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關(guān)于9月份幼兒園小班教師工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于9月份幼兒園小班教師工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
不經(jīng)意中,又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲,這意味著(zhù)我們和孩子們要給“小班”畫(huà)上句號了。去年哭哭啼啼來(lái)幼兒園的孩子們馬上要升中班,成為哥哥姐姐了?粗(zhù)這些可愛(ài)的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來(lái)與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有苦、有累、有煩、同時(shí)又獲得了更多的快樂(lè )。在這一學(xué)期中,我們竭盡自己最大的努力,踏實(shí)地完成了這一學(xué)期的工作,F將我們這一學(xué)期的工作做以下幾方面的總結:
一、班級情況分析:
本學(xué)期本班人數25人(男13人,女12人。老生8人,新生17人)有絕大部分幼兒是沒(méi)上過(guò)幼兒園的,剛開(kāi)始一個(gè)月存在哭鬧現象,而作為老師來(lái)說(shuō),這段時(shí)間也是非常辛苦的,吃飯要喂,睡覺(jué)的時(shí)候得陪著(zhù)睡,常規也得重新開(kāi)始,不過(guò)還好有幾個(gè)老生可以幫忙帶下新生,因此我們就用這種方法來(lái)幫助新生消除緊張、恐懼的情感。
二、教學(xué)活動(dòng):
主題方面:本學(xué)期以走主題為主:《寶貝一家》、《車(chē)子叭叭叭》、《動(dòng)物朋友》、《瓜果樂(lè )》、《嚕啦啦》。這5本主題書(shū)掌握得很不錯,他們對動(dòng)物、水果、車(chē)子都很感興趣。
識字方面:本學(xué)期教了35個(gè)生詞:我、家、有、愛(ài)、龍、三角形、圓形、這兒、那兒、公共汽車(chē)、毛毛蟲(chóng)、氣球、皮球、藍、綠、影子、小猴、爺爺、奶奶、爸爸、
媽媽、老人、冬天、雪花、洗澡、冬瓜、花園、清潔、動(dòng)物、水果、葡萄、不
倒翁、雨傘、牙刷、牙膏。
也還有個(gè)別沒(méi)有全部認識。
數學(xué)方面:1、還有一部分幼兒對5以?xún)鹊臄底植徽J識;(謝羽翔、張子晗、潘子悅、童贏(yíng)政、陳政熙、段文、李芯蕊、劉帥)
2、對按物點(diǎn)數、按數點(diǎn)物掌握得不錯。比如:1個(gè)東西要用數字1來(lái)表示等等。
3、對方位:上、下、里、外完全能掌握。
4、對高、矮、大、小也能完全掌握。但是多少、長(cháng)短比較還有李芯蕊不會(huì )。
繪畫(huà)方面:本期幼兒對畫(huà)畫(huà)很感興趣,可以自己?jiǎn)为毊?huà)圓圈、直線(xiàn)、橫豎波浪線(xiàn)、旋轉線(xiàn)。
三、家園合作:
1、我們小班開(kāi)學(xué)前一個(gè)月每周一次電訪(fǎng),能及時(shí)把幼兒的情況反饋給家長(cháng),早上沒(méi)來(lái)的幼兒,家長(cháng)都會(huì )及時(shí)打電話(huà)來(lái)請假并說(shuō)明原因。
2、家訪(fǎng):家訪(fǎng)后讓我感觸很深,各種各樣的家庭都有,而我們發(fā)現絕大部分幼兒(尤其是新生)在家完全是老大形象,吃飯時(shí)要看心情,要家長(cháng)說(shuō)好話(huà),而且還要喂。我們班李則鳴媽媽對我們說(shuō)的時(shí)候都哭了。
3、這學(xué)期我們舉行了六一兒童節,為了這臺節目,我們還特意召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),把要注意的事項都跟家長(cháng)說(shuō)清楚了(服裝和紀律),因此我們班的家長(cháng)還是比較滿(mǎn)意的,并沒(méi)有什么意見(jiàn)。
四、安全工作:
這學(xué)期也被嚇過(guò)幾次,剛開(kāi)學(xué)時(shí)出現過(guò)幾次幼兒被抓傷的現象;謝羽翔來(lái)園的第一天就一個(gè)人跑回家去,還好被找回來(lái)了;謝雨辰說(shuō)身上被小朋友用牛奶吸管戳傷的事件等等。這里面隨便一件就能讓我崩潰,因此我吸取了教訓,以后絕對不能放松。
五、保育衛生工作:
本班這學(xué)期感冒的幼兒偏多,各種各樣的原因都有,因此我們班還得加強保育工作。
不過(guò)在環(huán)境衛生方面自我感覺(jué)還是不錯的,早、中餐前后都有用消毒液擦桌子,每天下午堅持開(kāi)消毒燈,玩具、被子等都定時(shí)清洗。但是6月份了我們班還是有3人長(cháng)水痘:(李則鳴、劉帥、段文)不過(guò)我們老師也對其都采取了一定的措施:讓他們在家休息一個(gè)星期左右,等到結痂并且痂掉了才上幼兒園。
六、存在的問(wèn)題與改進(jìn):
1、本班謝雨辰性格內向,在園從不說(shuō)話(huà),但很喜歡和其他幼兒玩,不過(guò)現在比起以前來(lái)好多了,現在能和其他幼兒一起讀字卡了,我們將在下階段更好地引導她。
2、自從出了幾次事情后,我想在以后的工作中還要努力加強安全方面的教育。
3、在教學(xué)當中還得努力探索、發(fā)現問(wèn)題。
4、在與家長(cháng)溝通方面還得加強。
通過(guò)一學(xué)期的努力,孩子們的確取得了很大的成績(jì)。讓孩子健康活潑的成長(cháng)是我們老師的心愿,在以后的工作中,我們會(huì )隨時(shí)的關(guān)注孩子的一點(diǎn)一滴,讓每個(gè)孩子都快樂(lè )的成長(cháng)。
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