學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)總結(5篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)總結1
為貫徹落實(shí)縣教科局《20xx年xx縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求，我校結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、政治思想工作
1、認真抓好教職工的政治理論學(xué)習。通過(guò)集中學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習上級文件、傳達各級會(huì )議精神、學(xué)習《3—6歲兒童發(fā)展指南》、有關(guān)法律法規等，進(jìn)一步提高教師對學(xué)前教育的認識水平，并以理論學(xué)習指導自己的教學(xué)活動(dòng)。
2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。從老師的思想上引起重視，不斷要求老師們要糾正"小學(xué)化"教育內容和方式。
二、成立領(lǐng)導小組，專(zhuān)人負責
為進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組。
三、幼兒園管理
1、堅持以法治園，嚴格執行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規和政策，認真制訂各類(lèi)工作計劃，并定期檢查和落實(shí)。
2、進(jìn)一步健全和完善幼兒園各項規章制度，并按制度要求認真執行落到實(shí)處。
3、創(chuàng )設適宜幼兒發(fā)展的良好條件，整治"小學(xué)化"教育環(huán)境。
四、教育教學(xué)
1、嚴格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規律，科學(xué)制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒的'一日活動(dòng)，保證幼兒每天一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲為主外，還開(kāi)展了區角游戲、體育游戲、音樂(lè )游戲、桌面游戲等，幼兒一日活動(dòng)以興趣培養和習慣養成為主要目標。
3、開(kāi)展六一文藝節目演出及親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)。
五、具體宣傳工作
1、廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳。通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊等方式，積極宣傳省、市、縣各級學(xué)前教育政策，形成全社會(huì )關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
2、組織學(xué)習交流。通過(guò)組織教師撰寫(xiě)學(xué)習筆記、集體交流等方式，深刻理解規范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節的具體要求，增強規范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
3、開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、《致家長(cháng)的一封信》等方式，向廣大家長(cháng)介紹幼兒園科學(xué)辦園理念，宣傳科學(xué)保教常識，幫助家長(cháng)理解《指南》的教育理念和內涵，引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)和兒童觀(guān)。
總之，本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標語(yǔ)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、印發(fā)《致家長(cháng)的一封信》、家長(cháng)開(kāi)放日、 "六一"文藝節目演出等形式，大力宣傳國家、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策，介紹學(xué)校辦園理念和保教工作，向家長(cháng)傳遞科學(xué)育兒知識，基本達到了預期的宣傳效果。
學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)總結2
為深入貫徹落實(shí)教育部、省教育廳、市教育局關(guān)于開(kāi)展“全國學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)的相關(guān)要求，營(yíng)造有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，我鎮定于x年5月20日至6月30日在全鎮范圍內開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，廣泛傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念和方法。
一、宣傳主題
幼小協(xié)同、科學(xué)銜接。
二、活動(dòng)時(shí)間
集中宣傳時(shí)間：20xx年5月20日——6月20日。
三、宣傳內容
以《綱要》、《指南》為核心和引領(lǐng)，針對當前家長(cháng)讓幼兒提前學(xué)習、片面準備，擔憂(yōu)幼兒入小學(xué)“跟不上”的現象和問(wèn)題，組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動(dòng)，指導家長(cháng)為幼兒做好生活常規、學(xué)習用品、社會(huì )交往等方面的入學(xué)準備；小學(xué)要堅持“零起點(diǎn)”教學(xué)，采取多種方式幫助幼兒適應小學(xué)生活；幼兒園和小學(xué)應雙向銜接，相互配合，營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童，支持兒童健康成長(cháng)的氛圍。
四、活動(dòng)安排及形式
�。ㄒ唬蕚潆A段（4月20日—5月19日）
中心學(xué)校制定宣傳月活動(dòng)方案，下發(fā)宣傳月活動(dòng)通知；各幼兒園按照中心學(xué)校方案精神圍繞宣傳月主題，各幼兒園創(chuàng )新宣傳形式，制定出切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案及準備相關(guān)材料，營(yíng)造宣傳氛圍。
�。ǘ⿲�(shí)施階段（5月20日—6月20日）
1、精心部署實(shí)施。各幼兒園要高度重視，將x年的宣傳月活動(dòng)作為治理“小學(xué)化”的重要舉措，作為推動(dòng)家園合作、幼小銜接的有效途徑，結合本園實(shí)際，研究制訂具體宣傳實(shí)施方案，做好各項宣傳活動(dòng)安排部署。各園于5月29日前將宣傳實(shí)施方案的紙質(zhì)、電子材料同時(shí)報中心學(xué)校。
2、學(xué)文件，促規范。各幼兒園組織教師開(kāi)展多種形式的學(xué)習貫徹《綱要》、《指南》經(jīng)驗交流、教育隨筆征文等活動(dòng)，深入課程游戲化實(shí)踐活動(dòng)，糾正“小學(xué)化”現象，促進(jìn)幼兒園一日活動(dòng)更加科學(xué)規范。
3、面對面，深指導。邀請學(xué)前教育專(zhuān)家（園長(cháng)）及小學(xué)教育專(zhuān)家（校長(cháng)）開(kāi)展講座、咨詢(xún)等，并以開(kāi)展主題活動(dòng)、親子活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日等多形式，宣傳“小學(xué)化”現象的危害，指導和幫助廣大家長(cháng)為幼兒做好生活常規、學(xué)習品質(zhì)、社會(huì )交往等方面的入學(xué)準備。
4、手拉手，提質(zhì)量。各幼兒園密切聯(lián)系轄區內小學(xué)同步宣傳，開(kāi)展手拉手活動(dòng)，堅持“零起點(diǎn)”教學(xué)，采取多種方式幫助幼兒適應小學(xué)生活，遵循幼兒的發(fā)展規律，全面提高我鎮幼兒園保教質(zhì)量。
�。ㄈ┛偨Y階段（6月21日—6月23日）
各幼兒園在活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)對宣傳月活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效進(jìn)行總結并形成書(shū)面總結材料。
五、相關(guān)要求
1、高度重視、精心部署。各幼兒園要切實(shí)加強本園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織和領(lǐng)導，制定切實(shí)可行的.學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。充分發(fā)揮班主任和專(zhuān)家的力量，精心策劃宣傳內容，做到組織到位、人員到位、措施到位，盡快組織實(shí)施。同時(shí)要高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。
2、幼小同步、注重實(shí)效。各幼兒園要圍繞主題，與轄區內小學(xué)密切聯(lián)系、同步宣傳、廣泛參與，嚴禁幼兒園提前教授小學(xué)教育內容，規范幼兒園保教工作，防止和糾正“小學(xué)化”現象，確保為幼小科學(xué)銜接營(yíng)造良好教育生態(tài)環(huán)境
3、加強指導、規范實(shí)施。各幼兒園對宣傳月系列活動(dòng)的內容要嚴格把關(guān)，確保宣傳內容符合兒童身心發(fā)展規律和國家教育方針。嚴防任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車(chē)開(kāi)展商業(yè)性宣傳、推銷(xiāo)產(chǎn)品，確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。
4、請各單位于20xx年6月15日前，將宣傳月活動(dòng)的有關(guān)文字材料、圖片、視頻和總結等上傳中心學(xué)校。
學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)總結3
6月3日下午，歷下區第三實(shí)驗幼兒園內歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。值此六一兒童節到來(lái)之際，歷下三幼開(kāi)展“讓夢(mèng)想起飛”為主題的慶“六一”文藝匯演暨學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式。在這燦爛的六月，我們歡慶六一的同時(shí)，也迎來(lái)了第六個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月，“游戲，點(diǎn)亮快樂(lè )童年”主題，游戲是幼兒童年最美好的記憶，童年的秘密在于為那顆求知的心提供一個(gè)適宜的環(huán)境，只有成為游戲的支持者、觀(guān)察者和陪伴者，才能給予幼兒潛移默化、潤物無(wú)聲的有效教育，點(diǎn)亮孩子的快樂(lè )童年。
活動(dòng)當天，450多名孩子和家長(cháng)歡聚一堂，動(dòng)感的燈光、喜悅的笑臉、激動(dòng)的心情，使整個(gè)幼兒園成了歌聲和歡笑的夢(mèng)幻海洋。小朋友們身著(zhù)漂亮的盛裝，呈現出一派節日的'氣氛。慶“六一”文藝匯演在來(lái)自青海玉樹(shù)治多的客人老師們帶來(lái)的舞蹈《康巴姑娘》中拉開(kāi)演出帷幕，童話(huà)劇《迷路的小螞蟻》、《新薔薇公主》、《笨牛學(xué)藝》等表演讓現場(chǎng)觀(guān)眾掌聲不斷，誦讀《弟子規》、《親子T臺秀》等表演服裝新穎，動(dòng)作到位，孩子們一個(gè)個(gè)勁頭十足，家長(cháng)們的陣陣喝彩聲把慶�；顒�(dòng)推向高潮。大合唱《最好的未來(lái)》、舞蹈《幼兒園變奏曲》、音樂(lè )劇《愛(ài)上幼兒園》更是讓整場(chǎng)演出內容豐富、形式多樣、精彩紛呈。最后，由大二班表演的舞蹈《手牽手》給本次演出畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
此次文藝匯演，圍繞學(xué)前教育宣傳月主題，將寓教于樂(lè )理念滲透到本次活動(dòng)中，為每位幼兒提供一個(gè)展示自己的舞臺，并向家長(cháng)宣傳了游戲對孩子一生的影響，受到家長(cháng)朋友的一致好評。也讓孩子們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一。
學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)總結4
為貫徹落實(shí)《3～6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，深入推進(jìn)《興義市學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃》文件精神要求，結合《興義市20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》和《坪東辦20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》精神要求，我幼兒園積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園保教工作，家庭育兒教育等有關(guān)知識，努力做讓廣大家長(cháng)、幼教工作者走出誤區和困惑。幼兒園宣傳月工作開(kāi)展情況匯報如下：
1、我園對宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組。
2、制定了符合實(shí)際的活動(dòng)方案。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內容科學(xué)規范，確保宣傳實(shí)效。
(1)、5月20日，組織全園教職工會(huì )議，學(xué)習興義市學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃》《興義市20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》和《坪東辦20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》等文件精神，進(jìn)一步學(xué)習國家相關(guān)政策文件，明確宣傳月活動(dòng)主題，幫助教職工了解宣傳月的內容、形式。
(2)、5月20日成立宣傳月領(lǐng)導小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。
(3)、5月25日上午，全辦公民辦21個(gè)幼兒園、教學(xué)點(diǎn)100余名幼兒教師參加了由坪東中心幼兒園園長(cháng)徐燁組織的《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》專(zhuān)題培訓，大家認真聽(tīng)講并作了筆記，在培訓后撰寫(xiě)了培訓學(xué)習心得。
(4)、5月30日，我園舉辦了以"放飛中國夢(mèng)，家園同歡樂(lè ) "為主題的慶"六一"親子活動(dòng)，全園700余名幼兒與他們的爸爸媽媽一起，在幼兒園渡過(guò)了一 快樂(lè )、祥和的"六一"兒童節。幼兒園同進(jìn)并利用六一系列活動(dòng)，在轄區范圍內面向社區開(kāi)展宣傳和咨詢(xún)活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。讓家長(cháng)、社會(huì )了解幼兒園堅持科學(xué)保教，規范辦園的行為。
(5)、6月9日，開(kāi)展全園家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統教學(xué)模式，寓教于樂(lè )，為學(xué)前教育發(fā)展營(yíng)造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂(lè )生活，健康成長(cháng)。 當天發(fā)放宣傳資料《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》家長(cháng)宣傳冊幾百份。并通過(guò)海報、宣傳冊、掛圖等形式普及宣傳早期教育活動(dòng)。
(6)、6月以來(lái)，分別召開(kāi)了4次全園家長(cháng)會(huì )，并分別對家長(cháng)進(jìn)行4次《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》專(zhuān)題培訓，全方位地向家長(cháng)深入宣傳規范辦園、科學(xué)保教的理念;并分發(fā)致每位家長(cháng)一封信，宣傳規范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識。
4、在宣傳月活動(dòng)期間，共發(fā)表宣傳新聞2篇，簡(jiǎn)報4篇，舉辦教師、保育員專(zhuān)題培訓4期，舉辦家長(cháng)專(zhuān)題培訓4期，大型宣傳活動(dòng)2次。幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式，面向家長(cháng)及社會(huì )群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，宣傳幼兒教育"小學(xué)化"的`危害及防止和糾正"小學(xué)化"現象的措施，幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
通過(guò)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，讓教師們對《指南》的運用有了初步的理解和認識，有助于從促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的角度，理解和運用《指南》各領(lǐng)域的目標及要求，把握蘊含其中的教育契機，注重各領(lǐng)域和目標之間的相互滲透和整合，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有水平上的發(fā)展，更加有效的促進(jìn)幼兒身心健康協(xié)調發(fā)展。同時(shí)讓家長(cháng)的教育觀(guān)念有了很大的改變，對幼兒的教育能力也得到了提升，還幫助家長(cháng)釋疑了家庭教育中存在的一些困惑，認識到在3-6歲這階段最重要的不是學(xué)知識，而是讓孩子形成終生受益的品質(zhì)、態(tài)度、情感、能力、生活習慣等等。希望通過(guò)家園聯(lián)手，讓孩子真正快樂(lè )地度過(guò)人生唯一的童年期。
學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)總結5
東�？h幼教育集團精心組織的“新奇夜之旅”主題體驗活動(dòng)快樂(lè )起航啦!集團近 1200名大班幼兒在各自園區歡聚一堂，體驗與老師、同伴一起晚餐、游戲、洗漱、合宿的新奇與快樂(lè )。
活動(dòng)在幼兒園、家長(cháng)和幼兒共同準備的自助餐中拉開(kāi)了帷幕。孩子們包水餃、制作水果拼盤(pán)，參與家長(cháng)包粽子、打年糕……看著(zhù)一盤(pán)盤(pán)的美味佳肴端上來(lái)，孩子們都迫不及待地圍了過(guò)來(lái)：“哇，好香啊!”“啊，這么多好吃的!”“我想吃這個(gè)!”“我要吃那個(gè)!”他們個(gè)個(gè)高高興興地拿著(zhù)餐具，排隊挑選喜愛(ài)的食物，整個(gè)活動(dòng)自主有序，看著(zhù)孩子們大口大口吃的樣子，看到孩子們一邊品嘗一邊交談的喜悅神情，老師們都開(kāi)心不已!晚餐過(guò)后，是野外尋寶活動(dòng)。孩子們手拿著(zhù)老師事先畫(huà)好的尋寶路線(xiàn)圖，帶著(zhù)自備的手電筒，自由結伴，開(kāi)始了神秘而驚奇的尋寶旅程。瞬時(shí)間，在手電筒的光影中，孩子們奔跑的身影和找到禮物的歡呼聲充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園!很多小朋友在找到自己的.禮物后，還主動(dòng)的去幫助那些沒(méi)有找到禮物的同伴去找，整個(gè)場(chǎng)面即溫馨又刺激，高興之情溢于言表。緊接著(zhù)，化裝舞會(huì )、水塘捉魚(yú)，捉迷藏、星空夜話(huà)、燭光邀歌等自主娛樂(lè )活動(dòng)精彩呈現，讓孩子們流連忘返，玩得不亦樂(lè )乎。之后，是看露天電影，孩子們搬著(zhù)自己的小椅子來(lái)到校園的橡塑跑道上，懷著(zhù)新鮮而又興奮的心情等著(zhù)電影的開(kāi)始。電影開(kāi)始了，孩子們看得聚精會(huì )神，時(shí)而大聲歡笑、時(shí)而情緒緊張……，露天電影的觀(guān)看活動(dòng)，既豐富了孩子們的文化生活，又增長(cháng)了他們的社會(huì )經(jīng)驗，讓孩子們的人生中又多了一次經(jīng)歷。睡覺(jué)的時(shí)間到了，孩子們依依不舍的收起自己的禮物，自主地去刷牙、洗臉、洗腳、換睡衣就寢，體驗著(zhù)“自己的事情自己做”的成功感。晚上 9:30洗漱完畢，伴隨著(zhù)睡前故事和悄悄話(huà)，孩子們進(jìn)入甜蜜地夢(mèng)鄉。第二天清晨，輕柔的音樂(lè )聲輕輕地喚醒了孩子們的睡眠，孩子們欣喜地你看著(zhù)我、我看著(zhù)你，嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù)自己的幸福和快樂(lè )。一番忙碌的起床穿衣、洗漱、集體早餐，又讓孩子們興奮起來(lái)。當家長(cháng)來(lái)接的時(shí)候，孩子們都說(shuō)：“下次我還想住在幼兒園里” 、“在幼兒園過(guò)夜真高興!”……
新奇夜之旅，不僅給即將結束幼兒園生活的孩子們提供成長(cháng)中的一次歷練，培養獨立生活能力，更增進(jìn)同伴之間、師生之間的感情，給孩子們留下一份美好溫馨的回憶。
生活即教育，游戲伴成長(cháng)。據了解，東�？h幼教育集團一直深入貫徹《指南》精神，珍視生活和游戲的獨特價(jià)值，以“慧玩”體驗場(chǎng)為課程載體，讓每一個(gè)孩子都成為游戲的主人，讓幼兒在親身參與、多元互動(dòng)、積極體驗中享受游戲的樂(lè )趣，由內顯外、由外至內深化“智慧行走，適性生長(cháng)”的課程內涵，用游戲點(diǎn)亮幼兒的快樂(lè )童年。
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