辯論賽反方辯論技巧
在論辯賽中,被動(dòng)是賽場(chǎng)上常見(jiàn)的劣勢,也往往是敗北的先兆。論辯中的反客為主,通俗他說(shuō),就是在論辯中變被動(dòng)為主動(dòng)。下面就介紹辯論賽反方辯論技巧,希望對大家有幫助。
(一)借力打力
武俠小說(shuō)中有一招數,名叫"借力打力",是說(shuō)內力深厚的人,可以借對方攻擊之力反擊對方。這種方法也可以運用到論辯中來(lái)。
例如,在關(guān)于"知難行易"的辯論中,有這么一個(gè)回合:
正方:對!那些人正是因為上了刑場(chǎng)死到臨頭才知道法律的威力。法律的尊嚴,可謂"知難"哪,對方辨友。崃艺坡暎
當對方以"知法容易守法難"的實(shí)例論證于知易行難"時(shí),正方馬上轉而化之從:"知法不易"的角度強化己方觀(guān)點(diǎn),給對方以有力的回擊。扭轉了被動(dòng)局勢。
這里,正方之所以能借反方的例證反治其身,是因為他有一系列并沒(méi)有表現在口頭上的、重新解釋字詞的理論作為堅強的后盾:辯題中的"知",不僅僅是"知道"的"知".更應該是建立在人類(lèi)理性基礎上的"知";守法并不難,作為一個(gè)行為過(guò)程,殺人也不難,但是要懂得保持人的理性,克制內心滋生出惡毒的殺人欲望,卻是很難。這樣,正方寬廣、高位定義的"知難"和"行易"借反方狹隘、低位定義的"知易"和"行難…的攻擊之力,有效地回擊了反方,使反方構建在"知"和"行"表淺層面上的立論框架崩潰了。
(二)移花接木
剔除對方論據中存在缺陷的部分,換上于我方有利的觀(guān)點(diǎn)或材料,往往可以收到"四兩撥千斤"的.奇效。我們把這一技法喻名為"移花接木"。例如.在《知難行易》的論辯中曾出現過(guò)如下一例:
反方:古人說(shuō)"蜀遭難,難于上青天",是說(shuō)蜀道難走,"走"就是"行"嘛!要是行不難,孫行者為什么不叫孫知者?
正方:孫大圣的小名是叫孫行者,可對方辯友知不知道,他的法名叫孫悟空,"悟"是不是"知"?
這是一個(gè)非常漂亮的"移花接木"的辯例。反方的例證看似有板有眼,實(shí)際上有些牽強附會(huì ):以"孫行者為什么不叫孫知者"為駁難,雖然是一種近乎強詞奪理的主動(dòng),但畢竟在氣勢上占了上風(fēng)。正方敏銳地發(fā)現了對方論據的片面性,果斷地從"孫悟空"這一面著(zhù)手,以"悟"就是"知"反詰對方,使對方提出關(guān)于"孫大圣"的引證成為抱薪救火、惹火燒身。
移花接木的技法在論辯理論中屬于強攻,它要求辯手勇于接招,勇于反擊,因而它也是一種難度較大、對抗性很高。說(shuō)服力極強的論辯技巧。誠然,實(shí)際臨場(chǎng)上雄辯滔滔,風(fēng)云變幻,不是隨時(shí)都有"孫行者""孫悟空"這樣現成的材料可供使用的,也就是說(shuō),更多的"移花接木"。需要辯手對對方當時(shí)的觀(guān)點(diǎn)和我方立場(chǎng)進(jìn)行精當的歸納或演繹。
比如,在關(guān)于"治貧比治愚更重要"的論辯中,正方有這樣一段陳詞:"…對方辯友以迫切性來(lái)衡量重要性,那我倒要告訴您,我現在肚子餓得很,十萬(wàn)火急地需要食物來(lái)充饑,但我還是要辯下去,因為我意識到論辯比充饑更重要。"話(huà)音一落,掌聲四起。這時(shí)反方從容辯道:"對方辯友,我認為’有飯不吃’和’無(wú)飯可吃’是兩碼事……"反方的答辯激起了更熱烈的掌聲。正方以"有飯不吃"來(lái)論證貧困不足以畏懼和治愚的相對重要性,反方立即從己方觀(guān)點(diǎn)中歸納出"無(wú)飯可吃"的旨要,鮮明地比較出了兩者本質(zhì)上的天差地別,有效地扼制了對方偷換概念的傾向。
(三)順水推舟
表面上認同對方觀(guān)點(diǎn),順應對方的邏輯進(jìn)行推導,并在推導中根據我方需要,設置某些符合情理的障礙,使對方觀(guān)點(diǎn)在所增設的條件下不能成立,或得出與對方觀(guān)點(diǎn)截然相反的結論。
例如,在"愚公應該移山還是應該搬家"的論辯中:
反方:……我們要請教對方辨友,愚公搬家解決了困難,保護了資源,節省了人力、
財力,這究竟有什么不應該?
正方:愚公搬家不失為一種解決問(wèn)題的好辦法,可愚公所處的地方連門(mén)都難出去,家又怎么搬?……可見(jiàn),搬家姑且可以考慮,也得在移完山之后再搬呀!
神話(huà)故事都是夸大其事以顯其理的,其精要不在本身而在寓意,因而正方絕對不能讓反方迂旋于就事論事之上,否則,反方符合現代價(jià)值取向的"方法論"必占上手。從上面的辯詞來(lái)看,反方的就事論事,理?yè)浞,根基扎?shí),正方先順勢肯定"搬家不失為一種解決問(wèn)題的好辦法",既而均人"愚公所處的地方連門(mén)都難出去"這一條件,自然而然地導出"家又怎么搬"的詰問(wèn),最后水到渠成,得出"先移山,后搬家"的結論。如此一系列理論環(huán)環(huán)相扣。節節貫穿,以勢不可當的攻擊力把對方的就事論事打得落花流水,真可謂精彩絕倫!
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