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半學(xué)期學(xué)習的自我總結（精選29篇）
自我總結是個(gè)人在一個(gè)階段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，寫(xiě)自我總結有利于我們工作能力的提高，因此，讓我們寫(xiě)一份自我總結吧。自我總結怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的半學(xué)期學(xué)習的自我總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇1
從一名剛進(jìn)入大學(xué)的新生到已經(jīng)完成半學(xué)年學(xué)業(yè)的學(xué)生，昨天還在為大學(xué)努力，如今卻已習慣了大學(xué)的生活，這之間的轉變，讓我們慢慢的學(xué)會(huì )了適應。期間的感悟，自己會(huì )很清楚�，F在對這半年作一個(gè)總結，也算是自我的檢討，有不全的地方，還請大家多多指正，我將繼續努力。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我努力的調整著(zhù)自身的心態(tài)，讓自己適應這樣的大學(xué)生活，讓自己喜歡自己的所學(xué)，盡自己的所能認真的對待大學(xué)的學(xué)習生活。對于已經(jīng)結束的大一上半學(xué)年，我做到的或許都是最基本的。用了這樣一學(xué)期的時(shí)間，讓自己接受了這樣的現實(shí)，或許大家會(huì )覺(jué)得我是浪費了一學(xué)期的時(shí)間只做了一件很簡(jiǎn)單的事，因為這是不用多想也必須接受的事。其實(shí)我也知道，我什么都清楚，只是不愿意走出來(lái)，因而固執了很久。但經(jīng)過(guò)這一學(xué)期，我依然可以坦然的告訴自己，我也真的認真了，盡力了。最終成績(jì)的差異只是告訴我，接下來(lái)還要繼續努力，繼續加油。
一學(xué)期來(lái)，我唯一遺憾的是浪費了很多課余的時(shí)間。大學(xué)里有很多屬于我們自己的時(shí)間，可是沒(méi)有好好的安排就是一種浪費。雖然我也會(huì )偶爾跑跑圖書(shū)館，可卻更多的感嘆著(zhù)無(wú)聊。我知道自己不是有意的在浪費那些一去不返的時(shí)光，我只是還不清楚自己要什么，不知道自己要走一條怎樣的路，缺少的是指引自己奮斗的人生目標。所以我
會(huì )盡快的想清楚，盡快的給自己一個(gè)規劃。希望在以后的時(shí)間里，我能好好的安排自己的時(shí)間，把握好閑暇的時(shí)間，利用好圖書(shū)館里的資源，要學(xué)的畢竟是很多的，我相信只要有了目標，一定有很多事做，我會(huì )盡量的讓自己的大學(xué)生活有意義，有價(jià)值。
時(shí)間，總是在你閑暇時(shí)顯得更加漫長(cháng)，卻又在你不經(jīng)意間飛逝。三年，當我們站在起點(diǎn)來(lái)看它時(shí)，似乎它還挺長(cháng)，我們不必著(zhù)急什么。當三年即將結束之時(shí)，我們站在這個(gè)時(shí)間的末端，再回頭看看，或許才會(huì )感嘆，三年很快就過(guò)了，快得我們什么都沒(méi)抓住。我們總是在最后才會(huì )發(fā)現自己最初的錯誤，幼稚的錯誤，陪伴我們成長(cháng)的錯誤�；幽耆A，本該美麗的'綻放在我們的青春歲月，早點(diǎn)明白更多，收獲更多，也不必在成長(cháng)路上反復用悔恨為自己買(mǎi)單。我們都不是可以揮霍光陰的人，相信大家都不愿每天無(wú)所事事的呆著(zhù)，其實(shí)只要我們認清自己的方向，就會(huì )有很多事等著(zhù)我們去做，而這所有的一切都是為明天所做的奮斗。大學(xué)三年，我不希望再向以前一樣的得過(guò)且過(guò)。三年，我不僅希望能夠完成好學(xué)業(yè)，更希望可以學(xué)到更多的知識，我知道這些都將有益于我的人生，而我，一定會(huì )好好地努力。
以上是我對自己一學(xué)期以來(lái)所做的一個(gè)總結及對接下來(lái)的一些看法，也可以算是一個(gè)大概的計劃，希望我們都會(huì )為自己的明天好好努力，希望大家共同加油，互相監督。還有什么不足的地方，還請大家多提建議，我一定會(huì )努力做好。
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇2
回顧這半個(gè)學(xué)期的個(gè)人學(xué)習歷程，身為一名學(xué)生，在半年的時(shí)間里,我學(xué)習認真刻苦，能遵守學(xué)校的各項規章制度，在學(xué)習上能養成自主學(xué)習的方式，制定了自主學(xué)習的計劃。在學(xué)校里我積極參加學(xué)校組織的學(xué)習活動(dòng)，經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習信息與學(xué)習方法，堅持參加實(shí)踐活動(dòng)。我堅持每天進(jìn)行自學(xué)，半學(xué)期來(lái)不論天氣好壞，作業(yè)是否繁忙，我都克服各種不便的困難，從來(lái)沒(méi)有間斷，有時(shí)學(xué)習累了一天，晚上確實(shí)不想看書(shū)，但這時(shí)我會(huì )不斷地鼓勵自己，給自己打氣，在一次次的思想斗爭中，戰勝自己懶惰的心理，使自己堅定地進(jìn)行自學(xué),并能自覺(jué)地做好自學(xué)筆記。在自學(xué)之間，我認識到個(gè)人學(xué)習就是學(xué)習進(jìn)步的前提，當遇到休息和學(xué)習相沖突時(shí)，我會(huì )及時(shí)地調整好自己的心態(tài)，在既不影響休息又不放棄學(xué)習的前提下，克服種種困難，合理的安排作息時(shí)間，做到休息、學(xué)習兩不誤。為了更好的參與學(xué)習，我努力學(xué)習電腦技術(shù)，查閱電腦書(shū)籍，并在短時(shí)間內學(xué)會(huì )了上網(wǎng)，經(jīng)常上網(wǎng)查找學(xué)習資料，進(jìn)入bbs論壇參加討論，對不懂的問(wèn)題及時(shí)向網(wǎng)上老師發(fā)電子郵件請教，并做好上網(wǎng)學(xué)習記錄，獲取了更多的學(xué)習信息。知識是左手，能力是右手。在今后的學(xué)習中，我將把學(xué)到的知識和自己的能力兩者有機結合起來(lái)，并靈活的運用到學(xué)習當中，全面提高學(xué)習水平。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了�；仡櫼幌逻^(guò)去，剛來(lái)到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳！總結一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習上，比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課，挺不習慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度，保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多，不但堅持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上，還堅持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感，將重要的知識點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活，所以我比較會(huì )理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友�？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是，進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的，只要不給它一次機會(huì )，它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂(lè )上，我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì )了游泳，其次就是在娛樂(lè )的基礎上增強了體質(zhì)。因為我從小到大都不會(huì )游泳的，所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔心。不過(guò)經(jīng)過(guò)同學(xué)的'悉心教導和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功學(xué)會(huì )。其次，我們每天都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球，打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步，雖然運動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè )方式！現在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在娛樂(lè )上的又一重大收獲�？v上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如，我在這個(gè)學(xué)期請假比較多，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：
�。�1）不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個(gè)學(xué)期的請假節數不超過(guò)5節；
�。�2）星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū)，還要多到一些城市去看看，增長(cháng)自己的見(jiàn)聞；
�。�3）在老師布置作業(yè)2天內必須完成，當然論文除外了；
�。�4）每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué)，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時(shí)打磕睡的情況；
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇3
時(shí)光如逝，歲月如流，一轉眼的時(shí)光，一學(xué)期又快過(guò)去了，這學(xué)期，在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，通過(guò)自身不斷努力，我在各方面都取得了一定的成績(jì)，主要以下幾方面：
在學(xué)校里，我是老師的得力小助手;在班級里，我是同學(xué)的知心好朋友;在家中，我也是父母的好孩子。
我是個(gè)多才多藝的女孩，這學(xué)期我在藝術(shù)節小書(shū)法星鋼筆活動(dòng)中獲年級段一等獎，在小樂(lè )星活動(dòng)中獲三等獎，在小畫(huà)星活動(dòng)中獲三等獎……在校吉尼斯挑戰賽上也獲乒乓球對墻墊球二等獎呢!課外我還在“節水在我身邊，共建群島新區”第二屆全市少兒現場(chǎng)漫畫(huà)大賽中獲少年組一等獎等等，以上都是我這學(xué)期所取的成績(jì)。
在管理方面，老師不在時(shí)，我就替老師協(xié)助班長(cháng)管理班級。下課時(shí)，我的職責是讓我們班級課間成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，使恬靜的'學(xué)校添加幾分絢麗，讓每人在課間減少幾分負擔，讓四(01)班成為一個(gè)團結的大家庭。
以后我要改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習，爭取每門(mén)功課都能取得好的成績(jì)，做的更加出色。
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇4
剛來(lái)到一（五）班時(shí)，我什么干部也沒(méi)當上。我努力，向前走，不往后退，媽媽的鼓勵讓我上進(jìn)，我希望我能做得更好，我不僅當上班長(cháng)，數學(xué)老師認為我發(fā)言很好，還讓我當上了數學(xué)課代表，這兩個(gè)干部我一定要好好做，真是一個(gè)好機會(huì )。我領(lǐng)讀也很好，語(yǔ)文課積極發(fā)言，朗讀有音樂(lè )節奏，高低起伏。上課時(shí)抱臂坐得端，一動(dòng)也不動(dòng)。數學(xué)課有很大進(jìn)步，上課更加積極發(fā)言了。走路隊時(shí)不再東扭西看了。我寫(xiě)字非常好，評比時(shí)老師給我很多紅花。我真開(kāi)心。
語(yǔ)文：以前上語(yǔ)文課時(shí)會(huì )扭來(lái)扭去，現在我已經(jīng)改掉這個(gè)壞毛病，再也不犯這種錯誤了。語(yǔ)文考試總考不到100分，我應該檢查，以后一定能考100分。
數學(xué)：以前得不到老師的“好”，數學(xué)考試也考不到100分，現在上課積極發(fā)言，考試時(shí)要認真檢查，這樣我就可以得到100分了。
作業(yè)：有時(shí)候沒(méi)檢查，做錯作業(yè)了，以后要記住檢查。做每件事都要檢查。我明白了檢查是很重要的，檢查就是重新做一遍一樣。
紀律：李遇是管紀律的，每次表?yè)P時(shí)都有我。我認為我的紀律很好的。每次上課時(shí)我不說(shuō)話(huà)，認真聽(tīng)老師講課。下課時(shí)不亂瘋跑，放學(xué)時(shí)我不擁擠，讓同學(xué)們先走。
獎狀：我得了許多許多的.獎狀，每次發(fā)獎狀時(shí)都有我，老師還在講臺上表?yè)P我說(shuō)每次都有我的獎狀。
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇5
當看著(zhù)孩子們那尚且稚嫩的臉龐帶著(zhù)微笑唱著(zhù)畢業(yè)歌的時(shí)候，我不經(jīng)熱淚盈眶。三年了，原來(lái)我和孩子們已經(jīng)共同度過(guò)了數個(gè)春夏秋冬了�；叵肫鹑昵昂⒆觽儎側雸@那哭哭啼啼的樣子，不經(jīng)覺(jué)得好笑。如今一眨眼，許多孩子都長(cháng)到我下巴了。真的舍不得，這些年的相處，我早已把他們當做自己的親人了，如今要面臨分開(kāi)。真的非常的難受。但天下無(wú)不散之筵席。我唯獨希望孩子們能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng)。而回顧這學(xué)期得教育歷程。仍然記憶猶新。
一、政治思想
本人能積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守幼兒園各項規章制度，團結同事，熱心幫助他人，能明確教育目的，端正態(tài)度，工作認真負責，關(guān)心幼兒，無(wú)體罰及變相體罰幼兒，注重幼兒思想品德的培養，以身作則，為人師表，有奉獻精神。
二、教育教學(xué)工作
幼兒園大班升入小學(xué)是教育過(guò)度的關(guān)鍵時(shí)期。銜接過(guò)程中的成功與否與孩子上小學(xué)教育質(zhì)量影響很大。因此，這學(xué)期的重點(diǎn)工作就是讓孩子提前的做好心理準備、學(xué)習準備。首先，這學(xué)期的教學(xué)模式跟以往有所不同，這學(xué)期主要是以主題活動(dòng)、區域活動(dòng)為主。而這樣的活動(dòng)模式我以往也從未接觸過(guò)。但考慮到班上孩子面臨上小學(xué)的情況，因此，不能因為以前從未接觸過(guò)就影響了孩子的學(xué)習進(jìn)度。因此，在領(lǐng)導安排給我們培訓、觀(guān)看半日活動(dòng)的同時(shí)，我還認真的閱讀有關(guān)主題活動(dòng)以及區域活動(dòng)的書(shū)籍、材料。爭取在最短的時(shí)間內能夠完全適應這種教學(xué)模式。因為只有教師適應了，掌握了，才能夠給予孩子更好的教學(xué)。而由于教學(xué)模式的改變，因此班上的環(huán)境也要隨之變更。在跟盛老師一次又一次的商量、一次又一次的改動(dòng)下，我們終于設定了最適合班上孩子的環(huán)境氛圍。但是，我認為，班上環(huán)境的布置仍然不夠成熟、不夠理想。仍需繼續努力。除此之外，考慮到孩子上小學(xué)面臨著(zhù)學(xué)習拼音的問(wèn)題，因此，我提前讓孩子接觸拼音。讓孩子有個(gè)適應的過(guò)程。等他們上了小學(xué)之后，就不會(huì )有太大的壓力了。而在本人的努力之下，一學(xué)期下來(lái)。孩子們的拼音基礎都掌握的很好。再者就是對于孩子的識字能力的要求。這學(xué)期我在語(yǔ)言區自制了許多識字教玩具。目的就在在孩子學(xué)過(guò)的基礎上鞏固、增強對這些字的印象�，F在，班上部分孩子已經(jīng)能夠獨立閱讀一些短篇故事了。最后一個(gè)比較大型的活動(dòng)就是畢業(yè)典禮了，這次畢業(yè)典禮我主要負責的是男孩子的節目，經(jīng)過(guò)多次的挑選，終于把節目確定下來(lái)，雖然在排練的過(guò)程中有許多的困難，也很辛苦。但是當看到孩子們站在臺上的那一刻，我頓時(shí)覺(jué)得，在辛苦也值得�？偠灾�，這學(xué)期雖然本人有許多不足之處，但是我能夠肯定的是我每天在踏實(shí)的工作。對于孩子、對于家長(cháng)，我問(wèn)心無(wú)愧。
三、安全及衛生保健
我始終認為，安全——是幼兒園最重要的工作之一，它也應該排在教育教學(xué)的前面。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責任和職責。對于孩子自身安全的意識。我自認為班上的孩子具有較高的安全意識。因為這個(gè)班是我從小帶起的，中途變動(dòng)不大，而在我帶班的過(guò)程中。我會(huì )經(jīng)常強調孩子對于自身安全的意識。我經(jīng)常告誡孩子：沒(méi)有人能夠完完全全的保護你，只有你自己，因此，你要知道哪些事情是應該做的，哪些是不應該做的。做了這些事情會(huì )有什么后果。孩子們也時(shí)刻銘記在心。不僅如此，我還時(shí)常注意觀(guān)看新聞，一旦發(fā)現有什么安全事故，我就會(huì )給班上的孩子講。所以，三年下來(lái)，雖然說(shuō)小的磕磕碰碰是會(huì )有的，但是從沒(méi)有出現一些較嚴重的安全事故。而在衛生保健方面，我也堅持絕不松懈，一些日常的生活常規，如飯前打洗手液洗手，便后洗手等等，都要求每個(gè)孩子必須做到。
四、家長(cháng)工作方面
我認為，要讓家長(cháng)發(fā)自?xún)刃牡呐浜辖處煹墓ぷ�，就必須讓家長(cháng)感受到教師對孩子、對家長(cháng)的那顆真心。而怎樣才能夠讓家長(cháng)感受到呢?其實(shí)，就是從平時(shí)的一些小事情做起。其實(shí)孩子雖小、雖然單純，但正因如此，他能夠分辨的出真正對你好的'人。雖然平時(shí)孩子們做錯了事情我會(huì )嚴厲的批評，但是由于我是發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)他們，因此，三年下來(lái)，我跟我們班的孩子感情非常的深厚。而家長(cháng)隨著(zhù)時(shí)間的推移也感受到了我的真心。因此，幾年下來(lái)，我不僅收獲到了孩子們得感情，也收獲到了家長(cháng)們得真心。所以，我覺(jué)得，在家長(cháng)工作方面非常的順利。家長(cháng)對于教師的工作也相當的配合�？偠灾�，以心換心，我相信你的工作一定會(huì )通暢無(wú)阻。
五、其它方面
這一學(xué)期總算是圓滿(mǎn)的結束了，回顧本學(xué)期，所有的辛苦、勞累都化成面對孩子們順利畢業(yè)時(shí)那不舍、感動(dòng)的淚水。但我知道，對于本學(xué)期的工作仍然存在著(zhù)許多不足之處。作為一名年輕教師，我必須不停地學(xué)習、創(chuàng )造、努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。雖然下學(xué)期我要離開(kāi)這里了，但是，我還是很真心的感謝這里的所有老師以及領(lǐng)導。感謝所有的老師對我的教誨、對我的指教。也感謝領(lǐng)導給予我無(wú)數學(xué)習的機會(huì )，不管是平時(shí)對我的鼓勵，還是給予我多次外出學(xué)習的機會(huì )，這些我都時(shí)刻銘記這沒(méi)有忘記。而正因為這些，讓我從一個(gè)什么都不懂的“孩子”變成日漸成熟的“老師”。這些我都時(shí)刻銘記這，沒(méi)有忘記。真心的感謝幼兒園。畢業(yè)生自我總結高中三年自我總結預備黨員季度自我總結
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇6
時(shí)間過(guò)得真快，一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從XX年進(jìn)入武鐵司校就讀以來(lái)，一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何，過(guò)去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度，積極向黨組織靠攏，堅持參加學(xué)校組織的.黨課學(xué)習。有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
學(xué)習上，比起大一，在認知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。大一的時(shí)候由于是剛來(lái)到大學(xué)校園，由于整個(gè)時(shí)間由自己支配，感到無(wú)所是從，時(shí)間經(jīng)常轉瞬即逝。經(jīng)過(guò)大一整個(gè)學(xué)期的適應，這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間。除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力，在這學(xué)期榮獲了進(jìn)步獎。課余時(shí)間，我經(jīng)常去學(xué)校的圖書(shū)館，學(xué)習一點(diǎn)自己感興趣的課程，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度。每周日我還報名參加了計算機2級補習班，準備拿下c語(yǔ)言2級。在學(xué)習上，我認為有一樣東西非常重要，那就是學(xué)習態(tài)度！俗話(huà)說(shuō)的好，態(tài)度決定一切。我以前總感覺(jué)自己不比別人差，問(wèn)題能自己解決就自己解決，很少向別人請教。而現在，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同學(xué)們和睦相處；我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，互幫互助，形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛心假意。我知道，走進(jìn)社會(huì )中，只有真心的朋友才會(huì )幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，養成良好的衛生習慣。
大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì )，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
在今后的日子里，我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我和確定我未來(lái)目標.我相信:用心一定能贏(yíng)得精彩!
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇7
回首過(guò)去，我們已經(jīng)來(lái)到行健一年了。在這一年當中，有渴望、有追求、有歡笑、與痛苦…….我孜孜不倦，不斷充實(shí)自己，挑戰自己，為實(shí)現人生的價(jià)值而奠定基礎。這一年即將結束，就在這結束之際，我來(lái)對自己這一年度的學(xué)習做一個(gè)總結，并以此為我以后的行動(dòng)指南。
在學(xué)習方面：我們學(xué)校在這一年為我們安排的課程有大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)語(yǔ)文、攝影與攝像、計算機應用基礎、美術(shù)、PHOTOSHOPECS2、毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概論、平面設計、體育、DIV+CSS、美工神話(huà)網(wǎng)頁(yè)制作、大學(xué)寫(xiě)作、思想道德修養與法律基礎。我努力去學(xué)習每一門(mén)課，具有良好的學(xué)習態(tài)度，基本掌握一些計算機技術(shù)，做到不懂就問(wèn)，虛心好學(xué)，對各種軟件的學(xué)習還可以做到靈活應用，在學(xué)校內的有些活動(dòng)，我積極參加并試著(zhù)把自己的專(zhuān)業(yè)知識靈活運用到活動(dòng)中。對于英語(yǔ)，我學(xué)習的效果不太好，主要是詞匯量不夠豐富，對單詞的記憶我不太好。還有美術(shù)，上學(xué)期學(xué)習的是素描，下學(xué)期學(xué)習的是水粉，對于上學(xué)期學(xué)習的我還可以根據以前學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識再繼續提高，整體下來(lái)還算輕松。下學(xué)期學(xué)習的就超過(guò)了我以前學(xué)過(guò)的了，那樣就沒(méi)多大優(yōu)勢了，但經(jīng)過(guò)我的不懈努力，對美術(shù)技術(shù)有了一定的掌握。對于平面設計、攝影攝像，都有從中學(xué)到一定的專(zhuān)業(yè)知識，并且在日常生活中都有靈活運用。從平面設計中，我學(xué)到了頁(yè)面的排版、色彩的搭配、空間關(guān)系的掌握和點(diǎn)、線(xiàn)、肌理的應用等知識，我們每次的作業(yè)都是手工制作出來(lái)的，增強了我的手工操作能力。上學(xué)期的大學(xué)語(yǔ)文和這學(xué)期的大學(xué)寫(xiě)作都教會(huì )了我們對文章的欣賞和寫(xiě)作。這對于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)是有很大用處的，通過(guò)學(xué)習我慢慢讀懂了有些大師的文章比如季老的《二月蘭》，我還學(xué)到了各種應用文的寫(xiě)作方法，比如概述類(lèi)寫(xiě)作、演譯類(lèi)寫(xiě)作、訴求類(lèi)寫(xiě)作…在體育課上，我積極鍛煉，態(tài)度認真。一年期間，在原有的基礎上我學(xué)會(huì )了籃球的投籃、三步上籃、胯下過(guò)球等和排球的發(fā)球、打球、顛球、傳球等。
在課外實(shí)踐方面:我積極參加了許多社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，加強了我的團隊協(xié)作觀(guān)念，鍛煉了我的協(xié)調組織能力，使我的實(shí)踐能力得到了很大的提高;參加校內的活動(dòng)，可以認識更多的同學(xué)，尤其是不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，增加了與其他同學(xué)的交流并向他們學(xué)習的機會(huì )，學(xué)習別人的長(cháng)處，認清自己的不足，也鍛煉了自己的溝通能力；而參加社會(huì )實(shí)踐，可以將書(shū)本上學(xué)到的知識與實(shí)際相結合，不僅加深了對知識的印象與理解，也提高了自己的學(xué)習運用能力。
我的業(yè)余生活比較豐富，看書(shū)讀報是緊張的學(xué)習之余不錯的輕松休閑方式，不僅可以陶冶情操，而且可以開(kāi)闊視野；在信息爆炸的今天，與很多同齡人一樣，我也喜歡上網(wǎng)，及時(shí)了解國內外新聞，但能注意自我控制，不會(huì )因此荒廢學(xué)業(yè)；同時(shí)，學(xué)校為我們的課余生活也安排很豐富，我也積極參加學(xué)校、院系組織的各類(lèi)文娛活動(dòng)或比賽，這樣不僅能鍛煉我的知識應用的熟練度還可以培養我的交際能力。我加入了我們信機系的學(xué)生會(huì )，位于團組織宣傳部，主要是幫忙制作海報。在這一年里，從上學(xué)期的.科技文化節到這學(xué)期的運動(dòng)會(huì )這之間的許多活動(dòng)的宣傳海報都是由我們手工繪畫(huà)出來(lái)。我們圖文專(zhuān)業(yè)主要學(xué)的是頁(yè)面的排版與制作，正好在在團宣經(jīng)過(guò)這一年的工作，不僅加強了我的專(zhuān)業(yè)知識的鞏固同時(shí)也培養我的團結意識和組織能力以及交際能力。
在思想方面:首先，上學(xué)期經(jīng)過(guò)一學(xué)期的毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概論的學(xué)習，我深刻認識到要敢于走自己的路，堅持實(shí)事求是的思想路線(xiàn)，大力推進(jìn)與時(shí)俱進(jìn)精神，不斷推進(jìn)理論創(chuàng )新，開(kāi)拓馬克思主義新境界。在學(xué)習中，隨著(zhù)閱歷的豐富，我越發(fā)的覺(jué)得馬克思主義哲學(xué)對我們的學(xué)習、工作、生活等方面都有很大的用處。每次的黨課我都有認真聆聽(tīng)，并有做筆記，使我在學(xué)習的時(shí)候不斷了解黨的思想與接受黨的教導，更加激勵我為生活努力，為祖國拼搏。在課余時(shí)間，我還去聽(tīng)過(guò)幾次學(xué)校為我們安排的講課，這些都是學(xué)校請來(lái)的資深教授，他們講的都很有價(jià)值的，對事物的分析都是很透徹全面的，對我們十分受益。其中有一堂李肖鳴教授的講座，李肖鳴教授畢業(yè)于清華大學(xué)現任上海大學(xué)的教授，教學(xué)經(jīng)驗十分豐富。在那次講課中，李教授用它風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言向我們詮釋了如何制定創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。李教授講課很有邏輯性，語(yǔ)言通俗易懂，案例十分貼切，不僅讓我完全了解了如何制定創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，而且她的博學(xué)多識也深深的震撼了我，從那一刻起，我深深感到自己的膚淺與渺小，補充自己迫在眉睫！
以下我總結一下自己的由學(xué)習過(guò)程中出現的問(wèn)題而得出的經(jīng)驗：
1.要實(shí)事求是，具體問(wèn)題，具體分析。
都說(shuō)勤能補拙，但是勤要勤到點(diǎn)子上。對于任意學(xué)科都是這樣，不要盲目的學(xué)習，做一道題要有一道題的收獲。千萬(wàn)不要機械地做題，做錯就看答案改正。做題要細細地做，知道題目在考什么知識點(diǎn)。做錯了要分析自己哪里出錯了，不要把問(wèn)題歸結到粗心，粗心的實(shí)質(zhì)往往是不熟悉，是運用能力低下。找出問(wèn)題有針對性地學(xué)習。做透一道題，就算一開(kāi)始做錯了，也比你機械地完成十道題更有收獲。
另外要養成做筆記的習慣，但是做筆記不是叫你抄老師上課的板書(shū)，而是記錄自己學(xué)習時(shí)的收獲，一點(diǎn)一滴地累積，可以是一個(gè)不懂得字的讀音，可以是文言文里一個(gè)不會(huì )的名詞，可以是一個(gè)不懂的英語(yǔ)單詞，也可以是一道做錯的題目，或者一道做對的難題。
2.要善于利用時(shí)間
在學(xué)習中，不僅要懂得珍惜時(shí)間，更要學(xué)會(huì )運籌時(shí)間，使自己在最短的時(shí)間內，得到最大的學(xué)習效果。在這一年中，我雖然有努力學(xué)習，但是學(xué)習效率很低，經(jīng)常熬夜，這樣既浪費時(shí)間，影響睡眠狀態(tài)，而且影響整體的學(xué)習進(jìn)度�？偸穷櫞耸П�，不利于整體發(fā)展。
3.要合理分配精力
在學(xué)習中，你必須分清主次，合理地分配自己的精力，從而使自己在繁重的學(xué)習中保持清醒的頭腦，用有限的精力來(lái)幫助自己取得盡可能高的學(xué)習效率。在上課的時(shí)候，千萬(wàn)要集中精力，用心去聽(tīng)老師講的，一般老師都是講的他多年的經(jīng)驗�，F在這個(gè)社會(huì )人才一大堆，關(guān)鍵是怎么從人才中脫穎而出，那就是靠細節，細節決定成敗。所以，不要以為老師講的你都懂，作業(yè)會(huì )做，那就可以不認真聽(tīng)，說(shuō)不準老師在講到哪里了再穿插一些你不知道的小知識點(diǎn)，說(shuō)不準你以后就敗在這個(gè)小知識點(diǎn)上。在課余時(shí)間，那是用來(lái)休息和鞏固的，是起輔助作用的。千萬(wàn)不要本末倒置，那樣只會(huì )起到反作用。
4.還要學(xué)會(huì )排除干擾
在學(xué)習中，來(lái)自外界和自身的一些干擾都會(huì )影響你的學(xué)習效率，你必須要學(xué)會(huì )排除和隔離這些學(xué)習中的消極因素，將它們的負面效應降到最低。這一點(diǎn)對我前一段的學(xué)習影響很大，有很多的外界因素擾亂我的心思，讓我靜不下心來(lái)好好學(xué)習，致使我吃了不少苦。因此學(xué)習要有全局觀(guān)念，不能因為一時(shí)的失誤，而脫了全局的后腿。
同時(shí)在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中我明顯感覺(jué)到自己在社會(huì )經(jīng)驗方面的缺乏，在處事方面考慮得就不夠周全，剛開(kāi)始書(shū)本上的知識也不能很自如地運用到實(shí)踐中去。雖然經(jīng)過(guò)鍛煉，已得到了一定程度的提高，但對于應用到要將來(lái)的工作中來(lái)說(shuō)還是需要一定的努力，因此我要繼續努力，盡快縮短適應期。體育有個(gè)新課標對我們爭取獎學(xué)金是有很大影響的，新課標規定體育成績(jì)不過(guò)75分不能拿獎學(xué)金�？杀救藦男∩眢w素質(zhì)不是很好，對于一些考核，成績(jì)不是很
理想。因此，每天的身體鍛煉還是必不可少的，同時(shí)還要注意日常飲食習慣，愛(ài)護身體。
今后，我要提高我的學(xué)習效率，在短的時(shí)間里集中精力，迅速而高效的完成一件事。首先，我要合理安排時(shí)間，抓住主要方面，在課堂上一定要集中精力，認真聆聽(tīng)老師的教導，緊跟老師的步伐。在課余時(shí)間，緊接著(zhù)要復習當天的課程，做到在鞏固上提高。堅持每天背英語(yǔ)，睡前溫習英語(yǔ)。在校期間，一定把四級給過(guò)了！計算機應用是我們的主要專(zhuān)業(yè)，一定要把他學(xué)好并熟練運用到學(xué)習和工作當中。
對于以后的學(xué)習，我決定擬一份詳細的學(xué)習計劃，以時(shí)刻激勵自己。
一、我要用一年的時(shí)間背會(huì )大學(xué)英語(yǔ)和商務(wù)英語(yǔ)還有四級英語(yǔ)詞匯的所有單詞。每天早晚背誦5個(gè)單詞，再寫(xiě)一句英語(yǔ)短話(huà)，或背誦一句。在周末就抽空背一篇英語(yǔ)短文并聽(tīng)一份英語(yǔ)聽(tīng)力。
二、再把計算機運用上的所有課程全部再復習一遍，做到溫故而知新。每天打開(kāi)電腦都要溫習一下以前學(xué)過(guò)的課程，爭取在第一次就把計算機一級考過(guò)，在校期間把計算機二級考過(guò)。
三、還有經(jīng)常要訓練普通話(huà)，應對下學(xué)期的普通話(huà)考試。四、每天下午放學(xué)晚餐后，做適當的運動(dòng)，時(shí)間為45分鐘。
對于以上的計劃，我一定嚴格遵守，努力拼搏，取得優(yōu)異的成績(jì)。前途是光明的，道路是曲折的！我決定揚風(fēng)起航，不管將來(lái)有再大的風(fēng)浪，我都要艱苦奮斗，走出一個(gè)成功的道路！
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇8
記得高曉聲曾說(shuō)“時(shí)光如白駒過(guò)隙般”。轉瞬間我們這幫當年激情似火的少年已經(jīng)步入鄭大兩年了，這期間個(gè)人的歡笑與悲傷只能靠自己體味。
回首當年，我們是那樣豪情萬(wàn)丈，“欲與天公試比高”，我們一路披荊斬棘經(jīng)歷腥風(fēng)血雨，才得以在大學(xué)爭得一分土地。當時(shí)的我們是那樣的自信與驕傲。那個(gè)暑假我們不知贏(yíng)得了多少人的羨慕和贊揚......
直視現在，我們已度過(guò)兩年的大學(xué)生活，我們從不諳世事變成種種事物都難不住的生活達人�；蛟S別人眼中我們上課按時(shí)、聽(tīng)課認真、自習頻繁、但成績(jì)平平、人緣一般，但我們待人真誠、用心經(jīng)營(yíng)，能問(wèn)心無(wú)愧。
展望將來(lái)，大三大四仍不失為一生中極為為重要的轉折點(diǎn)之一。曾經(jīng)的.得與失、歡與悲已經(jīng)遠去，我們依舊要一如既往的努力生活、勤奮學(xué)習。要充分利用課余時(shí)間去和積極向上的人多溝通，廣交朋友，人脈在將來(lái)的社會(huì )中會(huì )體現自己至關(guān)重要的作用。
人，不管到了什么時(shí)候，一定要讓自己的命運掌握在自己手里，不能被生活擺弄，要自信、自強。記得有人說(shuō)過(guò)一句話(huà)：即使看不清未來(lái)，也不要放棄了明天。在必要的時(shí)候，要學(xué)會(huì )調整自己的情緒。把心胸放大，大學(xué)，意味著(zhù)人長(cháng)大了，很多時(shí)候要學(xué)會(huì )忍耐，學(xué)會(huì )為了一個(gè)目標去做自己并不感興趣的事情，為了最初的夢(mèng)想要堅定自己的腳步！珍惜吧，珍惜手中的機會(huì )、珍惜這不多的大學(xué)時(shí)光。
愿光陰常在，愿人人安康！
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇9
我們一行五人去廣東省國防技師學(xué)院參加廣東省培訓。這次培訓歷時(shí)三天，是由省人力資源和社會(huì )保障廳技工教育管理處主辦，廣東省職業(yè)技能鑒定指導中心技術(shù)指導，廣東省國防科技技師學(xué)院具體承辦。
經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習,我想我們每一位學(xué)員都有不同程度的收獲。對于我個(gè)人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我對等級考試的重要性有了一個(gè)全新的認識，還讓我在培訓過(guò)程中獲得了很多與考證內容相關(guān)的新知識，對于我以后在課堂教學(xué)中可以借鑒考級的標準，制定教學(xué)計劃，使學(xué)生學(xué)到的知識能夠最大限度的為自己將來(lái)的職業(yè)去服務(wù)。
這次培訓是由華南理工大學(xué)的'兩位教授為我們主講，他們都是在這個(gè)行業(yè)經(jīng)過(guò)了好多年的磨練，有很多的理論和實(shí)踐的經(jīng)驗，并且他們都親自參加了新標準的改編，對于新標準各個(gè)方面的事情了解都比較透徹。對于這次新標準的產(chǎn)生意義及其在以后學(xué)生在生產(chǎn)中所起到的作用都進(jìn)行了很徹底的分析，并對于這次新標準所列的內容進(jìn)行了很詳細的講解，在講解過(guò)程中并配合新的題庫，讓所有參加培訓的老師都能對新標準進(jìn)行快速掌握。
通過(guò)這次短期培訓不僅讓我們掌握了新的考級標準的發(fā)展動(dòng)向，并且在培訓過(guò)程中結識了很多同行業(yè)的老師，與他們也交流了一些經(jīng)驗，對自己的職業(yè)素質(zhì)有很大提高。
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇10
從開(kāi)始上學(xué)起一直到現在，語(yǔ)文都是我最犯難的科目，直接原因是：語(yǔ)文課還要學(xué)作文。
三年級字數少，還能應付應付，可到了四年級老師要我們寫(xiě)五百字，要知道我們班的寫(xiě)作能力超級差，寫(xiě)得最多的才寫(xiě)了四百字，我那能寫(xiě)這么多字呢!終于熬到了暑假，可我又想：五年級怎么辦呢?于是媽媽給我報名到邢老師那里學(xué)作文。一見(jiàn)面邢老師就給我一張表格讓我填，我拿過(guò)來(lái)一看，大多數不會(huì )、只填了一、兩個(gè)，邢老師分析了我作文寫(xiě)不好的原因：字數少、中心不明確、不知五官六要素、內容空洞，然后邢老師拿出合同，并說(shuō)：“十節課不愁作文�！蔽野胄虐胍�，可還是來(lái)上課了。果然，上到第六節課時(shí)我就不怕作文了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我明白了什么是五官六要素、移步換景和細節填充法等多種作文知識，也學(xué)到了許多寫(xiě)作文的方法字數也變得多了，由原來(lái)的二、三百字變成了五、六百字，文章中心明確了，內容也充實(shí)了許多，也不跑題了。在學(xué)習的這幾天，我完成了好幾篇作文，有寫(xiě)景的、有寫(xiě)人的、有寫(xiě)事的、有寫(xiě)想象的，其中我寫(xiě)的《玩笑開(kāi)大了》、《劉村梨園游記》、《學(xué)騎自行車(chē)》、《龜兔賽跑》等被邢老師打印出來(lái)，我自己感到很高興，能有打印的作文了。但是我覺(jué)著(zhù)我的`作文內容有時(shí)還是少，有些句子不會(huì )用，不會(huì )組織材料。我相信在邢老師的指導下我會(huì )逐漸改正我的這些毛病的。
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇11
本人有幸參加了臨沂市組織的語(yǔ)文教師教育活動(dòng)，通過(guò)參加這次活動(dòng)，我受益匪淺，將體驗和收獲整理如下：
一、要關(guān)心和熱愛(ài)學(xué)生。
商城實(shí)驗學(xué)校的王老師，在上課之前和同學(xué)們交談，言談舉止中飽含了對學(xué)生的關(guān)心，問(wèn)學(xué)生中午是否吃好，休息好，還提醒學(xué)生在天氣變化的時(shí)候注意保持添衣保暖；還對學(xué)生有一顆感激的心，看到學(xué)生的努力和成長(cháng)。這讓我想到了了《致青年教師》一書(shū)中的文章《留點(diǎn)麥穗在田野上》，希望我們把仁愛(ài)教給學(xué)生，而王老師這種關(guān)心和仁愛(ài)是通過(guò)和學(xué)生的交流和耳濡目染中，學(xué)生自然而然也會(huì )受到熏陶，學(xué)會(huì )關(guān)心別人和體諒別人的。
二、教師對工作要有熱情。
不論是年輕的講課教師還是年長(cháng)的講課教師，一站在講臺上，意氣風(fēng)發(fā)，那種對工作的熱情和對學(xué)生的熱情不禁讓我深深感嘆和震撼。投入是一種美，更是一種震撼心靈的享受。江秀迎老師是年輕教師的代表，而她也用對學(xué)生的熱情，對工作的投入，給我以啟迪，我以后也要做一名像她一樣的'教師，充滿(mǎn)活力。
三、扎實(shí)并練好基本功。
教學(xué)需要教師的熱情，同樣需要教師扎實(shí)的基本功，在平時(shí)，多練一練字，在黑板上板書(shū)的時(shí)候寫(xiě)的慢一些，工整一些，所謂行為示范就是如此吧�？吹酵趵蠋煏�(shū)寫(xiě)的《七律長(cháng)征》，心里就想著(zhù)如果我也可以寫(xiě)這么好。俗話(huà)說(shuō)“冰凍三尺非一日之寒”，書(shū)寫(xiě)功底也是如此，要練好寫(xiě)字不是一朝一夕，所以我要認真書(shū)寫(xiě)和練習。
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇12
一年又轉瞬而逝了，在此回顧并總結一年來(lái)的學(xué)習情況。如今距初三下學(xué)期不過(guò)半年，卻恍如隔世。面對中考前最后的復習，堪稱(chēng)黎明前的黑暗，然而自己卻始終不忘上網(wǎng)，以至于發(fā)出“不上桐高，此后不碰電腦”的.豪言。之后中考，無(wú)驚無(wú)險，但此前有些擔心的陳丹蕾卻以比我高13分的成績(jì)進(jìn)入桐高實(shí)驗班，令我心中頗有些凌亂。
而因此，也為自身前途計，決心20xx年高二進(jìn)入實(shí)驗班，雖然按照高一上學(xué)期期末的成績(jì)有些困難但并不太難。
進(jìn)入高中，面對一個(gè)新組成的班集體，每個(gè)人都有興奮激動(dòng)與惶恐不安，我也如此。
通過(guò)日復一日的相處，大家在漸漸熟悉中一同奮斗著(zhù)，班級的成績(jì)總體較好卻經(jīng)常起伏，而我的成績(jì)卻往往與班級的情況相反，班平均分高，我的成績(jì)差；班平均分低，我的成績(jì)卻比較好，具體原因卻不知道。
20xx年上半年的學(xué)習目標是以不錯的成績(jì)進(jìn)入實(shí)驗班，總體規劃是積極穩健、審慎靈活，做到考試成績(jì)平穩較快提升。
日常學(xué)習中，時(shí)常忙里偷閑看看書(shū)或玩些小游戲，盡管班主任和其他老師三令五申禁止這些事，但我依然如故，期間吵過(guò)，也被教訓過(guò)，我卻不打算改變，不論對也好錯也罷，也懶得去想后果如何。
時(shí)�？匆�(jiàn)一些人感慨自己小時(shí)荒廢時(shí)間，我一貫自我標榜為異類(lèi)，這方面卻不打算標新立異，不愿在將來(lái)感慨失去了青少年的叛逆和酸甜苦辣，如果我全身心用于學(xué)習而將來(lái)自己并不成功，無(wú)疑最為遺憾。
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇13
通過(guò)四年專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，使我不論在專(zhuān)業(yè)知識還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)上都得到了提高，特別是老師將專(zhuān)業(yè)知識融入到實(shí)際的項目中去的教學(xué)方法，使我更能直觀(guān)的學(xué)習到原本不好理解的知識。
第一學(xué)年學(xué)校主要以培養基本知識為主，以提高我們最基本的素質(zhì)。正所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難，工作如此，學(xué)習亦然。要想上層建筑穩固，必須打下個(gè)兼顧的地基。開(kāi)始學(xué)習階段，知識固然是重要的，我也確實(shí)付出艱辛、汗水，所以，我也獲得了不算太差的成績(jì)，但是最重要的還是學(xué)習過(guò)程讓我的心不在浮躁，讓我更腳踏實(shí)地的堅實(shí)走好每一步，我想這也是老師們想讓我們明白的道理。
接下來(lái)這三年里，針對我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我們學(xué)習了諸如：建筑材料、建筑設備、經(jīng)濟法、統計學(xué)、財務(wù)管理、房屋建筑學(xué)、工程力學(xué)、工程結構、建筑工程預算、造價(jià)管理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)…………等等更專(zhuān)業(yè)性的課程，如果說(shuō)第一學(xué)年是提高我們的`基本素質(zhì)，那這三年里的課程就是提高我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。學(xué)習的過(guò)程就好像串珠子的過(guò)程，把原來(lái)我知道零散的知識更系統有序的串聯(lián)起來(lái)了，而且補充了我并不深入的知識，這樣讓我知其然，也知其所以然，讓我學(xué)的更具體更專(zhuān)業(yè)更全面。
通過(guò)這四年的學(xué)習，我提高的不只是知識能力，而是更重要的對知識的認知能力，對行業(yè)項目的整體認識能力。當然畢業(yè)并不是終點(diǎn)，而是又一個(gè)起點(diǎn)，我還將發(fā)揚在學(xué)校時(shí)的學(xué)習精神，不斷的提升自己。
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇14
這個(gè)學(xué)期我光榮地被評為了“三好學(xué)生”，還得到了三獨舞蹈比賽三等獎。老師對我的評價(jià)是：這個(gè)學(xué)期進(jìn)步非常大。得到老師的肯定，我心里很高興，我覺(jué)得我能夠取得這么好的成績(jì)是和老師對我的教育、家長(cháng)對我的支持、同學(xué)對我的`幫助分不開(kāi)的。
記得有一次，在學(xué)校教室做功課的時(shí)候，我有一道數學(xué)小題怎么也不會(huì )做，于是我就向坐在我身后的桂林同學(xué)請教，桂林耐心地告訴我如何解答，我連忙謝謝了桂林，桂林熱情地說(shuō)：“這是我應該做的，同學(xué)之間應該團結友愛(ài)，互相幫助�！�
還有一次，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，由于我的粗心大意，把眉毛的“眉”字下面的“目”字寫(xiě)成了“日”字，一眼看上去是很難看出來(lái)的，可是這沒(méi)能逃出郭老師的火眼金睛。正是由于許多像郭老師這樣的園丁，在教學(xué)上對我們一絲不茍，我們才能取得進(jìn)步。
我從三月份開(kāi)始參加了三獨舞蹈比賽，每天下午五點(diǎn)都要進(jìn)行訓練，因為爸爸、媽媽要上班，所以每天下午都是奶奶先到學(xué)校來(lái)接我，然后把我送到舞蹈學(xué)校，奶奶接著(zhù)趕緊回去準備晚飯，再送過(guò)來(lái)給我吃，她自己都沒(méi)時(shí)間坐下來(lái)吃一餐完整的飯。在我比完三獨比賽以后才能有時(shí)間休息，為此她瘦了好幾斤，我心里特別感動(dòng)。
看見(jiàn)貼在墻上的獎狀，我就想起爸爸對我說(shuō)的話(huà):榮譽(yù)、成績(jì)代表著(zhù)過(guò)去，我們不能總是想著(zhù)過(guò)去，我們必須向前看。為了將來(lái)我要更加努力。
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇15
通過(guò)這學(xué)期對出納實(shí)務(wù)的學(xué)習，我從彭老師那里學(xué)到了很多知識。我覺(jué)得上出納克非常的充實(shí)，每次我都是滿(mǎn)懷激情的去上課，每次上課講敘的內容不同，對我的工作起到很大的作用。
我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)自我總結：
1、在防偽知識競賽和點(diǎn)鈔比賽中，我學(xué)到了很多，現在我能過(guò)認出鈔票的真偽，在生活中就不會(huì )受到欺騙了。通過(guò)點(diǎn)鈔的練習，我越來(lái)越熟練了在點(diǎn)鈔比賽中獲得了比較好的成績(jì)，我覺(jué)得，如果我每天堅持天天練習的話(huà)可能成績(jì)會(huì )更好的。
2、在出納綜合實(shí)訓中，我作為我們組的會(huì )計主管，感覺(jué)自己的能力得到了很大的提升。在稽核審核原始單據的'時(shí)候、會(huì )計填制原始憑證、出納登記賬簿的時(shí)候，我都要一一審核，原本以為第一次把作業(yè)給老師批閱時(shí)覺(jué)得不會(huì )有太多的錯誤，因為我們組是按照以前的步驟一步一步做的帳，但是，老師在核對我們的每張憑證時(shí)，我看到了我們存在的問(wèn)題。我覺(jué)得自己做事情還是不夠細心，經(jīng)過(guò)第二次老師的面改，我還得虛心的向老師學(xué)習。真的非常感謝彭老師在百忙中抽出晚上的時(shí)間來(lái)給我們當面點(diǎn)評作業(yè)，說(shuō)實(shí)話(huà)，在大學(xué)我能遇到這樣非常負責的老師是很幸運的。
3、期末的神手神算比賽，我非常的抱歉，成績(jì)應該也不怎么好。老師很早就把資料發(fā)給我們了，但是我總共才練了兩遍，以致在考試中速度不快。熟能生巧真的不錯，我以后做事情會(huì )謹記這次教訓。
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇16
為加強民族團結，加強村干部隊伍建設，維護社會(huì )穩定，促進(jìn)民族團結，我村開(kāi)展了重“雙語(yǔ)”學(xué)習，把學(xué)習“雙語(yǔ)”作為實(shí)行的一項重要工作內容來(lái)抓，把懂“雙語(yǔ)”作為選拔使用后備干部的一個(gè)重要依據，精心組織實(shí)施“雙語(yǔ)”學(xué)習，并且加強了學(xué)習力度，在“雙語(yǔ)”能力方面取得了較有效的成果。
一是發(fā)揮村隊文化室的陣地作用，落實(shí)學(xué)習計劃，強化學(xué)習效果。開(kāi)辟“漢哈語(yǔ)互學(xué)”專(zhuān)欄，本著(zhù)循序漸進(jìn)，注重實(shí)效的原則，從基本的拼音、字母學(xué)起，然后學(xué)習語(yǔ)法，日常用語(yǔ)。每日學(xué)習一句，每周只學(xué)習五句，學(xué)習內容簡(jiǎn)單實(shí)用，且都是村民學(xué)習、工作、生活的常用語(yǔ)，不僅要記牢記熟，還要達到會(huì )說(shuō)的目的。
二是開(kāi)展互幫互學(xué)結對子活動(dòng)，共同學(xué)習共同提高。這樣既方便了工作又促進(jìn)相互進(jìn)步。
三是鼓勵自學(xué)成才。
在雙語(yǔ)學(xué)習中存在的.問(wèn)題：
1、村干部大多數年齡偏大，學(xué)習“雙語(yǔ)”有難度。
2、個(gè)別同志對“雙語(yǔ)”重要性的認識程度較低，缺乏學(xué)習“雙語(yǔ)”學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。
加強“雙語(yǔ)”能力的方法措施：
1、學(xué)習“雙語(yǔ)”要進(jìn)一步明確目標任務(wù)，加大對“雙語(yǔ)”學(xué)習的投資，制定和完善激勵制度;
2、加強“雙語(yǔ)”重視和培訓力度，加強監督檢查，及時(shí)通報情況;
3、完善雙語(yǔ)學(xué)習的語(yǔ)言環(huán)境，做好筆記等有關(guān)學(xué)習工作。
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇17
一、我第一次是在25歲開(kāi)始實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想、作為21世紀的年青人都是有理想和夢(mèng)想、有一顆不甘心的心和一腔熱血，加上對創(chuàng )業(yè)的激情燃燒著(zhù)實(shí)現創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想。
二、古人云：成事者具備、天時(shí)、地理、人和。這次對我感受極深。最重要的原因是缺乏了對市場(chǎng)理性的分析、良好的創(chuàng )業(yè)者具備心態(tài)、資源沒(méi)有整理好的情況下盲目出手，創(chuàng )業(yè)者問(wèn)題多的是感性，少的是理性，往往是夢(mèng)想高過(guò)于規劃，熱情淹沒(méi)了冷靜，造成現在的失敗結果。
三、做小吃最重要的是選擇地方，地方選擇對了就是你邁向成功一半，寧愿用上半年的時(shí)間去選擇地理位置，也不要盲目的看了一天下定決心。創(chuàng )業(yè)之前一定要把最壞的結果想好。創(chuàng )業(yè)的資金不是最重要的，最重要的`是創(chuàng )業(yè)者的自信，虧了資金以后可以再賺回來(lái)，虧了自信是以后永遠都無(wú)法找回的。
四、創(chuàng )業(yè)者前期準備多少流的資金、資金準備好之后，在采購的時(shí)候設備需要大氣地方，一定要大氣。以免在開(kāi)張之后客戶(hù)看著(zhù)你的設備不夠大氣、亮堂、舒服。做麻辣燙菜類(lèi)品種一定要達到30種菜，因為每位客戶(hù)的選擇菜類(lèi)品種不同。不能因為一種設備的價(jià)格高，而不敢購買(mǎi)，造成整個(gè)創(chuàng )業(yè)的失敗�？偟耐顿Y和一套設備的價(jià)格相比是九如一毛。
五、不要在沖動(dòng)時(shí)做任何決定，否則這個(gè)決定就有可能成為你一輩子的遺憾。遇到問(wèn)題一定要冷靜的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，切忌、不可有逃避的心態(tài)。
六、找合作伙伴、謹慎！
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇18
時(shí)光飛逝，轉眼間三年的專(zhuān)升本學(xué)習即將結束。首先要感學(xué)xx大學(xué)，給了我這次再學(xué)習和提高的機會(huì )，通過(guò)再次系統全面的學(xué)習教育管理專(zhuān)業(yè)知識，我的專(zhuān)業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的`基礎。本人主要從思想品德和學(xué)習情況方面總結如下：
在思想品德上，本人作為一名教師有著(zhù)良好的道德修養，在“勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”校訓的教導下，我進(jìn)一步端正了學(xué)習態(tài)度，養成了嚴謹的學(xué)風(fēng)。我將牢記著(zhù)學(xué)師范學(xué)生的誓詞：學(xué)高為師，身正示范。我決心竭盡全力為祖國教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生的身心健康奮斗終生。
在學(xué)習上，三年來(lái)我不斷地充實(shí)自己挑戰自我為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。圓滿(mǎn)地完成了全部課程系統地掌握了教育管理學(xué)科專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)三年的業(yè)余本科自學(xué)經(jīng)歷，使我養成了良好的學(xué)習習慣和方法。讓我逐漸學(xué)會(huì )了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué)，然后對其進(jìn)一步深入理解和掌握運用，我想這些學(xué)習的方法和習慣，將會(huì )使我受益終生。
三年的業(yè)余本科學(xué)習，實(shí)質(zhì)上上課時(shí)間并不多。時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益還是很大的。這為以后教育教學(xué)知識打下了堅實(shí)的基礎。我將努力向更高的教育教學(xué)知識高峰繼續攀登，為祖國教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康做出自己應盡的社會(huì )責任和貢獻！
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇19
測距模塊包含基于激光調制、激光發(fā)射、激光接收和信號處理等。測距模塊工作過(guò)程中，信號發(fā)生源產(chǎn)生穩定的高頻正弦信號，激光二極管被調制后，經(jīng)準直透鏡發(fā)出攜帶有相位信息的激光，被被測物反射之后經(jīng)聚光透鏡被光電二極管接收，完成光電轉換，再經(jīng)過(guò)一系列信號處理電路之后得到含有被測距離信息的測量信號，最后對相位差的測量、計算得到距離數據，以標準通信協(xié)議輸出距離數據；
在該系統中，總共選擇5個(gè)激光測距模塊協(xié)同工作，分別測得機器人前、后、左、右和上方共五個(gè)方位的距離數據，并將此數據按照通信協(xié)議輸入到主控模塊做進(jìn)一步的數據處理。
主控模塊主要包含主控芯片，輸入電路，輸出電路組成。主控模塊主要是將測距模塊發(fā)送的距離數據通過(guò)調整協(xié)議標準，轉變?yōu)闊o(wú)線(xiàn)傳輸模塊匹配的數據協(xié)議。再通過(guò)輸出電路發(fā)送到無(wú)線(xiàn)傳輸模塊。
無(wú)線(xiàn)傳輸模塊選用2.4G天線(xiàn)組建無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)，主要包含發(fā)射天線(xiàn)和接收天線(xiàn)及無(wú)線(xiàn)路由器，負責5個(gè)激光測距模塊距離數據的傳輸和電腦端控制信號發(fā)送等相互之間的通信。
軟件部分著(zhù)重利用五個(gè)方位的距離數據，進(jìn)行相關(guān)算法解析數據本質(zhì)與定位狀況，
測距系統的軟件功能：在系統硬件功能實(shí)現的基礎上，搭載系統所需的.開(kāi)發(fā)環(huán)境，完成信號生成、相位測量、數據處理、顯示控制等一系列操作。
系統校準和標定，為評估激光測距系統的整體功能，在實(shí)驗室條件下，搭建的相位式激光測距實(shí)驗平臺，驗證系統的測量距離及精度。
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇20
第一，抓好起始階段
古語(yǔ)說(shuō)：“九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下�！绷己玫拈_(kāi)端是成功的一半。思想上會(huì )高度重視，善于思考，勤學(xué)好問(wèn)，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)邁步向前，為初中三年學(xué)習打下堅實(shí)基礎。
第二，豐富充實(shí)自己
在認真學(xué)習的同時(shí)，你們要努力發(fā)現其中樂(lè )趣，特別是要積極參加各種活動(dòng)，這樣既調節了學(xué)習狀態(tài)，充實(shí)了學(xué)習生活，也培養了自己多方面的能力。
第三，養成良好習慣
大家常常談?wù)摗皩W(xué)習”，即“學(xué)的習慣”。人生的每一天，你們都要學(xué)習新的事物。實(shí)際上，語(yǔ)文是一門(mén)趣味無(wú)窮的學(xué)科。這種趣味，很大程度上來(lái)源于書(shū)籍文章。優(yōu)美的'散文、通俗的戲劇、瑯瑯上口的詩(shī)歌、情節生動(dòng)的小說(shuō)，這些，都值得去學(xué)習。
此外，初中語(yǔ)文學(xué)習的十大習慣，幫助同學(xué)們順利過(guò)渡小升初，提前適應新初一：
1、熟讀、背誦課文的習慣；
2、閱讀優(yōu)秀課外讀物的習慣；
3、推敲語(yǔ)言文字的習慣；
4、積累語(yǔ)言材料的習慣；
5、記日記的習慣；
6、規范書(shū)寫(xiě)的習慣；
7、專(zhuān)注地聽(tīng)人說(shuō)話(huà)的習慣；
8、說(shuō)普通話(huà)、說(shuō)話(huà)文明得體的習慣；
9、勤思考、愛(ài)質(zhì)疑的習慣；
10、勤查工具書(shū)的習慣。只要養成這些良好的習慣，就可以幫助學(xué)習插上翅膀，飛得更快、更高。
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇21
這次醫院組織培訓，雖然培訓時(shí)間不長(cháng)，但在這短短兩個(gè)星期經(jīng)歷中，我對醫院文化、發(fā)展歷史、辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念有了更深的了解，同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀、醫患溝通技巧等相關(guān)知識。整理所得，我感覺(jué)收獲頗豐，感觸頗多。
這次培訓也使我的職業(yè)素質(zhì)有所提高，為我能夠快速成長(cháng)為一名有修養、有素質(zhì)、有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎，作為一名臨床護士，我們與病人接觸密切，應該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，盡量滿(mǎn)足他們需求，用我們真誠的心去幫助每一個(gè)患者。同時(shí)，讓病人得到平等相待的態(tài)度，受到尊重，減少因病而帶來(lái)的失落感，增加他們戰勝疾病的信心。
“沒(méi)有規矩，不成方圓”，規章制度與規程，規范我們的行為，促進(jìn)人員的管理，護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為一名護士一定要有責任心、愛(ài)心、耐心、細心，這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，更好的服務(wù)患者。
通過(guò)這次培訓，我是認識到建立良好的人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識的提高有重要意義。尤其是醫護人員與患者及家屬關(guān)系的`融洽，將有利于醫囑，護囑的執行，達到更好的治療效果。
最后，感謝醫院為我們這次的培訓下了很大的功夫，也感謝每位老師的講課，我們將學(xué)之以用，努力工作。
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇22
本學(xué)期開(kāi)設的獨立研究課程是一門(mén)很有用的學(xué)科。它不僅能夠幫助大學(xué)生解決現實(shí)中的需要，如畢業(yè)論文的撰寫(xiě)，更能提高大學(xué)生的素質(zhì)，如創(chuàng )新精神的培養及創(chuàng )新能力的提高。以下我將從幾方面對這門(mén)課程的進(jìn)行總結，并談?wù)勎覍@門(mén)課程的感受。
一、課程學(xué)習內容。通過(guò)對本課程的學(xué)習，我們學(xué)會(huì )了知識創(chuàng )新、課題申請書(shū)及論文的撰寫(xiě)等知識、從而從一定程度上豐富了我們的知識，提高了我們的素質(zhì)，使我們受益匪淺。更使我感受頗深的是知識創(chuàng )新。建設創(chuàng )新型國家的關(guān)鍵是靠創(chuàng )新型人才，創(chuàng )新型人才的.培養關(guān)鍵是提高知識創(chuàng )新能力。我們最重要的任務(wù)是將我們的相關(guān)知識通過(guò)不同程度地加工及運用轉化成能力。
二、課程講授模式。本課程的課堂模式一反常態(tài)，學(xué)生轉變角色，有學(xué)生進(jìn)行備課及講授。該模式分為兩部分：第一部分由指定學(xué)生進(jìn)行本節課程的講解；第二部分由全體同學(xué)進(jìn)行討論，找出問(wèn)題，解決問(wèn)題。這種模式充分調動(dòng)了所有同學(xué)的積極性，真正做到了學(xué)生與老師的互動(dòng)，效果事半功倍。我個(gè)人很喜歡這種教學(xué)模式。
三、課堂外的學(xué)習。課堂外的學(xué)習是同學(xué)們掌握知識，提高感悟必不可少的過(guò)程。同學(xué)們在課堂外全身心地投入到本課程的學(xué)習當中，認真完成作業(yè)，真正做到學(xué)以致用。
以上就是我的總結和感受。通過(guò)對本課程的學(xué)習以及與老師和同學(xué)們的學(xué)習交流，我學(xué)到了很多東西，這必將對我今后的學(xué)習提供很大的幫助。非常感謝劉老師和同學(xué)們的陪伴。
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇23
6月份因為項目上的事情和私事較多，學(xué)習給耽誤住了，OCP學(xué)習總結--6月份。這個(gè)月底，發(fā)生了一件很讓人懊惱的事情：筆試中一個(gè)比較簡(jiǎn)單的SQL竟然沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。給人的感覺(jué)有二，其一：原理沒(méi)有吃透，顧著(zhù)考試，弄些虛名，以為有證能行遍天下�？甲C并沒(méi)有多大的錯，但是要清晰地明白是考證重要還是掌握知識重要。自己在這一點(diǎn)上栽了個(gè)跟頭，引以為戒，不要本末倒置。其二：也是最重要的，知識學(xué)后不用就會(huì )遺忘，而且對于參加工作的人來(lái)說(shuō)，遺忘的更為厲害。所以，怎樣投資知識，是個(gè)值得深思的地方。自己現在基本上用不著(zhù)SQL語(yǔ)句，是因為沒(méi)有接觸到開(kāi)發(fā)上面的事情。
下一步的考慮，要么換崗，要么換工作。否則老是這樣學(xué)了忘，忘了再學(xué)，沒(méi)有意思，而且沒(méi)有項目參與的經(jīng)驗，工作總結《OCP學(xué)習總結--6月份》。對于以后的發(fā)展不利。要清醒的認識的自己選擇的`路和現實(shí)之間的差距。
這個(gè)月也發(fā)生了一個(gè)很有感觸的事情：XX年一位網(wǎng)友寫(xiě)到：開(kāi)發(fā)太累，轉作DBA。指定的計劃就是白天拼命的賺錢(qián)，晚上要學(xué)習。我是否也能學(xué)點(diǎn)如此刻苦的精神。寫(xiě)這么些，無(wú)非就是想勉勵自己，選擇了路，要堅定下去。風(fēng)雨飄搖中，更要堅定自己的方向，在這里，與所有有困惑未解的朋友共勉。
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇24
在學(xué)習中，同時(shí)我們遇到了一些難題，希望學(xué)校在今后的教學(xué)工作中能予以提高、改善。
一是適當增加導師課堂的授課時(shí)間。
可以說(shuō)，國際高級工商管理的學(xué)員基本上是利用休息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習的。雖然，參加的學(xué)員具備了較高的文化素養，但是由于課程多、時(shí)間緊、任務(wù)重，無(wú)形給學(xué)員的知識消化帶來(lái)了一定難度。
二是創(chuàng )新學(xué)習的方式。
由于參加高級工商管理的學(xué)員來(lái)自全省各地，統一到杭州參加一定時(shí)間的面授，無(wú)可非議，但是來(lái)自全省各地的學(xué)員是非脫產(chǎn)學(xué)員，身后還有大量的工作。如何解決工學(xué)矛盾，是擺在杭州以外的學(xué)員所面臨的實(shí)際困難，我認為可以采用遠程網(wǎng)絡(luò )教育的方法來(lái)實(shí)施，這樣既可以解決學(xué)員赴杭來(lái)去匆匆的“趕集”之難，又可提高學(xué)員的學(xué)習效果。
三是選用教材應更符合實(shí)際。
國際高級工商管理的課程，選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異，有些教材、作業(yè)題的'詞語(yǔ)在閱讀上難以理解，無(wú)形給學(xué)員的學(xué)習帶來(lái)一定的難度。我認為，應該把香港的教材與大陸的教材進(jìn)行統一修編，更有利于學(xué)員的理解與消化。
四是加強實(shí)踐交流。
學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展研討會(huì )、主題班會(huì )的形式，不定期的組織學(xué)員進(jìn)行研討交流，加強學(xué)員之間的友誼，提高學(xué)員學(xué)以致用的能力。
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇25
“空中黨�！笔抢檬謾C傳媒傳播速度快、使用范圍廣的特點(diǎn)建立起來(lái)的，它通過(guò)移動(dòng)通訊無(wú)線(xiàn)網(wǎng)站平臺，以發(fā)送短信的方式開(kāi)設短信課堂，搭建了黨員教育管理的新平臺，推動(dòng)了學(xué)習型黨組織的新建設，建立了為民服務(wù)的新途徑，密切了黨組織與普通黨員群眾的溝通聯(lián)系，擴大了黨的工作的.影響力和覆蓋面，讓黨員隨時(shí)隨地都能參加學(xué)習，同時(shí)黨員還可以進(jìn)行互動(dòng)，可以對學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)和各項工作提出意見(jiàn)和建議。
根據要求我們每周會(huì )通過(guò)“空中黨�！毕虼蠹野l(fā)布一些時(shí)事新聞供同志們學(xué)習，做到時(shí)刻關(guān)注國家大事，完成黨員教育管理目標�？罩悬h校定期以短信課堂給全體黨員發(fā)送短信，不僅避免了大量紙質(zhì)文件和宣傳材料的使用，節約了成本，而且也充分體現了勤儉節約的要求和綠色環(huán)保的理念。另外，還可隨時(shí)隨地收看短信，在最短的學(xué)習時(shí)間內集中學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的相關(guān)知識，加深對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的領(lǐng)會(huì )和把握，提高學(xué)習效率，使科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習覆蓋到每個(gè)黨員。并且“空中黨校信息平臺”可以讓黨員隨時(shí)隨地參加學(xué)習，是黨員教育、管理、服務(wù)的新平臺，這也開(kāi)創(chuàng )了一種全新的模式，豐富了黨員教育和文化傳播學(xué)習的內容和形式。
總之，通過(guò)“空中黨�！睂W(xué)習不僅豐富了同志們的理論知識，提高了同志們的積極性，加強了同志們的黨性修養，同時(shí)收集信息的同志通過(guò)深入學(xué)習，也會(huì )從中受益匪淺，獲益頗多。我們黨支部會(huì )繼續加強這方面的工作，提高黨員的積極性自覺(jué)學(xué)習黨的相關(guān)內容。
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇26
通過(guò)本年度繼續教育培訓的學(xué)習，使我在教育思想，教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學(xué)工作，適應素質(zhì)教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質(zhì)，現將本年度個(gè)人繼續教育總結如下：
一、基本功培訓
1、積極參加各級各部門(mén)的培訓與學(xué)習，并且取得了相應的成績(jì)。
2、本年度參加了我校的教學(xué)技能培訓，苦練基本功。樹(shù)立了課改意識，貫徹到了教學(xué)實(shí)踐中。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習
1、學(xué)習了新的.教學(xué)理念，并貫徹到了教學(xué)實(shí)踐中。
2、學(xué)習了各種先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。
3、順利完成上級規定的各項繼教任務(wù)。
4、通過(guò)創(chuàng )新教育，認識到自己原來(lái)教學(xué)方法的不足，促進(jìn)自身教學(xué)方法的改進(jìn)。
通過(guò)繼續教育學(xué)習，我深切感覺(jué)到，做為一名教師，不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。由于工作經(jīng)驗欠缺，在面向全體學(xué)生這一方面以及對教材的理解不夠透徹。通過(guò)培訓，使我在教學(xué)工作中能“因材施教”，對學(xué)生能給予學(xué)習上的指導，生活中的關(guān)心，認識的點(diǎn)撥，思想的疏導。并能公正、公平地對待每一個(gè)學(xué)生，滿(mǎn)足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要，并且能悉
心研究每位學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng)，不遺棄，不淘汰任何一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生的健康成長(cháng)和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎。
20xx年x月x日
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇27
總的來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)這大一上半學(xué)期的學(xué)習，對大學(xué)學(xué)習這門(mén)通識課也了解了不少。感覺(jué)這方面知識對于剛步入大學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，還是十分重要的。畢竟大學(xué)是一個(gè)學(xué)術(shù)交流的地方，我們還是以學(xué)習為重的。
通過(guò)學(xué)習，我們知道，大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學(xué)習上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習的內容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng)，除了繼續發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習精神外，還要適應大學(xué)的教學(xué)規律，掌握大學(xué)的學(xué)習特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習方法。
使我感觸最深的是老師在課堂上所講的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)只是一部分，其余部分就要由我們自己去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此，培養和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習不能象中學(xué)那樣完全依賴(lài)教師的計劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的`教學(xué)內容，必須充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習中的潛力。這種充分體現自主性的學(xué)習方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習的全過(guò)程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習的自主安排、學(xué)習內容和學(xué)習方法的自主選擇等等。而這方面知識都是由大學(xué)學(xué)習所告訴我們的。
個(gè)人的一些建議：
1、可以在課上多組織一些問(wèn)答，提高學(xué)習興趣。當然了，也不要太多的問(wèn)題就可以啦。
2、多組織課堂分組討論。
3、在布置書(shū)面作業(yè)的情況下，多多增加實(shí)踐。
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇28
這個(gè)暑假，我學(xué)了很多，也懂了很多。
在小星星英語(yǔ)學(xué)校里，我懂得了做人不能虛偽，要誠實(shí)，不裝不裝模作樣，贏(yíng)得老師那對他一點(diǎn)意義都沒(méi)有的表?yè)P。我也在生活中的一些事中明白了“若要人不知，除非己莫為”的道理。
在小星星英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習的時(shí)候，我見(jiàn)到一為同學(xué)正在和后面的同學(xué)講話(huà)，單老師在黑板上寫(xiě)單詞轉過(guò)身來(lái)的時(shí)候，他又端正地坐在位子上，老師見(jiàn)這情形，覺(jué)得這位同學(xué)很遵守課堂紀律，于是便表?yè)P了他，看著(zhù)他那得意的笑容，我真瞧不起他。
在這個(gè)暑假，我還幫爸爸媽媽作家務(wù)，還看管了我的表妹，雖然聽(tīng)累的'，但我還是很高興。我懂得了生活中只要付出了，幫助過(guò)別人，心中會(huì )變得很快樂(lè )。而且如果你幫助了別人，再日后如果有什么困難別人也會(huì )來(lái)幫你。
我的作文寫(xiě)的不好在這個(gè)學(xué)期我進(jìn)步了，而且還得到了老師的表?yè)P。我平時(shí)寫(xiě)作文時(shí)會(huì )經(jīng)常用到一些好詞好句寫(xiě)完作文后，我就把作文里面的好詞全部抄在一個(gè)收集本里，到下次寫(xiě)作文時(shí)我就會(huì )打開(kāi)收集本把里面的好詞，好句全部用在我的作文里這樣我的作文的好詞越來(lái)越多，越來(lái)越豐富了，文章就更美了，更生動(dòng)了。
我做的不好的是錯別字很多，我的方法是寫(xiě)完之后多看幾遍如果有錯的把它圈起來(lái)然后，在旁邊改正，以后有空時(shí)多看幾遍漸漸的就會(huì )熟了錯別字也漸漸減少了�，F在我的錯別字少多了，現在，我的錯別字少多了，有時(shí)一篇作文一個(gè)錯別字也沒(méi)有。
這就是我對作文這門(mén)課的總結。
半學(xué)期學(xué)習的自我總結 篇29
三個(gè)月學(xué)習生活即將結束，我通過(guò)這次學(xué)習收獲很大，主要有以下幾點(diǎn)，現總結如下：
首先：由于我的年齡已大，對于新的事物接受起來(lái)有些困難，但我堅持不曠課，不遲到，上課時(shí)，認真做筆記，下課時(shí)不懂的知識點(diǎn)及時(shí)的向同學(xué)們請教，只至弄懂為至。
其次：我通過(guò)這次系統的學(xué)習弄懂了很多在以前上班時(shí)的疑問(wèn)點(diǎn)，比如說(shuō)通過(guò)這次學(xué)習氣象學(xué)我理解了為什么最高和最低分別要在那幾個(gè)點(diǎn)記錄，同時(shí)讓我對自動(dòng)站的工作原理有了進(jìn)一步的了解，為今后更好的在工作中排除故障，從而更好的為傳輸正確和及時(shí)的氣象資料提供有力的保障。
再次：通過(guò)此次學(xué)習時(shí)我學(xué)會(huì )天氣學(xué)的基本原理和天氣分析以及MICAPS系統的基本操作，如何通過(guò)各種氣象資料來(lái)分析未來(lái)的天氣，這樣讓我在今后的日常工作中，能提前做好觀(guān)測準備，為能夠順利的完成觀(guān)測任務(wù)做好各項工作準備。
總而言之，通過(guò)此次3個(gè)月的學(xué)習，使我真正的認識到我們氣象工作的重要性，和對學(xué)習氣象知識的緊迫性，為我在今后的工作中和學(xué)習中打下良好的基礎，我深感此次學(xué)習的'必要性，讓我對今后的職業(yè)生涯有了重新的認識，我回到單位后必會(huì )更加熱愛(ài)我的工作崗位，更加的從實(shí)踐中去學(xué)習，到知識里汲取營(yíng)養，提煉精華，能更好的為氣象事業(yè)服務(wù)貼磚加瓦，貢獻自己的力量。
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