幼兒園10月安全工作總結范文（通用12篇）

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，是時(shí)候認真地做好工作總結了。那么寫(xiě)工作總結真的很難嗎？以下是小編收集整理的幼兒園10月安全工作總結范文，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園10月安全工作總結 1

　　我們知道《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“要為幼兒提供健康、豐富的幼兒學(xué)習及日�；顒�(dòng)，滿(mǎn)足幼兒智力和體質(zhì)發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己�！笨梢�(jiàn)安全工作的重要性。為此我園也積極開(kāi)展各種安全教育活動(dòng)，以保證幼兒的安全。在上級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，通過(guò)全園教職工的共同努力，10月份我園的安全工作取得了較好的成效�，F將本月安全工作總結如下：

　　1、利用各種通訊平臺，家園共育確保幼兒安全。

　　在國慶放假期間，各班利用校信通向家長(cháng)發(fā)送關(guān)于假期在家安全教育的知識。確保幼兒假期在家的安全。平時(shí)通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、家長(cháng)園地等向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性，讓家長(cháng)主動(dòng)參與到對孩子自我保護能力的`培養中。

　　2、嚴格執行接送卡制度。

　　為了幼兒的安全，我園嚴格執行接送卡制度，刷卡進(jìn)園，教師要看證放人，不認識的人即使有接送證，也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無(wú)誤后再放人，防止拐騙幼兒現象發(fā)生。

　　3、加強離園時(shí)段管理。

　　為了防止幼兒走失或意外，幼兒園規定幼兒在家長(cháng)接走后一律迅速離園，不允許在園逗留或滑滑梯，但仍有部分家長(cháng)與幼兒不遵守規定，于是本月加強對離園時(shí)段的管理，各班出一名教師于放學(xué)前5分鐘在樓下巡視，看到本班幼兒立即勸其迅速離園，如此放學(xué)后無(wú)一人在園逗留，成效顯著(zhù)。

　　4、制定《幼兒服藥統一管理制度》，確定了幼兒服藥的規范化管理。

　　晨檢時(shí)，帶藥的家長(cháng)在保健老師那里進(jìn)行服藥登記，認真填寫(xiě)幼兒的班級、姓名、病因、藥物名稱(chēng)、需要提示孩子服藥的時(shí)間、服藥量等，并簽上家長(cháng)的姓名。保健老師認真檢查、核對，在規定的時(shí)間內，統一指導監督幼兒安全服藥。各相關(guān)人員的責任明確，要求到位，確保幼兒在園的服藥安全。

　　5、預防燙傷，規范操作。

　　保育員送餐點(diǎn)時(shí)注意將餐點(diǎn)放在安全的地方。平時(shí)把開(kāi)水、湯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著(zhù)。茶桶蓋超里邊半開(kāi)著(zhù)晾溫，豆漿壺、熱水瓶放在指定的'安全地方，堅決避免幼兒碰觸。

　　6、各年級組指定安全周計劃，加強安全教育。

　　為了讓幼兒了解必要地自我保護知識，各年級組根據幼兒的不同年齡特點(diǎn)制定了安全周計劃，引導幼兒學(xué)習保護自身安全，針對幼兒可能遇到的安全問(wèn)題，對進(jìn)行教育，以提高自我保護意識，將安全有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。

　　7、開(kāi)展師幼消防演習活動(dòng)，了解火災危害和自救逃生常識。

　　為了讓全校師生進(jìn)一步認識火災危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，我園請來(lái)了消防隊的專(zhuān)業(yè)人員，開(kāi)展消防安全教育。首先對教師進(jìn)行培訓，告訴教師逃生時(shí)注意哪些方面，如防煙、有序逃生、清點(diǎn)人數、上報人數、滅火器的使用方法等。接著(zhù)中大班教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行消防演習，各班按照疏散路線(xiàn)來(lái)到事先指定的安全地點(diǎn)，整個(gè)過(guò)程不到3分鐘，順利完成演習任務(wù)。

　　幼兒園的工作千頭萬(wàn)緒，如何抓好幼兒園的安全工作至關(guān)重要。本月通過(guò)一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質(zhì)，應變能力明顯加強。我們在今后的工作中也會(huì )做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法，真正保證幼兒的安全。

　　幼兒園10月安全工作總結 2

　　一、總結：

　　1、教育教學(xué)工作

　　(1)十月份本年級組教學(xué)內容按計劃進(jìn)行，各班能依據季節、節日等因素來(lái)開(kāi)展主題活動(dòng)，以秋天的動(dòng)植物為基點(diǎn)，滲透健康、品德、行為習慣等相關(guān)的內容。以秋天的落葉為切入點(diǎn)，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)、摸、聞，來(lái)積累關(guān)于秋季通知的感性經(jīng)驗，從而激發(fā)幼兒親近自然、熱愛(ài)自然的情感。

　　(2)中二、中三、中四的各位老師能按照年級組工作計劃的要求，帶孩子們走出幼兒園，走進(jìn)大自然，到大峨山去觀(guān)察、發(fā)現動(dòng)植物的變化、收集秋天的落葉，使幼兒感受到大自然的美麗。

　　(3)在環(huán)境布置方面，各班都在墻壁的低矮處，開(kāi)辟了以秋天為主線(xiàn)的主題畫(huà)，使幼兒能將自己的發(fā)現及對秋天的感受表現出來(lái)。

　　2、衛生保育工作

　　(1)各班生活老師能?chē)栏駡绦杏變簣@的衛生消毒制度，做好本班的衛生消毒工作。

　　(2)中二班的老師們能督促幼兒根據天氣氣溫變化更換衣物，并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗，既減少幼兒的患病的機率，又提高了幼兒的自理能力。中三班的老師們能經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細菌的滋生，保證幼兒的出勤率。中四班從培養幼兒的良好習慣入手，讓幼兒飯后自己收拾桌面的殘渣。

　　3、家長(cháng)工作

　　(1)各班均能按時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，并主動(dòng)向家長(cháng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習情況。

　　(2)中一、中二、中四班能充分利用家長(cháng)資源，讓家長(cháng)們利用休息時(shí)間帶孩子去時(shí)間各種落葉，使孩子在收集的過(guò)程中學(xué)習到不少相關(guān)的知識。

　　(3)中二班在成立了中二班家長(cháng)委員會(huì )后，召開(kāi)了第一次家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，并根據委員的建議，改進(jìn)了班級的.一些保教措施，得到了家長(cháng)們的首肯。

　　二、存在的問(wèn)題：

　　1、各班級的環(huán)境布置只重視墻面布置，輕視“活動(dòng)區”的布置。有的班級沒(méi)有設置“活動(dòng)區”;有的班級“活動(dòng)區”徒有擺設;有的班級“活動(dòng)區”投放的材料與主題活動(dòng)目標不一致:個(gè)別班級墻面環(huán)境布置根不上主題目標。

　　2、部分班級的晨間活動(dòng)(含早操)出勤率低。

　　3、晨間活動(dòng)時(shí)，少數老師的安全意識不強，有閑聊現象。

　　三、改進(jìn)的措施：

　　1、圍繞班級的主題活動(dòng)目標，及時(shí)設計更換墻面環(huán)境布置和及時(shí)更換活動(dòng)區的材料(多投放廢舊物品與半成品、多功能材料)。

　　2、做好家長(cháng)工作，督促幼兒按時(shí)來(lái)園參加晨間活動(dòng)。

　　3、增強安全意識，有計劃、有目地組織幼兒開(kāi)展晨間游戲活動(dòng)。

　　幼兒園10月安全工作總結 3

　　秋天像一幅畫(huà)，秋天像一首詩(shī)，秋天像一首歌，秋天像一個(gè)美麗的童話(huà)。在這如詩(shī)如畫(huà)的秋天我們和孩子們一起享受著(zhù)秋天的涼爽舒適，感受著(zhù)秋天收獲的希望和喜悅。

　　以下我從教育教學(xué)、安全、家長(cháng)工作等方面對本月工作進(jìn)行總結：

　　一、教育教學(xué)方面：

　　從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，結合孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行豐富多彩的主題教學(xué)，本月主題《秋天多么美》圍繞主題開(kāi)展一系列豐富的活動(dòng)。精心安排好每周計劃活動(dòng)內容，認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習，使幼兒真正成為學(xué)習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。

　　1、從生活抓起，培養幼兒良好的常規習慣。著(zhù)重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級常規良好風(fēng)氣的形成：對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P；值日生輪流進(jìn)行值日生工作；還有“小幫手”工作等。在活動(dòng)中，我們有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育。

　　2、每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展各項體育活動(dòng)、鍛煉身體。在活動(dòng)中注意孩子們的安全，也及時(shí)為出汗的孩子墊毛巾。在每周計劃活動(dòng)中，根據幼兒的現狀情況，合理設計好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內容和運動(dòng)量。

　　十月是美麗的，十月是多彩的。我們的主題《秋天多么美》圍繞秋天開(kāi)展一系列的教學(xué)活動(dòng)。以多種形式對孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，語(yǔ)言詩(shī)歌《秋天的畫(huà)報》讓孩子們感受秋天的美。以及剪紙、折紙、點(diǎn)畫(huà)、游戲等組織教學(xué)，手工活動(dòng)：《紙偶蝴蝶》孩子們做得一只只五顏六色的蝴蝶多美麗呀。在手工活動(dòng)中發(fā)展孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，讓孩子們感受手工活動(dòng)的樂(lè )趣。充分發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識，掌握更多的技能。以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習興趣。結合秋季以及結合我們健康活動(dòng)《樹(shù)林散步》。我們組織幼兒到“太陽(yáng)城小區”進(jìn)行秋游活動(dòng)，一起觀(guān)察樹(shù)葉的飄落，一起撿各種形狀、各種顏色的樹(shù)葉。使幼兒開(kāi)闊的眼界，增長(cháng)的知識，也鍛煉了幼兒的體格。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力，大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂(lè )學(xué)習的素材。在秋高氣爽，果實(shí)累累的季節里，我們與幼兒一起進(jìn)入自然天地，共享發(fā)現自然的喜悅。十月雖然短暫但是內容是豐富多彩的，孩子們除了在幼兒園獲得了本領(lǐng)，更在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，瀏覽大自然，發(fā)現大自然的.奧秘。感受美麗的秋天、家長(cháng)和孩子們一起撿落葉，并且帶著(zhù)孩子一起制作了樹(shù)葉拼畫(huà)，親子互動(dòng)不僅增進(jìn)親子感情，還為我們的集體活動(dòng)更增添了幾分精彩！我們的家長(cháng)非常有創(chuàng )意哦！用銀杏葉拼的金魚(yú)，以及各種樹(shù)葉拼的小貓、烏龜等。在這里也謝謝我們的家長(cháng)朋友的配合讓我們工作開(kāi)展的更順利！

　　二、安全方面：

　　切實(shí)加強對孩子們的安全教育，我們把安全教育放在首位，對于大班的幼兒而言，他們還不知道如何避開(kāi)危險，有的孩子自控能力差，做事有沖動(dòng)性，對危險或有害事物缺少經(jīng)驗，在活動(dòng)中容易發(fā)生事故，受到傷害。因此在一日活動(dòng)中，我們時(shí)刻關(guān)注著(zhù)幼兒的安全，如在每天的戶(hù)外活動(dòng)中，更是加強觀(guān)察，在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險行為的發(fā)生。

　　三、家長(cháng)工作

　　及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園的異常情況，做好個(gè)別教育定期更換家長(cháng)園地，向家長(cháng)宣傳保教小竅門(mén)和教學(xué)內容，定期進(jìn)行留園訪(fǎng)談，及時(shí)與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況，以便進(jìn)行有針對性的教育等等，最大限度地做到家園同步教育好孩子。

　　四、其它

　　在本月我園各大班、學(xué)前班結合總園校園藝術(shù)節的舉辦，面向幼兒集中開(kāi)展小歌手、故事大王、幼兒畫(huà)展活動(dòng)。由家長(cháng)自愿報名，各班初選，各組，分園復賽，最后我們班有七名孩子到總園參加小歌手決賽。分別是吉昕翯、張朗瑞、鄧嘯天、莫欣然、唐溪若、馮俊瑄、劉湘。其中陶陶寶貝和胡宸源寶貝到總園進(jìn)行《故事大王》比賽。并且取得了優(yōu)異的成績(jì)。寶貝們：你們都是最棒的！繼續加油哦！本次藝術(shù)節我們班的孩子都很棒哦！除了李梓豪小朋友請假出去旅游之外，其他的寶貝都積極的參加了“小畫(huà)家”的比賽。并且成績(jì)斐然。下面是頒獎時(shí)的合影。寶貝們拿著(zhù)獎狀、拿著(zhù)獎品。此時(shí)此刻心情無(wú)比的激動(dòng)，一個(gè)個(gè)不亦樂(lè )乎的樣子，感受著(zhù)成功的喜悅！

　　十月令人回味無(wú)窮，十月令人開(kāi)心快樂(lè )。孩子的純真與可愛(ài)常常喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界。

　　幼兒園10月安全工作總結 4

　　(一)教務(wù)教學(xué)方面

　　提前做好教學(xué)工作計劃，備好教案，準備好教具，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開(kāi)動(dòng)腦筋，鼓勵他們說(shuō)出自己的想法。在這個(gè)月中，我簡(jiǎn)單地小結一個(gè)本月所學(xué)的內容以及幼兒在課常上一些突出的表現。

　　(1) 分級閱讀：詩(shī)歌《玩》、《照片》、《小雨滴》故事《奇怪的雨傘》《雨天使》

　　在學(xué)習詩(shī)歌《玩》后幼兒創(chuàng )編詩(shī)歌，我們班的丁博潮說(shuō)了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話(huà)：“爸爸玩媽媽?zhuān)瑡寢屚鎸殞殹�，“susan玩粉筆，粉筆玩黑板”，可見(jiàn)他對詩(shī)歌理解和掌握了，而且想象力也特別在豐富，能夠聯(lián)系到身邊的人和事。

　　(2) 拼音：b p m f d t n l

　　(3) 蒙氏數學(xué)：6、7的分解、組合，5以?xún)燃訙p法，6、7的加減法

　　(4) 我和音樂(lè )做游戲：《懶惰蟲(chóng)》、《網(wǎng)小魚(yú)》、《縣官判罪》、《小巴狗》

　　(5) 美術(shù)：《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《快樂(lè )的非洲人》。

　　這個(gè)月的主題是“超級面具變變變”，所以我們圍繞這個(gè)主題展開(kāi)了這四個(gè)活動(dòng)，主要是讓幼兒感受各種臉型，學(xué)習用不一樣的材料來(lái)做畫(huà)。在小朋友的作品中，丁博潮的畫(huà)面很整潔，富有想象力，要是畫(huà)得再大一點(diǎn)就更好了。豪豪、萱萱、童童、趙佳熠的畫(huà)就有點(diǎn)亂了，但是畫(huà)得還是挺不錯的，畫(huà)面很豐富。偲偲、呂欣燁的畫(huà)還可以，能夠說(shuō)出畫(huà)面的內容。

　　(6) 小康軒教材：因為是與大班分開(kāi)上的，幼兒學(xué)過(guò)之后掌握得都還不錯。我班兩個(gè)小朋友都有一些偏科現象，bobo偏向于語(yǔ)言領(lǐng)域，henry則偏向于數學(xué)領(lǐng)域。

　　(二)日常生活方面

　　我和玲子老師配合得還很默契，每人輪流值班，主動(dòng)承擔起一日的后勤工作，基本做到教室、寢室、公共衛生區的干凈，每天開(kāi)窗通風(fēng)換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開(kāi)紫外線(xiàn)燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準時(shí)參加保育學(xué)習等。當然有時(shí)候太忙，會(huì )忽略或忘記有些衛生的打掃，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網(wǎng)，空調電視柜上的灰塵，但是在經(jīng)過(guò)黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過(guò)月末的衛生大檢查后我對以前沒(méi)有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅持對幼兒進(jìn)行三檢，對幼兒進(jìn)行個(gè)人衛生教育，確保幼兒的健康狀況。

　　(三)幼兒常規方面：

　　(1)每天我們對幼兒進(jìn)行禮貌教育，童童、偲偲、海彬揚、趙佳熠由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了，而且趙佳熠特別喜歡當值日生，主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問(wèn)好，真的進(jìn)步了很多。

　　(2)在進(jìn)餐前我們每天都對幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時(shí)不能說(shuō)話(huà)，不能玩，不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了，桌面和地上都沒(méi)有掉飯了。

　　(3)為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)，我們班特設立了一個(gè)“今天我值日”的欄目，每天請一個(gè)小朋友來(lái)當值日生，請他負責一天的衛生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請他來(lái)維持紀律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等，我發(fā)現這么做了之后，我們班的小朋友越來(lái)越能干了，每個(gè)小朋友都爭著(zhù)要當值日生呢!

　　(4)為了培養幼兒的`自理能力，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊，同時(shí)午睡起床后自己疊被。在這個(gè)方面，bobo、 lucy表現要棒一些。

　　(5)本月有兩個(gè)小朋友過(guò)生日，小壽星是童童和豪豪。為了加強幼兒的情感教育，我們一起給這兩位小壽星過(guò)了生日，而且我們班所有小朋友都自己親手畫(huà)了一幅畫(huà)送給他們。

　　(四)幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)

　　(1)10月17日我們一起舉行了一次親子燒烤秋游活動(dòng)。這次活動(dòng)舉辦得很成功，家長(cháng)和孩子們都玩得很開(kāi)心，未出任何安全事故。此次活動(dòng)也感謝我們班各位家長(cháng)的支持與配合!

　　(2)這個(gè)月是由我們班和大班共同策劃舉辦的t臺秀活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，首先要感謝各位老師對本次活動(dòng)的支持與配合，同時(shí)也要感謝園領(lǐng)導對我們的指導和幫助。通過(guò)這次的t臺秀，我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲。

　　(五)家園聯(lián)系

　　本月共與家長(cháng)聯(lián)系了三次，本來(lái)每周一次，后來(lái)改為兩周一次。在家長(cháng)的反饋意見(jiàn)中，有優(yōu)點(diǎn)也有不足，當然我們會(huì )根據家長(cháng)所反饋的意見(jiàn)進(jìn)行改正與統一，爭取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。

　　這就是十月份以來(lái)我們所做的工作，希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步。

　　幼兒園10月安全工作總結 5

　　由于十月份的工作日較短，所以我們是在緊張忙碌中度過(guò)的，回顧這一個(gè)月，有收獲也有不足。

　　一、 重點(diǎn)工作：

　　本月重點(diǎn)是做好區教研室的迎檢工作，為了讓教師在音樂(lè )領(lǐng)域的教學(xué)水平快速提高，我們進(jìn)行了本學(xué)期的第二次拉鏈互檢，取得了一些成績(jì)也有不足。

　　1、 本月教師做的音樂(lè )活動(dòng)題材新穎，嘗試運用多種形式的教學(xué)方法及手段。如：小班的音樂(lè )游戲、集體舞。中班的創(chuàng )編舞蹈、以故事引出音樂(lè )并配以樂(lè )器伴奏。大班的欣賞音樂(lè )、分組進(jìn)行不同樂(lè )器、不同節拍的樂(lè )器伴奏。

　　2、 教師的反思能力有所增強，隨之也會(huì )提出更有價(jià)值的困惑，只有能夠提出問(wèn)題，才能說(shuō)明我們教師正在走向成熟，我相信通過(guò)這半年的努力在音樂(lè )活動(dòng)的教學(xué)中會(huì )有更多精彩。

　　3、 在活動(dòng)中我發(fā)現教師樂(lè )理知識的專(zhuān)業(yè)化水平還有待提高。尤其是在大班的教學(xué)中，如：空拍的打擊方法、全音符應怎樣打、節拍和節奏的.不同等。

　　4、 教師的音樂(lè )素養較差，除一名教師大膽地嘗試上了音樂(lè )欣賞活動(dòng)，其他教師都坦言不敢嘗試這樣的活動(dòng)，因為自己對音樂(lè )的理解還夠。只是喜歡欣賞而不能更深的理解名曲的含義，這也是我們所困惑的。

　　二、 亮點(diǎn)工作：

　　原定的去圖書(shū)館活動(dòng)由于流感原因臨時(shí)改為10月30日的“寓教于樂(lè )學(xué)英語(yǔ)、快快樂(lè )樂(lè )過(guò)萬(wàn)圣”重在讓幼兒了解西方的民俗文化，知道外國的小朋友怎樣過(guò)萬(wàn)圣節，通過(guò)活動(dòng)快樂(lè )地學(xué)習英語(yǔ)，充分開(kāi)發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng )造力來(lái)裝扮自己。

　　三、 其他工作：

　　1、完成了學(xué)前班一學(xué)期的教學(xué)計劃制定工作，并分發(fā)到各班教室和家長(cháng)手里，要求教師要嚴格按計劃執行，接受家長(cháng)的監督。

　　2、10月份區教研室要求上交的論文，共有13名教師上交，是我園上交論文數量最多的一次。

　　3、與音樂(lè )教師共同為冬季戶(hù)外間操查找了適合的音樂(lè )，并教會(huì )各班教師間操形式。

　　4、本月原定的指導教師美工區環(huán)境創(chuàng )設工作和踏查教學(xué)現場(chǎng)的工作沒(méi)有落實(shí)，在下月要繼續完成。

　　四、不足

　　本月教師和幼兒出勤率太低，導致教師10月份的課程不能按時(shí)完成，極度影響幼兒園的正常教學(xué)與環(huán)境創(chuàng )設。

　　幼兒園10月安全工作總結 6

　　由于十一長(cháng)假，十月份一晃就過(guò)去了�；仡櫼粋�(gè)月的工作，緊張而又忙碌。

　　一.教育教學(xué)方面。

　　教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、蒙氏、安全和語(yǔ)言領(lǐng)域。在閱讀方面，這個(gè)月我加強了對

　　孩子識字的復習，利用盂洗喝水等一些等待時(shí)間對孩子進(jìn)行復習，通過(guò)檢查效果比上個(gè)月要

　　好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發(fā)現有些孩子在認識漢字的過(guò)程中有消極的情緒

　　出現，我想在我應該在培養學(xué)習興趣方面多多加強。 本月開(kāi)展以下主題：

　　主題活動(dòng)：《落葉飄飄》

　　主題目標：

　　引導幼兒觀(guān)察生活、環(huán)境中的現象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周?chē)�事物現象的過(guò)程中 感知事物差異的好奇心，逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情，什么時(shí)候 有什么變化，從而養成熱愛(ài)生活的好習慣。

　　二．生活安全方面

　　安全是最重要的。這個(gè)月我進(jìn)行了“小心接觸陌生人”、“公廁安全我知道”、“吃東西要小心”三節安全活動(dòng)課，仔細認真的為幼兒解釋了三個(gè)方面的安全隱患，引導他們提高安全意識和自我保護能力。

　　三．家長(cháng)工作方面

　　1.與孩子共同收集各類(lèi)樹(shù)葉圖片，一起閱讀有關(guān)秋天的書(shū)籍，使其了解秋季的特征。

　　2.在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏，養成良好的生活習慣。

　　3.為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園，以豐富主題板。

　　4.建議家長(cháng)多帶孩子到大自然中，開(kāi)展觀(guān)察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。

　　5.請家長(cháng)與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉，并告知樹(shù)葉的名稱(chēng)。

　　6.注意指導孩子觀(guān)察秋天的.景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語(yǔ)言表達。

　　四．衛生保健方面

　　十月份是流行病比較嚴重的月份，在這個(gè)月我們加強了半內以及孩子餐具的衛生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發(fā)生。并及時(shí)對家長(cháng)做了流感疫苗的宣傳。

　　五．集體活動(dòng)

　　1、為孩子編排了一套廣播體操，并教給孩子，使孩子在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候更好的鍛煉了身體。

　　2、為藝術(shù)節做準備，練習兩首新兒歌。

　　幼兒園10月安全工作總結 7

　　對幼兒園十月份的工作，我從教育教學(xué)、保育、安全衛生保健、特色教育、環(huán)境創(chuàng )設、家園共育幾個(gè)方面做如下總結：

　　一、 園務(wù)工作

　　1、 進(jìn)一步創(chuàng )設環(huán)境：園所環(huán)境以禮儀教育和感受美為主題完成大廳、樓梯、樓道、窗臺的布置 ，班級環(huán)境創(chuàng )設以幼兒評價(jià)和實(shí)用性為主，做到為幼兒服務(wù)；活動(dòng)場(chǎng)地采用動(dòng)物頭飾繪制了幼兒做操的站點(diǎn)。

　　2、 各班豐富游戲材料：在學(xué)校的支持下、家長(cháng)的幫助下，我園的區域材料漸漸豐富；晨間戶(hù)外活動(dòng)的材料也在日漸豐富中。

　　二、教育教學(xué)工作

　　1、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)：

　�。ㄒ唬┳飨⒅贫纫�有利于幼兒的健康成長(cháng)，要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好，在游戲、教學(xué)活動(dòng)等各種活動(dòng)中表現活潑、積極、主動(dòng)。為此，各項具體活動(dòng)的安排符合幼兒的生理、心理特點(diǎn)， 有規律；

　　(二)充分開(kāi)展游戲活動(dòng)游戲是幼兒最主要的學(xué)習途徑。因此，在時(shí)間上要充分保證幼兒開(kāi)展游戲活動(dòng)，在空間上要提供充足的場(chǎng)地，在玩具材料上要滿(mǎn)足幼兒游戲的需要。游戲種類(lèi)的安排要做到室內室外結合，動(dòng)靜交替，有集體性游戲，也有個(gè)人自選的游戲。

　　(三)活動(dòng)結構要緊湊，各環(huán)節轉換要自然 在活動(dòng)中和活動(dòng)間隙，要盡量避免拖沓，要把幼兒靜坐等待的時(shí)間變?yōu)榉e極活動(dòng)的過(guò)程。在一個(gè)環(huán)節向另一個(gè)環(huán)節過(guò)渡時(shí)，可采用幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的歌曲、故事、兒歌、游戲等方式，以提高一日活動(dòng)的整體效益，幫助幼兒調整情緒。

　�。ㄋ模┮蝗栈顒�(dòng)中教師時(shí)刻注重幼兒習慣養成教育、禮儀教育，特別是一些常見(jiàn)的、頑固性的陋習要堅決改掉。

　　2、聽(tīng)評課活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，專(zhuān)業(yè)教師的課讓我們耳目一新，給了我們更多的啟發(fā)和思考，也讓其他教師學(xué)到了很多實(shí)用的教學(xué)方式方法。評課時(shí)，大家暢所欲言，根據每位教師每節課上出現的問(wèn)題展開(kāi)討論，并找出有效的解決方法，老師們回到課堂上進(jìn)行調整，逐步提高教學(xué)效果。在活動(dòng)中，老師們相互交流、分享成功創(chuàng )設經(jīng)驗，一起取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。

　　3、業(yè)務(wù)學(xué)習, 作為教師，必須樹(shù)立終身學(xué)習的意識，把不斷學(xué)習作為自身職業(yè)發(fā)展的源泉與動(dòng)力，作為職業(yè)對自己的基本要求。必須把學(xué)習貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中，將學(xué)習與實(shí)際教學(xué)結合起來(lái)，做到理論聯(lián)系實(shí)際。同時(shí)要不斷反思自身的教學(xué)、與兒童的互動(dòng)、與家長(cháng)的聯(lián)系等日常工作，在不斷學(xué)習與反思的過(guò)程中實(shí)現可持續發(fā)展。在豐富自身專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)盡可能廣泛涉獵各種社會(huì )科學(xué)與自然科學(xué)，從而更好地針對兒童發(fā)展的需要，維持他們對周?chē)�環(huán)境與事物的探索興趣，并引導他們對周?chē)�環(huán)境與事物產(chǎn)生正確的認識。要充分利用現代信息以及通訊網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，不斷擴大自身的學(xué)習資源與學(xué)習空間，及時(shí)了解專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展信息，并突破時(shí)間與空間的局限，與其他教師、專(zhuān)家共同探討在教育過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

　　二、保育工作

　　組織保育教師學(xué)習有關(guān)幼兒園的法律法規，特別是《幼兒園衛生消毒方法》以及消防避險知識，及時(shí)了解保育后勤人員的思想動(dòng)態(tài)和工作中存在的問(wèn)題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識。幼兒園只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng)，讓家長(cháng)們放心。

　　三、 安全、衛生保健工作

　　1、定期對大中型玩具及室內外設施進(jìn)行 安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)登記匯報，保障 幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。 利用一切有利機會(huì )對幼兒進(jìn)行安全宣教，培養幼兒養成自我防護的意識。

　　2、嚴格執行晨檢制度，晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問(wèn)”，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況， 帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護理，并做好全日觀(guān)察。

　　3、防病措施，秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型腦炎等疾病的高發(fā)季節，幼兒年幼體弱，身體免疫力低，尤其要注意預防。幼兒園做好了充分的`保健防病措施 ：搞好環(huán)境消毒衛生，教育幼兒注意生活飲食衛生，不喝生水，不吃腐敗變質(zhì)和被污染的食物，加強戶(hù)外鍛煉。

　　4、秋收時(shí)道路擁擠，和家長(cháng)及司機做好溝通工作，接送幼兒注意交通安全。

　　5、抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛生。要求各位老師嚴格按照衛生保健制度，搞好各自分擔區衛生，保持園內外經(jīng)常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。 幼兒的生活學(xué)習用品嚴格按照消毒規范進(jìn)行消毒保潔，各位教師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味。

　　五、特色教育

　　舞蹈課小班中班以基本功訓練為主，大班教授幼兒成品舞。電子琴課小班中班教授簡(jiǎn)單兒歌，大班上初級電子琴課。能彈奏和弦。

　　六、家園共育

　　有效的交流與溝通有利于教師、家長(cháng)之間的相互理解和支持，更有利于家園教育協(xié)調一致，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。家園合作主要注重以下幾個(gè)方面的培養：

　　1、注重培養孩子快樂(lè )的品格。

　　2、注重幼兒獨立自主的意識。

　　3、注重培養幼兒社會(huì )適應能力。

　　4、注重培養幼兒的自信心。

　　5、注重培養幼兒良好的生活制度和常規。

　　幼兒園工作中存在的問(wèn)題

　　1、特色課課時(shí)少，導致沒(méi)有明顯效果。

　　2、天冷幼兒缺席較多，教師應和家長(cháng)及時(shí)溝通，沒(méi)有特殊情況不允許幼兒無(wú)故缺席，影響正常教學(xué)。

　　3、在教學(xué)和游戲活動(dòng)中，幼兒的思維過(guò)于局限，不會(huì )想問(wèn)題，語(yǔ)言表達能力差，在以后的教學(xué)活動(dòng)中要注重開(kāi)發(fā)幼兒的思維能力及語(yǔ)言表達能力。

　　幼兒園10月安全工作總結 8

　　我園在十月份禮儀工作中以中國傳統節日“重陽(yáng)節”和教研組落實(shí)并檢查九月、十月禮儀的實(shí)施及效果，具體如下：

　　一、重陽(yáng)節為主線(xiàn)展開(kāi)的“九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情”的敬老活動(dòng)

　　十月份國慶假結束后，我園便在要求老師給孩子講一些關(guān)于愛(ài)老、敬老的故事，來(lái)教育孩子學(xué)會(huì )尊敬爺爺奶奶、外公外婆；每天為家里老人做一些力所能及的家庭小任務(wù)，并要求家長(cháng)寫(xiě)禮儀反饋條。在重陽(yáng)節前一天我們將老人請到幼兒園來(lái)展開(kāi)活動(dòng)。

　　小班、中班以室內展示為主線(xiàn)，孩子將所學(xué)律動(dòng)、游戲、誦讀、禮儀兒歌一一展示老人，并請老人上臺和自己的孫子、孫女一起做，感受祖孫樂(lè )；在娛樂(lè )完后，孩子們會(huì )親自給老人捶背、捏胳膊、捶腿，并親自喂老人吃橘子還送上給老人準備的禮物，老人們更是高興地合不上嘴，一個(gè)勁兒的夸“孩子長(cháng)大了、懂事了”

　　大班、幼小班的'敬老活動(dòng)首先，請老人觀(guān)看孩子不同的節目展示后，請老人們入座拉開(kāi)敬老活動(dòng)的序幕。感恩老人的照顧之愛(ài)、疼愛(ài)之情和關(guān)愛(ài)后，在按摩操的音樂(lè )下，孩子給老人捶背、捏腿，在好娃娃音樂(lè )感染下，孩子為老人吃橘子、洗腳、梳頭；【敬老活動(dòng)開(kāi)展前向家長(cháng)（爸爸媽媽?zhuān)┱f(shuō)明此次活動(dòng)的意義，希望家長(cháng)參與進(jìn)來(lái)，為老人獻份孝心，給孩子做個(gè)榜樣】接近尾聲時(shí)，孩子親自為老人戴上自己父母給爺爺奶奶定的手套和絲巾圍上戴上。

　　這次敬老活動(dòng)我們將年輕的家長(cháng)參與進(jìn)來(lái)，感覺(jué)效果比去年更提升了很多。

　　二、教研組對九月、十月禮儀的檢查及評比

　　參照6+1禮儀總部九月份的計劃并結合我園及本地的情況，制定各年齡段的禮儀實(shí)施計劃及內容，教研組在本月底對這些計劃做檢查和評比。

　　通過(guò)這樣的評比是各個(gè)班能取長(cháng)補短、吸取精華、在禮儀教育上更積極、更靈活的實(shí)施和開(kāi)展。

　　幼兒園10月安全工作總結 9

　　十月是收獲的季節，十月是美麗的季節，在這金色的十月十，我們和孩子們一起尋找著(zhù)、發(fā)現著(zhù)、探索著(zhù)同時(shí)也收獲著(zhù)�，F將十月份工作總結如下；

　　一、教育教學(xué)方面

　　1、在學(xué)習習慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂(lè )意發(fā)言，但不愛(ài)動(dòng)腦筋，依樣畫(huà)葫蘆；還有的幼兒愛(ài)插嘴，回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。

　　2、 在教育教學(xué)的方式方法上我們還應該進(jìn)一步推敲，想方設法的讓孩子學(xué)起來(lái)更快樂(lè )更喜歡。

　　3、 幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的.提高，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規，而且幼兒的操作能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力、觀(guān)察能力、表達能力都有了明顯的提高。

　　二、生活護理

　　1、 教師得引導下大部分幼兒養成了良好的衛生習慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動(dòng)洗手。

　　2、 指導幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時(shí)不說(shuō)笑，不邊走邊喝水。

　　3、 由于氣候原因，對幼兒即時(shí)增減衣物，預防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生

　　三、常規方面

　　孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，孩子們在常規方面有了一定的進(jìn)步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨立進(jìn)餐，飯后自覺(jué)擦嘴并漱口，午睡時(shí)自己穿脫鞋子及簡(jiǎn)單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習常規和游戲常規，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應幼兒園的生活。

　　四、家長(cháng)工作方面

　　我們平時(shí)注意與家長(cháng)交流，并通過(guò)家路路通與家長(cháng)進(jìn)行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開(kāi)展的主題活動(dòng)得到了家長(cháng)的支持和配合。家長(cháng)和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料。

　　十月月即將過(guò)去，我們以后將更加努力，爭取更大的進(jìn)步！

　　幼兒園10月安全工作總結 10

　　十月是收獲的季節，十月是美麗的季節。在這金色的10月10日，我們和孩子們一起尋找、發(fā)現、探索和收獲。10月份的工作總結如下：；

　　一、教育教學(xué)方面；

　　1.在學(xué)習習慣上，有些孩子難以集中注意力；有些孩子愿意說(shuō)話(huà)，但他們不喜歡像往常一樣動(dòng)腦和畫(huà)葫蘆；有些孩子喜歡打斷別人，大聲回答問(wèn)題。

　　2. 在教育教學(xué)的'方式方法上我們還應該進(jìn)一步推敲，想方設法的讓孩子學(xué)起來(lái)更快樂(lè )更喜歡。

　　3.兒童對知識的理解和應用有了顯著(zhù)提高，在能力發(fā)展的各個(gè)方面都表現良好。最突出的是，他們能夠在日常生活中有序地開(kāi)展日常工作，操作能力、動(dòng)手能力、大腦能力、觀(guān)察能力和表達能力都有了顯著(zhù)提高。

　　二、生活護理；

　　1.在老師的指導下，大多數孩子養成了良好的衛生習慣，能正確使用毛巾，能在飯前飯后主動(dòng)洗手。

　　2. 指導幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時(shí)不說(shuō)笑，不邊走邊喝水。

　　3.由于氣候原因，應立即給兒童多穿或少穿衣服，以防止感冒和其他傳染病的發(fā)生

　　三、常規方面；

　　班上許多孩子喜歡拉或推椅子走路。這種行為具有很大的安全隱患。我通過(guò)對話(huà)演示了一種為孩子們移動(dòng)椅子的正確方法：一只手放在椅背上方，一只手放在椅子腿下方。鼓勵孩子們學(xué)習移動(dòng)椅子。這樣，當孩子們有一個(gè)正確的模仿對象時(shí)，他們自然會(huì )很好地移動(dòng)椅子，當然，還有孩子們如何用毛巾擦嘴擦手；如何洗手等等，我們應該給孩子們一個(gè)正確的方法。

　　四、安全方面；

　　教導孩子走路時(shí)不要亂跑，上下樓梯時(shí)要右轉，排隊時(shí)不要擁擠，玩玩具時(shí)不要競爭，上下幼兒園時(shí)要由家長(cháng)接送，不要單獨跑來(lái)跑去，以免發(fā)生意外。在老師的教育和監督下，孩子們能夠遵守要求，一切都是安全健康的。

　　五、家長(cháng)工作；

　　為了讓父母感到更自在，我們經(jīng)常開(kāi)車(chē)給孩子家打電話(huà)，及時(shí)向他們反饋孩子在公園里的表現。對于親自接送嬰兒的父母，我們也會(huì )利用父母的時(shí)間來(lái)接送嬰兒。即使我們有一天向家長(cháng)匯報寶寶在公園的表現，我們也會(huì )每周按時(shí)發(fā)放家庭聯(lián)系簿，在一周內反饋寶寶在公園的表現，讓家長(cháng)了解，實(shí)現真正的家庭共同教育。

　　在下一個(gè)月里，我們應該更加努力的完成好工作，繼續努力！

　　幼兒園10月安全工作總結 11

　　一、教學(xué)工作：

　　本月，我們結合《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》兩個(gè)主題開(kāi)展了豐富的活動(dòng)。在主題活動(dòng)《甜甜蜜蜜》中，我們將糖果作為促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育資源，利用這一資源與幼兒共同開(kāi)展有意義的、互動(dòng)的對話(huà)。我們將活動(dòng)《超級糖果屋》作為第一個(gè)活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)看、聞、嘗、說(shuō)糖果，知道糖果有各種形狀，有不同味道，有軟的硬的等不同特點(diǎn)。在之后的音樂(lè )活動(dòng)《我是棉花糖》中我們帶領(lǐng)著(zhù)幼兒來(lái)到了棉花糖的世界，讓孩子在用肢體動(dòng)作表現棉花糖的過(guò)程中，感受棉花糖軟軟的.、易變性的特性。另外，結合跳跳糖的特性我們?yōu)橛變簻蕚淞艘还澯腥さ慕】嫡n《開(kāi)心跳跳糖》，讓幼兒在模仿跳跳糖跳躍的過(guò)程中，提高自己的跳躍能力。在快樂(lè )的游戲情境中，體驗了合作游戲的快樂(lè )。在結合主題開(kāi)展的角色游戲糖果店中孩子們學(xué)會(huì )了如何買(mǎi)糖果，也知道了如何來(lái)包裝糖果，讓孩子在游戲中積累相關(guān)的社會(huì )經(jīng)驗。

　　在區域活動(dòng)中我們也為孩子們準備了許多材料，供孩子自主選擇。在美工區，讓幼兒自己學(xué)習包大糖果，給各種糖果進(jìn)行涂色，體驗糖果的色彩美；在生活區，提供彩色積木讓孩子穿糖果項鏈，讓孩子在穿項鏈的過(guò)程中鍛煉自己手部的精細動(dòng)作能力；在建構區，讓孩子用積木拼搭糖果，在游戲中加深了幼兒對糖果形狀的認識。通過(guò)這一系列的主題活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的建構式學(xué)習，隨著(zhù)主題的深入，幼兒不僅品嘗了糖果的甜美，同時(shí)還體驗、理解了人與人之間的關(guān)愛(ài)也是甜蜜美好的。

　　在主題活動(dòng)《好吃的水果》中，通過(guò)看看、摸摸、聞聞、嘗嘗等活動(dòng)感知生活中常見(jiàn)水果的特點(diǎn)，知道水果的營(yíng)養好，要多吃水果。通過(guò)有趣詼諧的故事《蛤蟆種瓜》讓孩子蛤蟆的身上，知道種瓜是件不容易的事。在《隱身水果》的活動(dòng)中，我們讓孩子品嘗各種飲料，讓孩子嘗試辨別飲料中加著(zhù)什么水果。知道水果不是只能直接吃，它還可以做成各種好吃的東西。通過(guò)這一主題，讓孩子愛(ài)上水果，更好地認識水果。

　　二、保育工作：

　　秋季是各種傳染病多發(fā)季節，特別是手足口病的高發(fā)期。為此，我們努力做好預防措施。每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持午睡室與活動(dòng)室空氣的流通；飯后組織幼兒外出散步呼吸新鮮空氣幫助幼兒消化；每天至少進(jìn)行一次體育游戲活動(dòng)，保證幼兒的運動(dòng)量，從而增強他們的抵抗力；同時(shí)我們還向家長(cháng)做好了各種傳染病的預防與治療的宣傳工作，通過(guò)“家長(cháng)園地”、“班級網(wǎng)頁(yè)”、“家校路路通”等形式積極向家長(cháng)宣傳秋季幼兒傳染病的有關(guān)知識；同時(shí)提醒保育員加強班級的消毒和管理，預防秋季傳染病的發(fā)生。

　　幼兒園10月安全工作總結 12

　　十月份，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的長(cháng)假。轉眼間，十月就要過(guò)去了�；仡欉@個(gè)月的工作，我既緊張又忙碌。本月總結如下：

　　一、教育教學(xué)工作

　　我們開(kāi)展了“快與慢”、“紅、黃、藍、綠”的教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展一系列以快與慢為主題的教學(xué)活動(dòng)，孩子們不僅了解車(chē)輛與動(dòng)物的速度差異，還知道在日�；顒�(dòng)中要做什么快與慢，從而養成良好的.行為習慣。

　　在迷人的秋天里，我們根據季節特征開(kāi)展了《紅黃藍綠》主題活動(dòng)，孩子們通過(guò)玩玩色彩游戲，做做七彩花，了解和感知了秋天是多彩多姿的，同時(shí)我們還通過(guò)樹(shù)葉貼畫(huà)、棉簽畫(huà)菊花等活動(dòng)，使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的。我們還開(kāi)展秋游活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外，到大自然中去尋找了秋天花草樹(shù)木的變化，在大自然中孩子們更直觀(guān)、更生動(dòng)地認知了秋天。結合主題活動(dòng)《種蠶豆》，孩子們在我們的種植區親手種上了蠶豆，期待蠶豆能早日發(fā)芽開(kāi)花結果。

　　二、 保健工作

　　本月我們繼續抓好衛生保健工作，每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來(lái)園時(shí)做到嚴把晨檢關(guān)，為做好幼兒疾病的預防工作，防止幼兒間的相互傳染，降低幼兒患病機率。另外對于長(cháng)期生病請假的幼兒我們也打電話(huà)進(jìn)行慰問(wèn)，向家長(cháng)了解幼兒的病情。

　　三、 家長(cháng)工作

　　在家長(cháng)工作方面，我們利用家校路路通、家訪(fǎng)、家長(cháng)接送幼兒時(shí)間加強家園聯(lián)系的力度，盡量做到家園互動(dòng)。由于主題需要，我們還請家長(cháng)為孩子準備秋游的零食和水、蠶豆，收集樹(shù)葉等，家長(cháng)們都能積極配合。本月我們需要豐富角色游戲材料，月底進(jìn)行了角色游戲環(huán)境創(chuàng )設評比，感謝家長(cháng)和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒，使我們的角色游戲活動(dòng)有豐富的活動(dòng)材料。月底我們還根據幼兒表現填好《寶寶成長(cháng)錄》，使家長(cháng)能夠更加直觀(guān)、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現，以便于家長(cháng)配合。

　　回首十月，五彩繽紛，孩子們有很多精彩的活動(dòng)；它是快樂(lè )的，孩子們體驗活動(dòng)的快樂(lè )；它很忙，老師的工作也很忙；它更為實(shí)質(zhì)性。在這項繁忙的工作中，我們也收獲了很多。

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