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就業(yè)三方協(xié)議什么時(shí)候發(fā)放
在當今社會(huì )生活中，用到協(xié)議的地方越來(lái)越多，簽訂協(xié)議后則有法可依，有據可尋。大家知道協(xié)議的格式嗎？下面是小編整理的就業(yè)三方協(xié)議什么時(shí)候發(fā)放，歡迎大家分享。
就業(yè)三方協(xié)議什么時(shí)候發(fā)放
1、一般來(lái)說(shuō)，三方協(xié)議是在每年的12月份到1月份發(fā)放，具體還是結合學(xué)校的相關(guān)情況。所謂的三方協(xié)議，是《普通高等學(xué)校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書(shū)》的簡(jiǎn)稱(chēng)，它是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務(wù)的書(shū)面表現形式，能解決應屆畢業(yè)生戶(hù)籍、檔案、保險、公積金等一系列相關(guān)問(wèn)題。它是由國家教育部統一印制的，主要是明確學(xué)生、學(xué)校、用人單位等三方的基本情況和要求，主要作用是保護應屆畢業(yè)生的利益。
2、另外，三方協(xié)議一旦簽署，就意味著(zhù)大學(xué)生第一份工作就基本確定。因此，應屆畢業(yè)生要特別注意簽約事項。
三方就業(yè)協(xié)議的作用是什么
三方就業(yè)協(xié)議的作用主要針對參與者的角色不同而進(jìn)行區分的，對于學(xué)生而言，簽訂完三方就業(yè)協(xié)議基本意味著(zhù)第一份工作有著(zhù)落了，學(xué)生可根據三方就業(yè)協(xié)議書(shū)的合理約定進(jìn)行報到證辦理、人事檔案郵寄等。
對于就業(yè)單位或企業(yè)而言，簽訂三方就業(yè)協(xié)議是進(jìn)行校園招聘的重要方式，單位或企業(yè)簽訂的應屆畢業(yè)生越多，就意味著(zhù)承當的“穩就業(yè)”任務(wù)完成的越好，在處理政商關(guān)系時(shí)，單位或企業(yè)就能獲得更好的支持。
對于學(xué)校而言，三方就業(yè)協(xié)議一是用來(lái)給學(xué)生辦理報到證，二是用于就業(yè)數據統計、就業(yè)幫扶等。
拓展：相關(guān)注意事項
1、“三方協(xié)議”中的“違約金”約定
在就業(yè)協(xié)議中，違約責任通過(guò)違約金條款來(lái)約定是否合法呢?錢(qián)明輝律師表示，勞動(dòng)合同是有名合同，受勞動(dòng)合同法及相關(guān)法律約束。根據《勞動(dòng)合同法》、《上海市勞動(dòng)合同條例》 等的規定，勞動(dòng)合同中對勞動(dòng)者違約金的約定只能包含違反服務(wù)期約定的和違反保守商業(yè)秘密約定的兩類(lèi)，其他約定均屬無(wú)效約定。而根據前述，就業(yè)協(xié)議不是勞動(dòng)合同，所以不適用此規定，而既然“三方協(xié)議”是民事合同，那就適用《合同法》規定，在就業(yè)協(xié)議中的違約金條款是有效的。至于違約金的上限，各個(gè)地方有不同的規定，大學(xué)生與用人單位還可以互相約定違約金，從而平等維護各方的權益。
2、“三方協(xié)議”和勞動(dòng)合同的轉化
尚未畢業(yè)的大學(xué)生不符合勞動(dòng)合同主體要求，只能通過(guò)簽訂就業(yè)協(xié)議來(lái)確定工作意向�！秳趧�(dòng)法》規定：“建立勞動(dòng)關(guān)系應當訂立勞動(dòng)合同�！痹趯W(xué)生符合勞動(dòng)者主體身份后，雙方應按有關(guān)法律法規規定及就業(yè)協(xié)議約定條款，及時(shí)訂立勞動(dòng)合同并辦理有關(guān)錄用手續。勞動(dòng)合同訂立后，就業(yè)協(xié)議就自動(dòng)終止了。當然，也不是說(shuō)原來(lái)的'協(xié)議條款都無(wú)效了。就業(yè)協(xié)議中的有關(guān)條款，包括合同期、服務(wù)期、試用期、福利待遇、工資等符合勞動(dòng)法的內容，應當作為簽訂勞動(dòng)合同的依據。就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同的轉化中要注意的是是合同糾紛的解決方式是不同的。如因畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議發(fā)生糾紛，任何一方均可以向人民法院提起訴訟，不能提請勞動(dòng)爭議仲裁。如因勞動(dòng)合同發(fā)生的糾紛，則應當按照《勞動(dòng)爭議調解仲裁法》規定，任何一方均可向當地的勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì )申請仲裁，當事人對仲裁裁決不服的，可以向人民法院提請訴訟，仲裁是訴訟的前置程序，如當事人就勞動(dòng)爭議直接向人民法院起訴的，人民法院不予受理。
3、“三方協(xié)議”中學(xué)校方一般不享受權利、不承擔義務(wù)
勞動(dòng)合同的雙方主體身份信息、合同期限、工作內容和工作地點(diǎn)、工作時(shí)間和休息休假以及勞動(dòng)報酬、社會(huì )保險、勞動(dòng)保護、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害的防護……以上八個(gè)條款是勞動(dòng)合同的必備條款，那么在就業(yè)協(xié)議中，由于就業(yè)協(xié)議對于勞動(dòng)合同的指向性，一般也會(huì )涉及以上條款。
就業(yè)協(xié)議是一種帶有國家政府指導性質(zhì)的協(xié)議，學(xué)校在中間起到了一個(gè)就業(yè)指導推薦和就業(yè)派遣作用。就業(yè)協(xié)議是學(xué)校編制就業(yè)方案、用人單位申請用人指標、勞動(dòng)者與用人單位簽訂勞動(dòng)合同的依據、也是勞動(dòng)合同沒(méi)有規定或者規定不明確情況下的有效補充。就業(yè)協(xié)議具有政府在大學(xué)生就業(yè)指導方面的特殊性質(zhì)。在三方協(xié)議涉及的三方中，真正履行責任和權利雙方是用人單位和畢業(yè)生，而學(xué)校只是作為一個(gè)見(jiàn)證單位，除非有特殊約定，一般不享受權利、不承擔義務(wù)。
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