教育年終總結集合5篇
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的教育年終總結5篇，歡迎大家分享。
教育年終總結 篇1
20xx年，我委干部教育培訓按照市委、市政府的工作安排，在市委組織部的正確指導下，以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì )精神為指導，緊緊圍繞全委的中心工作，以培養具有新素質(zhì)、新本領(lǐng)、新眼界的高素質(zhì)的干部隊伍為目標，以增強執政意識、提高執政能力為重點(diǎn)，結合學(xué)習型黨組織建設為契機，切實(shí)抓好干部教育培訓工作，較好地完成了20xx年干部教育培訓各項任務(wù)，現就一年來(lái)我委的干部教育培訓工作情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，措施得力
我委黨組高度重視干部教育培訓工作，“圍繞中心、堅持服務(wù)大局，服務(wù)干部、按需施教，聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，基層為主、上下聯(lián)動(dòng)，繼承創(chuàng )新、注重實(shí)效”的原則，以增強黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，著(zhù)眼解決“本領(lǐng)恐慌、知識透支”等問(wèn)題，把干部教育培訓工作作為加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節來(lái)抓，做到措施有力，工作到位。
一是加強組織領(lǐng)導�！耙话咽帧庇H自抓，分管領(lǐng)導具體抓，班子經(jīng)常議，各部門(mén)負好責。委領(lǐng)導帶頭學(xué)習，建立學(xué)習考核制度。不斷完善學(xué)習制度，堅持采用自學(xué)、集中學(xué)習相結合的方法，不斷加強干部教育培訓工作。委領(lǐng)導班子做到統籌研究干部培訓教育問(wèn)題，針對新情況、新問(wèn)題，嚴格提出工作要求，圍繞全委大局抓落實(shí)。
二是制定詳細的教育培訓計劃。根據中央關(guān)于“大規模培訓干部、大幅度提高干部隊伍素質(zhì)”《干部教育培訓工作條例、（試行）》以及市委、市政府關(guān)于在職干部教育培訓的要求，結合我委干部隊伍的實(shí)際，認真制定了《20xx年XX市發(fā)展和改革委員會(huì )干部教育培訓學(xué)習計劃》，對干部培訓的任務(wù)、目標、內容、培訓經(jīng)費等作了詳細的規定，保證了教育培訓計劃的全面實(shí)施。
二、精心部署，扎實(shí)開(kāi)展
一是緊密聯(lián)系實(shí)際，調整充實(shí)培訓內容。為主動(dòng)適應新常態(tài)，提高干部的理論素養、知識水平、業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導能力。今年以來(lái)，我委嚴格按照市委、市政府關(guān)于建立干部教育培訓長(cháng)效機制做好規模培訓干部工作的指示，針對新形勢新任務(wù)帶來(lái)的新課題、新挑戰，把―2―理論教育與實(shí)踐鍛煉相結合，積極參與上級部門(mén)組織的各項培訓，把集中培訓與素質(zhì)拓展相結合，不斷更新培訓內容。緊緊圍繞完成任務(wù)這條主線(xiàn)，參加組織了“十三五”規劃、城鄉統籌、區域經(jīng)濟、項目管理等具有發(fā)展改革系統特色的培訓內容，并結合今年全市開(kāi)展的三嚴三實(shí)教育，認真開(kāi)展學(xué)習教育活動(dòng)，不斷提高廣大干部履行崗位職責能力。
二是與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng )新培訓方式。改進(jìn)培訓方法，是提高培訓效果的關(guān)鍵。干部培訓是一項專(zhuān)業(yè)性比較強的工作。隨著(zhù)干部隊伍的年輕化、知識化和高學(xué)歷化的變化，培訓需求發(fā)生了很大的變化，培訓方式和內容也要不斷的創(chuàng )新。積極組織干部參加上級和相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)組織的各類(lèi)培訓，選派相關(guān)人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加省、市組織的各類(lèi)培訓班，選送業(yè)務(wù)骨干定期到外地跟班學(xué)習鍛煉，采取上大課的形式對干部進(jìn)行黨風(fēng)廉政等方面的教育，大力推行干部自主選學(xué)，把上級對干部的學(xué)習要求與干部個(gè)人培訓需求結合起來(lái)，形成計劃調訓與干部自主選學(xué)相結合的培訓機制。按照市委的工作安排，要求干部認真進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，通過(guò)業(yè)務(wù)知識、文化素養和技能訓練類(lèi)培訓，切實(shí)提高干部培訓效果，受到廣大干部的好評。
三是立足實(shí)際，增強培訓效果。我們立足全市發(fā)展改革工作和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的大局，始終堅持把培訓與實(shí)踐有機結合，突出實(shí)效性，把培訓學(xué)習與實(shí)踐運用結合起來(lái)，通過(guò)實(shí)踐區研究、分析和總結，加快學(xué)習培訓成果向實(shí)際工作中的實(shí)際問(wèn)題，著(zhù)力研究經(jīng)濟發(fā)展工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，組
織開(kāi)展了擴大內需中央投資項目管理、區域經(jīng)濟合作、統籌城鄉發(fā)展、重大項目推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)基地建設、節能減排和新能源利用、環(huán)境污染防治、消費品市場(chǎng)結構研究等重點(diǎn)課題調研活動(dòng)，引導了機關(guān)干部深入的理論思考，啟迪了干部思維，拓展了視野，推進(jìn)了學(xué)習深化，促進(jìn)了干部解決實(shí)際問(wèn)題能力的提高。
四是強化保障措施，落實(shí)激勵機制。推進(jìn)干部教育培訓工作，不僅要有新思路、好方法，還必須依靠行之有效的措施作為保障。今年，主要加強了以下幾個(gè)方面的保障，取得了較好效果。落實(shí)思想組織保障，用先進(jìn)的思想引導廣大干部，及時(shí)更新教育培訓觀(guān)念，提高對加強新時(shí)期干部教育培訓工作的認識，堅持開(kāi)放視野看培訓，把抓好培訓作為提高干部執政能力和水平的基礎性、先導性、戰略性舉措。落實(shí)制度保障，根據《干部教育培訓工作條例（試行）》明確的干部教育培訓實(shí)行登記管理有關(guān)規定，我們按照干部管理權限，對今年干部參加學(xué)習培訓的情況如實(shí)進(jìn)行登記，作為干部年度考核、考察任用的重要依據；嚴格執行干部教育培訓的時(shí)間規定，督促各級干部積極參加培訓，保證了參訓人員和培訓時(shí)間的落實(shí)。落實(shí)物質(zhì)保障，注意政策引導，提供必要條件，建立激勵機制，積極為干部在職自學(xué)創(chuàng )造條件，促進(jìn)干部職工熱愛(ài)學(xué)習，終身學(xué)習，提升素質(zhì)。
三、存在問(wèn)題及下一步工作計劃
一年來(lái)，我委干部培訓教育工作雖然取得了一定的成績(jì)，但也還存在著(zhù)一些不容忽視的問(wèn)題，影響著(zhù)干部教育培訓計劃的落實(shí)。
一是工學(xué)矛盾還較突出。由于日常工作比較繁雜，集中培訓在時(shí)間上受到影響。二是培訓方式有待進(jìn)一步豐富，培訓內容需要進(jìn)一步拓展，針對性需要進(jìn)一步增強。三是個(gè)別部門(mén)對干部教育培訓工作重視不夠。這些存在的問(wèn)題，我們都將在下一步的工作中不斷改進(jìn)完善。
教育年終總結 篇2
XX年是“xx”規劃的收官年，也是謀劃“xx”發(fā)展大計的關(guān)鍵一年，我們在省、市教育主管部門(mén)親切關(guān)懷、科學(xué)指導下，在縣委、縣政府高度重視、正確領(lǐng)導下，大智慧謀劃發(fā)展方略，大氣魄實(shí)施教育投入，通過(guò)不斷改善辦學(xué)條件、深化教育改革、加強內部管理，促進(jìn)了教育事業(yè)全面、協(xié)調、可持續發(fā)展，在更高層面上推動(dòng)教育強縣建設步伐�，F將XX年以來(lái)工作總結及XX年工作事務(wù)報告如下：
一、XX年工作總結
(一)目標完成情況
一是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展目標。緊緊圍繞市委、市政府及市教育局下達的目標任務(wù)，采取強基礎、提質(zhì)量、抓成效的工作舉措，著(zhù)重抓好各項目標任務(wù)的貫徹落實(shí)，推動(dòng)教育事業(yè)更好更快發(fā)展。其中，城鄉學(xué)前三年幼兒入園率93%，義務(wù)教育階段鞏固率100%，初中畢業(yè)生升學(xué)率94.5%，殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率96.1%，高等教育毛入學(xué)率34.1%，以上各項指標均達到或超過(guò)市下達的目標任務(wù)。
二是大力實(shí)施惠民工程。截止目前，我縣“育才興教”總資助金額6267.4萬(wàn)元，并為XX名大學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款1000余萬(wàn)元，資助今年考入公辦本、專(zhuān)科院校的家庭經(jīng)濟困難大學(xué)生700余名共234.4萬(wàn)元，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不因貧失學(xué)。全縣完成d級危房拆除3.3萬(wàn)平方米，封閉26萬(wàn)平方米，維修改造投入資金近1200萬(wàn)元。
三是著(zhù)力提升教育教學(xué)質(zhì)量。堅持以質(zhì)量為中心，創(chuàng )新工作思路，優(yōu)化教育管理，穩步提升教育質(zhì)量，各項指標連年攀升。XX年市高中教育教學(xué)工作會(huì )議上，縣教育局、漣水中學(xué)、鄭梁梅高級中學(xué)、縣第一中學(xué)榮獲“高中教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”獎牌；縣教研室榮獲市“高中教研工作先進(jìn)單位”獎牌。
四是努力完成年度工作目標。我縣著(zhù)力抓好普職招生指標、教師隊伍建設、教育服務(wù)經(jīng)濟能力、教育科研工作等各項指標的落實(shí)。其中，完成普高招生數7052人、職高招生數8433人，實(shí)施農村勞動(dòng)力轉移培訓12.2萬(wàn)人次，超額完成市局下達的職教招生及農村勞動(dòng)力轉移培訓任務(wù)。創(chuàng )建移動(dòng)通學(xué)校3所、數字化校園1所、通用技術(shù)教室1所，為64所農村中小學(xué)校安裝并配備了“龍芯”電腦互動(dòng)教室。XX年有各級各類(lèi)創(chuàng )建項目30大項，計145個(gè)小項，涉及到全縣所有中、小學(xué)。截至目前，已有63項（個(gè)）通過(guò)驗收。另外，梁岔中心園創(chuàng )省級優(yōu)質(zhì)園、高溝鎮和岔廟鎮創(chuàng )建省、市級社區教育中心、縣第一中學(xué)創(chuàng )建3星級普通高中等80余項創(chuàng )建工作均已進(jìn)入迎驗階段。
�。ǘ┚唧w工作舉措
一是優(yōu)化教育行風(fēng)建設。以行風(fēng)軟環(huán)境建設為重點(diǎn)，以規范收費、查處有償家教、民主評議城區校長(cháng)、黨員干部“四廉”教育為抓手，打造廉潔從教凈化工程、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)武裝工程、“人民滿(mǎn)意單位”創(chuàng )建工程、“萬(wàn)人評教”監督工程四大工程，著(zhù)力完善教育局機關(guān)干部的崗位責任制度、聯(lián)系學(xué)校制度和“一崗雙責”制。通過(guò)向社會(huì )發(fā)放評議書(shū)，廣泛征求意見(jiàn)，努力改進(jìn)工作；對所有來(lái)訪(fǎng)、來(lái)信、來(lái)電及上級轉交件及時(shí)登記、查處、報結、反饋，做到“件件有答復，事事有回音”，辦理率達100%。種種舉措贏(yíng)得人民群眾對教育的支持，提升了人民群眾對教育的滿(mǎn)意度。
二是創(chuàng )新舉措提質(zhì)量。一抓五嚴促規范。以建設教育名縣品牌、興辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨，切實(shí)抓好“五嚴”規定精神的貫徹落實(shí)。采取分層推進(jìn)、重點(diǎn)突破、循序漸進(jìn)、不斷深入的步驟，自上而下召開(kāi)了全縣中小學(xué)校長(cháng)助理會(huì )、學(xué)校行政會(huì )、教職工會(huì )，并充分運用報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體，設立電子信箱、舉報電話(huà)，加強專(zhuān)項督導和隨機督查，突出抓好“四不四嚴禁”等工作重點(diǎn)。二抓師能促提高。堅持以打造名教師、名校長(cháng)為目標，以培訓為依托，結合我縣實(shí)際制訂了名校長(cháng)、名教師培養和管理制度，并深入實(shí)施引智、培訓、青藍、科研、儲備五大工程，教師隊伍建設得到全面加強。組織開(kāi)展了中小學(xué)（幼兒園）課堂教學(xué)觀(guān)摩研討、“領(lǐng)航杯”說(shuō)、上、評業(yè)務(wù)競賽等16項競賽3000余名教師參加活動(dòng)；開(kāi)展培訓活動(dòng)60余場(chǎng)次計6000余人次參加；組織25名業(yè)務(wù)骨干、校長(cháng)赴國外考察學(xué)習。今年全縣近70名教師晉升為中學(xué)高級教師，487名教師晉升為中教一級、小學(xué)高級職稱(chēng)，一大批骨干教師、優(yōu)秀教師、省市名師領(lǐng)跑教育教學(xué)教研工作。三抓管理促發(fā)展。建立健全“業(yè)務(wù)科室——基層學(xué)�！痪�(xiàn)教師”三級聯(lián)動(dòng)的教育質(zhì)量目標管理體系，堅持“實(shí)情在一線(xiàn)掌握，問(wèn)題在一線(xiàn)解決，辦法在一線(xiàn)產(chǎn)生，實(shí)績(jì)在一線(xiàn)創(chuàng )造”的一線(xiàn)工作法。舉辦教育科研、信息技術(shù)優(yōu)課、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓等活動(dòng)共計100余場(chǎng)次，受益教師達8000人次，參與學(xué)生近10萬(wàn)人次，促進(jìn)了師生素質(zhì)全面提升和學(xué)校質(zhì)量全面提高。
教育年終總結 篇3
隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮化建設步伐的加快，農村富余勞動(dòng)力向城鎮轉移已成必然，催生出了“留守兒童”這一特殊群體，即由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守在家鄉，并且需要其他親人或委托人照顧的中小學(xué)生。
為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(cháng)的良好環(huán)境，從二○○五年起，我校就啟動(dòng)“留守兒童關(guān)愛(ài)工程”，現將20xx年的有關(guān)留守兒童教育管理工作總結如下。
一、確定了工作目標
通過(guò)對留守兒童問(wèn)題的調查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長(cháng)的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，全面推廣“關(guān)愛(ài)工程”，為留守兒童營(yíng)造了健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境，同時(shí)還加強了領(lǐng)導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制，完善工作考評制度，不斷提高了廣大未成年人的結合素質(zhì)。
二、主要工作措施
（一）建立健全機制，發(fā)揮學(xué)校陣地的作用。
1、建立健全領(lǐng)導負責制度。
學(xué)校成立了以吳綿景校長(cháng)為組長(cháng)的關(guān)愛(ài)工程領(lǐng)導小組，制訂了具體計劃，實(shí)施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識，學(xué)文化，不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地。
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。
我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認真的調查研究，摸清了留守兒童的底數，建立了每個(gè)留守兒童的專(zhuān)門(mén)檔案和聯(lián)系卡，通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立，加強的'了學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)及其他監護人的聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò )。
3、實(shí)施教職工結對幫扶留守兒童的制度。
在學(xué)校留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶教師，全校確立了七十一對幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、引導他們健康成長(cháng)。建立了教職工關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(cháng)日記，培養了更多的優(yōu)秀的教師成為“代理家長(cháng)”，讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長(cháng)，以對他們缺失家庭教育進(jìn)行補償，使他們走出孤獨和憂(yōu)郁。
4、建立健全教師與留守兒童的談心制度。
學(xué)校做到了每月召開(kāi)一次幫扶教師、留守兒童、監護人或委托監護人的座談會(huì )。
5、建立了關(guān)愛(ài)留守兒童的應急機制。
學(xué)校建立了留守兒童、學(xué)校、家長(cháng)（監護人）、政府之間完備的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應急機制。層層簽訂了安全責任書(shū)，明確責任，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)。
6、注重對留守兒童的心理健康教育。
積極營(yíng)造了良好的環(huán)境，針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，學(xué)校開(kāi)設了心理教育課，大力開(kāi)展了心理咨詢(xún)，心理矯正活動(dòng)，讓他們削除不良情感體驗，樹(shù)立樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度，培養正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
7、建立健全檢查考核機制。
中心學(xué)校積極研究了科學(xué)考核評估的辦法，加強了對留守兒童的教育和管理，建立和完善了工作考評制度，定期對學(xué)校和教師進(jìn)行了考評，作為獎優(yōu)罰劣的重要依據。
（二）構建教育網(wǎng)絡(luò )，形成關(guān)愛(ài)合力。
1、加強與留守兒童父母或監護人的交流與溝通。
2、加強了委托監護人的培訓教育。
3、加強同社區、村組和家庭的合作，營(yíng)造深厚良好育人氛圍。
（三）明確職責，創(chuàng )造了良好的育人環(huán)境。
1、加強了寄宿制學(xué)校的建設和管理。
2、加強了對貧困留守的資助工作。
對留守兒童在生活、學(xué)習等方面，給予特別的照顧，將家庭困難的留守兒童納入到“兩免一補”、“濟難救助”中來(lái)，確保他們完成國家規定義務(wù)教育。
3、整治校園周邊環(huán)境。
4、建立健全保障外出務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的工作包制度和機制。
5、建立關(guān)愛(ài)經(jīng)驗交流制度。
學(xué)校每期進(jìn)行一次“留守兒童”教育管理工作總結，定期召開(kāi)會(huì )議了研討會(huì )、座談會(huì )、定期舉行經(jīng)驗交流、不斷探索方法，新措施，不斷提高留守兒童教育管理水平。
教育年終總結 篇4
20xx年，教育局緊緊圍繞縣委、縣政府的統一部署和市教育局年度教育工作目標任務(wù)，堅持以加快推進(jìn)教育現代化建設、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標，以規范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)，解放思想，深化改革，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷增強教育服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展能力，各項工作緊張有序開(kāi)展，部分工作已取得明顯成效�，F總結如下：
一、素質(zhì)教育不斷深入，教育質(zhì)量大幅提升。
一是加強過(guò)程視導，狠抓常規落實(shí)。20xx年，共6次對全縣各中小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)視導，結合視導中發(fā)現的問(wèn)題，多次分散視導及針對性視導。同時(shí)，深入全縣各學(xué)校，督促教學(xué)常規的全面落實(shí)。與不同層次學(xué)生進(jìn)行隨機座談，了解需求，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)溝通，提出建議。視導過(guò)程中共參與聽(tīng)、評課1200余節。每輪視導結束，及時(shí)召開(kāi)視導總結會(huì )，通報存在的問(wèn)題，并提出整改意見(jiàn)。
二是加強活動(dòng)組織，服務(wù)學(xué)校教學(xué)。組織全縣多學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選，重點(diǎn)對初中物理、化學(xué)和中、小學(xué)英語(yǔ)、音樂(lè )、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育等重點(diǎn)和弱勢學(xué)科進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課評選，培養和發(fā)現了一大批學(xué)科優(yōu)秀教師和帶頭人，促進(jìn)了學(xué)科教師隊伍整體素質(zhì)的提高；加強聯(lián)片教研，搭建交流平臺，創(chuàng )新教研形式，提升教研效益；組織27名中小學(xué)校長(cháng)到河南沁陽(yáng)永威學(xué)校進(jìn)行了一周的封閉學(xué)習和培訓，培訓結束后，適時(shí)舉辦校長(cháng)論壇，13位中學(xué)校長(cháng)作了題為《我與永威比差距》的交流發(fā)言；將永威學(xué)�！八那濉奔{入了新學(xué)年7項重點(diǎn)工作之一，發(fā)起了課堂教學(xué)改革的新一輪動(dòng)員，在全縣營(yíng)造了濃厚的課堂改革氛圍；教學(xué)理論研究碩果累累，截至10月底，共出版《慶云教科研》6期，期期印發(fā)各學(xué)校。
三是搭建成長(cháng)平臺，重視青年教師成長(cháng)。在外出學(xué)習培訓、優(yōu)質(zhì)課評選、公開(kāi)課展示等活動(dòng)中，向一線(xiàn)青年教師傾斜。先后多次組織各單位青年骨干教師去省市兩級聽(tīng)課學(xué)習，并適時(shí)組織匯報課展示活動(dòng)。開(kāi)展“青藍工程”“師徒結對”等活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師和老教師的帶動(dòng)作用。
一份耕耘一份收獲。在全縣教育系統廣大干部教師的共同努力下，20xx年中考再傳捷報，九學(xué)科總平均分、總優(yōu)秀率、總及格率再次以大比分遙遙領(lǐng)先，囊括全市三個(gè)單項第一。其中總平均分比高出全市第二名44.17分，總及格率高出第二名16.38個(gè)百分點(diǎn)，優(yōu)秀率高出第二名2.64個(gè)百分點(diǎn)。全市190個(gè)參考單位中，我縣13處初中有4處進(jìn)入全市前10名，有12處進(jìn)入全市前50強。高考成績(jì)再傳捷報，在考生不滿(mǎn)千人，全省軍檢線(xiàn)少劃兩萬(wàn)人的不利條件下，本科一榜上線(xiàn)377人，重點(diǎn)上線(xiàn)187人。
二、隊伍建設不斷完善，教師素質(zhì)逐步提高。
一是教師補充形成長(cháng)效機制。今年，縣政府繼續對教師隊伍進(jìn)行大力度補充。目前，各項招聘工作已全部結束，全縣共招聘高中教師42人，義務(wù)教育階段教師72 人，為慶云四中、明德小學(xué)兩所民辦學(xué)校招聘教師6人。為緩解城區小學(xué)大班額困境，按照逢招必考的原則，從全縣農村中小學(xué)選聘30名教師充實(shí)到城區學(xué)校，城區優(yōu)質(zhì)教育資源不斷拓展。
二是圓滿(mǎn)完成全縣教師職稱(chēng)過(guò)渡工作。本次XX縣具備中小學(xué)教師職稱(chēng)的專(zhuān)任教師2912人，已全部參加職稱(chēng)資格過(guò)渡工作。中學(xué)高級教師463人已過(guò)渡到高級教師463人；中學(xué)一級教師515人，小學(xué)高級教師1066人已全部過(guò)渡到一級教師1581人；中學(xué)二級教師517人，小學(xué)一級教師349人已全部過(guò)渡到二級教師866人；小學(xué)二級教師2人已過(guò)渡到三級教師2人。
三是順利推進(jìn)原民辦代課教師調查摸底工作。嚴格按照上級有關(guān)文件精神進(jìn)行了全面的調查摸底。截止目前，全縣完成原民辦代課教師登記3700人，為外籍人員辦理出證工作134人。
四是師資培訓工作合理有序開(kāi)展。堅持全縣中小學(xué)每周六上午校本培訓制度，先后組織16名中小學(xué)和幼兒骨干教師參加骨干教師培訓，3名中小學(xué)校長(cháng)參加了山東省骨干校長(cháng)培訓；對全縣78名新招聘的義務(wù)教育階段教師進(jìn)行了為期5天的崗前培訓。
三、民生工程大力實(shí)施，教育環(huán)境不斷優(yōu)化。
(一)教育投入不斷加大。
一是學(xué)校建設全面加強。投資5億元的慶云一中新校區順利搬遷，7600多平米的實(shí)驗小學(xué)新教學(xué)樓秋季啟用，金書(shū)小學(xué)教學(xué)樓擴建工程已完成主體竣工，渤海中學(xué)遷入原慶云一中，新成立了XX縣第二實(shí)驗小學(xué)和渤海小學(xué)，城區中小學(xué)辦學(xué)條件顯著(zhù)提升。有5處農村中小學(xué)納入校舍標準化建設規劃，7所幼兒園開(kāi)工建設，實(shí)現了農村中小學(xué)校舍改造和城區教育資源優(yōu)化“齊步走”的宏偉目標。二是無(wú)償資金爭取力度大。爭取各項上級無(wú)償資金1191萬(wàn)元，為歷年最多；其中農村中小學(xué)校舍維修改造及校舍安全工程專(zhuān)項資金290萬(wàn)元，20xx年農村中小學(xué)“211工程”獎補資金30萬(wàn)元，20xx年進(jìn)城務(wù)工農民工隨遷子女接受義務(wù)教育中央財政獎勵資金241萬(wàn)元，20xx年農村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造中央專(zhuān)項資金150萬(wàn)元，20xx年學(xué)前教育獎補資金50萬(wàn)元，20xx年民辦幼兒園發(fā)展獎補資金20萬(wàn)元，20xx年學(xué)前教育校舍改建類(lèi)項目中央專(zhuān)項資金320萬(wàn)元。三是信息化建設大力推進(jìn)。投資近40萬(wàn)元購置部分緊缺的實(shí)驗器材。投資 234.55萬(wàn)元新建18個(gè)中小學(xué)標準微機室，城區中小學(xué)全部實(shí)現班班通和多媒體，教師人手一機。在全市舉行的電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件評選活動(dòng)中，全縣有7名教師獲一等獎，12名教師獲二等獎；金書(shū)小學(xué)、渤海中學(xué)順利通過(guò)全市第一批教育信息化應用師范學(xué)校驗收。四是教育惠民政策全部落實(shí)。落實(shí)家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助資金85萬(wàn)元；職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生國家資助資金6.3萬(wàn)元；高中的政府助學(xué)金64萬(wàn)元；初中貧困寄宿生生活補助85萬(wàn)元；學(xué)前教育政府助學(xué)金61.1萬(wàn)元。按照“應貸盡貸”原則，共為854名大學(xué)生辦理戶(hù)生源地大學(xué)生助學(xué)貸款，貸款總額達到486萬(wàn)元。五是尊師重教氛圍日益濃厚。20xx年教師節，縣委、縣政府隆重舉行教師節慶祝暨表彰大會(huì )，出資450萬(wàn)元重獎教育工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。在縣委、縣政府的大力倡導下，鄉村兩級政府及社會(huì )各界尊師重教蔚然成風(fēng)，捐資助教層出不窮。一年來(lái)，縣鄉村各級黨委政府對教育投入達2.6億元，并為改善學(xué)校辦公條件購置了電腦、空調等大宗辦公用品。
�。ǘ└黝�(lèi)教育協(xié)調發(fā)展。
一是學(xué)前教育規范發(fā)展。向全縣幼兒家長(cháng)印發(fā)《致全縣幼兒家長(cháng)的一封信》，極力扭轉全縣幼兒小學(xué)化傾向，此舉在全國各大網(wǎng)站相繼轉發(fā)。先后組織兩輪幼兒園園長(cháng)、骨干教師、鄉鎮幼教管理員、小學(xué)校長(cháng)等參加的業(yè)務(wù)培訓，全縣學(xué)前教育發(fā)展水平不斷提升。二是義務(wù)教育均衡發(fā)展。繼上學(xué)年推出“書(shū)香校園”創(chuàng )建工程以后，將本學(xué)年確立為“校園文化建設年”，大力實(shí)施校園文化建設。農村中小學(xué)校舍樓房化水平不斷提高，教師隊伍得到不斷補充，城鄉辦學(xué)條件差距明顯縮小。三是高中教育跨越發(fā)展。今年暑假，慶云一中順利遷入新校區。借力新校區啟用機遇，圍繞“培植一所區域名校，為德州高中教育打造一面旗幟”奮斗目標，慶云一中強力課改，減負增效，打造高效課堂，各項工作穩步推進(jìn)。四是職業(yè)教育突破發(fā)展。與山東濰坊工程技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，構建2+2教學(xué)模式，專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢顯著(zhù)提升；爭取省“一圈一帶”項目1個(gè)，400萬(wàn)元項目專(zhuān)項資金已劃撥到位；順利通過(guò)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)資格市級驗收，由云天集團投資興建的云天職業(yè)學(xué)院即將動(dòng)工興建，該項目利用原慶云書(shū)院及以南地塊，占地774畝，規劃建筑面積20萬(wàn)平方米，規劃投資8億元，項目建成后，設置專(zhuān)業(yè)20余個(gè)，可容納學(xué)生10000 人。
�。ㄈ⿲W(xué)校安全多措并舉
一是積極爭取安保資金的落實(shí)。以山東省啟動(dòng)“校安工程”為契機，完善校舍檔案，修建學(xué)校樓案室；投入86.44萬(wàn)余元，為全縣中小學(xué)增加視頻監控探頭 364個(gè)，學(xué)校監控覆蓋率達100%；投資48萬(wàn)元購置76臺電腦及監控攝像頭用于校舍安全信息采集工作，并配備了專(zhuān)兼職校舍樓案管理人員。二是多種形式開(kāi)展安全檢查活動(dòng)。召開(kāi)校園安全工作會(huì )議8次，下發(fā)安全工作函件、通知31個(gè)，先后開(kāi)展安全教育日、防災減災日、校園及周邊綜合治理、安全教育月等系列活動(dòng)，發(fā)放“防溺水致全縣學(xué)生及家長(cháng)的一封信”“防手足口病致全縣兒童家長(cháng)一封信”60000余份；下基層督查安全工作70余次，下發(fā)整改通知書(shū)54份。三是多部聯(lián)動(dòng)做好校園安全工作。聯(lián)合人防辦、公安消防大隊等在多個(gè)學(xué)校開(kāi)展應急疏散演練活動(dòng)；聯(lián)合供電公司、人防辦、科技局向學(xué)生發(fā)放《安全用電知識手冊》、《防空防災知識手冊》、《青少年地震科普讀本》等宣傳手冊共計1800余冊；聯(lián)合司法局、交警大隊在全縣9個(gè)鄉鎮開(kāi)展了“普法教育暨交通安全宣傳活動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng)。聯(lián)合氣象局開(kāi)展防雷檢測；聯(lián)合縣衛生局對全縣138名幼兒園園長(cháng)和小學(xué)校長(cháng)進(jìn)行了手足口病知識培訓；配合縣藥監局對全縣34家學(xué)校及幼兒園食堂開(kāi)展食品安全大檢查；配合住建局對27所學(xué)校及幼兒園燃氣安全進(jìn)行檢查，簽訂燃氣安全責任書(shū)7份；配合縣綜治辦對對全縣19所縣鄉路沿線(xiàn)學(xué)校門(mén)前的交通標志牌、減速帶及斑馬線(xiàn)安裝情況進(jìn)行了驗收，共安裝警示牌33塊、減速帶34條、斑馬線(xiàn)32條、警示柱14根；排查上下學(xué)途中危橋11座和深溝渠10 處、接送學(xué)生車(chē)輛31輛。
教育年終總結 篇5
XX年年，北京市中小學(xué)教育文獻信息研究會(huì )在市教育學(xué)會(huì )、市高校圖書(shū)館學(xué)會(huì )和市圖書(shū)館協(xié)會(huì )及北京教育學(xué)院院的支持下，經(jīng)過(guò)各區縣分會(huì )及全體會(huì )員的共同努力，主要完成了以下幾方面的工作：
1、召開(kāi)研究會(huì )理事會(huì )。根據研究會(huì )章程，召開(kāi)了理事會(huì )。在與各區縣分會(huì )協(xié)商的基礎上，對理事會(huì )進(jìn)行了改組，選舉出新一屆理事會(huì )成員。
2、組織召開(kāi)了XX年年北京市中小學(xué)教育文獻信息研究會(huì )在總結XX年年工作的基礎上，召開(kāi)了XX年年北京市中小學(xué)教育文獻信息研究會(huì )年會(huì )。會(huì )議由研究會(huì )理事長(cháng)朱寶利作了XX年年工作總結。市教育學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)倪傳榮作了指導性發(fā)言。年會(huì )聘請北師大實(shí)驗小學(xué)校長(cháng)、心理學(xué)博士吳建民教授和北京教育學(xué)院學(xué)報主編徐中偉教授分別為會(huì )員做了題為《青少年閱讀心理》與《科研論文寫(xiě)作》的學(xué)術(shù)報告，受到與會(huì )人員的熱烈歡迎。年會(huì )采取集中與分組討論的形式，使會(huì )員既能全面了解研究會(huì )工作，又能在業(yè)務(wù)上學(xué)習兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗，開(kāi)闊了視野。這種會(huì )議形式受到會(huì )員們的認可。
3、組織會(huì )員進(jìn)行參觀(guān)交流。根據年度計劃，組織會(huì )員到“十一”學(xué)校、史家小學(xué)、實(shí)驗二小圖書(shū)館學(xué)習參觀(guān)，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。為了做好示范交流工作，這幾所學(xué)校圖書(shū)館的老師們前期都進(jìn)行了認真的準備。通過(guò)他們的介紹、講解和實(shí)地參觀(guān)，使其他學(xué)校圖書(shū)館的老師受到了很大的啟發(fā)，尤其是在服務(wù)理念、業(yè)務(wù)技能等方面。三次活動(dòng)累計參加人數達500人次。
4、積極開(kāi)展學(xué)術(shù)科研活動(dòng)，認真組織論文的征集與評審工作積極組織會(huì )員參加研究會(huì )的學(xué)術(shù)論文征文活動(dòng)和市圖書(shū)館協(xié)會(huì )的征文活動(dòng)。廣大會(huì )員積極響應，把自己在工作中的研究成果和經(jīng)驗體會(huì )，通過(guò)論文的形式表現出來(lái)。XX年年，秘書(shū)處共收到論文70篇，其中石景山區20篇、豐臺區15篇、宣武區9篇、海淀區9篇、西城區9篇、大興區5篇、順義區2篇、崇文區1篇。經(jīng)由北京教育學(xué)院科研處、北京教育學(xué)院信息網(wǎng)絡(luò )中心和北京市部分示范性高中圖書(shū)館專(zhuān)家組成的評審組評審，共評出一等獎9篇，二等獎17篇，三等獎29篇。評審組認為，XX年年的多數征文注意了理論和實(shí)際相結合，選題減少了盲目性，與實(shí)際工作結合較緊密，注重研究實(shí)際工作。論文的作者是從工作中提出的課題，并圍繞如何把工作難題作為研究對象進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。但是部分論文還存在一定問(wèn)題，有些只是停留在工作總結的層面而缺少理論歸納，少數論文行文語(yǔ)言、結構規范方面還有待改進(jìn)。XX年年研究會(huì )向市圖書(shū)館協(xié)會(huì )上報會(huì )員論文16篇，經(jīng)市圖書(shū)館協(xié)會(huì )評審，我們報送的論文有三篇獲得一等獎，兩篇獲得二等獎，四篇獲得三等獎。
5、“北京市中小學(xué)數字圖書(shū)館”的推廣應用。為配合市教委“北京市中小學(xué)數字圖書(shū)館”建設，組織部分中小學(xué)圖書(shū)館老師召開(kāi)了3次關(guān)于中小學(xué)數字圖書(shū)館培訓和應用的研討會(huì )，通過(guò)研討會(huì )，掌握了大量的素材，為中小學(xué)數字圖書(shū)館建設和今后的培訓、推廣應用提供了寶貴的依據。應市教育技術(shù)裝備中心要求，組織部分中小學(xué)圖書(shū)館老師參加了中小學(xué)數字圖書(shū)館的資源建設，從而使中小學(xué)數字圖書(shū)館的圖書(shū)更符合青少年及教師的閱讀需求。
6、組織研究會(huì )會(huì )員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習為提高會(huì )員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平、掌握更多、更新的專(zhuān)業(yè)知識，XX年年12月和清華同方公司合作舉辦了“面向新課程的中學(xué)文獻信息檢索課”大型學(xué)術(shù)講座，聘請清華大學(xué)圖書(shū)館孫萍教授和日壇中學(xué)圖書(shū)館李小燕館長(cháng)為會(huì )員做學(xué)術(shù)報告，100多名中小學(xué)圖書(shū)館老師參加了報告會(huì )；還組織全體會(huì )員參加了市圖書(shū)館協(xié)會(huì )10月份舉辦的繼續教育系列學(xué)術(shù)講座，為廣大會(huì )員的業(yè)務(wù)深造做了實(shí)實(shí)在在的工作。
7、信息研究會(huì )加強與各中小學(xué)的聯(lián)系研究會(huì )秘書(shū)處成員，XX年年多次深入學(xué)校，了解學(xué)校圖書(shū)館現狀，與圖書(shū)館老師相互交流，指導工作，并對一些學(xué)校在圖書(shū)館建設方面的問(wèn)題給予幫助指導。XX年年一些學(xué)校相繼提出圖書(shū)館自動(dòng)化管理的問(wèn)題，希望幫助推薦一些管理軟件，研究會(huì )及時(shí)把一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明切合中小學(xué)實(shí)際應用的管理軟件推薦給他們，供他們選擇，幫助他們搞好圖書(shū)館建設。研究會(huì )還應石景山分會(huì )要求，請北京四中圖書(shū)館館長(cháng)龐振華老師為石景山區蘋(píng)果園中學(xué)的學(xué)生及部分學(xué)校的圖書(shū)館老師做如何利用圖書(shū)館的講座。這些都有力的幫助和支持了會(huì )員們的工作。
8、北京市中小學(xué)教育文獻信息研究會(huì )在XX年—XX年年度被北京市教育學(xué)會(huì )評為先進(jìn)集體。
9、北京市中小學(xué)教育文獻信息研究會(huì )在XX年年度“北京市圖書(shū)館千場(chǎng)講座”活動(dòng)中受到北京文化局的表彰，并榮獲組織獎。
10、各分會(huì )XX年年也積極地開(kāi)展工作。石景山分會(huì )組織會(huì )員相繼在區實(shí)驗學(xué)校和蘋(píng)果園中學(xué)開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)，提高全區學(xué)校圖書(shū)館老師的整體業(yè)務(wù)水平；西城區分會(huì )結合實(shí)際調整了學(xué)校網(wǎng)片，確定了新的片區組長(cháng)，分片開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)。有的片區請本區重點(diǎn)學(xué)校圖書(shū)館的老師作報告，介紹先進(jìn)經(jīng)驗，有的開(kāi)展形式多樣的繼續教育活動(dòng)，并在全區各學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)；宣武區分會(huì )研究了會(huì )員如何結合實(shí)際，開(kāi)展為教學(xué)和讀者服務(wù)的工作。要求會(huì )員們把為讀者服務(wù)的理念貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中，既要結合工作搞科研，又要貼近工作實(shí)際搞好服務(wù)；豐臺區分會(huì )為了提高會(huì )員的業(yè)務(wù)水平，準備將XX年-XX年年的年會(huì )獲獎?wù)撐膮R集成冊，配發(fā)給每一位會(huì )員。XX年年，我們組織參觀(guān)了一些學(xué)校，這些學(xué)校所在區的分會(huì )，給予了積極的支持。
北京市中小學(xué)教育文獻信息研究會(huì )秘書(shū)處
XX年4月15日
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