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關(guān)于高一月考總結的日記
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,為此要我們寫(xiě)一份總結?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于高一月考總結的日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,總算了解了高中緊張而又充實(shí)的生活。于我來(lái)說(shuō)就多加了一項,適應晚自習。
學(xué)習方面,我尚不敢松懈。一中人才濟濟,匯聚了全武清的人才,稍一落后,便已是百名之后。雖然我是按學(xué)校各項要求去做的,但僅僅是這樣是不夠的。所有人都是按各項要求去做的,但程度不一樣,也就決定了各人學(xué)習水平的高低。
1次月考雖不算什么,卻暴露出我的大問(wèn)題心浮氣躁。內心不平靜,上課時(shí),自習時(shí),一個(gè)晃神,一個(gè)知識點(diǎn)便已過(guò)去了。
上高中頓感時(shí)間緊促,每日疲于奔波,晚上改在食堂吃,才稍加改善。晚自習上,3節課,總是在放學(xué)前剛好把作業(yè)寫(xiě)完,而我想預復習的愿望總不得實(shí)現。我不敢帶回家完成,一旦如此,第二天的前兩節課我就會(huì )疲倦不堪,影響上課的效率。只有加緊做完作業(yè)才是良策?杉泳o做完作業(yè)則依靠上課的吸收率,所以說(shuō)學(xué)習是一環(huán)扣一環(huán)的。預習上課復習做作業(yè)預習,這樣循環(huán)往復下去。魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間像海綿,擠一擠還是有的。我只能提起十二分的精神才可以做到。況且還要做輔導書(shū),寫(xiě)改錯本,這些我不希望卻不得不被作業(yè)擠了開(kāi)來(lái)。
對于向老師提問(wèn),我還是算挺積極的。我對于物理和地理兩科我尤不明白的地方,就先自己看,若還是不明白就在自習
習課上問(wèn)老師,理思路。
一個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,我了解但還不適應高中生活,學(xué)到了許多。但最有用的還是韓老師不經(jīng)意間對人生的某些思索;蛟S由于韓老師政治老師的原因,她所說(shuō)的話(huà)都很有哲理,令我們受益匪淺。
一個(gè)月我重視時(shí)間,提高效率。有的人從初中就做到了。而于我卻是極重要又困難的事。
再有一個(gè)多月就是期中考試,我要吸取這次經(jīng)驗,爭取進(jìn)步。
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