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四講四看學(xué)習總結
四講四看學(xué)習的進(jìn)行是為了讓黨員們堅持以知促行，從思想靈魂深處給人生“定位”，爭做好黨員。四講四看學(xué)習總結是小編為大家帶來(lái)的，希望對大家有所幫助。
【1】四講四看學(xué)習總結
近期，按照上級要求，我校組織全校教職工開(kāi)展了“講政治紀律講政治規矩”的主題教育活動(dòng)。認識到了“天下興亡匹夫有責”的重要道理，認識到“講政治紀律講政治規矩”對于一名黨員的重要性，我們要努力爭做講“講政治紀律講政治規矩”的模范。
一、通過(guò)學(xué)習，增強了政治立場(chǎng)，作為老師，要自覺(jué)講政治。
講政治就是要樹(shù)立正確的理想、信念和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，保持先進(jìn)的政治信仰和良好的行為操守。尤其是在大是大非面前，保持高度的政治敏銳性和正確的政治鑒別能力，做到方向明確，立場(chǎng)堅定，始終與黨中央保持高度一致;自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè )主義等腐朽思想文化的侵蝕，增強事業(yè)心和責任感，形成朝氣蓬勃、樂(lè )觀(guān)向上、積極工作的良好風(fēng)尚。講政治是維護黨的政治方向和政治原則的根本保證，關(guān)系到黨的生死存亡，它是黨生長(cháng)壯大的“命根子“。有了堅定的政治信仰，我們才能始終方向明確，目標清晰，百折不撓，立于不敗之地。每個(gè)教師，必須自覺(jué)講政治，不斷強化黨性觀(guān)念，永遠聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走。
平時(shí)，我們必須要有很強的敏銳性和識別力，真正善于從政治上觀(guān)察分析和認識處理問(wèn)題，始終保持鮮明的政治立場(chǎng)，時(shí)刻做到頭腦清醒、是非分明、信仰堅定、不失黨性。從而，心懷堅定的政治信仰，甘愿扎根于本職崗位，認真履職盡責，為黨的事業(yè)默然奉獻、創(chuàng )建功業(yè)。
二、通過(guò)學(xué)習，增強了大局意識，作為老師，要時(shí)刻顧全大局。
顧大局就是要克服本位主義、個(gè)人主義思想，正確把握和處理好個(gè)人與集體、局部與全局、當前與長(cháng)遠利益的關(guān)系�？朔灰M織照顧，不服從組織安排;只顧個(gè)人和小集體利益，不顧全局和整體利益;只管自己心情舒暢，不管別人喜怒哀樂(lè );只強調個(gè)人意見(jiàn)和個(gè)人想法，不尊重他人意見(jiàn)和集體決定等傾向。以寬廣的眼界審時(shí)度勢，做到心中有集體，行動(dòng)顧大局，擺正自己的位置，明確肩負的責任，努力完成好各項工作任務(wù)。古語(yǔ)講：“不謀全局者，不足以謀一域“。作為教師，一定要正確處理公與私的關(guān)系，始終以黨和國家的大局為重。任何人，都要銘記黨的培育之恩，時(shí)刻懷著(zhù)顧大局、聽(tīng)指揮、跟黨走的博大胸懷，隨時(shí)聽(tīng)
從黨的召喚。平時(shí)，要擺正奉獻與索取、得到與失去的關(guān)系，真正經(jīng)受得住“得與失“、“多與少“的考驗。那怕面對極其艱險的工作任務(wù)，也不能沮喪和憂(yōu)慮，喪失意志和銳氣，而應及時(shí)調整心態(tài)，不屈拼搏前行。只要懷著(zhù)“沒(méi)有跨不過(guò)的山，沒(méi)有淌不過(guò)的河“的人生理念，我們就會(huì )擁有成功的希望。此外，必須拋棄“名與利“的糾纏，擁有淡泊名利的高尚情操，千萬(wàn)不能“患得失、圖名利“思想過(guò)重，以免喪失人生的激情和斗志。只要淡泊名利，心懷大局，吃苦奉獻，我們的人生旅途就一定會(huì )灑滿(mǎn)溫馨的陽(yáng)光。
三、通過(guò)學(xué)習，明確了懂規矩的重要性，作為老師，要首先懂規矩。
懂規矩就是要認識新常態(tài)，構建新心態(tài)，保持清醒頭腦，嚴明政治規矩，確保政令暢通，這里的規矩，就是在政治大環(huán)境下制定出的或約定俗成的規章制度，懂規矩就是講政治、顧大局的'具體表現。
黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規矩。國家法律是黨員、干部必須遵守的規矩。黨在長(cháng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統和工作慣例也是重要的黨內規矩。不管在什么崗位工作，都要謙虛謹慎，戒驕戒躁，對自己和組織高度負責，必須始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，真正把懂規矩提升到講政治的高度，切實(shí)做到“十個(gè)堅決不”：不該吃的堅決不吃、不該喝的堅決不喝、不該玩的堅決不玩、不該去的堅決不去、不該拿的堅決不拿、不該送的堅決不送、不該報(銷(xiāo))的堅決不報、不該用的堅決不用、不該說(shuō)的堅決不說(shuō)、不該干的堅決不干。
作為黨員，要先學(xué)會(huì )懂規矩，做到知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩。將規章制度入腦入心，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”，不亂“章法”。
四、通過(guò)學(xué)習，增強了紀律觀(guān)念，作為老師，要帶頭守紀律。
守紀律就是要消除庸、懶、散和違紀違法現象，增強執行力和公信力，要認真學(xué)習黨紀、政紀、法規和本單位的各項管理制度;自覺(jué)遵守政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律和工作紀律;增強遵紀守法和廉潔從教的自律意識。做到有令必行、有禁必止。切實(shí)克服紀律松散、作風(fēng)漂浮、工作推諉、辦事不公、為教不廉、違法亂紀等現象，努力塑造公眾滿(mǎn)意的學(xué)校形象。
俗話(huà)講：“沒(méi)有規矩，不成方圓。我們每個(gè)教師都因當以法紀規范自己的言行舉止，錘煉自己的品行，確保自己始終身心端正、思想純潔、一塵不染。要力戒貪欲。貪欲是萬(wàn)惡之“源“。一個(gè)人如果利欲熏心，就難免會(huì )腐化墮落，成為人民唾棄的罪人。每名教師，都要防止染上貪欲的陋習，堅守住自己的道德操守，無(wú)論如何也不要走向腐敗的“墳墓“。
要履好職責。每名教師，都有自己的工作崗位，只有認真履職盡責，才能堅守住人生“高地“，擁有事業(yè)成功的希望。要敬畏法紀。身為教師，平時(shí)一定要克服“無(wú)所畏“、“無(wú)所懼“心理，真正敬畏法紀這把“斬頭利劍”，時(shí)刻從嚴自律，管住自己，自覺(jué)做一名遵守規矩，敬畏法紀的老實(shí)人。
要加強修養。作為教師，我們一定要注重日常細微養成，不斷加強品行修養，鍛造良好的教師人品形象。從而，使自己能夠時(shí)刻躬身為師、挺腰做人、干凈做事，上不愧黨、下不愧民，真正成為人們心目中時(shí)刻“講政治、顧大局、守紀律“的模范。
只有講政治，才不會(huì )迷失方向、偏離軌道;只有顧大局，才不會(huì )陷入名利的束縛，搞以權謀私;只有守紀律，才不會(huì )辦出格的事，甚至犯錯誤。樹(shù)立“規矩意識”，嚴格按規矩辦事，按紀律辦事。爭做講規矩守紀律的優(yōu)秀教師。
【2】四講四看學(xué)習總結
“兩學(xué)一做”學(xué)習教育要求，全體黨員要堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員�！八闹v四有”作為當前黨和國家事業(yè)發(fā)展對黨員的新要求，是全體黨員在新常態(tài)下思想、工作和生活的導航儀，全體黨員應該認真學(xué)習黨章黨規，自覺(jué)用“四有四講”導航，從思想靈魂深處給人生“定位”，爭做好黨員，才能為全面建成小康社會(huì )奠定扎實(shí)的基礎做出自己的貢獻。
講政治、有信念，補足精神之鈣。堅定理想信念是我們的安身立命之本。如果理想信念這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”出了問(wèn)題，遲早要摔跟頭、摔大跟頭。作為一名黨員，要時(shí)刻牢記，理想信念動(dòng)搖是最危險的動(dòng)搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡，理想信念缺失是最危險的缺失。因此，作為一名黨員，一定要自覺(jué)做到講政治、有信念，對黨忠誠。在任何時(shí)候都要在黨言黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨，絕對忠于黨、忠于祖國、忠于人民，不管面臨什么艱難險阻，不管遇到什么大風(fēng)大浪，都要始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，始終堅定馬克思主義的信仰，始終堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì )主義信念，始終保持政治上的清醒自覺(jué)。努力為黨工作，無(wú)條件地履行黨員義務(wù)，堅決服從黨的安排，全力做好黨交辦的工作，恪盡興黨之責。
講規矩、有紀律，筑牢法紀防線(xiàn)。沒(méi)有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規矩。如果沒(méi)有鐵的紀律，黨員干部隊伍就會(huì )成為一盤(pán)散沙，就會(huì )喪失戰斗力和生命力，自然就更談不上純潔性和先進(jìn)性。那么如何真正將“規矩”二字始終落實(shí)、貫穿到我們的工作與生活中?如何將紀律始終停在前面?“心如水之源，源清則流清，心正則事正”，作為黨員，只有經(jīng)常拂拭思想上的灰塵，守法紀、守規矩、守本分，做到不越“雷池”，不亂“章法”，并著(zhù)力樹(shù)立正確利益觀(guān)，才能從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線(xiàn)，明確“紅線(xiàn)”在哪里，知道不可逾越“底線(xiàn)”，認真履行好黨章賦予的權利和義務(wù)，自覺(jué)按黨章辦事，自覺(jué)遵守黨紀黨規，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求。
講道德、有品行，立正價(jià)值操守�！皣鵁o(wú)德不興，人無(wú)德不立�！秉h員的道德是力量的源泉、是純潔的保證、是抗腐的良藥，是我們事業(yè)走向一個(gè)又一個(gè)新勝利的根本保障。有品行是講黨性的體現，是作表率的基礎。因此，作為黨員不但要樹(shù)立正確的價(jià)值取向，更要注重對個(gè)人價(jià)值觀(guān)的“保鮮”，自覺(jué)注重對黨性的錘煉和提升，在做人上明辨是非、嚴于律己，品德高尚、情趣健康，并且比普通人有更高的要求。這樣才能自覺(jué)“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”，把個(gè)人興趣、愛(ài)好、欲望等一言一行，嚴格納入時(shí)代的'道德范疇之中，真正樹(shù)立高尚的品格;這樣才能真正做到嚴以修德、以德立身，坦坦蕩蕩做人，老老實(shí)實(shí)干事，多一些襟懷坦蕩、少一些患得患失，多一點(diǎn)浩然正氣、少一點(diǎn)私心雜念，守住如玉名節，守住人格尊嚴，守住做人的底線(xiàn)。
講奉獻、有作為，錘煉擔當精神。開(kāi)展“兩學(xué)一做”，做是關(guān)鍵，在做的過(guò)程中能否具備擔當意識則十分關(guān)鍵。履職盡職、為民奉獻、為民擔當，是黨員職責所在。在新常態(tài)下，全體黨員只有以只爭朝夕的緊迫感和責任感，深學(xué)篤行，無(wú)私奉獻、勇于擔當，始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺(jué)增強工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，才能在“兩學(xué)一做”的實(shí)踐中探索突破，在突破中推進(jìn)工作的嶄新局面;才能依靠自己的辛勤努力，開(kāi)辟人生和事業(yè)的前進(jìn)道路;才能?chē)@黨的十八屆五中全會(huì )提出的創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，為全面建成小康社會(huì )獻智慧、出實(shí)力、展形象，助推宏偉“中國夢(mèng)”變?yōu)槊篮矛F實(shí)。
總之，作為共產(chǎn)黨員，我們只要用“四講四有”標準定位人生“坐標”，在實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)過(guò)程中把握際遇和機緣，在推動(dòng)生態(tài)文明和“美麗中國”建設中迎接困難和挑戰，時(shí)刻將“兩學(xué)一做”要求內化于心、外化于行，勤勉敬業(yè)，歷練人生，有一分光，發(fā)一分熱，就一定能創(chuàng )造出無(wú)愧于黨和人民、無(wú)愧于這個(gè)偉大時(shí)代的業(yè)績(jì)。
【3】四講四看學(xué)習總結
在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育取得明顯成效基礎上，今年在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，旨在通過(guò)學(xué)習教育，讓廣大黨員進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，無(wú)論何時(shí)何地何事，都牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，在“十三五”規劃開(kāi)局起步、決勝全面建成小康社會(huì )、實(shí)現第一個(gè)百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
“兩學(xué)一做”，貴在學(xué)。對一名共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，自覺(jué)尊崇黨章、遵守黨規，學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的創(chuàng )新理論，是最基本的要求。學(xué)習黨章黨規，重在明確基本標準、重在加強理論武裝、統一思想行動(dòng)�？傮w來(lái)說(shuō)，引導黨員通讀熟讀黨章黨規，須堅持正面教育為主，須弄清楚什么該做什么不該做，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線(xiàn)。
“兩學(xué)一做”，貴在做。黨員合格的標準是具體的、明確的。利用學(xué)習教育的著(zhù)眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正引導廣大黨員做合格共產(chǎn)黨員。突出問(wèn)題導向，著(zhù)力解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問(wèn)題，特別是理想信念動(dòng)搖、黨的`意識淡化、宗旨觀(guān)念淡薄、組織紀律渙散等問(wèn)題。切實(shí)在做中學(xué)、學(xué)中做，達到“學(xué)有所得”、“做有所用”的目的。
“兩學(xué)一做”，貴在改。突出問(wèn)題導向,聚焦問(wèn)題查、對照問(wèn)題改,端正思想作風(fēng),解決突出問(wèn)題。弄清主次和輕重，什么問(wèn)題百姓反映最強烈，就先著(zhù)重整改什么問(wèn)題，對要解決的問(wèn)題排出任務(wù)書(shū)、列出時(shí)間表、明確責任人，細化整改內容、整改步驟、整改措施，確保整改一絲不茍落實(shí);對出現一個(gè)問(wèn)題要用“壯士斷腕”的勇氣、“刮骨療傷”的氣魄，以踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng)進(jìn)行整治。
“兩學(xué)一做”，貴在干。把學(xué)習教育著(zhù)眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在做合格共產(chǎn)黨員上,教育引導黨員具備鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當，從而把開(kāi)展學(xué)習教育與做好當前決勝同步小康、推進(jìn)“四個(gè)全面”、改革發(fā)展穩定各項工作結合起來(lái),堅持干字當頭、實(shí)干興省,做到兩手抓、兩不誤，干出經(jīng)得起歷史和人民檢驗的業(yè)績(jì)。
“兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng)。不同領(lǐng)域不同行業(yè)的學(xué)習教育的內容安排、方法措施等都需從實(shí)際出發(fā)，注重分類(lèi)指導，給基層黨組織結合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。黨委(黨組)要堅持兩手抓，防止“兩張皮”，緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開(kāi)展學(xué)習教育，把廣大黨員奮發(fā)進(jìn)取、干事創(chuàng )業(yè)的精氣神激發(fā)出來(lái)，爭取成為“四講四有”優(yōu)秀黨員，為協(xié)調推進(jìn)“四個(gè)全面”戰略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
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