有關(guān)學(xué)校年度工作總結

　　總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)學(xué)校年度工作總結，歡迎閱讀與收藏。

　　有關(guān)學(xué)校年度工作總結 篇1

　　本學(xué)期，在濟寧學(xué)院黨委領(lǐng)導下，我校根據教育發(fā)展面臨的新形勢，努力把握發(fā)展新機遇，積極應對各項新挑戰，以辦好“第二屆孔子教育思想與現代小學(xué)教育研討會(huì )”為總抓手，以德育和課程改革為重點(diǎn)，緊緊圍繞“辦一所體現孔子教育思想的學(xué)�！钡陌l(fā)展目標，全面落實(shí)各項發(fā)展任務(wù)，繼續穩步推進(jìn)學(xué)校整體改革，學(xué)校各項工作再邁新臺階。

　　舉辦第二屆研討會(huì )是我們xx年的中心任務(wù)，是我校整體推進(jìn)學(xué)校改革的一項戰略性選擇。為籌備研討會(huì )，我校提早設計、全面規劃，本學(xué)期七次校委會(huì )都作為中心議題進(jìn)行商議，按照學(xué)期工作計劃穩步推進(jìn)，相關(guān)工作已全面鋪開(kāi)，部分工作已見(jiàn)成果。暑期開(kāi)始到研討會(huì )召開(kāi)，將是工作的攻堅階段。

　　組建聯(lián)盟校是我們籌辦第二屆研討會(huì )的重要項目，聯(lián)盟成立會(huì )更進(jìn)一步擴大我校的影響力，也會(huì )更有力地爭取各級領(lǐng)導、專(zhuān)家對我們探索的關(guān)注。聯(lián)盟校之間的活動(dòng)會(huì )有利促進(jìn)教師的發(fā)展和提升。本學(xué)期我們成功組建首屆孔子教育思想聯(lián)盟校，并建立了博客、，依托聯(lián)盟�；顒�(dòng)，得到北京教育行政學(xué)院于建福教授的關(guān)心支持，我校組織部分教師參加了培訓班學(xué)習，該國學(xué)培訓班兩期學(xué)員到我校參觀(guān)交流。

　　國家中長(cháng)期教育發(fā)展綱要出臺以來(lái)，又相繼召開(kāi)了各級教育工作會(huì )議，國家對教育更加重視，人民群眾對教育的要求也越來(lái)越高，當前教育改革也正走向深水區，我校的教育改革也必定要走向深入才能挺立潮頭。當前學(xué)校命運前途未卜，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，唯有驕人的教育業(yè)績(jì)才能贏(yíng)得地位和未來(lái)。所以我們要牢牢把握三大主題，努力辦出卓越的教育。

　　在校園安全方面，我們加大對校園周邊和校內安全設施的安全排查，加強門(mén)衛和保安管理；在學(xué)生安全方面，學(xué)期初，學(xué)生處就從常規管理，家長(cháng)接送等方面進(jìn)行了安全強化教育，充分利用國旗下講話(huà)、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和安全觀(guān)念；4月13日，組織全校收看山東衛視“春季安全教育第一課”；5月27日，組織了夏季安全教育，協(xié)同曲阜市公安局下發(fā)告家長(cháng)書(shū)，共同營(yíng)造安全教育方向，預防各類(lèi)安全事故的.發(fā)生；5月29日，邀請學(xué)校法制輔導員南關(guān)派出所全國模范警察開(kāi)展法制講座。

　　學(xué)校形象全賴(lài)教師作為，教師之一言一行也塑造者個(gè)人的形象。本學(xué)期，我校繼續堅持開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)，積極學(xué)習十八大精神、《教師法》、《教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，配合黨支部學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，開(kāi)展黨的十八大主題宣傳教育活動(dòng)及文明辦公室評比活動(dòng)，堅持開(kāi)展師德師風(fēng)檢查和自糾活動(dòng)。組織教師通過(guò)學(xué)習，不斷提高師德水平，涌現出一大批優(yōu)秀師德師風(fēng)先進(jìn)教師，我校戴荔老師到濟寧各縣市進(jìn)行師德師風(fēng)宣講報告，付云英、李冬梅、畢秀芳、張紅、劉瑞五位老師被評為曲阜市群眾滿(mǎn)意的人民教師。

　　質(zhì)量是永恒的生命線(xiàn)，我們所有的探索歸根結締是為了更有效地提高質(zhì)量，為學(xué)生一生生命奠基。所以我校在深化教育教學(xué)改革等方面不斷向質(zhì)量要效益。

　　我們針對學(xué)校管理中的問(wèn)題，扎下身子想辦法，設計了行政、財務(wù)、學(xué)生管理、教師管理、檔案管理、教學(xué)考評、科室考評等近50項表格，解決了原來(lái)懸而未決的問(wèn)題，改善了相對粗放的管理模式，工作效率和管理質(zhì)量大大提高。

　　強化學(xué)校民主管理，開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。教職工代表大會(huì )成員主動(dòng)參與學(xué)校民主管理、民主監督。及時(shí)聽(tīng)取學(xué)校的財務(wù)報告和重大經(jīng)費的使用情況，并給予了合理化的評議。開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)，全體教職工都可以討論學(xué)校工作，有關(guān)涉及教師切身利益的重大事宜、有關(guān)學(xué)生收費等都要在大門(mén)口公開(kāi)欄公示，召開(kāi)兩次學(xué)生家長(cháng)會(huì )和學(xué)生問(wèn)卷調查，為學(xué)校的發(fā)展提合理化意見(jiàn)建議。通過(guò)校務(wù)公開(kāi)，促進(jìn)干群關(guān)系，提高教育教學(xué)工作效率。

　　繼續推進(jìn)和創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的課程。以學(xué)生發(fā)展為中心，圍繞學(xué)生的素養將學(xué)校的育人目標分解為相應9大領(lǐng)域，在品性領(lǐng)域（良好的習慣、君子人格）、健康領(lǐng)域（堅強意志、陽(yáng)光心態(tài)、健壯的體魄），語(yǔ)言領(lǐng)域（一手好字，良好的語(yǔ)言表達，豐富的語(yǔ)言積累），數學(xué)領(lǐng)域（會(huì )算、會(huì )說(shuō)、會(huì )用），英語(yǔ)領(lǐng)域（簡(jiǎn)單對話(huà)、詞句積累），社會(huì )及科學(xué)領(lǐng)域（懂得社會(huì )常識，掌握基本科學(xué)知識），音樂(lè )領(lǐng)域（能唱、能演懂點(diǎn)樂(lè )理），美術(shù)領(lǐng)域（能寫(xiě)會(huì )畫(huà)，懂得欣賞），計算機應用（學(xué)會(huì )基本操作）這九方面逐步構建起領(lǐng)域、學(xué)科、模塊三級課程體系，建立社團并堅持開(kāi)展活動(dòng)，形成獨具特色的課程文化。

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的繼續努力，在做好常規教學(xué)基礎上，我們進(jìn)一步完善了已經(jīng)初步研制出幾門(mén)學(xué)科的課程實(shí)施綱要，如對“語(yǔ)文單元主題式教學(xué)”的探索，在實(shí)施過(guò)程中見(jiàn)到實(shí)效。同時(shí)進(jìn)一步加強課程管理能力，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校評價(jià)，改進(jìn)課程實(shí)施水平的評估，繼續推行各項獎勵措施，繼續加強教學(xué)常規管理，改進(jìn)備課和作業(yè)批閱，加強教研組建設，推進(jìn)單元備課活動(dòng)。加強數字化教學(xué)管理研究和應用。

　　繼續推進(jìn)教師三大行動(dòng)“讀書(shū)、博客、”；加強教研團隊建設；教師評價(jià)“底線(xiàn)+優(yōu)秀”，業(yè)務(wù)考評參照個(gè)人提出個(gè)性化的任務(wù)目標及評價(jià)辦法；開(kāi)展特色教師活動(dòng)，教師人人確定自己的研究方向；繼續召開(kāi)教師研討會(huì )；進(jìn)一步規范建設業(yè)務(wù)評估和獎勵措施。

　　一是打造“人人彬彬有禮、出處干干凈凈”的人文環(huán)境文化。在學(xué)校管理方面，凸顯人本管理理念。班級管理方面推進(jìn)班級民主，選拔志愿者、學(xué)生評優(yōu)推薦、參與各項活動(dòng)、學(xué)生座次編排等，讓學(xué)生和家長(cháng)感受到公平合理。在學(xué)生教育方面，加強班級工作，以學(xué)生行為習慣養成教育為教育基點(diǎn)落實(shí)君子行動(dòng)綱要，特別加強學(xué)生禮儀教育。

　　二是打造書(shū)香、墨香、花香的“三香”校園環(huán)境。開(kāi)展了以“建設書(shū)香校園”為主題的“xx經(jīng)典潤澤童年，好書(shū)伴我成長(cháng)”讀書(shū)節活動(dòng)，開(kāi)展各種形式的師生讀書(shū)活動(dòng)，推進(jìn)書(shū)香校園建設，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，開(kāi)展書(shū)香少年、書(shū)香班級和書(shū)香家庭評比活動(dòng)。經(jīng)典誦讀再上層次，落實(shí)好《三字經(jīng)》、《弟子規》、《論語(yǔ)》等誦讀內容任務(wù)，并開(kāi)展豐富活動(dòng)推進(jìn)誦讀實(shí)施，師生共讀經(jīng)典，讓“晨誦、午讀、暮省”和“讀書(shū)、博客、”成為師生共同的生活方式。堅持推廣普通話(huà)，順利通過(guò)濟寧市語(yǔ)言規范化學(xué)校驗收，并被推薦參加省語(yǔ)言文字規范化學(xué)校評選。

　　三是做好了學(xué)校節日文化和大型活動(dòng)組織。充分利用中國節日開(kāi)展教育活動(dòng)，開(kāi)設我校的特色節日活動(dòng)，我們開(kāi)展了婦女節、植樹(shù)節、雷鋒節、母親節、清明節、父親節、勞動(dòng)節、端午節、兒童節、讀書(shū)月、體育月、才藝月等活動(dòng)。在堅持全校性活動(dòng)的同時(shí)，兼顧各級部自主，一二四年級赴論語(yǔ)碑苑、沂河廣場(chǎng)游春；五年級級部赴九仙山踏青；六年級級部奔鄒城嶧山覽勝；三年級級部共聚濟寧科技城暢游。同時(shí)組織學(xué)生參與多種活動(dòng)，才藝大賽賽出學(xué)生精彩才藝，最佳團隊、金星少年、優(yōu)秀志愿者，結合執勤崗位的星級評比活動(dòng)；年度三十佳表彰活動(dòng)；“濟寧學(xué)院”“曲阜市優(yōu)秀隊員”“曲阜市優(yōu)秀學(xué)生”評比活動(dòng)；佳美家居杯書(shū)畫(huà)大賽、才藝比賽、華人作文征文比賽、書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生的生活更加豐富多彩。

　　四是校園志愿者管理文化。進(jìn)一步規范志愿者工作，從學(xué)期初的招募、分組、管理、評價(jià)等環(huán)節都跟進(jìn)管理。在宣傳發(fā)動(dòng)方面、活動(dòng)設計、典型塑造方面、表彰獎勵方面建立了相對成熟的制度和流程，志愿者文化已經(jīng)成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　各個(gè)班級分別組建并召開(kāi)了班級家委會(huì )，并選舉產(chǎn)生了我校第三屆家委會(huì )主任、副主任，組建了校級家委會(huì )。在本學(xué)期的出行活動(dòng)和班級管理中，各個(gè)級部、班級都充分發(fā)揮了家委會(huì )的組織效能和優(yōu)勢資源，體現了家委會(huì )參與校務(wù)管理的效能。邀請家長(cháng)做家庭教育報告會(huì )、稅法知識進(jìn)校園、安全教育專(zhuān)題講座等，二年級二班到微山結對子；二年級四班家委會(huì )成員走進(jìn)課堂，為學(xué)生傳授了愛(ài)牙常識；一年級家委會(huì )組織為我校白血病兒童捐助；三年級一班家委會(huì )走進(jìn)陵城供電所，各級別自行組織的校外實(shí)踐活動(dòng)等，家委會(huì )給予大力支持，充分發(fā)揮了家委會(huì )的作用。同時(shí)，我校首次確立家長(cháng)開(kāi)放日，讓家長(cháng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，了解學(xué)生學(xué)科課堂學(xué)習狀況，參加主題班會(huì )等活動(dòng)，有力地促進(jìn)了家校合作。

　　本學(xué)期我們籌建起信息中心、第二口計算機教室、錄播室，實(shí)現全部教室白板，嚴格按照濟寧市數字化校園建設要求進(jìn)行建設，基本實(shí)現了辦公數字化、教學(xué)教研數字化和信息交流溝通的數字化，順利通過(guò)首批數字化校園驗收。

　　學(xué)校始終把送溫曖工程作為工會(huì )的常規性工作來(lái)抓，看望慰問(wèn)紅、白事教職家庭，對離退休教師、患病教師慰問(wèn)，做好互助互濟捐款及補助工作，組織教職工開(kāi)展體育鍛煉，舉辦了全校教職工運動(dòng)會(huì )，組織三次與兄弟學(xué)校及教育實(shí)習老師的籃球友誼球賽。

　　加強幼兒教師業(yè)務(wù)培訓，加強師德教育；繼續改善幼兒園辦園條件；學(xué)習借鑒先進(jìn)辦園經(jīng)驗，引入先進(jìn)管理模式；開(kāi)展豐富多彩幼教活動(dòng)，成功舉辦了幼兒園親子運動(dòng)會(huì )、幼兒園慶六一文藝演出等活動(dòng)；加強家校協(xié)作；進(jìn)一步改善助學(xué)園服務(wù)水平和服務(wù)條件。

　　經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力爭取，本學(xué)期繼續跟進(jìn)，完成16人的超崗聘任工作；圓滿(mǎn)完成績(jì)效工資、年終一次性獎金、正常薪級晉升、規范性補貼審批工作，完成法人年檢、組織機構代碼年檢、勞動(dòng)年檢工作等。；進(jìn)一步加強了檔案建設；加強了公務(wù)用車(chē)、用餐管理。

　　為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校建設積極爭取資金、摸清家底，維修、更新添補教學(xué)常規設備，開(kāi)展例行節約工作，開(kāi)源節流，把資金用在最關(guān)鍵的事情上。

　　繼續充分運用網(wǎng)站、《菁我園》校報、學(xué)院網(wǎng)、濟寧教育網(wǎng)等平臺，加強對我校教育教學(xué)工作的宣傳。

　　有關(guān)學(xué)校年度工作總結 篇2

　　一學(xué)期即將過(guò)去，自己也來(lái)到學(xué)校整整一年了，本學(xué)期我承擔一年級5個(gè)班和三年級1個(gè)班的體育教學(xué)工作，每周17節課。一年級都剛剛進(jìn)入校園，什么都不太懂，學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。正常教學(xué)下教授存在著(zhù)很大阻力。一年以來(lái)，作為一名新教師我深刻體驗到了體育教師的艱辛和快樂(lè )。我將自己的愛(ài)心和責任心傾注在每一堂課中和每一個(gè)學(xué)生身上�，F就本學(xué)期我個(gè)人方面的情況作簡(jiǎn)要的總結，以為新學(xué)期的工作確立目標。

　　一、制定合理的教學(xué)計劃，認真備好每一節課，以飽滿(mǎn)的熱情上課。

　　我所擔任的體育課是二個(gè)年級的，因此根據不同年級制定不同的教學(xué)工作計劃和進(jìn)度。一年級主要是學(xué)習隊列隊形和廣播體操為主，同時(shí)開(kāi)展豐富有趣的體育趣味游戲活動(dòng)，讓一年級的學(xué)生掌握最基本的體育課堂常規的同時(shí)喜歡上體育課，掌握簡(jiǎn)單的衛生與安全常識；三年級的體育課在規范隊列隊形，根據區內的政策，加入了足球進(jìn)課堂的次數和體質(zhì)檢測標準項目的練習，并進(jìn)行測試，以此來(lái)增強三年級學(xué)生的體質(zhì)。提前一周備課，教案與上課內容相一致，在課堂中以積極飽滿(mǎn)的態(tài)度面對學(xué)生，與學(xué)生交流時(shí)以正能量的語(yǔ)言引導學(xué)生，讓學(xué)生在體育課中不但身體得到了鍛煉，學(xué)生的精神世界也更加絢麗多彩。

　　二、積極參與學(xué)校和進(jìn)修學(xué)校組織的教研活動(dòng)

　　本學(xué)期我校及進(jìn)修學(xué)校以同學(xué)科為單位開(kāi)展多次教研活動(dòng)，體育教學(xué)基本功、校園足球基本技能知識及足球訓練培訓學(xué)習，還有幸參加了農村骨干教師培訓和xx區冬季冰雪課堂等活動(dòng)的觀(guān)摩學(xué)習，在教研過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，認真聽(tīng)課和評課，并對講課的老師給予客觀(guān)的評價(jià)，教研活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展。

　　三、帶好學(xué)校訓練隊

　　本學(xué)期依然延續足球隊的訓練工作，及xx區跳繩比賽、冬季速滑比賽等學(xué)生的培養。為了使足球隊的學(xué)生有所收獲，從自身做起，足球知識缺乏的基礎上虛心向專(zhuān)業(yè)教師求教，積極向經(jīng)驗豐富的學(xué)校學(xué)習，閱讀大量專(zhuān)業(yè)知識，刻苦鉆研，盡全力讓每一個(gè)付出汗水的學(xué)生在足球練習的基礎上學(xué)有所成，通過(guò)反復基本功練習和小型比賽，使學(xué)生對足球比賽不斷加深認識，分工明確，能獨立完成戰略和指揮跑位。

　　四、參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )的制定及區運動(dòng)會(huì )帶領(lǐng)工作

　　本學(xué)期在九月份，舉辦了學(xué)校趣味運動(dòng)會(huì )，我有幸參與到組織籌備當中，與老教師學(xué)習寶貴的經(jīng)驗，運動(dòng)會(huì )舉辦的很成功。我也從中學(xué)習到了該如何從前期和過(guò)程中的'人員銜接。場(chǎng)地與設施的準備。一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )的辛苦。

　　五、提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，以良好的形象展示自己

　　在上好課的同時(shí)，要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，在教學(xué)中給學(xué)生展示出體育老師的風(fēng)采，讓學(xué)生佩服體育老師；我面對的的是小學(xué)低年段的孩子，孩子的認知能力在形成階段，所以作為老師的我要以良好的形象展現在學(xué)生面前，在這里要做到語(yǔ)言文明，老師以陽(yáng)光自信的良好形象展示在學(xué)生面前，給學(xué)生以正能量的引導。

　　以上是我對本學(xué)期的體育教學(xué)工作的總結，在教學(xué)工作中還存在很多不足，需要我在今后的教學(xué)工作中彌補自己的不足，提升自己的教學(xué)水平，使自己的教學(xué)能力有所提升，同時(shí)也希望領(lǐng)導與前輩們給予提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

　　有關(guān)學(xué)校年度工作總結 篇3

　　一年來(lái)，我校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長(cháng)鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、經(jīng)�；�、科學(xué)化、特色化。確保了學(xué)校財產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失，所有學(xué)生和教職員工平平安安。下面將所做的工作總結如下：

　　一、學(xué)�；�本情況。

　　我校是一所九年一貫制學(xué)校，分中、小學(xué)部?jì)刹糠�，共有教職員工160多人，學(xué)生1420多名。其中小學(xué)部開(kāi)設學(xué)生食堂，開(kāi)通了校車(chē)，在食堂就餐的學(xué)生520人，乘坐校車(chē)上下學(xué)的學(xué)生405人。

　　二、科學(xué)規范的常規管理。

　　1、 強化組織、完善制度、責任到人。

　　成立了以學(xué)校一把校長(cháng)劉鐵釗同志為組長(cháng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導組織機構和安全工作監督組織機構。并在此基礎上組成了隱患排查、消防安全、綜合治理、流行病防控、校車(chē)安全、網(wǎng)絡(luò )安全等小組，制定了相應的崗位責任制度，明確了分工。同時(shí)完善了其他各種安全制度、預案，層層簽訂安全責任狀，把責任落實(shí)到人。真正做到了在校長(cháng)直接領(lǐng)導下，以安全辦為軸心，以學(xué)校各部門(mén)為主線(xiàn)，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò )，對學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過(guò)程的安全管理，實(shí)行安全工作與教師工作月考核并舉。從而使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。

　　2、 搞好活動(dòng)、廣泛宣傳、增強意識。

　　根據學(xué)校工作的實(shí)際和上級有關(guān)安全方面的文件和會(huì )議精神，學(xué)校安排了各種安全教育宣傳日、宣傳周和宣傳月活動(dòng)，廣泛宣傳安全知識，增強了師生的安全意識，促進(jìn)了安全工作的順利開(kāi)展。主要開(kāi)展了以下幾方面的教育。①邀請鎮派出所、縣消防隊給學(xué)生作以“普及消防法”為主題的安全知識講座和消防知識培訓，開(kāi)展以逃生避險為主題的安全演練活動(dòng)。②全校各班開(kāi)展了“安全教育”為主題的班隊會(huì )，主題圍繞：a、尋找身邊的不安全因素；b、每個(gè)同學(xué)應該怎樣自我保護；c、每個(gè)同學(xué)應該怎樣提高自救自護能力。③每班刊出一期以“安全教育 應急避險”為主題的黑板報。④ 開(kāi)展了安全征文和安全為主題的繪畫(huà)比賽。⑤組織學(xué)生觀(guān)看VCD安全教育碟片。⑥開(kāi)展了預防艾滋病知識普及和禁毒知識宣傳。我們也為學(xué)生家長(cháng)印發(fā)“致學(xué)生家長(cháng)一封信”或其他安全教育資料，使安全教育“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區、進(jìn)家庭”，實(shí)現“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區”的目的。在安全教育周期間做到每天有教育活動(dòng)，形式多樣、豐富多彩，收到良好的效果。

　　3、 部門(mén)聯(lián)動(dòng)、排改結合、做好預防。

　　學(xué)校安全檢查實(shí)行日巡查、周檢查、月排查制，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組經(jīng)常定期與不定期地進(jìn)行安全檢查，中小學(xué)部各處室在分管副校長(cháng)的組織下每月對分管范圍內的安全隱患進(jìn)行一次徹底排查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩�隱患和潛在的矛盾，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。每位教職工隨時(shí)發(fā)現安全方面的隱患或問(wèn)題，隨時(shí)呈報。杜絕一切安全隱患。

　　三、卓有成效的重點(diǎn)管理

　　1、 牢固樹(shù)立安全第一的思想。

　　俗話(huà)說(shuō)：安全來(lái)于警惕 事故出于麻痹�？梢�(jiàn)安全第一的思想是否深入人心對于安全工作全局至關(guān)重要。因此，從學(xué)期初開(kāi)始學(xué)校就反復強調保安全，促發(fā)展。平時(shí)的工作也是首先考慮到安全問(wèn)題。例如針對最易出現問(wèn)題的學(xué)生就餐和乘坐校車(chē)，以劉校長(cháng)為首的校領(lǐng)導班子反復多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，聽(tīng)取意見(jiàn)，安排措施。使食堂和校車(chē)管理人員、食堂從業(yè)人員和校車(chē)駕乘人員樹(shù)立了牢固的安全信念，時(shí)時(shí)講安全，處處重安全。

　　2、 安全工作重在預防。

　　寒霜偏打無(wú)根草 事故專(zhuān)找懶惰人。在安全工作的預防上，我們要求班主任做到“三勤”：

　　首要是“口勤”。安全問(wèn)題要天天講、時(shí)時(shí)講。學(xué)生由于生理、心理等條件的限制，往往在強調一段時(shí)間后忽視安全問(wèn)題，因此班主任應該利用課內、課外一切可利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。其次要做到“腿勤”。學(xué)生在課間、體育活動(dòng)的時(shí)候，難免會(huì )出現突發(fā)的小事件，互相吵架、運動(dòng)傷害等，只要是關(guān)系到安全的問(wèn)題，事無(wú)巨細，班主任都要親自到班級了解，并及時(shí)解決。最后離不開(kāi)“眼勤”。要求值周教師、班主任時(shí)刻關(guān)注班級安全動(dòng)向，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的變化。

　　四、以人為本的`特色管理。

　　本著(zhù)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的思想，學(xué)校的安全工作也是以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)展開(kāi)的。

　　1、 直觀(guān)形象的教學(xué)。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，特別是小學(xué)生注意力容易分散的特點(diǎn)，為了使安全教育效果達到最好，我們始終堅持安全教學(xué)要直觀(guān)、形象的要求，堅持走安全教學(xué)要直觀(guān)化、生動(dòng)化的路子，收到了很好的教學(xué)效果。學(xué)校安全事故率為零就是最好的證明。

　　2、 堅持送餐制度。小學(xué)1、2、3年級學(xué)生年齡較小，生活自理能力不足，加之進(jìn)入冬季之后天氣較冷，室外多有冰雪。因此，學(xué)校要求食堂送餐到1、2、3年級的每個(gè)班級，由班主任組織學(xué)生有序進(jìn)餐。這樣就使學(xué)生減少了安全隱患，逐步提高孩子們的生活自理能力。

　　3、 錯時(shí)，分年級接送學(xué)生。校車(chē)正式開(kāi)始運行之后，學(xué)�？紤]到學(xué)生長(cháng)時(shí)間在室外等車(chē)或到校后自主支配時(shí)間過(guò)長(cháng)都會(huì )增加學(xué)生的安全隱患，加之不同年級學(xué)生的學(xué)習需要和我校學(xué)生家庭的分布特點(diǎn)，學(xué)校采取了錯時(shí)，分年級接送學(xué)生的辦法。例如高年級的學(xué)生自我管理能力較強，就由校車(chē)第一趟接，最后一趟送，低年級學(xué)生正好相反，最后一趟接，第一趟就送。這樣就縮短了低年級學(xué)生等車(chē)的時(shí)間和在學(xué)校滯留的時(shí)間，結合班主任老師和跟車(chē)教師的細致管理就有效地減少了安全問(wèn)題發(fā)生的幾率，保證了學(xué)生“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。

　　五、存在的隱性問(wèn)題及整改設想。

　　安全資料的歸檔工作尚待加強。安全檔案的建設體系大，內容多，需要專(zhuān)人加以整理和完善。

　　學(xué)校安全工作重于泰山�！白ズ脤W(xué)校安全，創(chuàng )建和諧校園”，是一項持久的、復雜的系統工程，我們將不斷改進(jìn)工作方法，不斷探索創(chuàng )建安全、和諧校園的新路子、新經(jīng)驗。使我校安全工作再上新臺階。

　　有關(guān)學(xué)校年度工作總結 篇4

　　現將我處工作情況簡(jiǎn)要總結如下：

　　（一）招聘工作：

　　結合我院教改及師資隊伍現狀，制訂了《制定xx—xx學(xué)年度人才引進(jìn)方案》，通過(guò)前程無(wú)憂(yōu)、中國研究生人才網(wǎng)、各高校就業(yè)網(wǎng)等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點(diǎn)高校參加其校園招聘會(huì )或舉辦專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì );有選擇的參加了濟南、青島人才市場(chǎng)招聘會(huì )。

　　認真完善招聘流程，一是通過(guò)多種渠道收集簡(jiǎn)歷，及時(shí)審閱、篩選簡(jiǎn)歷，對符合要求的簡(jiǎn)歷盡快送用人部門(mén)再審核;二是及時(shí)組織試講，盡量減少因時(shí)間過(guò)長(cháng)導致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄，如各部門(mén)收取簡(jiǎn)歷總數、同意試講/面試人數、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案，以便查詢(xún)和分析。

　　截止xx-3-4，我院共收到簡(jiǎn)歷5386份，同意并通知試講727人，到校試講276人，同意錄用79人，已簽協(xié)議51人(附表)。招聘任務(wù)完成過(guò)半。

　　（二）新進(jìn)人員接收工作：

　　為完成學(xué)院本年度人才引進(jìn)計劃，做好新進(jìn)人員接收工作，本學(xué)期主要完成了學(xué)院引進(jìn)人才信息上報;大中專(zhuān)畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶(hù)及外地在職人員的引進(jìn);全院勞工合同的.新簽、續訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個(gè)方面的工作。截止xx-12-29，已辦理完畢32位省內外各高校應屆畢業(yè)生協(xié)議書(shū)。

　　（三）檔案管理工作：

　　為保證檔案的完整性、準確性，人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時(shí)，進(jìn)一步建立了教職工個(gè)人電子檔案。同時(shí)，通過(guò)多次與學(xué)院網(wǎng)絡(luò )中心溝通交流，人事管理軟件開(kāi)發(fā)工作基本結束，基本信息登陸完畢即可使用。

　　（四）其他日常工作：

　　堅持周一工作例會(huì )及每周工作總結、匯報制度，提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平，明確了工作分工，增強了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓班，收到較好效果。完成了行政部門(mén)科室設置及科長(cháng)考察、任命工作。對個(gè)別違紀人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。

　　此外，在新進(jìn)教職工接收、調動(dòng)、請銷(xiāo)假與離職管理、科室間協(xié)調等方面，人事科各位老師也做了大量工作，基本按要求完成了工作。

　　有關(guān)學(xué)校年度工作總結 篇5

　　20xx年初，根據學(xué)校所整體工作規劃，并結合當前經(jīng)濟發(fā)展形勢，提高了學(xué)校職工在崗就餐補貼標準，要求職工食堂加強基礎管理，大力改革，積極創(chuàng )新開(kāi)拓發(fā)展，強調職工食堂做為后勤保障，重點(diǎn)部門(mén)在奧運之年必須著(zhù)重做好服務(wù)工作，確保食品安全衛生，職工身體健康，達到“三滿(mǎn)意”。

　　在學(xué)校所領(lǐng)導的正確領(lǐng)導關(guān)心扶助下，在行政處領(lǐng)導的直接領(lǐng)導和大力支持下，在學(xué)校所各級領(lǐng)導的關(guān)心幫助和各相關(guān)部門(mén)的配合協(xié)助下，依靠學(xué)校所職工的理解支持和職工食堂全體新老員工的共同努力，較好地完成了全年的各項生產(chǎn)（工作）任務(wù)，取得了較好經(jīng)濟效益和社會(huì )效益，也為今后做好服務(wù)工作，積累了較多實(shí)踐經(jīng)驗和較好物質(zhì)基礎。

　　一、全年主要工作指標完成情況：（經(jīng)營(yíng)收入、經(jīng)費支出、人員培訓、食品安全衛生、其他等）。

　　二、依靠領(lǐng)導，依靠骨干，發(fā)動(dòng)職工，整章建制，促進(jìn)改革創(chuàng )新

　　1、從xx年4月份起，建立了以班組主管為核心的領(lǐng)導群體并根據學(xué)校所相關(guān)規章制度，結合職工食堂具體情況，制定了“工作人員十分標準守則”（后編印了工作人員崗位責任書(shū)人手一份）明確工作性質(zhì)工作職責，工作規范，從組織上，思想上確立了職工食堂要以改革求發(fā)展，以發(fā)展求生存的服務(wù)理念。

　　2、從xx年4月起，堅持以班組主管為核心的領(lǐng)導群體每周開(kāi)一次管理會(huì )，堅持全體工作人員每周五提前半小時(shí)上班開(kāi)一次學(xué)習生活會(huì )，總結布置工作，獎優(yōu)評劣，推介新產(chǎn)品，演示規范服務(wù)等，從制度上確立了，職工食堂以規范服務(wù)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)做好后勤保障的決心和信心。

　　3、從xx年4月起，申請添置電腦設備及時(shí)掌握市場(chǎng)供應訊息和各種有關(guān)食品衛生安全，新產(chǎn)品推介等情況。制定每更新周食譜安排生產(chǎn)任務(wù)，要求每個(gè)生產(chǎn)組每月推出不少于2個(gè)新品種，并根據學(xué)校所專(zhuān)家晚間門(mén)診需要同步開(kāi)設夜間餐飲服務(wù)項目，不斷推出各種風(fēng)味食品節令小吃，受到學(xué)校所職工和就餐人員好評。

　　4、xx年4月起，接洽廠(chǎng)商，陸續引進(jìn)各種燒烤設備，飲料灌裝設備，并及時(shí)安放在手術(shù)室等相關(guān)科室，方便一線(xiàn)職工隨時(shí)喝上可口的飲料，吃上美味的食品。

　　5、xx年4月起，下大力氣改進(jìn)員工餐廳環(huán)境重新調整布局增加設施，規范排隊秩序，并在學(xué)校所職工的共同努力下，有效地解決了長(cháng)期以來(lái)反映最大的外部人員進(jìn)入操作間等問(wèn)題。

　　6、建立健全主管定期隨訪(fǎng)制度。

　　7、建立健全預定貨品登記大宗送貨上門(mén)制度。

　　8、最重要一環(huán)，從xx年8月起在學(xué)校所領(lǐng)導支持和各部門(mén)大力配合下，順利完成學(xué)校所在職員工就餐卡更新工作，剔除了1400余張身份不明的餐卡，從根本上保障了全學(xué)校職工的用餐福利。最大限度獲得實(shí)惠把學(xué)校所領(lǐng)導對職工的關(guān)心落到實(shí)處。

　　三、依法依理人性化管理提高全體工作人員的覺(jué)悟，發(fā)揮每個(gè)人的積極性克服困難，努力工作，確保食品安全衛生，確保圓滿(mǎn)完成迎慶奧運（殘奧會(huì )）等重大政治活動(dòng)。

　　今年夏季以來(lái)持續高溫高濕天氣，對飲食服務(wù)業(yè)是一個(gè)重大的挑戰，尤其7、8、9三個(gè)月，操作間內溫濕度經(jīng)常會(huì )超過(guò)人們或一些主副食原料、成品的安全耐受極限。加上操作間狹小，庫容嚴重不足，極易發(fā)生腐爛變質(zhì)問(wèn)題，給食品安全生產(chǎn)和工作人員工作帶來(lái)極大困難。

　　在膳食科長(cháng)的直接領(lǐng)導下全體工作人員按各自分工，堅守崗位，盡職盡責按部就班地既要保證完成日常生產(chǎn)任務(wù)，又要忙前忙后地為各部門(mén)、科室送餐送水，尤其是根據學(xué)校所要求改變調整半成品供應時(shí)間以后，每天僅在16：00至16：50之間不足1小時(shí)的時(shí)間，完成大約8000至10000 元的主副食產(chǎn)品供應量，難度之大可想而知，但工作人員盡管揮汗如雨，應接不暇，仍能堅持文明接待，規范服務(wù)，有求必應、有事必辦，解除了職工后顧之憂(yōu)，學(xué)校所職工對此較為滿(mǎn)意。

　　四、領(lǐng)導重視，骨干負責，全員發(fā)動(dòng)，努力開(kāi)創(chuàng )餐飲服務(wù)營(yíng)養衛生科學(xué)合理新局面。（學(xué)校所職工喜聞樂(lè )見(jiàn)，爭相品嘗，供不應求）。

　　1、在膳食科長(cháng)親自主持下各生產(chǎn)組按月（周）做好主副食供應計劃，各餐飲品種，數量，并張貼到各個(gè)加工環(huán)節讓每個(gè)工作人員隨時(shí)看到使工作更加有目的性，先后次序，輕重緩急，等具體要求一目了然，減少了工作的盲目性，同時(shí)由于責任落實(shí)到個(gè)人，較好地解決了以往加工的產(chǎn)品口味不佳等問(wèn)題。

　　2、增加了大量主副食產(chǎn)品花色品種，其中大部分主副食花樣等是膳食科長(cháng)親自指導工作人員或參觀(guān)其他單位、食品超市商店等場(chǎng)所取經(jīng)學(xué)習試做出來(lái)的，這些也極大地促進(jìn)了工作人員學(xué)習新知識，學(xué)習新技能，勇于實(shí)踐嘗試創(chuàng )新產(chǎn)品的積極性。

　　3、克服人員緊缺，操作間狹小等困難適時(shí)開(kāi)設小炒單炒供應服務(wù)，但由于餐廳面積及職工需求等條件所限就餐職工無(wú)法在較短時(shí)間內取到所到點(diǎn)菜品。

　　五、領(lǐng)導掛帥，骨干把關(guān)，全員參與，加強職工食堂成本核算管理，積極化解不利因素努力做好餐飲供應的.同時(shí)，確保供應價(jià)格保持穩定、經(jīng)濟收入穩定，盈虧標準符合學(xué)校所制定的范圍。

　　為了迅速扭轉近年來(lái)由于經(jīng)濟發(fā)展形勢變化造成的市場(chǎng)供應價(jià)格人工成本增加大漲等到不利因素，自xx年4月以來(lái)，幾次重點(diǎn)組織各供應廠(chǎng)家，商家（商販）開(kāi)會(huì )簽訂供銷(xiāo)合同，有效控制主副食原料質(zhì)量，達到品種，質(zhì)量?jì)r(jià)格相符，并要求主管各負其責，嚴把關(guān)口，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，在今年下半年市場(chǎng)供應形勢仍然趨緊，主副食原料價(jià)格，漲幅較大，人工成本持續增加的情況下，依然保持了較好的經(jīng)濟收入水平并始終確保月收入盈虧標準不超學(xué)校所規定范圍。

　　六、一些問(wèn)題和今后設想

　　1、由于面臨拆遷，職工食堂一些正常工作受到較大影響，很多必須急辦的事項只能議面不決，對此工作人員也有較多疑慮，對進(jìn)一步做好餐飲供應服務(wù)可能有弊無(wú)益。

　　2、除應對學(xué)校所正式員工進(jìn)行相應技術(shù)業(yè)務(wù)培訓外，似應對外來(lái)員工中來(lái)學(xué)校從事本職工作時(shí)間長(cháng)，有一定組織管理能力，且已擔當各組主管的較年輕的人員加大培養（培訓）力度，增加投入，定向培養，簽訂使用合同（協(xié)議）明確責權利，充分發(fā)揮他們的聰明才智為學(xué)校所今后發(fā)展做出更大貢獻。

　　3、隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟形勢發(fā)展和人民生活水平不斷提高，學(xué)校所職工對一日三餐營(yíng)養衛生科學(xué)合理等方面要求也會(huì )越來(lái)越高，越來(lái)越具體，作為內部餐飲供應大戶(hù)的職工食堂，其地位和工作性質(zhì)日益顯見(jiàn)不可或缺的重要性，尤其是在維護學(xué)校所正常運行的食品安全衛生方面，更是具有不可替代的優(yōu)勢，因此除引進(jìn)必要的競爭外，也應對職工食堂加大投入，更新設備改善工作環(huán)境，以利今后更好地為學(xué)校所職工服務(wù)。

　　4、鑒于職工食堂現有一些炊機設備老舊使用多年，失于維修保養，其環(huán)保安全耗能方面都有嚴重問(wèn)題丞待更新，建議學(xué)校處領(lǐng)導在統籌下年度學(xué)校所經(jīng)濟規劃時(shí)對此給以一定安排。

　　即將過(guò)去的一年，職工食堂工作人員團結一心，全力以赴，在為學(xué)校所職工做好保障服務(wù)方面取得一些成績(jì)，也積累了很多經(jīng)驗，展望明年，職工食堂工作人員有決心有信心，絕不辜負全學(xué)校職工的期望和學(xué)校所領(lǐng)導的信任，努力開(kāi)拓創(chuàng )新，進(jìn)一步做好服務(wù)工作爭取為學(xué)校所發(fā)展做出更大的貢獻。

　　有關(guān)學(xué)校年度工作總結 篇6

　　一、制定教室管理制沒(méi)有規矩不成方圓，賠償制度可以調動(dòng)班主任愛(ài)護本班公物的積極性。

　　這個(gè)制度是經(jīng)過(guò)領(lǐng)導研究教師大會(huì )宣布的，并且每個(gè)班主任發(fā)一份教室管理制度。針對教室中損壞的物品做一定的賠償價(jià)格，即教室窗戶(hù)玻璃一塊15元，門(mén)玻璃每塊10元、凳子散架30元，桌子損壞120元，其他情況均按教室管理制度執行或視損壞程度酌情處理。

　　二、桌椅統計及其他檢查

　　開(kāi)學(xué)初等轉學(xué)工作完畢后，對各班桌椅統一登記，將桌椅面、腿、稱(chēng)的損壞情況即幾張桌子面有損壞、幾個(gè)凳子面、腿斷裂、缺稱(chēng)認真進(jìn)行統計。學(xué)期中，班內出現桌椅玻璃有損壞的，先查其原因。找到損壞人的讓其賠償，找不到責任人，讓班內全體學(xué)生分攤。期末再進(jìn)行核對，并和期初登記的情況對比，看比原來(lái)登記的有無(wú)增加，如果增加，則按賠償制度執行。這樣以來(lái)，好多班主任發(fā)現本斑的桌椅有松動(dòng)的及時(shí)采取維修或讓學(xué)生提到總務(wù)處進(jìn)行用膠粘、用釘子釘、或用鐵絲擰緊等一系列措施，以延長(cháng)物品的壽命，提高它的使用率。把平時(shí)檢查進(jìn)行累計：如上體育課、微機課、大課間或光線(xiàn)比較充足的`情況下開(kāi)燈、或放學(xué)后門(mén)窗、電燈、電扇未關(guān)、門(mén)未鎖，都做好記錄，和年終評比先進(jìn)班集體進(jìn)行掛鉤。

　　三、維修工作：

　　暑假前對搬家一事進(jìn)行籌劃，督促趙欣、章建盡快為學(xué)校騰出房子，對庫內的物品進(jìn)行清理、歸類(lèi)，其他物品搬家時(shí)好對號入座。七月24日利用拆房工人將倉庫內的物品全部搬清，次日又利用工地的車(chē)將從倉庫內挑出的35套桌椅送到實(shí)驗小學(xué)。 26--28日將各班的桌子后檔板以及從倉庫內挑出15張有利用價(jià)值的桌斗進(jìn)行維修，為節省資金，將原來(lái)從教室摘下玻璃鏡框的后檔板作為原材料。據統計一年來(lái)共維修桌子60張，凳子25個(gè)，調整桌子20張、凳子50個(gè)，維修、更換電源插頭6個(gè)，電源插座10個(gè)，更換燈管20支，電扇5臺（電機燒壞換舊電扇綜合辦、儀器室、學(xué)前班、英語(yǔ)辦、五1班各1臺），三3斑新裝電扇2臺（舊電扇），新裝電燈5盞（學(xué)前班4盞，英語(yǔ)辦1盞）。和趙付海一起維修電教室規道三次。李景濤反映機房空調不制冷，立即找工人對機房、接待室、主控室4臺空調進(jìn)行維修（加氟）。圖書(shū)室的暖氣片凍裂跑滿(mǎn)樓道水，立即找工人進(jìn)修復。接操場(chǎng)西頭上水管，挖家屬院上水管并割斷堵住。送暖氣之前，先試水壓，為不影響學(xué)生上課，找工人利用休息日或晚上時(shí)間維修教室。

　　四、安全工作：

　　在幾年來(lái)的工作中，我愈來(lái)愈深刻地體會(huì )到“安全責任重于泰山”這句話(huà)的意義所在，總務(wù)處工作以及學(xué)校其他工作做得再好，如果出現安全事故，便會(huì )前功盡棄，不僅傷害到師生的身心健康，也會(huì )使學(xué)校聲譽(yù)掃地。因此學(xué)校安全工作要常抓不懈。平時(shí)在校舍、消防、運動(dòng)場(chǎng)地、體育器材、水電設施等方面進(jìn)行認真、徹底的檢查，發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)處理，防患于未然。

　　1、定期檢驗各專(zhuān)業(yè)教室的線(xiàn)路是否規范，“1211”型滅火器壓力是否達到規定的標準，期限是否超過(guò)規定的時(shí)間，經(jīng)檢查發(fā)現有8個(gè)過(guò)期的立即進(jìn)行檢修。

　　2、更換實(shí)驗小學(xué)樓道閘刀，把本校大門(mén)口、熱水器、教學(xué)樓1——3層的閘刀全部更換成帶漏電的空氣開(kāi)關(guān)。

　　3、操場(chǎng)邊上的桐樹(shù)枝下垂很低，很容易碰傷師生，要進(jìn)行修剪。

　　4、在教學(xué)樓四樓東頭裝一個(gè)消防應急燈。

　　5、購三個(gè)“1211”型滅火箱放在教學(xué)樓各樓層。

　　6、在奧運安保期間，購蚊香、空調被、涼席、涼枕，同時(shí)購一盤(pán)電話(huà)線(xiàn)從教導處引到趙付海住處裝一部電話(huà)，供教師值夜班使用。

　　7、讓工人把五1班的鐵門(mén)進(jìn)行維修，把五3班教室地面的電線(xiàn)槽用水泥抹平。

　　8、檢修樓道的聲控燈口或更換燈泡。

　　9、施工期間，經(jīng)常督促工人將路面、操場(chǎng)進(jìn)行維修，并將建筑垃圾用護網(wǎng)圍住，嚴禁學(xué)生進(jìn)入，以免發(fā)生安全事故。

　　五、學(xué)生考試用紙

　　貨比三家，要認真購買(mǎi)價(jià)格既便宜又能適應一體機工作的紙張。領(lǐng)用試卷紙一定要經(jīng)李校長(cháng)批準后方可領(lǐng)取。同時(shí)還建立一個(gè)簡(jiǎn)單的賬本，對各年級和學(xué)校辦公用去的紙張數量進(jìn)行登記，期末認真核算，為教師辦點(diǎn)福利提供便利條件。

　　六、購置辦公用品

　　購進(jìn)的物品既經(jīng)濟又好用。教師領(lǐng)用辦公用品時(shí)，首先問(wèn)清使用理由，方可簽字。打印紙嚴格遵守學(xué)校的規障制度，個(gè)人使用婉言拒絕。公用時(shí)，無(wú)論誰(shuí)都必須將打印紙的規格、張數、用途、時(shí)間、領(lǐng)取人姓名寫(xiě)好，方可領(lǐng)取。

　　嚴格執行《政府采購法》，學(xué)校大宗、批量和專(zhuān)項教學(xué)設備的采購，列入學(xué)校預算計劃，經(jīng)校長(cháng)審批后，報送文教體局、采購辦審批才能采購。

　　嚴格校產(chǎn)清查，把各辦公室和專(zhuān)業(yè)教室的固定資產(chǎn)進(jìn)行清點(diǎn)，對須報廢的固定資產(chǎn)（486微機），經(jīng)校長(cháng)審批，報財政局固定資產(chǎn)處審批，方可辦理資產(chǎn)注銷(xiāo)手續。

　　七、綠化美化：

　　定期為冬青澆水，定期修剪，發(fā)現有病蟲(chóng)害及時(shí)噴灑農藥。

　　八、存在問(wèn)題：

　　1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。

　　2、缺乏積極創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，處理問(wèn)題時(shí)依賴(lài)心太強。

　　3、工作不夠深入，調查解不夠。缺少與教師們的談心交流，對后勤服務(wù)工作中存在的問(wèn)題解太少。

　　九、今后努力方向：

　　管理出成績(jì)，管理出效益，管理出人才。在今后的學(xué)校管理中，一定更新觀(guān)念，強化管理，以精細化管理，使學(xué)校穩步前進(jìn)。

　　1、加強責任意識和管理意識，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，履行好自己的職責，積極地開(kāi)展工作，率先垂范。

　　2、加強后勤制度的管理，明確管理責任。與各班主任和專(zhuān)業(yè)教師簽訂財產(chǎn)使用保管責任書(shū)，做好督導檢查和財產(chǎn)維修工作，真抓實(shí)干，使學(xué)校的財產(chǎn)管理制度化。

　　3、改變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識，全心全意為廣大師生服務(wù)。深入到教職工當中去，及時(shí)與他們溝通，廣泛征求意見(jiàn)，凡是教師提出的合理化服務(wù)要求，努力做好、做實(shí)。

　　4、認真、及時(shí)地維護、檢修好學(xué)校的各項設施。保證全校各室設施能正常使用，在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到維修主動(dòng)、及時(shí)、有效。

　　有關(guān)學(xué)校年度工作總結 篇7

　　5月14日凌晨?jì)牲c(diǎn)，湖北僑辦七位外派教師到達了泰國xxxx公立育華學(xué)校，開(kāi)始了光榮艱巨的海外華文教學(xué)工作。時(shí)光飛逝，轉眼一個(gè)學(xué)期結束了，我們克服了地域、文化、生活上的諸多困難，全身心地投入到教學(xué)工作中。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的工作和生活，我們對海外華文教學(xué)現狀有了初步的體驗和認知，同時(shí)對泰國的風(fēng)土人情、民族特性與文化特質(zhì)，有了切身的體會(huì )和感受�，F將本學(xué)期的工作作如下總結。

　　一、不忘使命，嚴于律己

　　作為一名海外華文教師，我深知自己的責任，不但要做好漢語(yǔ)教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)，還要通過(guò)多種渠道向華裔和泰國學(xué)生傳播中華文化，讓他們了解中國、了解湖北。身在海外，我們自己的言行舉止已經(jīng)不僅僅代表個(gè)人，更代表著(zhù)祖國的形象、湖北的形象。所以從踏出國門(mén)的那一刻起，我便時(shí)時(shí)提醒自己，要不忘使命，嚴于律己，注意言行。

　　二、迅速適應生活環(huán)境

　　在這個(gè)佛教的國家和微笑的國度，人民善良淳樸、樂(lè )善好施、文明有禮。在來(lái)到這個(gè)陌生環(huán)境的第一天，我就切身感受到了泰國人的友善和寬容。在學(xué)校領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助下，我們很快適應了這里的生活環(huán)境：遠離家國，思鄉心切，學(xué)校迅速替我們解決了網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題；天氣炎熱，學(xué)校給我們提供了電扇、空調；考慮到中國老師不習慣洗冷水澡，給我們配備了熱水器；中國老師愛(ài)喝綠茶，給我們在辦公室和寢室安置了熱水壺；泰國菜大多甜、辣、酸、炸，食堂考慮中國老師的飲食習慣，早餐準備了稀飯，午餐和晚餐都有排骨湯和蔬菜。生活服務(wù)于工作，我們迅速適應生活環(huán)境，便于更快更好地步入工作正軌。

　　三、克服困難，認真教學(xué)

　　本學(xué)期，我擔任高二甲班丙班、高三乙班三個(gè)班的中文班主任兼中文老師，每周17節正課，5節早讀和一節晚自修，且跨三個(gè)頭備課，工作量比在國內的多一倍。這一點(diǎn)還能克服，而更大的困難在于泰國的學(xué)情與中國的學(xué)情大不相同。泰國是一個(gè)崇尚自由的國家，泰國人生活閑適安逸，“慢慢來(lái)，沒(méi)關(guān)系”成為泰國人的生活信條。這也導致了泰國的學(xué)生沒(méi)有危機感，學(xué)習沒(méi)有壓力，課堂自由、隨意、散漫。學(xué)生在課堂上自由出入教室、隨意走動(dòng)、梳頭發(fā)、吃零食、說(shuō)話(huà)、睡覺(jué)、玩手機等現象很普遍。剛開(kāi)始時(shí)，我極力制止學(xué)生的這些行為，甚至大發(fā)雷霆和被氣哭，可是收效甚微，學(xué)生不僅依然我行我素，而且對我這個(gè)“外教”的“無(wú)理要求”很詫異和反感，并開(kāi)始表現出不愛(ài)上中文課。我很沮喪，冷靜下來(lái)反思了很多。泰國學(xué)生長(cháng)期以來(lái)形成的學(xué)習習慣不是我一下能夠改變過(guò)來(lái)的`。既然改變不了學(xué)生，就改變改變自己吧。我調整上課的心態(tài)，只要學(xué)生在課堂上不過(guò)分，我都努力讓自己寬容并適應。為了吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)學(xué)生學(xué)中文的興趣，我也想了一些辦法，如：師生聊天對話(huà)、講課外小故事、分組競爭、表現好加分、向學(xué)生請教泰語(yǔ)等。上課前，我都要認真準備課內課外的講授內容，上課時(shí)，根據學(xué)生的情況適時(shí)調整講課內容和方法，課后，及時(shí)查改學(xué)生的作業(yè)，了解學(xué)生的接受情況和學(xué)習效果。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，大部分學(xué)生的漢語(yǔ)水平有所提高。通過(guò)這段時(shí)間的教學(xué)，作為老師，我自身的素質(zhì)也有了一定提高，可謂教學(xué)相長(cháng)。

　　四、輔導學(xué)生參加中文比賽

　　除了完成本職工作外，我還經(jīng)常利用課外時(shí)間組織學(xué)生參加中文活動(dòng)、輔導學(xué)生參加中文比賽。本學(xué)期，我配合、協(xié)助學(xué)校及其他同事組織了學(xué)生的多項中文活動(dòng)，如“漢語(yǔ)橋”世界中學(xué)生中文比賽校內選拔活動(dòng)、 “迎接東盟”中文演講及才藝展活動(dòng)、“公主杯”競賽、母親節學(xué)生作文競賽評比等。雖然比較辛苦，但學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jì)，也為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，足以令人欣慰。輔導的學(xué)生中，高二甲班李佳穎同學(xué)獲“漢語(yǔ)橋”世界中學(xué)生中文比賽二等獎，得到了去中國觀(guān)摩學(xué)習的獎勵（一切費用由中國負責），該同學(xué)還以一首詩(shī)歌朗誦《我們愛(ài)你啊中國》在“公主杯”競賽中脫穎而出，得到了“公主獎杯”；高二甲班陳政揚同學(xué)和陳正聰同學(xué)在以“迎接東盟”為主題的中文演講比賽中也取得了驕人的成績(jì)；高三乙班的譚孝琴同學(xué)和高二甲班的李佳穎同學(xué)在母親節作文競賽中獲學(xué)校高中組一等獎。

　　有關(guān)學(xué)校年度工作總結 篇8

　　新學(xué)期開(kāi)始，教導處著(zhù)眼于以下幾方面的工作，取得了一些成績(jì)，也有一些待完善的地方。為更好的完成本學(xué)期的工作，對本學(xué)期的工作如下：

　　一、學(xué)校緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，制定措施狠抓落實(shí)，收到了明顯成效。

　　成績(jì)穩步上升。暑假開(kāi)學(xué)后進(jìn)一步深化“三橫兩縱一體化”管理模式，增強競爭意識，即在學(xué)校統一管理下，將三個(gè)年級重新分班，均衡的分成東西兩個(gè)學(xué)部，教師也由東西兩個(gè)學(xué)部重新選拔，做到了平分學(xué)生，平分教師，競爭上崗，在同一起跑線(xiàn)上競爭，在學(xué)部教師間形成競爭機制，極大的調動(dòng)了學(xué)部領(lǐng)導及教師的工作積極性。

　　二、大力實(shí)施創(chuàng )新教育，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。

　　學(xué)校通過(guò)多種渠道學(xué)習和吸收外地經(jīng)驗，先后派出兩批領(lǐng)導及教師赴全國重點(diǎn)實(shí)驗學(xué)校-----江蘇洋思中學(xué)取經(jīng)，經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習和探索，結合我校的實(shí)際大膽創(chuàng )新，批判的吸收進(jìn)來(lái)，促進(jìn)了我校課堂教學(xué)的改革。

　　今學(xué)期，學(xué)校更加重視課堂教學(xué)，認為搞好素質(zhì)教育的主陣地在課堂，要發(fā)展能力，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，優(yōu)化課堂教學(xué)是重要措施和手段。當河北衡水中學(xué)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗刊出后，學(xué)校立即召開(kāi)校委會(huì )，研究并制定了切實(shí)可行的學(xué)習計劃和落實(shí)推廣的措施，一是將連載的先進(jìn)經(jīng)驗復印后，每個(gè)辦公室一份，及時(shí)發(fā)到教師手中。二是確立了嚴格的學(xué)習時(shí)間，定于每周二、周五課外活動(dòng)為學(xué)習時(shí)間。三是規定學(xué)習筆記不少于一萬(wàn)字。四是各辦公室辦好學(xué)習宣傳欄，五是寫(xiě)論文寫(xiě)心得，更重要的是通過(guò)學(xué)習、討論后，在中探索和應用，學(xué)校安排各樓通過(guò)舉行全校公開(kāi)課，評出20名校級學(xué)習衡水、洋思經(jīng)驗的標兵，他們的課被評為校級優(yōu)質(zhì)課，聽(tīng)課教師達90%以上，通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，推動(dòng)了我校課堂教學(xué)的改革。教師們一致認為，老辦法改換新的了。

　　三、教學(xué)常規工作

　　今學(xué)期教學(xué)常規工作井然有序，學(xué)校力度大教師自覺(jué)，教導處督促得力，學(xué)生的作業(yè)教師全批全改，改變了過(guò)去打突擊，應付檢查的弊端，自推廣洋思經(jīng)驗以來(lái)，作業(yè)多為課堂作業(yè)，當堂完成，極大的提高了教學(xué)效果，在今年鄉教委的常規檢查中得到了好評。

　　四、進(jìn)一步穩固、規范良好的'考風(fēng)、考紀

　　新學(xué)期學(xué)校認真制定了《石家河中學(xué)關(guān)于嚴肅考試紀律的有關(guān)規定》并且在每次考試前，在教師會(huì )上組織教師認真學(xué)習，召開(kāi)全校學(xué)生會(huì )，認真學(xué)習，在我校形成了作弊可恥的氛圍，學(xué)生學(xué)習的積極性比上學(xué)期更加積極努力。

　　五、進(jìn)一步調整教師考核量化方案，調動(dòng)教師的工作積極性。

　　學(xué)校領(lǐng)導帶頭認真學(xué)習外地經(jīng)驗，轉變思想觀(guān)念教師隨著(zhù)學(xué)校的指揮棒，在這一思想的支配下，學(xué)校積極推行變“精英”教育為“大眾”教育的教育觀(guān)念，在考核教師上由過(guò)去的考核的20%學(xué)生上升為80%，讓教師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，收到良好的效果。

　　六、落實(shí)教研教改課題，以教改促質(zhì)量。

　　教導處在搞好原有的“作文、閱讀”教改的同時(shí)，積極推廣洋思教學(xué)法，實(shí)行分層教學(xué)，讓優(yōu)生吃飽，差生吃好，不使一個(gè)學(xué)生掉隊，教導處嚴格規定，對后進(jìn)生要布置不同的作業(yè)，不要歧視后進(jìn)學(xué)生。教導處還重視加強優(yōu)生的培養工作，作為常規量化的重要環(huán)節，統一發(fā)放了作業(yè)卡，層層落實(shí)優(yōu)生計劃、目標，在今年的縣級視導工作中，作為一個(gè)亮點(diǎn)收到教研室的好評。

　　七、教導處今學(xué)期圍繞提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)這一目標，強化學(xué)生的學(xué)習意識。

　　從上課、作業(yè)、考試等方面嚴格要求，嚴格控制學(xué)生的學(xué)習時(shí)間，保證上課45分鐘的學(xué)習質(zhì)量，對缺勤學(xué)生嚴格登記，并實(shí)行補課制度。召開(kāi)了初一優(yōu)生座談會(huì )，鼓勵他們再接再厲，考出優(yōu)異成績(jì)。了解他們的學(xué)習生活等情況。對教師教學(xué)的情況，半年時(shí)間改變了學(xué)生學(xué)習的松、散、懶的狀態(tài)，不論在校內、校外，感覺(jué)到了學(xué)習的緊張氣氛，受到社會(huì )各界的好評。

　　以上工作，雖取得了一點(diǎn)進(jìn)步，但還有很大不足，有待在下一學(xué)期工作中加以完善、充實(shí)和改進(jìn)，不當之處請領(lǐng)導同志指正。

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