園務(wù)年度工作總結15篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的園務(wù)年度工作總結，希望能夠幫助到大家。
園務(wù)年度工作總結1
深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規，堅持保教并重的原則，以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標，全面實(shí)施素質(zhì)教育，使幼兒園各項工作在穩中求發(fā)展。
我園努力優(yōu)化幼兒園常規管理，堅持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò )。園長(cháng)與班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效，幼兒園的班子人員講奉獻作表率，潛移默化引領(lǐng)著(zhù)幼兒園良好的師德師風(fēng)。幼兒園各部門(mén)、各崗位的工作有具體分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調動(dòng)起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。進(jìn)一步建立健全工會(huì )組織，充分發(fā)揮其合力作用，有效的帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中。
針對園內新教師多的情況，以對話(huà)的形式經(jīng)常與教師溝通，給予耐心的指導和幫助，積極倡導務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，引領(lǐng)著(zhù)周?chē)哪贻p教師奮發(fā)向上，從一件件細致入微的`小事入手，關(guān)心教職工的生活學(xué)習，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監督作用，鼓勵他們主動(dòng)參與學(xué)校管理，通過(guò)情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。
“沒(méi)有規矩不成方圓”，幼兒園進(jìn)一步完善了保健，食堂，安全，衛生等各類(lèi)制度，明確各自的工作內容和職責后，本學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注制度的執行情況，對于工作中發(fā)現的一些問(wèn)題能及時(shí)整改，克服形式主義，把檢查作為手段而不是最終目的，使全體教職工能站在幼兒、幼兒園及自身的發(fā)展角度上做好每一項工作，營(yíng)造團結勤奮的團隊精神。
園務(wù)年度工作總結2
時(shí)間往往是在不經(jīng)意中流逝，一年的時(shí)間就這樣在我們的手指中倏忽而逝�；仡櫼荒甑墓ぷ�，不禁思緒萬(wàn)千。在這里我作一下簡(jiǎn)單的陳述：
一個(gè)不會(huì )學(xué)習的人永遠不會(huì )是一個(gè)成功的人，要教給學(xué)生知識，你就必須擁有比學(xué)生多得多的知識。在知識經(jīng)濟的現代社會(huì )里，知識的更新日新月異，你稍稍遲疑，就會(huì )被遠遠的落下。所以在平時(shí)的工作中，我在做還自己的本職工作之余，努力學(xué)習各種新的知識。我參加了走進(jìn)新課程的全國性的語(yǔ)文觀(guān)摩活動(dòng)，受益匪淺。學(xué)習以后，將聽(tīng)到的知識整理成文，發(fā)表與中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)資源網(wǎng)的教學(xué)文摘這一個(gè)版面上，得到了其他老師的贊同，并由此與上海金山區的一個(gè)老師成為教學(xué)上的朋友，經(jīng)常用電子郵件的形式交流自己在教學(xué)上的得與失，對自己的教學(xué)教育的方式方法起到了很大的促進(jìn)作用。同時(shí)，還將與這個(gè)老師一起合作一個(gè)《自主合作式練習評析模式的實(shí)踐與思考》的課題，現在正在籌備階段。除了認真參加各種培訓以外，我還積極的利用時(shí)間進(jìn)行自我充電，在空余時(shí)間，我認真閱讀了《教學(xué)新理念》、《語(yǔ)文課程標準》、《師生溝通藝術(shù)》、《班主任心育藝術(shù)》等教育教學(xué)的專(zhuān)著(zhù)，對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用�？傊�，只有不斷的充實(shí)自己，不斷的學(xué)習，要在書(shū)中找知識，在別人身上找知識，當然也切不可忘記網(wǎng)絡(luò )中的知識。只有學(xué)習，才能有進(jìn)步。
一個(gè)有著(zhù)精深知識的人是一個(gè)不完全的人。我的人生格言就是寧可無(wú)才也要有德。因而我認真學(xué)習各種政策，時(shí)刻領(lǐng)會(huì )各種方針，認真學(xué)習，使自己的思想道德有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
教師的天職就是要教會(huì )學(xué)生做人，教會(huì )學(xué)生學(xué)習。所以在教學(xué)我的原則就是讓燦爛的.笑容永遠綻放在學(xué)生的臉上。
在語(yǔ)文教學(xué)上，我不斷的創(chuàng )新，努力追求一種自主合作探究的學(xué)習方式，盡自己最大的努力使自己的教學(xué)方式適合學(xué)生學(xué)習的心理，讓他們在學(xué)習中品嘗到樂(lè )趣。美國的教育界流傳著(zhù)這樣一句話(huà)，告訴我，我會(huì )忘記;分析給我聽(tīng)，我可能記住;如果讓我參與，我就會(huì )真正理解。我把它做為我教學(xué)的宗旨。我的課堂就是學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園，真正把課堂還給學(xué)生，我只是作為一個(gè)引導者在一旁對學(xué)生的學(xué)習進(jìn)行引導。讓學(xué)生在學(xué)習中產(chǎn)生疑問(wèn)，在疑問(wèn)中產(chǎn)生學(xué)習的興趣，只有帶著(zhù)疑問(wèn)的學(xué)習才能產(chǎn)生最大的效果�？偠灾�，只有不斷的改革，不斷的創(chuàng )新，我們的教學(xué)才能有出路，我們的改革才能成功。
當然，一個(gè)只會(huì )教書(shū)而不懂得育人的教師是一個(gè)極不成功的教師，因為他忘記了教師的真正含義。教師應該能夠懂得育人的方式方法�；蛟S是因為本人的能力不夠，做班主任工作還有那么一點(diǎn)差距。但我沒(méi)有忘記一個(gè)教師的責任，在教好書(shū)的同時(shí)，幫助班主任認真做好學(xué)生的思想工作。我們知道，批評和表?yè)P其實(shí)只有一個(gè)目的，那就是要學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，學(xué)會(huì )做一個(gè)真正的人。所以
我們就應該多用表?yè)P鼓勵，少用甚至是不用批評。我們有很多教師知道這一個(gè)道理，但就是不能很好的運用。同時(shí)，要做好學(xué)生的思想工作，教師一定要走進(jìn)學(xué)生的心里，因而在做學(xué)生思想工作的時(shí)候，我總是要積極聆聽(tīng)學(xué)生，只有學(xué)會(huì )聆聽(tīng)，才能了解學(xué)生的所想，才能真正走進(jìn)學(xué)生的心里。也只有這樣，才能解決班級中所存在的一切問(wèn)題。同時(shí)，我想以自己的工作經(jīng)驗，說(shuō)一句，作為教師，一定要把學(xué)生當人看，要始終牢記學(xué)生是人，而不是機器或其他什么。
教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，但更是一種藝術(shù)。教學(xué)的道路上需要我們教師付出的是真誠，是真心，是一顆與學(xué)生同命運共呼吸的心。教學(xué)的道路上還有許多問(wèn)題等待我們去探索，去解答，我相信用我的真摯肯定能換來(lái)更加美好的明天。
園務(wù)年度工作總結3
作為一個(gè)新老師，在跟幼兒共同成長(cháng)的過(guò)程中，我心中充滿(mǎn)感激。在此，我要感謝我們班的每一位寶寶，是他們讓我感到工作中不斷成長(cháng)的快樂(lè )，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。
還要感謝我園領(lǐng)導及各位老師對我工作上的幫助和支持，是她們幫助我很快的融入了這個(gè)大集體�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、政治思想方面
我積極參加園內組織的各項教學(xué)及技能培訓學(xué)習，認真記筆記，會(huì )后總結學(xué)習體會(huì )，努力提高自身素質(zhì)及教學(xué)水平。工作中我團結同志，熱愛(ài)集體，服從主班老師分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導及主班老師安排的各項工作。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。
二、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，結合園內工作計劃，精心安排好每節課內容，認真組織好每個(gè)環(huán)節。在教學(xué)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習，使幼兒真正成為學(xué)習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅持的努力方向。遇到不懂的`問(wèn)題，及時(shí)積極向主班老師請教。
本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、等各方面的培養，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習的積極性，培養幼兒的學(xué)習興趣。
三、常規工作方面
從日常生活抓起，培養幼兒良好的生活衛生習慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴格遵守幼兒園的衛生制度，配合保育老師嚴抓幼兒的衛生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。
由于手足口病疫情嚴峻，無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，我都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對現在的孩子都是獨生子女，家長(cháng)都非常寵愛(ài)，什么事情都包辦代替，養成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過(guò)晨間談話(huà)、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育，培養幼兒團結友愛(ài)、誠實(shí)勇敢、知錯就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人等良好的品質(zhì)。
四、安全教育方面
嚴抓幼兒的安全問(wèn)題，增強幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患。每次出外活動(dòng)前，先觀(guān)察四周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時(shí)清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。
本學(xué)期，在與各位老師互相溝通中，我在學(xué)習娛樂(lè )的同時(shí)，思想上也得到升華，同時(shí)吸取了他們多年積累經(jīng)驗之談。幼師是很有挑戰性的工作，每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)幼兒的朋友，要想得到每一個(gè)幼兒的信任，需要付出很多的心血，用個(gè)人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒。我堅信，只要堅持認真學(xué)、認真做，工作成績(jì)就會(huì )更上一層樓;我堅信，只要有責任心，有愛(ài)心的老師，一定會(huì )是一個(gè)好老師。
園務(wù)年度工作總結4
時(shí)間飛逝,我來(lái)到大興鎮工作已有三個(gè)月了,在組織部領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在鎮黨委政府的正確領(lǐng)導下,我堅定信念,服務(wù)基層;努力工作,提高自己;虛心學(xué)習,認真鍛煉;通過(guò)多類(lèi)別多崗位的實(shí)踐,開(kāi)闊了視野,豐富了求實(shí)的經(jīng)驗,加深了自己對基層工作的認識,現總結如下:
一、立足本職工作,做好領(lǐng)導助手,腳踏實(shí)地為基層服務(wù).
按照組織部安排,我主要從事負責多種經(jīng)營(yíng)方面的工作.在三個(gè)月中,我緊緊圍繞鎮中心工作,以服務(wù)基層為宗旨,在實(shí)踐中求思求變求發(fā)展,力爭務(wù)實(shí)穩重高效的工作.
(一)在蘆筍產(chǎn)業(yè)結構調整的開(kāi)展中,全心投入
蘆筍被譽(yù)為“百蔬之王”,是今年我鎮多種經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè)的重點(diǎn),蘆筍種植業(yè)的興起,是農村產(chǎn)業(yè)結構的又一次飛躍。然而面對這一新興的產(chǎn)業(yè)，廣大的農民群眾感到很陌生。傳統的思想觀(guān)念和習慣,迫使他們對蘆筍種植工作能否帶來(lái)的長(cháng)期經(jīng)濟效益和提高人均收入水平持觀(guān)望和懷疑的態(tài)度;技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng )新和改革能否替代老式種植方法的發(fā)展，促使他們種植的熱情不高,工作開(kāi)展推動(dòng)存在一定的阻力和困難。為能更好的貫徹、執行、全面帶動(dòng)和發(fā)展這一產(chǎn)業(yè)，在鎮黨委副書(shū)記李樹(shù)玲和副鎮長(cháng)王學(xué)生的指引下，我們深入各個(gè)村莊切實(shí)切地的布署工作，號召發(fā)動(dòng)群眾力量，督查落實(shí)到人到位。特別是在蘆筍大田移栽的關(guān)鍵時(shí)期，按照黨委政府的安排，我和農機助理朱國利深入田間，統計每日各村移栽面積、督促和解決突發(fā)問(wèn)題并及時(shí)向鎮黨委政府匯報。在全鎮上下共同努力下，我鎮成功舉行了蘆筍大田移栽現場(chǎng)大會(huì )，從而使我鎮的農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整取得了階段性的勝利。
(二)為蘇太豬擴繁基地項目建設，盡心盡力
宿豫區歷來(lái)是一個(gè)畜禽養殖大區、養豬大區。而我鎮的養豬業(yè)由于分散養殖、規模小等實(shí)際因素，造成經(jīng)濟效益提速不快、增長(cháng)不高。為盡快的擺脫這種局面，在王學(xué)生副鎮長(cháng)和獸醫站管守德站長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們深入鎮華夏種豬場(chǎng)、新大種豬場(chǎng)以及全鎮10個(gè)養豬大戶(hù)進(jìn)行實(shí)地研究、考察，充分掌握了全鎮養豬產(chǎn)業(yè)的具體實(shí)際情況。全鎮現有育仔母豬1240頭，商品豬6720頭，其中長(cháng)白豬20xx多頭，蘇太豬1000多頭，雜交約克豬近4000頭，以規模養殖和分散養殖相結合。主要存在的問(wèn)題為豬種雜、需要改良，飼養不規范，疫病防治能力差，經(jīng)營(yíng)成本高，銷(xiāo)售體系不健全，導致廣大農民養殖的積極性不高。為此，我們采取有效措施對癥下藥，努力改善養殖的軟環(huán)境建設，為我鎮的養殖業(yè)能訊速發(fā)展創(chuàng )造了良好的條件。
(三)開(kāi)拓思路，引進(jìn)技術(shù)，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。
今年10月14日，省農林廳領(lǐng)導班子一行來(lái)我鎮視察定點(diǎn)工作，認定了我鎮具備優(yōu)越的養殖條件，并引進(jìn)蘇州創(chuàng )元集團和蘇太集團這兩大企業(yè)作為扶持我鎮擴繁蘇太豬的主導力量。為了使此項目的申報立項得以順利進(jìn)行，我隨從區人大副主任周業(yè)春、區農林局局長(cháng)助理葉敬禮、鎮黨委書(shū)記丁必煜前去省農林廳匯報情況，爭取政策支持。同時(shí)，我們積極尋求技術(shù)指導，前往母校南農大請來(lái)黃瑞華、姚火春兩位專(zhuān)家來(lái)我鎮實(shí)地考察論證，保證了此項目的順利實(shí)施。
二、經(jīng)受磨練，刻苦鉆研，努力提高各方面的才干
從事多種經(jīng)營(yíng)工作的同時(shí)，我努力的在工作中學(xué)習、實(shí)踐中提升，多研究多總結，力求每做一件事，每一項工作，能夠更好的完成。
(一)注重總結，力求盡快提高文字水平
(二)做好宣傳，提升時(shí)效，受益匪淺
(三)工作決策，積極參與，努力在日常工作中積累經(jīng)驗
為了能盡快進(jìn)入工作角色，不斷積累經(jīng)驗，增長(cháng)自己的才干，在日常工作中，我積極協(xié)助同事開(kāi)展工作。在小城鎮“三整一創(chuàng )”活動(dòng)中，我協(xié)助城管人員負責鎮東方大道衛生整治的督察，并在鎮長(cháng)助理趙新民的指導下制定了《鎮容鎮貌十不準公約》。在綠源照明有限公司基地建設過(guò)程中，我經(jīng)常隨從鎮黨委丁書(shū)記到施工現場(chǎng)，了解工程進(jìn)度，解決施工困難，督察建設質(zhì)量，保證了工程的順利進(jìn)行。在社會(huì )治安綜合整治過(guò)程中，鎮人大張允華主席帶領(lǐng)我們進(jìn)行調查和評比，將大興汽車(chē)站和同心村兩地列為社會(huì )治安重點(diǎn)地區，并研究制定了《社會(huì )治安重點(diǎn)地區整改方案》和《社會(huì )治安綜合治理考核辦法》，明確責任分工，開(kāi)展各村(居)10戶(hù)一組聯(lián)防和夜間義務(wù)巡邏打更活動(dòng)。同時(shí)為了強化落實(shí)，我隨從鎮黨委丁書(shū)記、人大張主席、派出所康所長(cháng)在深夜深入各村進(jìn)行督察，確保了我鎮的平安創(chuàng )建。日常工作中的積極參與和努力實(shí)踐，豐富了我的閱歷，積累了我的工作經(jīng)驗。
三、深入基層，貼近群眾，為民辦實(shí)事
我國的三農問(wèn)題，一直都是眾人矚目的焦點(diǎn)。自基層鍛煉以來(lái)，我切實(shí)的感受到了農民生活的現實(shí)狀況。我所駐在的盧集村共有8個(gè)組330戶(hù)1419口人，外出打工409人，其中低保家庭45戶(hù)131人。通過(guò)與村民的交流和多方面的搜集資料，使我了解到他們當中46.7%的人患病、43.3%的人殘疾、83%的家庭受災、30%的家庭無(wú)勞動(dòng)力，生活非常艱苦。他們的處境讓我們擔憂(yōu)，我清晰的記得當我將政府救濟款送到五保戶(hù)葉志佩手中時(shí)，他激動(dòng)得緊緊握著(zhù)我的手說(shuō)不出話(huà)來(lái)，這讓我深深地感受到作為國家公務(wù)人員的責任重大，農民要想脫貧致富必須用市場(chǎng)化的理念和先進(jìn)的技術(shù)來(lái)指導勞動(dòng)生產(chǎn)。由于傳統的養蠶技術(shù)和觀(guān)念的影響,方格簇的推廣存在著(zhù)阻力和困難。為此，在盧集村支部書(shū)記許定群的協(xié)助下，我們走家串戶(hù)，引導發(fā)動(dòng)群眾，并請來(lái)鎮蠶桑指導站人員進(jìn)行技術(shù)指導，取得了顯著(zhù)的效果。村民高紅梅說(shuō)：“有了方格簇營(yíng)繭，省工省時(shí)，過(guò)去我家4個(gè)人一天才干完擺蠶繭簇的活，現在，只是我一個(gè)人干二十多分鐘就行了，提高功率45倍�！狈礁翊氐耐茝V提高了蠶繭質(zhì)量，增加了村民收入。
基層的鍛煉是成長(cháng)的必須，了解百姓所想、所思、所需才是整個(gè)社會(huì )的精神實(shí)質(zhì)所在。為此，我會(huì )繼續加強以下幾點(diǎn)：
一、深刻認識選調的意義，堅定信念，好好工作
我知道在基層鍛煉是成長(cháng)的必修課。鄉鎮是整個(gè)社會(huì )的縮影。通過(guò)鄉鎮工作可以了解和熟悉社會(huì )，掌握生存和發(fā)展的能力。只有在基層，切實(shí)了解百姓的所思、所需，將來(lái)工作才能少走彎路，少出偏差。我要好好珍惜這寶貴的機遇，努力增加本領(lǐng)，通過(guò)實(shí)際工作來(lái)鍛煉自己的意志，磨煉自己的品行，堅定信念，好好工作。我深知：只有面對著(zhù)社會(huì )的驚濤駭浪，體味過(guò)生活的酸甜苦辣才能培養出過(guò)人的體能、堅毅的品格，培養出周到細致的辦事能力和遇難則上的精神面貌，才有可能更好的為人民服務(wù)。
二、以苦為樂(lè )，甘于寂寞，發(fā)展和提高自己
來(lái)到新的環(huán)境，清苦和寂寞總是難免的�！肮陋毚掏葱撵`的同時(shí)，常常會(huì )引發(fā)思考的激情;寂寞滲透沉默的'雙眼，往往也會(huì )掘出生命的泉水”。我明白清苦與寂寞更是一個(gè)人對一系列的人生重大命題進(jìn)行思考的最佳時(shí)期，是一個(gè)人在認識上、習慣上發(fā)生蛻變與進(jìn)步的關(guān)鍵時(shí)刻。對這種關(guān)鍵時(shí)刻如果不好好把握而錯過(guò)某種體會(huì )，也許花幾倍時(shí)間都無(wú)法領(lǐng)悟。我會(huì )好好珍惜這大好時(shí)間，以苦為樂(lè )，與寂寞為伴，多思考、多充電，不斷提高自己的思想境界和道德情操。同時(shí)，多讀書(shū)、讀好書(shū)，加強自身的業(yè)務(wù)水平學(xué)習，努力掌握行政公文的寫(xiě)作要領(lǐng)，不斷豐富和發(fā)展自己的知識結構體系�，F在，每天的報紙和新聞財經(jīng)，成了我的必修課，國家的最新決策，市、區的最新政策成了我的關(guān)注對象。我會(huì )繼續堅持(社區工會(huì )工作總結)下去，努力加強自身的政治修養，不斷提高服務(wù)本領(lǐng)，快速的成熟起來(lái)。
三、注重細節，腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)高效的去工作
態(tài)度決定命運，細節決定成敗。汪中求先生的講座讓我感受很深，他說(shuō)過(guò):“展示完美的自己很難，需要每個(gè)細節都完美，但毀壞自己很容易，只要一個(gè)細節沒(méi)注意到，就會(huì )給你帶來(lái)難以挽回的影響�！钡拇_，人與人之間往往只有很小的差異，但這種小的差異卻往往造成巨大的差異，小的差異就是態(tài)度上的積極和消極，巨大的差異就是成功與失敗�，F今社會(huì )上普通存在著(zhù)一種浮躁現象，由于浮躁，使人覺(jué)得自己是做大事者，而不屑于去做小事，由于浮躁，就不能冷靜下來(lái)考慮一些細節問(wèn)題，就不可能將工作提升上層次，工作質(zhì)量也無(wú)法保證。細微之處見(jiàn)精神，我要以《把信送給加西亞》中的那個(gè)偉大的羅文上尉為榜樣，咬定青山不放松，在工作中，拒絕浮躁，排除干擾，將細節的理念銘記于心，認認真真的做好本職工作，踏踏實(shí)實(shí)的完成領(lǐng)導布置的任務(wù)，講究方法，提高工作效率，“不以善小而不為，不以惡小而為之”。同時(shí)，虛心向他人學(xué)習，總結經(jīng)驗和教訓。少說(shuō)話(huà)，多做事，切實(shí)為基層農民服務(wù)。
三個(gè)月中，多類(lèi)別、多崗位的實(shí)踐，讓我受益匪淺。我深知，自身閱歷淺、經(jīng)驗薄，還有很多不足需要完善。我會(huì )以時(shí)間的積累為載體，用堅定的信心當航標，以實(shí)干的激情作動(dòng)力，腳踏實(shí)地的好好鍛煉。不斷學(xué)習，不斷實(shí)踐，不斷進(jìn)取，自強不息，奮斗不止，努力使自己快速成熟起來(lái)，做一個(gè)合格的選調生。
園務(wù)年度工作總結5
幼兒園食品安全工作事關(guān)廣大師幼的生命健康，事關(guān)幼兒園的穩定和發(fā)展。抓好、開(kāi)展好我園的食品衛生安全工作，是保障師生健康安全，尊重幼兒生命權利的需要，是落實(shí)黨中央提出的以人為本，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展的需要。一年來(lái)，我園食品衛生安全工作在縣委、政府的領(lǐng)導下，在縣教育局、食品監督局級相關(guān)部門(mén)的指導和關(guān)心下，我們始終把食品安全工作擺在非常重要的位置，常抓不懈。特別是今年五月份以來(lái)，市、縣教育、藥監部門(mén)更加重視食品安全工作，多次到幼兒園檢查指導工作。從今年五月份開(kāi)始，我們認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品安全法》和市、縣兩級有關(guān)食品安全專(zhuān)項整治工作的重大決策精神。制定了《左權一幼食品安全工作方案》、成立了食品安全領(lǐng)導機構，自查自糾工作中的不足，完善了食堂各項工作制度。不斷加強食堂建設，強化食品衛生安全管理，有效防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生，從而保證了廣大師生的健康�，F將我園20--年度以來(lái)開(kāi)展食品安全工作做如下總結：
一、領(lǐng)導重視，健全組織機構
今年以來(lái)，我園實(shí)行了一把手負責制，園長(cháng)親自抓，并下設有分管領(lǐng)導，在每次教職工大會(huì )及園務(wù)會(huì )上，園長(cháng)都要強調食品安全工作的重要性，讓食品安全工作真正走進(jìn)每一位教職工的心中。我園還成立了以鄭文哲園長(cháng)為組長(cháng)的幼兒園食品安全工作領(lǐng)導小組，制定了《左權一幼二部食品安全工作方案》，開(kāi)展了自查自糾工作中，完善了食堂各項工作制度。建立和完善了責任制和責任追究制，實(shí)行學(xué)校食品安全工作目標責任制管理。在日常工作中依照制度，狠抓落實(shí)，實(shí)行學(xué)校食品安全工作目標責任制管理。五月份以來(lái)，市、縣政府分管領(lǐng)導，縣教育局、藥監局領(lǐng)導高度重視學(xué)校、幼兒園食品安全工作。多次召開(kāi)了食品安全專(zhuān)項會(huì )議。多次來(lái)我園檢查指導工作，并指出我們在食品安全工作方面存在的問(wèn)題和不足。進(jìn)一步促進(jìn)了我園食品安全工作走上正規化
二、自查自糾，整改薄弱環(huán)節
在自查過(guò)程中，我們發(fā)現索票索證管理、食品存放及清洗消毒工作是我們的薄弱環(huán)節，在教育局上級領(lǐng)導的親臨指導下，在索票索證管理方面我們對食品的進(jìn)貨渠道、合格證、出廠(chǎng)日期、進(jìn)貨臺帳進(jìn)行逐一排查核對，做到三證齊全。在食品存放環(huán)節，首先清理了存放食品的周?chē)h(huán)境，對食品原材料進(jìn)行了分類(lèi)存放，分類(lèi)管理。廚房用具及幼兒餐具的清洗消毒工作，是我們的重點(diǎn)，加強對食堂從業(yè)人員的培訓，認真落實(shí)到每日的工作當中。在用品存放環(huán)節，我們對消毒設備進(jìn)行了合理化的改造，調整了存放空間。更適合幼兒園餐具存放要求。
三、監督管理，嚴把入口環(huán)節
我們樹(shù)立“安全無(wú)小事，健康是大事”的'思想，堅持“預防為主”，把確保幼兒食品安全放在幼兒園工作的首要位置，確保幼兒健康成長(cháng)。
在食品安全工作中明確園長(cháng)為第一責任人，主管園長(cháng)為直接責任人，并成立由主管園長(cháng)為組長(cháng)，教務(wù)處、總務(wù)處、保健室等組成的衛生檢查組，定期做好幼兒園食品安全檢查，我們通過(guò)多種形式向幼兒和家長(cháng)宣傳講解食品安全知識和預防食物中毒的要求，取得家長(cháng)的支持配合。在教學(xué)中充分利用情景演示培養幼兒良好的個(gè)人飲食衛生習慣，教育幼兒不買(mǎi)街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類(lèi)食品。幼兒園為加強食堂從業(yè)人員的安全意識加強了學(xué)習培訓，明確工作重點(diǎn)，嚴格落實(shí)責任。在培訓中加強對留餐管理及清洗消毒的認識，責任到人，確保留餐制度、清洗消毒工作的執行與落實(shí)，在開(kāi)學(xué)初幼兒園與食堂從業(yè)人員簽定了食品安全責任書(shū)，做到食品安全人人重視。
嚴把食品出入關(guān)，凡購進(jìn)的食品必須做到定點(diǎn)采購，索票索證，三證齊全，將不合格的食品從源頭堵住，確保幼兒園的糧油蔬菜質(zhì)量可靠，新鮮安全。在處理廚余垃圾方面，幼兒園在開(kāi)學(xué)初就和養豬業(yè)主簽訂了回收協(xié)議。確保廚房垃圾不做它用。
四、規范操作，確保飲食安全
在飲食加工環(huán)節我們按照食品安全法的有關(guān)規定，嚴格執行有關(guān)規定，不超標使用添加劑，保證飲食安全。
1、蔬菜要新鮮無(wú)霉變，土豆無(wú)發(fā)芽，魚(yú)類(lèi)肉類(lèi)無(wú)變質(zhì)腐爛。
2、對出入庫食品重點(diǎn)檢查食品商標，生產(chǎn)保質(zhì)期、合格證，以及新鮮程度，做好記錄，登記在冊。
3、對所有食品留樣不少于100克，保留48小時(shí)，作好留樣記錄。
4、嚴格實(shí)行食品分區加工制度，蔬菜分粗、細加工區，面點(diǎn)加工區，主食加工區，清洗消毒區等進(jìn)行分區加工。
5、食品貯藏要擺放規范，分類(lèi)，分架，隔墻，離地，防蠅，防蚊，防鼠，防毒，食品庫內禁止存放有毒有害物品。
6、食堂做到定期消毒，做好記錄，配備紫外線(xiàn)消毒燈、消毒柜、消毒池。每天餐后都要對所有餐具、廚具進(jìn)行消毒滅菌處理。
一年來(lái)，我們一幼二部食堂基本做到管理機構健全，衛生崗位責任制明確，食堂衛生管理和規范操作制度有上墻、有實(shí)施，制訂食物中毒聯(lián)防機制和應急措施，食堂從業(yè)人員崗前培訓、健康檢查制度能落實(shí)，食品原料采購能按要求定點(diǎn)、索票索證、及時(shí)登記，并能落實(shí)專(zhuān)人收集整理有關(guān)食品安全相關(guān)資料。我園強化食品安全日常監管，積極配合相關(guān)部門(mén)查處食品安全事故。我園將食品安全管理納入日常管理來(lái)監管，每天采購入園的食品都要經(jīng)過(guò)嚴格的驗收方可入庫，從沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起大的或小的食品安全事故。每次檢查都得到了市、縣教育和食品監督部門(mén)的一致好評。
五、存在問(wèn)題：
1、食堂從業(yè)人員文化素質(zhì)不高，對食品安全容易麻痹，及時(shí)加強從業(yè)人員的食品安全培訓。
2、由于教學(xué)樓設計時(shí)，考慮不全面，食堂在地下室。一定處理好排污工程。粗加工間，缺少清洗池。
3、食品庫通風(fēng)換氣不好，盡量不存放太多原材料，每周進(jìn)貨�？傊称钒踩珶o(wú)小事，是一項長(cháng)抓不懈、容不得一點(diǎn)馬虎的工作，是關(guān)系到全園師幼生命安全與否的大事，為此我們要制定食品安全長(cháng)效機制措施,讓食品安全工作真正做到“安全無(wú)小事，健康是大事”，讓家長(cháng)放心，讓孩子開(kāi)心。
園務(wù)年度工作總結6
這學(xué)期是大學(xué)以來(lái)最充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。充實(shí)到眨眼間從手指尖流走。
各種學(xué)生工作仍是這學(xué)期的主要內容。
最開(kāi)心的是，成為了名助班，成為10行管一班的34個(gè)“小孩”“小朋友”的助班，幫助他們處理在入學(xué)階段的各種事情，帶著(zhù)他們游校園，指導他們盡快熟悉學(xué)校，適應新的角色，幫助他們建立新班級。處理著(zhù)看似繁瑣，卻一直樂(lè )意幫忙的事情。似乎這34個(gè)人不是來(lái)自各地各色的陌生人，而是我的親人，我的弟妹，樂(lè )意為他們付出。當然，我收獲的，尤其，收獲了一學(xué)期的充實(shí)的快樂(lè )。謝謝你們，我的“親親一家人”。
當助班工作稍微輕松后，緊接著(zhù)是廣州亞運。很幸運能在求學(xué)的階段，遇上亞運，更幸運自己參與其中，成為名普通的志愿者。雖然工作簡(jiǎn)單而枯燥，但奉獻于其中，是種榮幸和青春的燃燒。榮幸參與于亞運，但不代表對亞運的全盤(pán)認同。生活在這座城市，參與于亞運中，發(fā)現了亞運的盛況下，掩蓋著(zhù)很多不合理，仍需商榷的地方。比方亞運投資、亞運的'價(jià)值、亞運期間的交通措施、志愿者管理、門(mén)票銷(xiāo)售，從一個(gè)普通市民的角度，我認為廣州還應該做得更好。廣州在經(jīng)濟等硬件條件上不愧為國際大都市，但在制度、公共事業(yè)管理和政府規范、市民素質(zhì)上仍應該抓緊。
最后，是我們“幼小的”行管協(xié)會(huì )。在老師的支持下，我們組織了屬于我們行管的協(xié)會(huì )，秉著(zhù)為行管系，為專(zhuān)業(yè)服務(wù)，提高專(zhuān)業(yè)水平的初衷，行協(xié)成立，雖然它還沒(méi)有得到廣泛的認可和關(guān)注，雖然它還不健全，但相信在我們一致一直的努力下他定會(huì )做出成績(jì)。很榮幸能成為第一屆行管協(xié)會(huì )的成員，興奮的同時(shí)，也深憂(yōu)它的發(fā)展。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，行協(xié)以得到初步成效。希望大家持續的支持!
當然，學(xué)業(yè)還是我的“主業(yè)”。這學(xué)期取得了小小的進(jìn)步，定會(huì )更加給力，以期實(shí)現我那個(gè)小小的愿望。
園務(wù)年度工作總結7
工作情況總結如下：
一、認真落實(shí)各項規章制度嚴格執行規章制度是提高護理質(zhì)量，確保安全醫療的根本保證。
1、護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類(lèi)崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象。
2、堅持了查對制度：
�。�1）要求醫囑班班查對，每周護士長(cháng)參加總核對1—2次，并有記錄；
�。�2）護理操作時(shí)要求三查七對；
�。�3）堅持填寫(xiě)輸液卡，一年來(lái)未發(fā)生大的護理差錯。
3、認真落實(shí)骨科護理常規及顯微外科護理常規，堅持填寫(xiě)了各種信息數據登記本，配備五種操作處置盤(pán)。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理，預防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護士長(cháng)管理水平
1、堅持了護士長(cháng)手冊的記錄與考核：要求護士長(cháng)手冊每月5日前交護理部進(jìn)行考核，并根據護士長(cháng)訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，并監測實(shí)施效果，要求護士長(cháng)把每月工作做一小結，以利于總結經(jīng)驗，開(kāi)展工作。
2、堅持了護士長(cháng)例會(huì )制度：按等級醫院要求每周召開(kāi)護士長(cháng)例會(huì )一次，內容為：安排本周工作重點(diǎn)，總結上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應的整改措施，向各護士長(cháng)反饋護理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習護士長(cháng)管理相關(guān)資料。
3、每月對護理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，不斷提高護士長(cháng)的管理水平。
4、組織護士長(cháng)外出學(xué)習、參觀(guān)，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，擴大知識面：5月底派三病區護士長(cháng)參加了國際護理新進(jìn)展學(xué)習班，學(xué)習結束后，向全體護士進(jìn)行了匯報。
三、加強護理人員醫德醫風(fēng)建設
1、繼續落實(shí)護士行為規范，在日常工作中落實(shí)護士文明用語(yǔ)50句。
2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬(wàn)昌賓館的'禮儀培訓。
3、繼續開(kāi)展健康教育，對住院病人發(fā)放滿(mǎn)意度調查表，（定期或不定期測評）滿(mǎn)意度調查結果均在95%以上，并對滿(mǎn)意度調查中存在的問(wèn)題提出了整改措施，評選出了最佳護士。
4、每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì )一次，征求病人意見(jiàn)，對病人提出的要求給予最大程度的滿(mǎn)足。
5、對新分配的護士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、專(zhuān)科知識、護理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。
四、提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、對在職人員進(jìn)行三基培訓，并組織理論考試。
2、與醫務(wù)科合作，聘請專(zhuān)家授課，講授骨科、內、外科知識，以提高專(zhuān)業(yè)知識。
3、各科室每周晨間提問(wèn)1—2次，內容為基礎理論知識和骨科知識。
4、"三八婦女節"舉行了護理技術(shù)操作比賽（無(wú)菌操作），并評選出了一等獎（吳蔚蔚）、二等獎（李敏丹、唐海萍）、三等獎（周莉君）分別給予了獎勵。
5、12月初，護理部對全院護士分組進(jìn)行了護理技術(shù)操作考核：病區護士考核：靜脈輸液、吸氧；急診室護士考核：心肺復蘇、吸氧、洗胃；手術(shù)室護士考核：靜脈輸液、無(wú)菌操作。
6、加強了危重病人的護理，堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
7、堅持了護理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個(gè)病區進(jìn)行了護理業(yè)務(wù)查房，對護理診斷、護理措施進(jìn)行了探討，以達到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。8、9月份至11月份對今年進(jìn)院的9名新護士進(jìn)行了崗前培訓，內容為基礎護理與專(zhuān)科護理知識，組織護士長(cháng)每人講一課，提高護士長(cháng)授課能力。
9、全院有5名護士參加護理大專(zhuān)自學(xué)考試，有3名護士參加護理大專(zhuān)函授。
五、加強了院內感染管理
1、嚴格執行了院內管理領(lǐng)導小組制定的消毒隔離制度。
2、每個(gè)科室堅持了每月對病區治療室、換藥室的空氣培養，對高�？剖蚁募救缡中g(shù)室、
門(mén)診手術(shù)室，每月進(jìn)行二次空氣培養，確保了無(wú)菌切口無(wú)一例感染的好成績(jì)。
3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒，并記錄，每周對紫外線(xiàn)燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理，并記錄，每?jì)稍聦ψ贤饩�(xiàn)強度進(jìn)行監測。
4、一次性用品使用后各病區、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。
5、各病區治療室、換藥室均能堅持消毒液（1：400消毒靈）拖地每日二次，病房?jì)榷ㄆ谟孟疽和系兀?：400消毒靈）出院病人床單進(jìn)行了終末消毒（清理床頭柜，并用消毒液擦拭）。
6、手術(shù)室嚴格執行了院染管理要求，無(wú)菌包內用了化學(xué)指示劑。
7、供應室建立了消毒物品監測記錄本，對每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監測。
六、護理人員較出色的完成護理工作
1、堅持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育，通過(guò)發(fā)放健康教育手冊，以及通過(guò)護士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復及相關(guān)的醫療，護理及自我保健等知識。
2、八月份在三病區開(kāi)展整體護理模式病房，三病區護士除了向病人講授疾病的防治及康復知識外，還深入病房與病人談心。
3、全年共收治了住院病人2357個(gè)，留觀(guān)125個(gè)，手術(shù)室開(kāi)展手術(shù)2380例。急診護士為急診病人提供了全程服務(wù)，包括護送病人去拍片，做B超、心電圖，陪病人辦入院手續，送病人到手術(shù)室，三個(gè)病區固定了責任護士、巡回護士，使病員得到了周到的服務(wù)。
4、全院護理人員撰寫(xiě)護理論文30篇，其中一篇參加了全國第三屆骨科護理學(xué)術(shù)交流。
七、存在問(wèn)題：
1、個(gè)別護士素質(zhì)不高，無(wú)菌觀(guān)念不強。
2、整體護理尚處于摸索階段，護理書(shū)寫(xiě)欠規范。
3、由于護理人員較少，基礎護理不到位，如一級護理病人未能得到一級護士的服務(wù)，僅次于日常工作。
園務(wù)年度工作總結8
一學(xué)期又過(guò)去了，我們大一班幼兒也即將離開(kāi)幼兒園，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習生活了，幼兒園大班本學(xué)期班級工作總結。如何使幼兒更好地適應小學(xué)的學(xué)習、生活是我本學(xué)期的工作重點(diǎn)，因此，加強幼兒的規則意識，培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn)，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我在保育方面的要點(diǎn)�；仡欉@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中，通過(guò)綱要指導自己的教學(xué)工作，從班級的實(shí)際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理，使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識，從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
一、保育工作：
在活動(dòng)中繼續指導幼兒保持良好的生活衛生習慣，在班級中安排值日生及小助手，并對幼兒進(jìn)行監督和糾正，在幼兒當中養成互相監督的習慣。并要求幼兒在活動(dòng)中能自覺(jué)的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大，特別是在做值日生時(shí)，都能幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作，在日�；顒�(dòng)中滲透幼兒安全意識和自我保護能力的培養，從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育，使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護自己，愛(ài)護別人，避免危險事故的發(fā)生。在季節轉換時(shí)期，注意根據班級幼兒的情況提醒幼兒適當的飲水、增減衣服，并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。注意做好班級的各項消毒工作，加強對幼兒各種衛生的教育，幼兒學(xué)會(huì )了正確的洗手，良好的衛生習慣進(jìn)步了很多。幼兒因病缺席人數大幅度減少，班級的出勤率穩定。
二、常規工作：
本學(xué)期針對班級的常規情況，進(jìn)行了適當的調整，并統一各環(huán)節組織的音樂(lè )，讓幼兒自己討論形成各項常規的規則，在班級每天選一名班長(cháng)，共同督促幼兒自覺(jué)遵守。在生活的各個(gè)環(huán)節中強調各項生活自理能力的指導，并和保育員共同做好幼兒衛生方面的工作。利用晨談、午餐前的時(shí)間向幼兒介紹自我保護行為的簡(jiǎn)單常識，。請家長(cháng)共同配合對幼兒進(jìn)行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準備。
幼兒每人準備一只書(shū)包。早上背來(lái)，練習保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午背回家去，自己整理書(shū)包。培養良好的學(xué)習習慣，培養自理能力。經(jīng)常布置簡(jiǎn)單的家庭作業(yè)，培養幼兒的任務(wù)意識。通過(guò)一學(xué)期的努力，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法，班級幼兒社會(huì )交往能力得到了很好的提高。
三、教育工作：
1、教學(xué)方面工作
大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開(kāi)闊，吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，特別是在計算方面體現較明顯。本學(xué)期我們大班教育教學(xué)工作重點(diǎn)是古文《論語(yǔ)》教學(xué)和計算熟練掌握10以?xún)确趾戏ㄒ约凹訙p法。在教學(xué)中注重以游戲的形式讓幼兒在玩中學(xué)，掌握學(xué)習方法，盡量避免死記硬背。這學(xué)期結束，絕大多數孩子都能熟練背誦《論語(yǔ)》，認字能力大大提高。計算教學(xué)幼兒熟知10以?xún)确趾戏ㄒ约凹訙p法并掌握了退位減法；學(xué)會(huì )目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等；英語(yǔ)教學(xué)在讓幼兒熟讀課本的基礎上，創(chuàng )設情境表演。幼兒的繪畫(huà)技能明顯提高了，畫(huà)圖線(xiàn)條較連貫、流暢，能較好的組織、安排畫(huà)面，初步展現了繪畫(huà)方面的創(chuàng )造力。
2、做好幼小銜接工作
這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個(gè)轉折點(diǎn)。由于生活上的'驟變以及課目的繁重，很多孩子入小學(xué)后出現疲勞、害怕等情況，稱(chēng)為“困難期”。因此，本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著(zhù)手來(lái)幫助孩子形成過(guò)渡。有意識地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習情況。使他們對學(xué)習生活有一定的了解，并盼望自己做個(gè)小學(xué)生，從思想上做好入學(xué)準備。嘗試按照學(xué)校的作息制度來(lái)生活。上課時(shí)不入廁、不去喝水。午睡逐漸少睡，晚上少看電視，準時(shí)上床休息，每天整理好自己的書(shū)包。
四、家長(cháng)工作：
開(kāi)學(xué)伊始，我班雖然有新生，插班生，但是我還是以滿(mǎn)腔地熱情接待家長(cháng)，認真對待每一位幼兒的家長(cháng)，從家長(cháng)方面了解幼兒的一些側面。主要是更全面的了解家長(cháng)急于解決的問(wèn)題，也就是面臨非常頭疼的問(wèn)題。有針對性的引導幼兒，解決家長(cháng)的后顧之憂(yōu)，我還利用接送時(shí)間和電訪(fǎng)，及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況，認真聽(tīng)取家長(cháng)建議，真正做到家園共育，提高我園的知名度。這學(xué)期結束，各位家長(cháng)對我一年來(lái)的工作深表感謝，非常滿(mǎn)意。在園領(lǐng)導的指引下，通過(guò)我的努力工作，雖然取得了很大進(jìn)步，但是我深知，要搞好班級管理工作，需要學(xué)習和創(chuàng )新。今后工作中，我將勉勵自己，揚長(cháng)補短，不斷進(jìn)取。
園務(wù)年度工作總結9
時(shí)間飛逝，轉眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了�；仡欉@學(xué)期，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好各項工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要匯報總結。
一、師德表現
積極參加園內各項活動(dòng)及級組教研活動(dòng)，做好各項工作，積極要求進(jìn)步。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤，熱愛(ài)集體，服從分配，團結同事，愛(ài)崗敬業(yè)，做到既教書(shū)又育人。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
2、認真上好每一節課，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn)，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習情況，并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導。
4、堅持聽(tīng)課，注意學(xué)習其她老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5、注重教育理論的學(xué)習，并注意把一些先進(jìn)的理論應用到教學(xué)中，做到學(xué)有所用.。一學(xué)期來(lái)，我在學(xué)校開(kāi)了兩次公開(kāi)課，通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。
三、配班工作
這學(xué)期我擔任了小一班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作，做到嚴要求、高標準。
四、家長(cháng)工作
一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展，除了靠幾個(gè)老師的努力之外，更重要的是要得到家長(cháng)們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長(cháng)都比較緊張、擔心，自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長(cháng)信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：
1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。
我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行家訪(fǎng)、電訪(fǎng)。
這使我更了解幼兒在家的.情況，使我能有針對性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長(cháng)的相互理解，使關(guān)系更密切。
3、讓家長(cháng)參與到我們的工作中。
在主題教學(xué)活動(dòng)中，我們開(kāi)展了親子活動(dòng)，讓家長(cháng)和幼兒共同完成，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(cháng)的關(guān)系，而且還能讓家長(cháng)更了解我們的工作。
本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我享受的收獲我會(huì )用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好！
園務(wù)年度工作總結10
在忙碌而快樂(lè )中我們結束了創(chuàng )新型的一學(xué)期，在這學(xué)期中，我們不僅出色的完成了各項工作、各類(lèi)活動(dòng)，還對教師團隊打造做出了顯著(zhù)的成效。我園是擁有4個(gè)教學(xué)班，115名幼兒，8名教職工的二類(lèi)幼兒園。我園以《規程》和新《綱要》精神為工作標準，明確了“以人為本，個(gè)性發(fā)展，讓教師工作舒心，幼兒生活開(kāi)心，家長(cháng)工作放心”的辦園理念，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了很好的提高�，F將一年的工作總結如下：
一、實(shí)行目標管理，建立各項規章制度。
幼兒園實(shí)行目標管理，提高教師的自覺(jué)性、有利于調動(dòng)教職員工的積極性，實(shí)行自我管理與控制。目標管理的實(shí)施，是將目標層層分解逐級落實(shí)，有利于完善和鞏固責任制，確保各項保質(zhì)保量完成。首先在開(kāi)學(xué)前由園長(cháng)和副園長(cháng)、各科負責人提出本學(xué)期的工作目標和規劃，并與全體老師共同商議，進(jìn)一步完善幼兒園發(fā)展的戰略目標和規劃。其次將目標層層展開(kāi)，建立組織目標與個(gè)人目標一致。最后圍繞目標制定計劃，使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn)，逐步實(shí)現幼兒園的目標。實(shí)施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工，團結互助，讓管理細致到位，互相督促，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)溝通，及時(shí)協(xié)商解決，這樣一來(lái)，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細，從而使工作效率得到一定的提高。
規章制度是幼兒園的“法”，是幼兒園為實(shí)現目標，對幼兒園各項和對教職員工的要求加以系統化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù)，建立正常次序，提高各類(lèi)效益有很大的作用。因此只有建立完善的規章制度才能保證各項目標的實(shí)施。不斷完善各項規章制度，如安全制度、師德制度、各科教學(xué)測評制度、保育制度、崗位制度、幼兒及教師考勤制度、出勤制度等，并設立獎金。來(lái)推動(dòng)教職工的積極性。
二、堅持保教并重，注重提高教師素質(zhì)，提升教師團隊文化。
認真執行上級安排的工作任務(wù)，并按原計劃完成對孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼兒園的中心，為了使我們的保教的管理與組織有系統、有目標、有層次，我們利用每周二、周四的教研活動(dòng)時(shí)間，指導教師制訂切實(shí)可行的計劃如：制定全學(xué)期工作計劃、填寫(xiě)周計劃表，進(jìn)行月測評、對下周的有效教育的新授課要進(jìn)行說(shuō)課、示范操作、常規課教具的制作。在實(shí)施過(guò)程中，我們園長(cháng)和保教主任以及各科負責人進(jìn)行監督、檢查使目標管理落到實(shí)處。
三、完善教研活動(dòng)，推動(dòng)幼兒發(fā)展。
1、根據我園辦園特色：以禮儀教育、有效教育教研為突破口，努力提高教育，教學(xué)質(zhì)量，完善教研各項規章制度，每周二、周四在進(jìn)行教研活動(dòng)的同時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習。使我園的教學(xué)水平、服務(wù)質(zhì)量做得更閃亮，只有這樣才能做到讓家長(cháng)滿(mǎn)意，讓社會(huì )各界稱(chēng)贊。
2、老師要根據《幼兒園教育綱要》，制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標。在目標的指導下，選擇教學(xué)內容，寫(xiě)出學(xué)期教學(xué)內容安排。每月會(huì )將教學(xué)目標作為評估小朋友的依據。通過(guò)評估，檢驗各位老師的教學(xué)效果，并作為考核的一項內容。
3、科學(xué)合理的組織，安排好幼兒的.一日生活，做到動(dòng)靜結合，室內、外活動(dòng)相結合。每天保證幼兒有2小時(shí)戶(hù)處活動(dòng)時(shí)間，認真開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。2月份我園舉行了“新學(xué)期，新起點(diǎn)”主題家長(cháng)會(huì )；3月份我園進(jìn)行了“綜合公開(kāi)課”半日開(kāi)放活動(dòng)，向家長(cháng)匯報前半學(xué)期幼兒在各方面的發(fā)展變化情況；
4、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強環(huán)保意識，平時(shí)注意收集廢舊物品，如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等，利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作，并利用易拉罐、碟片、筷子、爽歪歪瓶制作了器械操表演用的道具。還根據季節和節日開(kāi)展活動(dòng)各類(lèi)活動(dòng)，例如植樹(shù)節、端午節、中秋節、教師節、重陽(yáng)節活動(dòng)，讓幼兒根據禮儀課程制作“教師節賀卡”。十一國慶節放假前教育孩子“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”，是孩子有愛(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)自己的意識。八月十五中秋節時(shí)讓孩子制作“中秋節賀卡”。九月九日重陽(yáng)節讓孩子知道要“孝父母、敬長(cháng)輩”。十二月底讓孩子根據禮儀課程制作“元旦賀卡”，讓孩子知道元旦時(shí)新年的第一天。
四、衛生保健方面
1.科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。
2.嚴格執行各種制度，如食品安全制度、衛生保健制度、消毒制度、炊事員操作要求等，同時(shí)設立食堂衛生管理機構進(jìn)行監督工作。上半年的甲流、手足口病和下半年的手足口病及各種傳染病是今年上級部門(mén)特別重視的工作，為了切實(shí)做好病情的發(fā)生，制定了疾病預防控制制度、傳染病報告制度、查驗預防接種制度、消毒制度、晨檢制度，做好餐具消毒、教室內所有師生用品消毒、院子玩具消毒工作的登記，并加強監督管理。還認真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調查，確保幼兒的安全。
3.做好傳染病預防工作，把好幼兒病情的發(fā)生關(guān)，并做好晨檢和“零”病例報告，以防傳染病發(fā)生。
4.加強晨檢、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問(wèn)，嚴禁幼兒帶危險品入園，傳染病多發(fā)季節加強預防及消毒，發(fā)現傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離。
五、從保證幼兒生命出發(fā)，認真做好各項安全工作。
首先我園成立了安全領(lǐng)導小組，建立健全安全制度，落實(shí)了安全檢查責任人，將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設施進(jìn)行檢查，登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)行定期檢查，徹底消除隱患;再次加強門(mén)衛管理，實(shí)行進(jìn)出、來(lái)訪(fǎng)登記制度，把好幼兒接送關(guān)，制定幼兒接送制度，家長(cháng)須持接送卡接送幼兒，確保幼兒安全。
園務(wù)年度工作總結11
本人本學(xué)年擔任初二兩班數學(xué)課教學(xué)。一學(xué)年的工作已經(jīng)結束，為了總結經(jīng)驗，尋找不足，現將一學(xué)年的工作總結如下：
一、嚴格要求自己，嚴格遵守學(xué)校的規章制度熱愛(ài)教師工作，思想進(jìn)步，團結同志，能全面貫徹黨的教育方針，認真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，做到不遲到，不早退，腳踏實(shí)地地執行學(xué)校的各項要求。
二、扎實(shí)做好教學(xué)常規工作。
�。�1）課前備好課，做到：
�、僬J真鉆研教材，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把自已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
�。�2）組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的`有意注意，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生。課堂上講練結合，布置好作業(yè)。努力提高合格率，爭取較高優(yōu)秀率。
�。�3）課后做好輔導工作。在作業(yè)批改上，認真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
三、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法。
在教學(xué)交流方面，我積極參與同科教師相互觀(guān)摩課堂教研活動(dòng)。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。通過(guò)聽(tīng)評課活動(dòng)，加深對教材的理解、教法的把握，提高課堂教學(xué)水平。
四、工作中存在的問(wèn)題主要表現在：
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活，對學(xué)生的引導、啟發(fā)不足。
3、新課標下新的教學(xué)思想學(xué)習不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習、合作學(xué)習，缺乏理論指導。
4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠，對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時(shí)該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣，教師心中無(wú)數。導致了教學(xué)中的盲目性。
5、教學(xué)反思不夠。
五、今后努力的方向
1、加強學(xué)習，學(xué)習新課標下新的教學(xué)思想。
2、挖掘教材，進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn)。
3、多聽(tīng)課，學(xué)習同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4、加強轉差培優(yōu)力度。
5、加強教學(xué)反思，加大教學(xué)投入。
園務(wù)年度工作總結12
我們在醫院各級領(lǐng)導的大力支持下，科室醫護同心，通力協(xié)作，各項工作取得了明顯的進(jìn)步，20xx年工作情況我將從以下幾方面進(jìn)行匯報：
1、護理工作量統計：
截止12月20日，靜脈輸液，一級護理，二級護理。靜脈輸液靜脈采血。皮下注射，氧氣吸入，心電監護胰島素泵。
2、護理隊伍的選擇與培養：
我們科室住院病人多，收治病種多、危重病人多，護理項目開(kāi)展多，形成了護理工作三大特點(diǎn)：工作強度高，護理難度大，技術(shù)復雜；基于這些原因，科室選擇護士有以下條件：過(guò)硬的身體素質(zhì)、敏銳的觀(guān)察能力和超強的搶救能力。護士的素質(zhì)有一部分是后天培養不斷進(jìn)步，還有一部分與生俱來(lái)不可改變，因此在護士的甄選方面有一定的局限性，也有壓力；好在各位領(lǐng)導和同事的理解和支持，讓我們能堅持自己，有計劃發(fā)展科室護理隊伍。我科共有護士14名，今年新晉護師4名，共8名護師；在護理梯隊建設方面，形成了新老結合的良性態(tài)勢。今年我科骨干護士張曉麗在領(lǐng)導的支持幫助下，到河南科技大學(xué)進(jìn)修糖尿病患者教育，回來(lái)后每周固定時(shí)間開(kāi)展糖尿病知識講座，受到患者好評。
3、護理質(zhì)量管理方面：
護理質(zhì)量管理的核心任務(wù)是保障患者安全。其中有兩個(gè)要素：護士，病人。規范和制度固然重要，更重要的是改變護士的思想，護士?jì)刃牡脑敢庾駨�，讓護士長(cháng)管理這個(gè)外因，通過(guò)護士自我管理，達到護理質(zhì)量的提高；科室一級質(zhì)控分組，每名護士都是質(zhì)控員，根據工作性質(zhì)和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行分組，充分發(fā)揮護士的'才能和主人翁意識；正確的護理只是保障患者安全的一部分，更重要的是來(lái)自病人內心愿望的滿(mǎn)足，把管理重點(diǎn)放在病房，由原來(lái)每天床頭交接重點(diǎn)病人變?yōu)楝F在每班床頭交接全員病人，深入病房，密切接觸病人，從與病人的溝通與交流中，把握病人動(dòng)態(tài)變化，收集護理工作信息，查找安全隱患與不足。主任對搶救配合要求非常高，我們配備了專(zhuān)業(yè)氣管插管固定器，完整的氣管插管箱，多次對護士進(jìn)行培訓，完美的配合、高效的搶救讓患者更安全！我們科室護士常常把黃主任比作我們的主心骨，主任外出進(jìn)修的那段時(shí)間，一下子沒(méi)了安全感，深感責任重大的我只好每天早早來(lái)到病房，很晚再離開(kāi)，星期天不休息，做到對病人了如指掌，異常情況隨時(shí)向黃主任匯報。
4、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)方面：
定時(shí)對護理用具進(jìn)行保潔，為糖尿病患者發(fā)放教育手冊，每周一周五舉行糖尿病知識講座，開(kāi)展營(yíng)養咨詢(xún)等專(zhuān)業(yè)特色優(yōu)質(zhì)服務(wù)；優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)不僅僅是做什么，更重要的是溝通技巧，病人有情緒，往往是對我們醫護人員語(yǔ)言和態(tài)度的不滿(mǎn)，一句話(huà)、一件小事，會(huì )把我們的形象印在病人的心中，我常常對護士說(shuō)：對病人不但要做到百問(wèn)不煩、耐心解釋?zhuān)�要講方法、會(huì )變通。病人有意見(jiàn)反映或者有摩擦時(shí)，我會(huì )在處理好病人情緒后，和護士一起分析：哪一句話(huà)引起了病人不滿(mǎn)？下次遇到類(lèi)似情況應該怎么說(shuō)、怎么做。電視劇《青年醫師》中有一個(gè)事例：乳腺切除患者的一句話(huà)：也許你們的治療是規范的，你們了解過(guò)我的想法嗎？知道我想要什么嗎？卻把你們的規范強加于我！這個(gè)事例啟示我：服務(wù)要做好，方向要順著(zhù)病人合理的愿景。我對護士的要求就是：病人怎樣的來(lái)，都要他們滿(mǎn)意地走，病人走了又來(lái)，就是我們內三科優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體體現！
5、中醫護理項目和新技術(shù)開(kāi)展情況：
我科共開(kāi)展中醫項目拔罐、艾灸、水針，中藥熏洗、中藥灌腸、穴位貼敷、中藥涂擦，中藥塌漬、中藥換藥等十余項，各種類(lèi)型功能性敷貼的應用，讓我們的換藥技術(shù)又上了一個(gè)新臺階。
6、理清管理思路，促進(jìn)各方愿望達成：
利益上服從大局，科間協(xié)作謙讓互利，密切醫護患關(guān)系，在工作和學(xué)習上做好表率；堅持護理獎金分配制度改革，達到了大多數護士的滿(mǎn)意。
7、不足之處：
原計劃派兩名骨干護士外出進(jìn)修，僅有一名護士外出進(jìn)修；優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)方面，也在努力探索和改進(jìn)，離病人的合理愿望還有距離；科室護士都還年輕，在專(zhuān)業(yè)知識積累、工作能力提高和語(yǔ)言溝通技巧方面還需要假以時(shí)日。
8、明年工作打算：
繼續選派有上進(jìn)心、對病人熱情的骨干護士到上級醫院進(jìn)修，學(xué)習新技術(shù)，為醫院發(fā)展儲備人才；加大對護士搶救能力的培訓，保障患者安全；培養護士的語(yǔ)言溝通技巧，引導護士做好護理服務(wù)，讓更多的病人選擇中醫院。
園務(wù)年度工作總結13
園務(wù)公開(kāi)是加強幼兒園管理，推動(dòng)改革發(fā)展，推進(jìn)黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設很重要的一項工作，20xx年我園園務(wù)公開(kāi)工作在規范化、制度化等方面取得明顯成效。下面就我園在園務(wù)公開(kāi)工作方面作一匯報：
一、健章立制，加強領(lǐng)導。
1、健全機構。為使園務(wù)公開(kāi)工作順利開(kāi)展，重新調整了二個(gè)小組成員。
以園長(cháng)為組長(cháng)，分管助理為副組長(cháng)，總務(wù)室、辦公室等職能部門(mén)組成的園務(wù)公開(kāi)工作小組。
以工會(huì )委員為組長(cháng)，工會(huì )代表，教師代表等組成的園務(wù)公開(kāi)監督小組。各工作小組分工合作，各負其責，層層把關(guān)，事事落實(shí)，有力地保證了園務(wù)公開(kāi)的內容規范，程序合法，方式多樣。
2、完善制度。將園務(wù)公開(kāi)工作擺在重要的議事日程上，設立園內外園務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄，意見(jiàn)箱，舉報電話(huà)。責任到人，落實(shí)到位，切實(shí)把園務(wù)公開(kāi)工作當作幼兒園黨政工共建活動(dòng)的重中之重來(lái)抓，納入幼兒園工作議事日程，幼兒園各部門(mén)各司其職，相互配合，定期檢查，監督和總結，貫徹于園務(wù)公開(kāi)全過(guò)程之中，從而建立了園務(wù)公開(kāi)制度化，正�；谋Ｕ象w系。
二、重在內容，形式多樣。
我園園務(wù)公開(kāi)主要采取下列幾種形式：
1、園務(wù)公開(kāi)欄形式：在園務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄上公開(kāi)了關(guān)系到幼兒園重大改革和廣大教職工所關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，接受全園教職工和社會(huì )監督，并得到教職工的認可和社會(huì )的好評。
2、各種會(huì )議形式：幼兒園按不同的對象、范圍在不同會(huì )議上公開(kāi)。
教代會(huì )上公開(kāi)。幼兒園將關(guān)系到教職工切身利益的改革方案，民主評議幼兒園領(lǐng)導干部，幼兒園重大決策都在教代會(huì )上公開(kāi)，并經(jīng)教代會(huì )審議通過(guò)實(shí)施。
全園教職工大會(huì )上公開(kāi)。對幼兒園發(fā)展規劃、幼兒園課改方案、評先評優(yōu)、職稱(chēng)評定、選拔培養青年干部、業(yè)務(wù)培訓、獎懲制度、師德師風(fēng)建設等需要全體教職工知道的問(wèn)題，都在教職工大會(huì )上公開(kāi)，增加透明度，積極調動(dòng)了教職工的積極性。
行政會(huì )上公開(kāi)。各職能部門(mén)的階段性任務(wù)，教育教學(xué)中人事安排，上級機關(guān)的各種檢查評估，工程立項，招標，投標及大宗物質(zhì)采購等事務(wù)都在行政會(huì )上公開(kāi)，使各職能部門(mén)各司其責，為幼兒園教育教學(xué)工作做好服務(wù)。
黨政工聯(lián)席會(huì )議上公開(kāi)。公開(kāi)黨政工在共建工作中各自的職責，公開(kāi)共建過(guò)程中出現的各種實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)研討，協(xié)調解決，使共建工作常建常新。
家長(cháng)座談會(huì )上公開(kāi)。及時(shí)向家長(cháng)公開(kāi)幼兒園教育教學(xué)改革的重大舉措，公開(kāi)關(guān)于幼兒入園收費問(wèn)題，新生招生、插（轉）生問(wèn)題，以及整頓園風(fēng)師風(fēng)等問(wèn)題，取得了廣大家長(cháng)的密切配合和支持。
3、文件形式：幼兒園工作計劃、工作總結、規章制度，教代會(huì )通過(guò)的《決議》、評優(yōu)決定、獎勵方案、業(yè)務(wù)培訓等均由幼兒園或各職能部門(mén)下文到各年段和各部門(mén)予以公開(kāi)。
三、正常有序，規范公開(kāi)。
為確保園務(wù)公開(kāi)工作正常有序地進(jìn)行，我們堅持園務(wù)公開(kāi)在內容、時(shí)間、程序上規范進(jìn)一步化。
1、園務(wù)公開(kāi)內容規范化。對社會(huì )、教師關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，如收費、招生工作、職稱(chēng)評定等，都能做到及時(shí)、真實(shí)地通過(guò)內外公開(kāi)專(zhuān)欄等多種形式給予公開(kāi)。
2、園務(wù)公開(kāi)時(shí)間規范化。采取定期和不定期的方式予以公開(kāi)。如在開(kāi)學(xué)初和學(xué)期結束前對收費、招生、評優(yōu)等園務(wù)定時(shí)予以公開(kāi)，對于幼兒園辦園過(guò)程及上級下達的各種指令，采取多種形式給予公開(kāi)。
3、園務(wù)公開(kāi)程序規范化。
�、倜鞔_各職能部門(mén)園務(wù)公開(kāi)職責。
�、趫@務(wù)公開(kāi)工作小組認真執行工作任務(wù)，本分類(lèi)整理資料上專(zhuān)欄或在各種形式的會(huì )議上公開(kāi)。
�、酃ぷ餍〗M將上欄資料備份存檔。
�、軋@校務(wù)公開(kāi)監督小組，搜集教職工對園務(wù)公開(kāi)的意見(jiàn)，反饋給領(lǐng)導小組進(jìn)行整改。
四、深化公開(kāi)，凸顯成效
我園深入開(kāi)展園務(wù)公開(kāi)工作后，幼兒園不僅取得了明顯的辦園成效，而且在推進(jìn)幼兒園民主建設，加強領(lǐng)導班子建設，密切干群關(guān)系，贏(yíng)得社會(huì )廣泛支持，提高xx幼兒園知名度等方面都取得顯著(zhù)成效。
1、園務(wù)公開(kāi)營(yíng)造了民主氛圍，推動(dòng)了教職工代表大會(huì )制度的.健全和完善，使教代會(huì )的內涵進(jìn)一步延伸和拓展。幼兒園黨政工領(lǐng)導非常重視每學(xué)年召開(kāi)的一次教代會(huì )，在教代會(huì )上公開(kāi)討論審議關(guān)系幼兒園發(fā)展的規劃，教職工隊伍建設，改革方案與教職工密切相關(guān)的主要規章制度及教職工的生活福利等重大問(wèn)題，認真評議幼兒園領(lǐng)導干部。
2、園務(wù)公開(kāi)增進(jìn)了園領(lǐng)導班子團結，密切了領(lǐng)導與教職工的關(guān)系。園務(wù)公開(kāi)堅持同加強領(lǐng)導班子建設相結合，同培養和使用青年干部相結合。領(lǐng)導把自身置于全體教職工監督之中，發(fā)放民意測驗表，廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)。
3、通過(guò)園務(wù)公開(kāi)，保證了幼兒園黨政干部的廉潔自律，端正了行風(fēng)，有利于幼兒園的健康發(fā)展。最大限度地維護了幼兒園、教職工的合法權益，增強了幼兒園的活力，調動(dòng)了教職工的積極性。
近幾年來(lái)，我園先后獲得了xx省優(yōu)質(zhì)幼兒園、市德育先進(jìn)學(xué)校、區級文明單位、區優(yōu)秀教師群體、區教科研先進(jìn)單位等等。幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在社會(huì )上已獲得了良好的聲譽(yù)。
園務(wù)年度工作總結14
時(shí)間飛逝，轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地展開(kāi)今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人對這學(xué)年的工作小結如下：
一、思想工作方面
俗話(huà)說(shuō)：活到老，學(xué)到老，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學(xué)的改革浪潮。通過(guò)閱讀部分道德修養書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)年，本人擔任二年級班主任，班級人數較多，又一直面臨著(zhù)新課程改革。雖然我連續教了三年二年級，但每一年的教材都在變動(dòng)。因此，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。平時(shí)積極參加校級教研活動(dòng)，認真記錄好聽(tīng)課筆記。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍，并進(jìn)行部分載錄和寫(xiě)些心得體會(huì )。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的`各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
要想給學(xué)生一杯水，首先老師得有一桶水。因此，老師就得不斷地學(xué)習、充電。我在教學(xué)之余，除了認真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習外，還擠出時(shí)間去函授學(xué)習，力爭達到現在的教育教學(xué)要求。以上小結，如有不妥，敬請領(lǐng)導同事批評指正。
園務(wù)年度工作總結15
一個(gè)學(xué)期的工作又將接近尾聲，在這個(gè)學(xué)期，我和吳老師、陳老師各自遵守自己崗位的要求，遵守幼兒園的各項規章制度，共同配合，把我們班的工作做得更到點(diǎn)、到位。孩子們在這學(xué)期里各方面都有了很大的發(fā)展和進(jìn)步，但是也存在一些不足之處，回首一個(gè)學(xué)期來(lái)所走過(guò)的工作歷程，有所失、也有所得�，F將一個(gè)學(xué)期來(lái)的思想、學(xué)習、工作等方面做以下匯報和總結。
一、保育工作方面：
1、做好消毒衛生工作，關(guān)注幼兒身心健康。
本學(xué)期由于跨越秋、冬兩季，正是流行病多發(fā)的季節，因此我班更加注重幼兒的身體健康，嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作，衛生程序規范化，進(jìn)一步搞好班級衛生、個(gè)人衛生工作，對活動(dòng)室、睡室、各種玩具、物品等定期消毒、清洗，而且積極做好記錄、杜絕傳染病、流行病的發(fā)生。做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(cháng)，加強對個(gè)別體弱易病的幼兒照顧。對于個(gè)別心
2、建立值日生制度，提高幼兒的自我服務(wù)能力，培養幼兒為集體服務(wù)的意識。我班孩子以前從未進(jìn)行過(guò)值日生工作，在剛開(kāi)展值日生工作的時(shí)候，孩子們都沒(méi)有為集體服務(wù)的意識。根據這些情況，我和吳老師進(jìn)行鼓勵?lèi)?ài)勞動(dòng)的小朋友，讓其他幼兒受到熏陶，從而積極參加各項值日活動(dòng).在日常生活中，我們經(jīng)常提醒幼兒飯前、便后洗手，關(guān)注幼兒的飲水量，檢查幼兒的衣著(zhù)是否舒適、合身、保暖，每天都整理幼兒的衣物和被褥，凡是孩子衣物、被褥不合適的及時(shí)提醒家長(cháng)為幼兒準備，使家長(cháng)對我們的工作更加放心。
3、每天保證幼兒有2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，通過(guò)各種體育活動(dòng)增強幼兒的體質(zhì)。在讓幼兒鍛煉身體同時(shí)又能讓幼兒產(chǎn)生班級榮譽(yù)意識.本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育，盡量避免幼兒安全事故的發(fā)生。在日常生活中培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣.
二、堅定信心，規范良好常規
俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，難成方圓”。良好的常規可以使幼兒生活具有合理的節奏，即能使神經(jīng)系統得到有益的調節，促進(jìn)身體健康，有利于培養幼兒自我服務(wù)的生活能力，為今后生活和學(xué)習奠定良好的基礎。本學(xué)期，根據我班小朋友的幾個(gè)弱點(diǎn)如：吃點(diǎn)心、吃飯時(shí)孩子們很吵，有時(shí)叫破了喉嚨他們還沒(méi)安靜下來(lái)，怎樣讓孩子自覺(jué)的安靜下來(lái)呢?面對這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)思考了很久，有一次看到許多幼兒圍著(zhù)圈都要搶著(zhù)幫老師做事情，利用孩子這一特點(diǎn)讓孩子安靜下來(lái)呢?
于是我在每天孩子吃點(diǎn)心、吃飯時(shí)都說(shuō)上一句：“今天誰(shuí)來(lái)幫老師發(fā)餅干、發(fā)牛奶、發(fā)調羹、發(fā)碗等，但老師有個(gè)前提就是誰(shuí)坐的最好的小朋友來(lái)做�！焙⒆觽円幌伦影察o了下來(lái)，有一次我班的小朋友正在上廁所聽(tīng)到說(shuō)的話(huà)立馬拉著(zhù)褲子安靜地跑到了自己的位置上，我看了很感動(dòng)，沒(méi)想到我每天說(shuō)的這句話(huà)的吸引力這么強。我這一招，既培養了孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣，也能在班中形成自覺(jué)安靜的習慣
三、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)的實(shí)施中，從活動(dòng)內容的選擇，組織形式、方式的采用上，都力求突破。我們兩位老師認真組織幼兒的每一次活動(dòng)，培養幼兒良好的學(xué)習習慣，讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習，多給他們表達的機會(huì )。幼兒逐漸積極參與、互動(dòng)、探索，學(xué)習熱情較以往越發(fā)濃烈，展現出無(wú)限的學(xué)習潛力，旺盛的求知欲。在每一次的.教學(xué)活動(dòng)我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當老師提問(wèn)時(shí)，有些小朋友就會(huì )用求救幫助的眼光看著(zhù)我們，這時(shí)當我們給孩子一個(gè)鼓勵的眼光時(shí)，這時(shí)有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養幼兒音樂(lè )興趣方面，我還根據教學(xué)不斷地變更材料，經(jīng)常豐富、充實(shí)區角內容，激發(fā)幼兒的學(xué)習、探索興趣。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，幼兒養成了良好的活動(dòng)常規和與同伴分享、合作的習慣，動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng )造力也大有發(fā)展。
四、家園共育方面
家長(cháng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(cháng)們對于幼兒園各項工作開(kāi)展的目的，方式方法有所認識。許多家長(cháng)非常重視教育，也知道從何下手，來(lái)配合教師。因此，開(kāi)學(xué)初，我們主要是和新生的家長(cháng)們溝通，詳細介紹。同時(shí)我們對所有家長(cháng)介紹本學(xué)期開(kāi)展各項工作的意圖，耐心、細心地回答他們的疑惑，讓家長(cháng)們全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法；為了讓家長(cháng)更了解我們的工作，我們通過(guò)家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習情況，讓家長(cháng)更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園，讓在我們班學(xué)習，生活。當然在我們的工作中還存在著(zhù)不足，所以我想在以后的工作中我會(huì )不斷實(shí)踐和總結，爭取將這份工作做得更好。
本學(xué)期我努力做好自己的本職工作，并且搭班友好相處，互幫互助努力營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的生活工作環(huán)境。以幼兒的安全保障為第一要責，大家齊心協(xié)力共建文明班集體�！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”，我意識到自己還有多缺點(diǎn)：有時(shí)不能?chē)栏褚笞约�，性格比較急躁等，以后要克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
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