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月班主任工作總結

時(shí)間:2021-02-19 12:28:15 月工作總結 我要投稿

精選月班主任工作總結范文合集八篇

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編收集整理的月班主任工作總結9篇,歡迎大家分享。

精選月班主任工作總結范文合集八篇

月班主任工作總結 篇1

  一、本月主要工作

  1、繼續加強班級紀律管理。(課堂、課間) 由于個(gè)別學(xué)生課堂紀律比較松散,課間打鬧比較嚴重,針對這種現象,讓同學(xué)們評選出威信較高、能協(xié)助老師管理班級和課間打鬧現象的同學(xué)擔任紀律班長(cháng)。平時(shí)老師多注意以表?yè)P紀律好的學(xué)生為主,來(lái)帶動(dòng)全班同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的管理,孩子們表現的不錯。

  2、根據學(xué)校領(lǐng)導指示,積極認真的組織了“我為災區獻愛(ài)心”的募捐活動(dòng)。孩子們很積極,并通過(guò)此次活動(dòng)對孩子進(jìn)行了一次思想教育。

  3、做好教育安全工作總結及計劃 夏季來(lái)臨,孩子們穿上了短褲短褂,教育學(xué)生課間不要追逐打鬧,以防磕傷、碰傷,給孩子帶來(lái)不必要的傷害;溫度漸漸升高,教育學(xué)生少吃冷飲、變質(zhì)的食物,注意個(gè)人衛生,防止夏季傳染病的發(fā)生。

  4、根據五月份黑板報的主題“迎奧運,樹(shù)新風(fēng)”,在辦好黑板報的基礎上,和孩子們一起學(xué)習了一些有關(guān)奧運的小知識。

  5、準備并成功地召開(kāi)了部分學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )。

  二、17年下半年工作計劃:

  1、臨近學(xué)期末,抓好孩子對知識的復習,準備迎接期終考試。

  2、繼續抓常規教育,使孩子的良好行為習慣得到強化,為入一年級做好準備。

  3、加強對班干部的督促指導,使他們的能力能更好的得到發(fā)揮。

月班主任工作總結 篇2

  一晃五年,對我來(lái)說(shuō)這不但是一學(xué)期來(lái)的總結,也是一個(gè)階段性梳理;仡櫸迥陙(lái)的班主任工作,可以過(guò)濾出來(lái)的經(jīng)驗也許不多,但自認為實(shí)用。

  一、班級管理方面

  1、班級管理的辦法不在多,而在于實(shí),在于一以貫之。

  2、堅信任何一項管理辦法都應該在實(shí)際的工作中加以完善,遇到問(wèn)題要想辦法調整改進(jìn)原來(lái)的計劃,并不是全盤(pán)的否定與懷疑。

  3、原則讓一切變得簡(jiǎn)單。將要求與規則說(shuō)清楚,切忌啰嗦、嘮叨,對待學(xué)生人人平等,給學(xué)生改過(guò)自新的機會(huì ),屢教不改者班法懲辦。

  4、交給班干部管理的方法,班干部的選拔應以勤快和有責任心為首要原則。

  5、表?yè)P不在多,在于及時(shí);批評不在于嚴厲,在于點(diǎn)中要害。

  6、對待學(xué)困生要寬容多鼓勵(學(xué)習態(tài)度端正者),對愛(ài)鉆空子、愛(ài)耍小聰明的學(xué)生應嚴格要求。20xx年班主任工作總結

  二、家校合力方面

  1、學(xué)生犯點(diǎn)常規性的小錯誤,不宜事事都向家長(cháng)匯報。

  2、潔身自好,對待學(xué)生人人平常。多與家長(cháng)聊天,讓家長(cháng)知道自己的教學(xué)觀(guān)念,告訴他們公平是你的原則,讓他們配合教育孩子(配合的內容盡可能具體化)。

  3、關(guān)系到孩子身體、品性、學(xué)習態(tài)度方面的問(wèn)題,一定要盡早發(fā)現及時(shí)主動(dòng)與家長(cháng)溝通。

  三、與任課老師合作方面

  1、協(xié)調配合好任課老師的教學(xué)工作,但不能事事包攬,否則任課老師在學(xué)生面前就會(huì )喪失威性。

  2、多與任課老師溝通交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為。

  3、與任課老師配合的原則是:不要讓他們覺(jué)得,他們對這個(gè)班的工作付出是在幫你的忙。20xx年班主任工作總結

  五年的教學(xué)沒(méi)有泯滅孩子的天性,他們天真依舊,爛漫依然;學(xué)校布置的各項工作,本班的家長(cháng)全力配合;與任課老師相處愉快。班級管理是一門(mén)藝術(shù),有原則、善于思考,見(jiàn)微知著(zhù)的人才能掌握摸索出更多適合自己的教學(xué)管路思路。教學(xué)相長(cháng),路漫漫,吾愿拾級而上。

月班主任工作總結 篇3

  本月的班級工作,感到幾許欣慰。

  一、班級建設,初見(jiàn)成效

  開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)兩個(gè)月了,與九月份的忙亂相比,十月份班級不管在紀律、

  衛生,還是文明禮儀方面都有了較明顯的進(jìn)步。學(xué)生到校后能自己組織學(xué)習了;早晨、中午和傍晚,衛生工作不用老師再督促了,小干部會(huì )自覺(jué)地管起來(lái)了;教室里,過(guò)道里吵鬧的學(xué)生少了。班級角落那一面面笑臉體現了學(xué)生的進(jìn)步!提醒每個(gè)學(xué)生:每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始,每天一個(gè)小進(jìn)步,一個(gè)月就是一個(gè)大進(jìn)步,一個(gè)學(xué)期你就會(huì )發(fā)現自己改掉了許多缺點(diǎn)。

  二、 關(guān)注學(xué)生習慣的養成

  良好的習慣將伴隨每個(gè)人的一生,小學(xué)階段是養成良好習慣的關(guān)鍵時(shí)期。

 。、學(xué)習習慣的養成

  本月,我從課外和課內兩方面,著(zhù)手培養學(xué)生收集資料、課外閱讀、制作簡(jiǎn)單的學(xué)具等等創(chuàng )新性學(xué)習習慣的養成。同時(shí)嚴格要求學(xué)生養成良好的寫(xiě)字、讀書(shū)等習慣。

  2、行為習慣的養成

  行為習慣的養成,并非一朝一夕的事。小學(xué)生健忘,自我約束能力較差等,這就需要我時(shí)刻提醒和教育。當學(xué)生行為錯誤時(shí),及時(shí)的進(jìn)行批評指正教育,指出缺點(diǎn),幫助學(xué)生改正缺點(diǎn);當發(fā)現良好的行為習慣時(shí),及時(shí)的給以表?yè)P肯定。而本班的學(xué)生行為習慣不夠理想,針對本班的實(shí)際,這學(xué)期,一抓衛生習慣,早自習值日組長(cháng)檢查個(gè)人衛生和班級衛生,作為班主任,時(shí)常對他們進(jìn)行突擊檢查,在平時(shí)也時(shí)刻注意他們的衛生,一有發(fā)現,馬上指正。二抓學(xué)習用品擺放,對全般同學(xué)的桌堂進(jìn)行突擊檢查,使每一位學(xué)生都養成愛(ài)護學(xué)習用品的習慣。同時(shí)注重培養學(xué)生的勞動(dòng)習慣,禮貌習慣等。

  三、采用賞識教育增強班級體的凝聚力

  平時(shí),我緊緊把握“激勵勝于頌揚,表?yè)P勝于批評”的原則,讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績(jì),在微笑中認識不足”,在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生健康的成長(cháng)。每周,我都對那些做了好事、為班級爭得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P。這樣做能給學(xué)生一種感覺(jué):班里的好人好事真多,優(yōu)秀的學(xué)生也多,我也應該為集體爭光。從而激發(fā)學(xué)生對班級體的熱愛(ài)和信心,增強集體的.凝聚力。另外我非常注意在集體活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的集體主義精神。

  賞識源于發(fā)自?xún)刃牡膶W(xué)生的鐘愛(ài),對教育事業(yè)的摯愛(ài)。賞識是一座橋梁,是精神相融、心靈交會(huì )的橋梁,班主任老師如果學(xué)會(huì )尊重、賞識自己的學(xué)生,便能走進(jìn)學(xué)生的心靈,在班級體這一方沃土上培養絢麗的花朵。

  在今后教學(xué)工作中,我將不斷的反思和總結,將所學(xué)應用于實(shí)際德育工作中,更加重視學(xué)生的全面發(fā)展,重視學(xué)生完整的人格培養。加強師生之間的溝通和了解,關(guān)注學(xué)生的興趣和特長(cháng)的培養。不斷的探索,創(chuàng )新。積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗的班主任請教、學(xué)習,并在教學(xué)中與其他同事能夠團結共進(jìn),嚴于律己,寬厚待人。

月班主任工作總結 篇4

  我在最先開(kāi)始接手四班的時(shí)候,對四班整體摸索不清,并且班級學(xué)習氣氛有些兩極化,學(xué)習的同學(xué)非常認學(xué),但是不學(xué)習的同學(xué)也基本很少學(xué)習,上課不認真聽(tīng)講,說(shuō)話(huà)睡覺(jué)現象比較嚴重。在一段時(shí)間的摸索中,我慢慢也找到了一些問(wèn)題所在,有很多同學(xué)希望學(xué)習但是因為后面的真題紀律性不強,自身的自制力較弱,導致出來(lái)想學(xué)習的同學(xué)沒(méi)有辦法更好地管理班級。于是我從班級的班委,班規入手,換掉一些不管事的班委,重新制定班規,嚴格要求,班級紀律有了一定的改善,但是效果仍然不是很顯著(zhù)。

  在第一次月考之后,班里有一大部分同學(xué)認識到自己的學(xué)習成績(jì)并不是很好,也沒(méi)有資格去不學(xué)習,知道了自己不能躺在初中的底子上吃老本。并且我也和班級的一部分同學(xué)好好聊了一下最近的學(xué)習狀況,反思一下最近的學(xué)習態(tài)度的學(xué)習方法上的問(wèn)題,給同學(xué)們定了一個(gè)小目標,這個(gè)階段同學(xué)們整體的學(xué)習氣氛上來(lái)看有所提升。在這個(gè)基礎之上,我也把班級的桌位調換一下,把班級后面有一些學(xué)習態(tài)度不好的同學(xué),和自制力較弱的同學(xué),安排在學(xué)習態(tài)度好的,自制力強的同學(xué)身邊。這就讓范成奧,李寶凡,李婷婷,林振鵬等同學(xué)開(kāi)始轉變自己的學(xué)習態(tài)度。從這次月考開(kāi)始,這個(gè)班級開(kāi)始逐漸走上正軌,但還是有很多的問(wèn)題急需解決。

  四班在最近的這段時(shí)間里面,學(xué)習氣氛整體來(lái)說(shuō)良好,并且在學(xué)校的活動(dòng)中也取得了不錯的成績(jì)。尤其是換座位之后,班級說(shuō)話(huà)現象有所減少,但是也從這次運動(dòng)會(huì )中和換座位之后自己私自換位可以看出來(lái),班級的小團伙有些體現。有一些同學(xué)將自己身邊同學(xué)所犯下的錯誤或者取得的榮譽(yù)不以為然,體現出班級整體的榮譽(yù)感,集體感不強。雖然在這次運動(dòng)會(huì )中班級取得了良好的成績(jì),但是卻沒(méi)有使每一個(gè)同學(xué)都開(kāi)心,反而讓一些同學(xué)在這次運動(dòng)會(huì )中很不開(kāi)心。在運動(dòng)會(huì )中有很多同學(xué)自己做自己的事情,沒(méi)有關(guān)注這個(gè)班級的運動(dòng)員。有關(guān)注的也更多的是和自己關(guān)系好的同學(xué)。針對這個(gè)事情,我開(kāi)展幾次班會(huì ),在班級里討論這一問(wèn)題,并且也和一些同學(xué)討論這個(gè)問(wèn)題,讓大家知道,每一天都是在給班級爭光,上課好好聽(tīng)講就是在給班級爭光,不遲到,不早退就是在給班級爭光。希望整個(gè)班級能夠更加團結凝聚,希望一切都會(huì )更好。

  在現在這個(gè)階段,有的同學(xué)的學(xué)習激情已經(jīng)和月考剛結束的時(shí)候差了一些,所以在這個(gè)階段首先要讓大家在運動(dòng)會(huì )之后收心,增加班級的凝聚力,各個(gè)班委認真負責,提高每一個(gè)同學(xué)的積極性。希望四班越來(lái)越好。

月班主任工作總結 篇5

  時(shí)光匆匆,轉眼四月份又過(guò)去了,本月繼續加強對全班同學(xué)的行為習慣的養成教育,加強對值日生的管理和指導,努力培養學(xué)生養成認真、負責的習慣。培養班級干部,依靠班干部協(xié)助管理班級工作:

  一、訓練學(xué)生課間文明活動(dòng),注意活動(dòng)安全

  安全教育一直是學(xué)校工作的重要部分,我經(jīng)常利用晨會(huì )、班會(huì )、晚學(xué)前,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。對校內外出現的安全隱患及時(shí)跟學(xué)生交流、反饋,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不要你追我趕,課間玩耍要當心。并在班中選幾名安全監督員,對不同時(shí)段、地段進(jìn)行安全監督。作好五一假期前的安全教育,圍繞“快樂(lè )五一,平安過(guò)節”為主題,開(kāi)展安全談話(huà)活動(dòng)。

  二、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣

  平時(shí)我要求學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項規則,自覺(jué)規范自己的行為。對學(xué)生在學(xué)習上存在的不良習慣,如上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,做作業(yè)拖拉、馬虎等,做到嚴格要求,常抓不懈。教育學(xué)生學(xué)習一定要認真仔細,不粗心馬虎,字跡要端正清楚,課堂作業(yè)、回家作業(yè)及時(shí)完成,不拖拉,上課專(zhuān)心聽(tīng),多動(dòng)腦筋,遇到不懂就問(wèn),做到當天的事當天解決。平時(shí)多注意發(fā)現學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,耐心引導學(xué)生逐步改掉一些不良習慣。

  三、班級常規整治

  課間操、眼保健操、衛生的掃除、紀律等教育學(xué)生團結協(xié)作、互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,大家共同進(jìn)步,并通過(guò)參與,培養學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識。再次,對學(xué)生遲到,忘記戴紅領(lǐng)巾等方面也制定了一些措施,逐步使學(xué)生養成做事認真,不丟三拉四的習慣。這一個(gè)月中,在全體師生的共同努力下,班級各項工作都有了新的發(fā)展和進(jìn)步,學(xué)生們的習慣規范了許多,本月班級曾被評為“文明班級”。我針對檢查中出現的問(wèn)題,及時(shí)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行總結,激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于改正自身存在的缺點(diǎn),爭做一名合格的中學(xué)生。

  四、抓好班級管理

  對那些頑皮、學(xué)習習慣不太好的同學(xué),經(jīng)常找他們聊天談心,與他們多交流。還與家長(cháng)聯(lián)系,共同管教。安排好學(xué)生與掉隊的學(xué)生結對子,負責督促、檢查學(xué)習任務(wù)完成情況。注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表?yè)P相結合的方式。同時(shí),給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學(xué)習的重要性,使他們的學(xué)習積極性得到提高。

  五、班級活動(dòng)及其他

  1、組織學(xué)生參加課外體育活動(dòng)。

  2、組織學(xué)生到多媒體教室看安全教育,學(xué)生興致高昂。

  3、開(kāi)展月考總結主題班會(huì )。

  4、對班集體教室進(jìn)行美化。

  5、本月天氣變化多端,我經(jīng)常提醒學(xué)生注意及時(shí)增減衣服,平時(shí)要加強鍛煉,增強體質(zhì)。

  班主任的工作是很細小的,做的都是很瑣碎的事情,在班主任工作中,我盡量作到“手勤、嘴勤、眼勤”,讓學(xué)生在老師的教育和幫助下,健康快樂(lè )地成長(cháng)!

月班主任工作總結 篇6

  元旦的假期很快過(guò)去,接下來(lái)的一個(gè)月是復習迎考月,忙碌而又充實(shí),以下是一月份班主任工作總結:

  一、加強安全教育,這段時(shí)間天氣容易下雪,下霧,天冷地面容易結冰,要加強學(xué)生安全教育,課后不追逐打鬧,不去有冰的地方玩耍,不在走廊上奔跑踢毽子,早上有霧上學(xué)路上注意安全,生病不來(lái)要跟班主任老師請假等等。

  二、參加拔河比賽,本月舉行了拔河比賽,對于比賽,我培養學(xué)生自己有競爭的意識,在第一場(chǎng)與去年的冠軍二(1)班比賽的時(shí)候,我們班孩子有膽怯心理,我激勵學(xué)生,表?yè)P學(xué)生,增加學(xué)生的自信心,讓學(xué)生意識到團結就是力量,只要用心做,就會(huì )取得好的成績(jì),最后我們班從去年的最后一名變成了今年的第二名,取得了優(yōu)異的成績(jì),學(xué)生非常開(kāi)心,通過(guò)自己的努力為班級爭了光,之后我讓學(xué)生寫(xiě)一篇拔河感言,從此活動(dòng)中我也體會(huì )到學(xué)生很需要老師的肯定,因為他們缺少信心。

  三、加強了學(xué)生的晨讀工作。

  早上學(xué)生一到校,我就要求學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行晨讀,一天之計在于晨,所以早上的晨讀一定要抓好。晨會(huì )課時(shí),按要求對學(xué)生進(jìn)行常規教育,由于本月是期末迎考月,就更需要好好復習,爭取考一個(gè)好的成績(jì)。

  四、學(xué)生健康及衛生教育。

  如今天氣很冷,學(xué)生容易感冒,要多穿衣服,不要隨便脫衣,多喝熱水。如發(fā)現學(xué)生身體不適時(shí),我便及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,讓學(xué)生能夠得到及時(shí)的治療。

  作為班主任,我非常注意在集體活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的集體意識,我也需要用一雙善于發(fā)現的眼睛去觀(guān)察每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì )尊重賞識自己的學(xué)生,而不是一味的批評。當然,我還有很多沒(méi)有做到,我將在以后的教學(xué)中進(jìn)行不斷的反思和總結,將所學(xué)應用于實(shí)際中,更加重視學(xué)生地全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的興趣和特長(cháng)的培養,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。我也要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗的班主任請教、學(xué)習,并在教學(xué)中與其他同事能夠團結共進(jìn),嚴于律己,寬厚待人。

月班主任工作總結 篇7

  現在學(xué)校教育教學(xué)工作已接近尾聲,我感慨歲月匆匆,回想這一學(xué)期以來(lái)開(kāi)展的各項工作。實(shí)習生活將近兩個(gè)月時(shí),實(shí)習學(xué)校給我們安排了班主任的工作,我成為了七(7)、七(8)兩個(gè)班的副班主任,班主任工作是復雜的,細致的。擁有一份愛(ài)心,守住自己的良心,持有一份恒心,在班主任工作上收獲我的快樂(lè )和幸福,這就是我對班主任工作的詮釋和理解。下面就兩個(gè)月的班主任工作進(jìn)行總結:

  1、重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養。我首先選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責任心強、樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔任班干部,要求他們努力學(xué)習,團結同學(xué)、以身作則,鼓勵他們要大膽工作,有要嚴格要求,注意工作方法。定期開(kāi)班干部會(huì )議,一方面從他們身上了解到更多的班級動(dòng)態(tài),又可以讓他們總結每星期好與不好的方面及下星期要改進(jìn)的地方,另一方面指導他們工作方法,幫助他們提高工作能力。

  2、深入了解學(xué)生,多和學(xué)生溝通,經(jīng)常去寢室查看,和學(xué)生交流,及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習和生活情況,小心細致的解決孩子們之間的矛盾,關(guān)注孩子們的平時(shí)生活,結合他們的家庭背景,因人而異的開(kāi)導教育他們。

  3、加強與家長(cháng)的溝通。我經(jīng)常與家長(cháng)取得聯(lián)系,爭取積極作好合力教育工作。主要是通過(guò)電話(huà)聯(lián)系,讓家長(cháng)第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習情況等,特別是有緊急情況時(shí)(如學(xué)生未到校上課)我會(huì )及時(shí)和家長(cháng)取的聯(lián)系,弄清楚情況。與家長(cháng)取得了共識,學(xué)生學(xué)習、品德上等問(wèn)題的解決都收到了事半功倍。

  4、搞好主題班會(huì )。我有效地利用好每周一的主題班會(huì )課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng),例如,學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),意志教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

  同時(shí)我自己也以身作責,努力做學(xué)生的榜樣。使得我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績(jì),本學(xué)期的幾次考試都取得了較好的成績(jì),各項管理也都取得了較好的效果。

  著(zhù)名特級教師于漪說(shuō)過(guò):“在學(xué)校里工作,只有當了班主任,才能真正體會(huì )當老師的幸福!彪S著(zhù)做班主任工作時(shí)間的推移,慢慢地我發(fā)現只要持以正確的態(tài)度和積極的心態(tài),我們每天的班主任工作是幸福的,更無(wú)所謂職業(yè)倦怠。

  班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。一個(gè)班的好壞與一個(gè)班主任的工作關(guān)系十分緊密。我明白,只有與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習基本的教育理論,端正新教育理念,才能教育和管理好班級。

  當班主任很辛苦,但也很充實(shí),有很多鉆不完的學(xué)問(wèn),同時(shí)與學(xué)生的接觸,我得到很多感觸,各方面能力得到提高。一分耕耘,一分收獲,這種回報是愛(ài)的回報,是一分滿(mǎn)足感、成就感的回報,它比任何物質(zhì)的回報還要來(lái)的珍貴。

  感謝實(shí)習校領(lǐng)導給我這次當班主任的機會(huì )!

月班主任工作總結 篇8

  轉眼間,學(xué)期已近尾聲,本月的教學(xué)任務(wù)重、學(xué)生的壓力明顯增加。在學(xué)習方面:大部分學(xué)生學(xué)習積極性強,完成作業(yè)積極,關(guān)心集體,愛(ài)護公物,同學(xué)之間團結友愛(ài),樂(lè )于幫助他人。但仍有部分學(xué)生不能很好地完成學(xué)習任務(wù),學(xué)習習慣不好,這部分學(xué)生需加強關(guān)注力度,F將本月工作總結如下:

  一、思想教育工作

  由于天氣比較冷,很多學(xué)生早上容易賴(lài)床,因此,在本月對他們仍然進(jìn)行了紀律上的嚴格要求,組織學(xué)生又重新學(xué)習了班級一日常規,并且利用班會(huì )課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行教育。最近學(xué)生請假的人比較多,給班級的值日工作帶來(lái)一定的影響,經(jīng)常早來(lái)幫助值日生打掃班級衛生,并且還主動(dòng)幫助老師給成績(jì)差的同學(xué)補習功課。

  二、安全教育工作

  學(xué)校的安全教育工作是重中之重,我們的校領(lǐng)導特別重視安全工作。因此,本人在本月工作中特別重視了對學(xué)生的安全教育工作,為了使安全方面不出差錯,本人經(jīng)常利用班隊課、晨會(huì )課等時(shí)間,給學(xué)生詳細地講述交通安全知識,防火、觸電、防溺水、防凍等方面的知識。要求學(xué)生不到有危險的地方去玩。由我始終堅持晨檢并做好記錄工作,一有重大情況便及時(shí)向校領(lǐng)導反映。經(jīng)過(guò)自己的努力,本班的安全工作效果明顯。并利

  用語(yǔ)文課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生作好防范措施。

  三、衛生工作

  我從多年的工作經(jīng)驗證明,做好班級衛生工作是搞好班級各項工作的前提,如果班級衛生工作搞不好,不但影響學(xué)生學(xué)習的精神面貌,而且影響著(zhù)學(xué)生的身體健康。如果學(xué)生的個(gè)人衛生搞不好,就會(huì )直接影響自己的審美觀(guān)。因此,本人在班級衛生方面下了狠心來(lái)抓,一是在個(gè)人衛生方面要求學(xué)生每天必須洗手洗臉,不留長(cháng)發(fā),衣服干凈。在教室衛生方面堅持做到每天兩掃多撿的工作,并要求學(xué)生做好保持工作。嚴禁亂丟垃圾,并養成隨時(shí)隨地隨手撿起垃圾的習慣。

  四、與家長(cháng)間的交流工作

  家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長(cháng)的理解和支持。期中總結交流的時(shí)候,我把家長(cháng)的電話(huà)號碼又重新登記了一遍,以防家長(cháng)更換號碼造成溝通困難,影響日常工作的處理。

  五、存在的問(wèn)題

  1、本人盡量下了很大的決心,也花費了許多精力,但后進(jìn)生的進(jìn)步仍不突出。

  2、部分學(xué)生不能堅持做到老師要求,作業(yè)不能按時(shí)完成,家長(cháng)對學(xué)生的關(guān)注度不夠。

  不過(guò),我相信:只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長(cháng)而付出,端正自己的工作態(tài)度,在以后的班主任工作中,我將會(huì )盡自己更大的所能,做好班主任工作,讓“愛(ài)”的天空更藍。

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