關(guān)于個(gè)人學(xué)習工作總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的關(guān)于個(gè)人學(xué)習工作總結，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于個(gè)人學(xué)習工作總結1

　　三十多年來(lái)，本人在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在各位同事的熱情幫助和大力支持下，立足本職工作，努力學(xué)習，勤奮工作，誠懇待人，團結協(xié)作，遵守各項規章制度和工作紀律，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率，較好的完成了各項工作任務(wù)。

　　一、努力學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)。

　　根據安排，我先后認真學(xué)習了有關(guān)法律法規及安全駕駛方面的知識，并進(jìn)一步學(xué)習了馬列主義、從而使自身素質(zhì)有所提高，達到了“學(xué)以立德，學(xué)以增智，學(xué)以致用”的目的。

　　二、立足本職，干好工作。

　　三十多年來(lái)，我始終堅持每一次車(chē)都要為乘客和領(lǐng)導負責的'態(tài)度，做到認真、安全出好每次車(chē)，圓滿(mǎn)完成每次出車(chē)任務(wù)，安全行駛152萬(wàn)公里。做到無(wú)論什么惡劣天氣，只要有任務(wù)，都能隨叫隨到。隨時(shí)做好出車(chē)前的準備工作。虛心接受領(lǐng)導和同志們提出的意見(jiàn)和建議，并認真改正。在技術(shù)方面，有不懂的都虛心向老師傅請教。在業(yè)余時(shí)間，能夠主動(dòng)的為領(lǐng)導辦公室打掃衛生，幫助各股室做一些自己力所能及的事情。

　　三、嚴格自律，做到“五勤”。

　　即做到“眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤”，勤檢查車(chē)輛，防隱患于未然，做到聽(tīng)從指揮調動(dòng)，按規定時(shí)間返回單位，在執行公務(wù)期間，要文明駕駛，禮貌待客，熱情服務(wù)，做到車(chē)等人，而不能讓人等車(chē)，并自覺(jué)地維護單位和個(gè)人形象。

　　四、愛(ài)護車(chē)輛，勤儉節約。

　　對所使用的車(chē)輛，每天進(jìn)行全面的安全檢查，若發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，使車(chē)輛始終處于良好狀態(tài)。認真落實(shí)“三檢”、“一�！敝贫�，努力做到“三清”、“四不漏”，達到勵行節約的目的。駕駛車(chē)輛始終做到不開(kāi)快車(chē)、不開(kāi)壞車(chē)、不超載運行，做到安全行車(chē)無(wú)事故。

　　三十多年來(lái)，我付出了很多，也得到了很多，連續數年被評為先進(jìn)，多次獲得優(yōu)秀司機稱(chēng)號，多次受到嘉獎的表彰，這要感謝各級領(lǐng)導和同志們對我工作的肯定。在今后的工作中，我將再接再勵、遵守交通規則、安全行車(chē)，圓滿(mǎn)完成各級領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，取得更大成績(jì)。

關(guān)于個(gè)人學(xué)習工作總結2

　　本學(xué)期我擔任105班的班主任。學(xué)生進(jìn)入初中的第一學(xué)期，是培養學(xué)生學(xué)習、生活習慣的基礎時(shí)期；也是學(xué)生進(jìn)入初中，熟悉初中生活，適應初中學(xué)習生活的最關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期培養成的各種習慣將會(huì )對學(xué)生三年的初中生活產(chǎn)生重大的影響。為此，本學(xué)期我通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )、各種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行教育與引導，對七年級學(xué)生容易出現的不良現象與問(wèn)題，采取預防與補救措施�，F將本學(xué)期的工作總結如下：

　　一、充分了解學(xué)生：

　　在開(kāi)學(xué)初，從小學(xué)老師、家長(cháng)那兒了解學(xué)生的根底。有針對性地進(jìn)行知識的傳授和思想上的教育，有的學(xué)生過(guò)于內向，有的學(xué)生學(xué)習上偏科，有的學(xué)生因家庭問(wèn)題想法變得極端等，這些有待于我去關(guān)心教育的學(xué)生，因為及時(shí)，一學(xué)期下來(lái)，很多學(xué)生從根本上有了改變。

　　二、明確班規，規范學(xué)生的'行為：

　　一開(kāi)學(xué)我就組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規范》，并結合學(xué)校特點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，根據本班學(xué)生特點(diǎn)，制定了《七年級105班班規》。出現問(wèn)題都能夠及時(shí)對照班規，進(jìn)行相應的處理。

　　三、積極與家長(cháng)聯(lián)系和溝通：

　　每周我都根據班級學(xué)生的表現情況，對那些學(xué)習態(tài)度不端正，心里有事，上課不專(zhuān)心的學(xué)生家長(cháng)打電話(huà)了解情況。這種辦法是非常有效的，它能讓你有許多意外的收獲。

　　四、存在的問(wèn)題：

　　班級管理工作有條不紊，還得加一個(gè)“嚴”字。對學(xué)生的熱愛(ài)不可無(wú)，但對學(xué)生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點(diǎn)，但我要求的還不很?chē)�。在班內雖實(shí)行了幾次嚴打，但只是雷聲大，雨點(diǎn)小。在這一點(diǎn)上，還需要向其他老師請教。

　　五、改進(jìn)措施及今后的努力方向：

　　1、狠抓理想和前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度。

　　2、狠抓安全教育，做到警鐘長(cháng)鳴，避免安全事故的發(fā)生。

　　3、以正面教育為主，樹(shù)立正面典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標。

　　4、經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，爭取家長(cháng)的配合。

　　5、狠抓班級的凝聚力，團結就是力量。

　　在以后，我將一如既往地用真誠對待事業(yè)，用愛(ài)心對待學(xué)生，用熱情對待生活，用正義對待人生。只要我們心中是真誠地為學(xué)生，為學(xué)生的健康成長(cháng)而付出，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

　　20xx年1月12日

關(guān)于個(gè)人學(xué)習工作總結3

　　一步一個(gè)腳印，轉眼間，即將迎來(lái)xx年。在學(xué)生會(huì )又一個(gè)學(xué)期的工作也即將結束。一個(gè)學(xué)期以來(lái)經(jīng)歷了太多的事情，也讓我在這一學(xué)期成長(cháng)了很多。

　　回眸這一學(xué)期：這學(xué)期是我升入大二第一個(gè)學(xué)期。首先是學(xué)生會(huì )的納新工作在如火如荼的展開(kāi)。我作為一名學(xué)生會(huì )的老成員，參加了這次工作。一張張渴望進(jìn)入學(xué)生會(huì )的面孔，一份份填滿(mǎn)字跡的簡(jiǎn)歷，無(wú)不感受到學(xué)弟學(xué)妹對大學(xué)生活，對學(xué)生好工作的熱情。而越是這樣，作為學(xué)長(cháng)的我就越要拿出十分精神，對他們進(jìn)入學(xué)生會(huì )，進(jìn)入建工系學(xué)習部負責。在面試忠，我學(xué)到了作為一名學(xué)長(cháng)，一名“小應聘員”應該具備的素質(zhì)，以及怎樣和學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行溝通，通過(guò)我的語(yǔ)言讓她們了解學(xué)生會(huì )各部門(mén)的職責和能在其中學(xué)到什么。我更是在學(xué)生會(huì )換屆的這段時(shí)間里感受到什么叫“有能者居上”。老師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐的諄諄教誨，讓我明白“我能行”很重要。我很榮幸自己能被任命為建工系學(xué)習班干部，盡著(zhù)我的所能，帶領(lǐng)部門(mén)成員，配合其他部門(mén)完成這學(xué)期的工作。這學(xué)期我們學(xué)習部取得的所有成績(jì)，都凝聚了我們學(xué)習部每一位成員的辛勞付出，每一位成功活動(dòng)的背后都有大家辛勤的汗水。

　　第一份接受的工作當然是運動(dòng)會(huì )召開(kāi)，在運動(dòng)會(huì )上我們負責的是加油搞這塊。給我系運動(dòng)員寫(xiě)加油稿助威是我們學(xué)習部的事情，在這過(guò)程中就發(fā)現了許多的漏洞。由于事先的疏忽班級分區的管理也沒(méi)有到位，在現場(chǎng)也難得找到各項負責人，都比較混亂，建議在以后的活動(dòng)中要全方位的考慮詳盡，大型活動(dòng)可以與上一屆的同學(xué)多討論。但是總體而言，運動(dòng)會(huì )是我們建工系學(xué)生會(huì )的第一次對外亮相，我們都盡著(zhù)最大的努力，反映也還不錯。

　　緊接著(zhù)就是我們的日常工作，收取考勤日報表，旁聽(tīng)，考勤，差班會(huì )記錄本，打掃衛生等等，而就這些日常工作而言，本部門(mén)部員做的`還算到位。但畢竟是新接觸的工作，難免會(huì )有疏忽。尤其是在旁聽(tīng)和考勤這倆大方面，很重要的一個(gè)原因是班級里的同學(xué)對本部門(mén)的工作不積極配合。而針對部員對工作的不可了解之處，我們三個(gè)部長(cháng)在平時(shí)也經(jīng)常給本部成員講解在日常工作中的注意事項。當然也多次邀請各班學(xué)委和班長(cháng)開(kāi)會(huì )，就學(xué)習部進(jìn)班考勤和旁聽(tīng)方面展開(kāi)過(guò)討論。就針對這些日常工作中國出現的問(wèn)題，我部會(huì )積極去盡快針對性的解決平時(shí)多與各班學(xué)位和班長(cháng)溝通，希望在今后的日常工作中能真正起到學(xué)習部應起的作用：在平時(shí)的考勤，旁聽(tīng)對同學(xué)們的學(xué)習能起到真正的督促作用。

　　在我校的60年校慶到偶來(lái)之際，我部與社團部聯(lián)合舉辦了“英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”的演講比賽，首先我們在各班選出了代表，然后舉辦復賽，從中篩選出了更加優(yōu)秀的選手進(jìn)行決賽。在決賽前，我們作了詳細周密的策劃。對于工作的各個(gè)細節方面均落實(shí)到位。比如比賽流程，比賽形式，記分員，計時(shí)員，評委的安排以及現場(chǎng)互動(dòng)等等。這個(gè)活動(dòng)提高了我們部醒來(lái)部位的熱情，也給他們積累了經(jīng)驗，鍛煉了他們處理工作的能力。這次活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)舉辦得十分順利，但由于是第一次舉辦活動(dòng)，還存在著(zhù)經(jīng)驗上的不足和工作上的缺陷。相信經(jīng)過(guò)一次次的活動(dòng)之后，我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛煉，提高自己處理事情的能力，提高自己的人際交往能力。

關(guān)于個(gè)人學(xué)習工作總結4

　　教師是人類(lèi)文化的傳遞者，是培育新一代的園丁。當今社會(huì )競爭非常激烈，對教師也提出了更高的要求。作為一名青年教師，為了使自己更能適應新時(shí)代的教育改革，為了進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識、提高素質(zhì)修養，更能勝任教育教學(xué)工作，更好地培養教育學(xué)生，為人師表，成為一名合格的人民教師，就要不斷豐富自己的知識，提高自己的能力。

　　一、自身優(yōu)缺點(diǎn)

　　個(gè)性隨和，從不與人計較。在工作中能認認真真積極參與，一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是：由于經(jīng)驗有限，參與科研工作投入不夠，自我感覺(jué)功底較淺。所以，雖然經(jīng)過(guò)課程改革的洗禮，在教育觀(guān)念方面有了明顯的轉變，但是，還需不斷學(xué)習，特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論；其次是個(gè)人基本功的扎實(shí)與提高。

　　二、個(gè)人提高計劃

　　根據本人優(yōu)缺點(diǎn)，特制定以下自我提高計劃：

　　1、理論學(xué)習方面，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課程，掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，善于思考，養成多思多想多寫(xiě)的'習慣，做的化要落實(shí)到學(xué)的化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　2、認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，繼續培養學(xué)生各方面良好習慣的養成。

　　3、勤于反思，在總結經(jīng)驗中完善自我。

　　4、基本功方面不間斷地練習提高。

　　5、積極使用現代信息技術(shù)。

　　三、具體措施

　　1、專(zhuān)業(yè)水平的提高。

　�。�1）學(xué)習教育理論，在理性認識中豐富自我。

　　認真閱讀《課程標準》《教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會(huì )新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。

　　每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，如《青少年心理問(wèn)題研究》等，及時(shí)作好筆記，寫(xiě)出自己的心得，豐富自己的文化素養。多看權威性的教育類(lèi)期刊雜志，如：《中國教育報》、《中小學(xué)教育》等，了解更多教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn)，了解當前的教改動(dòng)態(tài)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導意義。

　�。�2）、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實(shí)自我。

　　在老教師的幫助下，堅持教學(xué)相長(cháng)，獲得自我發(fā)展。勤聽(tīng)課，通過(guò)課堂聽(tīng)課，與授課者進(jìn)行交流與溝通；勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn)，在共同探索中達到共同進(jìn)步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長(cháng)。

　　2、日常教學(xué)常規的扎實(shí)與提升。

　　精心備課；細心批改每一本作業(yè)，要求批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要認真、規范，要及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著(zhù)講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等；尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，本學(xué)期采用"一幫一"以?xún)?yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習慣的養成，切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

　　3、勤于反思，完善自我。

　　學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。

　　4、練就自己扎實(shí)的基本功。

　　"鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話(huà)"是教師的基本功。如能寫(xiě)一筆好字，不僅看著(zhù)瀟灑悅目，更能影響可塑性強的學(xué)生。簡(jiǎn)筆畫(huà)可以使教師板書(shū)生動(dòng)有趣，也會(huì )吸引住學(xué)生注意力。每周各練習一張 鋼筆字，不斷臨摹、揣摩字的寫(xiě)法，使自己的寫(xiě)字水平有所提高，向著(zhù)創(chuàng )新型教師的方向做不懈的努力。

　　5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

　　掌握現代化教學(xué)手段技術(shù)及應用。積極參加學(xué)校組織的計算機培訓學(xué)習，更好地掌握網(wǎng)絡(luò )知識，合理利用網(wǎng)絡(luò )資源。我要抓住一切時(shí)機，積極閱讀有關(guān)的書(shū)籍和學(xué)習資料，利用業(yè)余時(shí)間練習打字、設計幻燈片和盡快學(xué)會(huì )基本的軟件制作，不斷開(kāi)闊視野，充實(shí)自我，以配合自己專(zhuān)業(yè)知識的增長(cháng)與教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

　　在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己，爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的科研型教師。

關(guān)于個(gè)人學(xué)習工作總結5

　　按照活動(dòng)辦《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節工作中進(jìn)一步加強針對性學(xué)習的通知》文件要求，我局高度重視，積極開(kāi)展落實(shí)，組織全體黨員干部開(kāi)展集中學(xué)習活動(dòng)，現將學(xué)習情況總結如下：

　　一、加強組織領(lǐng)導

　　高度重視此次針對性學(xué)習活動(dòng)，一把手帶頭抓落實(shí)，帶動(dòng)學(xué)習積極性，副職組織領(lǐng)導各自分管科室的'學(xué)習活動(dòng)，形成一級帶一級層層抓落實(shí)的工作格局，確保針對性學(xué)習的效果質(zhì)量。

　　二、明確學(xué)習目的

　　查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評是整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節、核心環(huán)節，要把夯實(shí)思想基礎擺在首要位置，更加深入抓學(xué)習、抓教育、抓自覺(jué)，通過(guò)針對性學(xué)習，提高認識、打消顧慮、掌握方法，充分做好思想上、行動(dòng)上的準備，確保談心談話(huà)、對照檢查材料、專(zhuān)題民主生活會(huì )等各項工作順利開(kāi)展。

　　三、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習

　　嚴格按照文件要求，明確學(xué)習內容，制定詳細學(xué)習方案和學(xué)習計劃，明確專(zhuān)人負責學(xué)習教材的搜集整理，認真學(xué)習6項重點(diǎn)內容，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議對學(xué)習活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，利用6月25日至27日三天時(shí)間開(kāi)展6次集中學(xué)習，全體黨員干部職工認真學(xué)習掌握，并認真做好學(xué)習筆記。黨員干部積極主要開(kāi)展自學(xué)，逐字逐句逐篇、反復通讀收看學(xué)習內容，準確把握精神實(shí)質(zhì)，達到良好效果。學(xué)習筆記和學(xué)習資料做好存檔工作。

　　四、學(xué)習效果明顯

　　通過(guò)此次學(xué)習活動(dòng)，黨員干部切實(shí)做到了弄懂弄通、真信真用，借鑒成功經(jīng)驗，弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，思想基礎進(jìn)一步堅固，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉變，切實(shí)為第二環(huán)節各項工作任務(wù)作好充分準備，確保談心談話(huà)、對照檢查材料、專(zhuān)題民主生活會(huì )等工作順利開(kāi)展。

　　五、建立長(cháng)效機制

　　以活動(dòng)為載體建設學(xué)習型機關(guān)，以全面提高執政水平、決策水平，建設為民、務(wù)實(shí)、高效、清廉的機關(guān)為目標，營(yíng)造氛圍，創(chuàng )新形式，完善制度，狠抓落實(shí)，著(zhù)力激發(fā)學(xué)習的內動(dòng)力、增強學(xué)習的吸引力和外驅力，不斷探索建立機關(guān)學(xué)習的`長(cháng)效機制，使學(xué)習成為機關(guān)黨員干部的一種經(jīng)�；�、普遍化、制度化的行為。

關(guān)于個(gè)人學(xué)習工作總結6

　　本學(xué)期,我受學(xué)校安排,擔任初20xx級3班的班主任工作。在學(xué)校的正確領(lǐng)導下,本學(xué)期我主要做了如下幾方面的工作:

　　一、制定班級一日常規、操行評分細則,抓好班級常規管理。

　　由于初一新生,來(lái)自不同的學(xué)校,不同的地方,學(xué)習和行為習慣都參差不齊,所以第一個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)工作就是抓好學(xué)生良好行為習慣的養成教育。一方面是利用開(kāi)校的軍訓,規范學(xué)生的行為,明白紀律的重要性,從而提高自己的約束力和自覺(jué)性。另一方面制定班級一日常規、操行評分細則,制定以后,在班上宣讀,宣講,使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認識,知道具體要求,知道什么該做,什么不該做,怎樣做才符合要求。宣講完成之后,再在班上張貼出來(lái),時(shí)時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警醒。事實(shí)證明,這一方法是切實(shí)可行的,我班這個(gè)學(xué)期在行為規范方面還是比較令人滿(mǎn)意的。在學(xué)校每周的常規檢查評比中多次奪得流動(dòng)紅旗。

　　二、選拔培養班干部,加強班級管理。

　　班干部是班級管理的核心,是學(xué)生的精英,是教師的助手,是自我管理體現最明顯的一部分。在選擇班干部時(shí),我遵循三個(gè)原則,首先是選那些責任心強,辦事公正;品學(xué)兼優(yōu),智商較高;有較強的組織能力和活動(dòng)能力,易與他人溝通的學(xué)生。其次是使用各類(lèi)特色學(xué)生,揚長(cháng)避短。最大限度地展示他們的能力。再次是發(fā)揚民主作風(fēng),班干部,一些活動(dòng)主持人均由民主選舉產(chǎn)生,使學(xué)生干部同學(xué)關(guān)系形成動(dòng)態(tài)平衡,人人有機會(huì )實(shí)現自我價(jià)值。本學(xué)期我們初20xx級3班第一屆班委會(huì )就是在這個(gè)標準下產(chǎn)生的，這些同學(xué)上任后,工作熱情高,工作態(tài)度端正,工作積極主動(dòng),并且各項活動(dòng)走在同學(xué)前面,切實(shí)起到了模范帶頭作用。 實(shí)行分級管理,既分工負責,又協(xié)同合作,提高管理效能。我們班級發(fā)展的目標都是由師生共同商討確立的,并且分工負責。這樣,使管理者和被管理者做到和諧統一。師生能以誠相待,共同決策,使學(xué)生感覺(jué)到班級的事也有他們的一部分。通過(guò)分級管理,班干部承擔了一些日常事務(wù)的管理工作,并有權獨立處理相關(guān)事務(wù)。班主任則激勵和指導學(xué)生自主性的發(fā)揮,化解工作中的矛盾。通過(guò)自我管理,既加強了班干部隊伍的建設,培養了學(xué)生組織管理能力,又提高了全體學(xué)生的自覺(jué)性,自制力。

　　三、教會(huì )學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。

　　現在初中學(xué)生的學(xué)習、生活有絕大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的。班級即是學(xué)生的一個(gè)大家庭。營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,對提高學(xué)生的德育素質(zhì),起了相當大的作用。首先對學(xué)生進(jìn)行理想教育,學(xué)習目的教育,習慣的養成教育,培養其自信心及責任意識,讓他們明確學(xué)習的目的。在期初讓每個(gè)學(xué)生制定半期學(xué)習目標,確定自己的競爭對手。其次,建立一些監督機制,獎懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明�，F在班級風(fēng)氣正,學(xué)風(fēng)濃,凝聚力強。班級真正成為一個(gè)和諧向上的集體。

　　四、集體教育與個(gè)別教育,批評與表?yè)P相結合。

　　充分利用每天的班級教育時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行前途,理想教育,進(jìn)行學(xué)習紀律教育,環(huán)境衛生教育。班級中思想基礎和學(xué)習都比較差的學(xué)生。通常表現為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去,思想活躍而又任性好動(dòng),對班集體正常的學(xué)習生活秩序有一定影響。在教育轉化這部分學(xué)生時(shí),我從建立和培養感情入手,親近他、關(guān)心他、了解他,努力發(fā)現他身上的閃光點(diǎn),如在班級活動(dòng)中,象打掃衛生、主動(dòng)抬水,拾到東西主動(dòng)上交,積極參加校運會(huì )和其他活動(dòng)等等,都及時(shí)表?yè)P,使這些不管在家里,還是在學(xué)校,極少獲得表?yè)P,久而久之,已經(jīng)失去了上進(jìn)心和自我認同感,缺乏自信心的同學(xué),重拾自信,使他們在班主任充分理解和信任的基礎上,使性格和人格回到了正確的軌道上來(lái)。

　　五、發(fā)揮主題班會(huì )的教育作用,培養合格人才。

　　主題班會(huì )是班級教育活動(dòng)的主要形式之一。通過(guò)形式多樣、生動(dòng)活潑的主題班會(huì )來(lái)澄清是非、提高認識、開(kāi)展教育,對良好班風(fēng)的形成,及至學(xué)生的健康成長(cháng),都起著(zhù)重要作用。如開(kāi)展“我為班級增光彩”、“我是一滴水”、“如何面對競爭”、“良好習慣的養成”等主題活動(dòng),對弘揚集體主義精神,提高自身素質(zhì)能力,促進(jìn)班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著(zhù)重要作用。另外還注重組織學(xué)生參加與其他班級之間的聯(lián)誼、競賽活動(dòng),如校運會(huì )、讀書(shū)節,這些活動(dòng)讓學(xué)生知道集體的力量的`重大。

　　六、安全工作常抓不懈。

　　安全責任重于泰山,是貫穿整個(gè)教育過(guò)程之中的一項重要工作。配合學(xué)校各個(gè)階段的教育重點(diǎn),我充分利用班級教育的時(shí)間,教育學(xué)生遵守學(xué)校紀律,在校內不追逐打鬧,上下樓梯靠右慢行,上學(xué)放學(xué)途中遵守交通規則,住校學(xué)生寢室用水用電安全,食品衛生安全等。還教給學(xué)生處理意外事故的方法和小的竅門(mén)。在我的努力和平時(shí)的及時(shí)督促中,本班沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,沒(méi)出現一起重大斗毆事件。

　　七、班級管理工作中的收獲和體會(huì )

　　老師應真正有愛(ài)心,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,不要吝嗇表?yè)P,善用巧用表?yè)P,這往往比批評更具威力。培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感是班級建設中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節。有了集體榮譽(yù)感,學(xué)生就會(huì )熱愛(ài)集體并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造精神,表現出主人翁的責任感;就會(huì )不斷進(jìn)取,產(chǎn)生積極向上的強烈愿望,做到心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,從而使班集體更具凝聚力和競爭力。相反,如果學(xué)生對自己的班級缺乏榮譽(yù)感,班集體就會(huì )失去教育功能。集體榮譽(yù)感是建設良好班集體,把學(xué)生培養成才的巨大引力場(chǎng),它能使幾乎所有的學(xué)生都自覺(jué)自愿地為爭取和維護集體榮譽(yù)而努力。集體榮譽(yù)感也是一種約束力量,它能使學(xué)生感到不能為集體爭光或做了有損于集體榮譽(yù)的事是一種恥辱,而產(chǎn)生一種自譴自責的內疚感,從而使每個(gè)學(xué)生為維護集體的榮譽(yù)和利益而服從集體的決定,克服自身的缺點(diǎn)。

　　不希求每個(gè)學(xué)生都能成功,但求每個(gè)學(xué)生都來(lái)嘗試。在嘗試中自我得出結論。世上的感受,只有自己的才是最真實(shí)的。然而,這需要時(shí)間,需要機會(huì )。所以,我把每個(gè)學(xué)生的嘗試失敗都看作是成功的開(kāi)始,鼓勵他們,教他們正視現實(shí),勇敢去接受來(lái)自各方面的挑戰。

　　不以統一的尺度衡量學(xué)生,但以統一的標準要求學(xué)生。只要是同齡人都能做到的,也要求他們努力做到;同齡人辦不到的也要求他們努力學(xué)會(huì ),爭取辦到,向高標準邁進(jìn),從最基礎的做起。"會(huì )讀書(shū)"是基礎,讀好書(shū)是理想;“懂健身”是樂(lè )趣,身心壯是追求;“能辦事”是目的,辦成事是必須;“做好人”是一切之根本,做一個(gè)有利于社會(huì )的人。

　　初20xx級3班班主任：伍曉露

20xx年1月14日

關(guān)于個(gè)人學(xué)習工作總結7

　　競選學(xué)委是我努力的一個(gè)方向，終于我成功了。我知道，這不是一個(gè)虛名，所以在那一刻，我突然感覺(jué)到我身上的責任重了，我要以身作則，不愧對大家對我的信任。

　　一個(gè)學(xué)期在不知不覺(jué)中結束了，仔細想想自己的付出與收獲，確實(shí)很失敗，這個(gè)學(xué)委做的很不好，沒(méi)有為大家做好榜樣。

　　作為學(xué)委，當然應該是帶動(dòng)大家一起學(xué)習，但我沒(méi)有，每次上課，大家也都看在眼里，自己上課很少會(huì )認真聽(tīng)講，課堂上時(shí)常會(huì )出現安靜的嚇人的情景。每當老師提問(wèn)時(shí)，都沒(méi)有人回答，這時(shí)作為學(xué)委，應該起好帶頭作用，可是沒(méi)有，我真的愧對這個(gè)頭銜。

　　作為學(xué)委，我應該經(jīng)常關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習情況，看看他們在學(xué)習上有沒(méi)有什么困難，收集問(wèn)題，大家一起解決，但我沒(méi)有堅持到最后，因為首先自己沒(méi)做好。很多次都會(huì )看見(jiàn)她們抱著(zhù)書(shū)本去圖書(shū)館或找隔壁寢室的同學(xué)問(wèn)問(wèn)題，自己的心真的很痛，這個(gè)學(xué)委做的真的不到位。

　　記憶猶深的就是組織學(xué)習小組的事，我深知要把大家聚集在一起真的很困難，但事先還是沒(méi)有做好充足的準備，而且自己也不夠自信，最終沒(méi)能成立起來(lái)。仔細想想，這好像是自己的第一個(gè)想法，卻沒(méi)有得到大多數人的響應，這幾說(shuō)明我工作的失職，一個(gè)決定前，沒(méi)有做好準備，真的很失敗。

　　作為學(xué)委，每節課查人數是我的職責，可是我沒(méi)做到，在后一階段，總是草草了事，當做全到。有時(shí)查到?jīng)]人到時(shí)，也不會(huì )記下他們的名字，也不找他們談?wù)�，就這樣過(guò)去了。甚至很多時(shí)候看見(jiàn)他們在我面前逃課，我卻不知道怎么去說(shuō)服他們，任他們離開(kāi)。說(shuō)實(shí)在的'，我真的不知道該怎么處理。

　　男生那邊，作為學(xué)委，我真的很少關(guān)心，總把事情交給班長(cháng)，讓班長(cháng)去處理，卻不曾去關(guān)心他們的學(xué)習情況，以及了解他們生活上的事情。

　　作為一名班干，配合其他班干也是我應有的責任，在這方面，我感覺(jué)還可以，一直都很支持大家的工作。

　　在作為學(xué)委的這一個(gè)學(xué)期里，我真的在做好自己的工作，很負責地全心全意的為大家服務(wù)，我知道在很多方面，我做的不足，有很多缺點(diǎn)，但我堅信在下學(xué)期，我會(huì )針對不同的問(wèn)題想出不同的解決方法，并努力做好。

　　這份工作總結寫(xiě)的很難簡(jiǎn)單，卻很用心的去寫(xiě)。這個(gè)學(xué)期大家一起度過(guò)的美好時(shí)光都時(shí)刻浮現在我的腦海中，我忘不了這些歡樂(lè )背后的辛酸與抱怨，淚水與孤獨……這段時(shí)間，我會(huì )為我工作上的不足畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，也會(huì )為下學(xué)期的工作做一個(gè)規劃，好好準備一下。

　　相信下學(xué)期不會(huì )辜負大家對我的信任，更不會(huì )令大家失望，我會(huì )加油的。

關(guān)于個(gè)人學(xué)習工作總結8

　　記得去年的九月十號，我懷著(zhù)一份憧憬， 一份忐忑， 踏進(jìn)了華東師范大學(xué)，當我拿到那張校園卡的時(shí)候，我知道我已經(jīng)成為華師大的一份子了。我想當時(shí)大家都是同樣的心情，新的地方新的人新的氛圍，這個(gè)新的環(huán)境讓我感到新鮮又陌生。

　　由于我從未住過(guò)校，而且不能每個(gè)月都回家，怎么說(shuō)都是很不習慣的!在學(xué)校里，連一個(gè)可以和我說(shuō)家鄉話(huà)的人都沒(méi)有，看著(zhù)別人三三兩兩都聚在一起說(shuō)得很開(kāi)心，那可真是讓人郁悶啊!但我也清楚地知道，這種生活方式我必須盡快的適應。很多人都和我說(shuō)過(guò)，大學(xué)的學(xué)習方式和中學(xué)的不一樣，那是要靠自覺(jué)和合理安排時(shí)間的，剛開(kāi)始的時(shí)候真的是很不適應，很多寶貴的時(shí)間都被我東磨蹭西磨蹭給磨蹭掉了，并且當時(shí)一種有一種思想就是大學(xué)里有很多社團活動(dòng)，那可以很好的鍛煉自己的能力，所以也沒(méi)太在意學(xué)習。

　　當快要期中考試的時(shí)候，我才知道，平時(shí)認真學(xué)習是多么的重要，于是在后半學(xué)期，我就想方設法合理安排時(shí)間來(lái)學(xué)習和參加活動(dòng)，終于在學(xué)期末把成績(jì)提了上去!

　　這學(xué)期我參加了很多活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)初的那段日子，很多社團之類(lèi)的都招新，我報著(zhù)要鍛煉自己的.想法參加了幾個(gè)部門(mén)，有校團委宣傳部、參議會(huì )宣傳部、院文藝部，吉他協(xié)會(huì )、舞蹈協(xié)會(huì )，雖然剛開(kāi)始都是有著(zhù)很大的熱忱，但其實(shí)到后來(lái)經(jīng)常有活動(dòng)的也沒(méi)有幾個(gè)部門(mén)。說(shuō)實(shí)話(huà)，最忙的就是文藝部，一會(huì )有十大歌手比賽，一會(huì )有話(huà)劇表演，一會(huì )有新年晚會(huì )，站在舞臺上、燈光下，著(zhù)實(shí)讓人有一種倍受矚目的感覺(jué)，但走下舞臺，我了解，我還是千萬(wàn)人中平平常常的一員。在期中考試以后，我又參加了系刊的編寫(xiě)工作，當了一個(gè)分會(huì )的會(huì )長(cháng)，其實(shí)當什么都不重要，重要的是我們都想把這份家庭期刊搞好。通過(guò)這些活動(dòng)和任務(wù)，我了解到做一件事不是馬馬虎虎就能混過(guò)去的，想要做好它，首先要有一份責任感，然后要調動(dòng)全身的細胞認真負責地將其完成。有很多時(shí)候，還需要有一種團隊精神，大家在一起努力，盡管其中會(huì )有分歧，但是到最后也能把事情做的很好。

　　在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了，在這離開(kāi)家的半年內，我學(xué)會(huì )了很多，不僅是書(shū)本上的知識，我想的是怎樣做人。思想道德修養課的老師就講過(guò)，上大學(xué)其實(shí)最重要的是學(xué)會(huì )如何做人，我想這是門(mén)很深奧的學(xué)問(wèn)。接下來(lái)的大學(xué)生活中，我想我會(huì )更加努力，不管是在學(xué)習、活動(dòng)、生活還是做人方面。

關(guān)于個(gè)人學(xué)習工作總結9

　　自從進(jìn)到本站以來(lái)，在公司各級領(lǐng)導和同事們的大力支持和幫助下，本人加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，嚴格履行工作職責，使自己的政治、思想水平都有了很大的提高，對工作內容和性質(zhì)也有了很大熟悉，為今后能更好的開(kāi)展工作提供了基礎，現將我近一年來(lái)的思想、學(xué)習、工作、生活等情況作個(gè)個(gè)人工作總結。

　　一、思想方面

　　這段時(shí)間工作的過(guò)程也是我自己的心態(tài)不斷調整、成熟的過(guò)程。最初覺(jué)得只要發(fā)揮自己的特長(cháng)，不論所做的工作怎樣，都不會(huì )覺(jué)得工作上的勞苦，但原來(lái)學(xué)的知識何以致用，有些迷茫的不知自己的定位，乍看起來(lái)工作完成是很容易的，但把工作做得出色是很不容易的'。所以，調整好心態(tài)的我漸漸明白了，在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長(cháng)知識的機會(huì )。如果我能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做尚的工作，也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。倘若能處處以主動(dòng)、努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有積極的心態(tài)，就會(huì )擁有成功。

　　二、學(xué)習方面

　　認真學(xué)習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。離開(kāi)校園久了，沒(méi)有老師的督促和學(xué)業(yè)的壓力，對自我學(xué)習和自我要求也就放松了，只覺(jué)得以前會(huì )的就夠了。在政研室學(xué)習期間也偶爾有過(guò)松懈的時(shí)候，但有一次到一位科長(cháng)辦公室拿東西的時(shí)候，看見(jiàn)他正在筆記本上認真地總結和記錄省里剛下發(fā)的一個(gè)部門(mén)文件，我很詫異為什么還要這么較真，"不學(xué)習跟不上，也做不好工作"，他的話(huà)很平實(shí)卻給了我當頭一棒。從那以后我抓緊時(shí)間去看我所能找到的一切學(xué)習資料，那個(gè)時(shí)候真的覺(jué)得時(shí)間好少，自己要學(xué)的卻有那么多，好在困惑的時(shí)候政研室的一位副主任用四個(gè)字提醒了我-學(xué)以致用!學(xué)習是為了更好的服務(wù)于工作，我在政研室學(xué)到的東西是為了我在建投公司文字崗位上更好的發(fā)揮效力。

　　三、工作方面

　　進(jìn)公司以來(lái)，本人尊敬領(lǐng)導，與同事關(guān)系融洽。在工作中，嚴格遵守各項規章制度，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，熱情服務(wù)，勤學(xué)苦干，任勞任怨，不怕困難。認真學(xué)習本崗位的各項制度，規則，嚴格按照公司里制定的工作制度開(kāi)展工作。

　　1、完成本職工作，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自身水平。

　　2、以供水為中心，理論結合實(shí)踐，在實(shí)踐中成長(cháng)。

　　四、今后努力方向

　　正所謂是"金無(wú)足赤，人無(wú)完人"，在今后的工作中，我將朝著(zhù)以下兩方向努力：

　　1、學(xué)無(wú)止境，我將堅持不懈地努力學(xué)習理論知識，并用于工作實(shí)踐，以更好的適應工作發(fā)展的需要。

　　2、實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎。

　　總之，這短短的一年是我不斷成長(cháng)的一年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴造就不凡，在以后的工作中，我要不斷的積累經(jīng)驗，與各位同事共同努力，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為自來(lái)水事業(yè)作出應有貢獻。

關(guān)于個(gè)人學(xué)習工作總結10

　　吸收了上學(xué)期的工作經(jīng)驗，這個(gè)學(xué)習學(xué)到了更多！結合師范生實(shí)際，根據學(xué)校學(xué)院的特色，構想了一系列學(xué)習活動(dòng)來(lái)豐富大家的學(xué)習生活！某幾項活動(dòng)還是取得比較好的成效的，例如ppt制作、粉筆字培訓、試講等，大家從中都能學(xué)到了一定的'師范生技能，特別是ppt制作，大家的進(jìn)步是有目共睹的！但讓覺(jué)得大家對某些學(xué)習活動(dòng)還是不大積極，例如試講，這對我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧，但確實(shí)每項學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展都是從大多數同學(xué)的利益出發(fā)的！

　　另一方面，我從來(lái)都沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習委員的職責。盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學(xué)習情況匯報，學(xué)風(fēng)調查，把相關(guān)學(xué)習咨詢(xún)傳達給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習情況等，并作出了一系列的應對措施！并且，對比上學(xué)期，這學(xué)期對于跟領(lǐng)導、老師溝通方面從容、進(jìn)步了很多，更加積極地去跟他們主動(dòng)接觸，以了解他們對本班的想法，更重要的是，我可以及時(shí)向他們反映同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，以更好地促進(jìn)老師的課堂教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習！

　　這個(gè)學(xué)期，與其他班干部的合作越來(lái)越有默契了，都能主動(dòng)地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等，以便大家能更好地把工作完成。同時(shí)跟同學(xué)們也越來(lái)越熟稔了，在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西，這不僅對學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的！再次感謝大家對我工作的支持，謝謝！

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