學(xué)校學(xué)員個(gè)人年終工作總結（通用11篇）
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼一年就要過(guò)去了，回首這不平凡的一年，有歡笑，有淚水，有成長(cháng)，有不足，不能光會(huì )埋頭苦干哦，寫(xiě)一份年終總結，為來(lái)年工作做準備吧！但是拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現不知道寫(xiě)什么，下面是小編精心整理的學(xué)校學(xué)員個(gè)人年終工作總結，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校學(xué)員個(gè)人年終工作總結 篇1
又是一年過(guò)去了，我在這一年中結束了在xxx四年的本科學(xué)習，轉入xxx學(xué)院進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習。到了新的學(xué)院，要適應新的環(huán)境，在經(jīng)歷了四年的軍校生活后，我學(xué)到了很多�，F在，我成為了一名真正的軍官，已經(jīng)不是學(xué)員了，對于自己的要求更加高了，希望在這一年學(xué)習中獲得更大的提高。在新的學(xué)院里，在隊黨支部的正確的領(lǐng)導下，我始終按照隊領(lǐng)導提出的各項要求，自覺(jué)克服改變環(huán)境帶來(lái)的不利影響，不斷提高思想認識，端正學(xué)習態(tài)度，嚴格遵守紀律，刻苦學(xué)習知識，一年來(lái)，自己的綜合素質(zhì)素質(zhì)有了全面提高�？偨Y如下：
一、政治思想狀況
來(lái)到了新學(xué)院，環(huán)境是新的，身邊的人是新的，一切都是新的開(kāi)始。剛開(kāi)始因為畢業(yè)以及身份的轉變，思想波動(dòng)較大。但經(jīng)過(guò)了對領(lǐng)導的教育以及新的建制成立后，我和同學(xué)在生活學(xué)習工作中相處，很快就熟悉了。畢竟都是同樣的培養模式，讓大家有種惺惺相惜的感覺(jué)。特別是現在自己是軍官了，想在進(jìn)入工作前再多學(xué)些知識，充實(shí)自己，踢好頭三腳。自己在政治方面跟家堅定了跟黨走的信念，對于政治理論的學(xué)習也有了進(jìn)步，希望自己能真正做到五個(gè)總要求的政治合格。
二、工作學(xué)習情況
作為一名初級院校畢業(yè)的學(xué)員來(lái)參加任職前的教育，深感自己肩上的責任，我倍加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。始終把在院校學(xué)習的過(guò)程作為磨煉自己豐富知識，提高自我的過(guò)程，作為理性思考和不斷創(chuàng )新的過(guò)程。來(lái)到新學(xué)院，需要學(xué)的東西不在是書(shū)本上的知識了，更要學(xué)習管理、人際交往以及實(shí)際裝備的操作，還有就是要加強軍事學(xué)方面的學(xué)習，所以我抓緊在校時(shí)間，認真學(xué)習。
工作中來(lái)了新學(xué)院，各種活動(dòng)很多，我參加了新生拔河比賽，擔任了十一晚會(huì )的主持人，并且成為了廣播站的負責人之一。在參加這些活動(dòng)的同時(shí)，我不僅為集體爭得了榮譽(yù)，自己也獲得進(jìn)步，沒(méi)有以前那種派公差、抓壯丁的思想。感覺(jué)自己很主動(dòng)的想去參加活動(dòng)，想獲得提高，因為在學(xué)校的時(shí)間不多了，想在最后的時(shí)間里做點(diǎn)事，同時(shí)提高自己的眼界和覺(jué)悟。
三、作風(fēng)內務(wù)反面
作為一名本科畢業(yè)學(xué)員，雖然有過(guò)四年軍校的經(jīng)歷，但對新學(xué)校的各項規章制度還不是很清楚，一切都要學(xué)習。重慶通院作為一個(gè)老牌院校，有著(zhù)很多傳統需要我去學(xué)習，同時(shí)還有很多規定：比如每天早上的一路三有以及每晚的自習和教學(xué)區的相關(guān)規定。對于我四年在原來(lái)院校形成的一些習慣，在這里有些事違規的，所以我在學(xué)習了相關(guān)規定后，時(shí)刻提醒自己，自己身為軍人，服從命令，遵守規章是最基本的準則。
內務(wù)方面，雖然我已經(jīng)入伍四年了，在部隊也算是”老兵”了，整理了四年的內務(wù)，它已經(jīng)深深的和我的生活融合在了一起，在部隊，老兵的內務(wù)永遠都保持著(zhù)最高標準，我希望自己身為一個(gè)軍官，更能?chē)栏褚笞约�，每天認真整理內務(wù)，做到符合軍官這一身份的高標準。
四、今后的計劃
對于這最后的一年，我有如下計劃。一、加強政治理論的學(xué)習，身為一名軍官，對于黨的理論不能僅僅局限于知道，而是要掌握和理解它。二、認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，特別是裝備的操作和應用，為以后下部隊工作打下堅實(shí)的基礎。三、嚴格要求，樹(shù)立了良好形象。自己始終牢記本單位領(lǐng)導的希望和提出的要求，始終把尊重和團結作為創(chuàng )造很好的學(xué)習環(huán)境的前提。嚴于律己，品行端正，有良好的形象。能夠與同志互相尊重，互相支持，互相配合，尊重人格，充分信任，熱情關(guān)心，真誠相待。四、遵守紀律嚴格。認真落實(shí)條令條例和學(xué)院的各項規章制度，生活學(xué)習正規有序。嚴格遵守課程時(shí)間，按時(shí)上下課，不遲到早退。室內保持清潔衛生，物品擺放整齊。
五、學(xué)習部隊基層管理經(jīng)驗，向兄弟隊學(xué)習，向隊領(lǐng)導請教，并且多閱讀管理類(lèi)的書(shū)籍，為以后下部隊的管理工作打好基礎。
在所剩不多的時(shí)間里，我要充分利用在院校學(xué)習的時(shí)間，提高自己，為今后進(jìn)入工作崗位打下良好基礎。以上是我的個(gè)人總結，如有不到之處，請隊領(lǐng)導批評指正。
學(xué)校學(xué)員個(gè)人年終工作總結 篇2
20xx學(xué)年已經(jīng)結束，留下了我們的足跡。不知不覺(jué)已是大三，四年的軍校生活過(guò)去大半了，那些歡聲笑語(yǔ)，那些汗水淚水將永遠留在我的記憶里，伴我一生�；仡欉^(guò)去的一年，酸甜苦辣盡在其中,現在總結如下：
當了一年的指導員，感覺(jué)收獲頗豐，讓我徹底轉變了角色。切實(shí)以一名軍校學(xué)員的標準嚴格要求自己，把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到每一項工作、每一個(gè)環(huán)節，腳踏實(shí)地、扎實(shí)苦干，把工作的著(zhù)力點(diǎn)放到如何高質(zhì)量完成好隊里布置的各項任務(wù);如何為隊里建設出謀劃策，真正從局外人轉向局內人，為隊里的全面建設貢獻自己的力量。我想如果我能把這種角色延續到大四畢業(yè)，那對我的成長(cháng)將是強勁的推力。四級考試的通過(guò)是我一年最大的收獲，由于自己英語(yǔ)底子薄，在第一次考試中惜敗，作為指導員深感自責，平時(shí)在督促他們學(xué)習，最后自己是這個(gè)結果，這對我震撼很大，所以我就下定決心一定攻克它。最終在教員和自己的努力下我考了將近500分……
在思想政治方面：我努力加強政治理論學(xué)習，不斷地規范自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。堅持看新聞，關(guān)心國家大事，學(xué)習和理解黨和國家的方針政策，在思想上保持與時(shí)俱進(jìn)，積極創(chuàng )新。積極學(xué)習學(xué)校和隊里的各項規章制度，理解其思想內涵，積極參加各項活動(dòng)，始終團結在黨支部周?chē)�，銳意進(jìn)取，在思想政治方面有了很大的提高。
財務(wù)隊是一個(gè)優(yōu)秀的集體，我熱愛(ài)這個(gè)集體。在隊里生活和學(xué)習，我感到無(wú)比自豪。這個(gè)集體有親切的隊領(lǐng)導，還有兄弟般的戰友。對集體的活動(dòng)和工作、公差和勤務(wù)都積極參與到其中去。為迎接五一晚會(huì )，我隊準備了反映學(xué)員訓練和抗洪救災的小品，小品在訓練和學(xué)習極其緊張，體能消耗很大的情況下，擠出時(shí)間排練。并且從來(lái)都是高標準、嚴要求，從未有過(guò)一絲懈怠。作為指導員，我至今還記憶猶新，我們流下的汗水換來(lái)了一陣陣的好評，在表演中贏(yíng)得領(lǐng)導的好評，為集體爭得了榮譽(yù)�？傮w來(lái)說(shuō)，我積極向上，團結同學(xué)，尊敬領(lǐng)導，我為身為十隊的一員而感到驕傲。
上學(xué)期的體能考核是迎總后檢查工作的重點(diǎn)。我努力訓練，克服自己的弱項，更重要的是幫助其他人都能及格，在下午天天練和晚自習，在學(xué)習之余參加緊張的訓練。自己在體能方面也有很大提高，在各種測試和考評中也取得優(yōu)異成績(jì)。為確保每個(gè)項目都萬(wàn)無(wú)一失，我們刻苦努力，做到最好。在最終的考核中我們順利完成了任務(wù)，取得了百分百通過(guò)率的優(yōu)異成績(jì)，為學(xué)院取得了榮譽(yù)。
運動(dòng)會(huì )是一個(gè)很好的平臺，這是發(fā)揮我特長(cháng)的舞臺，去年我打破了學(xué)院的短跑記錄，今年由于自身原因，狀態(tài)一直不是很好，腳部骨折至今還未痊愈，但我相信自己的意志力，在比賽中奪得了第一，雖不理想，但為明年比賽奠定了的基礎。運動(dòng)會(huì )的同時(shí)是分列式比賽，為迎接校慶我們都做了很大的準備，在周末也在抓緊訓練，雖然最后的結果未能如愿，但我們鍛煉了自己，自己的組織訓練能力也有了改進(jìn)。
在軍校中，紀律是一個(gè)永恒的主題。軍裝顯示我們特殊的身份，穿上軍裝就會(huì )有一種責任感。一直以來(lái)，都以軍人的要求來(lái)約束和改造自己，思想觀(guān)念有很大進(jìn)步，主動(dòng)從思想上理解并接受紀律，并將它付諸行動(dòng)。認真學(xué)習各種條令條例，緊記隊部的各種規定，落實(shí)在每天的行動(dòng)中。經(jīng)過(guò)長(cháng)期積累，軍人意識和軍人素養有很明顯的提高。
“以學(xué)習為中心”是隊里管理的思想。我很重視專(zhuān)業(yè)學(xué)習，一直都很努力，不斷探索好的學(xué)習方法。大三的課程難度增加了很多，也由原來(lái)的基礎學(xué)習轉變到財務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習，這種轉變有時(shí)也會(huì )讓人我感覺(jué)來(lái)得突然，但我盡快調整心態(tài)、改進(jìn)方法，盡快重新投入到學(xué)習中。另一方面，我注重學(xué)習課外的一些知識，閱讀一些課外書(shū)籍，拓展自己的知識面。盡管如此，學(xué)習還是有很多困難，很多專(zhuān)業(yè)課程有相當的難度，我迎難而上，更積極努力，更加勤奮好學(xué)，一年以來(lái)也未曾改變。
在一年中，也存在很多不足。有時(shí)對自己不夠嚴格，有思想松懈，上進(jìn)心缺乏的情況。歷次考試中，雖然取得一定的進(jìn)步，但總體來(lái)說(shuō)努力還是不夠，我應該在以后的時(shí)間里總結經(jīng)驗教訓，改進(jìn)方式方法，爭取提高成績(jì)，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。
經(jīng)過(guò)20xx學(xué)年的軍校生活，深刻地理解了“軍�！焙汀败娙恕彼膫�(gè)字，它激勵我不斷改正錯誤，不斷學(xué)習和進(jìn)步。在紀律上，堅決做到令行禁止，提高自己的思想覺(jué)悟，杜絕一些低級的小錯誤。再者，要在各種工作中更加積極努力，爭取參加各種活動(dòng)，豐富自己的學(xué)校生活。在學(xué)習方面，進(jìn)一步優(yōu)化自己的學(xué)習方法，克服惰性，花更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，努力掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，為將來(lái)的工作做好充分的準備。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面要下苦功夫，掌握好專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，將來(lái)能很好地服務(wù)部隊。
綜上所述，我在20xx學(xué)年中，政治上堅定，思想上積極進(jìn)取，紀律上做到令行禁止，學(xué)習上積極努力，在年終也獲得了優(yōu)秀學(xué)員的獎勵。我認為達到了學(xué)校的標準，希望隊領(lǐng)導給予評定意見(jiàn)。
學(xué)校學(xué)員個(gè)人年終工作總結 篇3
轉眼間20xx年的工作已經(jīng)接近尾聲，進(jìn)入項目這四個(gè)月的時(shí)間里與大家一起經(jīng)歷了很多，學(xué)習了很多，收獲了很多，成長(cháng)了很多。在項目領(lǐng)導及同事的強有力的領(lǐng)導及關(guān)心支持下，個(gè)人在20xx年下半年取得了不小的進(jìn)步。感謝領(lǐng)導給了我成長(cháng)的空間、信念與指導，感謝可愛(ài)的同事們給了我成長(cháng)的鼓勵、幫助與關(guān)懷。展望新歲，在新的一年里，我將總結經(jīng)驗、吸取教訓，付出更大的努力，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)投入到工作中當去。
一、年度工作情況：
1、熟悉了解項目各項規章制度
我于20xx年7月進(jìn)入公司，為了更快更好的融入公司這個(gè)團隊，為以后的工作打好鋪墊，我加緊對項目的各項規章制度的了解，熟悉公司的企業(yè)文化。通過(guò)了解和熟悉，我為能進(jìn)入這個(gè)項目團隊感到自豪，同時(shí)也感到自身的壓力。在以后的工作中，我將以項目的各項規章制度為準則，嚴格要求自己，在堅持“精品人品同在，誠信創(chuàng )新永恒”的原則，更快更好地完成工作任務(wù)，
2、熟悉工程的結構和現場(chǎng)情況
作為水電的實(shí)習學(xué)員，熟悉和了解現場(chǎng)對以后的工作是相當有利的。為了以后能更好的開(kāi)展工作，我多次深入現場(chǎng)，對現場(chǎng)的布置做更深層次的了解。在掌握第一手現場(chǎng)資料后，我查閱相關(guān)技術(shù)資料，
對工程進(jìn)行進(jìn)一步的了解，為下一步工作打下基礎。
同時(shí)建設施工過(guò)程是一項十分復雜的生產(chǎn)活動(dòng)。不但包括組織成千上萬(wàn)的各種專(zhuān)業(yè)建筑工人和數量眾多的各類(lèi)建筑機械、設備有條不紊地投入工程施工中，而且還包括組織種類(lèi)繁多的，數以幾十甚至幾百萬(wàn)噸計的建筑材料、制品和運輸、儲存和供應工作，組織施工機具的供應、維修和保養工作，以及安排施工現場(chǎng)的生產(chǎn)和生活所需要的各種臨時(shí)建筑物等工作。這些工作的組織與協(xié)調，對于多快好省地進(jìn)行工程建設具有十分重要的意義。
建設工程也具有時(shí)效性的特別，各種規范不斷的更新和發(fā)展，我不僅需要自己不斷學(xué)習，更應該主動(dòng)、互相交流、互相學(xué)習、取長(cháng)補短，不斷增強自身業(yè)務(wù)知識和技術(shù)
今后我們要切實(shí)提高自身綜合素質(zhì)，樹(shù)立自覺(jué)的學(xué)習意識，循序漸進(jìn)，溫故知新，持之以恒，堅持不懈，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習，才能學(xué)到真才實(shí)學(xué)，才能把學(xué)到的知識融會(huì )貫通到我們的具體工作中去。
3、參加工程部管理例會(huì )
為了便于以后工程部管理，加強自身的管理能力，我堅持參加各項會(huì )議，進(jìn)而增加自己的專(zhuān)業(yè)知識水平，同時(shí)與同事及各工班進(jìn)行積極的溝通及聯(lián)系，保證在日后的工作中能夠發(fā)揮指導作用，為項目做出應有的貢獻。
4、加強溝通與配合
加強與各職能部門(mén)的協(xié)調配合，營(yíng)造良好的工作氛圍建設工程項目運作過(guò)程中涉及方方面面，必須搞好協(xié)調配合。在施工過(guò)程中，統一步調，形成合力，對在項目實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題和情況，主動(dòng)和領(lǐng)導匯報，作到溝通、協(xié)調，從而保證了項目建設順利實(shí)施。
5、工作態(tài)度
無(wú)論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學(xué)習，不斷努力工作。熱愛(ài)自己本職工作，能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務(wù)繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時(shí)完成任務(wù)，表現出施工人員的責任心，堅持“九種文化”，發(fā)揚鐵道兵的精神。
6、崗位職責
認真貫徹各項施工方針，施工管理體系，；確實(shí)執行本崗位負責技術(shù)指導及質(zhì)量監控有關(guān)標準、規定，做到所做每項工作都達到標準。做好質(zhì)量監督、施工技術(shù)指導及資料填寫(xiě)等工作。提前將工作做到位，避免施工施工期間出現返工現象而延誤工期，影響進(jìn)度。堅持貫徹質(zhì)量方針，落實(shí)工程目標，遵守規章制度，全心全意服務(wù)于項目部。
7、工程質(zhì)量管理。
工程質(zhì)量要求高標準、高起點(diǎn)。施工前期，注重對班組的技術(shù)交底，給班組人員在思想上給予重視，在技術(shù)上了解本工程的質(zhì)量和進(jìn)度、安全要求，為后期施工奠定良好的基礎。
在樓梯施工方面，嚴格要求木工、鋼筋工、泥工班組按圖紙施工，并且預留下影象資料，要求監理單位進(jìn)行報驗，提出意見(jiàn)及建議，為了后期的施工帶來(lái)良好的效果，在后期的質(zhì)量管理上，達到監理單位驗收。
8、安全管理工作
在工作過(guò)程中，主動(dòng)配合安全科完成施工人員的人員的安全管理和教育工作，為以后的安全施工打下堅實(shí)的基礎。
9、與建設單位、監理單位的協(xié)調
作為一個(gè)施工管理人員，要注重和建設單位和監理單位的配合協(xié)調工作，針對建設單位和監理單位提出的好的建議，及時(shí)與監理及建設單位進(jìn)行溝通，保證施工正常進(jìn)行。
10、技術(shù)管理
在工作中，對施工技術(shù)要求更為嚴格，提出工作聯(lián)系單，從而加強施工隊伍對工程施工進(jìn)度及質(zhì)量的概念，為縮減工期、加強工程質(zhì)量起到一定作用。
二、存在的不足以及改進(jìn)措施
20xx年下半年中，回想自己在項目四個(gè)月的工作，雖然工作正常進(jìn)行，但閃光點(diǎn)并不多，許多工作還有不盡如意之處，總結起來(lái)存在的不足有以下幾點(diǎn)：
1、缺乏溝通，不能充分利用資源
在工作過(guò)程中，由于對其他專(zhuān)業(yè)的陌生，又礙于面子，不積極向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出現錯誤，不能達到優(yōu)勢資源充分利用。俗話(huà)說(shuō)的好，“三人行必有我師”，在以后的工作中，我要加強與其他部門(mén)同事的溝通，通過(guò)項目的這個(gè)平臺達到資源共享，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2、缺乏計劃性
在工作的過(guò)程中，由于缺乏計劃性，工作目的不夠明確，主次矛盾不清，常常達到事倍功半的效果，達不到自己滿(mǎn)意的程度，在以后的過(guò)程中，我要認真制定工作計劃，做事加強目的認識，分清主次矛盾，爭取達到事半功倍的效果。
3、專(zhuān)業(yè)面狹窄
在工作的過(guò)程中，自己的專(zhuān)業(yè)面狹窄，對房建其他專(zhuān)業(yè)認識不夠，這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作中，我將加強其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，充分利用項目資源，提高主觀(guān)能動(dòng)性，爭取成為一專(zhuān)多能的人才。
三、總結
20xx年將要過(guò)去，收獲匪淺，特別是公司領(lǐng)導踏實(shí)的工作作風(fēng)以及認真負責的工作態(tài)度，給我們員工樹(shù)立了榜樣�？偨Y過(guò)去，展望未來(lái)，以后的日子，工作多，任務(wù)重，對我來(lái)說(shuō)也是一種挑戰。新環(huán)境、新機遇、新挑戰，如何優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、按期、安全、文明的做好工作，是作為工程技術(shù)人員該思考的課題。在以后的工作中，作為項目的一員，我將認真執行項目的相關(guān)規定，充分發(fā)揮個(gè)人能動(dòng)性，以鐵的紀律來(lái)約束自己，不斷學(xué)習新技術(shù)新經(jīng)驗，善于總結，也希望公司的領(lǐng)導能給我更多的理解和更大的支持，同時(shí)我一定認真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚成績(jì)，刻苦學(xué)習、勤奮工作，在明年的工作中我要努力工作，深刻認識自己的問(wèn)題與不足，努力改變自己，適應工作要求，為項目的發(fā)展貢獻自己全部的力量。我想我應該努力做到：
學(xué)校學(xué)員個(gè)人年終工作總結 篇4
我們高中英語(yǔ)組圓滿(mǎn)完成了名師工作室布置的各項任務(wù)。讓我感受比較深的活動(dòng)有聽(tīng)、評課和研討活動(dòng)、專(zhuān)題的編寫(xiě)以及課題的開(kāi)展。這三項工作的開(kāi)展都離不開(kāi)每月兩次的研討活動(dòng)。在研討活動(dòng)中，我們一起備課、評課、討論與課題相關(guān)的工作等。在此過(guò)程中，我學(xué)到了很多以前不知道的東西。比如說(shuō)應該怎么聽(tīng)、評課，溫老師給我們提了好多寶貴的建議。她告訴我們聽(tīng)課不僅要關(guān)注教師的教，更要關(guān)注學(xué)生的學(xué)。
對于教師的教，聽(tīng)課時(shí)重點(diǎn)應該關(guān)注的是：
1、課堂教學(xué)確定怎樣的教學(xué)目標?目標在何時(shí)采用何種方式呈現?
2、新課如何導入，包括導入時(shí)引導學(xué)生參與哪些活動(dòng)?
3、創(chuàng )設怎樣的教學(xué)情境，結合了哪些生活實(shí)際?
4、采用哪些教學(xué)方法和教學(xué)手段?
5、設計了哪些教學(xué)活動(dòng)步驟?
6、使哪些知識系統化?補充哪些知識?
7、培養學(xué)生哪些方面的技能?達到什么地步?
8、滲透哪些教學(xué)思想?
9、課堂教學(xué)氛圍如何?
此外，溫老師還告訴我們評課要從以下方面去分析：
1、從教學(xué)目標上分析。
2、從處理教材上分析
3、從教學(xué)程序上分析
4、從教學(xué)方法和手段上分析
5、從教師教學(xué)基本功上分析
6、從教學(xué)效果上分析
聽(tīng)課過(guò)程是教師在互動(dòng)中獲取經(jīng)驗、自我提高的過(guò)程，是促進(jìn)教學(xué)觀(guān)念更新、教學(xué)經(jīng)驗交流、教學(xué)方法探討、教學(xué)藝術(shù)展示、教學(xué)成果匯報、教學(xué)水平提高等的重要途徑和重要手段。因此，聽(tīng)、評課是教師研究課堂教學(xué)、提高業(yè)務(wù)能力最有效的途徑。這一學(xué)期從聽(tīng)、評課以及集體研討活動(dòng)中我學(xué)到了許多以前不知道的東西，我意識到作為一名年輕的教師經(jīng)常聽(tīng)課、參與評課是多么的重要。在溫老師的指導下，我們組的xxx老師在學(xué)員匯報課中表現非常出色，得到了領(lǐng)導的表?yè)P。xxx老師和我在青年教師基本功大賽中也取得了很好的成績(jì)。
學(xué)校學(xué)員個(gè)人年終工作總結 篇5
一、行走在語(yǔ)文本體性教學(xué)的路上。
在馬年的春天，我第一次接觸到語(yǔ)文本體性教學(xué)，心靈為之一振，多年的語(yǔ)文教學(xué)原來(lái)是在走錯路，而且還沉浸其中，津津樂(lè )道？學(xué)生的語(yǔ)文能力真正地提升了嗎？我反復追問(wèn)自己。于是，一個(gè)陽(yáng)關(guān)燦爛的早晨，我對自己進(jìn)行深刻的剖析，確立了語(yǔ)文教研的方向——語(yǔ)文本體性教學(xué)。從開(kāi)初，師傅手把手指點(diǎn)，幫助設計教案，到邯鄲學(xué)步，再到自己獨立設計，一步步走來(lái)，自己從陌生到了解，從了解到比較熟悉。我感受到自己的心路變化，也在實(shí)踐中大膽嘗試，在清溪、青羊、城八校、白濤、武陵山，在到自己的學(xué)校。我深刻感受到，孩子們教學(xué)目標集中清晰，學(xué)習方法簡(jiǎn)單有效，也親歷學(xué)生從“教過(guò)”到“學(xué)會(huì )”，課中眉飛色舞，課后興趣盎然，樂(lè )此不彼。雖然，我們的理論有些前瞻，還沒(méi)有被很多人接受，但當我觀(guān)摩國賽視頻后，我才發(fā)現我們這條路是課改的主流方向，國賽中一位老師將《賣(mài)火柴的小女孩》的小女孩作為例文，作為用件，教一堂學(xué)習幻想的寫(xiě)作課，真是讓人眼前一亮，真是勇氣可嘉。
二、在論文撰寫(xiě)、網(wǎng)絡(luò )教研中深度思考。
每個(gè)人都是一個(gè)傳奇，他的傳奇就是他的教育教學(xué)故事，而這些就是成長(cháng)教師的豐厚土壤，在這里我們收獲感動(dòng)，將這些感動(dòng)及時(shí)的記錄下來(lái)，就是很接地氣的教育教學(xué)論文。這一年里，我在區級刊物發(fā)表2篇，在市級刊物發(fā)表2篇，在全國核心期刊發(fā)表2篇。課例很多，學(xué)習資源很多，關(guān)鍵看你愿不愿意學(xué)習，我一方面在全國鯤鵬小語(yǔ)群中觀(guān)課或者組織主持全國教師觀(guān)課，在與大家的交流互動(dòng)中，碰撞語(yǔ)文教學(xué)的火花。一方面，與其它省市的名師交流語(yǔ)文教改經(jīng)驗。一方面，跟上時(shí)代步伐，參加“翻轉課堂”的北大慕課研修。這些經(jīng)歷，主要是在廣博的視野中豐富自己的理論素養，為語(yǔ)文教學(xué)助力。
三、成長(cháng)中的不足。
教師是一個(gè)保守各方壓力的職業(yè)，在東西風(fēng)的吹拂下，我有時(shí)候也退縮，不能有效堅持。同時(shí)，還缺乏足夠的教學(xué)勇氣，改變自己的班級。最后，在作文教學(xué)上很乏力，有點(diǎn)江郎才盡之感。故今后，要從改變自己的課堂、改變自己的班級，改變自己的作文教學(xué)行進(jìn)，一點(diǎn)點(diǎn)改變，一點(diǎn)點(diǎn)記錄，一點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)作，展望語(yǔ)文課程改革美好的未來(lái)。
學(xué)校學(xué)員個(gè)人年終工作總結 篇6
轉眼一學(xué)年已過(guò)去，回顧過(guò)去的一學(xué)年時(shí)間，在大隊領(lǐng)導及機關(guān)的關(guān)懷下，在隊干部的正確帶領(lǐng)下，緊緊圍繞學(xué)校提出的“迎評促建”的目標而努力，現將本人這一學(xué)年的情況總結
一、思想政治方面
一是進(jìn)一步加強政治思想觀(guān)念。加強政治理論學(xué)習，不斷用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；重要的實(shí)踐在于認清職責，立足本職，真正做到把本職當作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐，時(shí)刻以黨員的標準，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，真正體現出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
二是求真務(wù)實(shí)、牢固樹(shù)立主人翁意識，努力實(shí)踐科學(xué)求實(shí)、嚴謹獻身的校訓。進(jìn)一步加快角色的轉變，切實(shí)以一名軍校學(xué)員的標準嚴格要求自己，把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到每一項工作、每一個(gè)環(huán)節，腳踏實(shí)地、扎實(shí)苦干，把工作的著(zhù)力點(diǎn)放到如何高質(zhì)量完成好隊里布置的各項任務(wù)；如何為隊里建設出謀劃策，真正從局外人轉向局內人，為隊里的全面建設貢獻自己的力量。
二、學(xué)習方面
一是努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。截至目前已開(kāi)了十幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課，大多數門(mén)功課之間缺乏縱向聯(lián)系、之間沒(méi)有規律可尋，這就要求自己在學(xué)習每門(mén)功課有針對、有重點(diǎn)的去學(xué)習，認真的聽(tīng)教員講課、做好筆記，不斷提高自己的學(xué)習積極性。
二是努力提高自身的綜合素質(zhì)。在努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識之余，拓寬自己的知識面，加強自己的知識結構，提高自己的能力水平、語(yǔ)言交流等多方面的能力。
三、內務(wù)方面
一是堅持一日生活制度。嚴格按照學(xué)校規定及隊里的要求來(lái)規范自己的作息時(shí)間安排，按時(shí)起床、集合、上下課，晚上按時(shí)熄燈，并嚴格遵守請銷(xiāo)假制度。
二是努力提高自己的內務(wù)標準。開(kāi)學(xué)以來(lái)想辦法努力提高自己的內務(wù)標準，使自己的內務(wù)情況盡可能的做到查與不查一個(gè)樣，上午、下午一個(gè)樣。
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
這一學(xué)年來(lái)雖然在各方面嚴格要求自己但仍有許多不足之處如：思想受思維定勢束縛在學(xué)習上缺乏系統性和主動(dòng)性。針對這一情況在今后的各項學(xué)習中我將打破常規，解放思想，勇于探索，克服在學(xué)習中偶有的厭倦情緒，不但在專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習上多下功夫，創(chuàng )新思維，更要在政治學(xué)習上多動(dòng)腦子。
這是我這一學(xué)年的各項總結懇請隊干部批評指正。
學(xué)校學(xué)員個(gè)人年終工作總結 篇7
一年又匆匆的過(guò)去了，回顧一下今年我班的工作，都開(kāi)展的比較順利，每名同學(xué)在訓練、學(xué)習、生活中都有很大的進(jìn)步，都取得了很好的成績(jì)。這也是我班團結奮戰的一個(gè)體現。當然也與各位隊領(lǐng)導的、關(guān)心和幫助是分不開(kāi)的。下面我把本班這一年來(lái)的工作做一總結匯報如下：
一、思想政治方面。
在思想政治方面我xx同學(xué)，經(jīng)常為一些有思想負擔的同學(xué)做工作，幫他們減輕壓力，消除各方面的顧慮，為他們在思想上起了幫帶作用。
二、訓練方面。
在今年的訓練中，我班人員能夠積極按隊里的訓練大綱進(jìn)行訓練。無(wú)論是體能訓練還是隊列訓練，每位成員都能克服各種不良因素。包括有的學(xué)員在身體不適時(shí)仍然參加訓練。在學(xué)習較忙的情況下仍然抽空訓練，都能按照認真細抓每個(gè)隊列動(dòng)作，隊列動(dòng)作有了較大提高。
三、學(xué)習方面。
我們班學(xué)習氛圍很濃，特別是在學(xué)習十八大的主要精神上較為突出，通過(guò)報刊、雜志、新聞等各種方式來(lái)學(xué)習。在安全法規方面也較為突出，在隊里規定的一些安全法規常識當中認真查找，從而在今年的各項工作中都沒(méi)有出現安全事故。在條例法規學(xué)習中都很認真刻苦，都取得了比較好的成績(jì)。在基礎課學(xué)習中都能跟著(zhù)教員授課認真聽(tīng)講作好筆記，不懂的地方及時(shí)問(wèn)教員，特別是我班的xx基礎知識進(jìn)步很大。
四、作風(fēng)紀律方面。
在作風(fēng)紀律方面，我班人員始終保持著(zhù)過(guò)硬的作風(fēng)，特別是在學(xué)習較忙的情況下仍然做好自身在一日生活制度方面的嚴格要求。內務(wù)方面保持整齊劃一，隊列中呼號宏亮、士氣高昂，完成任務(wù)堅決。但在細小方面還有許多欠缺，這主要是我平時(shí)的管理不夠嚴格，在今后的工作中我將努力完善好�？傊�，在這一年的工作、學(xué)習、訓練、安全方面我班人員都能團結一致、攻堅克難、嚴格紀律，認真落實(shí)安全，完成上級賦予的各項任務(wù)。但是還有許多方面與別的班存在一定差距，在今后的工作中我將嚴抓管理上存在的漏洞，認真履行好一名班長(cháng)的職責。
學(xué)校學(xué)員個(gè)人年終工作總結 篇8
20xx年，似火的青春年華悄然而逝，在這一年中我們經(jīng)歷了太多榮譽(yù)，也經(jīng)歷了不少的失敗，經(jīng)歷了轉折和蛻變，但也經(jīng)歷了成長(cháng)。
這一年中，我們披荊斬棘，贏(yíng)得了很多成就，比如年初的寒假護校任務(wù)圓滿(mǎn)完成，上半年軍事院校比武成績(jì)優(yōu)秀，慶祝建黨90周年文藝晚會(huì )合唱節目的精彩演出，暑假中的優(yōu)秀教導員的保障任務(wù)，轉隸廣指后的9.16深圳涉日執勤的圓滿(mǎn)完成，軍事地形科課野外作業(yè)的勝利之行都給我們這一年的光陰添加了無(wú)限的光彩。這些成就豐富了我們的人生經(jīng)歷，鍛煉了我們的意志品質(zhì)，增長(cháng)了我們的知識才干。提煉這些精彩，我主要從以下三個(gè)方面總結本年度的工作。
一、軍事鍛煉方面
在上海時(shí)，學(xué)員隊的重點(diǎn)主要放在了文化學(xué)習和完成臨時(shí)性公差勤務(wù)上，因此我們的五公里成績(jì)和器械成績(jì)都不如杭州來(lái)的兄弟們，但正因如此我們模擬中隊的兄弟們才更加的拼命努力。我所在的五公里加強班在近兩個(gè)月的時(shí)間內訓練出了很多進(jìn)步突出的人，其中我很自豪的是我們中隊的人占大多數，在日常的800米間歇跑中我們中隊的同志總能第一個(gè)按要求回來(lái)，在最近的考核中，加強班的兄弟們有一半以上達到的良好成績(jì)以上，這些都是我們拼命訓練的成果，我感覺(jué)可喜可賀�？墒莾H僅滿(mǎn)足與現有的成績(jì)是不能達到大隊的標準的。為保障下一步我本人訓練成績(jì)的穩定提升，我總結自己本年度訓練中存在的問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn)。第一，訓練時(shí)間不能科學(xué)安排，隊里要求嚴的時(shí)候就拼命加緊練，隊里不要求時(shí)就不練，這樣成績(jì)不穩定，不能持續上升。第二，訓練內容安排不合理，不能做到均衡訓練，多方面訓練，存在練腿時(shí)就不練手，練手時(shí)就不練腿的現象。第三，訓練標準不高，不能持續不段的挑戰自己的極限，存在安于現狀的現象。根據以上不足，本人制定以下整改計劃，第一，制定每周的訓練計劃表，嚴格要求自己的訓練量，以達到隊里的訓練任務(wù)為最低標準，不放松考核中空期的訓練。第二，認真研讀《軍事訓練指導法》中關(guān)于組合訓練的內容，制定一套完善的適合自己的組合訓練方法，使自己的綜合素質(zhì)能得到長(cháng)足發(fā)展，增強訓練的針對性和科學(xué)性。第三，按照《軍事訓練考核大綱》和《軍事訓練等級評定標準》中的內容，嚴格制定自己的訓練標準，務(wù)必要在期定的時(shí)間內達到訓練標準。
本人的軍事不是強項，甚至在五公里長(cháng)跑方面還拖了大家的后退，但來(lái)到廣指之后我深刻了解了軍事訓練對一個(gè)軍人的意義，軍人沒(méi)有一個(gè)強健的體魄，優(yōu)秀的訓練成績(jì)，那他其他的成績(jì)也就無(wú)從談起，所以軍事永遠是一名軍人應該重視的首要素質(zhì)。雖然我的軍事基礎不強但我相信只要有堅強的意志和堅忍不拔的品質(zhì)，在加上嚴格落實(shí)我所制定的訓練計劃，我的軍事成績(jì)定會(huì )有所起色，為順利完成學(xué)業(yè)，和以后的工作打好基礎。
二、文化學(xué)習方面
在上海政治學(xué)院學(xué)習期間，我們大部分同志在上半年度通過(guò)了四級考試，全部同志通過(guò)了各門(mén)學(xué)科的考試，所以我們的文化學(xué)習基礎較杭州的兄弟們來(lái)說(shuō)還是略占優(yōu)勢的。來(lái)到廣州武警指揮學(xué)院后，這個(gè)嚴肅的學(xué)風(fēng)和嚴格的考風(fēng)在剛開(kāi)始時(shí)使人有些不習慣，但是經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的磨合，我們漸漸發(fā)現這樣的好處，在這種緊張的氛圍下，我們的學(xué)習成績(jì)有了一定的提高，課堂學(xué)習質(zhì)量有了保障，不及格的人雖然增多了，但是學(xué)到真本領(lǐng)的人變多了，從長(cháng)遠的角度來(lái)說(shuō)，我們顯然更受益于廣指的嚴格管理。四個(gè)月來(lái)，我們學(xué)習了計算機二級知識、軍事地形學(xué)、軍事運籌學(xué)、軍事指導法、執勤英語(yǔ)、擒敵術(shù)基本動(dòng)作等對我們第一任職十分重要的技能知識，如果我們沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好這些課程，我不能想象那是一種什么樣的惡劣后果，所以我十分感謝廣指教員的辛勤付出，他們所做的努力定會(huì )為我們今后的成才添磚加瓦。
總結過(guò)去，才能遙想未來(lái)。我總結這一年間的文化學(xué)習，自我覺(jué)得有以下幾點(diǎn)不足。第一，課堂學(xué)習沒(méi)能完全利用，面對感興趣的課程聽(tīng)的仔細，不感興趣的課程就容易走神甚至打瞌睡。第二，沒(méi)能及時(shí)的做好課前預習和課后復習，對知識的全面掌握和消化吸收做的不夠好。第三，自我學(xué)習，和深入學(xué)習做的不夠好，教員劃了重點(diǎn)的內容就認真學(xué)習，教員沒(méi)有要求的內容就不去理會(huì )，沒(méi)有全方面的掌握和深入理解一門(mén)課程。第四，學(xué)習面沒(méi)有大的拓展，課外閱讀量不高，不能精通一類(lèi)知識。根據以上不足，本人制定以下整改計劃。第一，在課堂上一定確保完整的聽(tīng)下每節課，提高課堂學(xué)習質(zhì)量，打好學(xué)科學(xué)習基礎。第二，在個(gè)人衣柜的醒目位置貼上紙條，提醒自己利用點(diǎn)滴時(shí)間做好課前預習和課后消化復習，鞏固學(xué)習成果。第三，提高自我學(xué)習要求，每學(xué)一門(mén)課，力爭做到要求的重點(diǎn)學(xué)習，不要求的全盤(pán)掌握，使所學(xué)的知識系統化，完善化。第四，增加課外閱讀量，多讀經(jīng)典文學(xué)作品，增強自我修養，培養文學(xué)鑒賞力，爭取精通一類(lèi)知識，用文化和知識武裝自己。
在上海時(shí)本人的文化學(xué)習成績(jì)有一定的優(yōu)勢，但離一名優(yōu)秀學(xué)員的表準還很有距離。在下一年度，本人決心按照以上制定的計劃，嚴格要求自己，爭取在一年的時(shí)間里，自身的知識技能能有一個(gè)明顯的提高。
三、其他方面
好的方面主要有以下幾點(diǎn)：
在勤務(wù)方面，本人自在上海以來(lái)，嚴守紀律，認真負責，從未有過(guò)違紀事件發(fā)生，希望在下一步的工作中，能夠繼續堅持高標準完成執勤任務(wù)，不為組織抹黑。
在處置突發(fā)事件方面，本人在9.16深圳涉日維穩處突事件中，服從命令，聽(tīng)從指揮，頑強奮斗，在抗擊犯罪分子的對抗中，堅守第一排的陣地，圓滿(mǎn)完成了任務(wù)，不辱了武警戰士光榮的使命。
在參加文體活動(dòng)或重大活動(dòng)中，本人積極參加，團結集體，能發(fā)揮一定的先鋒作用。
在政治學(xué)習和加入黨組織方面，在本年度本人深入學(xué)習了黨章，對黨的性質(zhì)，歷史，理論，方針路線(xiàn)，組織制度，和黨員的責任、義務(wù)有了一定的了解，因此本人在10月份遞送了入黨申請書(shū)，正在黨組織的考驗中。
不足的方面：個(gè)人養成方面，本人因生性較懶，更加之上海那邊的松散管理，剛來(lái)到廣指時(shí)犯了不少的小毛病，給隊領(lǐng)導添了不少的麻煩，在這里我表示深深的歉意。在此之后我痛定思痛，下決心改正自己的細小養成，服從隊里的各項規章制度，錯誤從此減少了很多，希望在今后的生活中本人能夠繼續保持優(yōu)良的作風(fēng)，不給六隊添麻煩，不讓隊領(lǐng)導費心。
為人處世方面，本人因來(lái)自地方高中，在軍校之前向來(lái)是我行我素，沒(méi)有過(guò)充分的社會(huì )歷練，在做人，做事方面有很多都不懂，因此，本人在日常生活中也時(shí)常留意別人好的做法記在心里，期望這今后能得到一些實(shí)踐的機會(huì )。為鍛煉自己，本人會(huì )積極爭取下一屆的模擬骨干職位，并保證盡全力做好。
在廣州的暖冬里結束這一年必定使我終生難忘，這種復雜的經(jīng)歷，復雜的心境必將引領(lǐng)我的成長(cháng)，使我蛻變成蝶，展翅飛翔。以上是本人的年度總結，如有不妥望領(lǐng)導批評指正。
學(xué)校學(xué)員個(gè)人年終工作總結 篇9
本學(xué)期，在街道中心校的領(lǐng)導下，在校領(lǐng)導的指導下，堅持“后勤工作務(wù)必服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，一切為師生服務(wù)，努力創(chuàng )造優(yōu)美的校園環(huán)境，為教育教學(xué)帶給保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作，圓滿(mǎn)地完成了后勤的各項工作，現總結如下：
一、用心組織后勤人員參加學(xué)習，不斷加強自身素質(zhì)建設。
本學(xué)期，我和后勤教師認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，并寫(xiě)了學(xué)習筆記和學(xué)習心得體會(huì )。做好服務(wù)育人工作，認真執行上級頒布及制定的有關(guān)總務(wù)工作制度，讓全體后勤人員認識到學(xué)校后勤工作的重要性。以開(kāi)拓創(chuàng )新，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以高度的職責感和主人翁意識投入到后勤工作中來(lái)。
二、堅持做好后勤服務(wù)的常規工作。
1、開(kāi)學(xué)初，和后勤各位教師做好開(kāi)學(xué)前的一切準備工作(學(xué)生課本和作業(yè)本拉、分，各班和辦公室物品發(fā)放等)
2、學(xué)校質(zhì)量調研的考場(chǎng)安排，學(xué)校各種會(huì )議的會(huì )場(chǎng)安排，會(huì )標的懸掛和各種激勵性橫幅的懸掛。
3、節假日值班的安排，彩旗的懸掛。
三、校園的美化工作。
在學(xué)校領(lǐng)導的統一部署下，注重校園的美化綠化工作，努力建立優(yōu)美的校園環(huán)境，進(jìn)一步美化校園，綠化校園。我和全體后勤教師一齊：一是，全部粉刷了校園圍墻和部分教室的外墻，主路兩邊的花格，教室前的花格，在校園主路和園田內新栽植了廣玉蘭、柿子樹(shù)、銀杏、櫻花小黃楊等樹(shù)木二百余棵，實(shí)現了校園三季有花，四季常綠的目標。二是，定期對校園內的各種花草樹(shù)木修剪、施肥、澆灌和滅蟲(chóng)工作，保證了它們茂盛生長(cháng)(本學(xué)期我和陳祥遠、張崇任等老師對各種樹(shù)木修剪了三次)
三是，在各種花草樹(shù)木上全部懸掛了解說(shuō)性雙語(yǔ)牌，在班級衛生區和學(xué)生活動(dòng)區域全部設立了警示性標語(yǔ)牌，共新制作雙語(yǔ)牌和警示牌42個(gè)。努力創(chuàng )造良好的工作和育人環(huán)境，透過(guò)環(huán)境育人來(lái)提高全體學(xué)生的素質(zhì)，發(fā)動(dòng)全校師生共同參與維護校園環(huán)境。
四、校舍維修方面。
(一)是，學(xué)校投資多元，全體后勤教師清明節沒(méi)有休息和建筑隊一齊篩沙子和灰，修補硬化了全部校園路面并及時(shí)養護。
(二)是，學(xué)校投資6000多元，把多年潮濕音體美功能室鋪設了地面磚，音體美各種器械得到了更好的保護。
(三)是，同老師、焦老師加班加點(diǎn)噴刷實(shí)驗桌48張，重新安裝了實(shí)驗室水龍頭15個(gè)改善了實(shí)驗室的條件。
(四)是，和田、張老師維修了課桌凳50余套，維修了學(xué)校的主線(xiàn)路，并對各接線(xiàn)頭進(jìn)行了檢修。
(五)是，對所有廁所加蓋了全封閉的防蠅網(wǎng)，改善了廁所的衛生。
五、規范學(xué)校財產(chǎn)管理。
1、繼續完善學(xué)校財產(chǎn)管理制度，教室的財產(chǎn)落實(shí)班級管理，辦公室的財產(chǎn)教研組長(cháng)負責。功能室的財產(chǎn)由各室負責人負責，本學(xué)期和田老師對各室和各班財產(chǎn)進(jìn)行認真清查、核實(shí)，強化財產(chǎn)管理做到帳、卡、物相符。在山東省中小學(xué)校舍信息錄入工作中，此項工作，工作量大，表格多，信息多，數據多。
田老師和王老師兩位老師工作主動(dòng)，不怕麻煩，任勞任怨，填好一切表格后，利用三個(gè)晚上的時(shí)間(0點(diǎn)到6點(diǎn))完成了校舍錄入工作。
2、本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步強化實(shí)驗教學(xué)，投資一萬(wàn)多元，新增理化生實(shí)驗儀器多件，根據新的實(shí)驗配置標準，各種儀器代號由原先的4位數改為5位數，我協(xié)調焦老師和張老師利用兩個(gè)月的時(shí)間，對所有新舊儀器進(jìn)行了清查，并張貼標簽，更改代號和儀器定位，建立了儀器總賬和明細賬，做到了帳、卡、物相符，改善了實(shí)驗條件。
六、加強對學(xué)校食堂的管理。
食堂工作是總務(wù)處的一項重要工作，關(guān)系到師生的具體問(wèn)題，所以一向是我們工作的重點(diǎn)，一方面，學(xué)校投資加強內部改造，鋪了地面，吊了pvc天棚，各室齊全，重新購置了炊具，安裝了電子售飯窗，安排了專(zhuān)人群眾管理;一方面，加強貫徹執行《食品衛生法》和有關(guān)的管理規定，嚴把食品原材料進(jìn)貨渠道，購買(mǎi)一切物品要索證索票�；锓繌臉I(yè)人員要有健康證和衛生知識培訓合格證，堅持飯菜留樣和餐具消毒，以保證師生的飲食衛生安全，為了中午在校的學(xué)生吃上安全可口的飯菜，確保了開(kāi)水供應。開(kāi)始的一個(gè)月，學(xué)校領(lǐng)導靠上，我和王老師一向靠在伙房里。
隨著(zhù)天氣的變熱，為防止學(xué)生中暑，伙房燒綠豆湯，和張老師每一天給學(xué)生抬六保溫桶，確保學(xué)生喝綠豆湯水。
七、做好安全保衛工作。
學(xué)校高度重視安全教育，本學(xué)期，各班都對學(xué)生進(jìn)行了防火、防震、防傳染病、防觸電等安全教育，對學(xué)生進(jìn)行了防震演練，各班都寫(xiě)了演練記錄和心得體會(huì );同時(shí)和陳、張老師一齊為學(xué)校準備了各種應急預案、心理健康教育和預防近視眼、學(xué)校安全等材料，受到了上級的好評。門(mén)衛室嚴把學(xué)校大門(mén)關(guān)，做好來(lái)客的出入登記。
學(xué)校的校舍一周一檢查，匯總報中心校，發(fā)現不安全因素，隨時(shí)采取措施，認真落實(shí)整改。
校委會(huì )晝夜帶班，女教師白天輪流值班，男教師晚上輪流值班，班主任和初三教師中午輪流值班，后勤教師大課間和放學(xué)后輪流看廁所，學(xué)校采取無(wú)縫隙管理。
輪到我值班時(shí)，中午吃住在學(xué)校，中午細查各班午休人數和各班紀律，隨時(shí)進(jìn)行量化通報，保障了教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
八、衛生工作常抓不懈。
本學(xué)期首先調整了各班衛生區的范圍，對各班的衛生區采取動(dòng)態(tài)管理，不定時(shí)檢查和抽查，成績(jì)及時(shí)公布通報，納入班級量化之中。
廁所衛生由初二和初三級部輪流清掃，一輪一周，一天上下午大課間清掃兩次，西廁所我和張崇仁老師靠，東廁所張和焦兩位教師靠，四為教師親自領(lǐng)著(zhù)學(xué)生掃，持續了廁所的整潔。
上述是一學(xué)期總務(wù)后勤干的主要工作，離領(lǐng)導的要求還差必須的距離，在新的學(xué)期里，我們將齊心協(xié)力，加倍努力，將工作再上一個(gè)新臺階。
學(xué)校學(xué)員個(gè)人年終工作總結 篇10
在過(guò)去的一年中，學(xué)校緊緊圍繞“加強科研工作力度，加快科研興校步伐”這一目標，認真努力地搞好教師教育科研工作�；仡欉@一年的工作，我們在感受工作緊張忙碌的疲憊之時(shí)，更為工作有突破、有成績(jì)而深感興奮。全體教師滿(mǎn)腔熱情，以創(chuàng )新的思路，強烈的爭先意識，扎實(shí)的工作作風(fēng)，深入開(kāi)展各項科研工作�，F將教育科研工作總結如下：
一、加強引導，扎實(shí)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習
教師業(yè)務(wù)學(xué)習主要圍繞課題研究為中心，注重教師觀(guān)念的更新和新課程理念的確立，加強理論性與實(shí)踐性的結合。采用集中和分散相結合的方式開(kāi)展理論學(xué)習。在學(xué)習中，我們能充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )資源、信息傳輸、名家引領(lǐng)等為廣大教師提供了學(xué)習、交流、切磋的機會(huì )和舞臺，引導教師學(xué)會(huì )理性地思考教學(xué)過(guò)程中出現的真實(shí)問(wèn)題，感受到學(xué)習的重要，交流的價(jià)值，校園內形成了濃厚的研究氛圍。
二、抓好立項課題的階段管理
結合我校實(shí)際情況，對已立項的課題進(jìn)行認真組織、實(shí)施，嚴格做到開(kāi)學(xué)初制定計劃，活動(dòng)后及時(shí)總結。并建立了如下的教科研管理網(wǎng)絡(luò )：教科室—課題組—課題負責人—骨干教師。組織的完善，為我校形成教科研工作的中堅力量成為可能，使我校擁有一支能領(lǐng)導教育科研、管理教育科研、從事教育科研的隊伍指日可待.今年下半年我校的國家級子課題“利用種植園，構建多元開(kāi)放的課堂”已做好結題工作，區級課題《種植園課程資源的開(kāi)發(fā)和利用》也順利通過(guò)中期考評。
三、抓好科研與教學(xué)的`整合
教導處加強教研與科研的整合，將教科研融入平時(shí)日常的教育教學(xué)之中，要求教師把教研課上成課題研究課，立足計劃、學(xué)習、活動(dòng)、研討、總結五個(gè)環(huán)節。各個(gè)課題組都制定切實(shí)可行研究計劃，并按計劃組織實(shí)施。努力做到教育教學(xué)科研化，科研管理課題化，課題管理過(guò)程化，有力地促進(jìn)課題研究工作的深入開(kāi)展。
四、創(chuàng )設人性化環(huán)境
1、教師快樂(lè )書(shū)吧
我校有設計巧妙、溫馨怡人的“教師書(shū)吧”，“教師書(shū)吧”匯集了全校老師喜歡的書(shū)報：有教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍;有市面上的暢銷(xiāo)書(shū);有深受大眾喜愛(ài)的報刊、雜志??這里，隨處可見(jiàn)老師們活躍而專(zhuān)注的身影??高高在上的五樓不再令人望而生畏，已是“幽幽之地，人心所向”�！翱鞓�(lè )書(shū)吧”是一方組織教研、放松心靈的凈土;是一個(gè)充實(shí)自我、提升自我的天堂;是一個(gè)處開(kāi)誠布公、溝通交流的平臺;是清波人心中的“圣地”。
2、出版校報《葵苑》
由校長(cháng)親自主編的校報《葵苑》，是綜合展示學(xué)校教育教學(xué)動(dòng)態(tài)和教師教科研成果的內部刊物，文質(zhì)典雅、構思精美，版面簡(jiǎn)潔。�？木庉嫵霭孢^(guò)程成為了開(kāi)展校本培訓的重要過(guò)程，也為教師提供了一個(gè)展示教科研成果的良好平臺，成為開(kāi)展校本培訓工作的重要載體，有效地激發(fā)了教師參與教育教學(xué)研究的積極性。每期校報均為教師刊登“教育敘事、“磨課”、“他山之玉”欄目。
五、完善并落實(shí)教科研獎勵機制。
為進(jìn)一步規范教科研管理，形成較完善的教科研評價(jià)激勵機制。學(xué)期初，學(xué)校制定并完善了學(xué)校課題研究獎勵辦法，加大了課題研究、文章發(fā)表、獲獎?wù)撐牡莫剟盍Χ�。激勵了廣大教師參加課題研究的積極性。
六、正視問(wèn)題與不足，切實(shí)增強教育科研的實(shí)效性
我們固然做了一些工作，但與領(lǐng)導的期望，與時(shí)代對我們的要求相比，還有很大差距。在我校教育科研取得進(jìn)步的同時(shí)，我們也清醒地認識到自己工作的不足。
1、教師的教育隨筆寫(xiě)作，還存在不平衡的現象。盡管很大一批教師已行動(dòng)起來(lái)，并在行動(dòng)中有所發(fā)展。但同樣有相當一部分教師，平時(shí)的教育隨筆質(zhì)量不高，存在一定的應付傾向。
2、科研成果質(zhì)量有待提高。在所完成的項目和所發(fā)表的論文中，省部級項目和在國內外權威刊物上發(fā)表的論文極為短缺，相當一部分論文為“短、平、快”之作，與真正的學(xué)術(shù)論文要求相距尚遠。
3、教育科研工作，應更好地與課堂教學(xué)研究結合起來(lái)，應更好地體現教育科研為學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的思想，應加大教育科研介入課堂教學(xué)實(shí)踐的力度，努力形成符合現代教育理念，不斷促進(jìn)兒童成長(cháng)的現代課堂觀(guān)。
4、教科室課題研究的理路還有待清晰明確，管理制度還不夠完善，課題考核還沒(méi)有跟上，相應的激勵機制還急需建立。問(wèn)題的存在正是我們努力的方向，我們堅信，有了校長(cháng)的高度重視，有著(zhù)全體教師的積極參與與支持，學(xué)校的教育科研工作，就一定會(huì )在現有基礎上，有新的進(jìn)步，新的發(fā)展。
只要我們遵循“立足課堂，服務(wù)教學(xué)”的課題研究的原則，從嚴抓自身，求提高;從實(shí)抓調研，求深入;從新抓思路，求發(fā)展;從創(chuàng )抓重點(diǎn)，求突破，規范教育科研的管理力度，提高科研實(shí)效與推廣，那我校的教科研工作就一定能開(kāi)創(chuàng )一個(gè)嶄新的局面，東明小學(xué)校的老師與孩子們就一定能打造起自己的品牌。
學(xué)校學(xué)員個(gè)人年終工作總結 篇11
教科研是學(xué)校發(fā)展的必要條件之一，一個(gè)學(xué)校的教育要發(fā)展，教科研必須先行，教科研與學(xué)校的教改和發(fā)展，有著(zhù)密切的關(guān)系。一年來(lái)，我校初中部的教科研工作開(kāi)展得有聲有色�，F將一年來(lái)的教科研工作進(jìn)行總結。
一、領(lǐng)導重視，使教科研工作順利開(kāi)展
一年來(lái)，由于我校領(lǐng)導對教科研工作的開(kāi)展比較重視，經(jīng)常過(guò)問(wèn)，親自督導。不論是哪里有培訓的學(xué)習班，都能拿出經(jīng)費派教師前往學(xué)習。盡管學(xué)校的經(jīng)費緊張，學(xué)校都能對教科研工作一如概往的支持。在開(kāi)展教科研工作的過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導還親自對教科研工作做階段性的小結。由于學(xué)校領(lǐng)導的重視，使教科研工作得以順利開(kāi)展。
二、建立學(xué)習體制，改變教師的教育理念
學(xué)校的教育事業(yè)要發(fā)展，決定因素是教師的教育思想和教學(xué)理念。一年來(lái)，我校要求教師樹(shù)立終身學(xué)習的思想，要求一線(xiàn)教師每年認真閱讀一本教育理論專(zhuān)著(zhù)，科研干部要帶頭學(xué)習，及時(shí)將值得關(guān)注的好文章，好的理論專(zhuān)著(zhù)推薦給大家。學(xué)校還定制了許多有關(guān)教育理論的刊物和報紙，供大家閱讀學(xué)習。同時(shí)要求全體教師認真學(xué)習國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策，及時(shí)了解我國教育改革的新動(dòng)向。
通過(guò)學(xué)習，改變了教師落后的教育思想和教育理念，提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平和教師的教學(xué)水平，使大家深刻認識到了學(xué)習的好處，教科研對我們教學(xué)的幫助，了解了我們日常的教育教學(xué)工作、學(xué)校的發(fā)展和個(gè)人的提高都必須要有教科研來(lái)支撐。觀(guān)念的轉變還體現在教師的工作實(shí)踐中，他們改變了以往的備課模式，關(guān)注了學(xué)生的起點(diǎn)知識，著(zhù)眼于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的發(fā)展，并圍繞教育教學(xué)過(guò)程中的得與失，認真進(jìn)行反思，及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)隨筆。學(xué)校要求每位教師每年要交兩篇論文，兩篇教學(xué)反思，和兩篇說(shuō)課稿。
三、采用多種方式對教師進(jìn)行培訓
為了提高教師教科研的水平，我校對全體教師進(jìn)行了多種形式的培訓，培訓的方式只要有：
1、組織教師教師參加各級培訓，學(xué)校安排進(jìn)行學(xué)科培訓
一年來(lái)我校組織全體教師參加了各級培訓，學(xué)校也安排進(jìn)行了學(xué)科培訓。培訓的目的是讓教師了解學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科基本要求。在了解學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科基本要求的基礎上，深入學(xué)習課程標準，對各學(xué)科課程標準的輔導與解讀，了解新教材編寫(xiě)的整體思路與主要原則、基本框架、內容體系與特色和對教師的相關(guān)要求，改變傳統的教學(xué)模式和教學(xué)方法，探索與課程標準相適應的教學(xué)模式。形成了一個(gè)人人參與的教科研氛圍。
2、系統學(xué)習理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗
幾年來(lái)，學(xué)校在購置了大量有關(guān)新課程的書(shū)籍，《走進(jìn)新課程》、《課程標準》這兩本書(shū)人人都有，其它有關(guān)新課程的書(shū)籍，也是每人一套。還給全體老師印發(fā)了大量的學(xué)習材料。采取集體學(xué)習、分組學(xué)習、個(gè)人自學(xué)的形式了解新課程標準的產(chǎn)生背景，基本理念。組織所有教師集中培訓學(xué)習，看光盤(pán)、看錄像，觀(guān)摩課例。在教師深鉆新教材的基礎上，讓骨干教師上示范課，課后，全體教師參與評課、議課和探討如何上好這一節課。教師邊學(xué)習、邊實(shí)踐、邊提高。
3、利用網(wǎng)絡(luò )資源，組織教師進(jìn)行教科研
充分利用海南教研網(wǎng)、中國基礎教育網(wǎng)、中國教師研修網(wǎng)、人教網(wǎng)、園丁網(wǎng)、等擴大教育資料，提高教師對課程標準的理解，淡化對教材的依賴(lài)，激活他們的主動(dòng)性、研究性、創(chuàng )造性。
四、對教學(xué)課堂進(jìn)行改革
在教科研的過(guò)程中、在學(xué)校的組織下，嘗試全面對教學(xué)課堂進(jìn)行改革，努力創(chuàng )建全新的“開(kāi)放的課堂、自主的課堂、合作的課堂、生成的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂”等等。
1、從新的教育理念、教學(xué)的“三維目標”出發(fā)，整合各種課程資源，形成“開(kāi)放的課堂、自主的課堂、合作的課堂”。
在教科研的過(guò)程中，我們要求教師從幾個(gè)角度來(lái)設計教學(xué)：第一就是教師要徹底擺脫“以教師為中心，以灌輸為手段”的傳統教法，采取靈活多變的教學(xué)手段和方式，讓學(xué)生的思維活躍起來(lái)，實(shí)現“學(xué)生是學(xué)習和發(fā)展的主體”；其次就是在教學(xué)中大力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、創(chuàng )新能力，讓學(xué)生學(xué)得一些創(chuàng )新方法，具體說(shuō)就是培養學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，實(shí)現課程標準“注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造潛能”的新要求；再次就是要把學(xué)習和生活聯(lián)系起來(lái)，把課堂和社會(huì )聯(lián)系起來(lái)，實(shí)現社會(huì )—課堂—社會(huì )的轉變，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
教師在教科研的過(guò)程中，通過(guò)對課程標準的認真解讀和研究，在教學(xué)中，努力從新的教育理念、和“三維目標”出發(fā)，整合各種教學(xué)資源，打破傳統封閉式課堂教學(xué)模式，形成了以教師為主導、學(xué)生為主體、師生共同探討的全新教學(xué)格局，使課堂成了真正開(kāi)放的、鮮活的、發(fā)展的、互動(dòng)的課堂。
2、開(kāi)展情景教學(xué)，發(fā)動(dòng)質(zhì)疑問(wèn)難，形成“互動(dòng)的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂、生成的課堂”。
在教科研理論的指導下，老師們在進(jìn)行新課程改革的課堂教學(xué)中，努力創(chuàng )設問(wèn)題情景，大力鼓動(dòng)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難，使課堂成了真正的“生成的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂”。
語(yǔ)文課在進(jìn)行課程改革教學(xué)中，主要讓學(xué)生聯(lián)系生活，發(fā)掘生活中的語(yǔ)文，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生自己體驗課文，并從生活中和課文中發(fā)現問(wèn)題，使課堂教學(xué)沿著(zhù)學(xué)生的發(fā)現問(wèn)題去思考，去探究，并在教師的指導下得出結論，形成生成教學(xué)。
數學(xué)課從生活開(kāi)始，把數學(xué)知識和生活應用聯(lián)系起來(lái)，以問(wèn)題作為思維的出發(fā)點(diǎn)，把數理邏輯的繁瑣講解變成有趣的課題討論和實(shí)驗，使學(xué)生們感受到學(xué)習數學(xué)的快樂(lè )。
英語(yǔ)課在教學(xué)的過(guò)程中，根據課程標準，突出了語(yǔ)言情景的設置和語(yǔ)言的交際應用，培養學(xué)生的對話(huà)能力，以生生互動(dòng)、師生互動(dòng)進(jìn)行交流，自由交談，使學(xué)生的對話(huà)能力提高，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。
物理、化學(xué)在教學(xué)的過(guò)程中，主要以身邊的生活現象、身邊的工農業(yè)生產(chǎn)為切點(diǎn)，創(chuàng )設情景教學(xué)，實(shí)現理化—生活—理化的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高了教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)的過(guò)程中，我們還注重培養學(xué)生“獨立、探究、合作”的學(xué)習方式，鼓勵學(xué)生們提出問(wèn)題，分析思考問(wèn)題，爭論問(wèn)題，學(xué)生思維在探討中得到發(fā)展，知識體系在探討中逐漸建構，交流與合作意識在探討中不斷增強，不但使學(xué)生們的思想道德品質(zhì)得到了提高，更培養了學(xué)生大膽創(chuàng )新的精神和能力。
3、加強對課堂教學(xué)的評價(jià)意識，促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。
為了促進(jìn)教科研取得良好效果，我們加強了評價(jià)督導，以促進(jìn)課改的進(jìn)一步發(fā)展。我校教導處制定了“基礎教育課程改革課堂教學(xué)評價(jià)標準”。我們把三維的課程目標即知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三個(gè)方面互相聯(lián)系，融為一體，特別是對“過(guò)程與方法”目標的確定、掌握和實(shí)施，作為評價(jià)課堂教學(xué)的重點(diǎn)，要求教師加強與學(xué)生的交流與探討，反對教師以傳授式為主的教學(xué)方式。通過(guò)教研組的活動(dòng)和校本教研，改變教師教學(xué)思維模式和教學(xué)行為，使我校教育教學(xué)在新課堂教學(xué)評價(jià)標準的推動(dòng)下，得到持續穩定的發(fā)展。
五、建立獎勵機制，促使教師向科研型轉化
1、為激勵廣大教師積極投身教育科研，學(xué)校完善了教科研獎勵制度，每學(xué)期評比教科研先進(jìn)個(gè)人。對論文發(fā)表、獲獎、學(xué)術(shù)交流、輔導學(xué)生等教育教學(xué)成果均有獎勵措施。
2、及時(shí)收集、反饋市級以上各級各類(lèi)報刊的征文、論文競賽等信息，著(zhù)力組織教師參賽、投稿、推薦發(fā)表。教師熱情極高，我校部分教師將自己的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)實(shí)踐升華到教育科研的高度，提升了自己的綜合素質(zhì)。
回顧一年的教科研工作，雖取得了一些成績(jì)，但還存在許多的缺點(diǎn)，很多地方需要改進(jìn)。在今后的工作中，我們還需更加努力，使教科研工作穩步前進(jìn)。
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