常用的學(xué)習總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編精心整理的常用的學(xué)習總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
常用的學(xué)習總結1
時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習生活，歷歷在目。
三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努
力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
常用的學(xué)習總結2
隨著(zhù)計算機科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，計算機硬件和軟件的發(fā)展也是日新月異。人們對計算機應用的要求也越來(lái)越高，不再滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單的文字處理和上網(wǎng)瀏覽信息等基本操作，而是希望能夠更加輕松地對計算機進(jìn)行各種設置，能夠分析、排除一些常見(jiàn)故障，能夠自己動(dòng)手對計算機進(jìn)行常規維護，并熟練使用各種輔助工具軟件，提高學(xué)習、工作的效率。我學(xué)習了計算機工具軟件使用教程之后學(xué)會(huì )了一些工具軟件的概念和一些常用網(wǎng)絡(luò )工具的使用，比如：系統增強與防護工具、磁盤(pán)管理工具、文件管理工具、光盤(pán)管理工具、圖文管理工具、網(wǎng)絡(luò )常用工具、對媒體與網(wǎng)絡(luò )視聽(tīng)工具、音頻視頻管理工具及測試工具等等。
通過(guò)對這些工具的學(xué)習及掌握，讓我對計算機硬件及軟件的認識更加的深刻。計算機的發(fā)展是整個(gè)人類(lèi)進(jìn)步的標志，而這標志的關(guān)鍵就是硬件和軟件的發(fā)展，課程中介紹的這些常用工具就是軟件中的佼佼者，它們能維持計算機在日常生活中更加穩定流暢的運行。使我在漫游網(wǎng)絡(luò )時(shí)能夠暢通無(wú)阻，全身心的投入到網(wǎng)絡(luò )知識的海洋中去。
這門(mén)課程注意突出實(shí)用，使我能看得懂、找得到、學(xué)得會(huì )、用得著(zhù)。對這門(mén)課的學(xué)習是我的計算機使用能力有了明顯的提高。
不管做什么事都有使人難忘的體會(huì )，學(xué)習這門(mén)課業(yè)不例
外，下面我就對于這門(mén)課幾個(gè)難忘的軟件使用體會(huì )一一的介紹下，希望以此能更加的加深對這門(mén)課及介紹的各種軟件的印象。分區魔術(shù)師
分區魔術(shù)師是分區硬盤(pán)使用的，目前硬盤(pán)容量已經(jīng)越來(lái)越大，如果事先沒(méi)有進(jìn)行認真規劃，那么使用一段時(shí)間后要進(jìn)行重新分區就非常麻煩了。如果使用一般的分區軟件來(lái)進(jìn)行硬盤(pán)分區，一來(lái)硬盤(pán)中所存放的文件資料就會(huì )全部丟失，二來(lái)需要一定的專(zhuān)業(yè)知識。即使用一些無(wú)損分區軟件來(lái)進(jìn)行分區，只要一不小心也有可能導致文件資料丟失。而現在有了虛擬分區魔術(shù)師，一切就變得非常簡(jiǎn)單了。使用虛擬分區魔術(shù)師來(lái)進(jìn)行虛擬分區，無(wú)需任何專(zhuān)業(yè)知識，無(wú)需備份資料，也不會(huì )有任何文件丟失的風(fēng)險。只需點(diǎn)擊幾下鼠標即可完成，非常安全可靠。而且使用這軟件所創(chuàng )建的虛擬分區和實(shí)際磁盤(pán)分區完全一樣�？梢赃M(jìn)行各種文件操作，也可以在里面安裝各種軟件。
Windows優(yōu)化大師
Windows優(yōu)化大師包括：Windows優(yōu)化大師、Wopti流氓軟件清除大師、Wopti進(jìn)程管理大師、Wopti內存整理、Wopti文件加密、Wopti文件粉碎、用戶(hù)手冊等，從系統信息檢測到維護、從系統清理到流氓軟件清除，Windows優(yōu)化大師都提供比較全面的解決方案。
奇虎360360安全衛士是一款安全類(lèi)上網(wǎng)輔助軟件，它擁有查殺惡意軟件，插件管理，病毒查殺，診斷及修復，保護等數個(gè)強勁功能，同時(shí)還提供彈出插件免疫，清理使用痕跡以及系統還原等特定輔助功能。獨特的網(wǎng)絡(luò )設置備份與系統還原備份，隨時(shí)可以還原系統到查殺之前的原有設置，不用擔心誤操作帶來(lái)的負面影響，盡可放心使用。
……..
這就是我通過(guò)一學(xué)期的計算機工具軟件使用課程的全部收獲。相信在以后的網(wǎng)絡(luò )生活中我會(huì )暢通無(wú)阻，任意遨游。
常用軟件學(xué)習總結[篇3]
本學(xué)期我選修了《常用工具軟件應用》這門(mén)課，抱著(zhù)積極向學(xué)的心態(tài)，想大學(xué)出來(lái)把本專(zhuān)業(yè)的課學(xué)好之外，學(xué)更多實(shí)用的知識。平時(shí)我對電腦就比較感興趣，但是了解的東西還不夠多，對某些電腦方面的知識更是一竅不通，
這也正是促使我選報這門(mén)課的原因。隨著(zhù)計算機科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，計算機硬件和軟件的發(fā)展也是日新月異，人們對計算機應用的需求也越來(lái)越高，不再滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單的文字處理和上網(wǎng)瀏覽信息等基本操作，而是希望能夠更加輕松地對計算機進(jìn)行各種設置，能夠分析排除一些常見(jiàn)故障，能夠自己動(dòng)手對計算機進(jìn)行常規維護，并熟練使用各種工具軟件，提高學(xué)習、工作效率！我學(xué)習了計算機工具軟件應用這門(mén)課之后，學(xué)會(huì )了一些工具軟件的概念和一些常用網(wǎng)絡(luò )工具的使用，比如，系統增強與防護工具，磁盤(pán)管理工具，文件管理工具，圖文管理工具等等通過(guò)對這些工具的學(xué)習及掌握，讓我對計算機硬件和軟件的認識更加深刻，計算機的發(fā)展是整個(gè)人類(lèi)進(jìn)步的標志，而這標志的關(guān)鍵就是硬件和軟件的發(fā)展，課程中介紹的這些常用工具就是軟件中的佼佼者，它們能維護計算機在日常生活中更加穩定流暢的運行，使我在漫游網(wǎng)絡(luò )時(shí)能夠暢通無(wú)阻，全身心的投入到網(wǎng)絡(luò )的知識海洋中！這門(mén)課程注意突出實(shí)用，使我能夠看的懂，學(xué)的會(huì )，用
的著(zhù)。對這門(mén)課的學(xué)習使我的計算機使用能力有了明顯的提高，其中有幾個(gè)軟件使我十分難忘。比如：奇虎360.360安全衛士是一款安全類(lèi)上網(wǎng)輔助軟件。在網(wǎng)絡(luò )技術(shù)高速發(fā)展的今天，人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )共享大量的信息和資源，但開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境同時(shí)也給一些另有企圖的不法分子以可乘之機，因此必須采取一些有效的系統安全防護措施。360安全衛士擁有查殺惡意軟件，插件管理，病毒查殺，診斷與修復，保護等數個(gè)強勁功能，同時(shí)還提供彈出插件免疫，清理使用痕跡以及系統還原等特定輔助功能，獨特的網(wǎng)絡(luò )設置備份與系統還原備份，隨時(shí)可以還原系統到查殺之前的原有設置，不用擔心誤操作帶來(lái)的負面影響，盡可放心使用！windows優(yōu)化大師windows優(yōu)化大師包括：windows優(yōu)化大師，wopti流氓軟件清除大師，wopti進(jìn)程管理大師，wopti內存整理，wopti文件加密，wopti文件粉碎，用戶(hù)手冊等，從系統信息檢測到維護，從系統清理到流氓軟件清除，windows優(yōu)化大師都提供比較全面的解決方案。還有許多軟件讓我記憶深刻，這些軟件我以前很少接觸到，更不會(huì )使用，但是經(jīng)過(guò)老師耐心細致的講解，大多能夠熟練掌握運用，對我的幫助也很大，希望今后能夠學(xué)到更多，并運用到今后的工作中去！
許多以前不知道的東西，現在也經(jīng)了解掌握�！傲髅ボ浖边@個(gè)詞相信很多用戶(hù)都不陌生，但大多數人可能并不真正了解到底什么樣的軟件才算是流氓軟件�！傲髅ボ浖边@一概念最早是由國內最大的殺毒軟件廠(chǎng)商瑞星公司提出的，它是指在沒(méi)有明確提示用戶(hù)是否需要安裝或未經(jīng)用戶(hù)許可的情況下，自動(dòng)在用戶(hù)計算機中安裝并運行，侵犯了用戶(hù)合法權益的惡意軟件（計算機病毒除外）。流氓軟件的性質(zhì)介于正常軟件和病毒之間，它具備一些正常功能，同時(shí)又存在一些侵犯用戶(hù)合法權益的惡意行為。和病毒不同，流氓軟件并不以危害用戶(hù)重要數據或破壞系統為主要目的，它最大的用途就是惡意散播廣告。流氓軟件可以在未經(jīng)用戶(hù)授權的情況下隨意彈出廣告，從而給網(wǎng)絡(luò )廣告公司帶來(lái)豐厚的收益。流氓軟件具有強制安裝、難以卸載、惡意修改瀏覽器設置、惡意彈出廣告、惡意收集用戶(hù)信息、惡意卸載正常軟件等特點(diǎn)，被強制安裝了惡意軟件的用戶(hù)會(huì )出現上網(wǎng)時(shí)被強行引導到指定的網(wǎng)站影響正常瀏覽，或頻繁彈出廣告消耗系統資源使計算機運行變慢等現象。
用戶(hù)可以根據以上特點(diǎn)和現象，判斷出自己的計算機是否被強制安裝了流氓軟件。還有像注冊表，以前也不知道是什么。注冊表是微軟公司從windows95時(shí)開(kāi)始使用的一種管理配置系統運行參數的核心數據庫，其中存儲了如應用程序的初始化信息、應用程序和文檔文件的關(guān)聯(lián)關(guān)系、硬件設備的狀態(tài)和屬性、網(wǎng)絡(luò )連接參數等當前系統軟、硬件的有關(guān)配置和狀態(tài)信息。注冊表直接控制著(zhù)windows的啟動(dòng)、硬件驅動(dòng)程序的`裝載以及一些windows應用程序的運行，從而在整個(gè)系統中起著(zhù)核心作用。計算機中大量各種類(lèi)型的重要數據對于每個(gè)用戶(hù)來(lái)說(shuō)都是一筆寶貴的財富，很多用戶(hù)可能都碰到過(guò)類(lèi)似這樣的問(wèn)題：由于病毒、錯誤操作和存儲介質(zhì)故障等不可預知的因素，造成計算機中的重要數據丟失，給用戶(hù)帶來(lái)巨大的損失。再周密和謹慎的數據備份工作都不可能為用戶(hù)的數據文件提供實(shí)時(shí)、完整的保護，因此就需要利用各種專(zhuān)業(yè)的數據恢復工具來(lái)為用戶(hù)恢復丟失的重要數據，最大限度的減小用戶(hù)的損失。用戶(hù)用來(lái)存儲數據的設備是硬盤(pán)，而硬盤(pán)采用的是磁存儲技術(shù)，這種技術(shù)的工作原理是通過(guò)改變硬盤(pán)磁道上磁粒子的極性來(lái)記錄和讀取數據的。用戶(hù)在刪除數據文件時(shí)，硬盤(pán)上磁粒子的極性并不會(huì )被清除，也就是說(shuō)用戶(hù)執行刪除操作時(shí)，操作系統只是將被刪除文件的相應段落標識進(jìn)行了刪除標記，并沒(méi)有真正意義上從硬盤(pán)磁道上抹除實(shí)際數據信號，因此才為數據恢復提供了可能。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，常用工具軟件應用這門(mén)課讓我收獲了很多，而更多的是我對大學(xué)生活的認識，以前每當過(guò)星期都無(wú)所事事，而自從這學(xué)期開(kāi)始每周日一次的選修課，讓我過(guò)的更加充實(shí)，感覺(jué)卻比以前輕松多了，少了以前那種空虛的感覺(jué)，所以我以后會(huì )更加充分的利用空閑時(shí)間，讓自己充實(shí)起來(lái)。選修課雖然對我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有專(zhuān)業(yè)課重要，但是它同樣能增加我們的知識，讓我們在今后的工作中加以使用！常用軟件應用這門(mén)課讓我受益匪淺！
常用的學(xué)習總結3
學(xué)期結束了。半年來(lái)，我在系領(lǐng)導和輔導員的關(guān)懷、指導下，在同學(xué)們的幫助下，學(xué)習上邁出了可喜的一步。在這新學(xué)期開(kāi)始之時(shí)，我把上學(xué)期的學(xué)習情況總結一下，一來(lái)向領(lǐng)導和老師作一匯報，再者也有利于以后的學(xué)習。
半年前，當我第一次踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，新的學(xué)習環(huán)境使我耳目一新。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的好的學(xué)習條件、好的學(xué)習風(fēng)氣使我暗暗地下定了努力學(xué)習的決心，特別是在開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )上領(lǐng)導的講話(huà)，更給我鼓舞和力量。當天晚上我在日記上這樣寫(xiě)道：“現在，我已成為一名大學(xué)生，但是這并不意味著(zhù)從此進(jìn)了‘保險箱’, 就可以不努力學(xué)習。我覺(jué)得，畢業(yè)后要想成為合格的四化建設人才，就必須從現在開(kāi)始努力地學(xué)習……”。在這樣的思想支配下，我訂了一個(gè)作息時(shí)間表。
按照所訂的作息時(shí)間表和學(xué)習方法試行了一個(gè)學(xué)期，我在學(xué)習上取得了一些成效。除正課學(xué)習外，我讀了小說(shuō)、散文集十五本，還背誦了幾十首古詩(shī)。期中考試結果，英語(yǔ)90分，當代文學(xué)91分。
但是，在實(shí)踐中，也確實(shí)存在許多問(wèn)題首先，只知道抓緊時(shí)間，卻沒(méi)有學(xué)會(huì )科學(xué)地安排時(shí)間。休息的時(shí)間太少，每天只有七個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，腦子經(jīng)常疲乏，上課注意力不能高度集中。再者，上課只知道多做筆記，對老師所講的內容卻不能真正理解，收效不大。做作業(yè)時(shí)，由于沒(méi)能真正理解內容，還必須重新學(xué)，既浪費時(shí)間，又不能把所學(xué)的東西長(cháng)久地記住。第三，只想著(zhù)多讀書(shū)，卻沒(méi)有目的性，往往是剛讀完一本書(shū)，忽然又想起了另一本，不管它與所學(xué)的課程有無(wú)關(guān)系，拿來(lái)就讀，這樣無(wú)助于加深理解所學(xué)課程。對一本書(shū)只是泛泛地讀一遍，對其中的一些問(wèn)題不能認真地思考，不能應用。最后一點(diǎn)，圍繞所學(xué)課程讀的參考資料太少。這樣，課堂上所學(xué)的一點(diǎn)東西好比一副沒(méi)有肉的骨架，自己不能真正領(lǐng)會(huì )，也不會(huì )靈活運用。
針對以上這些問(wèn)題，在新的學(xué)期里，我有了新的打算。首先，要恰當安排時(shí)間，或重新安排作息時(shí)間表，課堂上的學(xué)習方法也做了相應的改進(jìn)：認真聽(tīng)講，做到精力高度集中，做筆記時(shí)只記重要的問(wèn)題、綱目，把一些不懂的問(wèn)題標出，課后找老師解答或和同學(xué)一起討論。這一學(xué)期，我計劃讀長(cháng)篇小說(shuō)十五本，要圍繞所學(xué)課程來(lái)讀，盡量減少盲目性。要做讀書(shū)筆記，同時(shí)還要按照課程要求讀一部分參考資料，使所學(xué)的東西能夠靈活運用。
在做到以上幾點(diǎn)的同時(shí)，還要加強政治修養，時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，有正確的觀(guān)點(diǎn)，堅定的立場(chǎng)，遇到一些政治事件，不能隨波逐流，輕易介入。
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