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關(guān)于3月工作總結范文(精選17篇)
月工作總結就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人工作情況進(jìn)行一次全面系統的總檢查、總評價(jià)、總分析、總研究,分析成績(jì)、不足、經(jīng)驗等,下面小編就為大家帶來(lái)關(guān)于3月工作總結范文,僅供參考!
3月工作總結 篇1
安監科:
現將20xx年3月安全工作總結如下:
后勤工作是一項艱巨的任務(wù),我們本著(zhù)一切服務(wù)于煤礦,做到保障有力,需打造一支素質(zhì)高,服務(wù)意識強的`團隊,在一月份狠抓質(zhì)量標準化建設,提升安全意識。
1. 在思想上充分認識安全工作的重要性,做好兩個(gè)結合,一是日常工作于安全生產(chǎn)結合,安排工作時(shí)一并將安全工作結合布置。
2. 二是安全作業(yè)與日?己私Y合。實(shí)行安全監督,安排各部門(mén)各司其職,各負其責做好安全工作。
3. 對每一區域,各工種的員工都進(jìn)行了安全知識教育, 提高員工安全操作技能。
4月份工作計劃
1、抓好節日安全工作
要求各部門(mén)認清形勢,高度重視,切實(shí)加強領(lǐng)導做好安全工作,狠抓隱患排查整治,堅決遏制事故發(fā)生,對鍋爐每日巡視檢查,各配電室每日進(jìn)行排查,包括公寓樓、辦公樓、培訓樓、聯(lián)合建筑等。
2、火災隱患排查整治工作以減少消防隱患和杜絕火災事故,對員工進(jìn)行安全知識宣傳和日常維護的教育,重點(diǎn)做好房房結構安全,消防安全,用電安全,機械設備安全,對失效滅火器等消防設施,應急照明設備等進(jìn)行維護更換。
3、 加強值班制度,確保信息暢通。
在兩節期間,加強值班人員巡視檢查制度,要求嚴格執行領(lǐng)導到崗帶班和關(guān)鍵崗位24h開(kāi)機值班制度,發(fā)現不安全隱患及時(shí)報告并報送礦調度室,及時(shí)處置,確保事故信息和其他要情及時(shí)、準確上報。
3月工作總結 篇2
一、開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)的主要工作及值得肯定的方面
1.開(kāi)學(xué)初懸掛更新條、橫幅;制定了切實(shí)可行的政教處工作計劃;編排印發(fā)了《“五時(shí)段”安全值勤安排表》及班級管理相關(guān)的各類(lèi)表冊。
2.為了加強班主任隊伍建設和規范班主任工作的管理,編輯并印發(fā)了《班主任培訓校本課程》和《班主任工作手冊》。
3.第二周對各班教室美化進(jìn)行了量化考核,利用周一的升旗儀式對全校學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期常規教育動(dòng)員講話(huà)。
4.規范每周一的升旗儀式,做到了學(xué)期有計劃,周周有主題。繼續開(kāi)展文明班級評比活動(dòng),在升旗儀式上舉行文明班級流動(dòng)紅旗授旗儀式。
5.第三周積極準備和組織召開(kāi)了“20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮暨法制交通安全教育大會(huì )”,邀請法制副校長(cháng)和縣交警大隊宣教股股長(cháng)為全體師生做法制和交通安全知識講座。
6.處理學(xué)生違紀事件9起。沒(méi)有發(fā)生惡性打架斗毆事件。
7.建立健全特殊學(xué)生檔案,包括烈士子女、孤兒、單親家庭子女、獨生子女、農村二女結扎戶(hù);殘疾學(xué)生(智力殘疾、肢體殘疾);家庭經(jīng)濟特別困難者;行為有劣跡者、學(xué)習困難者和留守兒童六大類(lèi)。
8.完成了《20xx年秋職高學(xué)生國家助學(xué)金》申報工作。
9.為行政辦公室起草提供了有關(guān)學(xué)校雙擁工作、安全教育、法制教育、文明禮儀教育和綜合治理等方面的相關(guān)材料。
10.配合城關(guān)派出所完成了本學(xué)期“校外寄宿生”基本情況登記工作,并與城關(guān)派出所簽訂了安全協(xié)議。
總體而言,開(kāi)校一個(gè)月來(lái),絕大多數班主任敬業(yè)愛(ài)崗,以校為家,早來(lái)晚歸,一心撲在工作崗位上,對學(xué)生、對班級傾注了大量的心血,特別是第二周跟班勤,跟得緊,為新學(xué)期班級工作的開(kāi)展及學(xué)校整體工作開(kāi)了一個(gè)好頭,取得了有目共睹的成績(jì)。值周教師大都能按時(shí)到位,認真履行值周職責,積極參與學(xué)校管理。大多數班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,各項工作井然有序。
這些成績(jì)得力于班主任在班級管理中做到了以關(guān)愛(ài)為主、注重制度建設;得力于全體教職工共同的辛勞;得力于學(xué)校加強了校園文化活動(dòng)建設、高中及時(shí)調整了課程設置,使同學(xué)們在心理上認同了學(xué)校,學(xué)校對學(xué)生的吸引力在增強,美譽(yù)度在增加。
二、存在的問(wèn)題
1.部分學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性不高。個(gè)別學(xué)生的組織紀律觀(guān)念淡薄,遲到、早退現象時(shí)有發(fā)生。
2.學(xué)生中間“拜哥哥”、“認妹妹”現象依然很?chē)乐,尤其是低年級學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí),雙方不約而同地請高年級學(xué)生幫忙打群架。個(gè)別學(xué)生瞞著(zhù)家長(cháng)和學(xué)校在外面私自租借房屋,導致發(fā)生一些本不應該發(fā)生的事情。
3.學(xué)生的儀表不夠整潔,學(xué)生中不穿校服的現象比較普遍。染發(fā)、佩戴飾品、男生留長(cháng)發(fā)、戴飾品的大有人在。
4、養成教育仍需下大氣力來(lái)抓,學(xué)生中隨手亂扔廢棄物、隨意破壞學(xué)校乃至外單位設施、縣城公路兩邊的路燈和設施的現象還是存在的。
5.個(gè)別科任教師在課堂教學(xué)中德育滲透不夠,有的人甚至只教書(shū)不育人,對學(xué)生在樓道、教室內的亂跑、亂鬧、亂叫現象視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,漠視對學(xué)生的教育工作。尤其是個(gè)別年輕教師大局意識不強,管理學(xué)生的'能力差,表現在“五時(shí)段”值班時(shí)不見(jiàn)人或者拖堂影響學(xué)生的出操;下午第二節課后的眼保健操監督不利,有流于形式的現象。
6.個(gè)別值周、值日教師責任心不夠強,不能及時(shí)到位,不能公正評分。
7.班主任管理班級的效果差距較大。有的班主任對待班級工作的態(tài)度不夠積極,有的班主任處理班級事務(wù)的能力有限、方法簡(jiǎn)單、粗暴,有的班主任缺乏足夠的耐心和恒心,有的班主任對周會(huì )課重視程度很不夠,甚至還有極個(gè)別班主任出工不出力,雖然在跟班,但對學(xué)生的違紀和不規范行為卻聽(tīng)之任之。
8.學(xué)校后大門(mén)附近的個(gè)別小賣(mài)部給學(xué)生零售香煙的現象非常嚴重,甚至還給學(xué)生零售白酒,嚴重影響學(xué)生的身心健康和學(xué)校的聲譽(yù)。
9.部分學(xué)生家長(cháng)教育子女的方式方法很極端,導致家庭教育和學(xué)校教育失衡,給班主任的教育工作和政教工作增加了不少的難度。
三、今后努力的方向
1.狠抓計劃和制度的落實(shí)。值周、值日教師不僅要對本周工作進(jìn)行小結,更重要的是加強對班級工作的監查力度,對學(xué)生中出現的問(wèn)題要及時(shí)加以糾正。
2.全體班主任要保持清醒的頭腦,具有危機意識、憂(yōu)患意識、大局意識、責任意識,要有強烈的事業(yè)心,繼續發(fā)揚吃苦耐勞、無(wú)私奉獻的精神,以飽滿(mǎn)的工作熱情投入到班級工作和教育教學(xué)中去,要注意班級管理工作的規范化、精細化,學(xué)生工作的序列化、經(jīng);,認認真真開(kāi)好每周班會(huì )。要下大力氣促使學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的進(jìn)一步好轉。
3.加強學(xué)生思想教育工作。班主任和任課教師要認真作好學(xué)生心理輔導工作,經(jīng)常以春風(fēng)化雨般的思想政治工作教育學(xué)生,感化學(xué)生,曉之以情,動(dòng)之以理,寬嚴有度,嚴慈相濟。防止態(tài)度粗暴、方法單一。全體教職工都要重視對學(xué)生的養成教育,形成教育合力,爭取在學(xué)生的養成教育方面不留空白。
4.科任教師要加強對課堂的管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要杜絕只教不管的現象,看好自己的門(mén)、管好自己的人。不能撒手不管,或是出了問(wèn)題只顧推給班主任。
5.強化年級組工作職能。年級組通過(guò)召開(kāi)課任教師會(huì )、班主任工作會(huì ),認真分析學(xué)生思想狀態(tài)、心理變化情況、學(xué)習動(dòng)向等情況,查找本年級、本班還存在哪些問(wèn)題,怎樣化解這些問(wèn)題。
6.高度重視安全工作。安全是學(xué)校的頭等大事,時(shí)時(shí)刻刻不容忽視,一是每天早自習的考勤要落實(shí)到位,班主任要安排班干部及時(shí)清查,發(fā)現有不到學(xué)生時(shí)(尤其是住校生)班主任要掌握第一手資料,如果是課任教師跟自習的,要發(fā)現缺人時(shí)要及時(shí)告知班主任。二是認真落實(shí)“五時(shí)段”安全值班表。
7.積極出動(dòng),與相關(guān)部門(mén)協(xié)調,加強學(xué)校周邊環(huán)境的治理,尤其是小賣(mài)部的監管,為學(xué)校創(chuàng )造一個(gè)良好的周邊育人環(huán)境。
總之,我們全體班主任及至全校教職員工要有高度的主人公態(tài)度,自我加壓的責任感,清醒的憂(yōu)患意識,以及校興我榮、校衰我恥的思想觀(guān)念,團結一致,勇于創(chuàng )新,腳踏實(shí)地走好每一步路,一絲不茍地做好每一件事。
近期主要的幾項工作:
一是本周班會(huì ),各班要按照學(xué)!秾W(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案》的有關(guān)要求,認真開(kāi)好以“說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人”為內容的主題班會(huì )。九年級4班和高一偉創(chuàng )班在教室前面黑板上寫(xiě)上這12個(gè)字,學(xué)校要照相攝影,上報材料。
二是本周三各年級副主任收齊《班主任工作手冊》后,到年級主任辦公室完成一月評分工作,之后將評分結果交到政教處存檔。
三是年級組長(cháng)負責,各班主任積極配合,更換藝術(shù)長(cháng)廊作品,各年級布展內容:七年級側重于文明禮儀教育、八年級側重于語(yǔ)言文字規范化教育、九年級側重于交通安全教育、高一年級側重于法制宣傳教育、高二年級側重于禁毒宣傳教育。
四是于本周開(kāi)始,要求高中班主任及跟班教師利用課外活動(dòng)時(shí)間及下午自習開(kāi)展一月家訪(fǎng)工作,家訪(fǎng)重點(diǎn)對象是校外寄宿學(xué)生,家訪(fǎng)結束后要有書(shū)面總結,于五一假期后交至政教處。
五是從本周開(kāi)始狠抓學(xué)生儀表,上周已經(jīng)貼出通知,本周就要認真檢查,嚴格落實(shí),發(fā)現仍有屢教不改的,將停課整改,各位班主任和全體管理人員認真領(lǐng)會(huì )學(xué)校意圖,上下一條心,力爭出效果。
3月工作總結 篇3
一、2月份工作總結
1.對比《20xx年“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)辦事”工作稽核指標體系》,結合我局牽頭承擔的工作任務(wù),兼顧抓好全市資料梳理匯總及電話(huà)網(wǎng)絡(luò )回訪(fǎng)等工作。目前,稽核資料已匯編成冊并送達省數據資源治理局(政務(wù)辦事治理局);
2.深化“一網(wǎng)、一門(mén)、一次”革新工作,持續增強網(wǎng)上政務(wù)辦事平臺扶植。目前我市92766項政務(wù)辦事事項已全部納入安徽政務(wù)辦事網(wǎng)XX分廳運行解決。多次組織開(kāi)展實(shí)施清單編制“回頭觀(guān)”工作,全面進(jìn)步標準化清單質(zhì)量,“一網(wǎng)通辦”事項占比已達100%,居全省第一;
3.扎實(shí)推進(jìn)“一門(mén)、一窗”革新工作。通過(guò)功能升級和硬件改造,晉升各級政務(wù)辦事實(shí)體大廳的智能化程度,推動(dòng)線(xiàn)上線(xiàn)下交融成長(cháng)。優(yōu)化簡(jiǎn)化做事流程, 2019年1月全市網(wǎng)上辦件量共約30.8萬(wàn)件,網(wǎng)上陳訴辦件占比達64.77%,均勻申請資料縮減至2.98個(gè),全面撤消復印件,均勻許諾時(shí)限縮短至2.89天。積極推動(dòng)政務(wù)辦事事項入駐政務(wù)辦事中心,市級95.8%的政務(wù)辦事事項進(jìn)駐“一門(mén)”解決,84.7%的政務(wù)辦事事項推行“一窗綜合”解決,該兩項指標均位居全省第二;
4.持續推進(jìn)“最多跑一次”工作。目前“最多跑一次”事項占比已達100%,居全省第一;
5.以固鎮縣、龍子湖區為試點(diǎn),開(kāi)展政務(wù)辦事事項村子(社區)、鄉鎮(街道) 及縣(區)“跨層級”聯(lián)合解決,此中,固鎮縣共梳理跨層級聯(lián)做事項 42 個(gè),龍子湖區共梳理跨層級聯(lián)做事項 91 個(gè),均可在政務(wù)辦事網(wǎng)在線(xiàn)解決。我局將認真總結試點(diǎn)經(jīng)驗,指導其他縣區全面啟動(dòng)聯(lián)做事項“最多跑一次”工作;
6.繼承對安徽政務(wù)辦事網(wǎng)XX分廳運行指標進(jìn)行統計、闡發(fā)和通報,對網(wǎng)上辦件開(kāi)展電子監察,按周通報縣區和市直部門(mén)網(wǎng)上運行環(huán)境;
7.認真做好全市政務(wù)辦事系統“最佳辦事大廳、最佳辦事窗口、最佳辦事之星”評選運動(dòng)的'前期籌備工作;
8.起草縣區和市直部門(mén)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)辦事”稽核法子(政務(wù)辦事部分),待市“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)辦事”和諧小組批準后,在統一支配下組織實(shí)施;
9.扎實(shí)開(kāi)展新時(shí)代新?lián)敶笥懻撨\動(dòng)。迅速轉達全市新時(shí)代新?lián)敶笥懻撨\動(dòng)動(dòng)員大會(huì )精神,并結合我局實(shí)際出臺局運動(dòng),推動(dòng)運動(dòng)深入開(kāi)展;
10.認真完成 20xx年度局黨組民主生活會(huì )收集問(wèn)題的整改落實(shí)任務(wù)。
二、3月份工作計劃
1.實(shí)時(shí)與省數據資源治理局對接20xx年“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)辦事”工作稽核進(jìn)展環(huán)境,盡力在稽核中實(shí)現爭先進(jìn)位;
2.認真落實(shí)《進(jìn)一步深化“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)辦事”推進(jìn)政務(wù)辦事“一網(wǎng)、一門(mén)、一次”革新工作實(shí)施規劃》,持續抓好“一網(wǎng)、一門(mén)、一次”相關(guān)指標數據的序時(shí)推進(jìn);
3.認真做好機構革新前期相關(guān)工作;
4.指導縣區開(kāi)展“跨層級”聯(lián)合解決,啟動(dòng)聯(lián)做事項“最多跑一次”工作;
5.應用電子監察系統,做好安徽政務(wù)辦事網(wǎng)XX分廳運行指標的統計、闡發(fā)和通報工作,強力推進(jìn)各項指標持續晉升;
6.組織開(kāi)展全市政務(wù)辦事系統“最佳辦事大廳、最佳辦事窗口、最佳辦事之星”評選運動(dòng);
7.組織開(kāi)展縣區“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)辦事”年度稽核和市政務(wù)辦事大廳窗口年度評比表彰運動(dòng);
8.持續深入開(kāi)展新時(shí)代新?lián)敶笥懻撨\動(dòng);
9.完成“學(xué)習強國”平臺及黨員注冊工作,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習開(kāi)展。因版權原因已竣事下載,請支持官樸直版。
3月工作總結 篇4
重點(diǎn)工作:
1、保障了校園網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)絡(luò )信息安全和各業(yè)務(wù)應用系統正常運行。
2、級學(xué)院廣播系統、信息發(fā)布系統,增加了8個(gè)信息點(diǎn)。
3、建成了移動(dòng)校園APP應用12個(gè),完成了網(wǎng)絡(luò )信息員的培訓推廣工作。
常規工作:
4、完成了財務(wù)系統中校領(lǐng)導按角色查詢(xún)分管部門(mén)項目財務(wù)執行情況的相關(guān)功能。
5、完成了“臨港無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )二期”、“視頻會(huì )議系統”、“校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )運維”等項目的驗收工作。
6、完成了資產(chǎn)管理系統的`功能需求、技術(shù)指標的調研工作并形成了招標文件。
7、完成了圖書(shū)館期刊數據的存儲遷移工作。
8、完成了一卡通運行情況及圖書(shū)館借閱數據的分析報表制作工作。
9、實(shí)現了閔行校區無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )無(wú)感知認證上網(wǎng)工作。
10、完成了圖書(shū)館無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )對學(xué)生免費開(kāi)放的試點(diǎn)調試工作。
11、做好了領(lǐng)導交辦的其它工作。
計劃外工作:
啟用了教工專(zhuān)用食堂補貼系統,并做好了后續數據統計工作。
3月工作總結 篇5
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班三位教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開(kāi)展安全工作。我班共計30人,幼兒年齡為3至4歲,幼兒有了初步的自我保護意識,但是安全意識還很弱。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在這一學(xué)期本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計劃,對幼兒實(shí)施系統的安全教育,至學(xué)期末本班無(wú)一安全隱患的的現象出現,現總結如下:
一、一日活動(dòng)中的體現
1.堅持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理。
2.幼兒一日活動(dòng)中,三位老師密切合作,一刻也不讓幼兒離開(kāi)自己的視線(xiàn),還把各環(huán)節編成了常規兒歌,這樣既增強幼兒的安全意識又避免了上廁所滑倒摔傷,使幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開(kāi)水的冷熱,避免燙傷。
3.告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來(lái)園向老師問(wèn)好,離園時(shí)說(shuō)再見(jiàn),使老師心中有數,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開(kāi)或擅自離園,了解自救辦法,積極參加了幼兒園組織的防火防震演習活動(dòng),班級設置安全角告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)及一些交通安全方面的知識。
4.進(jìn)餐時(shí)的'安全衛生,要求幼兒安靜進(jìn)餐,避免食物嗆入氣管,被熱 菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺(jué),并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現并及時(shí)處理。
5.戶(hù)外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著(zhù)是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。
6.幼兒離園時(shí),陌生人接著(zhù)幼兒時(shí)仔細了解情況,給家長(cháng)打電話(huà)確認,在家長(cháng)允許的情況下方可放入。
二、家長(cháng)工作中的體現
1.向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。
2.讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識以及
防范措施,如:熟記家庭住址,電話(huà)號碼,提醒幼兒不要輕信陌生人。
三、教師工作中的體現
1.教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每個(gè)幼兒的安全。
2.及時(shí)排除班內不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。
3.經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節,對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心”。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,讓幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)!
3月工作總結 篇6
懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想,我捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個(gè)月已過(guò)去,新的月即將來(lái)臨,在這一年來(lái)我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)月的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下面我對上月的工作作一總結,為新月的工作確立新的目標。
一、思想認識。
在上一月里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓活動(dòng)。一月來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新月即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正作為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,整月的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔任初一共十三個(gè)班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)?措娔X報、信息技術(shù)奧賽書(shū)籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案言小頻道學(xué)習,還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。一月來(lái),認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)中,由于這個(gè)月學(xué)校正在改造,所以沒(méi)有安排機房,這對于信息技術(shù)課程來(lái)說(shuō),主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了一定的`困難,但是為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹(shù)立起他們學(xué)習的信心和激發(fā)他們學(xué)習臺階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,由于是教室上課,所以我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“DOS基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學(xué)學(xué)習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè),還輔導學(xué)生用WORD制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過(guò)程也很艱辛,通過(guò)這些輔導,使自己的輔導經(jīng)驗增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強了他們學(xué)習的興趣和學(xué)習的信心。
這月我還一個(gè)人承擔了校本課程《ASP網(wǎng)頁(yè)制作》課題的開(kāi)發(fā)和教材編寫(xiě)。從接到任務(wù)的開(kāi)始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習ASP網(wǎng)頁(yè)制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個(gè)教材編寫(xiě)搜索過(guò)程中我查閱了很多的書(shū)籍和資料;其次ASP是對有一定編程基礎的學(xué)生學(xué)習的,一般是大學(xué)生學(xué)習的內容,在初高中還沒(méi)有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的,教學(xué)經(jīng)驗還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據自己所學(xué)的經(jīng)驗一邊搜索一邊編寫(xiě),經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力終于編寫(xiě)完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導有潛力的學(xué)生學(xué)習這門(mén)課程,通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐教學(xué),取得了很好的成績(jì)。在新的月里我將繼續保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,爭取有新的突破。
三、學(xué)校工作。
我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學(xué)校的種類(lèi)成績(jì)統計和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
3月工作總結 篇7
初涉教壇已經(jīng)快半年多了,從剛剛開(kāi)始工作懷著(zhù)熱情澎湃的心情到現在,經(jīng)過(guò)了一個(gè)這八個(gè)月的洗禮,慢慢的沉淀下來(lái)。讓我體會(huì )到,當一名教師不簡(jiǎn)單,當一名好教師更不簡(jiǎn)單。
在上個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,我體會(huì )到抓好課堂常規是上好課的基礎。在剛開(kāi)學(xué)的幾堂體育課中,我發(fā)現有幾位同學(xué)在體育課上的表現要比上學(xué)期退步,學(xué)習態(tài)度也不夠端正。于是,一個(gè)問(wèn)題擺在我的面前“如何抓好課堂常規?”。我查閱了一些資料,也得到了一些抓好課堂常規的方法,我在剛開(kāi)學(xué)的幾節課中狠抓課堂常規,在每一節課中都融入常規教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行反復強化的練習,逐漸的幫助學(xué)生養成良好的習慣。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期,現在的課堂常規已經(jīng)比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。
這幾個(gè)星期的雨天較多,所以室內課教學(xué)也增多了。但是在我在教學(xué)中發(fā)現,常規的室內體育課教學(xué)學(xué)生比較容易開(kāi)小差,室內體育課免不了有很多的理論知識和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),學(xué)生不容易理解。我在課前做了ppt課件,在教學(xué)時(shí),通過(guò)多媒體的教學(xué)方法,我發(fā)現一些動(dòng)作用生動(dòng)形象的動(dòng)畫(huà)表現,學(xué)生更容易理解,而且學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性也得到了很大的提高。教學(xué)要貼近學(xué)生的實(shí)際,運用多種手段不斷的創(chuàng )新。我們要從學(xué)生的`角度出發(fā),學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生了興趣,才能夠對學(xué)習抱有積極的態(tài)度
排球比賽的日程將近,還有一個(gè)月不到的時(shí)間。所以排球隊的訓練也在緊鑼密鼓的進(jìn)行。幾位排球隊員,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓練也在一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的進(jìn)步。但是眼看比賽近在眼前,運動(dòng)員地出席率還存在著(zhù)很大的問(wèn)題!叭绾巫寣W(xué)生既不影響學(xué)習,積極主動(dòng)的出來(lái)訓練?”這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我。
作為一名新教師,只有不斷的出現問(wèn)題,解決問(wèn)題,才能夠讓自己快速的成長(cháng)。所以,我會(huì )不斷學(xué)習,用積極的態(tài)度去面對問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷的提高自己。
3月工作總結 篇8
二月份不知不覺(jué)間過(guò)去了,時(shí)間過(guò)的非常的快,在參賽過(guò)程中有很多的感觸,從積極宣傳到溝通交流、從人員確定到投入大賽流程,每一個(gè)細節、每一步的舉措都需要我們認真思考、精心加以斟酌,以防有疏忽和遺漏的不足之處,總之,盡我們最大的努力來(lái)做好它,使之更加完善。俗話(huà)說(shuō)的好:物盡其才,人盡其用,這話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯。自參賽以來(lái),每個(gè)人都發(fā)揮了別人不可替代的作用,有著(zhù)舉足輕重的作用。
加入這個(gè)小組已經(jīng)有四個(gè)多月了,漫長(cháng)而又短促,剛開(kāi)始工作都是一個(gè)由淺入深的過(guò)程,為了宣傳大賽的核要與精髓,我們滿(mǎn)懷著(zhù)激情與熱情給有意之士奔走相告,與他們零距離的接觸,想方設法地與對方溝通和交流,對對方提出的問(wèn)題抱以熱忱的態(tài)度去答復,并要求其全身心地加入大賽的行列中來(lái),成為我們國防小組的一員,成為電子商務(wù)大賽中的一員,成為大賽組委會(huì )的一員,能夠為大賽的開(kāi)展發(fā)光發(fā)熱,盡自己的綿薄之力。
雖然大賽前期我們的準備工作做的具體到位,有積極響應大賽者,有擁護支持大賽者,也有加入大賽隊伍中者,但也不乏對大賽不屑一顧者,總體來(lái)說(shuō),效果不是頗佳,但這種境況是不足以使我們退縮的,大凡要取得一件事的成功,不經(jīng)歷磨難與困苦是不可能的,艱難困苦玉汝成,吃的苦中苦,方為人上人。我們是一支不怕苦、不怕累、打不跨、嚇不倒的國防隊伍。不會(huì )因這一點(diǎn)困難就棄難從易,更不會(huì )因這一點(diǎn)坎坷就臨危而懼。目前所要做的就是認真總結和自我反思,把做的不好和令人不滿(mǎn)意的地方盡最大限度地完善和健全一下,繼而為大賽的前景不遺余力地奮斗到底!
在此,我很慶幸我加入到了這個(gè)小組,更加慶幸我遇到了一個(gè)好的組委會(huì )領(lǐng)導,領(lǐng)導從多方面的支持我們,給我們機會(huì ),給我們希望。在組委會(huì )的領(lǐng)導下,我們團結協(xié)作、扎實(shí)工作,我自己沒(méi)有理由做不好,我身后看到的.人很多,包括我的室友們,我要為自己為關(guān)心為關(guān)注我的人,做出點(diǎn)像樣的事情來(lái),這樣才不至于對不起大家。我努力,我進(jìn)步,我堅信我能干得好!
希望就在腳下!愿我們生命中的每一天都充滿(mǎn)對未來(lái)的新希望,因為有了希望,我們才有追求;愿我們懷著(zhù)激情、歡愉和執著(zhù)以待的美好感覺(jué)成為我們每一天的主旋律,追求完美,我們終將如愿以?xún);愿我們(yōu)榇筚惖拈_(kāi)展竭盡所能、力挽狂瀾,方能體會(huì )生命的特殊含義、努力有價(jià)值的歡心以及大功告成的滿(mǎn)足!
3月工作總結 篇9
在蒙蒙的細雨中,三月份又結束了。在這個(gè)月本班來(lái)了一位配班老師--張老師。她是一位幼兒家長(cháng),也是一名曾經(jīng)在小學(xué)當過(guò)老師的教師,但對幼兒園的各種工作,張老師還是比較陌生。為此我只好抽出時(shí)間來(lái)教她。讓她知道幼兒園一天當中的流程,懂得什么時(shí)間做什么事。由于張老師剛到班上,我剛開(kāi)始也只安排一些簡(jiǎn)單的工作給他,讓她慢慢適應。
一、班情況
這個(gè)月班上有三十四人,女孩子有二十個(gè),男孩只有十四個(gè),但相比之下,女孩子比較乖,她們從來(lái)沒(méi)有打架的現象;而男孩子就比較調皮,經(jīng)常不聽(tīng)話(huà),喜歡打鬧追逐做事情拖拉,還有欺負張老師的現象。針對這些男孩不良的現象,我常以班會(huì )的形式向幼兒開(kāi)展活動(dòng)教育,著(zhù)重點(diǎn)名批評了:霍錦圣,曹程,羅文斌,朱吉等小朋友,要求他們一定要改掉不良的壞習慣,做個(gè)人人都喜歡的好孩子。
二、教學(xué)情況
這個(gè)月我們以主題活動(dòng),《你的家我的家》開(kāi)展各領(lǐng)域教學(xué),帶領(lǐng)幼兒更進(jìn)一步認識”家”。如”家是什么樣的”;”我和家人”之間的感情,了解動(dòng)物家庭的生活習慣!闭埬銇(lái)我家”課程內容,將讓幼兒觀(guān)察認識家附近的環(huán)境,學(xué)習邀請別人來(lái)家里做客,知道要怎樣告訴別人家庭住址。同時(shí)要求幼兒以繪畫(huà)的形式把自己的家畫(huà)出來(lái),與同伴分享自己的家的特點(diǎn)。禮儀開(kāi)展了:幼兒園禮儀《愛(ài)惜文具》培養幼兒養成愛(ài)惜文具的好習慣《鉛筆的使用》讓幼兒學(xué)習正確的握筆方法方法和規范的書(shū)寫(xiě)姿勢,知道用嘴咬鉛筆的害處,要求注意安全與講衛生,《戶(hù)外活動(dòng)》培養幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要遵守紀律,聽(tīng)從老師的指揮,注意安全,不可到處亂跑。
聽(tīng)讀游戲字寶寶方面:幼兒大部分都會(huì )念、背兒歌,有小部分還要繼續努力。對點(diǎn)字認讀方法,老師還要加強引導,對識字活動(dòng),老師也要適當組織幼兒利用課余時(shí)間進(jìn)行。這個(gè)月幼兒在數學(xué)方面,學(xué)習得比較好,對圖形、相應顏色、找出對應的數量,幼兒都掌握的比較好,只是在線(xiàn)路辨識方面個(gè)別幼兒要加強引導。
三、衛生保健情況
這個(gè)月的衛生情況,課室的地面還是挺干凈的,但死角的位置沒(méi)有清除干凈,各種物品擺放沒(méi)有注意歸類(lèi)擺放整齊;睡室的衛生也很臟,表現為:床柜沒(méi)擦干凈,各種物品亂放,特別是老師的物品。所以,針對以上的不良現象,已找保育員加強做好,特別在潮濕天氣,要求保育員先要把拖把擰干,再拖地,避免幼兒發(fā)生摔滑事件;對幼兒穿衣服方面,也要時(shí)刻注意增減,幫幼兒擦汗,提醒幼兒多喝水;對幼兒背上的汗濕毛巾,保育員也要及時(shí)取下;對幼兒午睡情況,更要留心檢查,不讓幼兒趴著(zhù)睡、不玩異物、不把被子蓋過(guò)頭,要求幼兒一定要自己的物品自己用。
四、安全情況
這個(gè)月班上雖然沒(méi)有發(fā)生安全事故,但是個(gè)別幼兒真的比較好動(dòng),我們堅持抓好幼兒一日活動(dòng)的常規教育,教育幼兒不做危險活動(dòng)。在使用剪刀、鉛筆時(shí),要提醒幼兒注意安全事項。不要剪到手指,不要拿剪刀對著(zhù)小朋友,更不要拿剪刀打架;不可咬鉛筆,不可拿筆尖插小朋友等。
五、家長(cháng)工作情況
本學(xué)期是中班的第二個(gè)學(xué)期,所以幼兒的學(xué)習情況相對比較緊,作業(yè)量也重了,要求家長(cháng)在家多抽時(shí)間跟進(jìn)孩子的'學(xué)習情況,及時(shí)向老師反映,達到家園共育的橋梁 。
六、個(gè)人工作情況
本人這個(gè)月安排班里的工作方面,分工的不是很到位,特別是保育員的工作與老師的工作分工情況;配班 工作與主班工作方面;對二樓組老師工作情況,很少抽時(shí)間去檢查,這是我的失職,對教案的課后分析,有時(shí)沒(méi)有及時(shí)填寫(xiě)好,這是我沒(méi)有起帶頭作用的工作。對普通話(huà)方面,本人有待提高;對幼兒方面還欠缺耐心,針對以上各方面的不足,工作的不到位,自己真的要好好的反省一下,爭取在以后的工作中嚴格要求自己,做好一個(gè)教研組長(cháng)的形象。
3月工作總結 篇10
緊張而忙碌的三月份轉瞬即逝,語(yǔ)文組全體同仁在校領(lǐng)導及教導處的指導下,努力貫徹新課改的理念,認真做好教學(xué)常規工作,將課堂教學(xué)與教育科研結合起來(lái),熱情高漲地投入到新學(xué)期的'各項工作中去,現將本月工作總結如下:
一、重視常規教學(xué),提高課堂效率。
1.將課例研究做到實(shí)處。語(yǔ)文各集備組老師們,團結一心,彼此取長(cháng)補短。老師們堅持分工主備,做到每個(gè)單元有重點(diǎn)、有計劃,實(shí)現集體備課最優(yōu)效率。
2.加大聽(tīng)課評課的力度,以老帶新,努力提升課堂教學(xué)藝術(shù)。
3.堅持推行每周一卷。在集備期間,老師們根據本周學(xué)生學(xué)習的內容和學(xué)習情況,輪流出小卷,進(jìn)行有針對性的訓練,夯實(shí)基礎,提升能力。比如:字音字形、古詩(shī)文默寫(xiě)、古言文解詞翻譯……特別是九年級語(yǔ)文集備組在一輪復習中,加入了每周一競賽的特色,堅持原創(chuàng )出題競賽,一輪復習扎實(shí)有效地推進(jìn)。
二、積極參加教研活動(dòng),提升教育教學(xué)水平。
在狠抓課堂教學(xué)的同時(shí),語(yǔ)文組的全體老師也積極參加教研活動(dòng),努力提升教育教學(xué)理論水平。本月語(yǔ)文組教師積極開(kāi)展校內教研活動(dòng),一起商討新學(xué)期的教學(xué)計劃,張校長(cháng)參會(huì )并提出了寶貴的意見(jiàn);積極參加區級教研活動(dòng),同時(shí)全體語(yǔ)文老師老師參加了李滄區學(xué)科素養培訓活動(dòng)。通過(guò)各級平臺的培訓、研討,老師們表示收獲頗豐。
沒(méi)有轟轟烈烈,只有踏踏實(shí)實(shí)。三月即將逝去,四月作為語(yǔ)文人的我們將一如既往,笑迎春風(fēng)。
3月工作總結 篇11
一、教育教學(xué)方面:
1、 老師能根據早教班孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行豐富多彩的各科教學(xué),特別是以多種形式對孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,如撕紙、折紙、點(diǎn)畫(huà)、游戲等組織教學(xué),還進(jìn)行主題教學(xué),充分發(fā)揮了孩子的主動(dòng)性、積極性,讓孩子在環(huán)境中學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學(xué)模式,以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習興趣。
2、 文明禮儀教育是今年的重點(diǎn)。我們早教班多次召開(kāi)班會(huì ),以多種形式對孩子們進(jìn)行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動(dòng)隨時(shí)教育他們講文明講禮貌。
3、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時(shí)學(xué)著(zhù)兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里
二、安全方面:
切實(shí)加強對孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因為我覺(jué)得對于早教班的孩子而言,他們還不知道如何避開(kāi)危險,自控能力差,做事有沖動(dòng)性,對危險或有害事物缺少經(jīng)驗,在活動(dòng)中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動(dòng)中,我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)孩子的安全,如在每一天的戶(hù)外活動(dòng)中,更是加強觀(guān)察,在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險行為的發(fā)生。
三、家長(cháng)工作
及時(shí)向家長(cháng)反映孩子在園的異常情況,做好個(gè)別教育;定期更換家長(cháng)園地,向家長(cháng)宣傳保教小竅門(mén)和教學(xué)內容;定期家訪(fǎng)或電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),及時(shí)與家長(cháng)溝通;讓家長(cháng)了解孩子在園的情況,以便進(jìn)行有針對性的`教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。
工作中我深深的體會(huì )到了,作為教師不能簡(jiǎn)單的憑借年齡來(lái)判斷孩子的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗,因為每一個(gè)判斷,都應該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā),注意針對孩子的個(gè)別差異進(jìn)行指導。這樣,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現出來(lái)的。雖然,在這一年中,我進(jìn)步,成長(cháng)了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好孩子的一日生活各個(gè)環(huán)節上,仍缺乏很多的經(jīng)驗與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標。
3月工作總結 篇12
三月陽(yáng)光明媚,春回大地。新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們一起播種新的希望,F將本月月工作總結如下:
一、班級情況分析:
本班現總人數31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽(yáng)小朋友由于學(xué)習基礎與本班孩子有很大的差距,因此建議家長(cháng)讓他到中班學(xué)習,多多小朋友在寒假期間受傷,在家養病,需等康復后回園。
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現,孩子的常規有些松懈,于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒孩子怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話(huà)、相互聊天的現象少了,孩子能積極舉手回答問(wèn)題了。用餐時(shí)孩子能吃好自已的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒(méi)有白費,看到他們的進(jìn)步,老師對這學(xué)期更加有信心。
二、生活學(xué)習情況分析:
自理能力:孩子們的各項生活常規已基本形成,能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分孩子的生活自理能力方面還待加強。
自我保。汉⒆觽冃纬闪诉\動(dòng)后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛生的重要性。
智力能力:會(huì )準確的認識整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月,每月有不同的天數;能讀出100以?xún)鹊臄;知?00數的連續性,嘗試學(xué)會(huì )5個(gè)5個(gè)的數物體。學(xué)習了運用加法板懂得數的分解與組成的結果,為心算做好了準備。部分孩子愛(ài)提問(wèn)題,喜歡參加學(xué)習活動(dòng)。
語(yǔ)言發(fā)展:能聽(tīng)懂故事的情節:部分孩子能主動(dòng)地與園內工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動(dòng)中互助合作、團結友愛(ài),玩玩具時(shí)知道要互相謙讓?zhuān)糠趾⒆拥亩Y儀教育有待加強。
蒙氏活動(dòng):
1、孩子有興趣參加蒙氏教育活動(dòng),能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線(xiàn)。
2、 在操作活動(dòng)中能輕聲細語(yǔ)地說(shuō)話(huà),做到不大聲喧嘩影響別人的工作。
3、 學(xué)會(huì )在工作中與同伴正確友好地交往,會(huì )和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。
4、在操作過(guò)程中能勤思考,善于動(dòng)腦筋,能大膽創(chuàng )新各種操作材料的形式與方法。
5、 孩子能愛(ài)護操作材料,活動(dòng)結束后能收拾、整理工作材料,但個(gè)別孩子有待加強。
三、 活動(dòng)組織:
本月組織了本班孩子參加了孩子園組織的“逛超市”活動(dòng),讓孩子親身體驗生活,體驗了參加團體活動(dòng)的樂(lè )趣。在活動(dòng)中孩子有序地參觀(guān),并能熱情與超市工作人員打招呼,結合學(xué)會(huì )的知識解決問(wèn)題。
四、環(huán)境布置;
老師在設計教室布置時(shí),結合本月季節的特點(diǎn)和孩子所學(xué)知識,讓孩子有一個(gè)溫馨舒適的'生活學(xué)習環(huán)境。
五、衛生保健工作
1、班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中, 整齊有序,室內環(huán)境一塵不染,美觀(guān)宜人;
2、照顧好孩子的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長(cháng)又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系匯報她的身體情加。同時(shí)本班老師加強孩子體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì),減少了本班孩子的生病率。
3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養,以杜絕事故的發(fā)生。本月無(wú)一例安全故事。
4、執行消毒制度,達到衛生標準;
六、家長(cháng)工作
1、認真做好家訪(fǎng)工作,及時(shí)了解孩子在家的情況,有針對性地做好孩子的教育工作,并詳細記錄家訪(fǎng)的情況。
2、注重做好與家長(cháng)的日常交流工作,耐心解釋和回答家長(cháng)提出的問(wèn)題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細致。
3、設置家園聯(lián)系專(zhuān)欄,以豐富內容吸引家長(cháng)觀(guān)看,使家長(cháng)學(xué)習新的幼教理論與知識,并了解我們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。
七、四月份工作重點(diǎn):
1、 繼續培養孩子的一日生活常規,禮儀教育,加強孩子的安全意識。
2、積極做好家訪(fǎng)工作,了解孩子在家情況。
3、加強預防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛生消毒工作。
5、組織孩子和家長(cháng)參加孩子園組織的春游工作。
3月工作總結 篇13
每月的月初末是每個(gè)會(huì )計最忙的時(shí)候,每月的工作結果都要在這幾天歸集,編制報表,進(jìn)行納稅申報。每天都在和時(shí)間賽跑。充實(shí)著(zhù)自己的工作生活。我喜歡的一句話(huà):服務(wù)就是服務(wù)于公司、服務(wù)于員工、服務(wù)于客戶(hù)以促進(jìn)公司開(kāi)拓市場(chǎng)、增收節支,從而謀取利潤最大化,所以這也是xxxx有限公司所以員工共同的目標。在我們各部門(mén)積極配合下我們有序地完成了供暖期最后的一個(gè)月,為了使財務(wù)工作進(jìn)一步的提高,為了把供暖工作做的更好,月工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結。
一、會(huì )計基礎工作
。1)做好基礎工作,根據本月發(fā)生的業(yè)務(wù)歸集編制記賬憑證、編制報表、并且申報納稅。
。2)采暖期臨近結束,核對賬目是必做的一項工作,從中找出漏記、多記的錯誤,更好的把賬目核對清楚。
。3)通過(guò)給我們提供熱源的xxxx化工有限公司核對賬目,我們即時(shí)的核對出多記的水費,并開(kāi)具出熱費專(zhuān)用發(fā)票,合理的計入成本。
。4)處理財務(wù)有關(guān)往來(lái)問(wèn)題,并嚴格對審批單進(jìn)行復核把關(guān),對不合理的發(fā)票即時(shí)提出。
二、加強工作水平
。1)認真執行《會(huì )計法》,進(jìn)一步加強對自己財務(wù)基礎工作的水平,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強化會(huì )計檔案的管理。
。2)要正確合理的避稅,及時(shí)發(fā)現違背稅務(wù)法規的問(wèn)題并予以改正,保持與稅務(wù)部門(mén)的'溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導。
。3)勤于學(xué)習,不斷提高自己的職業(yè)素養與技能,積極響應兩會(huì )的指導路線(xiàn),并且學(xué)習領(lǐng)會(huì )兩會(huì )給我們企業(yè)帶來(lái)的好政策,領(lǐng)悟兩會(huì )的精髓,學(xué)習營(yíng)業(yè)稅實(shí)行的有關(guān)政策,認真學(xué)習財經(jīng)方面的各項規定,自覺(jué)按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。
。4)通過(guò)報紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò )和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養。
。5)不斷學(xué)習、改變自己、更新知識、轉變觀(guān)念、完善自我,跟上時(shí)代的發(fā)展步伐。
三、下月計劃
。1)編制報送20xx 年度報表,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,總結經(jīng)驗。
。2)整理20xx —20xx 年憑證并裝訂存檔。
。3)采暖期結束歸集整理采暖費記賬收據聯(lián)并裝訂。
。4) 積極配合各部門(mén)工作,提前做好供熱工程的準備工作。
。5) 合理的調配和運用資金,使得財務(wù)狀況有條不紊的進(jìn)行。
3月工作總結 篇14
一、 加強備課組建設,開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量研究
三月份,以學(xué)科備課組為單位,進(jìn)行學(xué)科單項調研。語(yǔ)文調研了五個(gè)年紀,二年級為選詞寫(xiě)話(huà),三年級圍繞中心寫(xiě)段,四年級閱讀能力考查,五六年級課外閱讀調研;镜男问綖椋撼槿“嗉20名同學(xué)進(jìn)行推磨調研;調研卷統一裝訂統一閱卷;組內每位教師自我分析,備課組長(cháng)整體評析;召開(kāi)備課組調研總結會(huì )。
通過(guò)已經(jīng)進(jìn)行的教學(xué)質(zhì)量調研,我們得到以下啟示:
1.一個(gè)年級整體教學(xué)質(zhì)量的提高,需要有核心成員。核心成員并不僅僅是指備課組長(cháng),而是指這樣的教師:具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,認真的工作態(tài)度,主動(dòng)的溝通能力,敢于擔當的勇氣。具有核心成員的年級或者學(xué)科辦公室,所有成員都有較強的工作責任心,具有主動(dòng)研究的氛圍。
2.一個(gè)年級整體教學(xué)質(zhì)量的提高,需要有正確的制卷意識。拿來(lái)主義,在單元練習制卷中并是新鮮的現象。學(xué)生認真與不認真,學(xué)與不學(xué),有時(shí)候在一張語(yǔ)文階段檢測練習卷中根本難以體現。因此,出現各種由制卷問(wèn)題引起的一系列問(wèn)題,比如學(xué)生自信心缺失后,對語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習沒(méi)有興趣;比如教師自信心,練習之前在班級內講答案;比如練習后分數不佳,引起家長(cháng)的誤解等等;比如許多青年教師感到迷茫,不知道平時(shí)該教什么,該訓練什么樣的學(xué)科能力。在備課組總結會(huì )議中,我們針對單元調研卷一題一題進(jìn)行分析,對于有問(wèn)題的年級將進(jìn)行專(zhuān)項跟蹤。
3.一個(gè)年級整體教學(xué)質(zhì)量的提高,需要有務(wù)實(shí)的'研究態(tài)度。本次調研,不在于評價(jià)班級之間的優(yōu)劣,而是側重與發(fā)現問(wèn)題與解決問(wèn)題。因此,在總結會(huì )議中,我們能看到每位成員的實(shí)事求是,對于自己班級,對于整個(gè)年級的真實(shí)客觀(guān)的評價(jià)。我們能看到一些老師在面對學(xué)科教學(xué)困境時(shí)所作出的真誠的努力。作為學(xué)校來(lái)說(shuō),管理人員只有自己真的深入備課課,才能真正把握教師工作的狀態(tài),研究的狀態(tài)及團隊的狀態(tài)。
4.一個(gè)年級整體教學(xué)質(zhì)量的提高,絕不是訓練會(huì )做題的機器。提高教學(xué)質(zhì)量,我們堅決不提倡以增加作業(yè)量,奮戰題海的方式贏(yíng)得分數。我們所追求的是學(xué)科素養學(xué)科思維的綜合能力的提高。比如,高年級進(jìn)行了課外閱讀情況調研。主要有這樣一些內容:作家作品的特點(diǎn)評價(jià),對書(shū)中細節的描述,對書(shū)中人物形象的多維認識等。我們經(jīng)常說(shuō)學(xué)生自己不會(huì )看書(shū),只會(huì )淺嘗輒止,囫圇吞棗,但是到底怎樣的情況,我們并沒(méi)有準確的數據說(shuō)話(huà)。因此,本次的調研是作為高年級課外閱讀情況的比較科學(xué)的調研,又是作為引導與推動(dòng)高年級課外閱讀走向主題,走向深刻,讓學(xué)生逐步擁有自己獨立的思想和見(jiàn)解。
4月,為吳江區教育局教研室組織的教學(xué)質(zhì)量調研月。教研室將對不同學(xué)校的某些學(xué)科的某些年級的單項學(xué)科能力進(jìn)行調研,并集體會(huì )診。
二、 以主題閱讀的方式,推動(dòng)閱讀課程的實(shí)施
三月份,我們對小學(xué)六年級的閱讀課程做了整體規劃。主要涉及幾個(gè)領(lǐng)域:語(yǔ)文主題閱讀、數學(xué)閱讀、英語(yǔ)閱讀和科學(xué)閱讀。雖然這一框架肯定還存在不科學(xué)之處,但是我們能力把學(xué)生的閱讀作為豐富學(xué)生內心,提高學(xué)科素養的一個(gè)重要課程。同時(shí),我們具體規劃并開(kāi)始了本學(xué)期的閱讀節活動(dòng)。本次活動(dòng)一改以往比較瑣碎的,任務(wù)化的方式驅動(dòng),而是以一年度按一主題的方式,從學(xué)生全體參與與推動(dòng)的方式進(jìn)行。低段:故事媽媽進(jìn)校園,推動(dòng)親子閱讀;中年段圖文創(chuàng )作活動(dòng);高年級模仿中央臺的“推薦一本我最喜歡的課外書(shū)”節目進(jìn)行。同時(shí),開(kāi)始“校園好聲音”廣播節目,讓閱讀真正融進(jìn)學(xué)生的生活。
三、各個(gè)學(xué)科“一課三磨”校本教研活動(dòng)正常實(shí)施
三月份,英語(yǔ)、數學(xué)、思品、音樂(lè )、美術(shù)、體育、科學(xué)等不同學(xué)科分別開(kāi)始了本學(xué)期的一課三磨校本教研活動(dòng)。這一活動(dòng)堅持了幾年,我們應該在不斷堅守與創(chuàng )新中堅持下去。因為,這一活動(dòng)是打開(kāi)我們學(xué)校青年教師學(xué)科教學(xué)成長(cháng)的一個(gè)重要突破口。在研究中,我們明顯能看到一批青年教師的快速成長(cháng)。
3月工作總結 篇15
本月依據班級情況,做了以下工作:
一、組織管理
1、安全教育:利用班會(huì )和晨會(huì )向學(xué)生進(jìn)行安全教育,要求全班同學(xué)互相監督下課以后的活動(dòng),做到不在教室里和走廊上追逐打鬧,上下樓梯不推擠。
2、行為習慣:按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求,結合每周德育要點(diǎn),連續一貫地培養學(xué)生良好的文明行為習慣。
3、紀律情況:每天晨讀由班干部帶領(lǐng)大家讀書(shū);課堂上要求學(xué)生遵守紀律,不能隨意亂座位,并有專(zhuān)人負責監督管理,營(yíng)造良好的課堂秩序。
4、衛生情況:值日生每天認真打掃衛生,做到地面干凈,桌椅整齊,墻壁、走廊、講臺及衛生責任區都能保持整潔、干凈、無(wú)垃圾,教育學(xué)生吃完零食后不要亂扔垃圾,要求每位同學(xué)都要自覺(jué)保護好環(huán)境衛生,使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
5、公共財產(chǎn):教育學(xué)生愛(ài)護公共財產(chǎn),不在桌椅上亂刻亂畫(huà),不在墻上亂踢,要愛(ài)護校園的一草一木。
二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展
1、加強與家長(cháng)之間的溝通與聯(lián)系,當發(fā)現孩子在學(xué)習上出現問(wèn)題的時(shí)候,或者作業(yè)完成不好的時(shí)候,我就會(huì )及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,反映孩子學(xué)習的情況,希望家長(cháng)能多抽出一些時(shí)間督促孩子的學(xué)習。另外,就是當孩子在校期間,如果出現頭疼發(fā)熱或肚子疼等意外情況時(shí),我也會(huì )及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。
2、與科任教師的聯(lián)系:注重與科任老師的交流溝通,隨時(shí)下到班級了解本班學(xué)生的上課及學(xué)習情況,協(xié)助科任老師管理好班集體,樹(shù)立科任老師的'威信,讓學(xué)生愛(ài)老師,敬老師,營(yíng)造良好的課堂秩序。
3、個(gè)別教育:關(guān)心熱愛(ài)每位學(xué)生,教育方法因人而異,對學(xué)生熱情、熱心,班上有幾個(gè)特別調皮的男生,如王天海、劉恒、黃文鏢、李長(cháng)彬等同學(xué),開(kāi)學(xué)初,不能按時(shí)參加做操、晨掃及完成作業(yè),我利用課余時(shí)間經(jīng)常與他們談心,對他們采取談心教育,收到了一定的效果,現在基本能按時(shí)來(lái)參與做操與完成作業(yè)了。
三、班隊活動(dòng)
1、加強對學(xué)生的安全教育工作,做到安全教育知識天天講,隨時(shí)發(fā)現安全隱患隨時(shí)提醒。隨著(zhù)天氣的逐漸轉熱,教育學(xué)生不要到江、河、水庫等地游泳、玩耍,以防溺水事件發(fā)生。本月還組織了兩次專(zhuān)題主題班會(huì )“珍愛(ài)生命、珍惜生命”和“禁煙行動(dòng)從我做起”,并出相關(guān)內容的墻報進(jìn)行宣傳與學(xué)習。
2、利用班會(huì )講雷鋒叔叔的故事,讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒,教育孩子向雷鋒叔叔學(xué)習,發(fā)揚釘子精神。并組織學(xué)生以實(shí)際行動(dòng),積極參與學(xué)校組織的學(xué)雷鋒,做好事活動(dòng)。
3、本月組織了兩場(chǎng)籃球比賽,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,進(jìn)一步增進(jìn)了學(xué)生們之間的感情。以后,我繼續本著(zhù)從小處著(zhù)手,從小事抓起的原則去開(kāi)展班級工作。不論是對學(xué)生桌面物品的擺放,還是對個(gè)人地面衛生的保持,我都嚴格要求,從嚴管理。因為,我知道要想使學(xué)生養成良好的行為習慣,必須從小事抓起,對他們進(jìn)行持之以恒的訓練。
繼續改進(jìn)措施:
1、繼續抓好學(xué)生文明禮儀教育與衛生習慣;
2、繼續做好安全教育,做到天天講,時(shí)時(shí)講,事事講。用心去經(jīng)營(yíng),用心去管理。
3月工作總結 篇16
時(shí)光匆匆,轉眼三月份就過(guò)去了,下面我對三月份的工作總結如下:
一、思想方面
開(kāi)學(xué)初,要求學(xué)生做到新學(xué)期要有新氣象,新學(xué)期要有新目標,以良好的精神面貌及學(xué)習態(tài)度為本學(xué)期的學(xué)習生活打下一個(gè)良好的開(kāi)端。第一次班會(huì )上,我勉勵學(xué)生要在學(xué)習、紀律、衛生、出勤等方面能有一個(gè)良好的表現。
二、常規方面。
1、從“小處”抓起。
規范學(xué)生的穿衣打扮,頭發(fā)和指甲,對于這些“小”細節,決不姑息遷就。并不定時(shí)的進(jìn)行檢查,其他如吃零食(不在教室吃)等也在“打擊”范圍,決不輕視小看。讓學(xué)生從細處感到紀律的嚴格。
2、從“課前、課后”抓起。
上午學(xué)生早讀時(shí)間,要求學(xué)生做到一進(jìn)教室就讀書(shū),不準亂跑或喧嘩,星期一、三、班長(cháng)負責組織全體同學(xué)進(jìn)行早讀,星期二、四由英語(yǔ)課代表負責早讀,形成良好的早讀習慣。課后要做好下節課的學(xué)具準備,由當天的值日生和組長(cháng)分別做好全天的記載,下午放學(xué)由老師進(jìn)行小結,提出要注意的問(wèn)題。
3、事事落實(shí)到個(gè)人
明確每位學(xué)生在班級中的位置和責任,使學(xué)生體會(huì )到自身的價(jià)值和尊嚴。為調動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,就要使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個(gè)合適的位置,擔負一項具體的工作,人人都為集體作貢獻,人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我在班級管理中建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度。在這種廣泛的參與過(guò)程中,學(xué)生在集體中找到了自己的“位置”,從而形成了責任意識。
三、活動(dòng)方面。
1、有聲有色學(xué)雷鋒活動(dòng)。
在三月初我們中隊先收集和學(xué)習雷鋒同志的生平事跡,并擬定向雷鋒同志學(xué)習的計劃,通過(guò)主題板報,作文比賽,故事表演活動(dòng)讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習到雷鋒精神的真諦。通過(guò)為班級做一件事情、為父母做一件事、為老師做一件事、為學(xué)校、社區添彩等活動(dòng),讓學(xué)生把雷鋒精神真實(shí)體現在生活和學(xué)習中。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生更積極關(guān)心班級、集體榮譽(yù)感更強了,也增加了他們的社會(huì )責任感。
2、文明禮儀主題隊會(huì )的展示。
開(kāi)會(huì )討論,集思廣益,綜合各班精華,定出可行的'隊會(huì )方案。這種分工合作,團結協(xié)助的氛圍極大地調動(dòng)了孩子們的積極性,培養了認真做事的態(tài)度。每一個(gè)孩子在接到任務(wù)后,都非常努力地去對待自己將要承擔的節目。有家長(cháng)向我反映,他的孩子一回家就拿著(zhù)要表演的節目臺詞背誦,比完成任何一次家庭作業(yè)都要積極,主動(dòng)。
通過(guò)一系列的文明禮儀知識的普及以及體驗教育活動(dòng),學(xué)生對文明禮儀已有了一個(gè)全面而深刻的認識,并能潛移默化地內化到自己的日常行為習慣中去,整個(gè)班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實(shí)守信的和諧氛圍中。
3月工作總結 篇17
一、異常匯總:
20xx年03月03日22:46分,分解車(chē)間聯(lián)系槽上攪拌C組1x攪拌電機主用電源試啟時(shí)自動(dòng)切換至備用,立即派人前往配電室及槽上檢查,檢查發(fā)現配電室抽屜開(kāi)關(guān)內控制回路保險燒毀,立即將配電柜開(kāi)關(guān)停電后拉出,按照從保險下口線(xiàn)路走向進(jìn)行檢查接線(xiàn)有無(wú)松動(dòng)情況,檢查配電室內無(wú)接線(xiàn)松動(dòng)情況,然后前往槽上檢查現場(chǎng)控制箱內接線(xiàn),依次檢查端子排、轉換開(kāi)關(guān)、停止按鈕、啟動(dòng)按鈕等檢查接線(xiàn)均無(wú)松動(dòng)情況,隨即更換保險后送電,車(chē)間于23:25啟動(dòng)成功,并進(jìn)行切換試驗成功,于23:49分車(chē)間再次聯(lián)系槽上攪拌C組1x攪拌電機主用電源自動(dòng)切換至備用,隨即再次檢查仍為配電室抽屜開(kāi)關(guān)控制回路保險燒毀,直至我班接班0:10仍然燒保險,更換備用抽屜后仍然不行,隨即與檢修組長(cháng)共同檢查發(fā)現現場(chǎng)控制箱內線(xiàn)夾處有一控制線(xiàn)破皮所致,處理后送電車(chē)間啟動(dòng)正常。因線(xiàn)夾中央有一固定螺釘突起,在攪拌運行及多次開(kāi)關(guān)柜門(mén)對控制電纜均有伸、縮的張力,在打開(kāi)柜門(mén)后控制電纜受到拉力與接觸的'螺釘脫離,通過(guò)測絕緣等手段檢查困難,只有把線(xiàn)夾全部打開(kāi)后統一進(jìn)行檢查確保此類(lèi)問(wèn)題不在重復發(fā)生。
防范措施:
1.針對此類(lèi)問(wèn)題在以后檢修工作中加強對現場(chǎng)控制箱內線(xiàn)夾處電纜的檢查,杜絕此類(lèi)事故的發(fā)生。
2.檢查各高低壓配電柜柜門(mén)處由于柜門(mén)開(kāi)啟可能造成線(xiàn)路絕緣破皮的地方進(jìn)行重點(diǎn)排查。
3.對于線(xiàn)夾緊固的力度要適中,不能太緊導致線(xiàn)路絕緣皮損壞。
不足(改進(jìn)):由于當天處理故障時(shí)C1x攪拌為首槽,當天1:00后風(fēng)力達到6級,處理問(wèn)題極為困哪,所幸未出現不安全情況,在以后如遇到此類(lèi)處理問(wèn)題途中突遇異,F象應停止處理問(wèn)題,待情況好轉再進(jìn)行處理。
二、巡檢方面
針對近期空氣濕度大的情況我班對高壓設備的電纜室及控制電纜室進(jìn)行了集中排查有無(wú)凝水凝露現象,通過(guò)排查除濕度較高以外其余均無(wú)異常。
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