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年底考核最新個(gè)人工作總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編收集整理的年底考核最新個(gè)人工作總結，希望能夠幫助到大家。
年底考核最新個(gè)人工作總結1
多年來(lái)，中華民族重視教育尊重教育的優(yōu)良傳統，造就了源遠流長(cháng)的華夏文明；改革開(kāi)放以來(lái)，教育的大發(fā)展又成為中國國力迅速崛起和中華文明影響力日益增強的重要推動(dòng)力量，在新的歷史時(shí)期，如何推動(dòng)幼兒教育的改革和發(fā)展是我們共同關(guān)注的一個(gè)課題。
那么我們做為21世紀的教育者，（幼兒教師）我們要尊重幼兒在發(fā)展水平能力經(jīng)驗和學(xué)習方式等方面的個(gè)位差異，因人施教，努力使每一個(gè)人幼兒能獲得滿(mǎn)足和成功。
一、適應蒙特梭利青山園的一切
我來(lái)到蒙特梭利青山園已有一年多了，記得當我第一次走進(jìn)這里時(shí)，給我的感覺(jué)就是和其他幼兒園不一樣，這里看起來(lái)干凈，整潔，一看就知道是孩子的天地，接下來(lái)見(jiàn)到了一位位年輕漂亮的老師，看起來(lái)她們都很有活力，跟孩子接觸時(shí)都很有活力。跟孩子接觸時(shí)都很有激情，煥然一新的感覺(jué)，讓我有種想留下來(lái)工作的欲望。 后來(lái)就開(kāi)始了適應的生活，適應這里的人，物。我也學(xué)會(huì )了①和同事之間的相處需要費心學(xué)習，真誠對待②和孩子之間要多細心，多一下耐心和愛(ài)心，③對物品需要愛(ài)惜，并節約④對時(shí)間要清晰，什么時(shí)間要做什么事要一清二楚。
記得在9月一批新的孩子來(lái)上幼兒園適應的時(shí)候，孩子每天都是心煩易亂的，有孩子不停的哭，瘋，只見(jiàn)教室里亂成一團，直到現在看到孩子長(cháng)大了，懂事了，做事也變得有次序了，真的很開(kāi)心，很有成就感，以前在時(shí)間的條理上，再加上孩子們的常規不是很好，顯得孩子更難組織，后來(lái)還是通過(guò)其他老師的指導，我清楚的知道什么點(diǎn)該做什么，按時(shí)間來(lái)組織，后來(lái)帶孩子也慢慢順了，從中可知做任何事要清楚合理的安排時(shí)間，就成功了一半。，
二、積極向上，用心學(xué)習
我想做任何事積極向上，用心學(xué)習就一定會(huì )成功，在這一年里，我從coco家當配班到doodoo家當班主任，讓我接觸到了各種各樣的孩子及家長(cháng)，剛開(kāi)始當班長(cháng)的時(shí)候覺(jué)得壓力很大，要加強自己的`各項能力，還要做好家長(cháng)幼兒的各項工作，在加上工作經(jīng)驗不足，每天就是忙得焦頭亂額。記得 當時(shí)邱老師經(jīng)常鼓勵我的一句話(huà)， “這是一個(gè)過(guò)程，你努力了的話(huà)，過(guò)了這一段時(shí)間孩子就會(huì )好了，”聽(tīng)了之后，我就有一種信念，只要我盡心的為他們，總有一天他（她）們會(huì )好起來(lái)的，就是這種信念和老師們的鼓勵和幫助讓我做過(guò)來(lái)了，再回想起來(lái)，那一段時(shí)間的工作生活過(guò)得非常充實(shí)，現在看著(zhù)孩子有一種莫名的開(kāi)心之外，就是可以讓我繼續勇敢的走下去，現在我終于明白了，就是這種工作積極向上的態(tài)度，讓我勇于嘗試各種困難。
一次又一次的觀(guān)摩課，包括親子課，聽(tīng)了要上課的消息時(shí)，我十分憂(yōu)慮，工作經(jīng)驗不豐富，作為新老師的我，大腦里一片空白“怎么辦呢。？”先回想一下以前聽(tīng)課的內容，在請教一下有經(jīng)驗的老師指點(diǎn)，通過(guò)認真的去學(xué)習，我想一次活動(dòng)課一定會(huì )成功的，那么在孩子身上做點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是如此，用心的去學(xué)習，用心的去觀(guān)察。 例如，第一次看到孩子情緒突然變得不是很好，但有經(jīng)驗的老師看出問(wèn)題來(lái)解決之后，如果再次有雷同事例發(fā)生，自己就要去解決了，所以任何新的事物，發(fā)生過(guò)一次，只要用心的去學(xué)習，那么下次就一定會(huì )自己解決，所以做任何事做不做是態(tài)度問(wèn)題，做不做得好是能力問(wèn)題，只要你用心的去做了就一定會(huì )有進(jìn)步。
年底考核最新個(gè)人工作總結2
我在20xx年5月10日進(jìn)入三公司xx項目工作。一年來(lái)，我用心學(xué)習公司文化與制度，努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，迅速地融入公司群眾與部門(mén)團隊，完成各項工作�，F將這一年來(lái)的工作總結與未來(lái)展望向各位領(lǐng)導匯報。
一、工作總結
1.加強學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)
堅持把加強學(xué)習作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在工作中，緊緊把握“理論聯(lián)系實(shí)際”這一主線(xiàn)，努力把知識技能運用到工作實(shí)踐當中，豐富閱歷，開(kāi)闊視野，積極參加公司舉辦的活動(dòng)，認真學(xué)習規定的學(xué)習資料，認真記錄工作中的心得，使自己的職業(yè)素質(zhì)有了較大提高，為自己工作帶給了強大的動(dòng)力支持。同時(shí)正視自己的不足并用心糾正，為更好完成本職工作奠定了基礎。
2.積極進(jìn)取，加強團隊合作
在工作中我不僅僅自己努力工作，同時(shí)也和同事相互溝通，增進(jìn)了解。工作中遇到不明白的問(wèn)題，我會(huì )虛心向同事求教;生活上我也經(jīng)常和同事談心，了解彼此的想法，緩解工作的壓力，克服困難，共同進(jìn)步。這樣不僅僅增進(jìn)了彼此之間的.友誼，也大大提高了工作的效率。
3.進(jìn)一步強化職責意識
在學(xué)習良好的職業(yè)技能同時(shí)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，增強事業(yè)心和職責感。認真做好職責范圍內和領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，凡事從點(diǎn)滴做起，踏實(shí)肯干，求真務(wù)實(shí)。
二、工作展望
1.用心學(xué)習相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識具備優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
2.用心學(xué)習公司制度與文化，熱愛(ài)公司，具備強烈的職責感與使命感，有較高的道德素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
3.用心思考，努力學(xué)習、進(jìn)步，具備優(yōu)秀的思考與解決問(wèn)題的潛力。
4.具備優(yōu)秀的團隊精神與溝通協(xié)調潛力。
我由衷的感激公司對我的知遇之恩，我將努力地工作學(xué)習，提升自己的專(zhuān)業(yè)潛力，為公司鞠躬盡瘁，奉獻自己的青春和才智。
我熱愛(ài)，我期望自己能成為一名合格的鐵路職工，懇請領(lǐng)導批評指導。
年底考核最新個(gè)人工作總結3
學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結束，留給我的是深入的反思和總結。這學(xué)期，我一直在教九年級兩個(gè)班的英語(yǔ)科目。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中，我注重教學(xué)能力的提高，努力改進(jìn)教學(xué)方法和手段，在教育教學(xué)的各個(gè)方面都取得了一定的成績(jì)，但也存在很多不足。
九年級是整個(gè)初中的重要一年。為了讓學(xué)生在英語(yǔ)上取得更大的進(jìn)步，在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)，我們九年級英語(yǔ)備考組的幾位老師齊心協(xié)力，發(fā)揮集體智慧，在教學(xué)上取得了一定的成績(jì)�，F在我將我們的實(shí)踐總結如下：
一、深入了解學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況，培養學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習習慣
我們大多數學(xué)生來(lái)自農村地區。對于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，新目標英語(yǔ)不僅內容豐富，而且復雜，有很多單詞、短語(yǔ)和語(yǔ)法知識需要記憶。久而久之，稍有懶惰的學(xué)生就會(huì )在不知不覺(jué)中妥協(xié)甚至放棄，所以學(xué)習英語(yǔ)的氛圍不是很濃厚，學(xué)習意識差。我任教的'九年級兩個(gè)班，優(yōu)秀的學(xué)生很少，中等的學(xué)生有缺點(diǎn)，大的學(xué)生很差。鑒于以上情況，要改變這種情況，我們認為培養學(xué)生的興趣和學(xué)習習慣是非常重要的，所以我在教學(xué)中在這些方面做了很多努力。訓練學(xué)生課前多準備，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，真正聽(tīng)懂老師說(shuō)的話(huà)。不能迷茫。課后認真完成鞏固練習，有不懂的地方向老師或成績(jì)較好的同學(xué)請教。利用早讀時(shí)間培養學(xué)生朗讀的習慣，英語(yǔ)寫(xiě)作練習相對較少，但課后要分配一定的時(shí)間鞏固當天所學(xué)的知識。同時(shí)要教會(huì )學(xué)生一些學(xué)習技巧，靈活掌握所學(xué)知識點(diǎn)，舉一反三，博采眾長(cháng)。只有這樣，才能把學(xué)到的知識串聯(lián)起來(lái)，不容易忘記。
第二，配合課堂教學(xué)活動(dòng)認真備課
在教學(xué)中，備課是必不可少的，也是非常重要的一個(gè)環(huán)節，要準備好教材，準備好學(xué)生，準備好教學(xué)方法。備課充分能調動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果好。因此，了解和分析學(xué)生的情況，有針對性地進(jìn)行教學(xué)是非常重要的。經(jīng)過(guò)兩年多的英語(yǔ)教學(xué)，這個(gè)班的英語(yǔ)學(xué)習有了很大的進(jìn)步，但這還遠遠不夠，中產(chǎn)階級學(xué)生居多，而尖子生相對較少。所以說(shuō)得太深，不能顧全大局，時(shí)間長(cháng)了學(xué)生學(xué)習積極性會(huì )差。但是備課的時(shí)候注意到了這一點(diǎn)，所以在教學(xué)中根據不同的情況采取了不同的方法。效果理想。
三是認真組織課堂教學(xué)，打造高效課堂
課堂是教學(xué)的主陣地，課堂教學(xué)的成敗直接影響教學(xué)效果。所以在課堂上，我盡量吸引學(xué)生，而不是分散他們的注意力，盡量豐富和現實(shí)。教學(xué)自然，講課生動(dòng)，難度適中，兼顧一切。此外，我堅持每天保持充足的精神，讓學(xué)生感受到積極向上的氛圍。課堂上采用多種教學(xué)方式，運用多媒體、展臺等現代教學(xué)手段，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生之間的交流，讓學(xué)生輕松、愉快、合作、通過(guò)交流學(xué)習知識。根據不同的學(xué)生設計不同層次的問(wèn)題，建立學(xué)生的自信心，提高各個(gè)層次的學(xué)生。加強聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)訓練，促進(jìn)學(xué)生綜合應用能力。為了讓學(xué)生真正參與課堂，讓
英語(yǔ)學(xué)習就是語(yǔ)言學(xué)習。正因為如此，除了課堂教學(xué)，學(xué)生還需要多讀書(shū)，多說(shuō)話(huà)，多實(shí)踐。所以在早讀的時(shí)候，堅持認真了解早讀的情況，及時(shí)糾正問(wèn)題。課后發(fā)現學(xué)生作業(yè)問(wèn)題及時(shí)解決，讓學(xué)生立即消化。此外，一些無(wú)意識的學(xué)生被迫背誦，以幫助他們養成良好的習慣，提高英語(yǔ)學(xué)習
習能力。因為英語(yǔ)的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習中，會(huì )出現好差分化現象，差生面擴大，會(huì )嚴重影響班內的學(xué)習風(fēng)氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導。我把這批同學(xué)分為四個(gè)組。第一組是能力強，基礎好，學(xué)習習慣好而且刻苦認真的，對他們多進(jìn)行能力訓練，以便他們達到更高層次。第二組是有能力提高，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué)，我采取集體輔導，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機會(huì )，讓他們發(fā)揮應有水平；第三組是肯學(xué)，但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績(jì)，不能操之過(guò)急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績(jì)有望能提高；第四組是紀律松散，學(xué)習不認真，基礎又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導。因為這部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會(huì )靜下心來(lái)學(xué)習。只要堅持輔導，這些同學(xué)基礎重新建立起來(lái)，以后授課的效果就會(huì )更好。
四、立足長(cháng)遠，認真總結
在本學(xué)年的教學(xué)工作中，我取得了一定的成績(jì)。從本年度的中考成績(jì)來(lái)看，我所教班無(wú)論從平均分、及格人數和優(yōu)生人數都在同年級中名列前茅。但"金無(wú)足赤，人無(wú)完人"，在日常工作中難免存在不足。例如：對學(xué)生還不夠了解；教學(xué)方法還不夠成熟等，而這些問(wèn)題，只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。
針對以上所說(shuō)不足，在此提出改進(jìn)措施：
1、加強與學(xué)生的溝通。教師經(jīng)驗不足，教學(xué)技巧性不強，難免會(huì )有學(xué)生知識掌握不夠扎實(shí)，多主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要，這樣有利于針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。無(wú)論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況，只有溝通、了解，才能更好地解決各個(gè)班級的不同問(wèn)題。另外，有些學(xué)生基礎較好，加強師生間的溝通就能更好地引導這些學(xué)生更好地學(xué)習。
2、注重課堂教學(xué)的組織，對學(xué)生嚴格要求。大部分學(xué)生的學(xué)習基礎較差，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習慣，頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了，有些甚至是抄襲的，對于容易掌握的內容他們也不敢沾染，所以必須嚴格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習自覺(jué)性，所以上課時(shí)間是他們學(xué)習的主要時(shí)間，教師應善于組織、調動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習，更充分地利用好上課時(shí)間。
3、運用多種技巧教學(xué)，培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣�！芭d趣是的老師”！教師應利用學(xué)生熱情好奇的這一特點(diǎn)，從日常生活中的口語(yǔ)出發(fā)，嘗試用英語(yǔ)與學(xué)生對話(huà)，或用趣事吸引學(xué)生注意力，引發(fā)他們的興趣，使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣。并且，在教學(xué)中要運用多種教學(xué)手段，注意聽(tīng)力與口語(yǔ)的訓練。
總之，在這一學(xué)年的教育教學(xué)工作中，我愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責地完成了自己的本職工作，在教學(xué)工作中取得了一定的成績(jì)。但由于經(jīng)驗不足，教學(xué)工作還有待于改進(jìn)，在以后的教學(xué)工作，我將不斷總結，虛心學(xué)習，努力提高自己的思想觀(guān)念認識和教育教學(xué)水平，以期在今后的工作中能取得更大的成績(jì)。
年底考核最新個(gè)人工作總結4
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學(xué)期的工作小結如下：
一、 在思想工作方面
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。
個(gè)人通過(guò)閱讀大量的。道德修養書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、在 教育工作方面
這學(xué)期，本人擔任一年級語(yǔ)文教學(xué)工作。由于班級人數眾多，又面臨著(zhù)新課程改革，面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。
針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的.合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。
另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花�！芬约罢撐�，多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。
三．在遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。
在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、在業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。
本人申報考核等級： 優(yōu)秀。
年底考核最新個(gè)人工作總結5
一個(gè)學(xué)年即將結束，回顧自己在本學(xué)年里所做的工作，雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作，認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚民主，但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗，以謀求更大的
進(jìn)步，有必要對自己本學(xué)年的工作進(jìn)行反思，因此總結如下：
一、努力學(xué)習理論知識，緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會(huì )，注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段，本學(xué)年我認真參加了學(xué)校組織的各種活動(dòng)。在學(xué)校的組織下，民族文化進(jìn)校園的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習文件，參與活動(dòng)，我深刻明白了作為一名體育教師，干好本職工作，做學(xué)生的表率，活動(dòng)結束后，我認真寫(xiě)好了一篇名為《小學(xué)體育教師工作的意義》的心得體會(huì )，真正提高了自己的思想認識。
二、盡心盡職，干好本職工作
體育教學(xué)是學(xué)校的臉面，我擔任三四年級體育教學(xué)工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我能認真學(xué)習《大綱》，鉆研教材，根據本班學(xué)生特點(diǎn)，對教案后進(jìn)生認真的輔導。其次，教學(xué)中培養學(xué)生良好的`學(xué)習習慣。如教會(huì )學(xué)生預習的方法，堅持培養學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在一定中發(fā)現興趣，帶著(zhù)興趣上課，鼓勵學(xué)生大膽嘗試，在教學(xué)中營(yíng)造興趣濃厚學(xué)習氛圍等。再次，在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的好的內容進(jìn)行思想教育，培養愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
第一，教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表?yè)P鼓勵，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
第二：狠抓體育興趣小組管理，全面提高運動(dòng)水平。我能和運動(dòng)隊隊員交流，談心，關(guān)心他們的學(xué)習和生活，不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機會(huì )。
第三，做好體育各班的兩操考核工作。每個(gè)周末，能評比各班的兩操，認真填寫(xiě)每周考核表，對考核中發(fā)現的問(wèn)題，能當面提出批評，督促學(xué)生改正，絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下，能做到教學(xué)井然有序。
三、嚴格執行學(xué)校常規，做學(xué)生的表率。
本學(xué)年，通過(guò)多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績(jì)，但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距，興趣小組尚需加大訓練力度，克服種種不利因素。一個(gè)學(xué)年以來(lái)，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負責的各項工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作，發(fā)現問(wèn)題仍有不少，如工作的計劃性不強，效率不高，工作中不夠細心，惰性思想較為嚴重，希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我，幫助我，使我和我們學(xué)校的體育工作能躍上一個(gè)新的臺階。
年底考核最新個(gè)人工作總結6
不知不覺(jué)已經(jīng)到九月了，藍色的天空，在這個(gè)季節，顯得一塵不染，晶瑩透明。在盛夏之際，我從一名大學(xué)畢業(yè)生成為xx銀行的一名員工，轉眼間已然兩個(gè)個(gè)多月了。在這兩個(gè)多月里，無(wú)論在工作上還是生活上，我都獲益匪淺。
勤奮學(xué)習，重在堅持成為一名綜合柜員以來(lái)，面對新的環(huán)境和各種壓力，我迷茫過(guò)，也困惑過(guò)。但我堅信：最快的腳步不是跨越，而是繼續；最慢的步伐不是小步，而是徘徊。我選擇了在實(shí)踐中學(xué)習，向身邊的領(lǐng)導、同事學(xué)習工作經(jīng)驗，更新知識結構，不斷改進(jìn)工作方法，不斷提升自己為客戶(hù)服務(wù)的能力，不斷提升自身的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，努力把學(xué)到的知識和實(shí)際工作結合起來(lái)。由于自己經(jīng)驗少，工作中經(jīng)常會(huì )碰到一些問(wèn)題，不知該怎么處理。這時(shí)候老員工就會(huì )很耐心的教我如何向客戶(hù)解答，如何用規范用語(yǔ)和客戶(hù)溝通。比如，“請不要著(zhù)急，我們會(huì )盡快為您辦理的”、“請您稍候”、“對不起，讓您久等了”等等。作為新員工，由于業(yè)務(wù)不熟練，有時(shí)遇到客戶(hù)的質(zhì)疑時(shí)，心里會(huì )很難受，就默默的下定決心要避免此類(lèi)問(wèn)題再次發(fā)生。一分耕耘一分收獲，風(fēng)雨之后會(huì )見(jiàn)彩虹。上天對每個(gè)人都是公平的，奇跡總是會(huì )留給有準備的人，付出的終究會(huì )收獲，需要的或許僅僅是一個(gè)機會(huì )還有一些時(shí)間。我深知綜合柜員是一個(gè)需要細心和耐心的工作。要做一名合格的綜合柜員，首先要熟悉業(yè)務(wù)知識，進(jìn)入角色。
時(shí)間飛逝，轉眼我已經(jīng)與xx銀行共同走過(guò)了五個(gè)春秋。當我還是一個(gè)初入社會(huì )的新人的時(shí)候，我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情和美好的憧憬走進(jìn)xx銀行的情形油然在目。入行以來(lái)，我一直在一線(xiàn)柜面工作，在xx銀行的以“激人奮進(jìn)，逼人奮進(jìn)”管理理念的氛圍中，在領(lǐng)導和同事的協(xié)助下，我始終嚴格要求自己努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提升專(zhuān)業(yè)技能，完善業(yè)務(wù)素質(zhì)，在不同的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)驗日益豐富，越來(lái)越自信的為客戶(hù)提供滿(mǎn)意的服務(wù)，逐漸成長(cháng)為新區支行的業(yè)務(wù)骨干。五年來(lái)，在xx銀行的大家庭里，我已經(jīng)從懵懂走向成熟，走在自己選擇的之路上，勤奮自律，愛(ài)崗如家，步伐將更加堅定，更加充滿(mǎn)信心。
一、勤學(xué)苦練愛(ài)崗敬業(yè)
進(jìn)入xx銀行伊始，我被安排在儲蓄出納崗位。常常聽(tīng)別人說(shuō)：“儲蓄出納是一個(gè)煩瑣枯燥的崗位,有著(zhù)忙不完的事”。剛剛接觸，我被嚇到過(guò)，但是不服輸的性格決定了我不會(huì )認輸，而且在這個(gè)崗位上一干就是五年。
當時(shí)的我,能夠說(shuō)是從零開(kāi)始,業(yè)務(wù)不熟、技能薄弱,在處理業(yè)務(wù)時(shí)時(shí)常遇到困難，強烈的挫折感讓我在心里默默地跟自己“較勁”,要做就要做得。平日積極認真地學(xué)習新業(yè)務(wù)、新知識,遇到不懂的地方虛心向領(lǐng)導及同事請教。我知道為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)必須擁有一身過(guò)硬的金融專(zhuān)業(yè)知識與操作基本功。俗話(huà)說(shuō)“業(yè)精于勤，荒于嬉”。為此，我為自己規定了“四個(gè)一點(diǎn)”，即：早起一點(diǎn)，晚睡一點(diǎn)，中午少休息一點(diǎn)，平時(shí)少玩一點(diǎn)。班前班后，工作之余我都與傳票、鍵盤(pán)、點(diǎn)鈔紙相伴。每天像海綿吸水那樣分秒必爭地學(xué)習業(yè)務(wù)和練習基本功。相對其它技能,點(diǎn)鈔是我的弱項,為了盡快提升點(diǎn)鈔的速度和準確率,我虛心向行里點(diǎn)鈔能手請教點(diǎn)鈔的技巧和經(jīng)驗,改正自己的不規范動(dòng)作。一遍遍地練習，雖然一天工作下來(lái)已經(jīng)很累了，但憑著(zhù)對xx銀行工作的熱愛(ài)和永不服輸的拼勁，常常練習到深夜。離鄉背井的我在接到母親電話(huà)的時(shí)候，總是說(shuō)我過(guò)的很好讓她自己保重，其實(shí)有多少心酸只有自己知道。為了盡快適合工作崗位的要求，一年中僅僅回家一次與家人團聚，其他時(shí)間用來(lái)持續的學(xué)習工作，功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)長(cháng)期刻苦地練習,我的整體技能得到了較大的提升。
我在日常的一線(xiàn)服務(wù)中始終保持著(zhù)飽滿(mǎn)的工作熱情和良好的工作態(tài)度。xx銀行是一家年輕的銀行,每一位客戶(hù)都是員工辛辛苦苦開(kāi)拓來(lái)的。這不但要求我們具有熟練的業(yè)務(wù)技能,更要求我們能針對每一位客戶(hù)的不同心理和需求,為他們提供快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在日常工作中，我都以“點(diǎn)點(diǎn)滴滴打造品牌”的服務(wù)理念來(lái)鞭策自己，從每件小事做起。記得有一次我正準備下班時(shí)，一位客戶(hù)一臉焦急地沖進(jìn)來(lái)，說(shuō)自己的卡和身份證被偷了，要求掛失。按照規定掛失要提供有效證件的，但是面對焦急的客戶(hù)，我一面安撫這位客戶(hù)，讓他不要著(zhù)急；一面重新開(kāi)機，按照客戶(hù)提供的身份證號碼實(shí)行查詢(xún)，查出他的卡號，協(xié)助客戶(hù)通過(guò)我們95577客服電話(huà)實(shí)行口掛，避免可能發(fā)生的損失。這樣的小事在我們身邊時(shí)常發(fā)生，雖然是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，這些小事，卻折射出員工的素質(zhì)、企業(yè)的文化。我的崗位是一個(gè)小小的窗口,它是銀行和客戶(hù)的紐帶,我的一言一行都代表了xx銀行的形象,為此我常常提醒自己要堅持做好“三聲服務(wù)”、“站立服務(wù)”和“微笑服務(wù)”,耐心細致的解答客戶(hù)的問(wèn)題,面對個(gè)別客戶(hù)的無(wú)禮,巧妙應對,不傷和氣；而對客戶(hù)的稱(chēng)贊,則謙虛謹慎,戒驕戒躁。從不對客戶(hù)輕易言“不”,在不違反原則的情況下盡量滿(mǎn)足他們的業(yè)務(wù)需要。我始終堅持“客戶(hù)第一”的思想,把客戶(hù)的事情當成自己的事來(lái)辦,換位思考問(wèn)題,急客戶(hù)之所急，想客戶(hù)之所想。針對不同客經(jīng)過(guò)持續的努力學(xué)習,在實(shí)際工作中的持續磨練，現在已經(jīng)熟練掌握了相關(guān)業(yè)務(wù)以及規章制度，逐漸成長(cháng)為一名業(yè)務(wù)熟手，這時(shí)我逐步明白無(wú)論是做儲蓄還是當會(huì )計都是具有挑戰的工作，重要的是如何將它做的好，做的更好。
二、團結協(xié)作共同進(jìn)步
銀行工作需要的是集體的團結協(xié)作,一個(gè)人的力量總是有限的。作為一名老員工,我不但僅滿(mǎn)足于把自己手中的工作干好,還注意做好傳、幫、帶的作用，主動(dòng)、熱情、耐心地協(xié)助新來(lái)的'同事適合新環(huán)境，適合新崗位，適合新工作，使他們更快地熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，較好地掌握業(yè)務(wù)技能。結合我自己做新人時(shí)的經(jīng)驗，我注意引導他們從賬理出發(fā),而不是教他們如何實(shí)行簡(jiǎn)單的菜單操作。在平時(shí)的工作中,我還將自己的工作學(xué)習經(jīng)驗毫無(wú)保留地告訴他們。我想,這樣的教法不一定是的,但一定會(huì )讓他們學(xué)到業(yè)務(wù)知識點(diǎn)的本質(zhì),學(xué)會(huì )融會(huì )貫通,舉一反三。新區支行去年相繼有四名新同事加入,他們雖有一定的金融專(zhuān)業(yè)知識，但對于臨柜操作技能來(lái)說(shuō)，尚有欠缺。為了能使他們盡快上崗，我對跟班實(shí)習的新同事耐心實(shí)行操作章程的培訓，特別是要嚴格按照規章制度、業(yè)務(wù)流程辦事，人走章收、抽屜鎖好、電腦退出畫(huà)面等等，養成良好的工作習慣。對于他們的薄弱環(huán)節—技能，也將自己平常練習的心得告訴他們，供他們參考。通過(guò)一段時(shí)間的雙向努力，他們已能熟練實(shí)行單人上崗操作了。為新區支行更好的展開(kāi)工作打下扎實(shí)的基礎。只有整體的素質(zhì)提升了,支行的會(huì )計業(yè)務(wù)水平才能上一個(gè)臺階。大家共同努力,在新區溫暖的大家庭里快樂(lè )的工作著(zhù)。
三、業(yè)務(wù)全面進(jìn)取 向上
在市場(chǎng)競爭日趨激烈的今天，在具有熱情的服務(wù)態(tài)度，嫻熟的業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，必須要持續的提升自己，才能更好的向客戶(hù)提供高效、快捷的服務(wù)。分行舉辦的各類(lèi)培訓和技能考核為我盡快提升業(yè)務(wù)技能提供了有力的保障。我始終積極參加各類(lèi)培訓，堅持認真聽(tīng)課，結合平時(shí)學(xué)習的規章制度和法律、法規，努力提升著(zhù)自己的業(yè)務(wù)理論水平。在一二季度的會(huì )計人員考核定級中，綜合成績(jì)始終保持在一二名。
進(jìn)入五年來(lái)，繁華的蘇州城也變得的不再陌生，每當從銀行晚歸，帶著(zhù)行里的溫馨，一路也不覺(jué)得那么孤單。在這里我全心追尋我的理想，我用心學(xué)習每一點(diǎn)知識，用心理解我的每一樣工作，用誠心和熱情去對待我的工作。在xx銀行的大家庭里,我取得今天的成績(jì)與集體是息息相關(guān)的,我很慶幸自己能夠進(jìn)入這樣一個(gè)團結協(xié)作的集體中工作,是這樣的一個(gè)集體給了我學(xué)習提升的機會(huì ),我也珍惜這樣的機會(huì )。在今后的工作中,我將以更加周到熱情的服務(wù)去嬴得客戶(hù)、留住客戶(hù),牢固樹(shù)立“服務(wù)是立行之本，創(chuàng )新是發(fā)展之路”的思想。以“敬業(yè)、愛(ài)崗、務(wù)實(shí)、奉獻”的精神為動(dòng)力,持續進(jìn)取,扎實(shí)工作,同xx銀行共同成長(cháng)，去創(chuàng )造一個(gè)更加美好的明天。
年底考核最新個(gè)人工作總結7
20xx年x月，我有幸被評選為xx市首屆中學(xué)物理骨干教師，自20xx年x月起，任期三年。光陰似箭，一年半的骨干教師時(shí)日悄然過(guò)去了�；厥走@一年半來(lái)走過(guò)的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂(lè )、是成熟。我明白，過(guò)去能成為市級骨干教師，是學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和鼓勵，是老師們對我的幫忙和支持。我深知這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與職責。
在忙忙碌碌中，一年很快就過(guò)去了。今年我認真執行學(xué)校教學(xué)工作計劃、轉變思想、積極探索、改革教學(xué)。在繼續推進(jìn)我校課堂教學(xué)模式的同時(shí)把構建有效課堂落實(shí)到教學(xué)中來(lái)，收到了很好的效果。具體總結如下：
20xx年是非常忙碌的一年，好多的工作要做。聽(tīng)課，學(xué)習，國培，送教下鄉等等。每一天都在認認真真的工作和學(xué)習，20xx年來(lái)到現在終于要結束了。一年的各項工作也將近尾聲。就連整整一學(xué)期的師帶徒工作也已經(jīng)進(jìn)入了尾聲。在這一學(xué)年，我和我的.徒弟們認認真真的工作，學(xué)習和教學(xué)，認真的研究教學(xué)課程和教材，從不敢怠慢。希望在教學(xué)上，在專(zhuān)業(yè)知識上都有進(jìn)步。一步一回頭，回望走過(guò)的歲月，我們都滿(mǎn)懷感激�，F在就讓我來(lái)為我們所努力的一年做個(gè)總結吧。
工作暫時(shí)告一段落，我也是時(shí)候對自己的最近的工作情況進(jìn)行一個(gè)總結歸納了。在這段時(shí)間的教學(xué)里，我負責初xx班的數學(xué)教導工作。作為xxx中學(xué)的骨干數學(xué)教師，我對學(xué)生們都嚴格的要求，負責的教導。當然，最重要的是我對自己更加的嚴格，對自己工作中的情況進(jìn)行嚴格的要求。讓自己在教學(xué)中以身作則，更好的帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習熱情。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼一學(xué)期即將結束�；叵脒@一學(xué)期的工作，雖然有些艱辛，但更多的是欣喜、是快樂(lè )、是收獲。我有幸被評為骨干教師，這是學(xué)校老師、領(lǐng)導對我工作的肯定與鼓勵，我深知這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與責任。于是，我把壓力化作動(dòng)力，做好各項工作，不辜負老師、領(lǐng)導、家長(cháng)、學(xué)生對我的厚望。我是這樣想的，也是這樣做的。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@是陶行知先生獻身教育的真實(shí)寫(xiě)照，也是我對教育事業(yè)的承諾，對教育事業(yè)一生執著(zhù)的追求。作為一名骨干教師，我嚴格按照一個(gè)好教師的標準要求自己，牢固樹(shù)立教書(shū)育人信心，把強烈的事業(yè)心和責任感放在第一位，對學(xué)生的熱愛(ài)使我兢兢業(yè)業(yè)，在三尺講臺上心甘情愿地奉獻自己的青春。
我愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重擔，以滿(mǎn)腔的熱忱投入到工作中，在自己努力要求上進(jìn)的同時(shí)，還能鼓勵青年教師積極上進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)影響和激勵著(zhù)周?chē)睦蠋�，我始終把每位教師當作自己的朋友，一起學(xué)習，共同成長(cháng)。憑著(zhù)自己對教學(xué)的熱情，總是在實(shí)踐、在鉆研、在進(jìn)步、在創(chuàng )造。
年底考核最新個(gè)人工作總結8
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的洗禮，讓我深深感到當一名教師不簡(jiǎn)單，當一名班主任更是不簡(jiǎn)單。需要無(wú)限的愛(ài)心、耐心更要有如針般細的心才能創(chuàng )造出讓孩子茁壯成長(cháng)的良好教育環(huán)境。班主任工作是管理人的工作，我所面對的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現欲強的一年級學(xué)生，所以一個(gè)學(xué)期下來(lái)給我最最強烈的體會(huì )是：班主任工作中既要有宏觀(guān)的群體管理，又要有微觀(guān)的個(gè)性開(kāi)展；要有強烈的前瞻性；工作更要細致的落實(shí)到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面開(kāi)展。作為一年級班主任，我針對我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，做了如下的工作：
一、真誠、耐心，培養學(xué)生良好的習慣。
一年級學(xué)生的特點(diǎn)就是好動(dòng)、好玩。如何讓這些孩子們適應小學(xué)生活，成為一個(gè)真正的、懂事的小學(xué)生是我碰到的首要問(wèn)題。我認為，良好的習慣是學(xué)習的'根底。因而，在了解每位學(xué)生的根底上，我從小事抓起，注重培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。我利用班隊、晨會(huì )讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應做到哪些，不能做哪些；在班內開(kāi)展“人人爭做小明星〞的活動(dòng)，每周定時(shí)評比，表彰先進(jìn)，以此不斷強化，幫助學(xué)生初步養成良好的學(xué)習、生活習慣。并且，在班中選拔出適宜的學(xué)生擔任班干部，進(jìn)行培養、指導，鼓勵他們做好帶頭工作，協(xié)助教師完成一些工作，如：早讀，午間等。同時(shí)我清醒地認識到無(wú)論哪一種習慣的養成都不能“說(shuō)到立即做到〞，平時(shí)要有足夠的耐心、誠心引導學(xué)生，期待他們的進(jìn)步。
二、關(guān)愛(ài)、賞識，真誠為友。
每個(gè)孩子都有自己的思想，他們渴望被理解，被尊重。在新課改的大背景下，教師更不能居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說(shuō)話(huà)，平等地進(jìn)行交流，傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)，尊重孩子的選擇，分享孩子的快樂(lè )。
三、做好后進(jìn)生的轉化工作
我們這個(gè)班有16個(gè)學(xué)生，后進(jìn)生的人數也相對多。因此，轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的工作。我認為對后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛(ài)。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛(ài)心，去叩響他們的心靈之門(mén)。要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。比方：在課堂上不要緊緊盯著(zhù)優(yōu)等生，應多給后進(jìn)生創(chuàng )造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎勵，不要刻意的給他們布置過(guò)多的作業(yè)，給他們留出足夠休息的時(shí)間，因為他們真的更需要休息。多與家長(cháng)聯(lián)系，讓這些孩子多讀點(diǎn)書(shū)，努力爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)班級的整體開(kāi)展。
四、把握尺度，愛(ài)中有嚴。
班里有幾個(gè)很聰明，但非常淘氣的小男孩。對于他們身上出現的不良行為，我沒(méi)掉以輕心，聽(tīng)之任之，更不會(huì )因其學(xué)習成績(jì)好而包容、姑息。一次，班里幾個(gè)平常成績(jì)、表現都不錯的學(xué)生搞惡作劇。我得知后，立即找他們談心，講道理，并嚴厲地批評了他們。從那以后，這些同學(xué)也逐漸學(xué)會(huì )嚴格要求自己，學(xué)習上也有了更大的進(jìn)步。
做好班主任工作，不是一件容易的事，做一個(gè)好的班主任，更不是一件容易的事情。這學(xué)期雖然自覺(jué)想了不少方法，下了不少功夫，但效果卻并不是我理想中的明顯。我想只有在今后的實(shí)踐中再接再厲，才能把工作做得更好。
年底考核最新個(gè)人工作總結9
本職工作，認真學(xué)習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。
一、政治思想方面：
認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的'興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、 積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
年底考核最新個(gè)人工作總結10
《職業(yè)病防治法》經(jīng)常性宣貫活動(dòng)以來(lái)，我們結合職業(yè)衛生經(jīng)常性監督工作，積極向員工宣傳職業(yè)病防治法的有關(guān)規定及我廠(chǎng)應當履行的職責，至2月10日已對各位生產(chǎn)工進(jìn)行了培訓，共向其發(fā)放試卷進(jìn)行考試。同時(shí)積極向生產(chǎn)現場(chǎng)作業(yè)工人講解職業(yè)病防治知識，宣傳法律法規的有關(guān)規定，對提高工人職業(yè)病防治知識及法律意識起到了較大作用。
我們利用講座對職業(yè)衛生方面的知識開(kāi)展了廣泛的宣傳教育，培訓了以下幾方面內容：
1、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》的主要內容。
2、安全生產(chǎn)基本常識，安全生產(chǎn)、職業(yè)衛生操作規程。
3、崗位工作環(huán)境及危險因素；危險源和隱患辨識。
4、個(gè)人防險、避災、自救方法；事故現場(chǎng)緊急疏散和應急處置及突發(fā)公共安全事件的應急救援。
5、職業(yè)病防護設施和個(gè)人勞動(dòng)防護用品的使用和維護；職業(yè)病防治方法等。
通過(guò)職業(yè)健康培訓，使我們的員工受到了良好的教育，素質(zhì)得到了一定的提高，同時(shí)也看到部分員工對職業(yè)衛生缺乏足夠的認識，在職業(yè)病防治工作中存在潛在的危害。今后要充分利用各種形式的培訓，使廣大職工職業(yè)衛生知識得到進(jìn)一步提高，以增強自我保護能力，健康平安的工作，為公司創(chuàng )造更大效益。
職業(yè)病防治工作關(guān)系到勞動(dòng)者的身體健康和合法權益，也關(guān)系到我公司的健康持續發(fā)展。公司始終堅持“安全發(fā)展”、“和諧發(fā)展”理念，認真貫徹執行《安全生產(chǎn)法》、《國家職業(yè)病防治規劃》等法律法規。公司通過(guò)落實(shí)《職業(yè)病防治法》的宣傳，員工的職業(yè)病防范意識得到了明顯增強。重點(diǎn)對作業(yè)場(chǎng)所的職業(yè)危害防治監督監測，加強勞動(dòng)保護，按期對從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，有效的保障了勞動(dòng)者的健康，維護了職工的.權益，確保了員工的身體健康和生命安全，促進(jìn)了企業(yè)的安全和諧健康發(fā)展。
職業(yè)病防治工作是一項長(cháng)期的系統工程，我們深感責任重大，公司在20xx年的職業(yè)衛生各項工作都逐步走向了規范化，盡管職業(yè)病防治工作取得了一定的成績(jì)，但與要求相比還存在差距，工作中還存在許多薄弱環(huán)節，需要引起我們的高度重視，切實(shí)加以解決。
在預防、控制和消除職業(yè)病危害，保護勞動(dòng)者健康等方面進(jìn)一步努力工作，今后將進(jìn)一步加大工作力度，堅持預防為主、防治結合的方針，采取有力措施，為職工的健康和公司發(fā)展做出新貢獻，將職業(yè)衛生工作做的更好。
年底考核最新個(gè)人工作總結11
作為一名教師，我深知自己的責任重大，需要不斷提高自身的德能勤績(jì)，以便更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育。在今年的教師年度考核中，我深刻反思了自己的工作表現，總結了自己在教學(xué)上的不足和取得的成績(jì)。在德能勤績(jì)廉方面，我也有了一些新的認識和經(jīng)驗，下面將詳細闡述。
首先，作為一名教師，德行是我們最重要的品質(zhì)之一。我始終堅持“以人為本”的原則，尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn)。我會(huì )經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流，了解他們的需求和困擾，幫助他們解決問(wèn)題。同時(shí)，我也注重自身的修養和規范行為，做到言行一致，做學(xué)生的榜樣。我深信，只有在師生之間建立起良好的信任關(guān)系，才能更好地教育他們，引導他們成長(cháng)。
在德行方面，我也注意努力提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和教育技能。我積極參加各種培訓和研討會(huì )，關(guān)注最新的教育理論和方法。我在教學(xué)中注重多元化的教學(xué)手段，靈活運用各類(lèi)資源，使學(xué)生能夠主動(dòng)參與其中，并培養他們的`創(chuàng )新思維和問(wèn)題解決能力。同時(shí)，我也注重對學(xué)生的素質(zhì)教育，培養他們的品德修養和社會(huì )責任感。通過(guò)組織一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和志愿者活動(dòng)，我希望學(xué)生能夠關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，關(guān)心弱勢群體，努力成為有擔當、有責任心的公民。
勤績(jì)方面，我經(jīng)常加班備課，保證講課質(zhì)量。我會(huì )根據學(xué)生的實(shí)際情況，制定個(gè)性化的教學(xué)計劃，使每個(gè)學(xué)生都能得到適當的關(guān)注和幫助。我會(huì )積極參與學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)，并創(chuàng )新教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在學(xué)生成績(jì)方面，我采用了多種評價(jià)方式，既注重他們的學(xué)科成績(jì)，也注重他們的綜合能力和創(chuàng )新能力。因此，在本次年度考核中，我的學(xué)生整體表現良好，取得了較好的成績(jì)。
廉潔方面，作為一名教師，我明白廉潔從教是我們應盡的責任和義務(wù)。我始終堅守職業(yè)道德和職業(yè)操守，不利用職務(wù)之便謀取私利。在學(xué)生和家長(cháng)面前，我時(shí)刻保持公正和公平的原則，對待每一個(gè)學(xué)生都一視同仁。同時(shí)，我也注重與同事之間的互助和合作，共同進(jìn)步，互相促進(jìn)。
通過(guò)這次教師年度考核的總結，我對自己的工作有了更深刻的認識和思考。在未來(lái)的工作中，我將更加注重提升自身的素質(zhì)和能力，不斷學(xué)習和進(jìn)步，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展做出更大的貢獻。我將進(jìn)一步加強與學(xué)生和家長(cháng)的溝通，真正做到以學(xué)生為中心，關(guān)注他們的身心發(fā)展。我也將更加注重職業(yè)道德和廉潔從教，始終保持良好的職業(yè)操守和嚴謹的工作作風(fēng)。
綜上所述，教師年度考核的德能勤績(jì)廉對于我們每個(gè)教師來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的反思和總結機會(huì )。通過(guò)這次考核，我對自己的工作有了新的認識和體會(huì )，也有了新的目標和計劃。在未來(lái)的工作中，我將持續努力，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育，做一名優(yōu)秀的教育者。
年底考核最新個(gè)人工作總結12
勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取，自身的政治素養、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高，樹(shù)立了選調生的良好形象，較好地完成了領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導和同志們的充分肯定和好評�，F將一年來(lái)的工作總結如下：
一、加強學(xué)習，注重政治素質(zhì)和工作能力提高。
一年來(lái)，共寫(xiě)心得體會(huì )、學(xué)習筆記累計10000余字。通過(guò)扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習，為自己開(kāi)展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學(xué)以致用，取得了明顯效果。在加強理論學(xué)習的同時(shí)，注重更新知識結構，重點(diǎn)加強業(yè)務(wù)和政策法規知識的學(xué)習，努力做到在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行，深入細致地作好本職工作。
根據組織與單位領(lǐng)導的安排，一年來(lái)，我時(shí)時(shí)嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮辦公室工作。
作為鄉鎮黨委秘書(shū)，在工作中我端正態(tài)度，積極主動(dòng)，無(wú)論是接聽(tīng)一個(gè)電話(huà)、傳達一個(gè)指示，還是撰寫(xiě)核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無(wú)誤，較好地完成上傳下達工作，充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據鎮工作的.需要，我負責x鎮西南片工作。
在工作中，我放棄了許多休息時(shí)間，深入群眾，深入基層，經(jīng)常走村串戶(hù)，與村民聊天，拉家常，了解農村工作的實(shí)際，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)完成了種糧直補、農業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩定等重要工作。
三是縣委調研室工作，去年12月份，經(jīng)組織考察推薦，我調入縣委辦公室工作，面對新的工作環(huán)境，我一切從頭做起，認真鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷學(xué)習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學(xué)以致用。
立足于辦公室工作，用心觀(guān)察，用心思考，用心研究，積極開(kāi)拓創(chuàng )新，及時(shí)準確認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項規章制度，尊重領(lǐng)導，團結同志，謙虛謹慎，平易近人。綜合表現得到了縣委辦公室領(lǐng)導的充分認可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。
根據縣人事局《關(guān)于做好機關(guān)事業(yè)單位工作人員考核工作有關(guān)問(wèn)題的通知》(足人發(fā)38號)的精神，我鎮立即著(zhù)手落實(shí)，認真組織實(shí)施，對全鎮49名同志進(jìn)行了年度考核，現將考核情況匯報如下：
一、基本情況。
二、主要做法。
1.領(lǐng)導重視，突出考核工作的嚴肅性。為了準確評價(jià)我鎮機關(guān)事業(yè)工作人員的德才表現和工作實(shí)績(jì)，切實(shí)加強隊伍的管理，提高素質(zhì)，鎮黨委對這次考核工作十分重視。一是我鎮就公務(wù)員考核工作召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，研究部署年度考核工作，黨委書(shū)記袁多倫同志就如何公平、公正、嚴肅、真實(shí)地搞好年度考核工作，發(fā)表了重要意見(jiàn)，這次會(huì )議為我鎮年度考核工作的順利進(jìn)行了奠定了基礎。
2.分級考核，提升考核成績(jì)的真實(shí)性。年度考核中，我鎮在注重平時(shí)考核與年度考核相結合的基礎上，更重視領(lǐng)導干部與普通群眾的結合。在本年度考核工作的組織上，為了讓領(lǐng)導、讓群眾正確評價(jià)每一個(gè)領(lǐng)導同志，公正考評每一名工作人員，使每一個(gè)人都能考出真實(shí)有效的成績(jì)，我鎮采取了“一級考一級、下級考上級”的考核方式。我們邀請村(社區)干部30余人參加了測評會(huì )議，要求達到一定參評比例，并且參評分值占總分的20%，注重下級對上級的評分結果。
3.測評公開(kāi)，接受全體機關(guān)事業(yè)工作人員監督。整個(gè)測評過(guò)程堅持公平、公正、公開(kāi)的原則，采取民主測評，按照德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)部分評分，堅決杜絕過(guò)分偏激的評分。測評結果統計在干職工的監督下進(jìn)行，最后進(jìn)行了公示，測評成績(jì)若有異議歡迎復查成績(jì)。
年底考核最新個(gè)人工作總結13
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我本著(zhù)對自己的事業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則，兢兢業(yè)業(yè)、兢兢業(yè)業(yè)地工作。一學(xué)期的工作總結如下：
1、品德
要想成為一名合格甚至優(yōu)秀的老師，首先要有一個(gè)高尚的老師美德。我積極參加校園安排的每一次思想教育活動(dòng)，也用心學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，在實(shí)際工作中尋找科學(xué)發(fā)展道路。教學(xué)思路正確，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，用心請教老教師，結合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際情況，勤奮認真，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地進(jìn)行步方式。初中生都是小大人。他們在很多方面已經(jīng)有了自己的想法。
所以，對付他們，我不會(huì )把他們當小孩子看待。這意味著(zhù)我將他們視為一個(gè)人，一個(gè)完整而獨立的人。所以我對他們充滿(mǎn)敬意。有一次，一個(gè)學(xué)生問(wèn)我我的話(huà)算不算。為了兌現我的諾言，我一直記得同學(xué)們的這句話(huà)。這讓我總是嚴格要求我平時(shí)的言行，用我的行動(dòng)告訴他們一個(gè)人該有的道德。在課堂上，我是學(xué)生學(xué)習道路上的向導。在課堂之外，我與學(xué)生們建立了良好的友誼，學(xué)生們也愿意與我分享他們的各種經(jīng)歷。
2、能力
這個(gè)學(xué)期，在老師和領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，我開(kāi)始了自己的工作。在其他老老師的幫助下，我的教學(xué)潛力和教材的把握都有了很大的進(jìn)步。聽(tīng)完課我堅持總結。前半學(xué)期，主要圍繞老教師的教學(xué)框架設計，學(xué)習掌握基本的教學(xué)過(guò)程。經(jīng)過(guò)這次努力，我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結構。在這一點(diǎn)上，我開(kāi)始轉移我的注意力。我開(kāi)始注意很多細節，個(gè)性是對某個(gè)詞的教導�？粗皇且粋�(gè)小詞，但是詞可以引導學(xué)生談?wù)撜n文中的相關(guān)信息，也可以通過(guò)例子理解詞，可以擴大詞的范圍。
3、勤奮
我每天在校園里努力工作，從不遲到或早退。想出去學(xué)習時(shí)，認真落實(shí)學(xué)校的調課請假制度，調整我的班級，與副班長(cháng)姜紅溝通，做好課堂工作。我知道自己在很多方面還有很多不足和困惑，所以我堅持手腳精進(jìn)。我認真做好上級交給我的各項工作，工作中的不足立即補齊。勤奮意味著(zhù)多跑，多學(xué)別的班，多學(xué)別的老師。我明白我還處于努力的階段，很多時(shí)候我還沒(méi)有找到好的方法。未來(lái)，我要學(xué)會(huì )抬頭，聰明地工作。
四、表現
作為老師，首先要組織好自己的教學(xué)。學(xué)年開(kāi)始時(shí)，我參考了許多教案，但我仍然不了解教學(xué)的基本方面。因為我發(fā)現那些優(yōu)秀的.教案并不適合普通班級的教學(xué)。我將課堂教學(xué)設計分為三個(gè)步驟：自主學(xué)習教材、參考優(yōu)秀教案、形成第一個(gè)教案；參考網(wǎng)上優(yōu)秀教師的課件，記錄他們的教學(xué)環(huán)節和教學(xué)模式，對比他們的課堂教學(xué)。對自己的教學(xué)計劃進(jìn)行修改，在修改教學(xué)計劃的過(guò)程中充分考慮我班學(xué)生的情況；最后，再次修改，將文本中的所有訓練點(diǎn)放置到位。當然，我也喜歡讀書(shū)。
5、 誠信
時(shí)時(shí)處處嚴于律己。在自己的工作中，他能維護大局，注重團結，待人以誠。在平時(shí)的工作中，他吃苦耐勞，扎實(shí)細致，嚴格執法，敢于面對強硬，自覺(jué)抵制不法分子的阻撓。在廉政建設中，我們始終對自己高標準、嚴要求，以身作則，以身作則，始終做到自尊、自知、自警、自勵。建設已轉化為自覺(jué)行動(dòng)，貫穿日常工作，自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現象的侵蝕，養成遵紀守法、崇尚誠信的工作作風(fēng)，堅決抵制腐敗，不墨守成規。
以上是我這學(xué)期的工作總結。這個(gè)學(xué)期，我成長(cháng)了，收獲了，但也發(fā)現了很多不足，這也是我以后努力的方向。
年底考核最新個(gè)人工作總結14
時(shí)光如白駒過(guò)隙，一年一度的年度考核如約而至，20xx年，是來(lái)到計劃財務(wù)部的第x個(gè)年頭，這一年，財務(wù)集中上收，財務(wù)從“會(huì )計核算”職能逐漸向“財務(wù)管理”職能過(guò)渡；這一年，個(gè)人所得稅免征額發(fā)生重大變動(dòng)，減稅效果初步顯現；這一年，資金頭寸的截止時(shí)點(diǎn)由原來(lái)的x點(diǎn)延長(cháng)到x點(diǎn)，大幅減少了頭寸的偏差量和流動(dòng)性成本；這一年，本部大樓購置合同順利簽訂；這一年在領(lǐng)導的堅強領(lǐng)導下，在同事們一如既往的努力下，在工作上取得了一定的成績(jì)，現總結如下：
4、憑證整理及歸檔，x年我主動(dòng)接下了憑證整理歸檔的'工作，有人問(wèn)我這項工作又不是核心工作，又繁瑣，為什么做？我說(shuō)，憑證歸檔沒(méi)有大家想象中那么容易，這個(gè)崗位既需要掌握賬務(wù)處理，又需要耐心和責任心，我笑談“只有我”能勝任這項工作。一項工作要做對可能只需要一兩個(gè)月的時(shí)間，但要想做好，則需要付出持續不斷的努力和心血。
以上是我對x年所做工作的一個(gè)總結，此外，在日常工作中，非常感謝領(lǐng)導給予我的信任和幫助，讓我有機會(huì )嘗試不同的工作，人是需要不斷磨練的，也是需要不斷變通的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，同時(shí)也感謝同事的信賴(lài)和幫助，財務(wù)是一個(gè)友好的團隊，只有大家互幫互助，我們的日常工作才能有條不紊的進(jìn)行，20xx年我將繼續以認真負責的態(tài)度做好每一項工作，加油吧！
年底考核最新個(gè)人工作總結15
一年來(lái)，自己熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導的工作布置，辦事認真負責。
在工作中，能充沛調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境，開(kāi)拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì )，選出班級骨干，努力培養班級骨干。例如黃明周、黃彩菊等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，創(chuàng )立優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
在教學(xué)工作中，做到認真備課，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規范，并養成良好的學(xué)習習慣。對個(gè)別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的單薄環(huán)節，和時(shí)進(jìn)行補漏。例如，自身經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉化工作。
在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，和時(shí)疏導，和時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。同時(shí)，在班級中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習，互想促進(jìn)，形成你追我 ：一方面培養好尖子生，趕的良好學(xué)習氛圍。平時(shí)，自身還注意兩手抓一方面通過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生，以先進(jìn)協(xié)助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏(yíng)效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開(kāi)展伸出你的雙手，協(xié)助你的朋友的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現有進(jìn)步的同學(xué)，和時(shí)褒揚，獎勵。這樣，就充沛調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性，掀起學(xué)習熱潮。 在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時(shí)有一個(gè)調皮學(xué)生，他叫郭華富。他學(xué)習成果差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是小霸王。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長(cháng)緊密配合，發(fā)現有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就和時(shí)褒揚他，鼓勵他，樹(shù)立起他在班級中的.威信。通過(guò)教育，他進(jìn)步很快，后來(lái)還成為三好學(xué)生。
在工作之余，自己還努力鉆研教材，分析每堂課勝利在哪里，哪里存在缺乏，不時(shí)的總結經(jīng)驗，不時(shí)的空虛自身的教學(xué)水平和班級管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干，老實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
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