張敬民校長(cháng)、劉德付、各位老師的辛勤付出,感謝各位老師對我的幫助與支持,在今后的工作中,我會(huì )一如既往地擺正自己的位置,虛心聽(tīng)取老師的心聲,和大家一起力創(chuàng )周莊初中發(fā)展的新契機。
再次感謝各位領(lǐng)導,各位老師!
副校長(cháng)年度工作總結 13
我叫高xx,20xx年7月參加工作,19xx年9月至今在羅集中學(xué)工作,大學(xué)文化,現任羅集中學(xué)副校長(cháng),主持工作,現將本人一年來(lái)的工作情況述職如下:
一年來(lái),在縣教育局、地方黨委、政府的正確領(lǐng)導下,我校全體教職工的共同努力,各兄弟單位的大力支持下,我認真貫徹執行黨的教育方針,政策,法律,法規,積極完成縣教育局及地方黨委,政府交辦的各項任務(wù),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新,勤政廉政,團結協(xié)調,科學(xué)施政,依法治校,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
一、不斷加強政治,業(yè)務(wù)學(xué)習,抓好學(xué)!暗掠惫ぷ,提高依法治校和工作能力
一年來(lái),我比較認真地學(xué)習了黨的十七會(huì )議內容及有關(guān)社論,積極努力地深入學(xué)習新課改,并寫(xiě)下了萬(wàn)字筆記和心得
一年來(lái),我組織廣大教職工利用課外時(shí)間開(kāi)展并實(shí)施了“孝心工程”,讓校園充滿(mǎn)人文和諧的氣氛。5月,我們又借四川汶川大地震之際,對全體師生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育,讓師生明白何為“大愛(ài)”?在對受災地區表示深切的悼念之后,又發(fā)起了愛(ài)心捐款活動(dòng)。通過(guò)以上各項工作的開(kāi)展,我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng),風(fēng)風(fēng)皆正;教心、學(xué)心、孝心,心心都明。
二、抓好學(xué)校安全穩定工作,創(chuàng )建一個(gè)安全、舒心的學(xué)習環(huán)境
安全就是生產(chǎn)力,安全責任,重于泰山。人類(lèi)在滿(mǎn)足基本的溫飽以后,安全需要成為了首選。教書(shū)育人的場(chǎng)所——學(xué)校的安全更是重中之重。
加強安全教育,衽安全責任首問(wèn)制度,創(chuàng )造安全和諧環(huán)境。我校利用每周一節“安全課”時(shí)間,向學(xué)生傳授安全知識,利用校會(huì )開(kāi)展教育專(zhuān)題講座三次。一年來(lái),由于措施得力,全體教職工和學(xué)生的安全意識增強,我校未發(fā)生一起傷害事故。
三、管理好教育教學(xué)工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意的教育
從20xx年以來(lái),我校實(shí)行了“結構工資”制,我及時(shí)提出了結構工資分配的'原則:效率優(yōu)先,兼顧均衡,平衡主要科目與小三門(mén)教師之間的利益。結構工資分配時(shí),體現“三個(gè)傾斜,二個(gè)照顧”:向一線(xiàn)教師傾斜、向骨干教師傾斜、向有突出貢獻的教師傾斜;照顧50周歲以上的教師、照顧體弱家貧的教師。既不讓干活的人吃虧,又體現了人與人之間的和諧發(fā)展之精神。結構工資的發(fā)放,學(xué)期結束,公示兌付。
20xx年,農村遠程教育工程在我校實(shí)施,目前已經(jīng)建成計算機教室、多媒體室、衛星地面接收室,20xx年,我校配備了多功能一體機、旗桿,校內安裝了光纖,同時(shí)還利用縣財政資金建成了國家二類(lèi)物理實(shí)驗室、化學(xué)實(shí)驗室、藥品、儀器室等。為了提高廣大師生的口語(yǔ)水平,學(xué);舜罅,在資金特別緊張的情況下,安裝了校園廣播網(wǎng);我校辦公用房21間竣工并投入使用,36平方米的學(xué)生宿舍樓成功落成。面積300多平方的校食堂已經(jīng)開(kāi)工。
去年的教師節,我校受到縣委、縣政府,鎮黨委、黨政府的表彰,肯定了我校過(guò)去一年所取得的成績(jì)。在蒙城縣中小學(xué)第二屆科技文化藝術(shù)活動(dòng)中,我校在歌手大賽、書(shū)法、科技制作大賽等多項活動(dòng)中,均有多名同學(xué)獲獎,這些正體現著(zhù)我校在素質(zhì)教育方面,所取得的豐碩成果。我明白,這中間的每一次獲獎,每一份收獲,對我們都是一種鼓勵和鞭策。今年的中考,我校再傳捷報,我校參考98人,公費一中達線(xiàn)16人(600以上),再創(chuàng )歷史新高。
一年來(lái),在各級各位領(lǐng)導的關(guān)心、呵護下,全校教職工的辛勤努力下,我校各方面工作都取得了可喜的成績(jì)?催^(guò)去,我們碩果累累,精神,望未來(lái),我們勇往直前,信心百倍。
四、工作反思
成績(jì)與不足總是并存的,針對工作中存在的一些不足之處,在此做以全面反思,以促進(jìn)以后工作更好、更全面的開(kāi)展:
副校長(cháng)年度工作總結 14
20xx學(xué)年在忙忙碌碌中不知不覺(jué)隨逝而去,伏案回眸,感慨萬(wàn)千。這一年來(lái),我分管著(zhù)學(xué)校德育、安全、衛生、食堂工作。我始終堅守自己的信念“管理就是服務(wù)”,身正身先,向上向善,在上級組織和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,在全體教職工的幫助和支持下,這一年內在分管工作各方面取得了較好的成績(jì)。對自己一年來(lái)的工作,我從具體做法及思考,存在問(wèn)題等幾個(gè)方面作述職。
一、抓德育,促文明,形成良好德育環(huán)境。
1、德育網(wǎng)絡(luò )健全。加強班主任隊伍建設,每月召開(kāi)工作例會(huì )。學(xué)校與派出所、沿山村、部隊等建立了共建合作關(guān)系,開(kāi)展春泥結對、法制報告、青春期健康講座、青少年心理輔導等活動(dòng)。重視家校聯(lián)系工作,家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、校訊通等多形式,及時(shí)互通學(xué)生信息。
2、學(xué)生管理抓實(shí)抓細抓規范。學(xué)生上學(xué)期間必須穿校服、戴;,理學(xué)生發(fā),講普通話(huà),排隊進(jìn)出操場(chǎng)、餐廳,從儀容儀表、走路排隊等細微之處落實(shí)學(xué)生規范。
3、依托各種德育活動(dòng),搭建學(xué)生成長(cháng)平臺。成功舉辦安全教育宣傳月、心理健康活動(dòng)月、讀書(shū)節活動(dòng)等主題系列活動(dòng)。我把學(xué)生活動(dòng)分成三類(lèi):
、、配合上面搞的,比如參加市里經(jīng)典誦讀比賽舉行了校內的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
、、我校傳統在搞的,比如安全教育月、開(kāi)門(mén)紅競賽活動(dòng)。
、、學(xué)生喜歡搞的或者需要搞的,比如心理健康測試、演講活動(dòng)、法制安全青春期教育活動(dòng)等。這些活動(dòng)極大的豐富了校園生活,鍛煉了學(xué)生的能力,促進(jìn)了班主任與學(xué)生的親和度。
本學(xué)年,德育工作取得了一點(diǎn)成績(jì):被評為20xx年度平安校園、消防安全學(xué)校、治安先進(jìn)單位、普法先進(jìn)單位、春泥計劃優(yōu)秀對子、寧波市規范化心理輔導室,一人次獲市普法先進(jìn)個(gè)人,一個(gè)項目獲市經(jīng)典誦讀比賽二等獎,多幅作品獲市食品安全海報大賽一、二、三等獎。學(xué)生違法犯罪率為零,校風(fēng)良好,校紀嚴明,馬渚人民和學(xué)生家長(cháng)對校風(fēng)的滿(mǎn)意度比前幾年又有提升。
二、抓安全,促和諧,努力確保校園平安。
1、加強安全宣傳教育,提高全校師生安全意識。10月份、3月份為安全教育宣傳月,以“文明,讓校園更安全”為口號,并通過(guò)多途徑、多載體加強教育宣傳。每學(xué)期開(kāi)展疏散演練,取得良好效果。
2、健全完善各項制度,加強安全常規管理。組織各職能部門(mén)負責人,每月校園隱患檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。及時(shí)維修視頻監控系統,維護ck報警系統。配足配齊校園保安員和防護器械,詳細制訂應急預案等。
20xx學(xué)年沒(méi)有出現學(xué)校責任的師生安全事故,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng )造了一個(gè)安全、安寧、安定、和諧的良好環(huán)境。
三、抓衛生,促健康,培養良好衛生習慣。
1、關(guān)心學(xué)生的'身體健康,保證環(huán)境、飲水、飲食衛生。學(xué)校保健室嚴格把關(guān),做好因病缺課匯總上報。心理輔導室能每月出一份心理小報發(fā)給每個(gè)學(xué)生,食堂做好食品安全工作,所以20xx學(xué)年沒(méi)有出現校內衛生安全事故。
2、做好衛生常規性工作。對學(xué)校的環(huán)境衛生定期檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。10月份開(kāi)展了對全校學(xué)生的體檢工作。4月份開(kāi)展畢業(yè)生體檢。12月份,配合市衛生部門(mén),做好初三學(xué)生麻風(fēng)疫苗接種。
本學(xué)年來(lái),本人能做好本份工作,維護學(xué)校形象,有事不推給班主任,不推向校長(cháng)室,盡一分責,干一分活,出一分力。平時(shí)嚴于律己,早到校、晚離校、多巡視。感謝老師們的支持和理解,這一年學(xué)生管理有序,班主任隊伍穩定,學(xué);顒(dòng)開(kāi)展的有序有聲有色,在各方面取得了較好的成績(jì)。
存在問(wèn)題:
1、溝通能力弱,不喜歡往外跑,只知道干好自己的事情,盡職的`管理好學(xué)生,這在一定程度上使本人工作局面一直打不開(kāi)。
2、素質(zhì)有待提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習,但學(xué)得不深,學(xué)得不透,學(xué)習的層次不高,與一個(gè)優(yōu)秀的德育管理者相比還存在著(zhù)較大的差距。
3、班主任培養步伐不快,在給班主任老師壓擔子、引路子、搭臺子等方面還做得欠缺。
4、校風(fēng)可持續發(fā)展后勁不足。學(xué)生管理手段少,缺乏創(chuàng )新,問(wèn)題學(xué)生的教育管理缺少家庭的合力,這在一定程度上制約了校風(fēng)建設。
在工作方法上,我堅守一個(gè)信條:把簡(jiǎn)單的事情做實(shí),把平凡的事情做細。盡管我盡了自己的主觀(guān)努力,但對照一個(gè)好領(lǐng)導、好教師的標準來(lái)說(shuō),還相差甚遠,在這里也懇請領(lǐng)導、老師提出批評,老師們中肯的話(huà)語(yǔ)將時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我、激勵著(zhù)我,使我今后的工作更加穩健、更加出色!
副校長(cháng)年度工作總結 15
轉瞬間,20xx年已經(jīng)過(guò)去;厥走^(guò)去的一年,感慨萬(wàn)分。上半年本人分管學(xué)校的后勤、德育、體藝、初三年級組等工作。下半年,本人分管學(xué)校安全、學(xué)生德育、班主任工作培訓考核,體育藝術(shù)活動(dòng)、大課間活動(dòng)建立、安全衛生、宿舍、初一年級管理等工作。面對省“五嚴”要求,面對教育思想的轉變,我常感到危機,因此不斷充實(shí),提高自身的素質(zhì)是我的首要任務(wù)。一年來(lái),本人仍恪守同樣的信念:一是真誠。真誠地對待每一項工作,真誠對待每一位教師;二是正直。坦坦蕩蕩做人,清清白白做事,不求別的,只求問(wèn)心無(wú)愧;三是務(wù)實(shí)實(shí)實(shí)在在地做一點(diǎn)工作,真真切切地干一點(diǎn)事情,把平凡的事做好就行。
安全是學(xué)校的頭等大事,作為分管安全的副校長(cháng),我能根據上級主管部門(mén)的部署,制定各種安全工作管理制度,定期召開(kāi)安全工作會(huì )議,利用一切可利用的空間,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。每周五的班主任例會(huì )及時(shí)總結一周的 常規管理情況,排查安全隱患,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,秩序穩定,學(xué)校平安和諧,現已成功創(chuàng )建“省平安校園”。
德育是學(xué)校之魂,“工欲善其事,必先利其器”,自主學(xué)習是德育工作之根本,遵照學(xué)校的“讓每個(gè)孩子都得到健康和諧的發(fā)展”的理念,本學(xué)期七年級注重行為習慣的養成教育,八年級注重實(shí)踐與創(chuàng )新的教育,九年級注重理想與追求的教育。在全體班主任的密切配合下,充分利用各種集會(huì )、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育,利用校園廣播、電視臺對學(xué)生進(jìn)行全方位的能力培養。組織學(xué)生觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》、弘揚民族精神視頻,校園志愿者隊伍建設井然有序,對實(shí)施學(xué)校教學(xué)目標作出了重要貢獻。
本人今年擔任八年級二班的.數學(xué)教學(xué)及七年級數學(xué)的質(zhì)量把關(guān)。面對五嚴要求,我能與教研組、備課組的同事通力合作,精心設計講學(xué)稿,努力改進(jìn)課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性,培養學(xué)生的自學(xué)能力,自主管理能力,以最大限度的提高學(xué)生學(xué)習興趣、愛(ài)好,不歧視差生,用愛(ài)心點(diǎn)燃他們的希望,本著(zhù)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,與年級組的老師們精誠團結,嚴格遵守“五嚴”規定,把時(shí)間還給學(xué)生,心往一處想,勁往一處使,年級組輔導成風(fēng),學(xué)生與教師之間形成了非常和諧的朋友關(guān)系。
校長(cháng)是學(xué)校的引導者,校長(cháng)的高度決定了學(xué)校的品味,作為副校長(cháng),我能準確定位,當好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導班子的團結,做到互相尊重,相互配合,服從紀律,不搞小動(dòng)作,能顧全大局,識大體,有較深的民主意識,做到敢負責任,不推諉,不計較報酬,不計較名利得失。工作中講效率,講速度,從不拖沓,盡己所能。本學(xué)期在黨支部、校長(cháng)室的指導下,出色完成各項任務(wù),弘揚民族精神月的啟動(dòng)儀式。四無(wú)學(xué)校的資料整理,班主任的培訓,業(yè)余黨校的開(kāi)班,組織召開(kāi)了秋季學(xué)生教工運動(dòng)會(huì ),組織召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì ),聘請南博研究所的許蕓教授對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行家教指導,冬季長(cháng)跑啟動(dòng)儀式,安全隱患排查上報等無(wú)一不凝聚著(zhù)本人的心血,可以用一句話(huà)說(shuō)真正做到了“以校為家”。
副校長(cháng)也是平常人,與同事相處時(shí)我更多的認為我們是朋友,同時(shí),從不以勢力壓人。無(wú)論是誰(shuí)只要是我能幫得上忙的我都竭盡全力。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),本人在思想上更多的能寬容人、體諒人,從不記恨人。我想只要做事公道,為人正直,清正廉潔,群眾的眼睛是雪亮的,即使有時(shí)做事不太到位,老師們仍可諒解。當然,雖然自己為學(xué)校盡了全力,但與校長(cháng)的高要求還有一定的差距,與學(xué)校的品味不同步,所以本人在今后的工作中會(huì )不斷提高自身的修養,提高理論、實(shí)踐水平,跟著(zhù)學(xué)校發(fā)展的步伐,與學(xué)校同步成長(cháng),以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),更加創(chuàng )新的精神,全心全意地投入到教育教學(xué)管理工作中,為提高學(xué)校的知名度貢獻微薄之力。
謝謝大家。
副校長(cháng)年度工作總結 16
工作又到一年,作為主管教學(xué)工作的副校長(cháng),我站在求新前沿,帶領(lǐng)我校教學(xué)工作,在中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴謹,科學(xué)求實(shí)。
(一)堅持教育理論學(xué)習,端正教育思想,樹(shù)立新的教育觀(guān)
作為主管教學(xué)的校長(cháng),能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習新的教育思想,新觀(guān)念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習國家基礎教育的文件,并組織全體教師學(xué)習“關(guān)于基礎教育與發(fā)展的決定”,縣府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。根據基礎教育發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,以教科研為先導,積極進(jìn)行課堂教學(xué),研究新教法,探索新的育人模式,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開(kāi)展各項工作。
(二)抓好課堂教育
1、打好課堂教學(xué)攻堅戰
為了加強課堂教學(xué)的力度,構建新的課堂教學(xué)模式,落實(shí)教體局關(guān)于“推進(jìn)“353高效課堂”教學(xué)”的要求,我校于年3月開(kāi)始,廣泛開(kāi)展“高校課堂”教學(xué)活動(dòng)。所做工作:召開(kāi)教學(xué)專(zhuān)題會(huì ),布置課堂工作計劃,提出改進(jìn)課堂教學(xué)的'實(shí)施意見(jiàn);組織聽(tīng)課、評課。這項工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養的質(zhì)量。配合教學(xué)評估,相繼開(kāi)展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開(kāi)放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng),均取得良好效果。
2、抓好教研、科研,使教學(xué)深入發(fā)展
隨著(zhù)我校的不斷深化,對教學(xué)的管理成為教學(xué)管理的重要內容。
本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項教學(xué)。初一語(yǔ)、數、英學(xué)科整合實(shí)驗,是本學(xué)期一項具有開(kāi)拓性的實(shí)驗,主要進(jìn)行聽(tīng)課、評課、教研、展示課、專(zhuān)題研討,積極推動(dòng)初一課改教學(xué)的發(fā)展。
(三)抓好教學(xué)常規管理,提高教學(xué)管理的效能
1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線(xiàn),掌握第一手情況。本學(xué)年,深入課堂,堅持聽(tīng)課共30多節,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導。監控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定預達目標,定期召開(kāi)教師會(huì ),加強質(zhì)量分析,及時(shí)調節。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。
2、加強青年教師的培養指導。制定學(xué)校青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領(lǐng)導小組。組織新教師培訓,落實(shí)學(xué)校管理制度,常規要求,使新教師適應環(huán)境,規范行為。召開(kāi)一幫一師徒結對子會(huì ),并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽(tīng)課,青年教師展示課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。
3、協(xié)助邱木英副校長(cháng)大力推行現代信息技術(shù)的應用。組織電教技術(shù)培訓與考核,將教學(xué)信息化,教學(xué)手段現代化作為評課的重要標準,推薦好課,好課件。
(四)其他工作
1、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任。
20xx年暑假期間,組織聘任領(lǐng)導小組,論崗,修定崗責,組織任聘。組合聘任,作為我校人事制度的繼續,進(jìn)一步完善了競爭機制。解決了困惑老師多年的職稱(chēng)聘任難題。
2、教師節、3.8婦女節參與組織老師開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),活躍老師的課余生活。
3、組織完成年督導檢查評估資料匯總。
4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。
5、今年外來(lái)學(xué)訪(fǎng)人員很多,多次接待來(lái)校學(xué)訪(fǎng)的干部、教師。
這一年工作,踏實(shí)求實(shí),以身作則,堅持早來(lái)晚走,每天處于緊張忙碌之中,與老師們一起拼搏。今后加強理論學(xué)習,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,為教育的發(fā)展作出貢獻。
謝謝大家!
副校長(cháng)年度工作總結 17
在市教育局的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下,20xx年鎮教育辦緊緊圍繞市局全年二十項重點(diǎn)工作和年度考核目標,科學(xué)定位、狠抓落實(shí)。全鎮教育裝備得到全面改善,教師素質(zhì)得到有效提高,教育質(zhì)量得到大幅提升,各項工作均取得新成績(jì)。特別是迎接省督導評估、教學(xué)評估和省級示范園創(chuàng )建等工作,受到省市領(lǐng)導的一致好評。下面就本年度工作述職如下:
1、多措并舉,努力改善辦學(xué)環(huán)境
一是多渠道爭取資金大力改善辦學(xué)條件。結合全鎮實(shí)際,我們堅持“集中財力辦實(shí)事”的原則,爭取資金200余萬(wàn)元,全面推進(jìn)學(xué)校標準化建設。翟家莊小學(xué)完成了辦公樓建設;沙洺小學(xué)以綠化美化為抓手,傾力打造書(shū)香校園;x幼兒園建成多功能廳;岳莊小學(xué)建起了圍墻和大門(mén),完善了校園配套設施;x小學(xué)于8月15日實(shí)現了整體搬遷,保證了正常的教育教學(xué)秩序。同時(shí)我們積極爭取儀器設備,全面提高辦學(xué)水平。五所中心校專(zhuān)用教室儀器設備全面更新?lián)Q代、上檔升級,圖書(shū)資料大幅增加,學(xué)生桌凳得到更新。各校教室分別安裝了電子白板、多媒體投影儀和大尺寸超薄純平電視,建成了科技活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、舞蹈室等功能教室。
二是全面加強校園環(huán)境文化建設。各校結合實(shí)際,按照“班級有專(zhuān)欄、走廊有文化、墻上有標語(yǔ)、校園有亮點(diǎn)”的要求,個(gè)性化布置班級、樓道、墻壁、宿舍、走廊和地面,全方位打造校園立體文化。全鎮各校的環(huán)境文化建設均得到明顯提升。沙名小學(xué)每個(gè)教室都建起了班級管理角;岳莊小學(xué)規范了寄宿制管理文化長(cháng)廊;翟家莊小學(xué)的學(xué)生作品展示墻內容豐富多彩;西梁莊小學(xué)突出了鄉土名勝;x小學(xué)構建了以傳統美德為主題的禮儀教育特色文化;x幼兒園結合實(shí)際建成了“三縱兩橫一基調”的園所文化體系。這些彰顯了全鎮校園文化內涵,突出了山區特色,營(yíng)造了良好的育人氛圍。
2、積極探索,加強布局調整后學(xué)校管理
經(jīng)過(guò)不斷努力,全鎮布局調整基本到位,現已形成五所中心校輻射全鎮32個(gè)村落的辦學(xué)格局。布局調整后學(xué)生上下學(xué)安全、合并學(xué)校后校舍面積不足、寄宿制學(xué)校管理等問(wèn)題已成為中心校發(fā)展的瓶頸。針對這些問(wèn)題,鎮教辦帶領(lǐng)20多人的校長(cháng)團隊多次外出參觀(guān)學(xué)習管理模式,召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì ),積極探索布局調整后的學(xué)校管理工作。制定了《x鎮學(xué)生上下學(xué)接送制度》,教育辦與各校簽訂了責任狀,確保了學(xué)生交通,在學(xué)習、生活、安全等方面細化了責任,完善了制度,實(shí)現了邊村學(xué)生由“要我來(lái)”到“我要來(lái)”的轉變,使布局調整后的優(yōu)勢得以真正體現。
3、強化常規,提升教育管理水平
一是重制度建設。全鎮進(jìn)一步強化常規管理,大力營(yíng)造教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人的.運行機制,突出以嚴治校,努力完善目標管理體系。修訂了《教育質(zhì)量考核辦法》、《績(jì)效工資發(fā)放辦法》等十二項制度,細化、量化、硬化剛性管理措施,層層分解,落實(shí)到人,使學(xué)校管理工作向精細化邁進(jìn)。
二是重過(guò)程管理。推行“常規+過(guò)程+細節”管理,過(guò)程性管理采取“日記錄—周評比總結—月公示上報”的流程,客觀(guān)評價(jià)教師績(jì)效,激活了教學(xué)管理機制,激發(fā)了學(xué)校工作活力,調動(dòng)了教師工作的積極性和主動(dòng)性。
三是重督促問(wèn)責。鎮教辦扎實(shí)開(kāi)展學(xué)初視導、期中檢查和期末考核工作,采取定時(shí)檢查、隨機抽查、突擊性檢查相結合的方式,深入到各校督促各項工作,全面、準確掌握全鎮的教育動(dòng)態(tài)。同時(shí),全鎮大力推行“日安排—周總結—月述職通報”制度,實(shí)行追責問(wèn)責,提高了各項工作的效率和透明度,實(shí)現了學(xué)校規章管理向自我約束管理的有效轉變。同時(shí)積極辦好《教育訊苑》,現已出版16期,客觀(guān)反映了全鎮的教育工作情況,為展示全鎮教育、交流經(jīng)驗搭建了平臺。
4、強化培訓,助推教師素質(zhì)提升
全鎮以“三師”活動(dòng)為載體,下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)的通知》,建立健全師德檔案,深入開(kāi)展師德評價(jià)。邀請“三名”教師、蘭村小學(xué)校長(cháng)野便霞到我鎮作專(zhuān)題講座,先后舉辦了“感動(dòng)教育”師德演講、校長(cháng)論壇、班主任經(jīng)驗交流會(huì ),提高了校長(cháng)的教育管理水平,提升了班主任整體素質(zhì),同時(shí)編印了教師素質(zhì)提高資料匯編《師我風(fēng)采》。積極參加市局組織的“國培”計劃培訓、骨干教師培訓、小學(xué)藝術(shù)教師培訓等各類(lèi)活動(dòng),教師開(kāi)闊了視野,接受了新的理念。組織教師開(kāi)展讀教育專(zhuān)著(zhù)、聽(tīng)課評比和撰寫(xiě)讀書(shū)筆記活動(dòng),促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。全鎮以市雙向視頻為平臺,積極做好展示課的引領(lǐng),嚴密組織視頻收看,促進(jìn)研討交流,全面提高了教師駕馭課堂的能力。本年度我鎮被教育局授予“三師建設先鋒旗”;在“師德杯”乒乓球比賽中獲“優(yōu)秀組織獎”。全鎮教師分別在國家、省、市級刊物上發(fā)表論文、優(yōu)秀教案、信息等共計86篇,教育辦被市教育局評為“信息宣傳工作”先進(jìn)單位。
副校長(cháng)年度工作總結 18
本人本學(xué)年擔任學(xué)校副校長(cháng),主管后勤工作,這對于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)新的工作。一年來(lái)我始終努力做到準確定位,做校長(cháng)的助手,與同事攜手,做教師的幫手,不是校長(cháng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為校長(cháng)做些什么,為學(xué)校做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手。做人要韜光養晦,處事要不卑不亢。
一、盡職做好“三個(gè)到位”
1、參謀到位,在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上,我從實(shí)際情況出發(fā)為校長(cháng)的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議。供校長(cháng)決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執行,把校長(cháng)的意圖落實(shí)到各項工作之中。
2、落實(shí)到位,在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權范圍內的工作,就不推諉、不扯皮、大膽工作、積極地落實(shí)校長(cháng)和班子的決策。
3、補臺到位,智者千慮,必有一失,要從對工作、對校長(cháng)負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好,幫你的兄弟把船撐過(guò),你也就到達了彼岸,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
二、修身立德,率先垂范
我對自己的度量標準是高起點(diǎn)、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。
1、重視學(xué)習,不斷提高自身修養。在今天學(xué)習型的社會(huì )里,學(xué)習就是工作,工作就是學(xué)習,因此,在工作中向校長(cháng)學(xué)習,向同事們學(xué)習。對于工作中出現的一些問(wèn)題,我會(huì )反思,也能虛心地聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)和建議,對不同的意見(jiàn),我常常換位思考多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習一些學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習中長(cháng)知識,不斷提高自身思想根底和知識功底,通過(guò)學(xué)習,使自己的觀(guān)念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
2、以身作則,做老師的表率,對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的監督,始終把學(xué)校工作放在第一位,每天堅持7點(diǎn)半以前到初三教室查到,看一看老師和學(xué)生的到位情況。由于愛(ài)人在寢室管理男生,一般情況下我都睡在寢室,所以還要協(xié)助處理寢室里的一些突發(fā)事件。
三、后勤工作不斷改進(jìn)。
作為分管后勤工作的副校長(cháng),還擔任初三年級的數學(xué)教學(xué),并且聯(lián)點(diǎn)初三?梢哉f(shuō)是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒?傆凶霾煌甑墓ぷ,忙不完的事。但我從未在同事面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。比如,在這一年里,我的工作重點(diǎn)是負責把學(xué)校食堂工作搞好,并且把食堂衛生安全作為重中之重,規范食堂財務(wù)制度,食堂財經(jīng)歸學(xué)校財會(huì )室統一管理,所有食堂費用支出由4人簽字,最后由何校長(cháng)簽字,才能到財會(huì )室領(lǐng)到現金。食堂減員增效,開(kāi)源節流,減少浪費,上級部門(mén)食安辦、衛檢所多次來(lái)我校檢查督促,確保了全校師生的生活安全。暑假期間進(jìn)行了一次教舍寢室維修和課桌椅維修更換,在何校長(cháng)的努力下,未動(dòng)用學(xué)校一分錢(qián),更換了教室辦公桌椅82臺,興建了一個(gè)科技活動(dòng)室,里面配備了48套學(xué)生活動(dòng)課桌椅和8套柜子。學(xué)校新裝備了一個(gè)計算機房,拆除了友誼小學(xué)三棟平房,并進(jìn)行了場(chǎng)地硬化,同時(shí)對空中田徑場(chǎng)護欄進(jìn)行了去危處理。學(xué)生食堂的照明和食堂面包房頂進(jìn)行了維修,更換了一個(gè)蒸汽柜和一個(gè)燃氣灶,配電間線(xiàn)路進(jìn)行了改造,1教學(xué)樓頂、2教學(xué)樓頂、辦公樓頂進(jìn)行了防水維修,同時(shí)由于總務(wù)處貴平主任和熊威、陳思宇,認真踏實(shí)的工作,全面保障了學(xué)校后勤各方面的.服務(wù),使學(xué)校各方面的工作能正常進(jìn)行。
四、廉潔奉公娉銜校
作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導,涉及的人、財、物比較多,好在目前學(xué)校2000元以上的后勤支出全部都由教育局批準,所有項目都要向教育局打報告審批同意才能進(jìn)行,因此,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人、坦坦蕩蕩做事、扎扎實(shí)實(shí)工作、兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作,采購商品時(shí)堅持多人相互監督,由總務(wù)處王主任,工會(huì )余主席,會(huì )計室一同進(jìn)行。
我始終以真誠為校的信念,以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實(shí),即坦坦白白做人、老老實(shí)實(shí)做事,講實(shí)話(huà)、報實(shí)情、做實(shí)事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規范要求自己。
五、不足與問(wèn)題
成績(jì)的取得離不開(kāi)書(shū)記校長(cháng)的正確領(lǐng)導,離不開(kāi)老師們的支持配合,雖然我覺(jué)得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強。但也存在著(zhù)缺點(diǎn)與不足:1是由于初次主管后勤工作,專(zhuān)業(yè)能力有待加強;2是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;3是缺乏精細化管理,需進(jìn)一步完善各項規章制度,加強管理,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
針對上述的問(wèn)題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!
副校長(cháng)年度工作總結 19
過(guò)去的一年,是我校全面貫徹黨的教育方針,不斷深化進(jìn)教育教學(xué)改革,全體師生上下同心,艱苦奮斗,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)取得豐碩成果,各項工作充滿(mǎn)生機活力的一年。作為東橋中學(xué)分管學(xué)校德育、安全保衛、體育藝術(shù)、學(xué)生會(huì )、團隊等工作副校長(cháng),現將一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習的情況向各位代表作匯報如下:
立足崗位,踏實(shí)工作。作為一名人民教師,我能夠自覺(jué)與全體教師一起嚴格按照學(xué)校的教育教學(xué)常規制度從事日常教育教學(xué)工作:認真備課,寫(xiě)教案、批改作業(yè),聽(tīng)課教研.深入教師生活,和教師們同甘共苦。在這一年中,在完成好日常教學(xué)工作的同時(shí),我還十分注意總結教育教學(xué)心得,積極探索適應我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)工作新方法。作為學(xué)校的一名行政干部,我能在工作中嚴格履行本職工作職責。我能夠認真全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)上級指示精神,服從吳躍新校長(cháng)和張響弟書(shū)記的領(lǐng)導。作為一名分管學(xué)校德育、安全、團隊、學(xué)生會(huì )和學(xué)校文藝工作的行政同志,我能與各部門(mén)同志和廣大教師緊密配合,積極地組織開(kāi)展各項工作。與政治處同志一起強化對學(xué)生理想、道德、紀律、安全、法制教育,加強對學(xué)生文明行為習慣的養成教育,注意學(xué)生的身心健康安全發(fā)展。一年以來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生重大的違紀事件和重大的人身傷亡事故,是我和全體政教處同志努力的結果,也是全體教職員工努力的結果。本學(xué)年還積極參與并成功地組織開(kāi)展學(xué)校第二十七屆田徑運動(dòng)會(huì ),組織開(kāi)展了各年段男生籃球比賽,各個(gè)年段的跳繩比賽、象棋比賽;組織開(kāi)展了家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習活動(dòng),受到縣關(guān)工委領(lǐng)導好品;組織了學(xué)校的學(xué)生音樂(lè )周、十佳小歌手活動(dòng);召開(kāi)班主任工作研討會(huì )和經(jīng)驗交流會(huì );學(xué)校的音樂(lè )美術(shù)教育教學(xué)工作取得了許多項榮譽(yù),在福州市的美術(shù)比賽中獲得了一、二、三獎,在閩清縣音樂(lè )比賽中獲得了第三名;學(xué)校團支部在書(shū)記張金燕老師開(kāi)展各種有益活動(dòng),學(xué)生會(huì )自治組織參與學(xué)校的各項管理,團員互助組織;學(xué)校學(xué)生會(huì )、少先隊在許熒涓老師的主持下也開(kāi)展了讀書(shū)、書(shū)法、等許多積極有益的文體活動(dòng),開(kāi)展了出?荣,提高了法制、愛(ài)國、集體主義等教育宣傳。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,校園中師生的道德、紀律觀(guān)念有了較大地提高,校園中的好人好事正日益增多。學(xué)校良好的班風(fēng)校風(fēng)得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展,獲得了社會(huì )的好評。經(jīng)過(guò)大家努力去年獲得了縣德育工作先進(jìn)單位、縣平安校園工作先進(jìn)單位、通過(guò)了平安校園的驗收、縣綜合評估先進(jìn)單位。
在完成上述工作的基礎上,作為學(xué)校行政集體中的一員,我還以認真的態(tài)度完成好每一次的行政值班工作,處理好日常行政事務(wù),堅持每天到校園的各個(gè)地方轉一圈,保證校園的安全。經(jīng)常下班,幫助班主任老師根據各班的實(shí)際情況,提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,及解決問(wèn)題的方法。雖然只盡了微薄之力,自身還存在著(zhù)很多不足和缺點(diǎn),素質(zhì)和能力也離黨的要求和上級領(lǐng)導的期望很遠。一、在工作中理應走群眾的前頭,在與同志的交往中更應熱情關(guān)心,照顧別人。同時(shí)領(lǐng)導的藝術(shù),也很值得講究。但由于辦事過(guò)于簡(jiǎn)單,因此盡管自己的出發(fā)點(diǎn)是對的',但辦事效果不是很理想,究其原因是工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單,只注重事情的結果,而忽視了事情的發(fā)展和過(guò)程,往往只憑自己的要求去衡量別人,且求成心切,總是用一個(gè)標準一刀切,使別人不易接受。有時(shí),個(gè)別同志存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,不注重批評教育的方式,不注意批評的場(chǎng)合,不注重批評的語(yǔ)氣語(yǔ)調,直言不諱,追根究底,缺少引導與委婉,缺少大度與體諒,缺少寬容與理解,工作方法欠妥,也容易挫傷一個(gè)同志的工作熱情。二、工作的力度不夠,所分管的工作干得不夠出色。三教學(xué)上成績(jì)不夠突出,教學(xué)方法有待進(jìn)一步提高。今后我將更加努力地學(xué)習和工作,決不辜負各級領(lǐng)導的殷切期望。以上匯報懇請領(lǐng)導批評指正。
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