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編程的學(xué)習總結范文（通用8篇）
緊張又充實(shí)的學(xué)習生活又將謝下帷幕，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候最關(guān)鍵的一步就是寫(xiě)學(xué)習總結了。很好奇學(xué)習總結是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的編程的學(xué)習總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
編程的學(xué)習總結 1
在編程學(xué)習初期，我以夯實(shí)基礎為核心目標，系統學(xué)習編程語(yǔ)言的語(yǔ)法規則與邏輯結構。從 Python 語(yǔ)言入手，我通過(guò)線(xiàn)上課程與經(jīng)典教材，逐步掌握變量定義、數據類(lèi)型、控制語(yǔ)句等基礎知識。在學(xué)習過(guò)程中，我堅持每天完成 xx 道編程練習題，如計算斐波那契數列、實(shí)現簡(jiǎn)單的學(xué)生成績(jì)管理系統等，將理論知識轉化為實(shí)踐能力。
通過(guò)反復練習，我對函數封裝、模塊導入等進(jìn)階語(yǔ)法有了更深刻的`理解，能夠獨立編寫(xiě) xx 行左右的小型程序。但在學(xué)習過(guò)程中，我也發(fā)現自己對復雜數據結構的理解不夠透徹，后續計劃通過(guò)《數據結構與算法》課程深入學(xué)習，強化編程基礎，為后續學(xué)習奠定更堅實(shí)的基礎。
編程的學(xué)習總結 2
算法與數據結構是編程學(xué)習的核心難點(diǎn)，也是提升編程能力的關(guān)鍵。我通過(guò) LeetCode 平臺，每天堅持刷題，從簡(jiǎn)單的數組、鏈表題目入手，逐步挑戰動(dòng)態(tài)規劃、圖論等復雜算法題。
在學(xué)習過(guò)程中，我總結出一套適合自己的學(xué)習方法：先理解算法思想，再通過(guò)手寫(xiě)代碼加深印象，最后結合實(shí)際案例進(jìn)行應用。通過(guò) xx 個(gè)月的'努力，我成功掌握了常見(jiàn)的排序算法、查找算法以及樹(shù)、圖等數據結構，并在 競賽 中運用算法優(yōu)化方案，使程序運行效率提升了 xx 倍。但在面對復雜算法題時(shí)，我的解題思路有時(shí)不夠清晰，后續將加強算法思維訓練，多參加算法競賽，提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
編程的學(xué)習總結 3
熟練掌握編程工具與環(huán)境是高效編程的基礎。在學(xué)習過(guò)程中，我深入研究了 Visual Studio Code、PyCharm 等集成開(kāi)發(fā)環(huán)境（IDE）的使用技巧，通過(guò)安裝插件實(shí)現代碼自動(dòng)補全、語(yǔ)法檢查、調試等功能，大大提高了編程效率。同時(shí)，我學(xué)習使用 Docker 進(jìn)行容器化部署，解決了項目在不同環(huán)境下的`兼容性問(wèn)題。
在版本控制方面，我不僅掌握了 Git 的基本操作，還學(xué)會(huì )了使用 GitHub 進(jìn)行代碼托管與團隊協(xié)作開(kāi)發(fā)。此外，我還學(xué)習了 Linux 系統的常用命令，能夠在服務(wù)器上進(jìn)行代碼部署與維護。但在工具的高級功能使用上，如使用 IDE 進(jìn)行性能分析，我還需要進(jìn)一步學(xué)習，以更好地滿(mǎn)足開(kāi)發(fā)需求。
編程的學(xué)習總結 4
隨著(zhù)編程學(xué)習的深入，我逐漸意識到代碼質(zhì)量與規范的重要性。我認真學(xué)習 PEP 8 等代碼規范，在編寫(xiě)代碼時(shí)注重代碼的'可讀性、可維護性和可擴展性。通過(guò)使用 Flake8 等工具進(jìn)行代碼靜態(tài)檢查，及時(shí)發(fā)現并修正代碼中的語(yǔ)法錯誤與風(fēng)格問(wèn)題。在團隊項目中，我積極參與代碼評審，從他人的代碼中學(xué)習優(yōu)秀的設計模式與編程習慣，同時(shí)也提出自己的改進(jìn)建議。
為了提高代碼的穩定性，我學(xué)習使用單元測試框架，如 Python 的 unittest 和 pytest，對代碼進(jìn)行自動(dòng)化測試，覆蓋率達到了 xx%。但在代碼設計模式的應用方面，我還不夠熟練，未來(lái)將加強設計模式的學(xué)習，提升代碼的質(zhì)量與架構水平。
編程的學(xué)習總結 5
為拓寬編程視野，我嘗試學(xué)習跨平臺編程技術(shù)與多種技術(shù)棧。在學(xué)習 React Native 框架后，我成功開(kāi)發(fā)了一款跨平臺移動(dòng)應用，實(shí)現了一次編寫(xiě)，多端運行的目標。同時(shí)，我還學(xué)習了 Vue.js 前端框架與 Node.js 后端技術(shù)，搭建了一個(gè)完整的'前后端分離項目。
在學(xué)習過(guò)程中，我遇到了技術(shù)棧整合的難題，通過(guò)查閱官方文檔、參與技術(shù)論壇討論，最終解決了跨域請求、接口對接等問(wèn)題。這些經(jīng)歷讓我對全棧開(kāi)發(fā)有了更深入的理解，也認識到技術(shù)更新迭代迅速，需要不斷學(xué)習新知識。未來(lái)，我計劃學(xué)習更多新興技術(shù)，如人工智能、區塊鏈等，豐富自己的技術(shù)棧，提升綜合競爭力。
編程的學(xué)習總結 6
回顧編程學(xué)習歷程，我總結出一套適合自己的學(xué)習方法與經(jīng)驗。在學(xué)習新知識時(shí)，我采用 “理論學(xué)習 - 實(shí)踐操作 - 總結反思” 的循環(huán)模式，確保知識的扎實(shí)掌握。遇到問(wèn)題時(shí)，我首先嘗試通過(guò)搜索引擎、官方文檔尋找解決方案，培養獨立解決問(wèn)題的能力；若無(wú)法解決，則向技術(shù)社區或身邊的`前輩請教。在學(xué)習過(guò)程中，我堅持做學(xué)習筆記，定期復習總結，形成知識體系。同時(shí)，我積極參與開(kāi)源項目，通過(guò)貢獻代碼提升自己的編程水平。但我也意識到自己在時(shí)間管理方面存在不足，有時(shí)會(huì )因過(guò)度鉆研某個(gè)問(wèn)題而耽誤整體學(xué)習進(jìn)度。
未來(lái)，我將制定更合理的學(xué)習計劃，平衡學(xué)習深度與廣度，提高學(xué)習效率，在編程學(xué)習的道路上不斷前進(jìn)。
編程的學(xué)習總結 7
關(guān)于編程，我好像一下子想不起自己到底收獲了什么。但無(wú)論收獲多少，我都希望自己去直面自己的業(yè)績(jì)。上半年還在公司實(shí)習，新項目開(kāi)發(fā)的不多。更多的是維護老項目。但接手開(kāi)發(fā)了消息平臺，這在我已經(jīng)具有的微信開(kāi)發(fā)的基礎上運用Java來(lái)實(shí)現系統。這個(gè)項目讓我對Java、structs、hibernate有了初步的認識。作為碼代碼以來(lái)的挑戰，我認為我做到了。后來(lái)開(kāi)發(fā)并實(shí)施了一個(gè)抽獎環(huán)節的小程序，這件事對我來(lái)說(shuō)刻骨銘心。
回到學(xué)校之后就開(kāi)始投入找工作的大流中。雖然在內推中沒(méi)有成功，但我還是穩住補充自己的基礎知識。我系統學(xué)習了linux、tcp/ip、設計模式等知識，刷了�？途W(wǎng)、LeetCode等OJ，算法的能力和思想有了一定的提高。10月份確定工作之后，我開(kāi)啟了駕照的學(xué)習。
現在我拿到駕照很開(kāi)心，但細想起來(lái)11月、12月和1月我浪費了大量的時(shí)間，這期間一邊搞課題，一邊學(xué)車(chē)，說(shuō)實(shí)話(huà)心并沒(méi)有專(zhuān)注在課題上。這幾個(gè)月除了淺顯地了解一點(diǎn)課題其他都沒(méi)有做。所以等于在圖像處理方面有點(diǎn)進(jìn)步。
我在想，20xx找到了滿(mǎn)意的工作，拿到了駕照，但同時(shí)也浪費了一些時(shí)間。單不說(shuō)取得的結果，就學(xué)習方面、課題方面確實(shí)沒(méi)太多進(jìn)步。但2016已經(jīng)就這么過(guò)去了，但如果有遺憾也留在20xx吧。自己沒(méi)養成什么好習慣，說(shuō)去跑步?jīng)]有去跑，說(shuō)好好計劃1月份的安排，也沒(méi)完成。自己打臉。
唯一好的是自己還是收到了一點(diǎn)啟發(fā)。自己的心態(tài)還不錯。學(xué)駕照的時(shí)候很憋屈，學(xué)的時(shí)候都不太想學(xué)。因為是我第二次報名駕校，關(guān)鍵第一次學(xué)習的過(guò)程不是很愉快。我下定決心報名了。說(shuō)實(shí)話(huà)教練算好了，但還是會(huì )發(fā)脾氣。特別是教練發(fā)脾氣，導師也發(fā)脾氣的時(shí)候。駕照第二次學(xué)的時(shí)候想要一氣呵成，老師那邊不理解工作找完了為什么不好好找工作。當然我什么都沒(méi)說(shuō)，這種委屈我要忍著(zhù)，因為這是我的選擇�？伎颇慷臅r(shí)候前一天去模擬，模擬4把半。感覺(jué)還不錯�？荚嚹翘煜掠�，我第一次坡道定點(diǎn)定的太不準了，當時(shí)就急了。于是乎起步?jīng)]松到接觸點(diǎn)，起步溜車(chē)大于30cm。
我還是穩住往下走，心想掛了就掛了先把流程走一下。結果坡道走完S線(xiàn)一出去就讓我回到起點(diǎn)�；氐狡瘘c(diǎn)我想到了教練說(shuō)的話(huà)，不能心急馬上開(kāi)始第二次考試。我緩了大概2、3分鐘，才開(kāi)始考試。第二次當我過(guò)了坡道、走過(guò)s線(xiàn)我就在車(chē)上大吼：我成功了。其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)我第二次是抱著(zhù)掛的心態(tài)考試的。所以接下來(lái)一氣呵成也算自己心態(tài)還不錯�？颇咳谝淮尉毩�2天，沒(méi)約成功。第二次約成功了，和教練一起練了4天。因為學(xué)�；旧弦殃懤m放假了，所以科目三是我一個(gè)人去考的，一個(gè)人練的。師傅之前說(shuō)過(guò)：練車(chē)的學(xué)生如果愛(ài)聊天，有回應（開(kāi)朗的回應）那么他不會(huì )開(kāi)吼的。而我不是，我也會(huì )回應，但是那種沒(méi)幽默或者半點(diǎn)戲謔的回應，我通常會(huì )很認真，不愛(ài)聊天也不愛(ài)開(kāi)玩笑。所以師傅練科三的時(shí)候，那天我既沒(méi)系安全帶，也忘了調鏡子，燈光也經(jīng)常錯，大聲吼我：你是不是沒(méi)有用心記？我練車(chē)很認真的，這樣吼我我有點(diǎn)承受不了。但我確實(shí)只記過(guò)一次，所以回來(lái)我還得去面對，用心記第二天笑臉迎對教練。教練還是挺好的，起碼在我看來(lái)。大師兄也罵過(guò)我一次，那次是因為我連續犯錯。起初下坡踩了離合屬于空擋滑行，然后踩離合加油屬于燒離合片，然后換1檔換成3檔，直角拐彎屬于空擋滑行，大師兄當時(shí)就怒了：下車(chē)！我當時(shí)真的很沒(méi)面子，松開(kāi)安全帶就要下車(chē)，但大師兄顯然只是生氣，臉色緩和說(shuō):還真下車(chē)��！在學(xué)車(chē)的過(guò)程中我有時(shí)候會(huì )故意犯錯，教練批評我的我認為我能夠進(jìn)步得更快。
說(shuō)這兩件事，我覺(jué)得給我有點(diǎn)啟發(fā)。如果以前我會(huì )生氣，可能第二天根本就不想練車(chē)。當然現在我還會(huì )生氣，但是回來(lái)我看秘籍，第二天我爭取表現的更好。大師兄那次罵完我之后，我很生氣。但我心里想的是我練完先不下車(chē)，如果我打開(kāi)車(chē)門(mén)不回頭地走，這樣會(huì )另大師兄心里也不開(kāi)心。這樣對我有什么好的？師傅也是，說(shuō)我肯定是因為我表現不好，表現好了不就不說(shuō)了嗎？所以以前面對這些的時(shí)候我很生氣，生氣之后可能消極面對，但現在我不會(huì )了。我積極面對別人給予的`批評。而這之前我因為自己的任性和我姐吵了一架，因為我不想打電話(huà)給我一個(gè)表姐告訴她我找到工作。因為我不是很喜歡她就不想給她打電話(huà)，這樣現在想想真的不對，棱角太鋒利了。不就是一個(gè)電話(huà)嘛，不就是一個(gè)不太喜歡的人嘛！這樣的解決方式是不對的。所以，任何事緩和些，別心急，也別任性，想想怎樣才是對自己好，怎樣處理才好。哪怕失去所謂的面子，甚至尊嚴，只要對自己好就準沒(méi)錯。
20xx結束了，20xx的1月也快過(guò)完了。我希望20xx我把課題研究好，寫(xiě)一篇有水平的論文，順利畢業(yè)然后順利入職。本命年就這樣要過(guò)去了，一個(gè)人的心態(tài)、為人處事的方法真的很重要。加油！
編程的學(xué)習總結 8
數控系統是數控機床的核心，影響著(zhù)數控機床的技術(shù)性能和工作范圍。而專(zhuān)用cnc系統之間不兼容的弊病，使數控機床不能在不同的廠(chǎng)商的平臺上運行，使用開(kāi)放式機床是未來(lái)發(fā)展的趨勢，眼下國內市場(chǎng)上多數控機床所配備的設備是FanUc－0i和SiEmEnS－802系列系統，各種版本的數控技術(shù)教科書(shū)也都是以上兩種為模板編寫(xiě)的，使用選擇配用以上兩種實(shí)訓設備也是理所當然的，雖然這兩種系統價(jià)格相對便宜，但功能比較弱，屬于普通型數控系統，是日本FanUc公司和德國西門(mén)子配套給國外制造商的。日本FanUc公司和德國西門(mén)子現在已經(jīng)不用上述設備了，而是用FanUc160i/180i/210i、SiEmEnS840di,因為這些系統都是開(kāi)放式的，屬于高端系統，其功能完全，價(jià)格昂貴。
現在我校使用的是GSK928Tc第一章機床數控技術(shù)概論，數控是采用數字化信息對機床的運動(dòng)及其加工過(guò)程進(jìn)行控制的方法。數控控制技術(shù)是利用數字化的信息對某一對象進(jìn)行控制的技術(shù)，控制對象可以是為位移、角度、速度等機械量也可是溫度、壓力、流量、顏色等物理量。數控機床用數字代碼的信息，控制刀具按給定的工作程序、運動(dòng)。
速度和軌跡進(jìn)行自動(dòng)加工的機床。按驅動(dòng)伺服系統類(lèi)型分類(lèi)：
1）開(kāi)環(huán)式控制系統的數控機床結構簡(jiǎn)單，成本較低。但是，系統對移動(dòng)部件的實(shí)際位移量不進(jìn)行監測，也不進(jìn)行誤差校正;
2）閉環(huán)控制數控機床是機床移動(dòng)部件上直接安裝位移直線(xiàn)檢測裝置，直接對工作臺的實(shí)際位移進(jìn)行檢測，將測量的實(shí)際位移值反饋到數控裝置中，與輸出的指令位移值進(jìn)行比較，用差值對機床進(jìn)行控制，使移動(dòng)部件按照實(shí)際需要的位移量運動(dòng)，最終實(shí)現移動(dòng)部件的精確運動(dòng)和定位；
3)半閉環(huán)控制數控機床是在伺服電動(dòng)機的軸或數控機床的'傳動(dòng)絲杠裝有角位移電流檢測裝置，通過(guò)檢測絲杠的轉角間接地檢測移動(dòng)部件的實(shí)際位移、然后反饋到數控到數控裝置中去，并對誤差進(jìn)行修正。
通過(guò)對這門(mén)課的學(xué)習使我對數控有了全面的了解，在學(xué)習中應與理論與實(shí)踐相結合，更好的掌握基礎，我相信在未來(lái)的工作我將把我所學(xué)的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現自我的理想而努力奮斗。
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