大一學(xué)習總結（精選17篇）
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的大一學(xué)習總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大一學(xué)習總結 1
大一上半學(xué)期的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著(zhù)一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著(zhù)。記憶里，一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
學(xué)習，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗吧！從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自己也會(huì )覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計劃，隨意的學(xué)習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。
人們都說(shuō)大學(xué)就是小社會(huì )，大學(xué)生活看起來(lái)長(cháng)卻也短暫，我更需好好計劃。在課余時(shí)間，要充分利用學(xué)校的資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，要將這寶貴的時(shí)間利用得恰到好處。
漸漸的，我適應了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。大學(xué)也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己。告訴自己：世事不能盡如我愿，只有我能對自己負責。
在生活中，自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的'叮嚀，凡事都可以自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫和煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切的一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們都無(wú)從選擇，每個(gè)人走的路都不同，但每個(gè)人都必須對自己負責。在大學(xué)生活里，沒(méi)有人會(huì )告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸地適應，去尋找自己想要走的路。其實(shí)這就是生活，一段讓我成長(cháng)的生活。
在大一的一年里，我始終一如既往的認真學(xué)習書(shū)本上的知識，雖然成績(jì)不是名列前茅，卻也是自己經(jīng)過(guò)努力的成果。
已經(jīng)過(guò)去的一學(xué)期，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一學(xué)期，我在大學(xué)的各個(gè)方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成績(jì)上都可以體現出來(lái)；社會(huì )交際能力仍然薄弱，需要提升，以助于以后的工作生活。
通過(guò)上學(xué)期學(xué)習，我受益匪淺。但我也深知那許多的不足，所以在新學(xué)期里我會(huì )繼續與同學(xué)們共同奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。明天又是新的一天，相信明天的太陽(yáng)也一定會(huì )是那樣殷勤，因為它心中也有個(gè)夢(mèng)想！
大一學(xué)習總結 2
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了�；仡櫼幌聞倎�(lái)學(xué)報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳！總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西還是挺多的，首先，我們接觸了語(yǔ)句的重音，停連，以及語(yǔ)氣，還有節奏，除了這些語(yǔ)句的基本東西以外，還學(xué)習了貫口，詩(shī)歌.散文朗讀技巧，同時(shí)，我們還接觸了寓言，廣告，配音等等一系列的東西，雖然這些都不是我擅長(cháng)的，但是在學(xué)習中發(fā)現自己的不足，這本來(lái)就是學(xué)習的目地。知道了自己的弱點(diǎn)就更容易改正一些。一個(gè)學(xué)期中，專(zhuān)業(yè)知識學(xué)到了很多。
同時(shí)在生活上，我基本上都可以與同學(xué)們友好相處，與睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。雖然以前就可以做到這些，但是，作總結的時(shí)候才發(fā)現還有不足的地方，處理人際關(guān)系也是一門(mén)需要學(xué)習的藝術(shù)。
縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的'進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。所以在提高自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)我也會(huì )不斷提高自己其他方面的能力。
大學(xué)生活是很寶貴的，大一，教會(huì )了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒(méi)有什么付出是白費的，雖然不是盡如人意，但是，大一是完整的，盡管他不是很完美！至于大二 ，我還沒(méi)有好好想過(guò)，不過(guò)有一點(diǎn)可以肯定，我不會(huì )讓他虛度過(guò)去，至少不會(huì )像大一這樣，絢麗，奇幻，無(wú)知....我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的機會(huì )，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大一學(xué)習總結 3
時(shí)光在不經(jīng)意間消逝，伴隨著(zhù)一顆慢慢成熟的心。在南理工的第一個(gè)學(xué)期是很美好的，美的讓我不忍去回憶。就在轉眼間，我已經(jīng)是一個(gè)不折不扣的大學(xué)生了，談不上開(kāi)心，也說(shuō)不上糾結，反正我們就在那兒，等待著(zhù)改變。
在高考之前，很多家長(cháng)都是這樣對我們說(shuō)的，你苦讀3年，到了大學(xué)就輕松了。所以在潛意識里就給了我們這樣的一個(gè)觀(guān)念：大學(xué)不是學(xué)習的地方，而是逍遙的地方。我記得我爸也曾以這樣的觀(guān)點(diǎn)勸我不要早戀神馬的，很搞笑。半年過(guò)去了，大學(xué)對我而言亦不是空中樓閣，我想說(shuō)：大學(xué)其實(shí)和我想象的很不一樣。在南理工的日子，說(shuō)沒(méi)有壓力的人都是神一樣的存在，大多的人都有這樣那樣的壓力。當然，老實(shí)說(shuō)這半年我過(guò)得很開(kāi)心，很有feel。
大學(xué)的生活很寫(xiě)意，我很快就進(jìn)入了節奏，有了很多自由搭配的時(shí)間，可以做自己想做的事。大部分時(shí)候我對自己還是比較滿(mǎn)意的，比較中規中矩，很守本分。當然，我也有大學(xué)生的通病，就是不吃早飯。這是一個(gè)很不好的習慣，尤其是對于我這種偏瘦的人來(lái)說(shuō)。希望下學(xué)期能盡量起早一點(diǎn)吧，畢竟身體才是王道。還有一個(gè)較大的問(wèn)題就是比較懶，除了內衣襪子，任何衣服一丟洗衣機就完事，這實(shí)在是罪過(guò)。
大學(xué)的學(xué)習和高中有著(zhù)本質(zhì)的不同，只有簡(jiǎn)單的課表，幾乎沒(méi)有點(diǎn)名，去不去很大程度上取決于你自己。這一學(xué)期我沒(méi)有翹過(guò)課，我想這一點(diǎn)是值得肯定的。雖然曾經(jīng)有人問(wèn)我大學(xué)必須做的事是什么，我說(shuō)是戀愛(ài)和蹺課，但我想，這課咱還是別翹了，畢竟這是一種對老師的尊重。在南理工，你說(shuō)沒(méi)有學(xué)習壓力是不可能的，尤其是在我們理學(xué)院。這學(xué)期剛開(kāi)始學(xué)時(shí)我感覺(jué)壓力還是很大的，無(wú)論是微積分，高數還是C++，都著(zhù)實(shí)讓人有點(diǎn)吃不消。不過(guò)好在有一群給力的兄弟，互幫互助下我也湊合著(zhù)能應付。不過(guò)南理工的課程蠻有意思的，老師都很和藹，上課也很有激情。
我一直認為：所謂大學(xué)的真正意義不在于你究竟學(xué)到了什么，而在于你和誰(shuí)在一起學(xué)。這半年我交到了許多各具特色，很值得我去思考的朋友，同寢的自不用說(shuō)了，關(guān)系非常密切。很幸運，我覺(jué)得，能在南理工交上很好的朋友。
在緊張而又充分的復習周后，還不算太糟糕的期末考給這一學(xué)期畫(huà)上了一個(gè)句號，但我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期并不完美，因為：
總的`來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期我還是玩心有點(diǎn)重，不定性，給人一種浮夸不踏實(shí)之感，希望自己能更穩重一點(diǎn)吧，當然開(kāi)心是最重要的。接著(zhù)是睡眠問(wèn)題�？赡苁亲飨r(shí)間沒(méi)調整好吧，上課老是瞌睡，很不應該啊。還有就是玩手機太多，克制力不強，這很有隱患。
回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實(shí)，有遺憾也有滿(mǎn)足，有自卑也有自信······但木已成舟，我只能對自己說(shuō)：世事不能盡如我所愿，只有我能對自己負責。
我是一個(gè)完美主義者，我希望下學(xué)期我能做得更好，畢竟讀大學(xué)不是混日子，只有努力，我才對得起“南理工學(xué)子”這四個(gè)字。
知識學(xué)習方面。學(xué)習刻苦，態(tài)度認真，只是在學(xué)習方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習中需要改進(jìn)。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題，我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習，對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習上，每次考試也發(fā)揮的可以。
在以后的日子，我準備像上學(xué)期那樣努力學(xué)習，特別是在C++這門(mén)課程上，雖然這門(mén)課就要結束，但我深知它的重要性，我要爭取在下學(xué)期把不會(huì )的都弄懂，然后在大二時(shí)把計算機二級過(guò)了。還有，就是英語(yǔ)6級考試，進(jìn)入大學(xué)，明顯感到水平在下降，所以要多花時(shí)間在英語(yǔ)上。至于其余的課程，我相信，只要穩扎穩打，應該沒(méi)有問(wèn)題。
大一學(xué)習總結 4
經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習與生活，我不僅已經(jīng)適應了大學(xué)的生活而且也對自己的人生有了初步的規劃。對于一年前夢(mèng)一樣的天堂，而今我已經(jīng)走在了路上，我想自己會(huì )一直按自己的規劃做下去，因為我對于自己的要求過(guò)就過(guò)得有滋有味，就活得神采飛揚！在不知不覺(jué)中，腦中還清晰的記著(zhù)剛進(jìn)入大學(xué)的情景，卻已走完了大一年，覺(jué)得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過(guò)這一學(xué)年留下的腳印，問(wèn)一問(wèn)自己，自己到底學(xué)到了什么，自己到底有沒(méi)有得到自己想要的？
很多家長(cháng)都對自己的孩子說(shuō)，你就苦高中3年，到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個(gè)這樣的觀(guān)念:大學(xué)不是學(xué)習的地方，而是逍遙的地方，一年過(guò)去，自己經(jīng)歷過(guò)后，我想說(shuō)：這句話(huà)是錯誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙，也許學(xué)業(yè)的壓力沒(méi)有高三的那么大，可是會(huì )有其它的更多事情等待著(zhù)我去面對。
在大學(xué)里，學(xué)習還是最重要的，雖然在這里學(xué)習的重要性沒(méi)有像高中那樣明顯，但是它依然是你最重要的事！
在大一的這一年中我在學(xué)習上有所進(jìn)步，但這還遠遠沒(méi)有達到我的預期。大一上學(xué)期對于我而言是一個(gè)過(guò)渡期，因為課比較少，時(shí)間也比較多，自己還是有一點(diǎn)放松，大一下期，自己也對自己進(jìn)行了一定的鞭策，所以過(guò)得還是比較充實(shí)的！在學(xué)習上：我在這一學(xué)年里沒(méi)有缺過(guò)課，我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度無(wú)論何時(shí)都是適用的。我覺(jué)得自己的學(xué)習態(tài)度還是比較端正的，作業(yè)大部分是自己完成的！我想我還會(huì )一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方，例如上課的時(shí)候總是不能集中注意力，會(huì )受到各種因素的影響！對于這些不好的`習慣，我會(huì )在今后的學(xué)習中努力去改變它！
在生活上：在生活上，我進(jìn)入了節奏，自己能有更多的自由時(shí)間不受約束，可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿(mǎn)意的是，一直以來(lái)我都是自己的事自己完成，我一直在追求“今日事，今日畢”，當然，我有很多都沒(méi)有做到，生活不是很規律，有時(shí)喜歡睡懶覺(jué)，而晚上卻又玩的很晚，也沒(méi)很多加體育活動(dòng)，這是要改的地方！我會(huì )在今后的學(xué)習生活中盡力去改變這些壞習慣！
在工作上：在大一我加入了一些社團，但最后都退出了，只是留在了一個(gè)自己比較喜歡的學(xué)生組織里，在這一年里，我通過(guò)工作認識了很多朋友，自己的能力也得到了一定的提升，而且經(jīng)過(guò)一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干，被評為“優(yōu)秀工作者”，這一點(diǎn)是自己比較欣慰的，但還是存在一些做得不盡人意的地方，自己對于一些細節的處理還欠一些火候，但我會(huì )努力去改正！大家都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì )，在這里我們應該完成自己的蛻變！青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬，我們要用它的光芒照亮前方的路!
大一學(xué)習總結 5
天氣轉涼，大二也轉眼來(lái)臨，曾經(jīng)滿(mǎn)校園叫學(xué)長(cháng)學(xué)姐的我們，也變成了學(xué)長(cháng)學(xué)姐，不得不承認，時(shí)間真的是白駒過(guò)隙。
回顧大一，有收獲、有教訓，學(xué)會(huì )獨立思考，學(xué)會(huì )為自己的選擇負責，學(xué)會(huì )享受成功的喜悅，學(xué)會(huì )默默承受失敗的痛苦，學(xué)會(huì )成熟�？傊�，我成長(cháng)了。學(xué)習上，是我的痛處。不得不說(shuō)，而我給學(xué)習的時(shí)間真是少的楚楚可憐，所以最終就和我夢(mèng)寐以求的獎學(xué)金說(shuō)拜拜了。但是，有了經(jīng)驗教訓，以后要學(xué)會(huì )安排時(shí)間，合理分配、做好規劃，爭取在畢業(yè)找工作時(shí)遞出的學(xué)歷上沒(méi)有讓我丟人的成績(jì)。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！
我以前對學(xué)習的.態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現在好多了，而我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。
在生活中，大學(xué)真的改變了我們很多。宿舍是一個(gè)大集體，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這所有的事情都是自己來(lái)做，這其中積累的經(jīng)驗，就是以后我們生活的經(jīng)驗，這也是我們邁向社會(huì )的重要一課。學(xué)會(huì )處理和朝夕相處的人的關(guān)系，也將為我們將來(lái)與同事相處打好基礎。有人說(shuō)，即使你感覺(jué)大學(xué)什么也沒(méi)有學(xué)到，但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響，這對以后的工作生是具有重大意義的。大學(xué)是你們人生當中重要的組成部分。的確，盡管你會(huì )埋怨自己的成績(jì)始終不好，埋怨自己整天碌碌無(wú)為，但你已經(jīng)學(xué)到了很多！這一切就讓你一生受益匪淺。
在能力方面，很開(kāi)心能夠成為班里的組織委員。雖然平時(shí)任務(wù)沒(méi)有團支書(shū)班長(cháng)他們繁重，但是我仍然對班級工作保持著(zhù)一個(gè)熱忱的心，對于班里和團委給的任務(wù)，都會(huì )不遺余力的完成。除此之外，院學(xué)生會(huì )和社聯(lián)的工作也讓我的能力得到了很大鍛煉。特別是在社聯(lián)的外聯(lián)部工作，部門(mén)原因，我們會(huì )經(jīng)常出去跑贊助，與社會(huì )上形形色色的人打交道，與他們交談，介紹活動(dòng)、保證雙贏(yíng)，還需要口才和飛快的腦袋。我相信，這不是課堂上能夠學(xué)得出來(lái)的。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長(cháng)的喜悅，也有成長(cháng)的痛楚，再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個(gè)新的學(xué)年。新學(xué)期，讓我們一起加油。
大一學(xué)習總結 6
作為一名大學(xué)生在畢業(yè)后必將踏上社會(huì )，通過(guò)暑期的社會(huì )實(shí)踐，能培養自身的吃苦耐勞精神，加深對社會(huì )生活的認識，有利于克服大學(xué)生普遍的“眼高手低”毛病。
進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假開(kāi)始了，基于學(xué)校規定的假期實(shí)踐任務(wù)和自身想提高社會(huì )能力兩方面的原因，我開(kāi)始了第一次的打工生涯，由于是暑期工有沒(méi)什么技能，我的打工方式很普通——餐廳服務(wù)員。
服務(wù)員，原來(lái)我想當然地認為肯定很簡(jiǎn)單就能搞定的事情，不就是端端茶，上上茶么，可是真的上崗了，真的服務(wù)了，知道原來(lái)并不是那么回事��！各式各樣的客人就有各式各樣的問(wèn)題，不免會(huì )遇到刁鉆點(diǎn)的，這就要求服務(wù)員具備足夠的應變能力，最忌諱的就是客人問(wèn)些問(wèn)題無(wú)言以對的場(chǎng)面，而我就經(jīng)常這樣，讀了十多年的書(shū)，在那一刻真的感到是白讀了。
有客人進(jìn)來(lái)了首先服務(wù)員要做的是講禮貌用語(yǔ)，比如說(shuō)：先生中午好，請問(wèn)幾位，這邊請。然后上茶，倒醋，撤筷套一氣呵成，再就是幫客人點(diǎn)菜，大致了解菜名和菜價(jià)是最基本的要求，上菜時(shí)報菜名也是必須的，倒酒也有學(xué)問(wèn)，要把酒的標簽對著(zhù)客人等等。
在包廂往往都是些有頭有臉的人物，相對來(lái)說(shuō)也是較難搞定些，這時(shí)就更要有張利嘴了，經(jīng)理教我們這時(shí)要會(huì )說(shuō)假話(huà)，我也遇到過(guò)一些狀況，一次客人讓我敬杯酒，幸虧旁邊的服務(wù)員幫我解圍了，形形色色的人也真讓我長(cháng)了見(jiàn)識��！
以上這些只是簡(jiǎn)單說(shuō)了下在服務(wù)時(shí)的一些要求、技巧，而我這次打工學(xué)到的遠不止這些。
上班時(shí)間是9：00~13：00，16：00~20：30，上班時(shí)間服務(wù)員就算是沒(méi)客人招待也必須在工作狀態(tài)，不能做，相互之間不能談笑等等，這一點(diǎn)我就沒(méi)能好好做到，也許是平時(shí)說(shuō)笑慣了，上班時(shí)我和其他小姐妹總愛(ài)說(shuō)話(huà)，更嚴重的是發(fā)消息，紀律觀(guān)念不強啊，因為這個(gè)被經(jīng)理說(shuō)了好多次，有時(shí)話(huà)說(shuō)得挺重的，雖然會(huì )面子上掛不住，但卻讓我記住了一點(diǎn)：以后走上工作崗位一定要遵守上班紀律，遵守紀律是做好本職工作的最基本前提。
我口才不好，有點(diǎn)怕生，而服務(wù)員每天面對的幾乎都是陌生人，這對克服我怕生的弱點(diǎn)很有幫助，在門(mén)口迎賓要會(huì )說(shuō)：“中午好，歡迎光臨，先生慢走�！边@些話(huà)，貌似簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，可讓我對這陌生人講出來(lái)并不簡(jiǎn)單啊，不過(guò)最后我還是基本克服了自己心理上的那道砍，真的挺開(kāi)心的，不管以后我的工作的是什么，肯定會(huì )接觸大量的陌生人，如果來(lái)連開(kāi)口打招呼的勇氣都沒(méi)怎么可能吧工作干好呢，所以這真的是一次很好的鍛煉機會(huì )吶！
雖然是暑期工，但也有工作，工作就會(huì )有委屈，比如有一次客人要走了，結賬時(shí)出錯了，會(huì )計怪我沒(méi)核對可當時(shí)又有幾位客人來(lái)了，剛走的那桌碗筷還等著(zhù)我收拾，還要倒茶點(diǎn)菜什么的，我根本來(lái)不及，所以就沒(méi)核對，被罵了，同時(shí)經(jīng)理讓我拿酒給另一桌客人，我沒(méi)來(lái)得及拿又被說(shuō)了頓，當時(shí)真的好委屈，眼淚在眼眶中打轉，不過(guò)我還是把它逼回去了。俗話(huà)說(shuō)“塞翁失馬，焉知非�！�，雖然談不上“失馬”，但卻讓我獲益匪淺，以后走上工作崗位了，在工作中不免會(huì )受委屈，要學(xué)會(huì )調整自己的心理狀態(tài)，提高承受能力，而不能以為埋怨，要多從自身找原因，不管怎樣自身肯定也有或多或少的問(wèn)題，不然不會(huì )挨罵，這也是在我真正踏上社會(huì )前提前給我上了一課��！
在飯店上班的時(shí)間有時(shí)真的覺(jué)得自己還是個(gè)小孩，學(xué)生，有著(zhù)明顯的孩子氣，學(xué)生氣，有時(shí)經(jīng)理說(shuō)我幾句，如果我覺(jué)得不是我的錯的話(huà)我馬上會(huì )頂上去，事后想想其實(shí)不應該這樣，這樣只會(huì )讓領(lǐng)導更惱火，如果真的`不是自己的問(wèn)題可以好好說(shuō)清楚，有時(shí)我會(huì )因為挨了罵就板著(zhù)臉好長(cháng)時(shí)間，做事就有點(diǎn)帶情緒，其實(shí)這也很不應該，這就是小孩子氣的表現，工作就是工作，不能帶個(gè)人情緒的，這就又提前給我積累了以后的工作經(jīng)驗啊，讓我知道工作就是工作，不能因為個(gè)人情緒而影響工作。
做服務(wù)生要求又靈活應變能力，這時(shí)對服務(wù)工作的要求，其實(shí)也是對所有工作的要求，對于我來(lái)說(shuō)，我現在必須扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)的理論知識，多參加實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)習時(shí)積極學(xué)習，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，舉一反三才能提高以后的工作能力，減少工作中的食物，提高工作效率。
不怕苦，不怕累是服務(wù)生這項工作必須做到的，也是我以后工作必須做到的，只有能吃苦的人才能干出一番成績(jì)了來(lái)，我會(huì )牢記這一點(diǎn)。
總結一下，在這次的暑期實(shí)踐中我學(xué)到了許多對我以后工作有利的東西，可以簡(jiǎn)單的概括為：要有吃苦精神，學(xué)好書(shū)本知識提高工作應變能力，學(xué)會(huì )和陌生人打交道，遵守上班紀律，提高心理素質(zhì)，提高成熟挫折的能力，克服個(gè)人情緒。
在以后的家其中，我還會(huì )積極參加社會(huì )實(shí)踐，積累社會(huì )經(jīng)驗，提高社會(huì )生存能力，為以后真正走上工作崗位打下良好基礎。
大一學(xué)習總結 7
20xx年3月17日，我班舉行了大一上學(xué)習總結大會(huì )。會(huì )議就我們班大一上學(xué)習情況進(jìn)行了總結，就一些具體問(wèn)題進(jìn)行了分析，并對我們班新學(xué)期的學(xué)習提出要求。本次會(huì )議起到了總結經(jīng)驗教訓和展望未來(lái)的作用，對我們新學(xué)期的學(xué)習有很重要的指導作用。
總結會(huì )在學(xué)委陳杰同學(xué)的主持下召開(kāi)。首先陳杰就我們班上學(xué)習的平均成績(jì)以及在大班的排名情況進(jìn)行的詳細深入的分析，指出我們班兩頭多中間少的情況。陳杰指出，我們班總體是好的，在大班排名靠前，并且上90分的'同學(xué)占大班2/7的比重，但是還有部分同學(xué)在大班的排名靠后，希望靠前的同學(xué)再接再厲，靠后的同學(xué)不要灰心，繼續努力。然后陳杰對我們班每個(gè)分數段的同學(xué)進(jìn)行了分析，然后指出了一些大家都比較容易犯的錯誤和一些學(xué)習上的不良習慣，希望大家提高重視，予以改正。最后，陳杰同學(xué)對我們班新學(xué)期的學(xué)習提出幾點(diǎn)要求和希望，希望大家團結起來(lái)，擰成一股繩，將我們班集體打造成一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的集體，希望我們每個(gè)人在這個(gè)集體中都能夠有長(cháng)足的發(fā)展。
本次總結會(huì )是在大一下學(xué)期剛剛開(kāi)始舉行了，因而具有承上啟下的重要作用。尤其是對我們學(xué)習中常見(jiàn)的一些具體問(wèn)題的分析，對我們的學(xué)習都很有幫助。對未來(lái)的展望，讓我們對新學(xué)期的學(xué)習充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。這次總結會(huì )，對我們大一下的學(xué)習，乃至整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)習都有很重要的意義。
大一學(xué)習總結 8
來(lái)到阜陽(yáng)師范學(xué)院開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了。本學(xué)年，很榮幸能夠擔任班級學(xué)習委員這一職位，這對于我來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉更是一個(gè)機會(huì )。我很樂(lè )意能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習效率復習效率。也希望能夠通過(guò)自己的努力，得到同學(xué)們的認可�；赝@一年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，也長(cháng)大了很多。
我現就這學(xué)年的工作情況向大家作如下匯報：
在全體同學(xué)的支持下，在輔導員的指導下,我從自身的責任做起。
首先，接受同學(xué)們的建議，改正自己的缺點(diǎn)，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。其次，培養自己的組織領(lǐng)導能力和執行能力，帶領(lǐng)全班共同建設良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。最后，樹(shù)立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習利益。
作為班委要認真負責、態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織、領(lǐng)導、執行能力，并且做事情要公平、公開(kāi)、公正，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。
作為班級的學(xué)習委員，在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了：
收集學(xué)生對老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛進(jìn)入大學(xué)，很多人一時(shí)還不適應老師的教學(xué)模式。學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習委員要及時(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)，熟悉老師對學(xué)生的基本要求；學(xué)院每個(gè)學(xué)期會(huì )在809有一次全院學(xué)習委員會(huì )議，這個(gè)時(shí)候向學(xué)院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排，和曾老師反映各個(gè)老師教學(xué)情況，同學(xué)們的學(xué)習情況，班里的教學(xué)設施出現了什么問(wèn)題，如多媒體，窗簾，桌子等等，也向曾老師提出自己對教學(xué)方面的意見(jiàn)，對老師的意見(jiàn)和課程設置的意見(jiàn)。我院學(xué)習部部長(cháng)暨我院信息站站長(cháng)也會(huì )舉辦一次這種會(huì )議，我院全體學(xué)習委員在他那領(lǐng)一份教學(xué)情況調查表，然后填完之后交給他，每個(gè)學(xué)期寫(xiě)一份教學(xué)情況總結交給他，我也在班里讓同學(xué)們提出自己的建議，然后由寢室長(cháng)發(fā)郵件給我。在這里表?yè)P一下女生寢室，在我說(shuō)了這件事后，女生寢室積極提出了自己的意見(jiàn)，但是男生這邊沒(méi)有一個(gè)人給我發(fā)郵件提意見(jiàn)！并且男生的曠課遲到早退現象也比女生多。我也知道大家很反感我總是點(diǎn)名，但是點(diǎn)名是作為學(xué)習委員的工作的一項基本工作，希望大家可以理解并配合，起碼點(diǎn)名保障了同學(xué)們的出勤率，同學(xué)們既然來(lái)到了課堂多多少少總會(huì )有點(diǎn)收獲！君不見(jiàn)上學(xué)期我們班期末掛科率是全院最少的嘛��！希望大家可以攜手努力為打造優(yōu)秀班集體而努力！讓我們覺(jué)得我們是這個(gè)班的成員而感到驕傲��！
再次，學(xué)習上的模范帶頭作用。在大家看來(lái)，身為學(xué)習委員，就應該有優(yōu)異的成績(jì)、良好的形象。這固然不錯，就我自身而言，我也認識到了這一點(diǎn)，力爭做一個(gè)讓大家信服的學(xué)習委員。在大一學(xué)年我的綜合智育成績(jì)第二，綜合測評排名第一。獲三好學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號，一等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，校自勝獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金。去年我班開(kāi)展了自習課，每周一次。也為了書(shū)香校園活動(dòng)舉辦了兩次晨讀。并且開(kāi)展了模擬課堂，鍛煉同學(xué)們的心理素質(zhì)，臺風(fēng)和表現能力！為了保障同學(xué)們可以來(lái)學(xué)點(diǎn)知識，上學(xué)期剛開(kāi)始點(diǎn)名次數非常頻繁，在一個(gè)月后的院里的出勤表中我班出勤率幾乎百分之百��！但是隨后我認為我們班的學(xué)風(fēng)還是不錯的，學(xué)習應該是自主的，我相信同學(xué)們會(huì )過(guò)來(lái)上課不是被點(diǎn)名逼過(guò)來(lái)的！但是事實(shí)卻是在隨后的.院里班級出勤率中我班成為倒數！我希望大家在大學(xué)里不要玩的太瘋狂，課余時(shí)間玩玩游戲就行了，不要把上課的時(shí)間用在游戲上！我們已經(jīng)大二了，該認真學(xué)習了！別的一些工作如作業(yè)啊，英語(yǔ)競賽啊，四級報名啊等事情就不一一細說(shuō)了。
總之，在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處。比如: 有的時(shí)候得不到大家的響應，大家不積極主動(dòng)支持我的工作；學(xué)習委員的任務(wù)比較重，時(shí)傳達到個(gè)人；在收集同學(xué)們對自己工作意見(jiàn)方面做得不夠，有些事做錯了，沒(méi)有周?chē)瑢W(xué)提醒，自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。還有就是群發(fā)信息的時(shí)候，有的時(shí)候晚上發(fā)的信息通知一些事情，女生那邊有的睡的比較早，可能打擾到你們吵醒你們睡覺(jué)，我在這向你們道歉！我有的時(shí)候發(fā)的信息可能比較長(cháng)，希望你們可以認真看，看不懂的及時(shí)問(wèn)我。還有就是監督還是不夠嚴格，下學(xué)期的我們班教學(xué)評價(jià)，有一個(gè)人錯過(guò)了教學(xué)評價(jià)的時(shí)間，我對他說(shuō)一聲抱歉，是我不夠負責，導致這位同學(xué)沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行教學(xué)評價(jià)。雖然當時(shí)我讓每個(gè)寢室長(cháng)在他們寢室成員全部評教之后給我發(fā)信息，這個(gè)也只有女生給我發(fā)了。男生普遍拖拉到后面時(shí)間才開(kāi)始評教，我也沒(méi)有挨個(gè)寢室去問(wèn)有沒(méi)有評教完，這是我的失誤。
我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流，和所有資管班成員一起把我們班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
另外，我又根據本班的自身特點(diǎn)，制定了如下的一些工作計劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛，調動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習積極性。以下是我的工作計劃：
1.以身作則，為班上樹(shù)立學(xué)習的榜樣，認真學(xué)習，上好每一堂課。
2.及時(shí)傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。
3.平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì )議記錄等，及時(shí)傳達給同學(xué)們。
4.與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習方面的建議和意見(jiàn)，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境!
5.熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),互幫互助。
6.監督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習態(tài)度及成績(jì),管理好作業(yè)上交情況。
7. 努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達給各位老師。
8.在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。搞好考試動(dòng)員工作。
9.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作;
10.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，
11.繼續努力開(kāi)展“模擬課堂”活動(dòng)，讓同學(xué)們提高自己的演講能力和表現能力等。
這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學(xué)們的監督下，在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時(shí)順利完成。這計劃在實(shí)踐中還會(huì )不斷的完善，在不斷完善中施行。爭取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好！
感謝你們給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會(huì )。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從資管1班，從阜陽(yáng)師范學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
這一年我學(xué)會(huì )了很多，成長(cháng)了很多，收獲了許多，也遭受了不少抱怨，甚至謾罵，但我不后悔當時(shí)競選學(xué)習委員，我在競選的時(shí)候就已經(jīng)做好心理準備了！最后，我想說(shuō)一句話(huà)，如果你對我這一年的工作給予肯定的話(huà)，我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我�。�！謝謝大家��！
大一學(xué)習總結 9
當初懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)了大學(xué)，不得不說(shuō)，大學(xué)生活和我們老師講的真的不怎么一樣，現實(shí)和理想真的有很大的差距，很多時(shí)候我們只是抬頭望盡天涯路，卻邁不出堅實(shí)的一步步……
剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，真的很迷茫，什么都不懂，只知道隨大流，別人報名參加學(xué)生會(huì )，參加社團，我也報，只要有報名表的，我都填了，可后來(lái)卻因為種種原因，面試一個(gè)也沒(méi)有參加，最后參加了個(gè)部門(mén)，使直接進(jìn)去的，不能說(shuō)它不好，但在里面我真的沒(méi)有得到我想要的，完全失去了我參加的初衷。
在大一這一年里，基本上我什么比賽都沒(méi)有參加，不是不想，一方面是由于自己的信心，林一方面也是惰性所致，永遠不要相信自己的自制力。有人說(shuō)如果船在大海里迷路了，那么任何方向的風(fēng)對于它都是逆向的，這句話(huà)用在我身上在合適不過(guò)了，對于自己的未來(lái)真的很迷茫，記得剛開(kāi)學(xué)的的.時(shí)候，班主任讓我們寫(xiě)過(guò)大學(xué)生規劃書(shū)，可那時(shí)候自己又知道什么呢，對于工作、考研、或者是公務(wù)員自己真的沒(méi)有什么概念，說(shuō)句實(shí)話(huà)當初自己在那規劃書(shū)上寫(xiě)的什么，我已經(jīng)記不清了，在平時(shí)生活中不是說(shuō)我一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有，也有，我也會(huì )為考試作業(yè)什么的發(fā)愁，但這些都是別人強加于自己的，而自己真正為自己未來(lái)而愁的，真的沒(méi)有什么。如今大一就快結束了，說(shuō)起來(lái)時(shí)間過(guò)得真快，還依稀記得自己剛進(jìn)學(xué)校釋的情景，仿佛還在昨日，增經(jīng)還以大一新生自稱(chēng)，網(wǎng)上有句話(huà)很經(jīng)典阿，你還覺(jué)得自己是大一嗎？明年的九月份我們就大三了。
也并不是說(shuō)我的大一就是一無(wú)是處的，至少我收獲了友誼，學(xué)到了知識，拿到人生的第一桶金，還報了些補習班，這些無(wú)不使我對未來(lái)充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)了希望，在接下來(lái)的學(xué)習或生活中，不會(huì )繼續迷茫，有了方向，雖然我沒(méi)有成功，但我走在成功的路上。
大一學(xué)習總結 10
光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活已經(jīng)向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。
看著(zhù)陌生的地方，聽(tīng)著(zhù)陌生的方言，和爸爸握手告別時(shí)才恍然明白，從今以后的我，遠離家鄉獨自一個(gè)人面對生活的一切。初來(lái)學(xué)校什么都不懂，大學(xué)，對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的字眼。踏入教室的那一刻起，我才明白一切都要靠自己。不過(guò)少了諸多束縛，自己一下子松懈下來(lái)，沒(méi)有較多的投入，導致自己的成績(jì)也不是很理想�，F對上學(xué)年的學(xué)習加以總結：
1、沒(méi)有做到課前預習，課后復習。由于課前沒(méi)有認真復習，導致上課經(jīng)常聽(tīng)不懂，課后也沒(méi)有及時(shí)復習，導致不懂知識積累下來(lái)考試前臨時(shí)抱佛腳什么都不會(huì )了。
2、上課經(jīng)常開(kāi)小差。上課沒(méi)有認真聽(tīng)課，注意力不集中，經(jīng)常走神，導致許多重要知識沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不會(huì )的`知識積累，導致考試不理想。
3、沒(méi)有養成愛(ài)學(xué)習的好習慣，基本不去圖書(shū)館。上學(xué)年我基本上沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館，自習室。平時(shí)沒(méi)有投入多少時(shí)間在學(xué)習上，總之還是自覺(jué)性不好。
總結上學(xué)年的成績(jì)，專(zhuān)業(yè)基礎如高數，分化，普化等成績(jì)都不是很高，而比如素選，計算機等輔助課成績(jì)還算滿(mǎn)意。所以這學(xué)期的主要目的就是提高基礎課的成績(jì)，多下功夫在物化，分析，有機上，為以后的專(zhuān)業(yè)課打下一定的基礎。當然輔助課也不能拉下，任何一門(mén)課都有一門(mén)課的作用，我的任務(wù)就是學(xué)好每一科，讓自己的成績(jì)達到理想狀態(tài)。
所以以后我要學(xué)會(huì )預習，復習；上課認真聽(tīng)講，盡量不開(kāi)小差，不懂得要及時(shí)問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師，課后作業(yè)認真完成，弄得每一章每一節的知識，不要留下知識殘渣。這樣在考試前也不用臨時(shí)抱佛腳，考試時(shí)手足無(wú)措了。同時(shí)我要經(jīng)常去圖書(shū)館，自習室，在平時(shí)就多學(xué)習，養成良好習慣。
當然，學(xué)習并不是意味著(zhù)不參加任何活動(dòng)，我還要積極參加活動(dòng)，玩的時(shí)候玩好，學(xué)的時(shí)候學(xué)好。豐富自己的課余生活并且積累一些經(jīng)驗�？傊�，新的一年新的氣象，我要改變自己上學(xué)年的不足，改進(jìn)上學(xué)年的優(yōu)點(diǎn)，讓自己的大學(xué)生活不留下多少遺憾。
大一學(xué)習總結 11
來(lái)到大學(xué)一個(gè)學(xué)期，自己認為收獲很大，尤其是在學(xué)生會(huì )的學(xué)習和工作中。在學(xué)生會(huì )中認識了來(lái)自各個(gè)地方的同學(xué)，大家都是本著(zhù)為農大學(xué)生服務(wù)的心態(tài)才聚在一起的。這讓我從他們身上學(xué)到了很多東西。
下面我想從三個(gè)方面總結一下上個(gè)學(xué)期的工作，與其說(shuō)總結，不如說(shuō)是體會(huì )。
首先，是為學(xué)校的各種活動(dòng)服務(wù)。在我校首屆紅歌會(huì )上，是我們第一次為全校師生服務(wù)。我當時(shí)負責在比賽出場(chǎng)口維持秩序。第一次的服務(wù)，我感觸很深，如果沒(méi)有我們的服務(wù)，會(huì )場(chǎng)的秩序就不會(huì )那么嚴謹。這更使我堅定了留在學(xué)生會(huì )為大家服務(wù)的決心。
其次，是我們自己親自參加的活動(dòng)，第一項就是我們的迎新晚會(huì )，我雖然沒(méi)有參加我們部門(mén)小品的演出，可是幫助大家排練動(dòng)作，讓我感覺(jué)到我們部門(mén)每個(gè)人的努力和大家的團結。感覺(jué)到我們就像是一個(gè)家一樣。大家互相幫助，互相包容，最后為大家呈現出完美的演出。第二項就是我們的拓展訓練，這讓我更加確定我們學(xué)生會(huì )是一個(gè)團結的大家庭，這鞭策著(zhù)我更努力地走下去，更努力地學(xué)習，更努力地工作。
最后，我想說(shuō)的是我們的例會(huì )，我們的`例會(huì )沒(méi)有壓抑的氣氛，很輕松，交給大家的工作，大家都會(huì )認真完成。就在這之中，我感覺(jué)我從不同的人身上學(xué)到了不同的知識，各種能力也得到了提高。這樣，我很開(kāi)心和我們學(xué)習部的大家學(xué)習并工作在一起，大家都是我學(xué)習的對象。
以上就是我對上學(xué)期工作的總結，也希望我能在本學(xué)期中更加努力。
大一學(xué)習總結 12
時(shí)光荏苒，猶如白駒過(guò)隙，我的大一生活已經(jīng)畫(huà)上了句號�；仡欉@一年的學(xué)習生活，我感慨萬(wàn)千，收獲頗豐。
大一這一年，是我人生中一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，也是我逐漸適應大學(xué)生活、明確學(xué)習目標的過(guò)程。還記得剛踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)，我懷揣著(zhù)對未來(lái)的憧憬和期待，但同時(shí)也對陌生的環(huán)境和學(xué)習方式感到迷茫和不安。然而，在老師和同學(xué)們的幫助下，我逐漸適應了大學(xué)生活的節奏，找到了適合自己的學(xué)習方法。
在學(xué)習方面，大一的課程主要是基礎課程，如高等數學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、計算機基礎等。這些課程為我后續的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。高等數學(xué)是一門(mén)非常重要的課程，它不僅鍛煉了我的邏輯思維能力，還培養了我的解決問(wèn)題的能力。在學(xué)習高等數學(xué)的過(guò)程中，我遇到了很多困難，如概念理解不清、公式運用不熟練等。但是，我并沒(méi)有放棄，通過(guò)不斷地請教老師和同學(xué)，以及大量的練習，我逐漸掌握了高等數學(xué)的知識和方法，取得了不錯的成績(jì)。
大學(xué)英語(yǔ)也是一門(mén)非常重要的課程。在大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習中，我不僅提高了自己的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，還了解了不同的文化和思維方式。通過(guò)參加英語(yǔ)角、英語(yǔ)演講比賽等活動(dòng)，我鍛煉了自己的口語(yǔ)表達能力和溝通能力，也結交了很多志同道合的朋友。
除了基礎課程的學(xué)習，我還積極參加了各種社團活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。我加入了學(xué)生會(huì )，參與組織了各種校園活動(dòng)，如迎新晚會(huì )、運動(dòng)會(huì )等。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我的組織能力和領(lǐng)導能力，還讓我學(xué)會(huì )了如何與不同的人合作和溝通。此外，我還參加了志愿者活動(dòng)，去社區為老人和兒童提供幫助和服務(wù)。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我不僅提高了自己的.綜合素質(zhì)，還增強了自己的社會(huì )責任感和使命感。
當然，大一這一年我也存在一些不足之處。例如，在學(xué)習上有時(shí)候會(huì )出現拖延的情況，導致學(xué)習任務(wù)不能及時(shí)完成；在時(shí)間管理上也不夠合理，有時(shí)候會(huì )因為參加各種活動(dòng)而忽略了學(xué)習。針對這些不足之處，我在今后的學(xué)習生活中會(huì )加以改進(jìn)，制定合理的學(xué)習計劃和時(shí)間表，提高自己的學(xué)習效率和時(shí)間管理能力。
總的來(lái)說(shuō)，大一這一年是我人生中一段非常寶貴的經(jīng)歷。在這一年里，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，還提高了自己的綜合素質(zhì)，結交了很多朋友，收獲了很多快樂(lè )和成長(cháng)。在未來(lái)的學(xué)習生活中，我會(huì )繼續努力，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現自己的人生目標而努力奮斗。
大一學(xué)習總結 13
大一的學(xué)習生活如同一幅絢麗多彩的畫(huà)卷，在我眼前徐徐展開(kāi)又即將合上。在這一年里，我經(jīng)歷了許多挑戰，也收獲了無(wú)數的成長(cháng)和進(jìn)步。
初入大學(xué)，我被校園里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和豐富多彩的校園生活所吸引。然而，大學(xué)的學(xué)習方式與高中截然不同，需要更強的自主性和自我管理能力。在最初的階段，我有些不適應，面對大量的自由時(shí)間，我時(shí)常感到迷茫，不知道該如何合理安排。但我深知，只有盡快調整自己，才能更好地適應大學(xué)生活。
在課程學(xué)習上，大一的課程涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域，包括基礎學(xué)科和專(zhuān)業(yè)基礎課程。高等數學(xué)的學(xué)習讓我深刻體會(huì )到邏輯思維的重要性，每一道難題的攻克都讓我充滿(mǎn)成就感；大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習則拓寬了我的國際視野，通過(guò)與外教的交流和各種英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)，我的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力有了顯著(zhù)提高；計算機基礎課程讓我掌握了基本的計算機操作技能和編程思維，為今后的學(xué)習和工作打下了基礎。
除了課堂學(xué)習，圖書(shū)館也成為了我經(jīng)常光顧的地方。在那里，我沉浸在知識的海洋中，閱讀了大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和文獻，拓寬了自己的知識面。同時(shí)，我還積極參加各種學(xué)術(shù)講座和研討會(huì )，與專(zhuān)家學(xué)者們進(jìn)行面對面的交流，了解學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，這讓我對專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向有了更清晰的認識。
在實(shí)踐方面，我加入了學(xué)校的.社團組織和志愿者團隊。通過(guò)參與社團活動(dòng)的組織和策劃，我鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力和溝通能力；而志愿者活動(dòng)則讓我有機會(huì )服務(wù)社會(huì )，傳遞愛(ài)心，增強了我的社會(huì )責任感。例如，在社區義務(wù)家教活動(dòng)中，我幫助孩子們解決學(xué)習上的問(wèn)題，看到他們在我的幫助下取得進(jìn)步，我感到無(wú)比欣慰。
然而，大一的學(xué)習生活也并非一帆風(fēng)順。有時(shí)候，我會(huì )因為學(xué)習壓力過(guò)大而感到焦慮，也會(huì )因為在一些活動(dòng)中表現不盡如人意而感到沮喪。但是，我始終相信挫折是成長(cháng)的催化劑，每一次的困難都是一次磨練和提升的機會(huì )。通過(guò)不斷地調整心態(tài)和努力改進(jìn)，我逐漸克服了這些困難，變得更加堅強和自信。
回顧大一這一年，我深感自己在知識、能力和思想上都有了很大的提升。但我也清楚地認識到，自己還有很多不足之處，比如在時(shí)間管理上還不夠高效，在學(xué)習方法上還有待優(yōu)化。在未來(lái)的學(xué)習生活中，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加嚴謹的態(tài)度，不斷努力，不斷進(jìn)步，為實(shí)現自己的人生目標打下堅實(shí)的基礎。
大一學(xué)習總結 14
大一的學(xué)習生涯如同一趟充滿(mǎn)驚喜與挑戰的旅程，在這一年里，我不斷探索、成長(cháng)，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。
剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，那種全新的學(xué)習環(huán)境和教學(xué)方式讓我既興奮又緊張。沒(méi)有了高中老師的時(shí)刻督促，學(xué)習的自主性成為了關(guān)鍵。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸學(xué)會(huì )了如何合理規劃時(shí)間，如何自我約束和自我激勵。
在課程學(xué)習上，豐富多樣的學(xué)科讓我大開(kāi)眼界�；A的學(xué)科如高等數學(xué)、線(xiàn)性代數等，雖然學(xué)習起來(lái)有一定的難度，但通過(guò)不斷地努力和鉆研，我逐漸掌握了其中的規律和方法，并且能夠將這些知識運用到實(shí)際問(wèn)題中。大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習也不再局限于語(yǔ)法和詞匯的積累，更多的是注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的全面發(fā)展。通過(guò)參加英語(yǔ)角、觀(guān)看英文電影和閱讀英文原版書(shū)籍，我的英語(yǔ)水平有了明顯的提高。
專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習則讓我對自己的專(zhuān)業(yè)有了初步的認識和了解。在課堂上，老師們通過(guò)生動(dòng)的案例和實(shí)際操作，讓我們對專(zhuān)業(yè)知識有了更直觀(guān)的感受。同時(shí)，小組作業(yè)和項目式學(xué)習也讓我學(xué)會(huì )了如何與同學(xué)們合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)能力，還培養了團隊協(xié)作精神和溝通能力。
除了課堂學(xué)習，學(xué)校還為我們提供了豐富的實(shí)踐機會(huì )。我參加了學(xué)校組織的企業(yè)參觀(guān)活動(dòng)，深入了解了企業(yè)的'運營(yíng)模式和行業(yè)發(fā)展趨勢，這讓我對未來(lái)的職業(yè)規劃有了更清晰的方向。此外，我還積極參加各種學(xué)科競賽和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，雖然在過(guò)程中遇到了很多困難和挫折，但通過(guò)不斷地嘗試和改進(jìn)，我不僅提高了自己的解決問(wèn)題的能力，還鍛煉了自己的創(chuàng )新思維。
在大一的學(xué)習生活中，我也認識到了自己的不足之處。比如，在學(xué)習上有時(shí)候會(huì )過(guò)于注重理論知識，而忽視了實(shí)踐能力的培養；在時(shí)間管理上還不夠科學(xué)，導致有時(shí)候學(xué)習任務(wù)堆積，壓力過(guò)大。針對這些問(wèn)題，我在未來(lái)的學(xué)習中將更加注重實(shí)踐操作，積極參加實(shí)習和實(shí)驗活動(dòng)，提高自己的動(dòng)手能力；同時(shí)，我也會(huì )制定更加合理的學(xué)習計劃，提高學(xué)習效率，做到學(xué)習和生活的平衡。
大一的學(xué)習生活已經(jīng)結束，但這只是我大學(xué)生涯的一個(gè)開(kāi)始。在未來(lái)的日子里，我將繼續努力，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗。我相信，只要堅持不懈，我一定能夠在大學(xué)這個(gè)舞臺上綻放出屬于自己的光彩。
大一學(xué)習總結 15
時(shí)光荏苒，大一的生活如白駒過(guò)隙，匆匆而過(guò)。在這一年的學(xué)習生活中，我經(jīng)歷了許多的挑戰和機遇，也取得了不少的收獲和成長(cháng)�，F在，我想對我的大一學(xué)習生活進(jìn)行一個(gè)全面的總結。
回顧大一這一年，我懷著(zhù)對大學(xué)生活的憧憬和期待踏入了大學(xué)校門(mén)。一開(kāi)始，我對大學(xué)的學(xué)習方式和課程安排感到有些不適應。大學(xué)的課程內容更加深入和廣泛，老師的授課方式也與高中有很大的不同，不再是填鴨式的教學(xué)，更多的是需要我們自主學(xué)習和探索。在這種情況下，我逐漸調整自己的學(xué)習方法和態(tài)度，積極主動(dòng)地去適應新的學(xué)習環(huán)境。
在學(xué)習方面，我始終保持著(zhù)認真的態(tài)度和高度的熱情。大一的課程主要包括公共基礎課和專(zhuān)業(yè)基礎課，如高等數學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、計算機基礎、專(zhuān)業(yè)導論等。這些課程為我打下了堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，也讓我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解和認識。在學(xué)習過(guò)程中，我遇到了不少的困難和挑戰。例如，高等數學(xué)的抽象概念和復雜的.計算讓我感到十分頭疼，大學(xué)英語(yǔ)的聽(tīng)力和口語(yǔ)也給我帶來(lái)了很大的壓力。但是，我并沒(méi)有因此而退縮，而是通過(guò)請教老師和同學(xué)、查閱相關(guān)資料、多做練習題等方式，努力克服這些困難。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我的學(xué)習成績(jì)有了明顯的提高，也逐漸掌握了大學(xué)的學(xué)習方法和技巧。
除了課堂學(xué)習之外，我還積極參加各種課外活動(dòng)和學(xué)術(shù)競賽。我加入了學(xué)校的學(xué)生會(huì )和社團組織，參加了各種志愿服務(wù)活動(dòng)和文化藝術(shù)活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅豐富了我的大學(xué)生活，也讓我鍛煉了自己的組織能力、溝通能力和團隊協(xié)作能力。此外，我還參加了學(xué)校組織的數學(xué)建模競賽和英語(yǔ)演講比賽等學(xué)術(shù)競賽，通過(guò)與其他同學(xué)的交流和競爭，拓寬了自己的視野和思維方式，也提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。
在生活方面，我也逐漸適應了大學(xué)生活的節奏和方式。我學(xué)會(huì )了如何合理安排自己的時(shí)間，如何處理好學(xué)習和生活之間的關(guān)系。我與同學(xué)們建立了良好的關(guān)系，我們互相幫助、互相學(xué)習、互相支持，共同度過(guò)了許多美好的時(shí)光。在宿舍里，我與室友們相處融洽，我們一起打掃衛生、一起做飯、一起聊天，營(yíng)造了一個(gè)溫馨和諧的宿舍氛圍。
當然，大一這一年的學(xué)習生活也并非一帆風(fēng)順。我也存在一些不足之處，比如在學(xué)習上有時(shí)候會(huì )出現拖延的現象，導致學(xué)習任務(wù)不能及時(shí)完成；在時(shí)間管理上還不夠合理，有時(shí)候會(huì )因為參加課外活動(dòng)而影響了學(xué)習；在人際交往方面，還需要進(jìn)一步提高自己的溝通能力和表達能力。針對這些不足之處，我將在今后的學(xué)習生活中加以改進(jìn)和完善。
總的來(lái)說(shuō)，大一這一年的學(xué)習生活對我來(lái)說(shuō)是非常寶貴和難忘的經(jīng)歷。在這一年里，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識和技能，也鍛煉了自己的綜合素質(zhì)和能力，還結交了許多志同道合的朋友。在今后的學(xué)習生活中，我將繼續保持積極的態(tài)度和高度的熱情，不斷努力學(xué)習和進(jìn)步，為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
大一學(xué)習總結 16
大一的生活已經(jīng)畫(huà)上了句號，在這一年里，我在學(xué)習上收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，也在個(gè)人成長(cháng)方面取得了一定的進(jìn)步。此刻，我想對這一年的學(xué)習生活進(jìn)行總結和反思。
剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我對周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了好奇和期待，但同時(shí)也面臨著(zhù)從高中到大學(xué)學(xué)習方式的巨大轉變。大學(xué)的學(xué)習更加注重自主學(xué)習和獨立思考，老師在課堂上只是起到引導和啟發(fā)的作用，更多的知識需要我們在課后自己去探索和掌握。在這種情況下，我開(kāi)始逐漸調整自己的學(xué)習方法，學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間，制定學(xué)習計劃，提高學(xué)習效率。
在課程學(xué)習方面，大一的課程涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域，包括基礎課程如高等數學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)物理等，以及專(zhuān)業(yè)基礎課程如專(zhuān)業(yè)概論、學(xué)科基礎等。高等數學(xué)是一門(mén)非常重要的基礎課程，它的邏輯性和抽象性很強，需要我花費大量的時(shí)間和精力去理解和掌握。在學(xué)習過(guò)程中，我通過(guò)反復做練習題、參加課外輔導和與同學(xué)討論等方式，逐漸加深了對數學(xué)知識的理解和運用能力。大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習也給我帶來(lái)了一定的挑戰，尤其是聽(tīng)力和口語(yǔ)方面。為了提高自己的英語(yǔ)水平，我堅持每天聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀英語(yǔ)文章、練習英語(yǔ)口語(yǔ)，還參加了學(xué)校的英語(yǔ)角活動(dòng)，與外教和同學(xué)們進(jìn)行交流和互動(dòng)。通過(guò)這些努力，我的英語(yǔ)能力有了明顯的提高。
除了課堂學(xué)習，我還積極參加了各種學(xué)術(shù)講座和科研活動(dòng)。學(xué)校經(jīng)常邀請一些知名學(xué)者和專(zhuān)家來(lái)校舉辦講座，這些講座涵蓋了各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的前沿知識和研究成果，讓我受益匪淺。我還參加了學(xué)校組織的科研項目和實(shí)驗課程，通過(guò)實(shí)際操作和研究，提高了自己的動(dòng)手能力和科研素養。此外，我還利用課余時(shí)間閱讀了大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和文獻，拓寬了自己的'知識面和視野。
在學(xué)習的過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挫折。例如，有時(shí)候會(huì )因為學(xué)習壓力過(guò)大而感到焦慮和疲憊，有時(shí)候會(huì )因為學(xué)習方法不當而導致學(xué)習效果不佳。但是，我始終保持著(zhù)積極的心態(tài)，不斷地調整自己的學(xué)習狀態(tài)和方法，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。同時(shí)，我也意識到了自己的不足之處，比如在時(shí)間管理方面還不夠合理，有時(shí)候會(huì )因為拖延而導致任務(wù)積壓；在學(xué)習的深度和廣度上還有待提高，需要更加深入地研究和思考問(wèn)題；在與同學(xué)和老師的交流合作方面還不夠主動(dòng)，需要更加積極地參與團隊學(xué)習和討論。
大一的學(xué)習生活讓我深刻地認識到，學(xué)習是一個(gè)不斷探索和積累的過(guò)程，需要我們保持勤奮和堅持。同時(shí)，學(xué)習也不僅僅是為了獲取知識，更是為了培養自己的思維能力、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。在未來(lái)的學(xué)習生活中，我將繼續努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為實(shí)現自己的人生目標打下堅實(shí)的基礎。
大一學(xué)習總結 17
轉眼間，大一的學(xué)習生活已經(jīng)結束�；仡欉@一年的經(jīng)歷，我在學(xué)習、生活和社交等方面都有了許多的收獲和成長(cháng)。
進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)習環(huán)境和學(xué)習方式的變化讓我起初有些不適應。大學(xué)的課程設置更加多元化和專(zhuān)業(yè)化，每門(mén)課程的信息量都很大，需要自己在課后花費大量的時(shí)間去消化和吸收。而且，老師的授課速度較快，需要我具備更強的自主學(xué)習能力和自我管理能力。面對這些挑戰，我積極調整學(xué)習策略，制定合理的`學(xué)習計劃，提高學(xué)習效率。
在課程學(xué)習上，我認真對待每一門(mén)課程。高等數學(xué)是一門(mén)基礎但具有挑戰性的課程，需要大量的練習和思考。我通過(guò)反復做習題、參加學(xué)習小組討論等方式，逐漸掌握了其中的知識點(diǎn)和解題方法。大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的全面發(fā)展，我利用課余時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看英文電影、閱讀英文書(shū)籍，不斷提升自己的英語(yǔ)綜合能力。除了基礎課程，專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習也讓我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解。通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，我逐漸明確了自己的專(zhuān)業(yè)興趣和未來(lái)的發(fā)展方向。
在學(xué)習過(guò)程中，我不僅注重理論知識的學(xué)習，還注重實(shí)踐能力的培養。學(xué)校為我們提供了豐富的實(shí)驗課程和實(shí)踐機會(huì )，我積極參與其中，通過(guò)實(shí)驗操作和實(shí)踐項目，將理論知識與實(shí)際應用相結合，提高了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
除了學(xué)習，我還積極參與社團活動(dòng)和志愿者服務(wù)。加入社團讓我結識了許多志同道合的朋友，我們一起組織活動(dòng)、交流思想，不僅豐富了我的課余生活，還培養了我的團隊合作能力和組織協(xié)調能力。參與志愿者服務(wù)讓我有機會(huì )為社會(huì )做出貢獻，同時(shí)也讓我體會(huì )到了幫助他人的快樂(lè )和成就感。
然而，大一的學(xué)習生活也并非一帆風(fēng)順。有時(shí)候我會(huì )因為學(xué)習任務(wù)繁重而感到壓力較大，有時(shí)候會(huì )因為時(shí)間安排不合理而導致學(xué)習和活動(dòng)之間產(chǎn)生沖突。但是，通過(guò)不斷地總結經(jīng)驗和調整自己的狀態(tài)，我逐漸克服了這些困難，學(xué)會(huì )了如何在壓力下保持良好的心態(tài)，如何合理安排時(shí)間，如何平衡學(xué)習和生活之間的關(guān)系。
總的來(lái)說(shuō)，大一的學(xué)習生活是充實(shí)而有意義的。通過(guò)這一年的學(xué)習和生活，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，還培養了自己的綜合能力，明確了自己的人生目標和方向。在未來(lái)的學(xué)習生活中，我將繼續努力，不斷提升自己，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
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