設備維修年度工作總結
設備維修年度工作總結開(kāi)展的目的在于有效地降低設備故障率和提高設備的運轉。以下是小編為大家精心整理的設備維修年度工作總結，歡迎大家閱讀。
設備維修年度工作總結一
設備部的工作已經(jīng)接近尾聲，回顧即將過(guò)去的一年，設備部全面貫徹公司XX年ts16949的推廣，“”提高管理、提高知識、提高專(zhuān)業(yè)能力”的方針，以制造部“提高生產(chǎn)、降低不良、節約成本”的年度目標為指導，認真落實(shí)工作部署中提出的設備管理的各項工作，努力實(shí)現“最大限度的滿(mǎn)足生產(chǎn)需要，培養一只高效專(zhuān)業(yè)團隊”的部門(mén)年度目標�？v觀(guān)設備部XX年全年的工作，在各級領(lǐng)導的支持和其他部門(mén)的協(xié)作下是較好地完成了公司交給的任務(wù)。今年新設備的增加，部門(mén)工作的重新分配，11個(gè)專(zhuān)項工程中又有多項涉及到的面較大，實(shí)際工作中遇到了許多困難，也存在一些問(wèn)題，但設備管理部門(mén)全體員工通過(guò)認真的總結，仔細的分析，從已經(jīng)出現的問(wèn)題中吸取教訓，在困難中鍛煉能力，在反思中進(jìn)行自我提高，大事講原則，小事講風(fēng)格，最終圓滿(mǎn)完成了全年工作。XX年設備部kaijo機臺金線(xiàn)使用量降低了3%，，每年降低成本合計約為人民幣200萬(wàn)元。降低設備故障率和提高設備的運轉，目前焊線(xiàn)零庫存
細則如下：
一、節約成本：
1、對已損壞價(jià)格昂貴的部品進(jìn)行分解修理，使修理工作細致到元器件，縮小故障范圍，使用最低的維修成本修復設備，避免直接更換新的部品
2、減少設備外修次數，加大內部修理力度
二、降低不良：
1、對生產(chǎn)中發(fā)生品質(zhì)異常的管控，及時(shí)分析，找出解決方案，從而避免同樣錯誤再次發(fā)生
2、對設備內部參數的認證
3、進(jìn)行保養管控，組織對高故障設備大修，減少因設備故障而造成生產(chǎn)不良
三、提高生產(chǎn)：
1、及時(shí)巡線(xiàn)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理
2、制定設備保養計劃，并安排落實(shí)設備保養工作，通過(guò)變更保養頻次保證設備使用性能，減少機臺故障和停機時(shí)間，保證機臺正常生產(chǎn)運行
四、員工流動(dòng)：
本年度設備部焊線(xiàn)共7人，其中焊線(xiàn)白.夜班技術(shù)帶班2人(xxx xxx)，保養維修人員3人(xxx xxx xxxx)，新提升人員2人(xx xxx)，人員穩定，圓滿(mǎn)完成公司給設備部XX的設定目標。
五、隊伍建設
1、我們通過(guò)工作中遇到的實(shí)際情況，不斷的對員工進(jìn)行教育，并制定了相應的對策和處理辦法，對新進(jìn)員工進(jìn)行系統的培訓，專(zhuān)人授課，同時(shí)到工作崗位進(jìn)行實(shí)際操作演練，讓每位員工都認識到提高技術(shù)素質(zhì)的重要性。同時(shí)加強員工的集體榮譽(yù)感培養，提高相互協(xié)作能力，使組織更加團結，更富有戰斗力。
2、日常負責對焊線(xiàn)機臺進(jìn)行維護保養，定人定時(shí)對設備的使用狀況進(jìn)行確認，保證其它設備日常生產(chǎn)需要的正常運行;并負責對特殊產(chǎn)品(加工機械零部件，樣品及尺寸的確認工作)，在設備組織大修的時(shí)候也主動(dòng)靈活的作為維修主力參加設備搶修。
設備維修年度工作總結二
近日，寧國水泥廠(chǎng)設備主管部門(mén)組織相關(guān)部門(mén)，對一季度檢修的得與失進(jìn)行了認真而細致的系統總結，與會(huì )人員從檢修準備、檢修組織、過(guò)程協(xié)調及結果驗證等方面進(jìn)行了交流與研討，為日后的大窯檢修積累管理經(jīng)驗。
一季度，寧國水泥廠(chǎng)分別組織對生產(chǎn)線(xiàn)干法窯進(jìn)行了計劃檢修，檢修的特點(diǎn)是重大項目多、涉及面廣，運行定位周期長(cháng)。
縱觀(guān)檢修結束大窯投運至今，設備運行良好。一季度的檢修，較好的解決了系統設備存在的各種重大隱患問(wèn)題，為保持階段性穩定運行奠定了基礎。
一是檢修前嚴格執行“六落實(shí)”管理要求，認真抓好抓實(shí)檢修前的每一個(gè)準備環(huán)節。每次檢修前，超前布置檢修各項準備工作的落實(shí)與跟蹤，要求檢修前一個(gè)月每周召開(kāi)一次檢修計劃評審及研討會(huì )，檢修前一周每天召開(kāi)一次檢修計劃評審會(huì )，逐項梳理檢修計劃，細化施工方案、跟蹤材料備件到貨情況，檢修工器具準備情況等，并提前布置好各檢修作業(yè)現場(chǎng)的照明、臨時(shí)用電，對雜用電和鐵殼開(kāi)關(guān)進(jìn)行梳理并安排維修、確認，備足照明燈具及相關(guān)輔材;安排專(zhuān)人每天對現場(chǎng)用電設備完好情況進(jìn)行檢查，及時(shí)整改或糾正他人不安全用電行為，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為現場(chǎng)安全用電提供了保障。
二是檢修過(guò)程中嚴把質(zhì)量關(guān)，將“檢修徹底、徹底檢修”的指導思想宣貫到每位員工并嚴格執行，及時(shí)發(fā)現并成功處理了部分重大設備隱患，為后期設備的安全穩定運行奠定了基礎。
三是優(yōu)化工廠(chǎng)維修資源，最大限度滿(mǎn)足檢修要求。首先是對全廠(chǎng)維修資源統一籌劃，做到“分散管理、集中使用”。由機動(dòng)處牽頭，以分廠(chǎng)為單位，以項目屬性定維修工參與人數，結合檢修時(shí)間總體安排，合理分配項目，做到了工廠(chǎng)維修資源的統一調配和有效使用，便于業(yè)主單位全身心投入到窯系統關(guān)鍵設備的檢修及檢查處理中，專(zhuān)業(yè)分管領(lǐng)導全程跟蹤，提高維修人員工作效率及檢修項目質(zhì)量。其次是責任細化、明確細節、協(xié)調安排得當。根據檢修項目所需腳手架清單，由生產(chǎn)處負責腳手架搭設的工作，機動(dòng)處負責大型吊車(chē)租用協(xié)調，跟蹤核實(shí)現場(chǎng)工作量，為大型設備和電收塵作業(yè)等高空吊卸作業(yè)檢修提供了有力保障。
四是心系檢修、共同參與，職能部門(mén)檢修助推作用發(fā)揮明顯。由機動(dòng)處、供應處分別組織對現場(chǎng)物資、停送電手續辦理、用電及檢修項目用料的'規范性進(jìn)行專(zhuān)項檢查，規范相關(guān)程序及作業(yè)流程。由辦公室主要領(lǐng)導負責供水、送飯等檢修后勤的全程跟蹤與協(xié)調，確保了檢修作業(yè)人員供飲水、用餐的及時(shí)性。由保衛處負責廠(chǎng)區巡視，對重點(diǎn)部位進(jìn)行重點(diǎn)監控，在檢修期間及時(shí)發(fā)現兩起偷盜事件并進(jìn)行了處理，確保工廠(chǎng)財產(chǎn)安全。由生產(chǎn)處牽頭，各單位兼職安全員參加，不斷加強檢修安全管理，
總結中，相關(guān)人員對今后的設備檢修管理提出了不少好的建議：結合各項技造工作的推進(jìn)，需超前謀劃，從前期準備工作開(kāi)始入手，把今年各項技改和設備大修工作做的更好。檢修計劃梳理要細致、立項的評審工作要做到位。檢修過(guò)程中要高度關(guān)注技術(shù)跟蹤管理與施工人員銜接問(wèn)題，避免過(guò)程脫節。根據一季度設備檢修情況，超前謀劃下階段管理重點(diǎn)和檢修項目，提前準備、提前考慮，為下次檢修奠定基礎。
設備維修年度工作總結三
為加強電化教學(xué)管理，提高電教設備應用水平，根據工作安排，電教信息中心于9月中下旬，開(kāi)展了中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)聽(tīng)課、調研和電教設備普查維修、專(zhuān)室培訓工作。這次活動(dòng)，共調研學(xué)校40余所，聽(tīng)電教課24節，發(fā)放調查問(wèn)卷45余份，維修電教設備150余臺(套)�，F將有關(guān)情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，制度健全。
多數學(xué)區、國辦學(xué)校能夠認識電教工作的重要性，學(xué)校結合教學(xué)實(shí)際制定了電教工作計劃、校級信息技術(shù)培訓方案、各專(zhuān)室管理制度等。在這次活動(dòng)中，大部分校長(cháng)都能積極準備，并隨同調研或聽(tīng)課，對存在的問(wèn)題進(jìn)行現場(chǎng)辦公，落實(shí)到人，綁定責任，收到了較好的效果。
隨同調研電教設備的校長(cháng)有：南東坊學(xué)區李學(xué)、香菜營(yíng)學(xué)區張順平、香菜營(yíng)中學(xué)龐雪平、稱(chēng)勾學(xué)區馮艷軍、倪辛莊中學(xué)韓玉彬、柏合學(xué)區李時(shí)濤、柳園中學(xué)陳慶榮、杜村學(xué)區左進(jìn)、稱(chēng)勾中學(xué)申五瑞、第二小學(xué)郭愛(ài)云等;隨同聽(tīng)課的副校長(cháng)有：王雙印、張海忠、張金鋒、李耀彬、何景彥、王利光、梁書(shū)麗、劉江等。
二、設備管理到位，使用規范。
大部分單位電教設備都能在指定專(zhuān)室使用，登記造冊，納入固定
資產(chǎn)序列，指定專(zhuān)人負責管理。專(zhuān)用教室設備保護較好，使用率高，使用記錄詳實(shí)，最大限度地發(fā)揮了電教設備的作用。對電教設備進(jìn)行編號排序，逐機登記建立“身份證”。多數單位電教教學(xué)資源能在原有基礎上不斷充實(shí)，利用率大有提高。專(zhuān)室管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)在工作中大有提升。
設備管理工作較好單位有：張村學(xué)區、南東坊學(xué)區、章里集學(xué)區、稱(chēng)勾學(xué)區、香菜營(yíng)中學(xué)、柳園中學(xué)、興凱學(xué)校等。設備完好率、使用率較高的學(xué)校有：第四中學(xué)、第四小學(xué)、磚營(yíng)中學(xué)、西羊羔中
學(xué)校等。設備完好率、使用率較高的學(xué)校有：第四中學(xué)、第四小學(xué)、磚營(yíng)中學(xué)、西羊羔中學(xué)、有閣劉中學(xué)等。
三、信息技術(shù)教學(xué)秩序良好，氛圍濃厚。
絕大部分學(xué)校能夠按照信息技術(shù)教學(xué)大綱要求，在三年級以上開(kāi)設信息技術(shù)課。信息技術(shù)教師能夠做到課程有安排，上課有教案，課后有練習。計算機教室有上機登記冊并記錄詳實(shí)，與教學(xué)進(jìn)度相符。課上學(xué)生們爭先恐后的回答問(wèn)題，小組合作，、一幫一、優(yōu)帶差等教學(xué)手段營(yíng)造了良好的學(xué)習氣氛。
信息技術(shù)課程開(kāi)設較好的單位有：南東坊學(xué)區、章里集學(xué)區、西羊羔學(xué)區、張村學(xué)區、柏合學(xué)區、興凱學(xué)校、第一小學(xué)、第四小學(xué)等。責任心強、業(yè)務(wù)能力
好、上課效果好的教師有：南東坊學(xué)區育才學(xué)校張海山、香菜營(yíng)學(xué)區回漳學(xué)校李越、孫陶學(xué)區韓村中學(xué)孟慶科、張村學(xué)區中學(xué)張春明、西羊羔學(xué)區西羊羔中學(xué)牛利彬、第一小學(xué)張艷麗、第二小學(xué)王改改等。
四、存在問(wèn)題和現象
1、個(gè)別單位領(lǐng)導對電教工作認識不高，沒(méi)有相應管理制度和措施。主要表現有：無(wú)工作計劃，無(wú)專(zhuān)用教室制度，檔案不齊全，記錄不詳實(shí)。對電教知識培訓、電教設備運用重視不夠、措施無(wú)力。有的領(lǐng)導或多或少存在著(zhù)不會(huì )用、不敢用、不讓用、怕用壞、怕費電的現象。
2、個(gè)別學(xué)校設備管理不到位。如設備不在專(zhuān)室使用，有挪用、借用現象，專(zhuān)室衛生較差，甚至有的單位房頂漏雨，設備被“洗澡”現象。
3、個(gè)別學(xué)校在電教設備維修維護中，存在“等、靠”思想，損壞設備得不到及時(shí)維修，不能正常為教學(xué)提供服務(wù)。
4、個(gè)別學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設信息技術(shù)課，或計算機數量少，學(xué)生多，學(xué)生上課不能上機操作，有的教師讓學(xué)生上機操作時(shí)間比例太小。
5、少數管理員、信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)偏低，基本功亟待提高。
各單位要結合本次活動(dòng)，對照有關(guān)電教工作文件要求，認真總結，進(jìn)一步提高認識，查 找不足，重新完善電教工作的管理制度，采取有效措施，認真做好信息技術(shù)教學(xué)工作，保證電教設備能正常為教育教學(xué)服務(wù)，發(fā)揮電教設備在“強力提師能，創(chuàng )建新課堂”中的優(yōu)勢和作用，力爭本單位的電教工作上一個(gè)臺階。
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