學(xué)習部年終工作總結范文匯編8篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習部年終工作總結8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習部年終工作總結 篇1
活動(dòng)舉辦.由與目的:
1.從學(xué)生自身角度:在金融危機下,我們當代大學(xué)生更應努力提高自身綜合素質(zhì),掌握現代化計算機知識,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )渠道獲取更多的信息,在全球經(jīng)濟不景氣大環(huán)境下占有一席之地。也為以后的學(xué)習生活打下良好的基礎。
2.從全院角度看:通過(guò)講座提高學(xué)生們的學(xué)習興趣,使我院有更好的學(xué)習氛圍。計算機二級的講座讓我院的同學(xué)能更清楚更有效地考證,并使我院學(xué)生領(lǐng)先于同等院校當中。
3.從現實(shí)需要角度來(lái)看:通過(guò)調查發(fā)現,大一新生中有意參加九月份的全國計算機二級考試的同學(xué)很多,但絕大多數都不知道考什么、怎么考、如何讓、如何備考。為此,很沒(méi)有必要舉辦一場(chǎng)講座,讓專(zhuān)業(yè)老師解決同學(xué)們的疑惑。
.頓考風(fēng)考紀
活動(dòng)目的:
為了加強考風(fēng)、考紀建設,營(yíng)造良好的考場(chǎng)環(huán)境,提高同學(xué)的自律自強意識,我院學(xué)生分會(huì )學(xué)習部與女生部將配合院教務(wù)部開(kāi)展“.頓考風(fēng)、嚴肅考紀”的活動(dòng)。
第四屆新生辯論賽
辯論賽作為一種語(yǔ)言藝術(shù),有著(zhù)悠久的歷史,其作用也不言而喻。古時(shí)墨子曾說(shuō):“夫辯者,將以明是非之分,審治亂之世紀,明同異之處,察明實(shí)之.。處利害,決嫌疑!逼湟鉃,辯論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限,探察世道治亂的標準,判斷事物同異的根據,權衡利弊得失,解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非,堅持真.,鍛煉思維能力,增長(cháng)聰明才智,增進(jìn)人與人的了解,促進(jìn)相互溝通。通過(guò)辯論,人們可以更好了解對方的立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn),求同存異,達到更高層次上的心理溝通。
我系以豐富校園生活,加強我系學(xué)風(fēng)建設,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達能力和應變能力,增強整體榮譽(yù)感為最終目標,開(kāi)展了為期近一個(gè)月的辯論賽。
一,籌備工作,宣傳工作
在比賽的籌劃階段,學(xué)習部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用,為此積極的申請場(chǎng)地,桌椅,音響設備,邀請評委嘉賓。在比賽前夕,宣傳海報張貼于經(jīng)濟樓大廳。
二,辯論賽過(guò)程
“經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院第三屆新生辯論賽”總決賽于4月12日經(jīng)濟樓落下帷幕,激烈的角逐,精彩的對峙將戰火點(diǎn)到最極至。臺上的辯手唇槍舌戰,臺下的觀(guān)眾亦熱血沸騰,給本屆辯論賽劃上圓滿(mǎn)的句號。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)勇奪桂冠,物流工程位居第二,競魏、趙冠軍、肖霜等十三名同學(xué)被評為最佳辯手。最后評委老師對于本次辯論賽做了精彩而詳細的點(diǎn)評。此次辯論賽活動(dòng)得到了同學(xué)們的一致好評,同學(xué)們也都積極地參與了近來(lái),使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀“經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院第三屆辯論賽”取得圓滿(mǎn)成功,也期待更多類(lèi)似優(yōu)秀學(xué)生活動(dòng)的舉辦。
三,辯論賽取得的成效
1.參賽選手能力的提高:辯論賽是對辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的過(guò)程中,辯論者要想在唇槍舌戰,激烈對抗的辯論中征服戰勝對手,所要具備的知識與能力是多方面的,為了這個(gè)目的,他們在臺上充分展示自己,能力也在不知不覺(jué)中提高。首先,思維能力得到提高。如果沒(méi)有對事物的真知灼見(jiàn),就不會(huì )有驚人妙語(yǔ)。如果沒(méi)有如泉思緒,就不可能口若懸河。思維的深刻性、論證性和敏捷性都得到了提高。最開(kāi)始的語(yǔ)無(wú)倫次、前后矛盾少了,啞口無(wú)言沒(méi)了;妙語(yǔ)連珠,以巧制勝多了,滔滔不絕者比比皆是。在賽前準備時(shí)看問(wèn)題更深刻了,不再停留在很膚淺的表面,也學(xué)會(huì )了多角度思考問(wèn)。其次,語(yǔ)言表達更具藝術(shù)性。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)鍛煉,每個(gè)選手在語(yǔ)速與語(yǔ)調的協(xié)調上把握都很好,甚至形成了自己的風(fēng)格。尤其在決賽上蔣紹廣同學(xué)的飽含激情,抑揚頓挫的話(huà)語(yǔ)和趙璐同學(xué)字字珠璣,咄咄逼人的話(huà)語(yǔ)激起場(chǎng)下陣陣熱烈的掌聲。同時(shí)對漢語(yǔ)言的使用能力增強,辯論中經(jīng)常出現典故成語(yǔ)、詩(shī)詞警句、諺語(yǔ)、箴言,為了增強語(yǔ)言的表現力同學(xué)們還注意了修辭語(yǔ)句的使用,給觀(guān)眾留下許多可以學(xué)習和回味的東西,第三,知識結構更完備。俗語(yǔ)說(shuō)“臺下一分鐘,臺下十年功”,為了臺上精彩的幾分鐘,他們在課余下足了工夫:自己認真..資料,參閱同學(xué)提供的資料,根據辯題..和組織材料,撰寫(xiě)辯詞等。
2.學(xué)生整體辨別能力的增強和校園文化水平的整體提升:俗話(huà)講“真.越辯越明”,辯論針對學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題展開(kāi)。從初賽“金庸小說(shuō)應不應該進(jìn)入中學(xué)課本”、復賽“大學(xué),是以積累知識為主還是以塑造人格為主”到?jīng)Q賽“奧運會(huì )人文價(jià)值是否大于商業(yè)價(jià)值”,辯論賽的主題都相當貼近同學(xué)們的生活,現實(shí)性強,使同學(xué)們有話(huà)可說(shuō)。辯論雙方使出渾身解數,全面深入地分析問(wèn)題,給全體同學(xué)展現事物的兩方面,而聽(tīng)眾則在思想的沖突中展開(kāi)激烈的思考,最終明白問(wèn)題的實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì )了分析問(wèn)題,提高了辨別能力,為后面的有效行動(dòng)奠定了基礎。濃郁的辯論氛圍也使學(xué)校的文化水平整體提升,同學(xué)們能夠討論更高雅的話(huà)題,學(xué)會(huì )以.服人,不會(huì )毛躁地與人對罵,更不會(huì )大大出手,文明了許多。
3.班級凝聚力的增強:辯論不僅是個(gè)人才華的展示,一個(gè)優(yōu)秀的團體能夠脫穎而出離不開(kāi)四人小團體的默契,更離不開(kāi)大整體----班級同學(xué)的支持。賽前班長(cháng)、學(xué)習委員積極有序地組織全班同學(xué)分工找資料,賽中為選手們打氣,為他們鼓掌和喝彩,賽后分享勝利的歡樂(lè )和失利的酸痛。比賽讓他們走得更近,更像一家人。
4.增加老師對同學(xué)們的認識。此次活動(dòng)主要邀請本屆的`輔導員和任課老師,老師們在辯論賽的過(guò)程中從思想上對同學(xué)們有了更多更深的認識。
四.值得思考的地方
辯論賽總體收到了良好的成效,但組織過(guò)程中也出現了一些小問(wèn)題。辯論賽沒(méi)有做好賽前指導,導致辯手對比賽沒(méi)有整體感知辯論賽導致第一次循環(huán)賽。如果能在辯論點(diǎn)評中給予正確方的案,.歡的指導,會(huì )給同學(xué)以更積極的影響。復賽因地點(diǎn)的限制局限在較小的教室進(jìn)行,給熱情的觀(guān)眾帶來(lái)了諸多不便,希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動(dòng)中能得以彌補。
通過(guò)舉辦此次辯論賽,學(xué)習部和學(xué)生會(huì )其他各部門(mén)的聯(lián)系得到了進(jìn)一步的加強,各部門(mén)之間的協(xié)調和配合是本次辯論賽得以順利進(jìn)行,同時(shí),此次辯論賽給各系之間的交流加速,達到了以辯會(huì )友,以辯明.的活動(dòng)宗旨。
經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院20xx級新生征文比賽
為活躍校園氣氛,豐富學(xué)生活動(dòng),提高我院20xx級新生寫(xiě)作水平,為廣大新生中的文學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)展現自我的平臺,由安徽農業(yè)大學(xué)經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院舉辦的此次新生征文比賽,旨在激勵同學(xué)們認真探索積極參與創(chuàng )作、敢于創(chuàng )新的精神風(fēng)貌。
此外我們部還舉辦了演講比賽,現在漢語(yǔ)知識水平測試,都取得了的反響。
學(xué)習部年終工作總結 篇2
不知不覺(jué),在學(xué)習部已經(jīng)兩年,在這兩年里,我在師兄、師姐的帶領(lǐng)下,有剛開(kāi)始的一問(wèn)三不知,到后來(lái)的可以自己獨立負責一個(gè)活動(dòng),我真的學(xué)到了很多。在學(xué)習部這個(gè)小家庭里,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
一、工作經(jīng)驗
1,今年的院運會(huì ),因為沒(méi)有參加運動(dòng)項目,所以被分配到協(xié)助裁判的工作。這是個(gè)全新的工作,在體科院師兄的`提點(diǎn)下,我學(xué)會(huì )了讀米尺,學(xué)會(huì )了如何更好的與其他學(xué)院的同學(xué)合作,我知道了在參加一項工作之前,要先了解下這個(gè)工作該如何做,不然之后幫倒忙;
2,演講比賽是本學(xué)期最重要的活動(dòng),我基本上只參加了前期的方案撰寫(xiě),在部門(mén)同事的幫忙下,我知道了寫(xiě)方案要注意什么,一個(gè)方案要怎樣寫(xiě)才能吸引人,一個(gè)方案最重要的是哪部分;當晚的比賽現場(chǎng),我負責是ppt的控制,這也是個(gè)重要的工作,我在控制室里,要時(shí)刻準備播放哪一張ppt;
3,名師講座是部門(mén)的常規活動(dòng),本學(xué)期我們設立了新的制度,就是輪流蓋章制度。這樣有利于防止互相推諉的現象在宣傳方面,這學(xué)期也較為系統了,就是由學(xué)習部通知各級學(xué)委,這樣有利于統籌,也有利于和其他各級建立良好的關(guān)系,方便交流和工作;
4,“第十期當代大學(xué)生論壇”系列活動(dòng)之“大學(xué)精神,你我共鑄”評說(shuō)比賽,這主要由我負責,由于開(kāi)始到結尾都有參與,所以我更清楚了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程,清楚了如何統籌,知道遇到突發(fā)情況該怎么解決,學(xué)會(huì )了更積極的思考;
二、存在問(wèn)題
1,新干事積極性很低,在當代大學(xué)生論壇需要工作人員的時(shí)候,大家都互相推諉,理由也不充分,最后只好讓08的去做;
2,經(jīng)驗不足,有些事情上沒(méi)辦法做主,一些方面做得也不夠好;
3,大家的分工不明確,在一些活動(dòng)上,大家要不就是一起手忙腳亂、一窩蜂在忙,要不就是一起無(wú)所事事、不知所措;
4,時(shí)間觀(guān)念不強,開(kāi)會(huì )或者是舉辦活動(dòng)的時(shí)候,大家經(jīng)常遲到;
5,批評和表?yè)P應該更分明,一些同事做得很辛苦,大家卻不知道,都以為他很空閑,這樣會(huì )挫傷積極性,相反的,一些同事做得不好的地方,卻沒(méi)有為其指出,這樣不利于其進(jìn)步;
6,還有一些細節問(wèn)題,比如演講比賽的時(shí)候,評分表還是出現了問(wèn)題。
三、對以后工作的完善
1,把工作落實(shí)到個(gè)人,提高大家對學(xué)習部這個(gè)小家庭的集體榮譽(yù)感,讓大家明白,進(jìn)來(lái)學(xué)習部是為了把這個(gè)小家庭建設的更好,而不是混日子的,要加強團結;
2,增強大家的時(shí)間觀(guān)念,還有對細節問(wèn)題的重視;
3,讓大家參與到每一個(gè)活動(dòng)中,不要是誰(shuí)負責誰(shuí)就忙,而且盡量是從寫(xiě)方案就參與進(jìn)來(lái),不要讓一些同事覺(jué)得無(wú)事可做或者不受重視;
4,大家要互相理解和體諒,要互相支持同事的工作,能幫忙就盡量幫忙。
以上就是本人的工作總結,我一定會(huì )再接再厲,繼續為學(xué)習部做貢獻,并努力成長(cháng)的。
學(xué)習部年終工作總結 篇3
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)這一學(xué)期即將告一段落,我也已經(jīng)適應了學(xué)生會(huì )的生活,在學(xué)生會(huì )可以讓一個(gè)人增長(cháng)不少見(jiàn)識,不管是在學(xué)習方面,還是在工作或是其它方面……我學(xué)會(huì )了如何待人處事,懂得了一個(gè)團隊團結協(xié)作的力量是多么的強大,知道了努力認真的做好每一件事是多么的開(kāi)心,體會(huì )到為老師同學(xué)服務(wù)是多么的快樂(lè )……
學(xué)生會(huì )是學(xué)生自我約束的團體,它在學(xué)生日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學(xué)生會(huì )夠重要組成部分的學(xué)習部的作用更是不可磨滅,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,而我們學(xué)習部正是本著(zhù)“為大家的學(xué)習服務(wù)”的原則,我為自己能在這個(gè)集體而感到自豪,但同時(shí)我也感受到了自己肩上所有肩負的責任!
既然是學(xué)習部的考勤就是我們的一大常規工作,每個(gè)星期一,我們查一次考勤表情況,然后進(jìn)行每個(gè)班評比,挑選出考勤最優(yōu)秀的班級,當然不好的我們也要告訴,說(shuō)給她們哪里不好,像字體不工整,面部不整潔,讓她們加以改正,我們很注重考勤時(shí)的一些細節,做為學(xué)習部的我每個(gè)月都要寫(xiě)兩份會(huì )議記錄,一份是學(xué)生會(huì )內部的,一份是我系各班班長(cháng)會(huì )議記錄,其次就是比如說(shuō)學(xué)校里舉行活動(dòng),系里舉行活動(dòng),都是由我來(lái)寫(xiě)總結,這就是我學(xué)習部的工作,總之不管在考勤方面還是寫(xiě)任何稿子方面,我做到了嚴謹、公正、認真、始終堅信“付出就會(huì )有回報”的`真理,雖然在學(xué)習部有事感覺(jué)挺忙碌,但即使在忙碌,也是豐富多彩的,因為在忙碌中可以充實(shí)自己,鍛煉自己!
我認為學(xué)習部是偉大的,我熱愛(ài)這個(gè)部門(mén),有同學(xué)們的相互幫助,有更多的知識去學(xué),在這里可以提升我的綜合能力,可以培養好的人際關(guān)系,充實(shí)自己的在校生活……
在以后的工作實(shí)踐中,我們將不斷努力探索,使學(xué)習部的各項工作在穩定中創(chuàng )新,在創(chuàng )新中穩定前進(jìn),逐步走向完善!
我想,在以后工作中要以身作則,積極配合,我相信自己付出就會(huì )有回報,不要去用華麗的詞澡說(shuō)自己今后會(huì )在學(xué)習部怎么樣,我選擇是用實(shí)際行動(dòng)證明自己,努力,加油!
學(xué)習部年終工作總結 篇4
第一學(xué)期的工作即將過(guò)去,基礎部在學(xué)院領(lǐng)導的統一指導下,認真貫徹學(xué)院的各項規定,圍繞學(xué)院的辦學(xué)理念和育人標準,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,積極探索中職教育發(fā)展的新思路,不斷深化基礎課程改革,在教學(xué)改革和學(xué)生管理方面取得了顯著(zhù)的成果,圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院要求的各項任務(wù),獲得了寶貴的經(jīng)驗,F基礎部將本學(xué)期的工作匯報如下,望學(xué)院領(lǐng)導予以指導。
一、嚴格規范學(xué)生的行為習慣
為了使學(xué)生養成良好的生活、學(xué)習習慣,基礎部積極采取措施,開(kāi)展一些列教育活動(dòng),并取得了良好的效果。
1、嚴格執行作息時(shí)刻表。新生入學(xué)初期,即制定嚴格的作息時(shí)間表,輔導員與學(xué)生共同遵守。輔導員簽訂委任狀,全程跟蹤指導,并組織學(xué)生會(huì )及輔導員助理不定期檢查,對于出現問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)發(fā)現、立即糾正。學(xué)生從入學(xué)到期末,在行為習慣上取得了巨大的進(jìn)步,學(xué)期初已將到課率控制在90%以上,到學(xué)期末,除請假學(xué)生,到課率已達到100%。下學(xué)期我們將繼續以科學(xué)的作息時(shí)刻表要求學(xué)生,使學(xué)生的良好習慣延續下去。
2、嚴格執行行為規范準則;A部全員嚴格執行學(xué)院的行為規范準則,通過(guò)“建設文明宿舍”、“無(wú)煙校園”、“發(fā)現自己”等一系列活動(dòng),基本實(shí)現了整潔、健康的生活、學(xué)習環(huán)境。針對學(xué)習、生活習慣較差的新生,輔導員重點(diǎn)教育,并密切聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),學(xué)校教育同家庭教育有效結合,對其進(jìn)行積極引導。通過(guò)一段時(shí)間的.教育和引導工作,部分學(xué)生的不良習慣已經(jīng)得到有效控制和改正,基礎部將繼續特別關(guān)注此類(lèi)學(xué)生,使其在健康的生活習慣中茁壯成長(cháng)。
3、積極進(jìn)行學(xué)生思想教育。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、系部動(dòng)員大會(huì )等形式,播放教育短片,分享勵志故事,對學(xué)生進(jìn)行思想教育和行為引導,對一些優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步明顯的學(xué)生及時(shí)予以表?yè)P。在學(xué)生中基本形成了“自覺(jué)、自理”的思維導向,特別是中職一年級學(xué)生,能夠在輔導員的引導下自主管理生活、學(xué)習,為“自教、自強”奠定了基礎。
二、豐富學(xué)生的校園文化生活
在培養學(xué)生養成良好的行為習慣基礎上,基礎部各教研室積極組織教學(xué)研討活動(dòng)、學(xué)生知識競賽活動(dòng)以及團體性活動(dòng),提高了學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。
1、9月份,基礎部針對新入學(xué)生,開(kāi)展“追逐夢(mèng)想、展翅翱翔”為主題的新生專(zhuān)業(yè)教育,向新生展示基礎部及學(xué)院的教學(xué)成果,給予新生充分的信心和明確的方向,鼓勵其努力學(xué)習,健康成長(cháng)。
2、10月份,在校園運動(dòng)會(huì )中,基礎部師生發(fā)揚頑強拼搏、團結協(xié)作的體育精神,獲得了優(yōu)異的成績(jì),并榮獲“體育道德風(fēng)尚獎”。這類(lèi)活動(dòng)起到了鼓舞士氣、振奮人心的作用,也培養的學(xué)生團結的集體主義觀(guān),對學(xué)生未來(lái)的發(fā)展有著(zhù)重要的意義。
3、11月份,基礎部組織召開(kāi)演講、朗誦大賽,充分展示了學(xué)生
在本學(xué)期的學(xué)習成果,學(xué)生的自主學(xué)習能力有了很大的提高,同時(shí),該活動(dòng)在學(xué)生中產(chǎn)生了良好的示范效應。
三、開(kāi)創(chuàng )教學(xué)改革新路徑
基礎部各教研室始終以學(xué)生為本,積極改革,創(chuàng )新發(fā)展,在教學(xué)改革上取得了豐碩的成果。
1、優(yōu)化的教學(xué)內容。各教研室從培養學(xué)生學(xué)習興趣和自主創(chuàng )新能力出發(fā),優(yōu)化課程內容,在上課時(shí)間和科目安排上更加科學(xué)合理,給足學(xué)生時(shí)間去消化吸收所學(xué)知識,保證學(xué)習效率。課余時(shí)間組織興趣學(xué)習小組,如英語(yǔ)角,并配備專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行輔導,充分的調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習興趣,逐步培養學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性。
2、創(chuàng )新的教學(xué)方式。擺脫填鴨式授課方式,改為互動(dòng)式教學(xué),充分考慮學(xué)生的接受能力和興趣方向:如英語(yǔ)課注重口語(yǔ)練習,讓學(xué)生排練小品文,在課堂上演繹,既能鍛煉學(xué)生的演說(shuō)能力,又增強了學(xué)生的自信;又如語(yǔ)文課注重培養學(xué)生的文化素養,以讀書(shū)、評書(shū)、演繹等方式,激發(fā)學(xué)生活躍的思維;再如歷史課注重史事與趣聞相結合,增加課堂的吸引力和趣味性。
在本學(xué)期,基礎部全員用嶄新的面貌展現出高昂的工作狀態(tài),收效甚好。然而,回顧一學(xué)期的工作,有成績(jì)有不足。我們將繼續保持積極的工作熱情,不斷創(chuàng )新工作方法,提高工作效率,力爭下一學(xué)期做出更出色的成果。
學(xué)習部年終工作總結 篇5
帶著(zhù)憧憬帶著(zhù)夢(mèng)想,我走進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。我想通過(guò)自己的努力和汗水在大學(xué)的路途中開(kāi)出美麗的花朵。值得開(kāi)心的是院里給我一個(gè)更高的舞臺,我有幸成為第五屆團總支學(xué)生會(huì )的一員,在擔任團總支學(xué)生會(huì )成員的上學(xué)期,有我通過(guò)自己的努力而開(kāi)出的燦爛花朵,也有由于自己的不細心兒造成的苦果,有彩虹有風(fēng)雨,但不管是彩虹還是風(fēng)雨都給我帶來(lái)了一種美妙的生活經(jīng)驗和教訓,他讓我有更大的空間和同學(xué)與領(lǐng)導們的交流她讓我知道做人必須低調,踏實(shí),做事細心,認真。
在上學(xué)期,我們學(xué)習部主要運轉以下工作:我們學(xué)習部在上學(xué)期的重頭戲主要是教學(xué)技能比賽,它包括鋼筆字,粉筆字,毛筆字和試講 這幾項。三字的比賽流程要比試講要簡(jiǎn)單得多 ,也很吸引同學(xué)們的眼球,在三字的比賽中,我的工作是現場(chǎng)維護。不過(guò),同學(xué)們的紀律性很好,這大大減輕了我的.工作量, 但也出現過(guò)一些不好的狀況,比如說(shuō):有些同學(xué)在比賽前幾分鐘之前就退出了比賽 ,有些同學(xué)不知道什么時(shí)候開(kāi)始比賽,知道的也有些遲到了。這些現象得出現有我們的宣傳工作沒(méi)有做到位,也有同學(xué)們把比賽當作兒戲,而且還有些同學(xué)在比賽中互相走動(dòng),交談,這些現象把比賽的嚴肅性給踐踏了,但也有在比賽中表現得比較優(yōu)秀的同學(xué),如上屆團總支學(xué)生會(huì )辦公室主任蔣博榮,他的成績(jì)大家有目共睹,獎品是他的表現,并且它的比賽風(fēng)格也應值得大家借鑒他那種踏實(shí)的風(fēng)格讓我記憶猶新。我在試講中的工作主要是擦黑板,在比賽中我想節省時(shí)間給參賽者更多的時(shí)間展現自己,所以快是我的工作風(fēng)格,但也因為快反映出我工作是不細心的弊病,由于太快了,導致黑板上還有些地方?jīng)]有擦干凈,這嚴重影響了參賽者板書(shū)的外觀(guān)。這不細心的毛病我會(huì )在以后的工作中改掉!
我們學(xué)習部第二個(gè)工作項目是考察學(xué)生們的到勤情況,并做好記錄,再考 勤 中,我發(fā)現同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)不來(lái)上課的,即使有同學(xué)沒(méi)有來(lái),他們也已經(jīng)向老師請假了。在這項工作中我們沒(méi)有做好的就是沒(méi)有和老師做好交流,當我們在查人數時(shí),老師們以為我們在找人,問(wèn)我們,這樣就嚴重影響了課堂紀律,我們后來(lái)就改正了,這使我們的這項工作進(jìn)行得相當順利!
上學(xué)期我們學(xué)習部主要工作就是這兩項工作,但是我們還輔助文藝部搞過(guò)元旦晚會(huì )等等!
通過(guò)上學(xué)期的工作經(jīng)驗和教訓,我在這學(xué)期會(huì )再接再厲,爭取把工作更上一層臺階!
學(xué)習部年終工作總結 篇6
在20xx-2018年度,英文團學(xué)學(xué)習部舉辦了一系列學(xué)術(shù)性賽事與活動(dòng):筆譯大賽、紅色經(jīng)典朗誦大賽、挑戰杯系列賽事、國家獎學(xué)金宣講會(huì )等。為英文學(xué)子提供施展才華的平臺,提高學(xué)生們的創(chuàng )新熱情,鍛煉英語(yǔ)能力并不斷提高綜合素質(zhì)。
值得一提的是其中挑戰杯系列賽事的突出成績(jì)。在參賽成績(jì)方面,今年我院學(xué)子在“挑戰杯”系列賽事成果更創(chuàng )新高,參賽項目近10項,參賽人數多達40余人,更有3個(gè)項目獲校級獎勵,較之去年的少參賽、獲獎?dòng)酗@著(zhù)進(jìn)步。
在有序開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng)工作的同時(shí),我們還積極配合團學(xué)其他部門(mén),協(xié)助完成了學(xué)院內部的各項活動(dòng):如戲劇大賽、迎新晚會(huì )、院運會(huì )和趣味運動(dòng)會(huì )等。干事們都盡職盡守,圓滿(mǎn)完成了分配任務(wù)。
學(xué)習部本年度還通過(guò)建立規范有序的.考勤核查制度,進(jìn)一步加強了學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設。在國慶節假期前后,我們對全院各班查考勤并統計了各年級出勤情況。
在本學(xué)年,學(xué)習部也創(chuàng )新了部門(mén)的團隊建設。也在每周例會(huì )上,每位干事都對前一周的工作進(jìn)行總結再集體討論下一周的工作,互相交流借鑒工作中的經(jīng)驗,促進(jìn)共同發(fā)展。
今后,學(xué)習部會(huì )再接再厲,創(chuàng )新學(xué)術(shù)類(lèi)活動(dòng),吸引更多英文學(xué)子參與賽事中,共營(yíng)更加濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,增強學(xué)風(fēng)建設。
學(xué)習部年終工作總結 篇7
隨著(zhù)學(xué)期末的來(lái)臨,本學(xué)期的工作也告一段落了。一學(xué)期以來(lái),在院領(lǐng)導和書(shū)記的領(lǐng)導下;在分團委各部長(cháng)的支持下;在本部門(mén)人員的配合下,我部門(mén)各項工作都還蠻順利地完成了,F對本學(xué)期的工作做如下總結:
一、 工作概況:
。1) 工作交接與圓滿(mǎn)納新:在我得知自己擔任分團委學(xué)習部部長(cháng)一職時(shí),就向上任部長(cháng)請教了一些工作方面的問(wèn)題,她也很熱情的拷給了我一些資料,對此,我表示非常感謝。本部門(mén)自成立來(lái)的第一個(gè)任務(wù)就是挑選干事。通過(guò)與副部商討,我們決定盡量招些吃苦耐勞的人。在面試時(shí)我們更是對這方面進(jìn)行了考查,最終我們決定還是與上屆一樣挑了八個(gè)干事。
。2) 部門(mén)會(huì )議的開(kāi)展:招好干事后,我就立刻召開(kāi)了本部門(mén)的第一次會(huì )議。大家坐在一起做下自我介紹,相互了解,增進(jìn)感情。此后也相繼的為本部門(mén)的發(fā)展開(kāi)了幾次會(huì )。并在最后一次會(huì )議中,針對下學(xué)期任務(wù)的開(kāi)展,給他們各自安排了任務(wù)。
。3) 召開(kāi)學(xué)習委員會(huì )議:開(kāi)學(xué)之初,同樣聯(lián)合了學(xué)生會(huì )學(xué)習部召開(kāi)學(xué)習委員會(huì )議,并以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份告訴他們身為學(xué)習委員應盡的責任。其次,通知他們從下周起就開(kāi)始要填寫(xiě)考勤表,并現場(chǎng)告訴他們考勤表該如何填寫(xiě)。強調考勤表的重要性,要他們認真對待?记诒矶际欠种艽谓贿^(guò)來(lái),由我匯總后于每周一交予劉老師。
。4) 查課方面:雖然查課不是我這邊的'主事,但在學(xué)期末的時(shí)候我也跟學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)一起去查過(guò)新生的晚自習,我覺(jué)得都是學(xué)習部,工作方面就應當互相幫助,互相支持。
。5) 接下來(lái)就是舉辦活動(dòng)的事情了:在力求創(chuàng )新并緊跟學(xué)習的方向上,最終決定舉辦一場(chǎng)“趣味知識競賽”。因此我也開(kāi)始開(kāi)展工作了,首先是召集本部門(mén)的人開(kāi)會(huì ),并分配一批人找題目,一批人寫(xiě)策劃書(shū)。最終由我自己進(jìn)行整理與修改。隨后便把策劃書(shū)給各部長(cháng)看,也向他們尋求支援,分配他們一些任務(wù)。對于這個(gè)活動(dòng)我專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一篇總結,在此就不在多說(shuō)。
二、 工作感想
回顧學(xué)習部一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作,感慨萬(wàn)千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實(shí)踐總結中發(fā)現,而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。今天在此總結分團委學(xué)習部20xx年度的各項工作,謹希望總結經(jīng)驗,發(fā)現問(wèn)題,找出方法。助我院分團委學(xué)習部以后更好的發(fā)展,助我院分團委工作蒸蒸日上。
學(xué)習部年終工作總結 篇8
日子如同白駒過(guò)隙,回首間,自己已站在學(xué)年之末,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。人總是在嘗試中成長(cháng)。在這一年里面,我嘗試了許多以前沒(méi)有過(guò)的事情,自己在能力方面也有所提高。在學(xué)習部的各種活動(dòng)中,我學(xué)了很多東西,現我將這學(xué)期工作總結如下:
學(xué)習部的各項工作都是比較瑣碎的,也許這就是在鍛煉我們的耐心。每次工作無(wú)論如何瑣碎,我們都要盡力去完成。個(gè)人就是在學(xué)習部的工作中也學(xué)會(huì )了去承擔,對工作負責,盡自己的努力去完成它。部門(mén)中的一項任務(wù)是寫(xiě)通訊稿,這也是對個(gè)人寫(xiě)作能力的鍛煉。自己知道在寫(xiě)通訊稿方面有待提高,所以還是得繼續努力!
學(xué)習部組織各個(gè)活動(dòng),如新生中文演講,師范生技能大賽,英語(yǔ)角等等。在開(kāi)始時(shí)候,我只是參與到其中,師兄師姐分配任務(wù),我們只要認真完成就好了。每個(gè)人的分工和任務(wù)也就相應的不同,做為干事,任務(wù)就是做好部長(cháng)分配下來(lái)的任務(wù),并敢于主動(dòng)承擔責任。有的時(shí)候事情很煩瑣,可是沒(méi)有人又不行,所以我覺(jué)得每個(gè)人都應該有能力做盡量做的想法。有的時(shí)候事情很勞累,每個(gè)人都有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應的鍛煉。漸漸地,師兄師姐也放手把一些事情也我們做了,鍛煉我們做事情了。我們參與到活動(dòng)最初的準備,籌劃等方面。也就是在討論與參與中,我了解了如何去舉辦一個(gè)活動(dòng),把活動(dòng)舉辦成功。
每個(gè)活動(dòng)的背后,是整個(gè)部門(mén)的付出。每個(gè)人都在舉辦活動(dòng)中努力著(zhù),考慮到其中的每個(gè)細節,不容許其中出錯,只希望活動(dòng)可以圓滿(mǎn)完成。我們都拿出了對待工作的熱情,在大家的齊心協(xié)力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團隊的合作精神,一個(gè)團隊在工作中的重要性。只有發(fā)揮合作精神,才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達到的效果。我們都能在工作過(guò)程中得到更進(jìn)一步的交流、認識和了解,增進(jìn)了與其他人之間互相合作的`信任感,以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個(gè)活動(dòng)可以圓滿(mǎn)完成活動(dòng)是所有人共同努力的成果。
在部門(mén)工作中,我們主動(dòng)與部長(cháng)溝通,自我組織,自我完成,部長(cháng)也是花時(shí)間把具體工作盡早的交代于我們,以便于我們自行安排時(shí)間完成,如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們,心里有數,這樣工作才有目的。
在這一年里面,我自己改變了很多,也同時(shí)學(xué)會(huì )了承擔,學(xué)會(huì )長(cháng)大。我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著(zhù)一定的問(wèn)題。在一些方面我做得不是很好,接下來(lái)的時(shí)間里面我會(huì )繼續努力,提高自己的能力。學(xué)生會(huì )工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。
在學(xué)生會(huì )這塊鍛煉我,磨練我,激勵我,成長(cháng)我,成熟我的地方,我留下了太多太多的回憶,這其中有苦,但也有甜,的還是充實(shí),非常感謝學(xué)生會(huì )給了我這個(gè)可以展示自己,鍛煉自己的舞臺!
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