第一次月考總結與反思300字（通用7篇）

　　考生可以根據自己的情況進(jìn)行月考總結與反思，不僅可以查缺補漏，同時(shí)也可以總結答題技巧。以下就是小編整理的第一次月考總結與反思300字范文，一起來(lái)看看吧!

　　第一次月考總結與反思 篇1

　　這次月考成績(jì)不理想，但它為我敲響了警鐘。我不能再像以前一樣了，醒醒吧！該努力了。

　　我在這一個(gè)月，各科都有一個(gè)通病，就是“懶”�；蛟S我還沒(méi)有吧心從初中、假期中收回來(lái)，總想著(zhù)多休息會(huì )兒，時(shí)間還早。因此，我延續這初中抓緊課堂、認真完成作業(yè)就行的學(xué)習方法，導致了我成績(jì)不理想。這次月考使我明白這樣是不行的`，我必須更加勤奮努力，努力學(xué)習。

　　我上了高中，各科都沒(méi)有怎么付出精力去背，去記。所以許多知識點(diǎn)我都不是很清楚，各科公式不熟悉，考試時(shí)想不起來(lái)用哪個(gè)。文科類(lèi)的我有許多內容都不清楚，考試糊里糊涂的瞎寫(xiě)一氣。

　　這次考試，我會(huì )采取積極的態(tài)度面對。首先，我不會(huì )因為受不了打擊而放棄，我只會(huì )俞挫愈勇。其次，我一定會(huì )改變自己，改掉自己的壞的學(xué)習習慣，加倍勤奮努力，證明給自己看，我自己可以！我能行！

　　第一次月考總結與反思 篇2

　　最近進(jìn)行了一次月考，在公布成績(jì)的時(shí)候，我的心情是非常的忐忑，我很想知道值這次的成績(jì)到底是不是我理想中的成績(jì)，但是當我看到成績(jì)的時(shí)候，我的心情一下從忐忑不安轉變到了無(wú)比了失落，我并沒(méi)有想到，我居然會(huì )考的.這么差，我以為我可以做的更好，沒(méi)想到現實(shí)卻是如此殘酷。

　　看著(zhù)試卷，我反思，究竟是什么原因導致我這次考試的失敗。當我看見(jiàn)一個(gè)無(wú)比簡(jiǎn)單的題目上畫(huà)上了一個(gè)大大的紅叉時(shí)，我發(fā)現自己還是太粗心了，而且，我也發(fā)現了自己在復習方面的不足，有一些知識，我根本就沒(méi)復習到，可能是我上課的時(shí)候，沒(méi)聽(tīng)講導致吧，但是我覺(jué)得這個(gè)的月考充分暴露的我的問(wèn)題，我一定會(huì )把這些壞的毛病統統的改掉，在以后上課的時(shí)候不在走神，認真聽(tīng)講做筆記，在復習的時(shí)候也會(huì )全身心的投入，而不是看一眼就過(guò)去了。

　　相信我，我一定會(huì )在下次的月考中取得好的成績(jì)，并且這些壞毛病以后再也不會(huì )出現在我的身上了。

　　第一次月考總結與反思 篇3

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)第一次月考就已經(jīng)結束了?

　　然而，留給我的卻是無(wú)法挽回的時(shí)間。面對一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的分數會(huì )令我不禁陷入沉思，看著(zhù)一道道不該錯的題目被打上大大的.叉時(shí)，心里感到無(wú)限的自責?

　　其實(shí)，到現在回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的可笑，多么的無(wú)知！如果說(shuō)，自己平時(shí)有做到預習，復習的話(huà)，那么即使老師講到和沒(méi)講到又有什么區別呢？現在的責任只能推回到自己的身上，預習本來(lái)就是學(xué)生的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預習，那么自己的學(xué)習就沒(méi)有什么好的提高?

　　經(jīng)過(guò)了這次的月考，我總結出許多的學(xué)習道理和方法，當我們考試差時(shí)，那么我們便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤，一直錯下去。學(xué)習靠積累，學(xué)習靠努力，而不是一味的一步登天機會(huì )只有一次，不能放過(guò)任何一次考試?

　　第一次月考總結與反思 篇4

　　月考成績(jì)出來(lái)后，總體感覺(jué)很不理想，具體原因如下：

　　1。對教材知識不夠熟悉，對各種公式記得不牢。

　　2。平時(shí)練習太少，做題不多，對各種題型的'解題方法沒(méi)有掌握。

　　3。英語(yǔ)詞匯量太少，考試中對英語(yǔ)閱讀理解不能讀懂意思，所做題目幾乎靠猜。

　　4。數學(xué)運算能力不夠，計算速度太慢。

　　對于一個(gè)體育生而言，離二本線(xiàn)還有很大一段距離，主要是因為自己信心不夠，加上基礎太差，厭學(xué)情緒較濃。自從聽(tīng)了本年級的三位優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習方法后，再加上班主任的及時(shí)鼓勵，后一段時(shí)間應注意以下幾點(diǎn)：

　　1。樹(shù)立信心，找回失落的理想，重樹(shù)個(gè)人形象。

　　2。抓緊時(shí)間，認真看書(shū)，多背定理、定義和公式。勤學(xué)好問(wèn)，多向班上成績(jì)好的同學(xué)請教。

　　3。上課認真聽(tīng)講，不打瞌睡，不搞小動(dòng)作，不玩手機，不講小話(huà)。

　　4。多做練習，認真完成作業(yè)（獨立）

　　5。遵守校紀校規，不隨意請假，力爭在下一次月考中自己與自己相比，總分力爭多20分。

　　第一次月考總結與反思 篇5

　　1、 試卷基本情況

　　2、 答題分析

　　從兩班學(xué)生答題情況來(lái)看，基礎題答題情況不錯。但也有存在問(wèn)題的學(xué)生。錯誤原因主要有：

　　基礎題，尤其是計算題，計算錯誤。一方面由于粗心，另一方面由于基礎知識不牢，基本法則背誦情況不好。 應用題，尤其是25題，錯誤率比較高。一方面一部分由于粗心，計算錯誤，另一方面大部分同學(xué)不能理解題意，還有一部分同學(xué)的失分是由于解題步驟不完善，導致失分。

　　3、 對今后數學(xué)教學(xué)的改進(jìn)措施

　�。�1）、勤抓基礎知識。把基礎知識講解的會(huì )更加透徹一些，

　　讓更多孩子理解并會(huì )用基礎知識。

　�。�2）、提高學(xué)生的理解能力。以應用題為模板，鍛煉孩子們的理解能力，勤做應用題，并盡可能講解透徹，尋找思路，在基礎知識的`基礎上，提升能力。

　�。�3）、嚴格要求解題步驟，拿下基本分數。

　�。�4）、對于學(xué)習后進(jìn)生，多給與鼓勵和關(guān)注，讓孩子們感受到學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣，愛(ài)學(xué)數學(xué)，愛(ài)上數學(xué)課。

　　第一次月考總結與反思 篇6

　　對于本次月考，我感到十分的抱歉。本有能力考前二十幾的，卻沒(méi)能考到甚至還倒退了好幾名，在此我想深重的.反思以及批評自己。

　　首先，我想先對我的班主任顧老師說(shuō)聲對不起，我沒(méi)有盡到一名初二學(xué)生該有的緊張感，也沒(méi)有一種認真感，甚至和認真根本就沒(méi)有搭上邊，每次考試之前，你都會(huì )給予我非常大的鼓勵和激勵，但我每次都讓你失望，還在家里看電視，做一些你常提到不準做的事，考前也不好好復習，導致考試中強勢科目生生給變成了弱勢科目，而本身就弱勢的科目就不用提了，所以我想對老師說(shuō)一聲對不起，在你們的辛勤培養下我卻讓你們失望。

　　還有的就是我想對父母說(shuō)，你們把重任交于我的手中，我卻還是沒(méi)為此重任，還偷看電視，玩手機，導致考試失利，所以如果我把我比作一只沉睡的雄獅，那我一定是一只小懶獅。

　　最后，我也想對自己說(shuō)一次考試的失利不代表什么，只不過(guò)幾家歡喜幾家憂(yōu)，即使這次考我考差了，但下次考試我一定會(huì )讓那些姑且超越我的人在此被我甩掉，老師，父母，希望你們能和我一起繼續共進(jìn)退。

　　第一次月考總結與反思 篇7

　　這次月考考好了，考下來(lái)覺(jué)得不怎么樣。通過(guò)這次考試，我總結出了幾個(gè)要點(diǎn)。

　　1.反思學(xué)習態(tài)度，事實(shí)上大家都有學(xué)好的愿望，成功與否關(guān)鍵看行動(dòng)。對于追求的目標 ，很多人只是想想說(shuō)說(shuō)，其實(shí)心里都不相信自己能達到。但成功者能做到：你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人，只要你很想很想。在我看來(lái)，如果你真的認定你現在的目標就是你的、必須的、一定要完成的目標，就能發(fā)揮出你強大的潛在能力。你自己就知道，什么是我應該做的，什么是我不應該做的。不成功者對目標的追求只是心理安慰地空想而已，而沒(méi)當作一定要完成的目標來(lái)實(shí)現，最終淪落為幻想的巨人，行動(dòng)的矮子，命運可想而知

　　2.如何對待做錯的題：對試卷中的.問(wèn)題應仔細歸類(lèi)。不能單純把錯誤歸為馬虎。對丟的每一分按如下原因歸類(lèi)：粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及……你就會(huì )發(fā)現你的真正弱項，也就找到了下一步的努力方向

　　3.錯題歸類(lèi)考試前最有效的復習方法是做過(guò)去做過(guò)的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點(diǎn)標注并歸類(lèi)保存

　　總之，下次要好好努力，爭取考個(gè)好成績(jì)。

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