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副校長(cháng)年終總結

時(shí)間:2020-11-04 14:39:05 年終工作總結 我要投稿

【精華】副校長(cháng)年終總結3篇

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的副校長(cháng)年終總結3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】副校長(cháng)年終總結3篇

副校長(cháng)年終總結 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!20xx即將過(guò)去,回顧這一年來(lái)的工作,繁雜而務(wù)實(shí),忙碌而不失條理。 在校長(cháng)的領(lǐng)導下,在同事們的熱心支持和大力幫助下,圓滿(mǎn)地完成上級部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導布置的各項任務(wù)。就這一年來(lái)我所分管的德育、安全、衛生、工會(huì )等工作向大家如下述職:

  一、德育工作

  1、加強師德師風(fēng)建設

  搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè )教,勤奮工作,勇于創(chuàng )新,樂(lè )于奉獻。全面關(guān)心、愛(ài)護暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關(guān)系。

  2、健全德育領(lǐng)導機構,重視班主任工作

  健全德育領(lǐng)導機構。成立了由學(xué)校校長(cháng)、德育副校長(cháng)、德育處主任、教學(xué)點(diǎn)負責人組成的德育工作領(lǐng)導小組。定期召開(kāi)會(huì )議,研究德育工作,負責具體落實(shí)執行。

  重視班主任工作。每學(xué)年初,都要精心挑選班主任,并對班主任進(jìn)行相關(guān)要求,明確班主任工作職責。加強班主任隊伍建設,按時(shí)召開(kāi)班主任例會(huì );狠抓學(xué)生常規管理,把學(xué)生日常行為養成教育放在德育工作的首位,促進(jìn)學(xué)生養成良好行為和衛生習慣。加強校園文化建設,不斷營(yíng)造“文化育人”的校園氛圍,充分利用校園廣播、宣傳欄、標語(yǔ)、橫幅宣傳黨的政策,勵志格言等。讓校園處處充滿(mǎn)育人的氣息。培養我校學(xué)生積極向上,團結友愛(ài),文明禮貌的精神風(fēng)貌.培養學(xué)生強烈的責任感和集體榮譽(yù)感。讓德育之花在校園怒放。

  3、嚴格要求自己,以身作則

  作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒(méi)有進(jìn)步,就沒(méi)有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導成員、教育工作者,面對不斷膨脹的知識信息和高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹(shù)立良好的'形象,才能使工作更好地開(kāi)展,才能更好的服務(wù)于全校師生。

  二、安全工作

  1、加強安全管理,完善管理機制。

  校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,強化安全責任意識。居安思危,做到警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。在校長(cháng)和各處室的支持下,通過(guò)落實(shí)和完善各種規章制度,進(jìn)行嚴格的系統管理,做到:人員進(jìn)出嚴格把關(guān);每月對學(xué)校的安全設施進(jìn)行檢查,排查安全隱患;學(xué)校各項管理措施嚴格到位;學(xué)校安全知識宣傳長(cháng)期堅持。同時(shí)加強與校外力量的合作,基本形成了學(xué)校安全管理制度化、常態(tài)化的格局。

  1、健全安全工作領(lǐng)導小組,明確分工與職責,夯實(shí)安全工作任務(wù)。完善安全制度,明確安全責任。在已有安全制度的基礎上,對安全制度進(jìn)行了修改,做到個(gè)環(huán)節責任清楚,責任到人。

  2、加強安全教育

  堅持利用升國旗或班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并及時(shí)利用校訊通和致家長(cháng)一封信等形式通知家長(cháng),雙方齊抓共管,做好安全教育。

  3、堅持每周抓好“一活動(dòng)”。即每周抓好班會(huì )晨會(huì )和升旗儀式,加強對學(xué)生紀律養成教育。

  4、堅持每學(xué)期開(kāi)展一次應急避險訓練,提高全體師生的應急避險能力。

  三、衛生工作

  1、環(huán)境衛生環(huán)境衛生長(cháng)抓不懈。實(shí)行衛生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛生包干區,責任落實(shí)到班級,每天兩掃。每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀(guān),辦公室、專(zhuān)用教室衛生責任落實(shí)到人和班級,要求做到整潔美觀(guān)教室窗明幾凈。成立衛生檢查評比小組,每天大課間檢查,每周一在全校會(huì )上公布衛生獲獎班級。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據之一。

  2、開(kāi)展健康知識宣傳活動(dòng),做好學(xué)生預防接種及師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛生,認真做好眼保健操;加強個(gè)人衛生教育,督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好眼保健操。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關(guān),通過(guò)發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來(lái)密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應急預案。

  四、工會(huì )工作

  1、發(fā)揮教代會(huì )的民主管理和民主監督的作用,堅持維護教職工的民主合法權益,重視民主管理,充分調動(dòng)教職工參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權利。

  2、做好送溫暖和歡送退休教職工工作。開(kāi)展春節送溫暖、暑期送清涼活動(dòng),對平時(shí)生病的教職工及時(shí)做好慰問(wèn)工作。

  3、積極開(kāi)展活動(dòng),豐富校園文化。學(xué)校工會(huì )組織教職工積極參加跳繩、羽毛球、乒乓球、定點(diǎn)投籃等比賽,富多彩的文體活動(dòng)凝聚了人心、增強了校園活力。

  五、存在的主要問(wèn)題

  1、工作態(tài)度上,創(chuàng )新精神不夠,許多工作沒(méi)有達到預期效果。

  2、工作方法上,深入群眾不夠,調動(dòng)廣大教職員工的德育熱情、特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

  回首一年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績(jì),那也是與領(lǐng)導的關(guān)心指導、老師大力支持密切相關(guān)的。在此要特別感謝我的領(lǐng)導和每一位同事,正是你們營(yíng)造的和諧環(huán)境使我得以全身心地投入到工作中,使我得以有機會(huì )對工作進(jìn)行思考。同時(shí)我也忘不了在我的工作出現疏漏時(shí)大家給與的寬容諒解。

  一年的工作,有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將認真聽(tīng)取各級領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

  以上述職,敬請領(lǐng)導、老師批評指正。謝謝大家!

副校長(cháng)年終總結 篇2

  作為一名教學(xué)副校長(cháng),明確職責,當好助手,創(chuàng )造性地開(kāi)展本職工作是我的一貫工作作風(fēng)。面對新形勢,新要求,新觀(guān)念。如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,當好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人,已成為我人生追求的全部?jì)群?/p>

  一、抓教學(xué)常規管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

  教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,如何抓好常規管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節。

  1、抓各類(lèi)計劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué),我首先抓各類(lèi)計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強統籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類(lèi)計劃時(shí)。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過(guò)各部門(mén)反復研究協(xié)調,使各類(lèi)計劃清楚地反應學(xué)期各項工作。我們共制定如下計劃:《學(xué)校教學(xué)工作計劃》、《學(xué)校教育科研工作計劃》、《教師個(gè)人工作計劃》等。

  2、抓住教學(xué)環(huán)節,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高 。學(xué)期開(kāi)學(xué),我組織一線(xiàn)教師召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì )議,落實(shí)工作計劃,明確工作目標,提出教育教學(xué)具體目標。

  a. 抓備課 ,備講輔批考。備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校根據本校工作實(shí)際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節齊全、目標明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設計合理、板書(shū)規范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確!泵繉W(xué)期都要評出校內優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽,并給予獎勵。

  b.抓課堂 ,如何提高教學(xué)質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節。實(shí)施新課改以來(lái)。學(xué)校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應做到:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。此外,教師要講究語(yǔ)言藝術(shù),板書(shū)規范工整,電教手段齊全,教具使用合理。 其次,開(kāi)展全員聽(tīng)課。教師講課要讓大家來(lái)聽(tīng),來(lái)評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評和“說(shuō)長(cháng)道短”、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導要首先完成聽(tīng)課任務(wù),每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽(tīng)課節數。同時(shí),檢查聽(tīng)課情況:聽(tīng)課節數,聽(tīng)課人數,聽(tīng)課學(xué)科。要求任課教師要開(kāi)展:互相聽(tīng)課,互相評課活動(dòng)。聽(tīng)課這一環(huán)節,給全校教師創(chuàng )造一種改進(jìn),提高的機會(huì )。同時(shí),對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會(huì )其到重要作用。

  c.抓反饋 如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改,反饋環(huán)節上做了大量文章:

 、匍_(kāi)放性習題。教師在布置作業(yè)時(shí),由過(guò)去的固定習題改為開(kāi)放性習題,由學(xué)生自主選做。習題難易程度具有不同檔次,習題數量也由學(xué)生自主選定。

 、谠驴贾。為了及時(shí)反饋教學(xué)情況,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制,內容都是近期所學(xué)知識,試題由任課教師自擬。體現雙基,側重技能。注意培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

 、圪|(zhì)量分析會(huì )。定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。由包組領(lǐng)導親自主持會(huì )議,年組長(cháng)做綜合發(fā)言,學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類(lèi)情況。同學(xué)科教師對比成績(jì)。找出差距與不足。想出改進(jìn)進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。 同時(shí)組織學(xué)生座談會(huì ),鼓勵學(xué)生掌握好的學(xué)習方法。

  3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。 學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來(lái),我在抓教師隊伍建設上采用了以下幾點(diǎn)做法。

  a. 抓培訓 幾年來(lái),我校始終把教師培訓工作當作一件大事來(lái)抓。部分學(xué)科骨干教師參加縣級以上培訓。通過(guò)外出學(xué)習和培訓,教師的視野寬了,眼界遠了,觀(guān)念新了,方法多了!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生!背闪怂麄兘K身追求的目標。他們越來(lái)越對教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂(lè )趣和瘋狂的投入。

  b. 抓學(xué)習 我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習,校本培訓,繼續教育上投入之大,力度之大是空前的。為了使教師在極短的時(shí)間內迅速提高個(gè)人素質(zhì),重新改進(jìn)微機室與電教室,切實(shí)提高教師現代信息技術(shù)的應用能力。學(xué)校為教師定了大量的刊物和資料。同時(shí),還為教師個(gè)人購買(mǎi)了大量書(shū)籍。教師人人有自學(xué)筆記和體會(huì )文章,

  二、抓教學(xué)精細化管理工作,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高

  20xx年秋季我校開(kāi)始了教學(xué)精細化管理工作,歷時(shí)半年的時(shí)間,我主抓了此項工作,取得了飛躍式的進(jìn)展。我們的具體做法是:圍繞一個(gè)中心,抓住兩個(gè)關(guān)鍵,啟動(dòng)四項工程。取得多項成果。

  1、圍繞一個(gè)中心:以現代化達標校功能提升工作為中心,全面實(shí)施新課改,用新的教育理念創(chuàng )辦一流的學(xué)校。

  2、抓住兩個(gè)關(guān)鍵:在實(shí)施教學(xué)精細化管理工作的半年時(shí)間里,我們感到:實(shí)施的關(guān)鍵在教師,深入的關(guān)鍵在評價(jià)。

  3、啟動(dòng)四項工程:

  a. 抓學(xué)習與培訓,促教師綜合素質(zhì)的提高;

  b. 抓課改教學(xué)模式的改革,促龍頭環(huán)節作用的凸顯;

  c. 抓評價(jià)機制的改革,促師生個(gè)性化的發(fā)展;

  d. 抓校園文化活動(dòng)的開(kāi)展,促師生整體素質(zhì)的提高。

  4、取得多項成果:

  a.教育局精細化管理檢查小組、鄉教育組先后對我校教學(xué)精細化管理工作的檢查驗收,受到各級領(lǐng)導的高度贊譽(yù)。

  b.在縣中小學(xué)組織的各項活動(dòng)中取得可喜成果:

 、冽彺笃、岳廣媛兩位老師均獲教師基本功大賽縣級二等獎。

 、 學(xué)校7人參加“雙優(yōu)課”初賽,有6人獲獎進(jìn)入復賽選拔。

  三、下學(xué)期打算

  1、繼續狠抓教研活動(dòng)的實(shí)效性,努力提高教師整體教學(xué)水平。

  2、繼續以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程為核心,深化新課程改革,提升課堂教學(xué)實(shí)效性。

  3、繼續加強教學(xué)常規檢查工作.

  4、繼續深入研究探討,確保課題研究成果。

  5、繼續深化體、衛、藝術(shù)教育,逐步形成特色。

  6、積極做好九年級畢業(yè)班復習指導工作,充分發(fā)揮資源共享,優(yōu)劣互補的優(yōu)勢,促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。

  7、下學(xué)期準備發(fā)給每位教師人手一份教學(xué)工作手冊,專(zhuān)門(mén)用于教師教育教學(xué)歷程記錄,做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排與管理。

副校長(cháng)年終總結 篇3

  轉眼間,又一年在繁忙的工作中悄然而去。20xx年,作為副校長(cháng),我在自己的崗位上學(xué)習、探索、進(jìn)取、奉獻。全身心地投入學(xué)校的工作中,與領(lǐng)導班子成員團結協(xié)作,在促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升上,勤奮磨礪,默默耕耘。在不斷收獲中繼續前行,F將過(guò)去一年的工作匯報如下:

  一、加強學(xué)習,在思索中前行。

  一直以來(lái),我都比較注重讀書(shū)學(xué)習,提升自己的理論修養。一年來(lái),我參加了副校長(cháng)提高班的培訓學(xué)習,中小學(xué)校長(cháng)遠程培訓學(xué)習、政治理論學(xué)習和專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,激發(fā)了我源源不斷的工作動(dòng)力,并產(chǎn)生了強烈的責任感和使命感。通過(guò)學(xué)習,我明確了工作目標。并朝著(zhù)目標,在思索中前行。通過(guò)學(xué)習我理清了工作思路,身體力行,用心謀事,用心做事。

  二、開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中收獲。

  一年來(lái),作為副校長(cháng),我都努力做到對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。以理服人,淡泊名利,嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說(shuō)的就當面說(shuō)清楚,該布置的任務(wù)就傳達到位。教育教學(xué)工作我用心去做,深入去做,與教師交心談心,與學(xué)生促膝交談,盡心打造良好的教書(shū)育人氛圍,教育教學(xué)工作成效明顯。

  1、以教學(xué)工作為中心,視提高質(zhì)量為生命線(xiàn)

  在教學(xué)工作中我強調要落實(shí)“兩個(gè)規范”:①規范課程計劃,保證課程落實(shí)。②規范常規督查,實(shí)時(shí)聽(tīng)課觀(guān)班。在質(zhì)量管理上我注重堅持“四個(gè)細化”:①細化教學(xué)操作,強化質(zhì)量意識。②細化管理檔案,完善質(zhì)量體系。③細化統計分析,實(shí)施質(zhì)量考核。④細化互動(dòng)機制,提升質(zhì)量水平。我明晰管理思路,抓各類(lèi)計劃的執行,抓教學(xué)各環(huán)節的落實(shí),組織召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量會(huì )議,明確工作目標,有的放矢的針對性地開(kāi)展工作,教學(xué)質(zhì)量穩中有升。

  2、以德育工作為先導,視全面發(fā)展為主旋律

  德育工作中,我抓實(shí)“七好摘星”活動(dòng)、集體備班活動(dòng)、主題教育活動(dòng),有力地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的養成。我帶頭深入到學(xué)生家庭,了解學(xué)生的學(xué)習、生活和家庭情況,向家長(cháng)傳授家庭教育的知識,把關(guān)愛(ài)送到每一個(gè)孩子家中。

  在體衛藝工作中我注重創(chuàng )新思路、活躍形式,彰顯特色。組織全校學(xué)生積極參加體育鍛煉,扎實(shí)推進(jìn)“大課間活動(dòng)”,開(kāi)展了“舞空竹”活動(dòng)。組織有特長(cháng)的老師創(chuàng )編了空竹操,組建了空竹特色隊。在區特色隊比賽中,我?罩耜牁s獲硚口區特色隊比賽金獎和最佳編隊獎。在20xx年武漢市環(huán)境小品比賽中(我創(chuàng )編的劇本),我校榮獲市三等獎;在區合唱比賽中我校榮獲二等獎;在區“大家唱大家跳”活動(dòng)中,我校集體舞榮獲區二等獎。在20xx年區藝術(shù)小人才比賽中,我校45名學(xué)生分獲區一、二、三等獎。我十分注重心理健康教育,主持開(kāi)展此項工作,每周三的“心靈有約”廣播,定期開(kāi)展心靈對話(huà)、心理按摩!爸慕憬恪毙畔、知心小屋輔導等形成了層次化教育格局。

  3、以教師培訓為基點(diǎn),視專(zhuān)業(yè)發(fā)展為催化劑

  我十分注重對教師進(jìn)行校本培訓,以“五項活動(dòng)”,全面促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。①開(kāi)展培訓活動(dòng)②開(kāi)展教研活動(dòng)。③開(kāi)展競賽活動(dòng)。④開(kāi)展作業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。⑤開(kāi)展練字活動(dòng)。引領(lǐng)教師積極參加各級各類(lèi)的教學(xué)研討活動(dòng),有力保障了全校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

  三、嚴以律己,在行動(dòng)中履責。

  我嚴格遵守學(xué)校的規章制度,嚴以律己,顧全大局,在工作中,我善于聽(tīng)取意見(jiàn)或建議,遇到問(wèn)題,虛心請教。關(guān)注年輕教師的成長(cháng),常與他們進(jìn)行交流,經(jīng)常聽(tīng)評課,給予他們細心的指導。本學(xué)期,我指導李雯和鄧樂(lè )老師分別參加了區級比賽課,都獲得了好評。本學(xué)期,我還在學(xué)校缺人手的情況下,2次分別主動(dòng)帶了兩個(gè)班的語(yǔ)文課一段時(shí)間,利用一切課余時(shí)間給學(xué)困生補習,促進(jìn)了他們良好習慣的養成和對知識的掌握。我關(guān)愛(ài)學(xué)校的每一位學(xué)生,在區冬運會(huì )上,當我得知兩名學(xué)生沒(méi)錢(qián)吃早餐時(shí),立即掏錢(qián)給他們買(mǎi)早餐。我時(shí)刻注意為人師表,盡自己的一切做好每一件事情。

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